【精華】活動方案模板合集8篇

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家整理的活動方案8篇，歡迎閱讀與收藏。

活動方案 篇1

　　一、活動背景：

　　素質(zhì)拓展活動可以激發(fā)成員內(nèi)在的潛能，強化個人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，不斷地認識自我和超越自我，同時讓成員感受到個人與團隊唇齒相依的關(guān)系，真真感覺到一個團隊的力量，以達到增強全隊活力、凝聚力和創(chuàng)造力。

　　二、活動目的及意義：

　　主要是以這個活動為平臺，讓各個系的青協(xié)成員相聚在一起，相互認識、相互了解，促進青協(xié)這個大家庭以后的`全面發(fā)展，可以為成員的團隊協(xié)作能力和團隊凝聚力的提高起到很好的作用。

　　三、活動主題：同一大家庭，團結(jié)你我他

　　四、活動主辦單位：五系青年志愿者協(xié)會

　　五、活動對象：各系青年志愿者協(xié)會全體成員

　　六、活動地點：新校區(qū)風(fēng)雨球場

　　七、活動時間：**年4月25日星期天上午

　　八、活動流程：

　�。ㄒ唬�準備

　　1、前期：向各系青協(xié)會長發(fā)出邀請；周六晚通知好。

　　2、中期：計劃好活動內(nèi)容，準備材料及選擇場地。

　　3、后期：活動總結(jié)。

　�。ǘ�）活動內(nèi)容

　　開始時間：09：30 結(jié)束時間：12：00

　　1、拓展培訓(xùn)項目分別有：

　�。�1）快樂數(shù)錢 （2）初次相識 （3）信任倒

　�。�4）團結(jié)站立 （5）多人少足 （6）默契傳遞

　　2、具體細節(jié)：

　�。�1）確定人都到齊后開始快樂數(shù)錢游戲；

　�。�2）一起取隊名；

　　首先將學(xué)生們分為若干個團隊（8—10人為一個團隊），每個團隊設(shè)隊長、副隊長各一名。

　　第一個任務(wù)，每個團隊在五分鐘時間里，共同討論隊名、以及口號，并且在15分鐘后，大聲喊出隊名和口號。聲音最洪亮的一隊勝出。任務(wù)的目的是：營造一個融洽和競爭的團隊氛圍。

　�。�3）接著便是各項挑戰(zhàn)項目：（具體活動方法見附件說明）。

　　九、活動負責(zé)人

　　負責(zé)人：強曉鵬

　　各系會長

　　十、籌備工作：用具 獎品

　　十一、活動注意事項

　　1、在活動的過程中，學(xué)生們請注意安全，同學(xué)必須嚴格遵守活動規(guī)則；

　　2、如果天氣影響，活動另行安排；

　　3、活動結(jié)束后將各自的垃圾帶走。

　　五系青年志愿者協(xié)會

活動方案 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　緊緊圍繞構(gòu)建和諧的要求，全面改進民政干部思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)，狠抓工作落實，實現(xiàn)民政事業(yè)又快又好發(fā)展作出貢獻。

　　二、工作目標

　　以作風(fēng)轉(zhuǎn)變年為抓手，以民政工作再創(chuàng)新業(yè)績?yōu)槟繕�，通過“走百村、訪千戶”主題實踐活動，深入基層，深入群眾，深入調(diào)研，及時了解和掌握人民群眾生活、生產(chǎn)狀況，傾聽困難群眾的呼聲和需求，全面檢查各項民政政策法規(guī)在基層的落實情況，切實解決民政工作中的熱點、難點問題，加大為民辦實事的力度，真正達到“知民情、解民困”的直接效果。

　　三、活動內(nèi)容

　　“走百村、訪千戶”主題實踐活動是開展“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動的一項重要內(nèi)容和有效載體，它體現(xiàn)了“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”能否取得實效的一項關(guān)鍵內(nèi)容。

　　1、走百村。通過深入開展村務(wù)公開示范村活動，深入到全縣100多個村，了解村（居）民自治組織自治情況，進一步鞏固村務(wù)公開民主管理成果，全面推行“陽光村務(wù)”，積極開展和諧社區(qū)創(chuàng)建活動，社區(qū)轉(zhuǎn)變達到管理有序、服務(wù)完善、治安良好、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的轉(zhuǎn)變目標。

　　2、訪千戶。全面實施低保對象的調(diào)標核查工作，走訪低保戶600戶以上；深入實施困難群眾醫(yī)療救助，走訪醫(yī)療救助對象200戶以上；全面開展困難學(xué)生助學(xué)工作，要求走訪助學(xué)對象不少于200戶；重點優(yōu)撫對象和困難群眾的走訪慰問不少于300戶，及時了解困難群眾生產(chǎn)、生活情況，幫助他們解決生活、醫(yī)療、就學(xué)、住房等方面的困難，及時把黨和政府的溫暖送到他們手中。

　　3、樹新風(fēng)。走訪鎮(zhèn)、村（社區(qū)）干部，民政工作人員，部分黨代表、人民代表，部分福利企業(yè)負責(zé)人及關(guān)注民政、熱心公益事業(yè)的社會群體、民間組織等各界人士，通過發(fā)放征求意見表的'形式，廣泛征求社會各界對民政工作的意見、建議，查找民政工作中存在的不足和薄弱環(huán)節(jié)，梳理匯總，整改提高。對群眾反映突出的困難和問題，局黨組進行專題研究，制定措施，并協(xié)調(diào)好相關(guān)部門，盡心盡力為群眾解難事、辦實事、做好事。

　　四、方法步驟

　　1、動員部署。3月初，結(jié)合作風(fēng)轉(zhuǎn)變年活動，召開局機關(guān)全體工作人員和事業(yè)單位負責(zé)人會議進行專題部署，并制定具體行動計劃，明確走訪對象、走訪內(nèi)容、走訪時間和走訪方式。

　　2、分組走訪。3月-9月，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員會同局機關(guān)各股室、民政辦的同志，分6組進行走訪，廣泛聽取意見、建議，掌握實情，并對群眾反映需要解決的困難和問題及時做好登記，采取有力措施，及時進行解決，確保人民群眾關(guān)心和反映的事，件件有著落，事事有回音。

　　3、總結(jié)提高。12月份，全面總結(jié)“走百村、訪千戶”主題實踐活動成果，提煉經(jīng)驗，形成制度，提高自身轉(zhuǎn)變水平，推動我縣民政事業(yè)又好又快發(fā)展。

活動方案 篇3

　　一、活動目標

　　為了加強愛國主義教育，增強學(xué)生愛國情感，培養(yǎng)少先隊員民族自豪感，在活動中充分調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情，展示自我，營造良好的校園文化氛圍。

　　二、活動主題

　　愛我中華，展示風(fēng)采

　　三、活動設(shè)想

　　活動一：“祖國，我為您自豪”朗誦比賽

　　1.比賽時間：20xx年9月30日中午

　　2.參加對象：3-8年級學(xué)生，每班2——6名選手參加

　　3.要求：

　�、僖浴白鎳�，我為您自豪”為主題，題目內(nèi)容自定，請各班班主任認真指導(dǎo)學(xué)生。

　�、�9月27日上報參賽選手姓名及其演講題目，拷貝伴奏帶、抽簽定順序。

　　4.評委：張寶昌、戴莉、汪麗君、項周、謝榮、楊晗等

　　活動二：“慶國慶”手抄報比賽

　　參加對象：全校學(xué)生（3-6年級）手抄報

　　各班分班展評，后推薦優(yōu)秀作品3幅參加校評。

　　分段設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

　　評委：樓峰英、李佳飛

活動方案 篇4

　　活動目的：春暖花開，開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環(huán)保意識。

　　活動時間：20xx年5月29日

　　活動地點：東湖海洋世界

　　活動準備：

　　1、校車3臺：8：30從幼兒園準時出發(fā)

　　2、幼兒及教師午餐共200份：一小瓶礦泉水、甜橙一個，沙律包一袋、一盒牛奶、

　　3、桌布、報紙等

　　安全保障措施：

　　1、 加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人，全面負責(zé)幼兒出游的安全工作，教師負責(zé)組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責(zé)照顧好幼兒出游的`護理工作。除此以外，各班級增配行政人員，保障出游的安全工作。

　　2、 班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

　　3、 保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

　　4、 春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返園。

　　5、 全體幼兒必須穿好校服，背好書包。

　　6、 參觀活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

　　7、 注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

　　8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

　　活動程序：

　　1：30——8：00 幼兒在家吃早餐

　　2：00——8：30 入園、幼兒外出前準備

　　3：30—— 準時出發(fā)

　　4：50——11：00參觀海洋館，觀看表演

　　5：10——12：00 幼兒集體午餐

　　6：30——返園準備工作，清點物品及人數(shù)

　　7：00——安全入園、離園前整理

　　8：00——幼兒離園

活動方案 篇5

　　一，活動背景和意義

　　為近一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展游泳比賽，增強各班級之間的相互聯(lián)系，陶冶學(xué)生的高尚情操，展示各自體育才華，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感、熱愛集體的`組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和體育努力成才的激情，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。

　　二，機構(gòu)設(shè)置

　　主辦：商紡游泳社團和商紡學(xué)院學(xué)生會

　　主辦人：商紡游泳社社長馬雙野

　　三，參與對象

　　商紡學(xué)院全體學(xué)生

　　四，活動進度

　　1，宣傳動員階段

　　時間：xxxx

　　通過下發(fā)紅頭文件，校園主頁公告欄，BBS，宣傳海報，橫幅等多種方式進行宣傳宣傳動員，在學(xué)院各部門的配合和各院系的支持下，保證所有熱愛游泳運動的師生都能了解到報名方式。

　　2，組織報名階段

　　時間：xxxx

　　各班級體委負責(zé)組建各班級參賽隊并報送參賽隊員及參與志愿者(裁判)培訓(xùn)人員的名單，原則上由各班班主任擔(dān)任參賽隊領(lǐng)隊。報名隊員應(yīng)提前做好時間安排以便按時參加比賽。

　　3，開幕式

　　時間xxxxx

　　地點：學(xué)校游泳館

　　4，正式比賽階段

　　時間：xxxx

　　周日中午11-1時。

　　5，賽制規(guī)則：

　　(1)大賽項目

　　1。男子：50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳

　　2。女子：50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳

　　3。集體：混合4×50米接力(男2女2，自由搭配)

　　(2)比賽辦法

　　1。參考全國游泳比賽規(guī)則。(詳細比賽規(guī)程見附錄一)

　　2。分組進行比賽，個人比賽和接力比賽均采用先預(yù)賽取前六名后決賽的辦法，按成績錄取名次。

　　(3)名次與獎勵

　　1。各項取前3名發(fā)獎。并分別按7，5，4分計入團體總分，接力比賽項目分數(shù)加倍。

　　2。團體總分取前三名頒發(fā)獎杯。

　　注：如單項總參加人數(shù)不足6人則取消該單項。

　　報名費每項10元

　　(4)個人項目：每單位每項(男女組不為一項)限報3人，每人限報2項不含接力。

　　接力項目：每單位限報1隊

　　6，安全保障

　　安全問題是舉辦大型活動尤其是游泳這樣大型體育賽事的重要環(huán)節(jié)。為了確保本次活動安全而又順利的進行，商紡游泳愛好者協(xié)會經(jīng)多次開會協(xié)商，出臺了一套完整而細致的安全預(yù)案。

　　7，閉幕式暨頒獎典禮

　　時間：xxxx(決賽進行后)

　　地點：商紡學(xué)院

　　根據(jù)比賽具體進程等詳細情況另行設(shè)計。

活動方案 篇6

　　活動銀行：興業(yè)銀行

　　起止時間：6.19止

　　活動地點：南昌

　　[南昌]隨興生活，感恩父親節(jié)

　　6月17日至19日，持興業(yè)銀行卡(含理財卡、信用卡)至南昌地區(qū)百貨、娛樂、餐飲類商戶刷卡消費，單筆刷卡滿1288元即有機會至興業(yè)銀行南昌分行各網(wǎng)點領(lǐng)取精美茶具一套。

　　活動期間每名持卡人限領(lǐng)一份禮品；禮品總量200份，送完即止。

　　活動細則：

　　1、交易時間以簽購單上打印時間為準，非活動期內(nèi)交易的簽購單不具備參與本次活動資格。參加活動的商戶類型詳見《參加活動商戶類型一覽表》，商戶類型可通過簽購單上“商戶編號”的第8位至第11位進行識別。

　　2、持卡人需持簽購單原件、商品銷售小票或購物發(fā)票和興業(yè)銀行卡參與活動，銀行卡卡號須與簽購單上的.卡號一致；簽購單金額不得合并及分拆；本次活動不包括取現(xiàn)、轉(zhuǎn)賬、網(wǎng)上支付、團購或購買購物卡類刷卡消費；以興業(yè)銀行卡結(jié)算的簽購單方可參與此次活動。

　　3、簽購單原件為兌換禮品的重要憑證，不接受對賬單、簽購單復(fù)印件、重打印等其他形式的刷卡證明；滿足禮品領(lǐng)取條件的持卡人須在6月30日前憑興業(yè)銀行卡、商品銷售小票或購物發(fā)票及POS簽購單原件至興業(yè)銀行南昌分行各網(wǎng)點于營業(yè)時間內(nèi)兌換禮品，過時不候；領(lǐng)取后請配合工作人員做好登記工作；持卡人領(lǐng)取禮品后，簽購單原件將被工作人員收回，無法提供或拒絕交回簽購單原件的持卡人不具備領(lǐng)獎資格。

　　4、同一筆交易不得重復(fù)領(lǐng)取活動禮品，不得重復(fù)參加本行同期開展的其他銀行卡刷卡促銷活動。如持卡人獲贈禮品后發(fā)生撤銷或退貨導(dǎo)致不符合活動受贈禮品條件，以及同筆交易重復(fù)參與活動的，須向興業(yè)銀行退回所獲贈禮品。否則，興業(yè)銀行將按本次活動禮品當?shù)厥袌鰞r格從持卡人銀行卡賬戶扣除相應(yīng)款項。

　　5、本次活動禮品由生產(chǎn)商或供應(yīng)商提供，相關(guān)的禮品質(zhì)量及服務(wù)事宜以及由此產(chǎn)生的法律責(zé)任，均由生產(chǎn)商或供應(yīng)商負責(zé)，興業(yè)銀行不承擔(dān)任何法律責(zé)任。

　　6、在法律允許的范圍內(nèi)，興業(yè)銀行保留對本次活動條款進行解釋的權(quán)利，并有權(quán)根據(jù)情況取消本活動或增刪、修訂本規(guī)則(包括但不限于禮品領(lǐng)取地點、領(lǐng)取時間、及贈禮標準等)，并于媒體(如網(wǎng)站、賬單、語音電話)或銀行網(wǎng)點公告后生效。

活動方案 篇7

　　活動時間：20xx年10月22日上午8：30——10：30

　　活動地點：XxXx 集中地點：Xx

　　活動參與者：中班組全體老師和實習(xí)老師、中班全體幼兒及家長。

　　活動目標：

　　1、通過秋游活動，讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

　　2、尋找和觀察秋天的美景，感受大自然中各種植物的變化。

　　3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。

　　4、鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。

　　活動準備：與家長聯(lián)系，幫助幼兒準備一些零食。并對幼兒進行衛(wèi)生教育，不亂扔垃圾，應(yīng)扔到垃圾袋。

　　幼兒園準備好小禮物，每位幼兒一份禮物。

　　活動過程：

　　一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)

　　談話：

　　1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方？

　　2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方？

　　二、交代游玩的地點及安全要求

　　三、組織幼兒進行秋游活動——登長城比賽

　　1、8：00全體人員集中Xx下。

　　2、集中幼兒和家長集體合影留念。

　　3、比賽開始，比賽路程：從Xx到Xx。提醒孩子和家長安全第一，比賽第二，做到自己保護好自己，一切安全第一。

　　4、在終點站集中，分發(fā)獎品，并休息，讓幼兒享受自己帶來的美食，并留影。提醒不亂扔垃圾，應(yīng)扔到垃圾袋。

　　5、游覽老人公園，感受秋天的美，下長城，活動結(jié)束。

　　注意事項：

　　1、對幼兒進行安全教育，提醒幼兒在活動地點不擁擠，不亂跑，不離開老師和家長制定的活動范圍。

　　2、攜帶急救用品，以防幼兒突發(fā)事件。

　　3、家長幼兒鞋子的'大小要合腳的運動鞋。

　　4、幼兒穿秋裝園服，白色短袖穿里面。

　　5、自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費；并注意公共場所的衛(wèi)生工作。

　　6、家長請帶好自己身份證（Xx戶口身份證）。

活動方案 篇8

　　根據(jù)《xx市教育局關(guān)于開展爭做“四有”好教師系列主題活動的通知》精神，結(jié)合我校實際，本學(xué)期將開展爭做“四有”好教師主題活動。現(xiàn)將活動方案公布如下：

　　一、活動主題

　　做“四有”教師，創(chuàng)滿意教育

　　二、活動目標

　　以理想信念為人格基石，打造有感恩情懷、專業(yè)認同感、職業(yè)幸福感的幸福之師；以道德情操為核心品質(zhì)，打造能見賢思齊、以德立身的模范之師；以扎實學(xué)識為基本素質(zhì)，打造知識功底扎實、教學(xué)能力過硬、教學(xué)態(tài)度勤勉、教學(xué)方法科學(xué)的合格之師；以仁愛之心為必備素養(yǎng)，打造能構(gòu)建“大教育”格局的智慧之師。

　　三、活動內(nèi)容

　　1、開展簽訂“爭做‘四有教師’”承諾書活動。用正確的教師觀，指導(dǎo)自己所從事的教育教學(xué)活動。

　　2、開展“爭做‘四有教師’”知識競賽活動。學(xué)習(xí)、理解“四有教師”相關(guān)知識，做到學(xué)以致用。

　　3、開展“爭做‘四有教師’”調(diào)研活動。尋找“四有教師”的亮點，學(xué)習(xí)、交流、宣傳和推廣模范之師的`言行。

　　4、開展“爭做‘四有教師’”學(xué)習(xí)活動。一是舉行專題講座，聘請鄧昌武校長作專題報告；二是召開不同層次的會議，集中學(xué)習(xí)“四有教師”精神，二是印發(fā)相關(guān)典型資料，自我學(xué)習(xí)。

　　5、開展“爭做‘四有教師’”征文評比活動。反思、總結(jié)、提升教師正確的職業(yè)觀，營造優(yōu)良的教風(fēng)。

　　6、開展“爭做‘四有教師’”教學(xué)比武活動。本學(xué)期結(jié)合“一師一課”活動，組織“教學(xué)設(shè)計”評比活動。促進教師備課水平和能力的提高。

　　7、開展“爭做‘四有教師’”的愛心家訪活動。讓教師了解家庭教育現(xiàn)狀，引導(dǎo)家長關(guān)注學(xué)生的成長，向家長宣講學(xué)校和教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求，做到家校全一，提升教育效果。

　　8、開展“爭做‘四有教師’”之“學(xué)生喜愛的好老師”評比活動。樹立典型，倡導(dǎo)愛心，傳遞正能量，營造和諧的師生關(guān)系。

　　四、活動要求

　　1.全體教師必須積極參與學(xué)校組織的“爭做‘四有教師’”的各項活動。以此提升教師職業(yè)的綜合素質(zhì)。

　　2.職能處室要制訂好各種活動的方案，做到有布置，有落實，有反饋，促進教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的進一步優(yōu)化。

　　3.學(xué)校將加大宣傳力度，運用報刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體，上抒和宣傳爭做“四有”好教師系列主題活動中典型的事例和人物。

　　4.組織考核評比，建立長效機制。將教師參與爭做“四有”好教師系列主題活動的情況記入每一位教師業(yè)務(wù)和師德檔案，作為教師績效考核、評先評優(yōu)和職務(wù)晉級的重要依據(jù)，將活動開展情況納入目標考核評價體系。

　　xx中學(xué)

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