【精選】活動(dòng)方案集錦9篇
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案9篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)方案 篇1
設(shè)計(jì)意圖
在主題活動(dòng)《我愛(ài)我家》的一次談話中，幼兒說(shuō)起爸爸時(shí)，很多都是這樣的感受：“我爸爸很懶，老睡覺(jué)。”“我爸爸一天到晚看電視，不干活�！薄鞍职值哪_臭死了!”“爸爸總是抽煙，我不喜歡他�！薄拔野职趾苊�，他不跟我玩�！薄⒆觽冋鎸�(shí)但有些片面的看法，體現(xiàn)出一個(gè)事實(shí)：父親角色在幼兒成長(zhǎng)中沒(méi)有得到很好的體現(xiàn)。
或許是因?yàn)樵诟?jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)今社會(huì)，爸爸們更熱衷于自己的社會(huì)責(zé)任，與孩子相處的時(shí)間相對(duì)較少；又或許男性粗線條、不善表達(dá)的性格讓父子之間的感情不像母子間那樣親近且細(xì)致。我們深深地意識(shí)到，孩子和爸爸之間需要有更多親近的機(jī)會(huì)，去感受對(duì)方的重要，體會(huì)彼此之間的關(guān)愛(ài)�；谶@樣的認(rèn)識(shí)，我們?cè)O(shè)計(jì)了《父愛(ài)如山，大手牽小手》系列活動(dòng)，本次呈現(xiàn)其中一個(gè)親子出游活動(dòng)《我和爸爸逛公園》與大家共同商榷。
活動(dòng)目標(biāo)
1．了解爸爸的愛(ài)好、本領(lǐng)及優(yōu)缺點(diǎn)，較為流暢地介紹自己的爸爸。
2．樂(lè)意參加親子徒步、登山、護(hù)苗等活動(dòng)，感受親子活動(dòng)的快樂(lè)。
3．感受爸爸的陪伴，體驗(yàn)爸爸的關(guān)愛(ài)，會(huì)表達(dá)愛(ài)爸爸的情感。前期已開(kāi)展的活動(dòng)
1．組織爸爸和孩子一起觀看動(dòng)畫(huà)片《大頭兒子和小頭爸爸》，并共同討論：你對(duì)大頭兒子和小頭爸爸的印象如何?為什么?
2．制作“爸爸調(diào)查表”(年齡、屬相、工作單位、愛(ài)好、本領(lǐng)等)，讓幼兒在家庭中對(duì)爸爸展開(kāi)調(diào)查，并帶到幼兒園來(lái)展示和介紹。
3．引導(dǎo)幼兒和爸爸一起照鏡子，比較爸爸和自己有什么不同，開(kāi)展繪畫(huà)活動(dòng)《爸爸的模樣》《我和我的爸爸》。
4．組織親子活動(dòng)《親情樹(shù)》。植樹(shù)節(jié)那天，孩子和爸爸到公園栽下一棵“親情樹(shù)”，并做好標(biāo)記。
活動(dòng)準(zhǔn)備
便攜式外放錄音機(jī)，《讓愛(ài)住我家》磁帶一盒，彩色絲帶，水彩筆，卡紙，各色零布，剪刀，雙面膠，奧特曼等禮物人手一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程
一、大手牽小手，徒步去公園。
師：今天，我們要和爸爸一起走著去公園玩，一路上，我們要注意些什么呢?
幼兒和家長(zhǎng)展開(kāi)交流、討論，教師簡(jiǎn)短總結(jié)之后，爸爸和孩子大手牽小手，向公園出發(fā)。
【現(xiàn)場(chǎng)】幼兒牽著爸爸的手，興致勃勃地從幼兒園向一千五百米外的公園出發(fā)，小臉上洋溢著前所未有的自豪。《大頭兒子和小頭爸爸》的主題曲《大手牽小手》從父子的口中唱響，在空中回蕩，父子情被他們演繹得如此真實(shí)和親切。
二、爸爸和孩子，互相夸一夸。
到公園后，教師組織幼兒和家長(zhǎng)在一片草地上坐下稍事休息，然后讓孩子和爸爸分別向大家介紹對(duì)方。
1．幼兒向大家介紹自己的爸爸。
師：今天是誰(shuí)和我們一起來(lái)的?爸爸工作很忙，還能抽時(shí)間陪你到公園玩，你想怎樣感謝自己的爸爸呢?
師：你們都很喜歡自己的爸爸，能把你的爸爸介紹給大家嗎?
2．爸爸向大家介紹自己的孩子。
師：在爸爸媽媽的眼里，自己的孩子永遠(yuǎn)是最棒的。請(qǐng)爸爸們談一談你孩子的表現(xiàn)，說(shuō)一說(shuō)你的孩子身上發(fā)生過(guò)的有趣的事。
【現(xiàn)場(chǎng)】孩子們紛紛發(fā)言，氣氛非�；钴S，他們從爸爸的年齡、屬相、工作單位、愛(ài)好、本領(lǐng)等方面談?wù)撝约旱陌职��？磥?lái)，“爸爸調(diào)查表”起了作用，它為家庭成員之間、幼兒之間、師幼之間、家園之間創(chuàng)設(shè)了積極的互動(dòng)空間，使幼兒對(duì)爸爸的了解變得具體而清晰。在爸爸們介紹孩子的環(huán)節(jié)，雖然有些爸爸有點(diǎn)不好意思，但他們努力回憶孩子在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的神情，讓孩子們充滿期待，他們很喜歡這個(gè)時(shí)候的爸爸。
三、登高取禮物，爭(zhēng)做勇敢者。
1．尋找配班老師(王老師)，激發(fā)登高愿望。
師：咦，我們班的王老師哪兒去啦?小朋友快去找找看。
塔頂上王老師手捧幼兒平日最喜歡的“奧特曼”模型向大家招手致意并大聲喊：“小朋友，我在這兒呢!接下來(lái)你們的任務(wù)是和爸爸一起登上塔頂，領(lǐng)取禮物!”
2．幼兒和爸爸一起克服困難，登上塔頂，取到心愛(ài)的禮物。
【現(xiàn)場(chǎng)】起初，孩子們興致勃勃地拖著爸爸走�！鞍职�，你走得太慢了!”“爸爸，快來(lái)追我呀!”……爬了兩三層塔之后，孩子們出現(xiàn)了不同的反應(yīng)：“爸爸我累了，歇歇吧!”“爸爸，我們不爬了吧?”“爸爸，你能背背我嗎?”……此時(shí)的爸爸們，或是用他們堅(jiān)毅的目光、堅(jiān)定的話語(yǔ)鼓勵(lì)孩子：“你是男子漢，爸爸相信你能行!”“要想拿到禮物，獲得成功，就要堅(jiān)持到底!”或是用有力的大手，拉著孩子繼續(xù)前行：“來(lái)，跟上爸爸。我們馬上就要到了!”……就這樣，孩子們?cè)诎职值墓膭?lì)與支持下堅(jiān)持著�？斓剿敃r(shí)，一個(gè)孩子忽然朝下一看，向爸爸求救：“爸爸，我害怕。”爸爸用男子漢特有的方式幫助孩子：“有爸爸在，不要怕�！薄澳隳苄�，再試一次�！卑职值脑捵尯⒆佑钟辛擞職夂土α�，繼續(xù)往前走。在爸爸的陪伴和鼓勵(lì)下，孩子們經(jīng)過(guò)自己的努力，一個(gè)個(gè)都拿到了心愛(ài)的禮物，他們歡呼雀躍，小臉上洋溢著成功的喜悅!他們興奮地?fù)肀е职�。這擁抱是對(duì)爸爸的一份感謝和崇拜——是爸爸教會(huì)了他們勇敢地戰(zhàn)勝困難，奪取勝利。相信每一位爸爸在感受孩子的喜悅的同時(shí)，也會(huì)意識(shí)到，爸爸的言傳身教是媽媽所無(wú)法替代的，孩子們不僅需要母愛(ài)，更需要這種堅(jiān)強(qiáng)的父愛(ài)。
四、父子做標(biāo)記，保護(hù)小樹(shù)苗
1．下塔后，大家一同來(lái)到小樹(shù)林邊，尋找自己種的小樹(shù)苗。
師：小朋友，你能告訴大家你和爸爸種的樹(shù)在哪兒?jiǎn)?
【現(xiàn)場(chǎng)】“我找到了，上面系著我的蝴蝶結(jié)!”“我上次用皺紋紙做了一朵花，現(xiàn)在看不清楚了。”尋找的過(guò)程同樣充滿樂(lè)趣。孩子們一看自己和爸爸共同栽種的樹(shù)苗成活得很好，并且長(zhǎng)高了、變粗了，非常興奮，紛紛拉著爸爸的大手神采飛揚(yáng)地向老師和同伴介紹著。可是，由于日曬夜露，樹(shù)上的標(biāo)記已經(jīng)看不太清晰了。這時(shí)老師及時(shí)加以引導(dǎo)：和爸爸一起討論一下，什么樣的標(biāo)記能保留更長(zhǎng)時(shí)間。
2．幼兒和爸爸一起討論，設(shè)計(jì)并制作新的標(biāo)記。
【現(xiàn)場(chǎng)】父子愉快地合作著，他們剪剪、貼貼、說(shuō)說(shuō)、畫(huà)畫(huà)，制作了各種富有創(chuàng)意且經(jīng)久耐用的標(biāo)記：有系在樹(shù)干上的心形布袋；有迎風(fēng)飄揚(yáng)的絲帶掛件；有叮當(dāng)作響的.小巧風(fēng)鈴……在此過(guò)程中，孩子們又一次真切地體驗(yàn)到爸爸的愛(ài)心、感受到爸爸的創(chuàng)造力、領(lǐng)略到爸爸的多種本領(lǐng)，爸爸的人格魅力潛移默化地影響著孩子們。
五、圍著小樹(shù)林，唱歌又跳舞。
師：今天爸爸和我們一起參加活動(dòng)，大家覺(jué)得特別開(kāi)心!讓我們用歌聲和舞蹈來(lái)感謝爸爸吧!
【現(xiàn)場(chǎng)】在《讓愛(ài)住我家》的音樂(lè)聲中，孩子們和爸爸們手牽著手，圍著小樹(shù)林唱歌、跳舞，其樂(lè)融融。
活動(dòng)延伸
1．故事表演《父親巖和孩子巖》《爸爸不生氣了》等。
2．綜合活動(dòng)《我和爸爸當(dāng)模特》。
3．分期、分批請(qǐng)有特長(zhǎng)的爸爸來(lái)幼兒園當(dāng)“爸爸老師”，和小朋友一起學(xué)習(xí)、游戲、活動(dòng)。后記
在返回幼兒園的路上，孩子們和爸爸們意猶未盡，他們走得更歡了，大手和小手也牽得更緊了，儼然正在演繹著《大頭兒子和小頭爸爸》的續(xù)集。
之后的一段時(shí)間，我們又開(kāi)展了幾個(gè)相關(guān)的活動(dòng)：統(tǒng)計(jì)爸爸的愛(ài)好和本領(lǐng)有哪些，并討論、分析其利弊；故事表演《父親巖和孩子巖》《爸爸不生氣了》；綜合活動(dòng)《我和爸爸當(dāng)模特》；分期、分批請(qǐng)有特長(zhǎng)的爸爸來(lái)幼兒園當(dāng)“爸爸老師”等。尤其是孩子們根據(jù)自己的興趣，選擇“爸爸老師”，他們向爸爸們提出各種問(wèn)題，爸爸們耐心地回答著。當(dāng)爸爸們的杰作(剛勁有力的毛筆字、蘿卜雕刻的小花貓、自制的《獅子王》電腦課件……)展示在孩子們面前時(shí)，孩子們歡呼雀躍起來(lái)：“‘爸爸老師’真棒，我們喜歡你!”活動(dòng)之后，孩子們總要讓“爸爸老師”為班上的小朋友留下幾句話：“孩子們，祝你們天天快樂(lè)!”“我們的付出，是為了你們更好地成長(zhǎng)!”孩子們也用自己喜歡的、特有的方式表達(dá)謝意。
漸漸地，在孩子們的談話中，爸爸的字眼明顯多了起來(lái)；在孩子們的眼睛里，爸爸成了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信的榜樣，爸爸是偉大的；在與爸爸的交流中，他們的交往、合作、分享、互助行為得到了充分的發(fā)展。同時(shí)，我們也欣喜地看到，爸爸們對(duì)家庭的責(zé)任感有所增強(qiáng)了，對(duì)孩子的態(tài)度緩和了許多，對(duì)幼兒園教育更加關(guān)注了，家園共育的氛圍越來(lái)越濃烈了。據(jù)調(diào)查了解，現(xiàn)在爸爸們每天都能盡量抽出哪怕是十分鐘的時(shí)間和孩子共處、互相交流、愉快游戲(踢足球、做實(shí)驗(yàn)、下棋、拔河、游泳……)，家長(zhǎng)(尤其是爸爸)的教育觀念和方式正在悄悄地發(fā)生著變化。
親子美工活動(dòng)：水果美容（正確粘貼）
活動(dòng)目標(biāo)： 1、培養(yǎng)幼兒喜歡美工活動(dòng)的興趣，學(xué)習(xí)正確的粘貼方法，知道將水果貼在籃子里. 2、體驗(yàn)親子活動(dòng)和幫助別人的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、掛圖第...
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小班親子游戲：3款戶外游戲提升孩子智力
兩三歲正是孩子多動(dòng)、好動(dòng)的時(shí)候，大自然中的空氣會(huì)因?yàn)榛ú輼?shù)木而變得更加清新，家長(zhǎng)要多帶孩子到戶外，尤其是公園里、湖邊，山上去做做運(yùn)動(dòng)，不...
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托班親子活動(dòng)：一起做湯圓（手指活動(dòng)）
目標(biāo)： 1．通過(guò)運(yùn)用手掌、指尖做搓、團(tuán)、壓等動(dòng)作，提高手的精細(xì)動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)能力。 2．學(xué)習(xí)使用請(qǐng)謝謝不用謝等禮貌用語(yǔ)。 3．體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣...
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整合教案：這是我的名片（混齡社交）
活動(dòng)目標(biāo)： 1、小班幼兒能在哥哥姐姐大幫助制作名片，感受和哥哥姐姐一起活動(dòng)帶給自己的快樂(lè)。 2、中、大班
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目的`：
高效閱讀能力包括理解力、記憶力和速度三個(gè)方面，為了培養(yǎng)學(xué)生不僅讀得快，而且達(dá)到在快速閱讀中掌握理解和記憶，不是一味求快，浮光掠影，沒(méi)有效果，所以開(kāi)展速記比賽，讓學(xué)生在活動(dòng)中提高能力，加強(qiáng)興趣。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)初一年級(jí)主任、全體語(yǔ)文老師和班主任。
二、內(nèi)容和形式
1、內(nèi)容：速記后默寫(xiě)三首詩(shī)。
2、形式：全體同學(xué)在主持人統(tǒng)一指令下在教室進(jìn)行默寫(xiě)。
三、活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)
1、默寫(xiě)前統(tǒng)一速讀。
2、默寫(xiě)時(shí)，學(xué)生桌面干凈，只有A4紙張一張。
四、參加對(duì)象：初一年級(jí)學(xué)生。
五、程序：
1、活動(dòng)前給學(xué)生5分鐘速記時(shí)間，然后統(tǒng)一默寫(xiě)在發(fā)放的A4紙張上。
2、所有語(yǔ)文老師進(jìn)教室
3、地點(diǎn)：各班教室。
4、攝像：語(yǔ)文老師。
六、具體方面
1、海報(bào)宣傳：任XX、譚XX
2、廣播：彭XX
3、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置：每個(gè)班：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
4、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：準(zhǔn)確率100%、版面設(shè)計(jì)美觀、字跡工整。
5、全體語(yǔ)文老師在活動(dòng)結(jié)束第二天運(yùn)用海報(bào)公布獲獎(jiǎng)名單并且運(yùn)用宣傳欄張貼獲獎(jiǎng)人成果。
活動(dòng)方案 篇3
主題班會(huì)活動(dòng)方案
“我愛(ài)我的班”主題班會(huì)活動(dòng)方案
課 題：我愛(ài)我的班
時(shí) 間: 七年級(jí)開(kāi)學(xué)之后，第二堂班會(huì)課。
參加人數(shù):48人
教學(xué)目的：
1、通過(guò)此次主題班會(huì)，目的是增強(qiáng)學(xué)生集體觀念和集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，提高學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情，同時(shí)使學(xué)生對(duì)良好的學(xué)風(fēng)有了正確的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康成長(zhǎng)，并發(fā)揮自己的光和熱，努力為集體添把“柴”——“眾人添柴火焰高”。
2、激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的斗志，爭(zhēng)取順利度過(guò)初一階段的學(xué)習(xí)生活，為高質(zhì)量完成中學(xué)生活打下良好的思想基礎(chǔ)。
3、讓學(xué)生在組織活動(dòng)的過(guò)程中，充分地展現(xiàn)和鍛煉自己的能力。
教學(xué)步驟：
一、組織教學(xué)
召開(kāi)三次班干部會(huì)、兩次全班同學(xué)大會(huì)和小組討論會(huì)，對(duì)本次主題班會(huì)的內(nèi)容進(jìn)行動(dòng)員、討論和安排。調(diào)查了解同學(xué)們關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，確定班會(huì)主題內(nèi)容、班會(huì)形式和題目，班會(huì)具體準(zhǔn)備工作分工。
二、引入新課
總結(jié)上周的各項(xiàng)工作情況
（1）、勞動(dòng)委對(duì)衛(wèi)生情況進(jìn)行總結(jié)；（2）、學(xué)習(xí)委員對(duì)上周學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)；（3）、班長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)
三、講授新課
1、詩(shī)朗誦《我的豪言》
2、互相認(rèn)識(shí)的游戲
（1）、規(guī)則很簡(jiǎn)單，一如傳統(tǒng)游戲——“擊鼓傳花”：參與者伴著音樂(lè)傳一本書(shū)，當(dāng)音樂(lè)停下時(shí)，書(shū)在誰(shuí)手中，誰(shuí)就出來(lái)游戲，游戲以座位為單位，每個(gè)座位兩名成員。
兩位學(xué)生背靠背，雙方將答案寫(xiě)在紙上答案?jìng)�(gè)數(shù)不限，答題過(guò)程中，兩位學(xué)生不能交換答案，以答案的符合數(shù)量給予獎(jiǎng)勵(lì)。1、最喜歡的食物2、最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目3、興趣愛(ài)好。 4，最想對(duì)同座說(shuō)的一句話。
（2）、“名人名言”互贈(zèng)。
3、請(qǐng)幾位同學(xué)講一則愛(ài)集體的實(shí)例或談?wù)勛约涸诎嗌系囊欢胃惺堋?/p>
4、實(shí)話實(shí)說(shuō)
對(duì)班集體的說(shuō)上一句自己想說(shuō)的話；或者說(shuō)你認(rèn)為怎么樣才能加強(qiáng)班集體力量。
5、班主任總結(jié)
我常常給我的'學(xué)生講一個(gè)故事："我們有一天出去旅行，忽然間暴風(fēng)雨來(lái)了。我們沒(méi)地方避風(fēng)躲雨孩子們向前跑，一看前面有個(gè)草棚，大家嘩地沖了進(jìn)去，一沖進(jìn)去 大雨就來(lái)。大家好高興，"哇，今天運(yùn)氣不錯(cuò)喲，剛剛找了房子大雨就來(lái)。太快樂(lè)了！"大家也不顧慮房子干不干凈，有沒(méi)有人住過(guò)，只要有避雨的地方就很滿足 了。但這個(gè)房子在風(fēng)雨中突然間要倒塌，同學(xué)們想盡辦法"扶住它，不能讓房子倒塌"。一個(gè)班就是這樣一個(gè)生命體，我們就是其中鮮活的血液，她需要我們不斷輸送營(yíng)養(yǎng)，我們的思想、我們的一舉一動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻影響著她。我們共同生活在班級(jí)這個(gè)大家庭里，每個(gè)人都是班級(jí)的一員，一個(gè)人表現(xiàn)得好壞會(huì)直接影響到班級(jí)的形象。我提議大家應(yīng)該正確處理好個(gè)人與班級(jí)的關(guān)系，從自身做起，人人保證自身的“清潔”，人人盡到對(duì)班級(jí)的責(zé)任。
活動(dòng)方案 篇4
xx年，充滿活力的一年，青春激昂的一年，學(xué)院迎來(lái)了又一批的鋅鋅學(xué)子，他們帶著滿腔熱誠(chéng)，加入到福州大學(xué)廈門(mén)工藝美術(shù)學(xué)院的這個(gè)大家庭當(dāng)中，為了讓他們盡快的熟悉新的環(huán)境，更快的融入到學(xué)校的氛圍中，我院舉辦了這次的迎新生晚會(huì)，使新生去感受校園的活躍氣息，更帶動(dòng)整個(gè)校園的氣氛，豐富了校園生活。同時(shí)，通過(guò)此次晚會(huì)，還可以挖掘更多的文藝人才，并為他們創(chuàng)造了一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，更能夠?yàn)樾律峁┮粋�(gè)新老生交流的平臺(tái)。
【晚會(huì)的組織】
此次迎新晚會(huì)由院文藝部組織策劃，加上院學(xué)生會(huì)當(dāng)強(qiáng)大的支持后盾，形成了一支具有凝聚力強(qiáng)，工作能力突出，經(jīng)驗(yàn)豐富的主力隊(duì)伍，成功的舉辦了多個(gè)大型文藝晚會(huì)，一次比一次進(jìn)步，一次比一次精彩。在此次的`迎新生晚會(huì)當(dāng)中，我們依然會(huì)拿出十分的熱誠(chéng)，十分的干勁，十分的智慧，十分的努力，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，與老師、同學(xué)攜手辦出一臺(tái)有我院特色的晚會(huì)。
【晚會(huì)主題】
“以心迎新”，又一屆的新生入學(xué)，洋溢著活力四射的氣氛，新同學(xué)進(jìn)校，陌生的環(huán)境，陌生的人，陌生的場(chǎng)景，為了讓新生可以感受到學(xué)校這種大家庭的感覺(jué)，即有家的溫馨，又有活躍的氣氛，我們以我們的熱情，以我們的心去讓他們?cè)谶@不熟悉的校園里找到一個(gè)新的起點(diǎn)。。
【晚會(huì)性質(zhì)】晚會(huì)是一場(chǎng)充滿熱情，活力四射，激揚(yáng)青春，歡快為基調(diào)的一場(chǎng)迎新生晚會(huì)。
【晚會(huì)形式及內(nèi)容】
晚會(huì)節(jié)目以大一，大二為主，內(nèi)容不限，形式不限，符合主題，學(xué)院的藝術(shù)團(tuán)，街舞隊(duì)，樂(lè)隊(duì)，歌唱團(tuán)等社團(tuán)準(zhǔn)備節(jié)目，并進(jìn)行篩選。其他由各年段文娛部部長(zhǎng)準(zhǔn)備節(jié)目，最好以語(yǔ)言類的節(jié)目為主。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過(guò)節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在這臺(tái)文藝晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)策劃組決定。
此次晚會(huì)的節(jié)目要求精，最后篩選的節(jié)目每個(gè)年段都有出個(gè)精湛的節(jié)目，在節(jié)目當(dāng)中可以穿插大一新生的介紹（以年段為單位）
【晚會(huì)的地點(diǎn)和時(shí)間】
地點(diǎn)：學(xué)院禮堂
時(shí)間：xx年9月28日
【晚會(huì)的籌備以及安排】
晚會(huì)整場(chǎng)負(fù)責(zé)人分為7組
1、節(jié)目組：由文藝部負(fù)責(zé)，對(duì)節(jié)目進(jìn)行催促和質(zhì)量監(jiān)督。
2、宣傳組：由宣傳部出海報(bào)，在學(xué)校最顯眼的地方張貼海報(bào)、橫幅，以及網(wǎng)絡(luò)信息，廣播站發(fā)布。
3、外聯(lián)組：由外聯(lián)部負(fù)責(zé)晚會(huì)的贊助商，并且負(fù)責(zé)對(duì)商家承諾的服務(wù)工作。
4、禮儀組：由生活部負(fù)責(zé)，訓(xùn)練禮儀小姐，屆時(shí)負(fù)責(zé)迎賓工作。
5、舞臺(tái)組：由文藝部，生活部，宣傳部負(fù)責(zé)，確保舞臺(tái)的搭建及時(shí)及質(zhì)量，晚會(huì)期間燈光設(shè)備、音響設(shè)備的安裝的選制。
6、后勤組：由辦公室，外聯(lián)部負(fù)責(zé)，化妝間以及化裝人員的安排。由志愿者和紅十字會(huì)負(fù)責(zé)禮堂衛(wèi)生的打掃。
7、機(jī)動(dòng)組：由學(xué)生會(huì)的其他成員負(fù)責(zé)，會(huì)場(chǎng)秩序，會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況。
【前期準(zhǔn)備工作】
一、宣傳工作：
1、布幕背景制作（包括、主題、主辦與承辦單位、）
2、海報(bào)的制作現(xiàn)張貼
3、橫幅制作與懸掛
4、節(jié)目單的設(shè)計(jì)與制作
二、舞臺(tái)燈光、音響的準(zhǔn)備工作
1、晚會(huì)器材租借
2、道具的準(zhǔn)備（根據(jù)各節(jié)目所需）
三、晚會(huì)節(jié)目策劃及彩排工作
四、舞臺(tái)布置物品、工具購(gòu)買借用等
【各階段任務(wù)及工作分配】
晚會(huì)前三個(gè)階段：
1、晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期（xx年8月23日—xx年9月10日）
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集及確定贊助商
（1）節(jié)目收集：8月28日-9月5日老生節(jié)目收集完成，并對(duì)老生節(jié)目的負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)提出晚會(huì)節(jié)目質(zhì)量要求。
9月8日-9月10日新生節(jié)目收集完成，并與大一新生輔導(dǎo)員和教官溝通并安排節(jié)目的收集。
（2）主持人選拔：通過(guò)廣播站舉辦的主持人大賽來(lái)選拔此次晚會(huì)的主持人，并由文娛部進(jìn)行最后的嚴(yán)格考核。
（3）贊助商確定：由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。聯(lián)系商家，并配合商家作好宣傳工作。
�。�4）前期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。由宣傳部負(fù)責(zé)晚會(huì)背景噴繪一張，以及3-4張晚會(huì)海報(bào)的設(shè)計(jì)。
2、晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期（xx年9月10日—xx年9月24日）
節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺(tái)燈光音響確定、物品購(gòu)買。
1）節(jié)目篩選及排練：
①第一次彩排：由**負(fù)責(zé)籌集與通知，節(jié)目組負(fù)責(zé)監(jiān)督，于9月21日7：00—10：00對(duì)節(jié)目進(jìn)行第一次彩排，此次彩排也是對(duì)所有節(jié)目的篩選，保留質(zhì)量高的節(jié)目，以確保晚會(huì)的質(zhì)量。
�、谟晌膴什�**負(fù)責(zé)，通知各節(jié)目負(fù)責(zé)人，把節(jié)目的名稱以及負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式進(jìn)行最后的確認(rèn)，報(bào)于文娛部節(jié)目負(fù)責(zé)人。準(zhǔn)備第二次彩排。
排練地點(diǎn)：依各節(jié)目負(fù)責(zé)人自選，若須用禮堂必須想上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)方可
排練時(shí)間：由各文藝委員自行安排，并由**負(fù)責(zé)督促。
�、鄣诙尾逝牛何膴什�**負(fù)責(zé)，通知各節(jié)目負(fù)責(zé)人，在老師的指導(dǎo)下于9月24日7：00—10：00學(xué)院禮堂進(jìn)行第二次彩排，此次彩排由節(jié)目組負(fù)責(zé)，監(jiān)督節(jié)目質(zhì)量，嚴(yán)格把關(guān)，并對(duì)節(jié)目進(jìn)行最后的要求以確保晚會(huì)質(zhì)量。
�。�2）中期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段展開(kāi)網(wǎng)絡(luò)宣傳(網(wǎng)站、論壇及校網(wǎng)郵箱)、廣播宣傳。
�。�3）舞臺(tái)及道具確定：由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)。結(jié)合節(jié)目組舞臺(tái)要求，對(duì)舞臺(tái)進(jìn)行設(shè)計(jì)。以各節(jié)目?jī)?nèi)容的需要來(lái)準(zhǔn)備道具或負(fù)責(zé)安排好節(jié)目所提供的道具設(shè)備。并安排好后勤人員負(fù)責(zé)臺(tái)上的道具搬拿。
（4）物品購(gòu)買及禮儀小姐確定：由禮儀組負(fù)責(zé)。除了舞臺(tái)組負(fù)責(zé)的道具之外，其他所需要道具由生活部安排，如熒光棒，氣球等。并且訓(xùn)練4名禮儀小姐，進(jìn)行迎賓以及分發(fā)傳單。物品需要情況征求各部。
3、晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期（xx年9月24日—xx年9月27日）
本階段主要完成晚會(huì)全過(guò)程確定（包括節(jié)目單確定）、最后一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、場(chǎng)地確定、工作證制作。
�。�1）晚會(huì)全過(guò)程確定及彩排：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。于9月24日，經(jīng)文娛部人員協(xié)商確定節(jié)目單之后，由辦公室制作節(jié)目單約200份左右，請(qǐng)柬（包含邀請(qǐng)嘉賓以及其他院校的請(qǐng)柬），派發(fā)給到場(chǎng)嘉賓及邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)委書(shū)記、輔導(dǎo)員等主要成員觀看演出。
（2）各節(jié)目加緊排練。并于9月27日7：00—10：00進(jìn)行全面的最后一次彩排。
（3）末期宣傳：宣傳組負(fù)責(zé)。宣傳單（節(jié)目單）設(shè)計(jì)和發(fā)放，廣播宣傳。
�。�4）費(fèi)用收集：由統(tǒng)籌組負(fù)責(zé)。務(wù)必收正規(guī)發(fā)票。
4、晚會(huì)后期工作：①費(fèi)用處理。②書(shū)面總結(jié)。③網(wǎng)絡(luò)宣傳。
【節(jié)目單】
【資金預(yù)算】
1、背景主題海報(bào)：150元。
2、租借燈光：900元。
3、現(xiàn)場(chǎng)飲料：300元。（包括排練時(shí)的飲用水）
4、前期宣傳（海報(bào)4張）：150元。
5、請(qǐng)柬（20份）：20元。
7、熒光棒氣球等：150元。
8、演出服裝及主持人服裝：700元。
9、化裝品：150元。
10、其他材料（裝飾彩帶、彩紙等）：150元。
總計(jì)：2670元。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)時(shí)間:
xx年xx月xx日(七夕節(jié))-xx月xx日
二、活動(dòng)主題
會(huì)說(shuō)情話的玫瑰--XX珠寶傳遞你的愛(ài)
三、活動(dòng)背景:
每逢佳節(jié)倍思親，xx年xx月xx日(七夕節(jié))-xx月xx日好節(jié)相連，情人節(jié)是表達(dá)愛(ài)情的絕佳機(jī)會(huì)，元宵節(jié)古稱燈節(jié)，也是夫妻相約看燈互訴衷腸的節(jié)日，人們這個(gè)時(shí)候最多想到的就是自己的愛(ài)人或情人，人們會(huì)想到送鮮花給愛(ài)人或情人，同時(shí)還會(huì)買禮物(如珠寶、化妝品等等)，所以我們就迎合了這種心理，特意推出新穎別致的禮品--會(huì)說(shuō)情話的玫瑰，讓人們?cè)谒投Y物的.同時(shí)用會(huì)說(shuō)情話的玫瑰表達(dá)對(duì)愛(ài)人或情人的愛(ài)和感謝等情話，使XX珠寶附著上情感的含義，以情感訴求打動(dòng)廣大消費(fèi)者的心，以情感營(yíng)銷取勝。
四、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)此次活動(dòng)增加情人節(jié)期間賣場(chǎng)人氣;
2、提高XX珠寶品牌在當(dāng)?shù)刂�，搶占市�?chǎng)份額;
3、進(jìn)一步提高XX珠寶的品牌美譽(yù)度，以利于長(zhǎng)期推廣銷售。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、造勢(shì)活動(dòng):
(1)xx月xx日在當(dāng)?shù)匕l(fā)行量的日?qǐng)?bào)或晚報(bào)刊登活動(dòng)宣傳廣告，主題是《會(huì)說(shuō)情話的玫瑰--XX珠寶傳遞你的愛(ài)》;
(2)各地加盟商在各地電視臺(tái)做活動(dòng)宣傳廣告，還可在黃金時(shí)間以字幕的形式在電視臺(tái)上做活動(dòng)意義、參與細(xì)則、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告。
2、柜臺(tái)促銷:
凡在XX珠寶專店/柜買滿1000元即送“會(huì)說(shuō)情話玫瑰花“一朵，此活動(dòng)是為了使人們?cè)谇槿斯?jié)來(lái)表達(dá)對(duì)愛(ài)人的愛(ài)戀和感謝等，主要是用“會(huì)說(shuō)情話玫瑰花“錄制人們?cè)谄綍r(shí)不好意思對(duì)愛(ài)人或情人說(shuō)出口的情話和感謝的甜言蜜語(yǔ)，之后連同珠寶一起送出，使愛(ài)人或情人獲得尊貴的鉆石的同時(shí)又得到一份情感的精神饋贈(zèng)。
3、新款上市:
總部將有一系列的打動(dòng)人們深層情感的新款鉆飾(主要是“信守“、“善美“系列)同時(shí)發(fā)售，與本次活動(dòng)一起在情感上打動(dòng)顧客，與活動(dòng)一起相得益彰的使本次“情感營(yíng)銷“取得全面的成功。
六、活動(dòng)宣傳與推廣
(1)在店前做好宣傳海報(bào)、x展架，在柜臺(tái)安排咨詢活動(dòng)咨詢員并設(shè)立活動(dòng)咨詢電話方便回答顧客對(duì)系列活動(dòng)咨詢;
(2)網(wǎng)絡(luò)推廣:聯(lián)合當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)站做活動(dòng)宣傳廣告、活動(dòng)新聞報(bào)道等宣傳活動(dòng)，以新聞事件的形式做好“造勢(shì)“宣傳;
(3)各加盟伙伴注意與當(dāng)?shù)貓?bào)紙媒體記者聯(lián)系，注意做好活動(dòng)報(bào)道工作，以達(dá)到長(zhǎng)期宣傳品牌和長(zhǎng)期促進(jìn)銷售的目的;
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
略
活動(dòng)方案 篇6
為全面貫徹“建設(shè)美麗和諧校園、打造幸福優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、培養(yǎng)陽(yáng)光全面學(xué)生”的辦學(xué)理念，豐富我校教職工文體生活，進(jìn)一步增強(qiáng)集體凝聚力，經(jīng)校黨委、校長(zhǎng)室研究，于四月下旬開(kāi)展迎“五一”教職工體育競(jìng)賽活動(dòng)。為確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定本方案。
一、組 委 會(huì)
主 任：魏佳兵
副主任：周業(yè)虎 時(shí)良兵 汪洪亞 張志勝 賈云生 季克高
成 員：張大春 卜志明 高明華 倪錦春 吳海港 沈從超
袁長(zhǎng)松 許利國(guó) 王建祥 陳士功 顧培文
組委會(huì)下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在工會(huì)。
二、競(jìng)賽項(xiàng)目
1.男子籃球賽
2.乒乓球團(tuán)體賽
三、參賽隊(duì)伍
1.本次比賽，設(shè)高一、高二、高三和行政四個(gè)代表隊(duì)。男子籃球賽各代表隊(duì)由領(lǐng)隊(duì)1人、教練1人和10名隊(duì)員組成。乒乓球團(tuán)體賽各代表隊(duì)由領(lǐng)隊(duì)1人、教練1人和5名隊(duì)員(4男1女)組成。
2.參賽隊(duì)員產(chǎn)生。行政代表隊(duì)在校長(zhǎng)室、各職能處室主任中產(chǎn)生，也可在年級(jí)部組隊(duì)后的其他符合兼報(bào)條件的中層副職中選撥部分隊(duì)員。年級(jí)部代表隊(duì)一律在年級(jí)部任課教師中產(chǎn)生。
注意事項(xiàng)：(1)比賽項(xiàng)目，所有隊(duì)員不得兼報(bào);(2)男子籃球賽領(lǐng)隊(duì)、教練可以參加比賽;乒乓球團(tuán)體賽領(lǐng)隊(duì)、教練不參加比賽;(3)體育教師不參加比賽，但需服從組委會(huì)安排擔(dān)任比賽的.工作人員。
3.領(lǐng)隊(duì)、教練名單：
行政代表隊(duì)：領(lǐng)隊(duì)：時(shí)良兵;教練：吳海港
高一代表隊(duì)：領(lǐng)隊(duì)：季克高;教練：王建祥
高二代表隊(duì)：領(lǐng)隊(duì)：張志勝;教練：陳仕功
高三代表隊(duì)：領(lǐng)隊(duì)：周業(yè)虎;教練：顧培文
教練職責(zé)：負(fù)責(zé)各隊(duì)組隊(duì)、報(bào)名、訓(xùn)練、參賽、比賽等事務(wù)。
四、競(jìng)賽規(guī)則
1.男子籃球賽
(1)比賽規(guī)則：采用單循環(huán)賽制，參照國(guó)際籃球競(jìng)賽規(guī)則。
(2)比賽排名：四個(gè)代表隊(duì)賽前兩天抽簽確定比賽順序，每勝一場(chǎng)得2分，負(fù)一場(chǎng)得1分，棄權(quán)得0分，積分多的排名靠前，若兩隊(duì)積分相同，則以雙方勝負(fù)排名，若兩隊(duì)以上積分相同，則按照得失分率排名。
2.乒乓球團(tuán)體賽
(1)比賽規(guī)則：比賽采用單循環(huán)賽制。每場(chǎng)比賽，男對(duì)男、女對(duì)女打滿5場(chǎng)比賽，男、女出場(chǎng)順序由各隊(duì)教練員現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě)，單場(chǎng)比賽采用三局兩勝制。
(2)比賽排名：四個(gè)代表隊(duì)賽前兩天抽簽確定比賽順序，每勝一場(chǎng)得2分，負(fù)一場(chǎng)得1分，棄權(quán)得0分，積分多的排名靠前，若兩隊(duì)積分相同，則以雙方勝負(fù)排名，若兩隊(duì)以上積分相同，則按照全隊(duì)在比賽中丟失的局?jǐn)?shù)排名，若再相同，則按照全隊(duì)在比賽中的局分排名。
五、比賽安排
1.活動(dòng)辦公室
負(fù)責(zé)人：季克高
成 員：林云峰(負(fù)責(zé)報(bào)名登記、賽前抽簽、籃球比賽組織等)、董高紅(負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)組織協(xié)調(diào)工作等)、朱總司令祥(負(fù)責(zé)競(jìng)賽秩序冊(cè)編發(fā)、乒乓球比賽組織等)黃欣風(fēng)、馬 磊、吳清鴻
2.報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)
報(bào)名時(shí)間：從《方案》公布之日起，截至4月15日(星期三)下午17:00，由各隊(duì)教練到工會(huì)辦公室報(bào)名。
報(bào)名地點(diǎn)：工會(huì)辦公室(綜合樓601室)。
3.比賽時(shí)間、地點(diǎn)
男子籃球賽：4月27日(星期一)～4月29日(星期三)下午16：00開(kāi)始，在�；@球場(chǎng)比賽(具體比賽時(shí)間及比賽場(chǎng)次在比賽前兩天根據(jù)抽簽確定)。
乒乓球比賽：4月28日(星期二)～4月30日(星期四)下午16：00開(kāi)始，在綜合樓六層教職工活動(dòng)室一、二比賽(具體比賽時(shí)間及比賽場(chǎng)次賽前兩天根據(jù)抽簽確定)。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
本次兩項(xiàng)比賽，分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。各隊(duì)按照單循環(huán)賽積分規(guī)則進(jìn)行積分。單項(xiàng)得分之和為該隊(duì)總分，按總分排定各隊(duì)總名次。
七、活動(dòng)要求
1.所有工會(huì)委員要積極參與本次活動(dòng)，認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)和組織協(xié)調(diào)等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，體育教研組長(zhǎng)和相關(guān)工作人員要細(xì)化活動(dòng)方案，定崗定人，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，按照序時(shí)進(jìn)度，確保各項(xiàng)賽事如期、順利進(jìn)行。
2.各相關(guān)部門(mén)要認(rèn)真、按時(shí)做好參賽組織工作。工作人員要控制好活動(dòng)的程序和場(chǎng)面，所有參賽隊(duì)員要服從裁判。
3.本次比賽各項(xiàng)賽事的規(guī)則說(shuō)明如有不盡之處，由活動(dòng)組委會(huì)負(fù)責(zé)解釋。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的
感恩節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，近年來(lái)受到越來(lái)越多的中國(guó)人的關(guān)注，烤火雞是感恩節(jié)的必備主菜�；顒�(dòng)通過(guò)火雞盛宴，讓更多的人在世界灣品嘗到異國(guó)的美味，增加客戶到訪，進(jìn)而促進(jìn)銷售
二、活動(dòng)簡(jiǎn)述
1．活動(dòng)時(shí)間：11月29日（周六）14:00—17:00
2．活動(dòng)地點(diǎn)：【世界灣】售樓處
3．活動(dòng)對(duì)象：成交客戶、意向客戶、自然到訪客戶
4．活動(dòng)人數(shù)：約30人次
5．活動(dòng)主題：感恩生活，尊享盛宴——世界灣感恩節(jié)火雞品鑒暨南瓜雕刻活動(dòng)
6．活動(dòng)形式
�、倏蛻舻皆L ②南瓜雕刻 ③玉米游戲 ④南瓜賽跑 ⑤有獎(jiǎng)問(wèn)答 ⑥火雞品鑒
7．到訪禮品
自然到訪客戶：紙抽一盒
三、活動(dòng)流程
1．13:30-14:00；活動(dòng)準(zhǔn)備
13:30活動(dòng)背景板、禮品、簽到事宜全部落實(shí)。
13:50工作人員各就各位，背景音樂(lè)開(kāi)啟。（背景音樂(lè)建議：《Give Thanks》《onlytime》《Come, Ye Thankful People Come》）
2．14:00-14:10；活動(dòng)正式開(kāi)始，
由主持人致歡迎詞，感謝業(yè)主參與，同時(shí)講述活動(dòng)規(guī)則。
3．14:10；南瓜雕刻DIY活動(dòng)正式開(kāi)始
到訪客戶由置業(yè)顧問(wèn)引領(lǐng)至南瓜雕刻DIY區(qū)域。
客戶在活動(dòng)登記表上進(jìn)行登記，置業(yè)顧問(wèn)簽字確認(rèn)。
活動(dòng)人員派發(fā)給一組客戶一個(gè)南瓜雕刻DIY材料，客戶動(dòng)手完成。
客戶制作過(guò)程中，與客戶交流，逼定客戶
4．15:00；玉米游戲開(kāi)始（視情況進(jìn)行2輪）
主持人講解活動(dòng)規(guī)則
5名參與客戶上臺(tái)參加游戲
五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋�(gè)碗里，誰(shuí)先剝完誰(shuí)得爆米花一桶
沒(méi)有參加比賽的人猜獲勝人碗里面有多少玉米粒，將猜的數(shù)量和姓名電話寫(xiě)在紙條上交
給主持人
主持人數(shù)出碗里面有多少玉米粒，公布猜得數(shù)量最接近的人的名字，獎(jiǎng)勵(lì)爆米花一包
5．15:30；南瓜賽跑開(kāi)始（視情況進(jìn)行2輪）
主持人講解活動(dòng)規(guī)則
5名參與客戶上臺(tái)參加游戲，每人發(fā)給一個(gè)小勺，選擇一個(gè)南瓜進(jìn)行比賽
比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲得南瓜兩個(gè)
6．16:00:；有獎(jiǎng)問(wèn)答
項(xiàng)目有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)，由主持人宣傳規(guī)則，凡是能夠回答主持人提出的.問(wèn)題，并且最快做
出回答的客戶就有機(jī)會(huì)獲得大米一袋。
7．16:30；火雞盛宴
主持人上臺(tái)，介紹感恩節(jié)，接下來(lái)將隆重推出大家期待已久的感恩節(jié)大餐——烤火雞。 ? 冷餐公司將火雞推出，分切給客戶
四、活動(dòng)內(nèi)容安排
1、活動(dòng)規(guī)則
1. 本次活動(dòng)由鑫順集團(tuán)與惹目機(jī)構(gòu)共同舉辦，活動(dòng)最終解釋權(quán)歸鑫順集團(tuán)所有。
2. 本次南瓜雕刻DIY，一組客戶可領(lǐng)取一套南瓜雕刻材料
3. 如購(gòu)買多套世界灣產(chǎn)品的客戶可按相應(yīng)購(gòu)買產(chǎn)品數(shù)量領(lǐng)取，需提前與銷售總監(jiān)申請(qǐng)。
4. 玉米游戲與南瓜賽跑游戲，每個(gè)游戲客戶只可參加一次。
5. 烤火雞，每組客戶限領(lǐng)取一份。
2、人員安排
1．總調(diào)度：劉曉帆
工作職能：
�、� 負(fù)責(zé)活動(dòng)的全面指揮和協(xié)調(diào)工作；
�、� 負(fù)責(zé)人員的點(diǎn)名和項(xiàng)目銷售事宜。
2．簽到區(qū)：置業(yè)顧問(wèn)
工作職能：
① 負(fù)責(zé)客戶簽到；
② 負(fù)責(zé)禮品、簽到桌椅、簽到表格的準(zhǔn)備；
�、厶嵝芽蛻魠⑴c活動(dòng)需在自己的置業(yè)顧問(wèn)帶領(lǐng)下進(jìn)行
3．DIY環(huán)節(jié)：活動(dòng)公司，置業(yè)顧問(wèn)
�、倩顒�(dòng)公司排一人負(fù)責(zé)主持活動(dòng)
�、诨顒�(dòng)公司負(fù)責(zé)客戶在活動(dòng)簽到表上簽到，置業(yè)顧問(wèn)簽字確認(rèn)
�、刍顒�(dòng)公司負(fù)責(zé)南瓜雕刻材料發(fā)放
④活動(dòng)公司負(fù)責(zé)客戶制作指導(dǎo)
�、莼顒�(dòng)公司負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)桌椅的整潔
⑥置業(yè)顧問(wèn)負(fù)責(zé)在活動(dòng)登記表上簽字
�、咧脴I(yè)顧問(wèn)負(fù)責(zé)逼定客戶成交
4．游戲環(huán)節(jié)：主持人：劉玲艷，獎(jiǎng)品發(fā)放：劉曉帆
�、賱⒘崞G負(fù)責(zé)介紹活動(dòng)規(guī)則，把握活動(dòng)節(jié)奏
�、趧苑�(fù)責(zé)游戲物料準(zhǔn)備與獎(jiǎng)品發(fā)放與登記
5、活動(dòng)物料明細(xì)
1．簽到區(qū)：桌子1張、簽到本1個(gè)、簽到筆2支
2．到訪禮：紙巾50盒
3．活動(dòng)區(qū)：活動(dòng)登記表、背景板（3.8*2.3）
4．活動(dòng)禮品（冷餐公司提供）：南瓜雕刻30個(gè)
5．游戲區(qū)：玉米10根，大南瓜5個(gè)，小勺5把，碗5個(gè)，猜數(shù)單100張，爆米花4包
6．冷餐區(qū)（冷餐公司提供）：桌子長(zhǎng)度3.6M、火雞6-7公斤的（鮮的）、瓷質(zhì)餐盤(pán)、水果鋼叉、負(fù)責(zé)切火雞。小南瓜30個(gè)（提供小刀5把）、純飲料（可樂(lè)、橙汁、桃汁）提供玻璃杯
冷餐活動(dòng)公司對(duì)接人：劉曉帆
世界灣項(xiàng)目組
活動(dòng)方案 篇8
車間是我廠安全生產(chǎn)的責(zé)任主體。因此，我車間充分認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)的重要性，以安全生產(chǎn)月為契機(jī)，落實(shí)安全生產(chǎn)的主體責(zé)任，強(qiáng)化安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)工作，努力提高職工安全意識(shí)和安全技能，建立并完善安全管理制度和安全文化，確保安全生產(chǎn)日趨標(biāo)準(zhǔn)化。
一、召開(kāi)安全生產(chǎn)動(dòng)員會(huì)
公布"安全生產(chǎn)月"各項(xiàng)活動(dòng)方案，做好動(dòng)員準(zhǔn)備，做到落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制到班組、個(gè)人。總結(jié)安全生產(chǎn)及安全生產(chǎn)月活動(dòng)的'經(jīng)驗(yàn)，表彰安全生產(chǎn)中的先進(jìn)班組和個(gè)人，鞭策落后。會(huì)上發(fā)放有關(guān)安全生產(chǎn)月宣傳提綱等相關(guān)材料和有針對(duì)性的安全生產(chǎn)知識(shí)材料，號(hào)召每位職工搞好崗位安全生產(chǎn)，為本車間的安全發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
二、車間開(kāi)展“安全知識(shí)培訓(xùn)”活動(dòng)
邀請(qǐng)安檢科人員為車間員工進(jìn)行崗位安全知識(shí)培訓(xùn)。要求結(jié)合崗位實(shí)際，組織教學(xué)內(nèi)容，并在車間會(huì)議室懸掛安全標(biāo)語(yǔ)。
三、開(kāi)展職工安全互遞活動(dòng)
班組間相互進(jìn)行安全經(jīng)驗(yàn)交流、座談以及競(jìng)賽活動(dòng)。邀請(qǐng)各班組安全生產(chǎn)先進(jìn)典型代表傳播先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)；并交流安全方面的成功經(jīng)驗(yàn)和不足之處；各班組參與人員進(jìn)行發(fā)言，并針對(duì)疑難問(wèn)題進(jìn)行探討，努力找出切實(shí)可行的解決方案，使各班組在車間的安全生產(chǎn)工作中互相監(jiān)督和幫助。
四、開(kāi)展"我為車間安全文化獻(xiàn)一計(jì)"活動(dòng)
為大力推進(jìn)車間安全文化建設(shè)，群策群力，集思廣益，開(kāi)展"我為車間安全文化獻(xiàn)一計(jì)"活動(dòng)。車間鼓勵(lì)職工開(kāi)拓思路，勇于創(chuàng)新，為打造車間安全文化建設(shè)出一份力。
五、組織事故應(yīng)急大演練
完善事故應(yīng)急預(yù)案。安全生產(chǎn)月期間，組織事故應(yīng)急演練，增強(qiáng)車間職工處置安全生產(chǎn)事故應(yīng)急能力。
六、組織開(kāi)展豐富多彩的安全文化活動(dòng)。
車間應(yīng)廣泛征集職工的意見(jiàn)和建議，通過(guò)多種形式開(kāi)展豐富多彩的安全文化活動(dòng)，如通過(guò)講故事，看電視等等，讓每個(gè)礦工親身體驗(yàn)到生命珍貴和責(zé)任重大。并開(kāi)展“參加一次安全生產(chǎn)應(yīng)急救援演練，做一件預(yù)防安全生產(chǎn)事故的實(shí)事，查一起安全隱患或一起違章行為，當(dāng)一天安全檢查員”活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的安全文化活動(dòng)，使員工在潛移默化中提高安全意識(shí)。
活動(dòng)方案 篇9
1、假期餐廳的氣氛。在餐廳消費(fèi)，很大程度上人們消費(fèi)的是餐廳的整體服務(wù)，而不僅僅是食品，因此，在整個(gè)餐廳的氣氛上要做好相應(yīng)的布置。
餐臺(tái)。在餐桌上擺一瓶色澤鮮艷的插花或盆花，如月季、杜鵑、米蘭等。其艷麗的色彩，清馥的香昧，可使人的大腦處于悠然之境，并能增加消費(fèi)者的食欲。
音響。餐廳中特定的音響效果能夠產(chǎn)生獨(dú)特的氣氛，在餐廳中布置山水小景，山石滴泉叮咚聲響使人如同漫步泉邊溪畔。餐廳播放一些行云流水的背景輕音樂(lè)，如克萊德曼的鋼琴曲等.都能使餐飲消費(fèi)者的就餐心情變得格外舒暢。
燈光。餐廳燈光的強(qiáng)弱與光色的照射，對(duì)餐飲消費(fèi)者的就餐情緒有著重要的影響。合理的餐廳光色，既可以激發(fā)消費(fèi)欲望，又可以使消費(fèi)者樂(lè)于在視覺(jué)舒適的餐廳環(huán)境中就餐。
色調(diào)。不同的色彩能引起餐飲消費(fèi)者的`不同聯(lián)想意境，產(chǎn)生不同的心理感受。餐廳的色彩如果調(diào)配得當(dāng)，醒目宜人，對(duì)餐飲消費(fèi)者和餐廳服務(wù)員的情緒調(diào)節(jié)、預(yù)防沖突都將具有重要意義。
布局。餐廳的整體氛圍是消費(fèi)者產(chǎn)生愉悅的就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根據(jù)餐廳主題和餐飲市場(chǎng)定位的消費(fèi)者心理進(jìn)行設(shè)計(jì)，必將受到顧客的青睞。
2、勞動(dòng)節(jié)餐廳的服務(wù)。促銷活動(dòng)中人的因素是很重要的，它體現(xiàn)了一個(gè)餐廳的態(tài)度，人們消費(fèi)更喜歡服務(wù)周到人性化的地方。所以在促銷之前，要做好人員的基本服務(wù)培訓(xùn)，促銷特色培訓(xùn)，態(tài)度意識(shí)的培訓(xùn)等等，這樣可以讓促銷活動(dòng)更好的發(fā)揮它的效果。
3、勞動(dòng)節(jié)餐廳的食品促銷。餐廳里食品的促銷方法有很多。
菜式。勞很多商家會(huì)推出相應(yīng)的套餐，推出相應(yīng)的菜式，以供消費(fèi)者選擇。
制作。讓消費(fèi)者參與到整個(gè)制作過(guò)程中，更能滿足消費(fèi)者的成就感與體驗(yàn)的欲望。
觀賞。在消費(fèi)者面前進(jìn)行食品的制作，吸引消費(fèi)者的注意力，也為餐廳增加無(wú)形招牌。
價(jià)格。通過(guò)價(jià)格來(lái)吸引消費(fèi)者，這也是商家常用的方法，太要拿捏到位，不要降低價(jià)格的同時(shí)也降低了餐廳的品牌。
贈(zèng)品。提供一些節(jié)日相關(guān)的贈(zèng)品可以拉動(dòng)一定的消費(fèi)者。比如說(shuō)提前預(yù)訂可以得到贈(zèng)品，消費(fèi)在多少金額之上可以得到一些贈(zèng)品。贈(zèng)品要與自己餐廳的品牌風(fēng)格相應(yīng)。
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