【必備】活動方案模板匯編九篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,常常需要預(yù)先準備方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編幫大家整理的活動方案9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
一、活動目的:
慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動主題:“感謝師恩 訴說心聲 ”
三、活動背景:我國第29個教師節(jié)即將到來
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立65周年,9月10日恰逢我國第29個教師節(jié)。作為國家的有志青年,應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。
四、活動時間:20xx年9月9—10日
五、活動地點:理科樓各辦公室
六、活動對象:信息工程系全體老師
七、資源需要:
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話
3、倡議書、通知各打印4份
八、活動內(nèi)容:
1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。
九、負責(zé)人:信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部
十、主要參與者:學(xué)生會所有成員
十一、備注
1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責(zé),不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
活動方案 篇2
金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶祝活動安排如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
二、活動主題:
張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心
三、指導(dǎo)思想
進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒右局奥≈亍崃、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
四、活動時間:
教師節(jié)前一周
五、具體活動安排
活動準備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝;顒映h。(六1班負責(zé))
活動準備2:1——3年級學(xué)生為老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學(xué)們以“老師,我想對您說…”為題進行50字以內(nèi)的小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(語文老師負責(zé))
活動準備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,循環(huán)廣播。(xx負責(zé))
活動準備4:周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。 (各班主任負責(zé))
活動準備6:培訓(xùn)主持人兩名。(xx負責(zé))
六、教師節(jié)前一天活動流程如下:
1、清晨,校園插上彩旗。
2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。
3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)
5、上午由大隊部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
七、相關(guān)工作人員安排:
1、活動總負責(zé)。
2、活動宣傳報道。
3、活動攝像、拍照。
4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼。
5、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系。(待定)
6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制。
活動方案 篇3
一、目的要求:
每當(dāng)期中考試過后,學(xué)生中總會出現(xiàn)松散的現(xiàn)象。通過本次班會課,教育學(xué)生期中考后重要的是認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不放松學(xué)習(xí),不放松紀律,在新的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)佳績,達到學(xué)生自己教育自己的目的。
二、教學(xué)方法:
討論式。
三、教學(xué)過程:
。ㄒ唬┲鞒秩
本次活動的目的做法。期中考已過去,同學(xué)們不要對成績過于介懷,重要的是總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),在新的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)佳績。這個班會課的目的是引起大家對學(xué)習(xí)、紀律問題的注意。大家暢所欲言。
。ǘ┲v三個小故事,并引起同學(xué)們的`討論,作點評。
1.《一則為青年人而作的寓言》——失意時換另一角度看問題,精神又會振作起來。
2.《高處何處有》——學(xué)習(xí)貴在堅持,先苦后甜。
3.《留一只眼睛》——人生成功之道在于留一只眼睛看自己,看腳下的路子。
。ㄈ┲饕勂谥锌俭w會及未來高考新動向。明年五科一條線,目前哪科都重要。
。ㄋ模┓治鏊缮⒌奈:π浴W(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退。稍微放松,知識體系就出現(xiàn)漏洞,今后修補要花大力氣。而且一旦放松對自己的要求,就會助長惰性。
(五)闡述紀律問題的重要性。無規(guī)矩不成方圓,紀律問題對我們中學(xué)生尢為重要,考后放松一下自然有必要,但無視學(xué)校紀律則我們堅決反對。
。┬〗Y(jié),并提出要求?己笳{(diào)整一下自己的身體和情緒有必要,但應(yīng)有個度,不能沉溺于網(wǎng)絡(luò),任惰性在身子里滋長。應(yīng)全身心投入學(xué)習(xí),迎接期末考。
。ㄆ撸┌嘀魅危嚎隙ū敬沃黝}會,布置工作。
今天,我們召開“防松散”主題班會,準備時間雖短,但班委積極組織,同學(xué)們認真準備,采用討論式,開得生動活潑,達到預(yù)期的目的。
同學(xué)們,這里講關(guān)于期中考后防松散教育的幾點意見
1.認真做好期中考小結(jié)。成績尚未結(jié)出,可結(jié)合老師的講評,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),尋找薄弱環(huán)節(jié),落實改正措施。個人書面小結(jié)周三前繳交。
2.有關(guān)考勤問題。
3.有關(guān)上網(wǎng)吧問題。前段已作大檢查,目前看是否影響了學(xué)習(xí)成績的提高。
4.注重儀表,夜修進出須持證。
5.安全問題。不自行組織外出,組織外出一定要報政教處批準。
6.建立良好的人際關(guān)系環(huán)境。
總之,同學(xué)們要從高二打基礎(chǔ),從自己是一名金中生,要為母校添光彩,不給母校抹黑的高度考慮問題。
附:三個小故事。
一則為青年人而作的寓言
□[英]奧列弗?戈爾德史密斯
從前,有一位畫家想畫出一幅人人見了都喜歡的畫。畫畢,他拿到市場上去展出。畫旁放了一支筆,并附上說明:每一位觀賞者,如果認為此畫有欠佳之筆,均可在畫中作上記號。
晚上,畫家取回了畫,發(fā)現(xiàn)整個畫面都涂滿了記號——沒有一筆一劃不被指責(zé)。畫家十分不快,對這次嘗試深感失望。
畫家決定換一種方式去試試。他又摹了一張同樣的畫拿到市場展出?蛇@一次,他要求每位觀賞者將其最為欣賞的妙筆都標上記號。當(dāng)畫家再取回畫時,他發(fā)現(xiàn)畫面又被涂遍了記號——一切曾被指責(zé)的筆劃,如今卻都換上了贊美的標記。
高處何處有 ——贈給畢業(yè)同學(xué)
很久很久以前,在一個很遠很遠的地方,一位老酋長正病危。
他找來村中最優(yōu)秀的三個年輕人,對他們說:“這是我要離開你們的時候了,我要你們?yōu)槲易鲎詈笠患隆D銈內(nèi)齻都是身強體壯而又智慧過人的好孩子,現(xiàn)在,請你們盡其可能地去攀登那座我們一向奉為神圣的大山。你們要盡其可能爬到最高的、最凌越的地方,然后,折回頭來告訴我你們的見聞!
三天后,第一個年輕人回來了,他笑生雙靨,衣履光鮮:“酋長,我到達山頂了,我看到繁花夾道,流泉淙淙,鳥鳴嚶嚶,那地方真不壞!”
老酋長笑笑說:“孩子,那條路我當(dāng)年也走過,你說的鳥語花香的地方不是山頂,而是山麓。你回去吧!”
一周以后,第二個年輕人也回來了,他神情疲倦,滿臉風(fēng)霜:“酋長,我到達山頂了。我看到高大肅穆的松樹林,我看到禿鷹盤旋,那是一個好地方! “可惜啊!孩子,那不是山頂,那是山腰。不過,也難為你了,你回去吧!”
一個月過去了,大家都開始為第三位年輕人的安危擔(dān)心,他卻一步一蹭,衣不蔽體地回來了。他發(fā)枯唇燥:“酋長,我終于到達山頂,只剩下清炯的眼神。但是,我該怎么說呢?那里只有高風(fēng)悲旋,藍天四垂!薄澳汶y道在那里一無所見嗎?難道連蝴蝶也沒有一只嗎?”“是的,酋長,高處一無所有。你所能看到的,只有你自己。只有‘個人’被放在天地間的渺小感,只有想千古英雄的悲激心情。”
“孩子,你到的是真的山頂。按照我們的傳統(tǒng),天意要立你做新酋長,祝福你!
真英雄何所遇?他遇到的是全身的傷痕,是孤單的長途,以及愈來愈真切的渺小感。
留一只眼睛
日本近代有位一流的劍客,叫宮本。一位叫柳生的年輕人一心想成為一流的劍客,就慕名前來拜宮本為師學(xué)藝。他說:“師傅,根據(jù)我的資質(zhì),要練多久才能成為一流的劍客呢?”
宮本答道:“最少也要10年。”
柳生說:“哇!10年太久了,假如我加倍地苦練,多久可以成為一流的劍客呢?”
宮本答道:“那就要20年了!
柳生不解地問:“師傅,為什么我越努力練劍,成為一流劍客的時間反而越長呢?”
宮本答道:“要當(dāng)一流劍客的先決條件,就是必須永遠保持一只眼睛注視自己,不斷地反省。現(xiàn)在你兩只眼睛都看著劍客的招牌,哪里還有眼睛注視自己呢?”
柳生聽了,頓時開悟,以此為道,終成一代名劍客。
人生的成功之道就是不能兩眼都緊盯著“成功”的招牌,你必須保留一只眼睛注視自己,注視腳下的路。
活動方案 篇4
活動背景:xxx衛(wèi)浴瓷磚門店新裝升級及逢五一節(jié)臨近,一個銷售的黃金時段
到來,為在這個銷售的黃金時段將我們的銷售額提升到極致而制定以下方案。
活動主題:xxxxx衛(wèi)浴·瓷磚非常5+1全城巨獻
非常1、訂單有禮,快樂5.1 ;非常2、熱銷單品,鉆石套餐 非常3、正品特惠,折后再減;非常4、超值換購,錦上添花 非常5、幸運抽獎,惠領(lǐng)全城;非常+1、買瓷磚送衛(wèi)浴全新奢華體驗式展廳,高品質(zhì)整體時尚空間前所未有的促銷力度,史無前例的價格極限
活動目標:在活動期間門店銷售額達到80萬,縣城分銷達到55萬。
活動時間:
活動宣傳推廣方式:
(1)、xxxxx廣告全面更換至與活動內(nèi)容相關(guān)的宣傳。
(2)、在xx日報晚報上推廣我們的活動內(nèi)容。
(3)、DM快訊的發(fā)放。
(4)、移動宣傳車及樂隊的宣傳推廣。
(5)、小區(qū)內(nèi)的噴繪,及條幅DM的分區(qū)投放。
(6)、店面促銷環(huán)境的布置。
活動費用預(yù)算:控制在三萬以下。
活動內(nèi)容:
1、“進店有禮” :在xxx盛裝開業(yè)即日起,凡進店顧客均有精美禮品相贈(禮品共50份,送完為止,先到先得)。
2、“超惠折后減”,在活動期間xxxx衛(wèi)浴及瓷磚所有正價商品全場8.5折,折后金額達1000元立減200元,本活動以1000元為基數(shù),不計零頭。
3、“快樂五一購” :在活動期間內(nèi)凡在xxxx衛(wèi)浴瓷磚正價商品8.5折后金額滿5100元加51元便可換購價值1750元的座便器一個。
4、“特價惠領(lǐng)全城” :在xxxx盛裝開業(yè)及五一活動期間,我們精心挑選了上百種單品及衛(wèi)浴套裝以價的形式與您分享。
5、“錦上添花” :在活動期間內(nèi)凡在xxxxx衛(wèi)浴瓷磚購瓷磚折后金額滿8000元送400元的衛(wèi)浴抵金卷一張,購瓷磚16000元以上送800元衛(wèi)浴抵金卷一張。活動以8000元為基數(shù),不計零頭,多買多送。
抵金卷使用方式:
(1) 以上抵金卷不找零,不兌換現(xiàn)金,只限購買xxxx瓷磚或衛(wèi)浴產(chǎn)品。 (2) 本抵金卷只限xxxxxxx旗艦店使用。 (3) 本抵金卷限在20xx年8月31號前使用。
6、“幸運抽得樂”
凡在xxxx衛(wèi)浴瓷磚購物,交納現(xiàn)金款達5000元者,便可參加幸運抽獎一次。交納現(xiàn)金款達10000元者,可參加兩次幸運抽獎,以此類推。 獎項設(shè)置:一等獎 現(xiàn)金500元 二等獎 現(xiàn)金300元 三等獎 現(xiàn)金100元 紀念獎 xxxx浴巾1條
活動方案 篇5
活動目標:
通過本次活動,讓隊員了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要性,并把自己學(xué)到的安全知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。
活動過程:
1、隊會儀式。
2、主持人(導(dǎo)入):她,一個愛唱歌的小姑娘,曾天真地對我說:送我一支歌好嗎?我愉快地答應(yīng)了。那個時候,九月的陽光,正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知,那一次談話竟成了永別。那個下午,那個陽光燦爛的九月的下午,那個她背著書包匆匆走向?qū)W校的下午,她 被城市洶涌的車流無情地淹沒了。那一天,她剛滿十三歲……
。úシ拧短焯美镉袥]有車來車往》這首歌,生跟唱,營造氛圍。歌曲完畢,出示本次隊會主題。)
3、主持人:這位愛唱歌的小姑娘,在上學(xué)途中出了車禍,十三歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多
(多媒體展示所收集的資料、圖片)
主持人:在你的生活當(dāng)中,你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事?(生討論、介紹)
4、主持人:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上最擁擠的時候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全,F(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識。
A、(隊員跑上臺把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場,表演交警手語,再對圖片進行解說。
B、相聲表演《交通法規(guī)人人遵守》
C、交通知識競賽。(選出四個隊員分成兩組,由小交警主持)多媒體展示搶答畫面,由兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的,而哪些是非常危險的? (答對題多者為勝)。
5、主持人:我們在學(xué)校里或外出活動時,也要注意安全。否則,后果就不堪設(shè)想。
多媒體展示漫畫系列片伴解說《自己釀成的苦果自己嘗》 (把隊員平時生活中的一些不 安全的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來)
A、在人多的地方或馬路上踢球;
B、在樓道上追逐狂打;
C、集體上下樓時,不講秩序,擁擠;
D、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;
E、沒有做準備活動便下水游泳:
F、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;
G、看到路上有斷了的電線,撿起來玩;
主持人:隊員們,我們可千萬不能像片中的隊員那樣糊里糊涂呀!不過,如果萬一發(fā)生了安全事故的時候,我們又應(yīng)該怎么做呢?
(安全小衛(wèi)士出場) 安全小衛(wèi)士:我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼?它們有什么樣的好處呢?
(110、119、120、114……) 多媒體展示這些電話號碼及它的用處。
表演小品《小隊員得救了》。
主要內(nèi)容:放學(xué)回家的路上,隊員們正三三兩兩、說說笑笑地往家走,這時,一個小隊員被一個飛跑過來的大隊員撞倒在地,后腦勺磕在了水泥地上,頓時血流了出來,形勢十分嚴重。周圍的隊員都圍了過來,議論紛紛,有的說去告訴老師,有的說告訴他父母,有的說送他回家,還有的說直接送醫(yī)院,這時,有過路的人告訴他們應(yīng)該趕快撥打l 20,救護車及時趕到,這才救了那位小隊員。
6、主持人:我們不僅要注意交通安全、活動安全,還必須對我們身邊的人、事保持一定的警惕。
游戲:翻頭像。
出示很多頭像,讓隊員辨別哪些是壞人,哪些是好人,再把頭像翻過來(頭像背面有著這個人的真實身份)
目的:讓隊員明白,壞人沒有一定的模樣。壞人可能長得很深亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;壞人可能是陌生人,也可能是認識的朋友。
多媒體展示多種畫面:
A、有人敲門,稱其媽媽受了傷,讓他來接他去醫(yī)院。
B、外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;
C、路通搶劫的歹徒;
D、去電腦游戲廳結(jié)識新朋友,炫耀自家的財富。
E、外出活動中,同隊伍走散了,迷了路。
F、遇到雷雨天氣,躲在大樹下。
隊員根據(jù)畫面指出畫中主人公應(yīng)該怎樣做。
7、小主持人拿出早已準備好的一份“珍愛生命健康成長”的倡議書。
宣讀倡議書。
全中隊隊員在倡議書上簽名。
8、輔導(dǎo)員講話。
9、呼號,退旗,活動結(jié)束。
10、活動延伸:課后中隊上辦一期安全教育小報
活動方案 篇6
一、活動日期:9月27日
二、活動日程:
、8:00——11:30游動物園
、12:00午餐(職工食堂)
㈢13:00——13:40男子籃球賽
、14:00——16:30游戲活動
㈤17:30晚餐(綜合樓餐廳)
、19:30——21:30多功能廳
三、集體活動分組情況(共分四個隊)
、遛k公室隊(10人)
隊長:
隊員:財務(wù)3人活動營地4人
辦公室3人
、婵头筷牐11人)
隊長:
隊員:客房7人前廳3人
、绮惋嬯牐17人)
隊長:
隊員:餐飲服務(wù)員7人后灶9人
㈣后勤隊(16人)
隊長:
隊員:農(nóng)林9人保安4人工程2人
四、游戲內(nèi)容
㈠喝啤酒比賽
游戲規(guī)則:每隊出1人,同時喝,最快者第一,次者第二,余下第三。
獎品內(nèi)容:一等獎除毛器1個
二等獎?wù)趁珴L子1個
三等獎力士香皂1塊
㈡托球跑比賽(2輪)
游戲規(guī)則:每隊出1人,托球跑,最快者第一,次者第二,余下第三。
獎品內(nèi)容:一等獎除毛器1個
二等獎?wù)趁珴L子1個
三等獎力士香皂1塊
王總抽取第一名幸運獎。獎美式蒸鍋一個
王總或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。
㈢填鼻子
游戲規(guī)則:每隊出2人,蒙眼輪流畫,最準者第一,其余紀念獎。
獎品內(nèi)容:一等獎澡巾1個
紀念獎衣掛1個
㈣齊心協(xié)力
游戲規(guī)則:每隊出4人,同時跑,最快者第一,次者第二,余下第三。
獎品內(nèi)容:一等獎?wù)趁珴L子各1個
二等獎透明皂各1塊
三等獎衣掛各1塊
王經(jīng)理抽取第二名幸運獎。獎美式蒸鍋一個
王經(jīng)理或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。
㈤吃西瓜比賽(2輪)
游戲規(guī)則:每隊出1人,同時吃,最快者第一,次者第二,余下第三。
獎品內(nèi)容:一等獎澡巾各1個
二等獎香皂各1塊
三等獎衣掛各1塊
㈥團結(jié)一致
游戲規(guī)則:每隊出4人,圍坐在椅子上,依次躺在后一個隊友腿上,躺好后,將椅子撤出,堅持時間最長者第一,次者第二,余下第三。
獎品內(nèi)容:一等獎澡巾、香皂各1個
二等獎透明皂各1塊
三等獎衣掛各1個
張經(jīng)理抽取第三名幸運獎。獎美式蒸鍋一個
張經(jīng)理或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。
㈦踩報紙(2輪)
游戲規(guī)則:每隊出2人,在同樣大小的報紙上同時站立,順序?qū)蠹堈郫B,雙腳不可著地,在最小報紙上仍可站立者第一,次者第二,余下第三。
獎品內(nèi)容:一等獎澡巾、香皂各1個
二等獎透明皂各1塊
三等獎香皂各1塊
㈧心心相印
游戲規(guī)則:每隊出2人,組成一組,在規(guī)定時間內(nèi),使用字面上的字用以外的字或肢體語言表達給對隊友,猜對者為第一,次者第二,余下第三。
獎品內(nèi)容:一等獎澡巾、香皂各1個
二等獎透明皂各1塊
三等獎香皂各1塊
宋會計抽取第四名幸運獎。獎美式蒸鍋一個
宋會計或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。
㈨雙人運球跑
游戲規(guī)則:每隊出2人,在規(guī)定時間內(nèi),用后背將氣球運到規(guī)定地點,多者獲勝,次者第二,余下第三。
獎品內(nèi)容:一等獎除毛器各1個
二等獎?wù)趁珴L子各1個
三等獎香皂各1塊
㈩傳話游戲
游戲規(guī)則:每隊出7人,站成一排,依次快速將字條上的內(nèi)容相傳,最后一名大聲各訴觀眾。
獎品內(nèi)容:參加者每人得香皂1塊
李主任抽取第五名幸運獎。獎美式蒸鍋一個
李主任或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。
王總經(jīng)理宣布此次慶十·一、迎仲秋文體活動到此結(jié)束
全體職工17:30在綜合樓大餐廳用餐。
活動方案 篇7
活動目標:
1、學(xué)習(xí)手足眼互相協(xié)調(diào)。
2、鍛煉身體的靈活性。
活動準備: 鈴鼓
活動過程:
一、熱身運動教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂到塑膠場地上做跳的動作(站著跳、蹲著跳),充分做好游戲前的準備活動。
二、教師講解游戲玩法“跳!跳!跳!我們是快樂小跳豆!崩蠋煋u動鈴鼓,請幼兒想象自己是小跳豆,隨鈴鼓聲的強弱上下跳動,當(dāng)鈴鼓聲強時表示跳高些,當(dāng)鈴鼓聲弱時表示跳低些。
三、幼兒做游戲
1、先請幼兒學(xué)說“跳!跳!跳!我們是快樂的小跳豆!
2、游戲開始,老師搖動鈴鼓,并隨時變換節(jié)奏,讓幼兒跟隨節(jié)奏的強弱進行隨時調(diào)整。
3、分組進行游戲。
4、請一名小朋友手拿鈴鼓,其他小朋友做動作。游戲反復(fù)進行。
四、放松活動
教師與幼兒一起隨音樂做放松運動結(jié)束游戲。
活動方案 篇8
準備:
。薄⒁淹孢^落體游戲。
。病⒂鹈、塑料積木、紙條、樹葉、自制降落傘若干。
。、五張記錄表。
過程:
。、出示準備好的材料,引起幼兒興趣。
。、擺弄落體進行感性探索。
。1)、請幼兒選擇一樣物體玩一玩,觀察這個物體落下來的情景。
(2)、進行討論。請個別幼兒描述自己所玩的物體落下來的樣子,并用動作表示。
3、落體的方法記錄。
。1)、請一位幼兒選擇一樣物體,先觀察它落下來的樣子,再嘗試用畫畫的方法記錄。
。2)、讓幼兒自己玩玩、試試其余物體,觀察不同物體下落時的有趣觀象,并嘗試用畫畫的方法記錄。
(3)、逐一出示記錄表,請個別幼兒說說自己記錄的樣子是怎樣的。
。、集體交流。
延伸活動:
玩一些落體游戲,如“托氣球游戲”“吹雞毛游戲”等,啟發(fā)幼兒觀察落體運動現(xiàn)象,并想辦法吹起下落的雞毛,托起下落的氣球。
目標:
1、引起幼兒對落體現(xiàn)象的興趣,激發(fā)幼兒的探索欲望。
2、初步嘗試記錄。
活動方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
以慶祝建黨90周年為契機,以謳歌黨的光榮歷史和偉大業(yè)績?yōu)橹黝},進一步深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,引導(dǎo)各支部和廣大團、黨員繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),掀起弘揚正氣、團結(jié)奮進、真抓實干的新高潮,推進分院各項工作又好又快發(fā)展。
二、活動目標
以紀念建黨90周年為核心,以“學(xué)黨史、感黨恩、強黨建、正黨風(fēng)”為重點,以加快研究型學(xué)院建設(shè)為目標,抓好90周年座談會、黨史教育、紅歌會等大型活動;結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動,進一步增強黨組織的凝聚力和向心力,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,激勵全體黨員奮發(fā)向上、開拓進齲
三、活動時間:
四、活動地點:
五、參加人員:09市場營銷全體學(xué)生
六、活動具體事宜:
開展“慶祝建黨九十周年詩歌創(chuàng)作和朗誦比賽”活動,現(xiàn)將具體方案安排如下:
1、 比賽內(nèi)容
1)詩歌創(chuàng)作比賽。
格律詩、詞,自由詩等形式不限,但必須是本人或集體自行創(chuàng)作,內(nèi)容必須緊扣活動主題。如發(fā)現(xiàn)抄襲行為則取消比賽資格。
2)朗誦比賽。
自創(chuàng)作品、他人作品不限,但內(nèi)容必須緊扣主題,朗誦時間在5分鐘左右。
2、評分標準。
1)、 演講比賽活動評分細則 分演講內(nèi)容、語言表達、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。 a、演講內(nèi)容:40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。 b、語言表達:30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當(dāng),表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當(dāng)。 c、形象風(fēng)度:20分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場致意,答謝。
d、綜合印象:10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
七、 獎項設(shè)立
朗誦比賽當(dāng)場評獎。凡獲獎?wù)呔C發(fā)榮譽證書和獎品。
詩歌創(chuàng)作分為格律詩、詞,自由詩兩大類,原則上各設(shè)一等獎2名、二等獎5名、三等獎10名;
朗誦比賽設(shè)一等獎2名、二等獎5名、三等獎10名;
另設(shè)組織獎若干個
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