重陽節(jié)主題活動方案（通用17篇）
為了確�；顒幽軣o誤進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的企劃案。那么什么樣的活動方案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的重陽節(jié)主題活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
重陽節(jié)主題活動方案 篇1
一、指導思想
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體學生，開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的.青少年感恩敬老行動。
二、活動時間
xxxx年xx月xx日至xx日
三、活動主題
念親恩、感親意、抒親情
四、活動內(nèi)容
根據(jù)少年兒童的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題班會系列活動，通過活動展現(xiàn)我校少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。以中隊為單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。
五、具體實施方案
1、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng)：
通過學生自主探究，搜集重陽節(jié)典故，在班會上交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗。
2、三分鐘小故事演講：
學生利用校班會講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
3、孝歌我會唱：
組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目各中隊自選。
4、身體力行、實踐承諾：
每位學生盡自己所能，制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事。
六、活動要求
請各班主任認真開展活動，做好活動總結，收集整理圖像文字資料于xx月xx日中午之前飛秋發(fā)送給徐曉花老師。
重陽節(jié)主題活動方案 篇2
活動意圖：
又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個特殊的日子里，我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來，根據(jù)小班孩子的年齡特點，開展了“敬老節(jié)”活動。
活動目標：
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
活動過程：
一、說說重陽節(jié)
1、了解重陽節(jié)的來歷。
師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰的.節(jié)日嗎？
小結：九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
2、知道重陽節(jié)的風俗。
二、發(fā)表感言
師提問：
九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？我為什么要幫爺爺奶奶做事？
我想對爺爺奶奶說句貼心話。
三、制作項鏈
幼兒親自動手制作項鏈，送給爺爺奶奶。
四、學習兒歌
《九月九》
九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。
五、爺爺奶奶我們愛你
為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
活動照片：
中國的傳統(tǒng)佳節(jié)——九九重陽節(jié)已近，我們小一班年級組設計了以“爺爺奶奶您辛苦了”為主題的活動，上午，我為小一班的孩子們準備了許多彩色的長紙條，孩子們在老師們的指導下，用他們稚嫩的小手將五彩的紙條串編成一條條美麗的項鏈，并讓每個孩子學說一句甜甜的祝福話。下午孩子們學習關于重陽節(jié)的詩歌、歌曲，通過多種形式的活動，讓孩子們了解了重陽節(jié)，知道了重陽節(jié)是爺爺奶奶、外公外婆等老人過的節(jié)日。離園或回到家的時候，當孩子們捧起心愛的項鏈掛在爺爺奶奶的脖子上時，他們都樂呵呵地笑了；當孩子送上甜甜的吻和祝福的話語時，他們的眼角都濕潤了，孩子和老人快樂地擁抱在一起，是那么的甜蜜與溫馨。
通過給爺爺奶奶送一條自己制作的項鏈、一個甜甜的吻、表演一個節(jié)目的活動，加深了孩子們對老人的愛，激發(fā)他們關心老人的情感，使孩子們體驗到了與爺爺奶奶的濃濃親情，同時也讓老人們?yōu)樽约旱男O兒的成長與進步感到欣慰、驕傲。
“尊老愛幼”這一中華民族的傳統(tǒng)美德，悄然在這次活動中生根發(fā)芽了，我們將繼續(xù)關注著它的成長。
重陽節(jié)主題活動方案 篇3
一、指導思想：
通過形式多樣的敬老愛老活動和良好的社會氛圍的渲染，使學生知道孝敬長輩、尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要繼承和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)學生敬老愛老的內(nèi)在自覺，并由愛老、愛家推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感。
二、活動目標：
1、讓學生了解重陽節(jié)的來歷和習俗及民族文化含義。
2、鼓勵隊員積極參加活動，動手做禮物，表達一份愛心。
3、培養(yǎng)對老人的敬老之情，弘揚敬老愛幼的.優(yōu)良傳統(tǒng)文化。
4、組織大隊委員到黃路敬老院開展慰問活動。
三、活動時間
20xx年xx月xx日———20xx年xx月xx日
四、活動內(nèi)容
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1、號召全體隊員搜集有關重陽節(jié)傳說風俗的歷史資料、感恩的故事、詩歌等，樹立感恩意識，學會感恩。
2、各中隊召開一次“九九重陽，敬老愛老”的主題隊會，通過班會對學生進行感恩教育。
3、每個學生制作一張感恩卡，送給老人，力求把感恩傳播到家庭及社會的每一個角落。
4、在重陽節(jié)，要求學生為老人做一件孝心事，如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、表演節(jié)目等，體驗長輩們的辛勞，爭當“貼心小當家”。
5、寫一則“感恩”日記，記錄重陽節(jié)活動的過程和感受，也可以寫自己要感謝的人和物。
�。ǘ┘偃招￡犈c敬老院開展豐富多彩的活動
由大隊部發(fā)動，組織隊員在重陽節(jié)前去敬老院開展一次敬老愛老的活動，做一回“臨時子女”，開展豐富多彩的活動，為老人送去一份溫暖，如：文藝節(jié)目表演、幫助老人打掃衛(wèi)生、修剪指甲、陪老人下棋、讀報、贈送節(jié)日小禮物等。
重陽節(jié)主題活動方案 篇4
隨著社會老年化發(fā)展趨勢的加快，在傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽節(jié)”和第xx個老人節(jié)到來之際，xx社區(qū)工會舉辦“九九重陽，濃濃敬老情”系列活動，利用社區(qū)內(nèi)獨特的資源優(yōu)勢，組織社區(qū)老年居民、社會各階層的老年同志，開展以“登高健身、賞菊怡情，看城促發(fā)展、記美景傳文化、文藝表演等”，表彰一批熱心支持社區(qū)工作和社會公益事業(yè)的健康老人，為主要內(nèi)容的活動。旨在激發(fā)社區(qū)居民敬老愛老，熱愛家鄉(xiāng)促發(fā)展的政治熱情。
一、活動時間
20xx年x月x日
二、活動地點
會珍休閑廣場
三、活動內(nèi)容
1、徒步登上xxx，賞菊怡情看美景，相約古渡吟詩作畫。
2、歡度重陽看文藝表演，攝影作畫留記憶（以從老年人的視角把城市的變遷與發(fā)展，通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉(xiāng)十年來變化的感慨）。以上活動中，攝影、書畫、詩詞創(chuàng)作，主辦方將邀請我市的專家學者進行評比并頒獎。
3、表彰10名熱心支持社區(qū)工作，積極參與社會公益事業(yè)的'健康老人。
四、參加人員
社區(qū)老年工會職工代表、社會各階層的老年同志、市區(qū)內(nèi)的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。（參加登高活動的年齡：50—70之間且身體健康者，70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加）
五、主辦單位
xx社區(qū)居委會
六、具體活動
1、登高：x日上午7：30在xx入口處集合，一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創(chuàng)作等形式表達古城的變遷，參與人員須在四天內(nèi)（5日下午6：00前將攝影電子稿，書畫、詩詞創(chuàng)作稿送到社區(qū)辦公室，由社區(qū)統(tǒng)一制作成展牌，邀請專家點評、評出一、二、三等獎）。
2、表彰：下午3：20在社區(qū)會議室社區(qū)邀請的參與活動的各單位領導，向獲十佳“社區(qū)文明健康老人”的老同志頒發(fā)榮譽證書。
3、文藝大聯(lián)歡：下午3：30開始在會珍休閑廣場看，由社區(qū)戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節(jié)目。
七、參與單位
xx河市文明辦、市老齡委，市總工會、市退管中心。
重陽節(jié)主題活動方案 篇5
xx年xx月xx日是一年一度的重陽節(jié)，農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)作為中華傳統(tǒng)節(jié)日之一，是中華傳統(tǒng)文化中的重要組成部分千百年來經(jīng)久不衰，歷久彌新。它以一種潛移默化、寓教于樂的形式，來展示中華民族對美好的理想、智慧和傳統(tǒng)道德的追求和向往，是弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳承中華傳統(tǒng)美德的重要載體。當前社會各界都在提倡敬老愛老的新風尚，尊老敬老的道德意識就顯得更必要，在九九重陽節(jié)到來之時，我校以“九九重陽節(jié)，孝心獻老人”為主題，擬開展一系列重陽活動，現(xiàn)將有關安排如下：
一、活動背景：
針對現(xiàn)在學生大多以自我為中心，缺少對他人感恩情懷這一現(xiàn)狀，以“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)為契機，從增強學生的體驗入手，開展“九九重陽節(jié)孝心獻老人”感恩教育活動，讓學生在尊老、敬老、養(yǎng)老、愛老、助老的活動中，進一步了解“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)的內(nèi)在價值，并在體驗中學會理解、尊重和孝敬老人，從身邊的一點一滴做起，做一個懂得珍惜、知恩圖報的人，讓老人過一個愉快的“重陽節(jié)”。
二、活動主題：
九九重陽節(jié)，孝心獻老人。
三、活動對象：
全體少先隊員。
四、活動過程：
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動。
1、利用校園廣播向全體學生發(fā)出開展“九九重陽節(jié)，孝心獻老人”活動倡議，讓學生知道我們的長輩風風雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽銜山，從青春年華到兩鬢斑白，為孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們曾付出過怎樣的艱辛，又擔負著怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節(jié)，濃濃敬老情，希望學生們能動的體諒老人，與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。
2、學生們通過上網(wǎng)和查資料了解“重陽節(jié)”的來歷、傳說、風俗及民族文化含義等相關知識，制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報，在班會上交流。
�。ǘ┬⒂H敬老。
1、祝福老人：利用課外活動的時間，每位學生準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長輩。通過打電話或發(fā)短信的方式，問候和祝福不在自己身邊的老人（如爺爺奶奶、外公外婆等）感謝他們對自己的養(yǎng)育和愛護。
2、了解老人：學生們通過“聊聊家常話”了解家中的'老人的年齡、生日、愛好和他們最大的愿望等。了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L所付出的艱辛以及為社會所做出的貢獻，并牢記在心。
3、回報老人：引導學生們開動腦筋，也可以與父母共同商議，為爺爺奶奶（外公外婆等）設計一個有新意的過節(jié)方案，建議學生們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心，獻上祝福，感謝長輩的養(yǎng)育之恩。比如：給老人送一份禮物；替老人泡一杯茶；為老人表演一個節(jié)目；給老人捶一次背；陪老人一起運動，鍛煉身體；和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。
4、除此之外，每位學生還可以根據(jù)實際情況，自己選擇多樣的形式向長輩表達感恩之情。
5、倡議全體學生積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風尚，在平日里身體力行為老人做好事，如：在汽車上主動為老人讓座、積極幫助社區(qū)內(nèi)兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。
�。ㄈ┩卣寡由�。
1、開展“身邊的感動——三分鐘小故事演講”活動。利用晨讀時間進行，請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
2、引導學生將自己參與本次活動的體驗及感想進行整理與記錄，自主制定一個回報老人的活動計劃，將重陽節(jié)的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。
3、活動結束后，各班級以主題班會形式在學生中進行交流與總結，學校擬開展“九九重陽節(jié)孝心獻老人”征文活動，深化體驗，升華活動效果。
重陽節(jié)主題活動方案 篇6
活動主題：
“傳播愛心，傳承文明，回報社會，完善自我”
活動時間：
xxx
活動地點：
江山溪東敬老院
活動人員：
歡樂谷作文培訓學員50人
活動目的：
丹桂飄香，金菊怒放，10月25日，我們又將迎來了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“九九重陽節(jié)”。在這個特別的日子里，我們決定到溪東敬老院去看望那些為社會操勞了大半輩子的老人們，為他們帶去節(jié)日的祝福，并通過與老人們的交流，學習做人的道理，達到完善自我的活動目的。
活動內(nèi)容：
1、與老人們聊天，交流彼此對生活中的一些問題的看法，重點應該放在對老人們的'傾聽上。
2、在聊天的過程中，為老人們（尤其是行動不便的老人）做一些小事，如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等，在點滴細節(jié)上關懷老人，給老人們帶去溫暖。
3、表演自己準備的節(jié)目（有唱歌、跳舞、詩歌朗誦等）。
活動流程：
1、25日上午8：00在江山書畫院培訓班集合，人員到位后8：20即集體乘車前往敬老院（乘5路車或家長自駕車）。
2、到達敬老院后把人員分配成若干組，分別到各個房間去跟老人們聊天。
3、9點半左右 活動結束后與老人們合影留念，回學校寫作文。
注意事項：
1、 行為舉止要大方得體，注意措辭用語，切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩，注意活動中老人們的情緒變化。
2、穿戴要整潔、遵守紀律，聽從指揮，注意安全。
一、指導思想：尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，我園將結合重陽節(jié)（農(nóng)歷九月初九）開展關于“尊老、敬老”為目的的主題活動，創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍。為了更好地培養(yǎng)孩子們尊老愛老的優(yōu)良習慣，我園將在重陽節(jié)前夕，組織孩子們與爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
二、活動目標
①初步了解農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)的來歷和意義
�、诙米鹁礌敔敗⒛棠痰牡览�
�、奂蠲總�小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意
三、活動準備：
1、“我和爺爺奶奶照張相”—幼兒園免費為爺爺奶奶和幼兒合影一張，幼兒自制節(jié)日禮物
2、通知爺爺奶奶、外公外婆來幼兒園參加重陽節(jié)親子活動
3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面
4、準備桔子、菊花茶、重陽糕點等食物
5、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情，培養(yǎng)關愛老人的情感
6、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》音樂：《《相親相愛的一家人》》
7、學習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》《小板凳，你莫歪》
四、活動時間
參觀敬老院——10月11日上午9：30
園內(nèi)敬老大聯(lián)歡——10月12日上午9：30（幼兒園操場）
五、活動過程
�。ㄒ唬海▓@內(nèi)活動）
1、歡迎爺爺奶奶入坐
2、老人代表致辭 幼兒代表、教師代表致辭
3、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂
4、部分小朋友為爺爺奶奶獻茶；
5、幼兒表演節(jié)目
6、老少同樂親子游戲《小腳踩大腳》《擊鼓傳花》
7、送上自己的禮物給爺爺奶奶，向爺爺、奶奶說一句祝福的話
8、全體歌唱《相親相愛的一家人》
9、活動結束
六、活動過程
（二）：參觀敬老院
活動過程：
1、大合唱《歌唱祖國》
2、幼兒代表、教師代表致辭
3、敬老院領導致辭
4、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂、園長贈送禮物
5、幼兒表演節(jié)目
6、幼兒送上自己的禮物給爺爺奶奶，向爺爺、奶奶說一句祝福的話
7、全體歌唱《相親相愛的一家人》
8、參觀敬老院
9、活動結束，返回幼兒園。
重陽節(jié)主題活動方案 篇7
每年的農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)，又稱為“老人節(jié)”。因為《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。
活動內(nèi)容：
敬老愛老從我做起
活動目標：
1、 簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。
2、 知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。
3、 通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動準備：
折紙作品（親子作品）、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地
活動過程：
活動一 重陽節(jié)的`來歷
1、 了解重陽節(jié)的來歷。
2、 知道重陽節(jié)的風俗：吃重陽糕。
3、 參觀大班制作重陽糕。
4、 發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。
活動二 社區(qū)活動 “敬老愛老 從我做起”
1、 活動前：
�。�1）提醒在社區(qū)活動時注意安全，不四散亂跑。
�。�2）注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。
�。�3）討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務？
2、 實踐活動：
�。�1）按照規(guī)劃的場地就座，開展熱心服務活動。
（2）大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。
（3）為老人服務：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、 活動后：
�。�1）鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的？
（2）交流：對今天的活動的感受？
�。�3）討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么？
重陽節(jié)主題活動方案 篇8
一、活動名稱
xx，xx
二、活動主題
xx
三、活動目的
1、幫助老人回憶過去的往事，從而引導老人重溫過去的快樂生活
2、豐富老人的.生活，使老人擺脫無聊，孤獨，從心靈上得到滿足和快樂
3、讓老人感受到一定的成就感，幫助他們在一定程度上消除對自己和年老的消極認識情緒
4、給老人一個展示自己，結交朋友的平臺，拓寬老人的社交渠道和朋友圈
四、活動對象
1、社區(qū)結婚xx年老年人
2、社區(qū)全體居干
3、街道相關領導
五、活動人數(shù)
參加活動xx余人
六、活動場地
xx活動室
七、活動經(jīng)費
活動所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀念品等，需要經(jīng)費xx元。
重陽節(jié)主題活動方案 篇9
九九重陽節(jié)"即將來臨，為了向轄區(qū)老年人表達節(jié)日的祝福，五里墩街五春里社區(qū)擬組織向老年公寓、孤寡空巢老人展開走訪慰問及免費健康義診活動，營造濃厚的`尊老、敬老社會風氣。
屆時，社區(qū)將聯(lián)合轄區(qū)單位衛(wèi)生服務站、墨水湖中百倉儲、第一技術學校開展慰問活動。并以此次活動為契機，積極展開"參與志愿獻愛心"招募志愿者宣傳活動，引導更多居民參與志愿者隊伍，幫扶、關心社區(qū)孤寡、空巢老人，發(fā)揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德，促進社區(qū)和諧發(fā)展�，F(xiàn)將活動方案制定如下：
一、活動主題：
弘揚敬老美德參與志愿獻愛心；
二、活動時間：
20xx年10月05日（星期三上午9：00）；
三、活動地點：
桃花島老年公寓；
四、參與對象：
老年公寓老人及轄區(qū)孤寡空巢老人；
五、活動內(nèi)容：
1、為轄區(qū)老年人送上節(jié)日的祝福；
2、對社區(qū)困難、空巢老人進行入戶慰問；
3、開展"參與志愿獻愛心"招募志愿者活動；
4、為老人獻愛心、送溫暖，免費健康義診、咨詢。
六、主辦單位：
xx社區(qū)
七、協(xié)辦單位：
社區(qū)衛(wèi)生服務站、墨水湖中百倉儲、市第一技術學校
重陽節(jié)主題活動方案 篇10
一、活動目的
結合本學期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項活動，旨在培養(yǎng)學生敬重長輩的良好品質，讓學生懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規(guī)范。設置簡單的.節(jié)日探究活動，讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。
二、活動時間
20xx年9月22日——20xx年9月26日
三、活動內(nèi)容
1、唱一唱：學唱“跪羊圖”孝親敬老等歌曲（音樂任課教師），十一長假后年級進行重陽節(jié)主題歌曲聯(lián)賽（班主任，音樂組）。
2、找一找：班級每位學生搜集一條重陽節(jié)的風俗文化傳統(tǒng)。
3、誦一誦：了解相關重陽節(jié)詩詞、文學作品（語文任課教師）。
4、寫一寫：重陽節(jié)的主題班會，讓新時代成長背景下的學生了解中華文化背景，班會課上由學生來講述之前收集到的重陽節(jié)相關文化，并且進行制作感恩卡，寫上真誠祝福語或者知心話送給家里的長輩。
5、訪一訪：國慶節(jié)后進行探訪敬老院的活動，登高望遠（初定紫金山）。
6、畫一畫：學生孝親、敬親主題繪畫，國慶后，班主任選取優(yōu)秀作品用以制作外墻。
重陽節(jié)主題活動方案 篇11
一、活動背景
關愛今天的老人，就是關心明天的自己。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的氛圍。
二、活動主題說明
活動主題：九九重陽節(jié)，濃濃敬老情——重陽節(jié)主題聯(lián)誼會
三、形式：中午團圓飯
全社區(qū)老人共x人，每x人一桌，每桌預計餐費在xx元以內(nèi)，共x桌；下午圍繞重陽節(jié)為主題展開，以傳統(tǒng)節(jié)目（擊鼓傳花）為主。節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插歌唱、舞蹈、場內(nèi)互動，提高茶話會的互動性和參與性，達到老人聯(lián)歡的效果。茶話會現(xiàn)場播放音樂（歡愉的，輕松的）；猜迷有獎活動。xx個謎語，目的'：重在參與；節(jié)目最后，音樂唱《相親相愛》，音樂伴奏。活動在祥和的氣氛中進行，力求讓老人們有個開心樂融融的下午。
四、會場
xx會議廳
（在原開會條幅的基礎上，會場懸掛重陽節(jié)條幅：“九九重陽享健康，人間百善孝為先”、“父愛如山，母愛如水，一珍健康天下父母”）
五、組織單位
xx
六、主辦單位
xx
重陽節(jié)主題活動方案 篇12
活動目標：
作為一名小學生，更要發(fā)揚尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德。“老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼”。在日常生活中，我們要時刻關心老人，多為他們著想。
1、了解重陽節(jié)，知道節(jié)日由來及其特有習俗。
2、產(chǎn)生尊敬老人、關愛老人的情感。
為進一步弘揚中華民族“孝老、敬老、愛老、助老”的傳統(tǒng)美德，根據(jù)教體局的統(tǒng)一部署，決定在全校開展“孝老愛親”活動，讓學生在活動中體驗，在實踐中感悟。為確�；顒訌V泛、深入、有效地開展，各班要廣泛宣傳、深入發(fā)動、精心組織，認真實施。
活動中，小朋友一句句爺爺、奶奶，讓老人們的心里甜絲絲的`，不停地夸孩子們有禮、懂事；游戲中，孩子們好像一下子長大了很多，懂事了很多，處處讓著老人，使老人家們又好像回到了童年時代一樣。通過本次活動，讓孩子們與老人家愛到“老少同樂”的氣氛，從而培養(yǎng)小朋友們尊敬老人的良好品質。
活動準備：
橘子一人一個。
活動過程：
討論、交流、分享活動：請幼兒表述你認為美的部分，分享美的感受小結：這些盒子可以裝月餅，你們吃過月餅嗎？它是什么味道的？
在學習詩歌前兩周，家長協(xié)助幼兒觀察月亮的形狀及變化教師繪制好與詩歌內(nèi)容想適應的圖片，月亮在月層里穿行、漸變的立體教具。
1、講述重陽節(jié)的由來。知道九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日、
2、歡迎爺爺奶奶們到來。
3、談話活動：你的爺爺奶奶好嗎？為什么？
4、在家爺爺奶奶是怎樣疼你的！我們應該怎樣做？
今天我們也來學習大人們劃龍舟吧！現(xiàn)在我們來分組玩這個游戲，我做鼓手為大家助威，你們做撓手，跟著我的鼓聲一起從前向后劃漿。大家動作要到致哦！不然龍舟就不能快速向前劃動了。
5、我們給爺爺奶奶扒個橘子吃好嗎？幼兒扒橘子喂爺爺奶奶吃，引導幼兒感受親情和尊敬老人的快樂！
6、朗誦《入則孝》，教育幼兒尊敬老人，在家做力所能及的事。
重陽節(jié)主題活動方案 篇13
活動目的：
通過活動培養(yǎng)我校少先隊員孝老愛親的良好精神風貌，樹立對家人，對長輩負責的人生態(tài)度，并以此了解重陽節(jié)的由來、習俗、傳說故事及其發(fā)展，學會尊重老人，感悟祖國文化的源遠流長。也借此培養(yǎng)學生搜集資料、處理資料的能力。
活動主題：
九九重陽節(jié)，濃濃敬老情
活動對象：
六年級全體少先隊員
活動時間：
10月1日x10月9日
活動方式：
(每位同學可以選擇下列某項或幾項活動方式，也可以用其他更有意義的方式開展活動)
1、心里話、表真情。利用休息的時間，準備一張漂亮的賀卡或寫一封信，將自己想要對父母、長輩說的話或最想表達的感謝語寫到紙上送給自己的長輩。如果路比較遠，還可以打個電話、寄封電子賀卡。
2、盡孝心、見行動。為了更深刻領會尊老愛老的傳統(tǒng)美德，可以為父母、老人做一些力所能及的事：可以為爺爺、奶奶(外公、外婆)準備一根拐杖，方便他們平時的出行;可以陪老人鍛煉身體，大家一起來運動;也可以陪老人聊天，說說話，談談心，還可以幫助老人做點家務事，減輕爺爺、奶奶(外公、外婆)的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶(外公、外婆)。學會感謝，學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。
3、唱首孝歌給你聽。可以唱一首好聽的'歌曲給長輩聽，曲目自選。(錄制下來)
4、重陽文化我知道。重陽節(jié)作為我國重要的文化傳統(tǒng)節(jié)日，它的來歷、習俗、文化等是我們新時代少年應該了解的。可以在假期通過繪畫、手抄報等形式把你心中的重陽文化記錄下來。
上交時間：
各班于10月8日返校后擇優(yōu)選取3份作品上交到學生發(fā)展中心。剩下的優(yōu)秀作品也將在班內(nèi)進行展示，并發(fā)放班幣。(上交大隊部的作品中，但凡質量高者均可獲得文學藝術星一顆)
重陽節(jié)主題活動方案 篇14
重陽節(jié)是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，它不僅是人們出游賞秋、登高遠眺的節(jié)日，更是屬于老人的節(jié)日，是教育學生尊老敬老，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的極好時機。為繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，倡樹文明新風，學校決定在重陽節(jié)期間，廣泛組織各班開展歡慶重陽系列活動，具體方案如下：
一、指導思想：
通過活動，引導廣大師生在認識重陽，在尊重老人，登高賞秋中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，營造文明和諧的.社會環(huán)境。
二、活動時間：
20xx年10月8日x20xx年10月10日
三、活動內(nèi)容：
1、開展“情系敬老院，共度重陽節(jié)”慰問孤寡老人活動組織少先隊員代表前往伊金霍洛旗札薩克敬老院，為老人們整理房間，贈送水果，并進行文藝表演。
2、開展重陽節(jié)主題班會活動。
通過開展主題班隊會，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，讓學生對重陽節(jié)文化有了更深的了解。
3、辦一期重陽節(jié)主題手抄報和黑板報
引導學生利用課余時間，學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動，通過自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”，展示節(jié)日收獲和感悟，增強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感。
四、活動要求
1、統(tǒng)一思想，加強領導。把“重陽節(jié)”活動作為精神文明建設的一件大事，擺上重要日程，制定方案、精心組織，積極參與。
2、廣泛宣傳，營造氛圍。充分利用墻報、國旗下講話等多種形式和途徑進行宣傳，進一步倡導文明新風，把節(jié)日氛圍造濃。
重陽節(jié)主題活動方案 篇15
10月21日是重陽節(jié)，為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動�，F(xiàn)將有關安排如下：
一、活動目的：
針對現(xiàn)在少先隊員大多以自我為中心，缺少對他人感恩情懷這一現(xiàn)狀，以“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)為契機，從增強隊員的體驗入手，開展“九九重陽節(jié)孝心獻老人”感恩教育活動，讓隊員在尊老、敬老、養(yǎng)老、愛老、助老的活動中，進一步了解“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)的內(nèi)在價值，并在體驗中學會理解、尊重和孝敬老人，從身邊的一點一滴做起，做一個懂得珍惜、知恩圖報的人，讓老人過一個愉快的“重陽節(jié)”。
二、活動主題：
念親恩、感親意、抒親情
三、活動對象：
全體少先隊員
四、主要內(nèi)容：
根據(jù)青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的`“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動，通過活動展現(xiàn)東方紅小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、利用升旗儀式向全體隊員發(fā)出開展“尊老敬老愛老助老”的活動倡議。
2、通過紅領巾廣播站向全校學生宣傳“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”。
3、組織少先隊大隊部學生代表深入敬老院開展體驗活動。
五、總體要求：
1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優(yōu)勢，積極動員，廣泛發(fā)動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織，周密安排。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效。
重陽節(jié)主題活動方案 篇16
10月21日是重陽節(jié)，為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育和少先隊領導組織開展“念親恩、感親意、抒親情”重陽節(jié)敬老活動。
一、指導思想
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)我校少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。
二、主要內(nèi)容
1、活動目的：
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感。
2、活動時間：
20xx年10月8日x10月9日
3、活動對象：
全校少先隊員及留守兒童之家學生
4、活動形式：
活動以學校、少先隊為單位，結合我校提出的“孝滿天下感恩情，其樂融融促和諧”活動，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，統(tǒng)一在10月19日—10月23日一周內(nèi)，開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的感恩系列活動。
5、活動過程：
針對我校全體學生實際，以校少先隊為核心，聯(lián)同校留守兒童之家開展如下活動：
(1)各班組織學生開展重陽節(jié)尊老愛老教育活動。
(2)小小真心話：利用課外活動的時間，每位同學準備一張漂亮的賀卡或制作一件小禮品，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到賀卡或禮品上，送給自己的父母長輩。
(3)開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié)，我做主”的.活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節(jié)方案，向長輩們送上節(jié)日深深的祝福：可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談談心，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感恩，懂得關愛。
三、總體要求
1、高度重視，積極參與。各班級要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，積極動員，使盡可能多的學生參其中。
2、精心組織，周密安排。各班要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計方案，認真組織開展，充分考慮隊員的特點，注重活動實效。
重陽節(jié)主題活動方案 篇17
一、活動時間
20xx年x月x日上午
二、活動地點
x市xx社區(qū)
三、活動準備
1、制作爺爺奶奶的禮物、賀卡。
2、學習歌曲《感恩的心》。
3、學習弟子規(guī)：《入則孝》。
四、活動目標
1、在學會念童謠的基礎上，嘗試匹配旋律演唱歌曲。
2、能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動作進行表演，增進對爺爺、奶奶的情感。 活動準備： 幼兒學習過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
五、活動過程：
1、回憶童謠的內(nèi)容。
2、欣賞歌曲的旋律，嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。
3、學習演唱歌曲。
(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。
(2)欣賞教師演唱歌曲。
(3)集體學唱歌曲。
4、根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動作進行表演。
(1)根據(jù)歌曲內(nèi)容討論表演動作。
(2)扮演角色進行表演唱。
5、我和爺爺、奶奶過重陽 主要涉及領域： 綜合 活動目標
（1）、在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的`一些活動。
（2）、能積極參與活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。
�。�3）、增進和爺爺、奶奶的感情。
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