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以重陽(yáng)節(jié)為主題的活動(dòng)方案(精選6篇)
為了確保活動(dòng)得以順利進(jìn)行,預(yù)先制定活動(dòng)方案是必不可少的,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那么活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的以重陽(yáng)節(jié)為主題的活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
以重陽(yáng)節(jié)為主題的活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo)
1、初步了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)。
2、了解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。
3、了解重陽(yáng)糕的由來(lái)。
4、會(huì)讀一、二首有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌。
知識(shí)目標(biāo)
1、鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手,做禮物送給老人,提高動(dòng)手能力。
2通過(guò)查閱關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的資料,學(xué)會(huì)利用各種資源及參考工具書(shū),培養(yǎng)主動(dòng)探索的能力
情感目標(biāo)
1、感受人與人之間相互真誠(chéng)關(guān)愛(ài)的情感,體驗(yàn)中華民族傳統(tǒng)文化的深遠(yuǎn),激發(fā)敬老愛(ài)老的真實(shí)情感。
2、在日常生活中,能以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心老人、尊敬老人,主動(dòng)為老人做事。
3、培養(yǎng)兒童敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1教師準(zhǔn)備。
。1) 印發(fā)邀請(qǐng)函、做好宣傳準(zhǔn)備工作(施蕾、賈燕琴、高亭等)
(2) 布置班級(jí)文化墻(各班班主任)
。3) 排練節(jié)目:
一1班 詩(shī)朗誦 負(fù)責(zé)老師:艾黎英
一2班 快板負(fù)責(zé)老師:戚翊淼
一3班 英語(yǔ)兒歌 負(fù)責(zé)老師:季新六
年級(jí)節(jié)目 歌舞 負(fù)責(zé)老師:孟曉蕾
隊(duì)列訓(xùn)練 負(fù)責(zé)老師:張睿琪
。4)活動(dòng)用品準(zhǔn)備
折紙活動(dòng):
愛(ài)心樹(shù)——莊敏霞
愛(ài)心折紙(180張)——施蕾
活動(dòng)裁判:施蕾 莊敏霞
喂蛋活動(dòng):
白煮蛋(36只)、小碗(12個(gè))——施蕾
課桌椅(12套)布置——孟曉蕾
背景音樂(lè)——孟曉蕾
活動(dòng)裁判:施蕾 孟曉蕾
“趕豬”活動(dòng):
趕豬棒(8根) 球(4只)——賈燕琴
活動(dòng)裁判:賈燕琴、季新六
2學(xué)生準(zhǔn)備。
。1)通過(guò)采訪或查閱資料了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)及風(fēng)俗等。
。2)會(huì)讀一首重陽(yáng)詩(shī)
收集重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)文,選一、二篇讀熟,以備展示。
。3)自制一張敬老卡
寫(xiě)上兩三句給爺爺奶奶或外公外婆的心里話(huà),并會(huì)美化 。
(4)說(shuō)兩三句敬老話(huà)
一定要當(dāng)面對(duì)老人說(shuō),注意配上肢體語(yǔ)言。如果有些老人住得很遠(yuǎn),沒(méi)有辦法在重陽(yáng)節(jié)這天相聚,也可以通過(guò)打一個(gè)熱情洋溢的尊老電話(huà)來(lái)表達(dá)敬意。
。4) 敬一杯敬老茶
先備好一小撮茶葉、幾粒枸杞、兩小片陳皮,用開(kāi)水泡好后雙手奉上,配上幾塊五香豆腐干當(dāng)茶點(diǎn)
(6)做一件力所能及的事
在家給老人表演節(jié)目,敲背、按摩或者盛湯添飯等;陪老人聊天、下棋打牌、看電影等,也可以陪老人外出散步、賞花,放風(fēng)箏給老人看。
三、活動(dòng)時(shí)間:XX年10月30日(周四)上午
四、活動(dòng)過(guò)程:
九九話(huà)重陽(yáng),感恩在我心
主持稿:陶夏珠
一、
生(合):親愛(ài)的爺爺奶奶,叔叔阿姨,大家好!
田林小學(xué)《九九話(huà)重陽(yáng),感恩在我心》主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
師:“歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng),彩云追月,桂花飄香,秋高氣爽勝春光! 中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)又來(lái)到了。小朋友,那你們知道重陽(yáng)節(jié)是哪一天嗎?
生(男):知道,是每年農(nóng)歷的九月初九。
師:你真聰明。
生(女):老師,我還知道重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,是老年人的節(jié)日。
師:沒(méi)錯(cuò),因?yàn)橹仃?yáng)節(jié)有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,所以又稱(chēng)“老人節(jié)”, 成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。
你們看,今天我們邀請(qǐng)了那么多的家長(zhǎng)來(lái)到田林小學(xué)做客,和小朋友們一起慶祝重陽(yáng)佳節(jié)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
。ü恼疲
二、
生 (男):1、重陽(yáng)佳節(jié)就是好,
。ㄅ2、民俗民風(fēng)氣氛妙。
。校1、敬老愛(ài)幼美傳統(tǒng),
(女)2、文明和諧風(fēng)格高。
。校1、重陽(yáng)老少聚一塊,
。ㄅ2、歡天喜地樂(lè)陶陶。
生(合):祝所有的爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè),健康長(zhǎng)壽。
師:你們真了不起,這么快就學(xué)會(huì)了這首兒歌。
生(女):我們的同學(xué)也學(xué)到了很多本領(lǐng),他們也要表演給爺爺奶奶看。
師:哦,原來(lái)小朋友們特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,那讓我們快點(diǎn)歡迎他們出來(lái)。
生(男):好,下面,請(qǐng)欣賞一(1)班小朋友表演的.詩(shī)歌朗誦
一(1)班表演
生(女):除了詩(shī)歌,我們還學(xué)會(huì)了別的本領(lǐng),下面,請(qǐng)一(2)班小朋友為我們表演快板
一(2)班表演
生(男):一(2)班小朋友表演得very good
生(女):你的英語(yǔ)說(shuō)的真好,我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)一(3)班小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)兒歌
一(3)班表演
《上學(xué)歌》音樂(lè)響起
生(男):你聽(tīng),這是什么音樂(lè)?
生(女):這是我們都會(huì)唱的《上學(xué)歌》。讓我們一起給家長(zhǎng)們唱支歌。
(全年級(jí)合唱)
師:小朋友真了不起,學(xué)會(huì)了這么多本領(lǐng),老師看到你們的爺爺奶奶看了直豎大拇指。
別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)有趣的游戲,好不好?
生(女):好,我們跟爺爺奶奶一起玩——趕豬。
請(qǐng)每個(gè)班級(jí)選派四對(duì)選手來(lái)參加比賽。
師:比賽規(guī)則是這樣的:一老一少,手拿趕豬棒,一人揮一下,趕著小球從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),看哪組速度最快,又沒(méi)犯規(guī),就是第一名。
。ū荣悾
三、
音樂(lè)響起《感恩的心》
生(女):同學(xué)們,今天是爺爺、奶奶的節(jié)日。為了照顧我們,他們辛苦了,讓我們?yōu)樗麄冋垡恢粣?ài)心,祝他們節(jié)日快樂(lè),也對(duì)他們說(shuō)一句:爺爺、奶奶,我愛(ài)您!
生(男):嗯,我們來(lái)比一比誰(shuí)折得最快,折得最好。
。ㄈ珗(chǎng)折愛(ài)心)
師:請(qǐng)每個(gè)班級(jí)選四組代表來(lái)參加“巧手制作愛(ài)心花”的游戲。游戲規(guī)則為:每個(gè)班級(jí)選派四組代表,一組為一老一少,小朋友要教會(huì)自己的家長(zhǎng)折愛(ài)心,兩人各完成兩個(gè),最后將愛(ài)心拼成一朵愛(ài)心花,貼在愛(ài)心樹(shù)的下方,速度最快的一組就是第一名。
(比賽)
四、
師:重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,自古以來(lái)就有許多習(xí)俗流傳了下來(lái),你們知道哪些呢?
生(女):我知道要登高、要插茱萸
生(男):我知道要吃重陽(yáng)糕、觀賞菊花
生(女):我還知道要喝菊花酒
師:自古以來(lái)慶祝重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)就是又多彩又浪漫!那么你們打算怎樣給自己家里的長(zhǎng)輩過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日呢?
生(男):我可以給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腰
生(女): 我可以陪爺爺奶奶聊天,講故事解悶
師:你們的想法很好,說(shuō)明你們都是富有愛(ài)心、懂得孝敬老人的好孩子!你們都想著為爺爺奶奶做一些力所能及的事,真了不起。用你們的實(shí)際行動(dòng)去謝謝爺爺奶奶的關(guān)心和照顧是最棒的。
現(xiàn)在考考你們的時(shí)候到了,請(qǐng)你為自己的家長(zhǎng)剝一只蛋,喂給爺爺奶奶吃,再對(duì)他們說(shuō)一句祝福的話(huà)?凑l(shuí)的動(dòng)手能力最強(qiáng),誰(shuí)第一個(gè)把蛋剝干凈。
生(女):我們這就開(kāi)始吧,現(xiàn)在請(qǐng)一(1)班的同學(xué)上臺(tái)比賽。
。ㄎ沟埃
生(女):請(qǐng)一(2)班同學(xué)上臺(tái)比賽
生(女):請(qǐng)一(3)班同學(xué)上臺(tái)比賽
五、
師:老人們辛苦了一輩子,為家庭為兒孫貢獻(xiàn)出了自己的一切,所以當(dāng)他們老了的時(shí)候我們更應(yīng)該去關(guān)心他們。
生(合):老師,我們懂得了爺爺奶奶的辛苦,我們知道要以實(shí)際行動(dòng)謝謝他們。
爺爺、奶奶,我們忠心的祝福您們健康長(zhǎng)壽,萬(wàn)事如意!
以重陽(yáng)節(jié)為主題的活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的:
我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽(yáng)”來(lái)臨之際,為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,給轄區(qū)居民提供一個(gè)交流以及展示自身才藝的平臺(tái),從而營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,增強(qiáng)居民對(duì)社區(qū)的歸屬感和認(rèn)同度。
二、活動(dòng)主題:
社區(qū)達(dá)人秀:“美食達(dá)人”、“演藝達(dá)人”、“智慧達(dá)人”,以達(dá)人秀的比賽形式,將美食,文藝表演,益智比拼三者結(jié)合起來(lái),滿(mǎn)足不同群體居民娛樂(lè)需求的同時(shí),渲染重陽(yáng)節(jié)其樂(lè)融融的氛圍,讓大家踴躍參與。
三、組織單位:
。ㄒ唬┲鬓k單位
區(qū)文化體育廣播電視和旅游局
。ǘ┏修k單位
太升路轄區(qū)綜合文化活動(dòng)中心,玉沙路社區(qū)
成都匯智社會(huì)工作服務(wù)中心
新華路小學(xué)
四川省老干部活動(dòng)中心
四、時(shí)間地點(diǎn)
(一)活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月25日下午4:30—6:00
。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn)
玉沙路181號(hào)社區(qū)廣場(chǎng)
五、會(huì)場(chǎng)布置
1、關(guān)于活動(dòng)主題橫幅,展板,桌椅的布置,渲染重陽(yáng)節(jié)的節(jié)日氛圍;
2、準(zhǔn)備“廉政文化”手冊(cè),宣傳單,折頁(yè)等在活動(dòng)中發(fā)放;
3、投票箱,選票,觀眾入場(chǎng)號(hào),選手號(hào)碼牌,音響等設(shè)備的準(zhǔn)備。
六、參與人員
社區(qū)空巢老人、貧困老人、新華路小學(xué)師生、黨員群眾等。
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1、社區(qū)智慧達(dá)人秀:以答題通關(guān)的形式,選出玉沙路社區(qū)第一屆“智慧達(dá)人”(匯智社工中心對(duì)智慧達(dá)人秀進(jìn)行負(fù)責(zé),含:題目選定、活動(dòng)布置、活動(dòng)實(shí)施)
智慧達(dá)人秀將包含四個(gè)環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)是繞口令,參與者從工作人員處領(lǐng)取一張繞口令卡片,若參與者念出繞口令無(wú)誤,則通過(guò)此關(guān)卡,領(lǐng)取通關(guān)卡片;第二環(huán)節(jié)為你來(lái)比劃我來(lái)猜,進(jìn)入
第二輪參賽者從工作人員處領(lǐng)取三張比劃卡片,通過(guò)比劃和說(shuō),來(lái)描述卡片的內(nèi)容,現(xiàn)場(chǎng)觀眾猜中卡片,則通過(guò)一張卡片,三張都通過(guò)就可領(lǐng)取通關(guān)卡片晉級(jí);第三環(huán)節(jié)為智慧大比拼,參賽者隨機(jī)抽取3道題,都答對(duì)則進(jìn)入決賽;通過(guò)前三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)入到終極挑戰(zhàn),參賽者各答3道題,答對(duì)數(shù)多的即為冠軍——“智慧達(dá)人”。
2、社區(qū)演藝達(dá)人秀:社區(qū)居民上臺(tái)進(jìn)行才藝展示,居民投票的形式,選出社區(qū)第一屆“演藝達(dá)人”。(新華路小學(xué)提供一個(gè)單人一個(gè)集體才藝表演)
活動(dòng)流程分為三步驟,首先是主持人對(duì)本次參與達(dá)人秀隊(duì)伍按序號(hào)進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹,然后,參賽隊(duì)伍依次登臺(tái)表演,在場(chǎng)的工作人員將票發(fā)放給在場(chǎng)的觀眾,每位觀眾最多只能投1票。在最后一位選手表演完之后,社區(qū)工作人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)票。最后,主持人宣布票數(shù)最多的選手,成為社區(qū)第一屆“演藝達(dá)人”。(活動(dòng)中穿插抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),由領(lǐng)導(dǎo)抽取觀眾的`入場(chǎng)號(hào),抽中的成為達(dá)人秀的幸運(yùn)觀眾,有精美的禮品贈(zèng)送)
以重陽(yáng)節(jié)為主題的活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想:
通過(guò)形式多樣的敬老愛(ài)老活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,使學(xué)生知道孝敬長(zhǎng)輩、尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)學(xué)生敬老愛(ài)老的內(nèi)在自覺(jué),并由愛(ài)老、愛(ài)家推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì),進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗及民族文化含義。
2、鼓勵(lì)隊(duì)員積極參加活動(dòng),動(dòng)手做禮物,表達(dá)一份愛(ài)心。
3、培養(yǎng)對(duì)老人的敬老之情,弘揚(yáng)敬老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。
4、組織大隊(duì)委員到黃路敬老院開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月23日——20xx年10月31日
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)“感恩”在我心,做到五個(gè)一
1、號(hào)召全體隊(duì)員搜集有關(guān)重陽(yáng)節(jié)傳說(shuō)風(fēng)俗的歷史資料、感恩的故事、詩(shī)歌等,樹(shù)立感恩意識(shí),學(xué)會(huì)感恩。
2、各中隊(duì)召開(kāi)一次“九九重陽(yáng),敬老愛(ài)老”的.主題隊(duì)會(huì),通過(guò)班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
3、每個(gè)學(xué)生制作一張感恩卡,送給老人,力求把感恩傳播到家庭及社會(huì)的每一個(gè)角落。
4、在重陽(yáng)節(jié),要求學(xué)生為老人做一件孝心事,如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、表演節(jié)目等,體驗(yàn)長(zhǎng)輩們的辛勞,爭(zhēng)當(dāng)“貼心小當(dāng)家”。
5、寫(xiě)一則“感恩”日記,記錄重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)的過(guò)程和感受,也可以寫(xiě)自己要感謝的人和物。
(二)假日小隊(duì)與敬老院開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)
由大隊(duì)部發(fā)動(dòng),組織隊(duì)員在重陽(yáng)節(jié)前去敬老院開(kāi)展一次敬老愛(ài)老的活動(dòng),做一回“臨時(shí)子女”,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),為老人送去一份溫暖,如:文藝節(jié)目表演、幫助老人打掃衛(wèi)生、修剪指甲、陪老人下棋、讀報(bào)、贈(zèng)送節(jié)日小禮物等。
以重陽(yáng)節(jié)為主題的活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。
為進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚,引導(dǎo)少年兒童學(xué)會(huì)感恩,樹(shù)立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,我校特在重陽(yáng)節(jié)之際,針對(duì)我校全體學(xué)生,開(kāi)展以“愛(ài)在重陽(yáng),雛鷹行動(dòng)”為主題的重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年x月x日
三、活動(dòng)對(duì)象
全校少先隊(duì)員
四、活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位,結(jié)合活動(dòng)主題,以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式,在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的“愛(ài)在重陽(yáng),雛鷹行動(dòng)”主題系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)齊小少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。
1、認(rèn)真做好宣傳工作:校利用周一的國(guó)旗下講話(huà),大力向廣大少先隊(duì)員宣傳重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)的重要目的和意義;少先隊(duì)大隊(duì)部下發(fā)活動(dòng)倡議書(shū);
2、開(kāi)展“愛(ài)在重陽(yáng),雛鷹行動(dòng)”主題班隊(duì)活動(dòng),并能與雛鷹爭(zhēng)章相結(jié)合,各中隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì)活動(dòng)方案;
3、利用xx廣播,通過(guò)學(xué)生自主探究,搜集重陽(yáng)節(jié)典故,在廣播臺(tái)交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的'感人故事;
4、在廣大少先隊(duì)員中開(kāi)展“四個(gè)一活動(dòng),讓夕陽(yáng)更燦爛”活動(dòng)。即:為老人做一件好事、聽(tīng)老人講過(guò)去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫(xiě)一句“孝親承諾語(yǔ)”。
五、活動(dòng)說(shuō)明
1、重陽(yáng)節(jié)前x天內(nèi),3-6年級(jí)各中隊(duì)至少擇優(yōu)上交xx張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評(píng)選,優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出;
2、重陽(yáng)節(jié)前x天內(nèi),各中隊(duì)將活動(dòng)小結(jié)表及“孝親承諾語(yǔ)”上交大隊(duì)部。
以重陽(yáng)節(jié)為主題的活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,古人把“九九相重”叫重陽(yáng)節(jié);“九”是數(shù)學(xué)當(dāng)中最大,“九九”與“久久”同音,包含著長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意。
我國(guó)把農(nóng)歷九月初九定為“老人節(jié)”,將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、愛(ài)老、助老的“老人節(jié)”。平日,許多年輕的父母由于忙于工作,把照顧孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著寒風(fēng)酷暑,不管風(fēng)吹雨打接送寶寶孫子,為孩子的冷熱饑飽操勞,他們無(wú)怨無(wú)悔,樂(lè)于奉獻(xiàn)。而孩子們一直熟視無(wú)睹,覺(jué)得理所當(dāng)然,有的還向老人家發(fā)脾氣。本活動(dòng)旨在為豐富孩子的社會(huì)知識(shí),培養(yǎng)孩子敬老、愛(ài)老、助老的美德。
二、主題活動(dòng)目標(biāo)
1、幫助孩子了解重陽(yáng)節(jié)的'來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗風(fēng)情,豐富孩子的社會(huì)知識(shí);
2、讓孩子走進(jìn)情感世界,感受長(zhǎng)輩對(duì)自己的愛(ài),并把長(zhǎng)輩的愛(ài)“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人,感受與老人聯(lián)歡的快樂(lè),同時(shí)讓老人們享受到被關(guān)懷的快樂(lè),讓老人為孩子的成長(zhǎng)感到欣慰與驕傲;
3、通過(guò)制作老人禮物(賀卡、紅花等)“說(shuō)祝賀話(huà)”、“夸老人”(一分鐘分享)、“我為老人做好事”等活動(dòng),讓孩子以不同的形式表達(dá)對(duì)老人的愛(ài),培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力、表達(dá)能力、想象能力;
4、舉辦親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子觀山秋游、開(kāi)闊視野、交流情感、鍛煉身體,在親情中回歸自然、淘冶熱愛(ài)祖國(guó)大好山河的情操。
三、活動(dòng)時(shí)間
重陽(yáng)節(jié)前后x天
四、活動(dòng)要求
1、1-2年級(jí)各班舉行一次“故事會(huì)”活動(dòng);在重陽(yáng)節(jié)那天每個(gè)學(xué)生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽?zhuān)粠透改缸鲆辉录覄?wù)。開(kāi)展孝親從我做起的爭(zhēng)做“小孝星”活動(dòng);
2、3-5年級(jí)各班舉行一次“孝親主題班會(huì)”活動(dòng);在重陽(yáng)節(jié)x天每個(gè)學(xué)生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽?zhuān)婚_(kāi)展“講一個(gè)故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務(wù)”、“寫(xiě)一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書(shū)”八個(gè)一活動(dòng);
3、活動(dòng)中的原始材料于重陽(yáng)節(jié)后x天上交,做好活動(dòng)記錄。
以重陽(yáng)節(jié)為主題的活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的
結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題文化節(jié)開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重長(zhǎng)輩的良好品質(zhì),讓學(xué)生懂得“孝敬長(zhǎng)輩,尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡(jiǎn)單的節(jié)日探究活動(dòng),讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國(guó)的'傳統(tǒng)文化。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月22日——20xx年9月26日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、唱一唱:學(xué)唱“跪羊圖”孝親敬老等歌曲(音樂(lè)任課教師),十一長(zhǎng)假后年級(jí)進(jìn)行重陽(yáng)節(jié)主題歌曲聯(lián)賽(班主任,音樂(lè)組)。
2、找一找:班級(jí)每位學(xué)生搜集一條重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗文化傳統(tǒng)。
3、誦一誦:了解相關(guān)重陽(yáng)節(jié)詩(shī)詞、文學(xué)作品(語(yǔ)文任課教師)。
4、寫(xiě)一寫(xiě):重陽(yáng)節(jié)的主題班會(huì),讓新時(shí)代成長(zhǎng)背景下的學(xué)生了解中華文化背景,班會(huì)課上由學(xué)生來(lái)講述之前收集到的重陽(yáng)節(jié)相關(guān)文化,并且進(jìn)行制作感恩卡,寫(xiě)上真誠(chéng)祝福語(yǔ)或者知心話(huà)送給家里的長(zhǎng)輩。
5、訪一訪:國(guó)慶節(jié)后進(jìn)行探訪敬老院的活動(dòng),登高望遠(yuǎn)(初定紫金山)。
6、畫(huà)一畫(huà):學(xué)生孝親、敬親主題繪畫(huà),國(guó)慶后,班主任選取優(yōu)秀作品用以制作外墻。
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