精選活動(dòng)方案匯總七篇
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)方案7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)內(nèi)容：
加強(qiáng)文明行為教育，凈化學(xué)生心靈
全體動(dòng)員，共建文明校園
活動(dòng)安排：
第一階段: 宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、學(xué)校利用電視講話、廣播宣傳進(jìn)行文明禮貌活動(dòng)動(dòng)員。
電視講話：九年級(jí)學(xué)生會(huì)主席
內(nèi)容：先觀看《校園文明警示錄》然后講話并倡議
廣播宣傳：新聞信息處
內(nèi)容：每天三次滾動(dòng)播放《做”文明江聲人”倡議書(shū)》。號(hào)召班級(jí)投稿，宣傳本班文明學(xué)生、文明事跡。
2、以班級(jí)為單位開(kāi)好“做文明江聲人”為大主題的班會(huì)。
3、以班級(jí)為單位舉行文明禮貌承諾簽字儀式。（在班會(huì)課后，中隊(duì)長(zhǎng)交團(tuán)委）
4、各班級(jí)在12月份出一期以“做文明江聲人”活動(dòng)為主題的黑板報(bào)。
5、在各教學(xué)樓前張貼“做文明江聲人”倡議書(shū)，同時(shí)各班、各教師辦公室在張貼欄張貼倡議書(shū)。做到全員動(dòng)員，全體參與。
第二階段：自律與實(shí)踐階段
1、開(kāi)展“我為校園文明獻(xiàn)一計(jì)”及“我的陋習(xí)有多少”討論活動(dòng)，由班委會(huì)、團(tuán)支部組織安排，并對(duì)合理優(yōu)秀的建議、針對(duì)陋習(xí)如何杜絕以及活動(dòng)總結(jié)等材料進(jìn)行整理后上交團(tuán)委。團(tuán)委選擇優(yōu)秀稿件利用廣播站進(jìn)行播放。
2、監(jiān)督崗實(shí)施檢查，批評(píng)不文明行為，表?yè)P(yáng)文明行為，由德育處、年級(jí)組、團(tuán)委統(tǒng)一扣分或加分。監(jiān)督崗值日不到位不認(rèn)真，扣所在班級(jí)1分。
3、每一周各班級(jí)推薦2名“講禮貌好學(xué)生”，被推薦的學(xué)生至少要得到3位以上科任老師簽名同意，否則不予以加分。反之，科任老師也可以提供不講文明禮貌的學(xué)生名單，交由團(tuán)委統(tǒng)一扣分。
4、鼓勵(lì)各種文明行為（如拾到貴重物品及時(shí)交到團(tuán)委尋找失主），1人/次可以給本班加團(tuán)隊(duì)分1分。并在宣傳欄予以表彰。
5、組織各班級(jí)開(kāi)展各種各樣的義務(wù)勞動(dòng)，如為學(xué)校清理綠化帶、抹教學(xué)樓外瓷片、清除校園白色垃圾等等。中隊(duì)長(zhǎng)先到少先隊(duì)申請(qǐng)，再由少先隊(duì)同意安排。根據(jù)勞動(dòng)次數(shù)和強(qiáng)度，予以團(tuán)隊(duì)3—5分的加分。
6、推行“十字”禮貌用語(yǔ)，即“您好！”“請(qǐng)！”“謝謝！”“再見(jiàn)！”“對(duì)不起！
第三階段：總結(jié)表彰階段
團(tuán)委會(huì)、德育處
20xx-11-23
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)意義
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)香是世界上最甜美的味道；讀書(shū)是最智慧的行為，書(shū)香家庭是孩子成長(zhǎng)的最佳土壤。
為進(jìn)一步把營(yíng)造“書(shū)香校園”活動(dòng)推向更廣闊的領(lǐng)域，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，營(yíng)造良好的家庭讀書(shū)氛圍，我們倡導(dǎo)推進(jìn)“爭(zhēng)做書(shū)香少年，創(chuàng)建書(shū)香家庭”暑假閱讀活動(dòng)。舉辦此次活動(dòng)，旨在倡導(dǎo)家長(zhǎng)以身作則，利用暑假時(shí)間指導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子多讀書(shū)，讀好書(shū)，形成“親子共讀、共建和諧家庭”的讀書(shū)氛圍，讓閱讀為學(xué)生的人生打造亮麗的精神底色。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年7月6日——9月30日
三、活動(dòng)口號(hào)
創(chuàng)建書(shū)香家庭，奠基智慧人生
四、活動(dòng)內(nèi)容及措施
1.宣傳動(dòng)員階段
�、� 學(xué)校發(fā)布《“爭(zhēng)做書(shū)香少年，創(chuàng)建書(shū)香家庭”暑假讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)》，號(hào)召全校學(xué)生家庭積極參與暑假閱讀活動(dòng)，參與“書(shū)香少年”、“創(chuàng)建書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)。
�、瓢嘀魅卧诎嗉�(jí)內(nèi)宣讀《“書(shū)香少年”、“書(shū)香家庭”評(píng)選條件》，動(dòng)員全體學(xué)生、家長(zhǎng)積極參與。
�、钦Z(yǔ)文老師負(fù)責(zé)精選并推薦閱讀書(shū)目，并明確讀書(shū)的形式與要求。閱讀書(shū)目，可由學(xué)校的閱讀書(shū)目中確定，也可由教師指導(dǎo)確定。
�、葘W(xué)校利用家校互聯(lián)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為學(xué)生、家長(zhǎng)搭建暑假讀書(shū)活動(dòng)交流平臺(tái)。
2.組織活動(dòng)階段
⑴家庭成員討論決定暑假要精讀的書(shū)（1—2本），讓家庭成員在閱讀中，開(kāi)闊視野，提高素養(yǎng)。
�、萍议L(zhǎng)以身作則，每天盡可能抽出半小時(shí)與學(xué)生一起讀書(shū)，并指導(dǎo)學(xué)生記錄自己的讀書(shū)體會(huì)，共享讀書(shū)過(guò)程。家長(zhǎng)和學(xué)生在假期可以：書(shū)寫(xiě)讀書(shū)筆記、書(shū)寫(xiě)讀后感、設(shè)計(jì)精美書(shū)簽、讀書(shū)卡片、制作讀書(shū)剪貼本、制作精美的手抄報(bào)、妙筆評(píng)析美文（品讀精美文章，復(fù)印成a4紙，標(biāo)上選編者名字，并在美文上做評(píng)注和簡(jiǎn)析）、寫(xiě)游記、攝影作品等。
�、菗Q一本書(shū)，交一個(gè)友。鼓勵(lì)學(xué)生家庭開(kāi)展“好書(shū)交換看”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生“與書(shū)為友”，與好讀書(shū)的朋友交流。
�、裙膭�(lì)踴躍參與學(xué)校的讀書(shū)交流活動(dòng)，可以及時(shí)整理讀書(shū)故事與體會(huì)，發(fā)送郵件到學(xué)校讀書(shū)公共郵箱。
�、砷_(kāi)學(xué)前，根據(jù)班級(jí)相關(guān)要求，每個(gè)家庭收集整理相關(guān)讀書(shū)成果，可以講述“家庭讀書(shū)故事”，也可以書(shū)寫(xiě)讀后感受。有條件的家庭，可以打印并提交電子稿。
�、史e極參與“爭(zhēng)做書(shū)香少年，創(chuàng)建書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)，根據(jù)評(píng)選條件，收集、整理相關(guān)材料。
3.反饋評(píng)選階段
�、耪Z(yǔ)文教師收集、整理各班的“讀書(shū)成果”，如讀書(shū)體會(huì)、日記、 “親子共讀”故事等，并精選每班2份優(yōu)秀成果，參與學(xué)校展評(píng)。上交的材料均為紙質(zhì)文本，a4紙打印。
�、聘靼喔鶕�(jù)本班實(shí)際情況評(píng)選班級(jí)“書(shū)香少年”5名、“書(shū)香家庭”2名，推薦申報(bào)校級(jí)“書(shū)香少年”、“書(shū)香家庭”評(píng)選，要求提交相關(guān)評(píng)選材料。
�、菍W(xué)校張榜表彰校級(jí)“書(shū)香少年”、“書(shū)香家庭”，利用校報(bào)和網(wǎng)站宣傳表彰，另給予家教圖書(shū)或其他形式的獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)方案 篇3
健康作為一個(gè)全球性的課題，廣受社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。隨著人們生活水平的提高，對(duì)生活環(huán)境已越來(lái)越被人們所重視，提高環(huán)保意識(shí)和普及健康環(huán)境知識(shí)已成為當(dāng)前教育的重點(diǎn)。
幼兒是祖國(guó)的未來(lái)和希望，他們的環(huán)境意識(shí)和行為將影響他們的健康成長(zhǎng)。幼兒園開(kāi)展健康教育，旨在讓幼兒及家長(zhǎng)了解空氣質(zhì)量對(duì)身體的重要性，從而養(yǎng)成注意室內(nèi)衛(wèi)生的好習(xí)慣。
由于人類生命的絕大部分時(shí)間（部分報(bào)道為90%以上，至少在80%以上）在室內(nèi)度過(guò)，地球上不同尺度的環(huán)境最終主要通過(guò)室內(nèi)環(huán)境影響人類，因此，室內(nèi)空氣質(zhì)量問(wèn)題已不容忽視！
活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育鍛煉增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想，積極倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍，豐富學(xué)生的課余生活，展示我校學(xué)生的風(fēng)采，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
1、讓健康為生命奠基。
2、我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂(lè)。
三、活動(dòng)形式
1、人人有項(xiàng)目 班班有活動(dòng) 學(xué)校有評(píng)比
2、兩種形式：一是以班級(jí)為單位，規(guī)定主要活動(dòng)項(xiàng)目（跳繩、踢毽），鼓勵(lì)人人參與，掌握運(yùn)動(dòng)技能，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生充分享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣（陽(yáng)光普及類）。二是以年級(jí)為主，舉辦小型多樣的體育比賽，舉辦學(xué)校體育節(jié)，提高體育運(yùn)動(dòng)水平（趣味提高類）。
四、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：王宗年
副組長(zhǎng)：孫田升 王明楚
組 員：體育教師 教導(dǎo)處成員 少先隊(duì)成員 各班班主任
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、陽(yáng)光普及類：
�、偬唠�
一年級(jí)：固定踢毽（單腳）
二年級(jí)：?jiǎn)文_內(nèi)側(cè)踢毽
三年級(jí)：?jiǎn)文_內(nèi)、外側(cè)踢毽
四五六年級(jí)：雙腳各式踢毽
�、诨犹K（點(diǎn)擊中國(guó)跳繩網(wǎng)）
一二三年級(jí)：個(gè)體花樣跳短繩（形式多樣，由簡(jiǎn)到繁，能做到集體表演繩操最好）
四五六年級(jí)：個(gè)體花樣跳短繩，集體花樣跳長(zhǎng)、短繩（形式不限，有難度系數(shù)的更佳）
要求：
�、僖詫W(xué)生興趣愛(ài)好入手，每生一繩一毽，帶領(lǐng)學(xué)生全員參與。
�、谝�(guī)范作息時(shí)間，堅(jiān)持大課間活動(dòng)，確保學(xué)生每天1小時(shí)活動(dòng)時(shí)間。
③各班要定計(jì)劃、定時(shí)間、定場(chǎng)地，可與體育課、活動(dòng)課相結(jié)合。
�、苤攸c(diǎn)是跳繩，每班或每年級(jí)創(chuàng)出花樣跳繩的特色，讓學(xué)生掌握一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，終身受益。
2、趣味比賽類：
一年級(jí)：廣播操比賽（11月份） 顆粒歸倉(cāng) 體育繪畫(huà)（漫畫(huà)）比賽（個(gè)體）
二年級(jí)；顆粒歸倉(cāng) 雙人跳繩接力 體育繪畫(huà)（漫畫(huà)）比賽（個(gè)體）
三年級(jí)：顆粒歸倉(cāng) 袋鼠跳接力 雙人跳繩接力 體育繪畫(huà)（漫畫(huà)）比賽（個(gè)體）
四、五、六年級(jí)：集體花樣跳長(zhǎng)、短繩展示 齊心協(xié)力跳長(zhǎng)繩 攝影比賽（個(gè)體）
比賽規(guī)則：
①顆粒歸倉(cāng)
器材：紙簍
沙包比賽方法：參賽隊(duì)員每人手拿一個(gè)沙包，成一路縱隊(duì)站在投擲線后，距投擲線6—8米處放置一個(gè)呼拉圈，各班的班主任老師手持紙簍站到呼拉圈里。比賽開(kāi)始，各隊(duì)隊(duì)員依次將手中的沙包投向紙簍（每人一次），班主任可以移動(dòng)手中的紙簍去接投來(lái)的沙包，但不能走出呼拉圈，投擲完的隊(duì)員自動(dòng)站到排尾。最后以投進(jìn)紙簍的數(shù)量和犯規(guī)與否判定名次。每班參與人數(shù)80℅。
�、陔p人跳繩接力：（男女各6人）
器械：跳繩
比賽方法：每隊(duì)兩人一組并肩站立，共同手持一條繩準(zhǔn)備。比賽開(kāi)始，兩人協(xié)同搖繩跑出，繞前方20米遠(yuǎn)處標(biāo)志物返回，第二組出發(fā)，依次進(jìn)行，以先完成的隊(duì)為勝。
③袋鼠跳接力：
器械：跳袋
比賽方法：參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì)站在起跳線后。比賽開(kāi)始，第一人站在跳袋內(nèi)，手提跳袋的帶子向前跳出，繞過(guò)標(biāo)志物返回并將跳袋交給第二人，依次進(jìn)行，以先跳完的隊(duì)為勝。
規(guī)則：
（1）必須繞過(guò)標(biāo)志物。
�。�2）（2）必須在起跑線后交接。
�。�3）（3）隊(duì)員若摔倒必須在原地起來(lái)，重新再跳。二三年級(jí)5男5女，四五六年級(jí)8男8女。
�、芗w花樣跳長(zhǎng)、短繩展示：形式不限，有難度系數(shù)的更佳，可多人或集體表演。
⑤齊心協(xié)力跳長(zhǎng)繩器械：長(zhǎng)繩5男5女，包括搖繩者，8人在繩子中間，同時(shí)起跳，時(shí)間1分鐘，多者勝。
�、摅w育繪畫(huà)（漫畫(huà)）比賽參與方式：繪畫(huà)必須是學(xué)生自己繪制的，可以是聯(lián)想而作，要求與“體育”主題緊密相連。紙張為A4。每班推薦3份參與年級(jí)展評(píng)。
⑦攝影比賽參與方式：以學(xué)生個(gè)人為單位展示，作品主要體現(xiàn)學(xué)生的課余體育生活，要求與全民健身或競(jìng)技體育的主題相結(jié)合。作品規(guī)格為6寸（電子稿），每班推薦3份參與年級(jí)展評(píng)。
3、師生運(yùn)動(dòng)會(huì)（具體規(guī)程另行通知）以上比賽時(shí)間均在10—11周左右。個(gè)人與團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合，但個(gè)人得分不計(jì)入團(tuán)體獎(jiǎng)內(nèi)。
六、活動(dòng)要求
1、高度重視，思想認(rèn)識(shí)到位。跳繩、踢毽是我校民間體育傳統(tǒng)特色項(xiàng)目，安全性、可操作性強(qiáng)，能促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會(huì)適應(yīng)能力等方面和諧發(fā)展；能培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競(jìng)爭(zhēng)及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì)。本活動(dòng)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)相結(jié)合，歷時(shí)較長(zhǎng)，貫穿整個(gè)學(xué)期。各班要高度重視，采取切實(shí)可行的措施，加強(qiáng)組織與領(lǐng)導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與積極性，確保整個(gè)活動(dòng)的效果與安全。
2、精心組織，工作落實(shí)到位。各項(xiàng)活動(dòng)要根據(jù)組委會(huì)的統(tǒng)一部署，認(rèn)真組織、策劃、實(shí)施，做到專人負(fù)責(zé)，確保工作落實(shí)。宣傳組：由教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部組成。主要任務(wù)：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳報(bào)道、攝影表彰、檢查總結(jié)等。競(jìng)賽組：由體育組組成。主要任務(wù)：負(fù)責(zé)所有體育競(jìng)賽的編排，裁判員的培訓(xùn)、安排、體育器材的安排，比賽場(chǎng)地的整理等工作。后勤組：由總務(wù)處和衛(wèi)生室組成。主要任務(wù)：負(fù)責(zé)需要添置的設(shè)備器材、衛(wèi)生救護(hù)、安全保衛(wèi)等工作。
七、本活動(dòng)解釋權(quán)屬校長(zhǎng)室、體育組。未盡事事宜，另行通知。
活動(dòng)方案 篇5
縣直各單位團(tuán)組織：
為貫徹落實(shí)保綠字[20xx]2號(hào)文件精神，在全縣青年中樹(shù)立“植綠、愛(ài)綠、護(hù)綠”的生態(tài)理念，深入開(kāi)展“綠滿保康·青年先行”活動(dòng)，團(tuán)縣委擬組織縣直青年在馬良鎮(zhèn)趙家山村營(yíng)造青年林。
一、集中活動(dòng)時(shí)間：3月11日下午。
二、規(guī)格及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。綠化大地質(zhì)量第一。這次縣直營(yíng)造青年林的規(guī)格質(zhì)量是：“六尺見(jiàn)方一株苗，橫直成行位對(duì)好，尺五見(jiàn)方挖好窩，窩深一尺不能少;深挖細(xì)打石撿凈，大小土塊敲三敲;不曲根，不露根，石凈土松苗栽牢，精心植上青春樹(shù)，不偏不倚不傷苗;質(zhì)量要求高標(biāo)準(zhǔn)，團(tuán)員青年切做到�！敝v究規(guī)格，保證質(zhì)量，提高成活率，是營(yíng)造青年林的關(guān)鍵所在，各單位團(tuán)組織要嚴(yán)格把好規(guī)格質(zhì)量關(guān)，教育團(tuán)員青年自覺(jué)搞好質(zhì)量。
三、活動(dòng)要求。這次縣直青年?duì)I造青年林，即是對(duì)縣直各單位團(tuán)干作風(fēng)的一次大檢驗(yàn)，又是一次縣直青年大顯身手的現(xiàn)場(chǎng)比武�？h直各單位團(tuán)員青年要開(kāi)展“四比四看四好”義務(wù)植樹(shù)競(jìng)賽。比紀(jì)律作風(fēng)，看誰(shuí)參加人員多，隊(duì)伍整齊紀(jì)律好;比勞動(dòng)干勁，看誰(shuí)任勞任怨，知難而進(jìn)完成任務(wù)好;比規(guī)格質(zhì)量，看誰(shuí)要求嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)高，質(zhì)量好;比團(tuán)結(jié)協(xié)作，看誰(shuí)互幫互助風(fēng)格高，安全施工好。
1、縣直各單位青年原則上要全部參加今年的義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，縣直各單位團(tuán)組織安排3—5名青年參加3月11日下午在馬良鎮(zhèn)趙家山村集中開(kāi)展的義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，并將名單在3月9日前報(bào)團(tuán)縣委。(聯(lián)系人：宋偉，聯(lián)系電話：XXXX，郵箱：XXXXX）
2、3月11日下午1點(diǎn)在縣政府門口集合簽到，統(tǒng)一乘車，不需自備植樹(shù)工具。
3、未參加3月11日下午義務(wù)植樹(shù)的縣直青年團(tuán)員，應(yīng)積極參加所在單位開(kāi)展的義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)配景：“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國(guó)有著廣大的群眾基礎(chǔ)，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此，我們決定在20xx年11月27日“感恩節(jié)”開(kāi)展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng)。為的是能讓本院全體師生了解感恩，關(guān)注感恩，學(xué)會(huì)感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng)，讓感恩之歌在身邊響起,筑就愈加和諧的校園。
活動(dòng)的目的及意義：為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩,從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛(ài)心的校園.發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園
一.活動(dòng)主辦單位:：江西交通學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)
二.活動(dòng)到場(chǎng)對(duì)象：江西交通學(xué)院全院師生
三.活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓門口以及第二食堂門口
四.活動(dòng)名稱：“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”，活動(dòng)
五.活動(dòng)目標(biāo)：提高感恩意識(shí)，發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。
六.活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月25日中午
七.活動(dòng)開(kāi)展：“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20xx年11月25日在綜合樓開(kāi)展活動(dòng)。志愿者一邊向路過(guò)的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí)，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫(xiě)在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹(shù)”上或是讓他們親自掛。活動(dòng)結(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹(shù)”上，并拍照留念。
八.活動(dòng)前期準(zhǔn)備：“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”活動(dòng)
活動(dòng)籌謀，活動(dòng)負(fù)責(zé)人，活動(dòng)宣傳，活動(dòng)園地選擇，活動(dòng)人員部署;活動(dòng)質(zhì)料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作，活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問(wèn)題考慮，活動(dòng)費(fèi)預(yù)算，實(shí)地考察。
1、活動(dòng)人員部署：
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人;(廖聲陽(yáng)張敏)
活動(dòng)園地負(fù)責(zé)人員(張京);
橫幅1人負(fù)責(zé)(付德濤);
海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)(付德濤);
質(zhì)料準(zhǔn)備4人(組織部);
現(xiàn)場(chǎng)部署準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部);
部署現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員(劉明明);
簽到人員(呂宗鋒);
應(yīng)急人員(所有到場(chǎng)活動(dòng)的工作人員聽(tīng)從總負(fù)責(zé)部署);
折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(劉虹);
后勤負(fù)責(zé)人員(周冬冬);
攝影負(fù)責(zé)人員(張文濤)。
內(nèi)部每個(gè)成員到場(chǎng)活動(dòng);每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;
2、活動(dòng)質(zhì)料：課桌，椅子，宣傳單，海報(bào)，照相機(jī)，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，
3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，、元共合計(jì)。80
橫幅名字：發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園
活動(dòng)正式實(shí)施
11月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合
2.活動(dòng)內(nèi)容:1)宣傳感恩節(jié)的來(lái)歷,目的,意義
2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫(xiě)一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語(yǔ),并親自折花扣好掛在樹(shù)上,代表我們對(duì)他們的感恩。
3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,拿脫手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上
九.活動(dòng)中存在問(wèn)題：天氣情況，活動(dòng)時(shí)間，制作“花”所需的質(zhì)料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
十.活動(dòng)的應(yīng)急措施：“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天園地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)質(zhì)料不足時(shí)，由幾名應(yīng)急名人員處置懲罰。
十一.活動(dòng)結(jié)束:整理園地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場(chǎng)，收拾質(zhì)料器具
十二.活動(dòng)總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)陳訴
注：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員部署還存在一些不足需要增補(bǔ)
活動(dòng)方案 篇7
一、促銷方法：
1、利用打折進(jìn)行促銷
2、免費(fèi)禮物滿就送
3、積分換購(gòu)或積分抵現(xiàn)金
4、加價(jià)購(gòu)
5、滿就減
6、買就贈(zèng)這些促銷活動(dòng)都有自身的優(yōu)勢(shì)，也有自身的缺點(diǎn)。
二、促銷的目的：節(jié)雙利用中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)客戶流量大的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行促銷。目的就是留住大客戶量。從而賺更多的信用、錢。三.促銷前工作：
1、貨源問(wèn)題：確定促銷的商品、并備好充足的貨。不同的商品采取不同的促銷方式，再者就是關(guān)于打折的物品要選擇例如大的商品作為促銷品。促銷期間，貨品銷售會(huì)比平時(shí)快，因此，充足的備貨就是保障，如果經(jīng)常發(fā)生缺貨現(xiàn)象，不僅影響銷售，也會(huì)影響買主對(duì)咱們的好評(píng)，如果遇到不好說(shuō)話的買主，給你一個(gè)差評(píng)，那可真是夠嗆，即使能取消，也得白白耗費(fèi)掉不少的時(shí)間與精力。那可就不值得啦。
2、顧客人群的確定：要促銷，當(dāng)然要把促銷的對(duì)象搞清楚，促銷對(duì)象是你的目標(biāo)消費(fèi)群，這些人才是你的財(cái)富來(lái)源，而不是你自己，所以促銷一定要針對(duì)你的目標(biāo)人群開(kāi)展促銷信息的傳播，你的目標(biāo)消費(fèi)群知道了，促銷才會(huì)有成效，如果對(duì)著自己促銷，促銷方法制定得再適當(dāng)也只是對(duì)牛彈琴。
目標(biāo)對(duì)象確定了，再選擇合適的'傳播方法，比如網(wǎng)上的旺旺消息，簽名檔，寶貝題目，公告，QQ,博客，微博，貼吧，幫派，論壇發(fā)帖等等。都可以起到傳播信息的作用。
顧客確定了，才能選擇合適的促銷方法。
四、活動(dòng)促銷方案介紹
1、免費(fèi)禮物滿就送
購(gòu)物訂單到一定金額(10)即送免費(fèi)禮物一個(gè)(國(guó)徽一枚)。
2、積分換購(gòu)或積分抵現(xiàn)金
積分換購(gòu)商品。十元為一分。這對(duì)老的忠實(shí)用戶是一個(gè)非常好的回報(bào)。此舉也能讓那些目前積分不是很多的買家多購(gòu)物。如果你的積分換購(gòu)商品夠吸引人的話，說(shuō)不定有買家會(huì)為了湊夠積分瘋狂購(gòu)物呢。這種促銷方式，可吸引客戶再次來(lái)店購(gòu)買以及介紹新客戶來(lái)店購(gòu)買，不僅可以使客戶得到更多的實(shí)惠，同時(shí)鞏固老客戶，拓展新客戶，增強(qiáng)了客戶對(duì)網(wǎng)店的忠誠(chéng)度!
3、折扣大打折
凡是在中秋節(jié)和十月一當(dāng)天到我店鋪買東西的都可以“您只要花2元就可以買到我們店里價(jià)值5元的商品”或者“您只要花1元，就可以在我們店里挑選任何一件原價(jià)的商品”。這有這樣買家才能更被我們的寶貝所吸引。人們總是普遍認(rèn)為打折的東西質(zhì)量總是會(huì)差一點(diǎn)，這是心理暗示，要打消這種心理暗示就要讓買家覺(jué)得我買的這個(gè)商品其實(shí)是原價(jià)的，但是我花了更少的錢買到他了，我賺到了。
這其實(shí)和打折差不多。但是給買家的感覺(jué)是完全不一樣的，如果你給5元的寶貝打個(gè)7.7折，那買家感覺(jué)這個(gè)寶貝就是值3塊，那他的質(zhì)量估計(jì)也就是3的質(zhì)量。但是你把打折改稱“花2元就可以帶走價(jià)值5元的商品”，買家就會(huì)覺(jué)得這個(gè)商品的價(jià)值還是5元，但是我只要花2塊錢就得到了，他的質(zhì)量品質(zhì)還是5元的。
4、加價(jià)購(gòu)
消費(fèi)者在購(gòu)買特定的商品基礎(chǔ)上，增加活動(dòng)金額即可低價(jià)獲取活動(dòng)內(nèi)容之商品;例如買一件上衣裝備加點(diǎn)金額可以低價(jià)買取頭飾類等裝備。
5、滿就減
凡在中秋節(jié)和十月一期間購(gòu)買我店鋪東西滿五十元我們就給你件十元。滿三十元就減五元。
6、買就贈(zèng)
中秋節(jié)和十月一凡在我店鋪購(gòu)買指定商品即贈(zèng)超值物品;案例如買上衣服裝備就送精美頭飾等。
7、抽獎(jiǎng)
抽獎(jiǎng)是一個(gè)非常有著誘惑力的促銷方案。在中秋節(jié)十月一期間凡是在我店鋪購(gòu)買過(guò)的東西買家都可以參加抽獎(jiǎng)喲。機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò)。百元大獎(jiǎng)等著你喲!!!再者就是一發(fā)表精華帖子，軟文也可，只要包含了促銷信息或者產(chǎn)品信息;二是多建友情鏈接，特別是那些瀏覽量特別大的店鋪，很多人在進(jìn)行瀏覽的時(shí)候，一不小心就看到了你的店鋪;三是巧用搜索，建議店鋪和寶貝的名字要加多一些買家常用的搜索關(guān)鍵字，可以增加網(wǎng)店的曝光率，例如國(guó)慶促銷，國(guó)慶特價(jià)。
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