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【實用】活動方案集合六篇
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的活動方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
活動目的:
1、通過班級五好少年相應(yīng)展示,在全班形成一股向優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)的熱潮,讓學(xué)生懂得各方面的評比標(biāo)準(zhǔn)。
2、自主推薦班上可以成為五好少年的同學(xué),并說說原因。通過“五好猜猜猜”環(huán)節(jié),表揚班級的優(yōu)秀少年。
3、通過小品、順口溜等形式,讓學(xué)生切身地體會與感悟到五好其實就在自己的身邊以及自己的努力目標(biāo)。
活動準(zhǔn)備:
1、男女主持人各一名;
2、編排小品、順口溜等節(jié)目;
3、布置黑板,寫好主題;
4、獎勵用的榮譽小笑臉;
5、學(xué)生準(zhǔn)備紙和筆。
活動過程:
中隊長:全體立正。
中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù):報告中隊輔導(dǎo)員,本中隊原有少先隊員49人,出席49人。隊會一切工作準(zhǔn)備完畢,請您參加,并給予指導(dǎo),報告完畢。
中隊輔導(dǎo)員:接受你們的報告,參加你們的中隊會,并預(yù)祝你們的主題中隊會取得圓滿成功。
一、 導(dǎo)入揭題
甲:首先請欣賞周晨曦同學(xué)帶來的小故事《班級小明星》
內(nèi)容:王琪同學(xué)是班里的小明星。學(xué)習(xí)成績上,她始終嚴(yán)格要求自己,門門功課都很優(yōu)秀。平時,她也是老師的得力助手,和同學(xué)之間也很友愛。有一次,同學(xué)李娜娜生病嘔吐了,她看見了立刻拿出紙巾幫同桌擦拭,并且把地上的嘔吐物清理干凈,又倒了一杯熱水給同桌。不一會兒,同桌就好多了。她真不愧是班級里的小明星。
二、 聯(lián)系實際,展示魅力
乙:是啊,這學(xué)期,我們二年級(3)班評出了許多五好少年,他們在生活中也給我們展示著自己優(yōu)秀的一面。下面請欣賞五好少年代表帶來的精彩表演。首先請欣賞由徐周昫和池魏州同學(xué)帶來的讀書之星表演:
讀書之星
。ㄐ熘軙d、池魏州):將自己讀過的故事以表演的形式展現(xiàn)出來。
甲:有同學(xué)知道他們表演的.是哪本書的內(nèi)容嗎?
學(xué)生交流,如果猜不出可以適時提醒或者讓表演者揭示。
甲:那我要采訪一下兩位讀書之星了,為什么你們可以表演得這么生動、活靈活現(xiàn)呢?
徐周昫:因為我讀書時不光看故事情節(jié),還將它們記在了心里。
池魏州:我把自己當(dāng)做故事中的人這樣就能更投入了。
甲:看來我們以后讀書的時候也要像他兩一樣努力體會人物性格,這樣才能真正將好的知識讀進(jìn)去。
下面請科技之星代表殷宏和徐佳慧同學(xué)為我們展示自己的科技作品。
科技之星
。ㄒ蠛辏簬е约旱目萍甲髌贰靶D(zhuǎn)木馬”說說創(chuàng)意來源以及制作過程等。
(徐佳慧):科技節(jié)比賽中的紙飛機制作說明。
三、 五好猜猜猜
乙:其實我們班還有很多同學(xué)在某些方面有特長,下面我們就通過游戲“五好猜猜猜”來猜猜他們都是誰。
游戲內(nèi)容:
1、他寫得一手好字,《習(xí)字冊》上永遠(yuǎn) 都是 老師表揚的圈圈。(殷宏、沈力文)
2、他的立定跳遠(yuǎn)很厲害,曾經(jīng)代表我們班參加校運動會,并且取得了優(yōu)異的成績。(李易承、沈俊暉)
3、她在每門功課表現(xiàn)都很好,是同學(xué)們心中的榜樣,成績優(yōu)異、遵守紀(jì)律、團結(jié)友愛。(陳萱瑩)。
4、每次進(jìn)班后,她都能主動地打掃走廊,為班級營造良好的環(huán)境。(羅沁瑤)
5、他是我們班識字量很廣的同學(xué),每次上課都能積極回答老師的問題,總是很有自己的主見。老師布置的任務(wù)他總是很認(rèn)真地完成。(徐周昫、葛木、潘陽)
甲:請這些同學(xué)上臺,接受“榮譽小笑臉”的獎勵。
乙:祝賀他們!
四、多種表演,推向高潮
甲:是啊,我們學(xué)校每個月都要評比出五好少年,他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
乙:同學(xué)相處過程中也難免會產(chǎn)生一些矛盾。下面請欣賞小品《別亂動我的東西》。
(學(xué)生表演小品:朱明軒、沈俊暉、 周芝 君)
內(nèi)容1:上課鈴響了,小暉同學(xué)急急忙忙地跑進(jìn)教室,不小心碰掉了小軒同學(xué)的尺子。小軒頓時火冒三丈,沖著小暉大叫:“你走路不長眼睛的?”本來想道歉的小暉也來勁了:“誰叫你自己不把東西放好的?”兩人你一言我一語的爭論不休。
內(nèi)容2:上課鈴響了,小暉同學(xué)急急忙忙地跑進(jìn)教室,不小心碰掉了小君同學(xué)的尺子。小君剛想發(fā)火,可想到了老師平常教育自己的同學(xué)之間要團結(jié)友愛,小暉也為自己的不小心而過意不去。于是,小暉主動道歉:“小君,不好意思,我不是故意的,請你不要介意!毙【埠苡押玫鼗氐溃骸皼]關(guān)系的,你也是不小心的。以后小心點就好了!眱扇硕奸_心地開始上課了。
甲:看完了剛才的表演,我想請問一下你們,大家更欣賞誰的做法呢?為什么?
。▽W(xué)生交流想法,并且說出原因。)
乙:是啊,同學(xué)之間如果發(fā)生了小摩擦,只要我們用一顆寬容的心去對待,沒有什么是不能解決的。下面請欣賞禮儀之星代表張睿和高嘉程同學(xué)帶來的順口溜。
內(nèi)容為:
學(xué)做人,講禮貌,禮儀之邦人知曉;
有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行;
“您好”“謝謝”“對不起”,文明語言通情理;
坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng);
常洗澡,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀(jì);
同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重;
見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象;
重禮節(jié),講禮儀,社會生活鋪路基。
五、結(jié)合自身,寫寫目標(biāo)
甲:感謝剛才兩位同學(xué)的精彩表演。
乙:同學(xué)們,看了剛才的表演,你覺得自己還有什么要改進(jìn)的地方呢?請拿出你的紙和筆,寫一寫下一階段你的努力目標(biāo)吧!
。▽W(xué)生動筆寫一寫。)
甲:哪位同學(xué)來給大家說一說自己的努力目標(biāo)呢?
。爢T進(jìn)行交流。)
乙:說的總比做的容易,相信只要我們從今天開始,努力做好每一步,每個人都會成為五好少年的。下面請輔導(dǎo)員老師進(jìn)行講話。
(輔導(dǎo)員講話)
輔導(dǎo)員領(lǐng)呼:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
隊員:時刻準(zhǔn)備著!
乙:今天的五好展示會到此結(jié)束。
活動方案 篇2
為構(gòu)建和諧的“幸福校園”,創(chuàng)造團結(jié)的“幸福班級”,培養(yǎng)同學(xué)們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,能在參加活動的同時進(jìn)一步理解自己班級文化,也能從中能提升自我的思想道德水平和藝術(shù)審美觀,在國慶來臨之際特舉行“東方學(xué)子頌祖國———班級文化展示”活動。
一、活動主題
第三屆“東方學(xué)子頌祖國——班級文化展示”比賽
二、比賽時間:
第一場一、六年級(9月29上午),第二場二、三年級(9月29下午),第三場四、五年級(9月30上午)
三、比賽地點:
四樓報告廳
四、比賽形式:
全班集體參加,除病假外。鼓勵形式多樣,例:教職工參加、家長參加、器樂伴奏、制作ppt、設(shè)計領(lǐng)誦等等。
五、展示內(nèi)容:
2—6年級班級文化和特色的展示,其中班歌、班徽、班名、班級公約等一定要有,另外可以增加班級特色的內(nèi)容讓展示變得豐富。一年級以迎國慶詩歌朗誦為主。
六、表演時間:
每個班級包括上下場不超過十分鐘,各年級進(jìn)行比賽,每年級第一名將制作成視頻放到班會課進(jìn)行全校分享。
七、前期準(zhǔn)備
1、排練時間:9月10日——9月27日,各班利用音樂課或其他時間進(jìn)行排練。班主任組織、科任老師協(xié)助。
2、抽簽:各年級組抽簽,年級組長負(fù)責(zé),9月22日下班前將比賽順序傳高瓊
3、上交材料:班歌的音樂、背景ppt等需要學(xué)校統(tǒng)一播放的東西于9月20日下班前傳高瓊
4、學(xué)生裁判評選:各班推薦一名,負(fù)責(zé)別的'年紀(jì)的評判工作(9月22日中午以前將名單發(fā)杜莎并組織培訓(xùn))
八、比賽流程:
齊唱國歌
評分標(biāo)準(zhǔn)以及評委介紹
各班比賽
頒獎
齊唱校歌結(jié)束
十一、評分要求
a組織情況
1、合唱人員著裝統(tǒng)一、整齊。(10分)
2、精神飽滿,積極向上,有朝氣。(10分)
3、上下場行動整齊、有序,做到快靜齊。(5分)
b展示情況
4、班歌的展示。(50分)
5、班名(5分)、班徽介紹(5分)、班級公約介紹(5分)(合計15分)
6、班級特色的展示(10分)
活動方案 篇3
下面給大家提供的是20xx美發(fā)店國慶活動方案,國慶節(jié)又快來了,這絕對是美發(fā)店的一個黃金促銷時期,希望下面提供的20xx美發(fā)店國慶活動方案可以幫助大家。
主題:慶祝國慶,時尚燙染,大禮包。
目的:
1 針對五一的燙染顧客和8,9月顧客的回籠,并為與打好元旦,圣誕作基礎(chǔ),穩(wěn)定業(yè)績。
2 針對五一顧客回籠,并控制顧客的消費周期
3 為脫離同行商圈的高爭壓力,造就更穩(wěn)定而成長的業(yè)績。
4 幫助員工造勢,創(chuàng)造客數(shù),產(chǎn)生不斷的燙染客戶。
5 使我們掌握和控制客人的消費周期。
6 讓員工認(rèn)識到,唯有會員卡的,才有真正的指定客人重復(fù)消費,固穩(wěn)業(yè)績。 7 激勵員工,使全體員工都能增加凝聚力,建立團隊精神,創(chuàng)造個人和團隊高業(yè)績。
8 使員工和客人都擁有一顆感恩的心;顒尤掌冢 自定員工主推:,代金卷,會員卡活動內(nèi)容:
1 燙發(fā),一律3。2——4。2折,吸引顧客,創(chuàng)造大量燙發(fā)客群。
2 內(nèi)部設(shè)立燙發(fā)套餐,剪發(fā)卡銷售責(zé)任目標(biāo)數(shù),創(chuàng)造高單價業(yè)績。
。1)水能高彈理療燙
A:燙發(fā)+天然醋療精華 原價 現(xiàn)價
B:燙發(fā)+ 原價 現(xiàn)價
C:染發(fā)+天然醋療精華 原價 現(xiàn)價
D:燙發(fā)+染發(fā)+天然醋療精華 原價 現(xiàn)價
。2)凡單項滿----元,均送一張價值----元的母親感恩卡,可以任意消費
(3)母親感恩儲值卡原價228元 現(xiàn)價100元,可任意 消費
。4)凡購買倒膜一套原價 元再送 元的.儲值卡一張
(5)凡到本店消費者一律送價值 元的天然精華 倒膜6)凡購買我店任意產(chǎn)品的,均送價值 元的剪發(fā)
3 凡燙發(fā)顧客在當(dāng)日護(hù)發(fā)一律同價免費。
4(1)剪發(fā)卡辦卡大活動
。2)洗剪吹三次 特價 元,并贈送價值 元的倒膜1 次
(3)凡在當(dāng)日購買貴賓卡的客人,可免當(dāng)日消費
例:貴賓卡 元 送倒膜 元
(4)凡做燙發(fā)套餐的顧客,可購買 燙發(fā),只需花 元
。ú缓醇舸担行谥 月 日)顧客的利益。
1 認(rèn)識好的產(chǎn)品是由專業(yè)人員來操作完成的。
2 令顧客真正感到高品質(zhì),低消費,高享受待遇。
3 令顧客安心,信心滿意的服務(wù)。
4 超值價值,超值服務(wù)。
活動前置要點:1 促銷產(chǎn)品的備置,不可以是店內(nèi)日常銷售的,一定要是市場買不到的。 2 對于燙發(fā)的操作流程,每位員工務(wù)必用熟。
3 店內(nèi)的POP布置及技術(shù)質(zhì)量,語氣溝通訓(xùn)練是否到位。
4 最新收集是否以全。
5 顧客資料卡的整理,并擬定可控名單做檢查。
6 預(yù)約放區(qū)和分配是否劃分清楚。
7 發(fā)型師對商圈的住家拜訪預(yù)約成果和工作分配情況,并制定可控名單。
8 的圖片手冊
9 A現(xiàn)場銷售話述,文字整理,如何讓單剪變?yōu)闋C染護(hù)客人,讓燙染護(hù)客人如何變?yōu)楦邌慰蛻簟?/p>
B 商圈拜訪話術(shù) C 預(yù)約單發(fā)放話述 D 顧客電話問候話術(shù)
E 燙染技術(shù)訓(xùn)練 F 8款——10款剪燙發(fā)型培訓(xùn)
10 A 紅條幅 B 貼紙背膠 C海報 D 顧客電話聯(lián)絡(luò)
E精神動員早會,提前營造時間1個小時 F 每天早晚會檢討前1日營業(yè)狀況
11 任務(wù)獎勵方式
。1)發(fā)型師套餐比賽 (2)推卡比賽 (3)總業(yè)績及單項業(yè)績最高
。4)助理套餐比賽 (5)助理推卡比賽
活動方案 篇4
一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,新的一年即將到來之際,為豐富我校教職工的文化生活,增強教師團隊凝聚力,促進(jìn)教職工之間的.交流,增進(jìn)教職工之間的友誼,創(chuàng)設(shè)文明、健康、和諧的校園文化氛圍,學(xué)校決定在20xx年1月25日舉行“我們都是一家人” 慶元旦聯(lián)歡活動。
方案如下:
一、娛樂對對碰活動
活動目的:通過自主娛樂活動,挖掘教師的才藝潛能,增進(jìn)教師之間的情感。
活動安排:6人一組推薦組長一名,負(fù)責(zé)上報本組娛樂活動節(jié)目。
2、組內(nèi)所有成員必須參加其中一首歌曲的演唱。
3、每組必須演出3個以上節(jié)目,要求形式多樣。
4、每組策劃一個可供全體教師參與的游戲。
活動形式:以明七暗七游戲貫穿始終,凡輸?shù)囊唤M由組長指定演出節(jié)目或組織游戲,若出現(xiàn)三分鐘冷場,該小組全體成員予以“懲罰”。中間穿插舞曲表演,要求全體教師參加。本次活動設(shè)特等獎1名,一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名。
二、活動準(zhǔn)備:中班組負(fù)責(zé)騰空場地、安排好座位以及烹調(diào)器具準(zhǔn)備。大班負(fù)責(zé)娛樂活動場地氛圍布置。單麗麗負(fù)責(zé)購買抽獎活動獎品。
三、活動時間:1月25日下午進(jìn)行娛樂對對碰活動。
活動方案 篇5
一、訓(xùn)練背景
由于公司的業(yè)務(wù)迅速擴張,規(guī)模日益擴大。人員需求越來越大,新進(jìn)員工越來越多,部分新進(jìn)員工還未能充分職業(yè)化,他們的責(zé)任意識、溝通意識、創(chuàng)新意識、團隊意識還有待提高。為實現(xiàn)新員工特訓(xùn)目標(biāo),打造一支優(yōu)異的藍(lán)韻人力資源隊伍,培訓(xùn)發(fā)展部經(jīng)過充分的研討,認(rèn)為有必要在新員工特訓(xùn)中增加團隊拓展訓(xùn)練。
二、訓(xùn)練目標(biāo)
1、樹立主動溝通的意識,學(xué)習(xí)有效團隊溝通技巧。
2、打破成規(guī),重新審視自我,增強創(chuàng)意思維能力。
3、增進(jìn)學(xué)員相互認(rèn)知和理解,提高團隊的信任和寬容。
4、熔煉團隊精神,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。
三、拓展訓(xùn)練后參訓(xùn)人員的如下素質(zhì)和意識將得到提高
1、積極主動的溝通精神。
2、雙贏思維、補位意識。
3、面對變化的正確管理方法。
4、對團隊具有高度的責(zé)任感。
5、富于創(chuàng)新精神、主動求變。
6、欣賞他人,鼓勵他人,贊美他人。
四、方案設(shè)計理論特點
項目整合訓(xùn)練內(nèi)容包含室內(nèi)項目和戶外項目,整個培訓(xùn)中體力與腦力活動充分結(jié)合,在項目的實施中充分進(jìn)行體驗和感受,并共享別人的體會與心得。一系列活動使得參訓(xùn)員工對整個培訓(xùn)保持高度的熱情及參與感,項目設(shè)計環(huán)環(huán)相扣,對于一些基本理論在游戲中進(jìn)行意識、體會和理解,再分享討論并融會貫通形成理論,進(jìn)而運用到實際工作、生活當(dāng)中。
五、拓展培訓(xùn)紀(jì)律要求
1、培訓(xùn)時必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)則和公司有關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁脫離團隊擅自行動。
2、參加培訓(xùn)時必須穿運動鞋,著裝簡潔適合運動,女士請不要穿裙子。
3、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)組織者,以作統(tǒng)一安排。
4、請保持訓(xùn)練區(qū)域的整潔,產(chǎn)生的垃圾或廢物請隨身帶走,自覺保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
六、課程設(shè)計方案
1、參訓(xùn)人員:新員工特訓(xùn)班全體員工。
2、拓展地點:公司拓展訓(xùn)練場。
3、培訓(xùn)形式:15人至18人左右為一組,每一組選一位組長,在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行游戲,教練就游戲的目的和作用對學(xué)員進(jìn)行引導(dǎo),學(xué)員對游戲過程進(jìn)一步進(jìn)行體驗和感受。
4、課程流程:
七、費用預(yù)算
八、拓展訓(xùn)練游戲方案
一、活動的背景:公司隊伍逐漸壯大,無法避免新老員工之間,業(yè)務(wù)團隊之間,業(yè)務(wù)與后勤各個職能部門之間,就工作問題上,難免存在配合和服務(wù)上溝通的障礙,和矛盾沖突。為了讓工作氛圍更加的和諧,促使各個部門之間更好的交流和溝通,提高工作效率,創(chuàng)造更大的收益,企劃部針對這一現(xiàn)象,特制訂了一系列關(guān)于緩解員工關(guān)系,促進(jìn)部門協(xié)作效率周期性活動。
二、活動目的:活動有利于灌輸公司新的理念,互動能夠增加各部門人員之間的親和力。通過周期性的活動,能夠及時、有效的傳達(dá)公司最新精神和指示,讓員工更加清楚的了解公司新動向。選擇不同部門進(jìn)行聯(lián)誼的.活動,更能增強不同崗位、不同職責(zé)員工之間的協(xié)作、理解、包容,從而達(dá)到團結(jié)一心,有效溝通,高效益的團隊。
三、活動的時間:以兩個月為一個周期開展
四、活動的主體:公司全體員工(根據(jù)不同的部門和員工之間的情況,組織人員活動。大活動人員不超過60人,小活動人員不低于30人)
五、活動的場所:主要場地以培訓(xùn)室為主,戶外可以選擇農(nóng)家樂、度假山莊、市區(qū)內(nèi)免費的主體公園為場所
六、活動的開展:周期性活動大致可以分為三類:拓展項目、座談會項目、體育活動項目、知識趣味比賽。
根據(jù)活動主體不同,企劃部牽頭組織培訓(xùn)部和部門管理溝通,確定最后的活動方案,確;顒幽軌蚪鉀Q實質(zhì)問題,讓活動的價值最大化。
(一)、拓展分為:室內(nèi)拓展和室外拓展
室內(nèi)拓展:短期內(nèi)對心態(tài)和思維的調(diào)節(jié)效果好、見效快,成本低,可供選擇活動內(nèi)容豐富。
戶外拓展:能夠形成觸動和刺激,強化服務(wù)意識,持久性好,可以增強團隊之間的協(xié)作能力,達(dá)到團隊相互協(xié)作與信任的目的。
(二)、茶話會:形式靈活多樣,內(nèi)容豐富多彩,可以分為:團隊才藝展示、小游戲、個人才藝表演、座談會、工作角色轉(zhuǎn)變短時間體驗感受、案例分享、思想和心得交流、真心話、傳愛心等一些列小片段組成。既可以以團體的形象對公司進(jìn)行宣傳,又會為公司的業(yè)務(wù)累計資源。
(三)、活動:乒乓球比賽、拔河比賽、波斯飛毯、跳繩比賽、滾鐵環(huán)比賽、接力賽、合唱比賽、卡拉ok大賽、景區(qū)的旅游進(jìn)行的團體賽和友誼賽等一系列活動。還可以組織到老人院、留守兒童、問題兒童等地區(qū)送溫暖活動,到社區(qū)為孤寡老人和空巢老人做服務(wù)和慰問活動,不僅可以提高員工之間的組織與協(xié)調(diào)能力,還有益于提高公司形象,宣傳力度。
(四)房產(chǎn)專業(yè)知識競賽、助理團隊服務(wù)禮儀競賽、陌拜房源、客源角逐大賽、關(guān)于對待客戶、尋找房源、客源方式、方法的辯論賽、帶看經(jīng)紀(jì)人技巧、技能大賽等知識趣味比賽。通過比賽既可以促進(jìn)員工之間的經(jīng)驗交流,又可以提升員工工作的積極性。
七、活動的費用預(yù)算
每次活動最低標(biāo)準(zhǔn)以5元/人的標(biāo)準(zhǔn),最高標(biāo)準(zhǔn)以10元/人為標(biāo)準(zhǔn)。
活動方案 篇6
一、活動名稱:
“舊書回收,讓愛飛翔”活動
二、主辦單位:
大學(xué)生心源社
三、活動時間地點:
12月,全校范圍
四、活動開展的目的及意義
凝聚每份愛,點燃顆顆心。為了使自己的愛心付諸于實際行動,以行動來幫助那些需要幫助的人;為了那一雙雙期待的眼神得到一絲絲安心和愜意。我社再次展開一次愛心回收活動,主要針對即將離校的學(xué)長學(xué)姐們。
五、詳細(xì)活動安排
宣傳資料的準(zhǔn)備
此次活動主要以發(fā)放宣傳單為主,宣傳對象主要針對大三的,宣傳單上要注明活動時間、聯(lián)系方式等相關(guān)事宜。不單獨設(shè)點,社團內(nèi)部各成員都必須清楚了解活動的內(nèi)容及目的,落實自身責(zé)任。(召開一次會議,詳細(xì)說明解釋)
具體人員安排
活動之前,社團成員要針對大三宿舍進(jìn)行宣傳(大三宿舍有:2棟、3棟、4棟、10棟),每一棟樓安排一個負(fù)責(zé)人(宣傳單上留其聯(lián)系方式,負(fù)責(zé)人需留其組員的電話和課程表),共分為4組,每組成員里要有財務(wù)事務(wù)部、監(jiān)察事務(wù)部和秘書處的人員,以便進(jìn)行活動時更好完善工作。
宣傳時間
各組成員清楚自己的工作后,由每組負(fù)責(zé)人安排、調(diào)配,(晚飯后或利用下晚自習(xí)后的時間),到大三寢室進(jìn)行逐一、耐心的宣傳(發(fā)宣傳單和口頭宣傳)。本次活動不會單獨設(shè)點,若有人聯(lián)系我們,各負(fù)責(zé)人必須落實工作,通知本組的人到寢室回購,確保有人去收購。事先準(zhǔn)備好稱、塑料袋和收據(jù),由監(jiān)察事務(wù)部、財務(wù)事務(wù)部和秘書處的人員在場協(xié)作。
收購時所需的`資金暫時先由負(fù)責(zé)人墊付,記錄好每一筆賬,活動結(jié)束時統(tǒng)一到財務(wù)事務(wù)部報賬。
回收物品的保管
回收的物品實行統(tǒng)一妥善保管(事先已聯(lián)系好了存放的地點),以便活動結(jié)束后統(tǒng)一進(jìn)行管理。此次活動將持續(xù)一段時間(大三學(xué)長、學(xué)姐全部離校之前)。
收購時應(yīng)注意以下幾點:
1、由于本次活動可能會受到寢室樓管理員的阻礙,為了不引起不必要的麻煩,收購時盡量保持低調(diào),盡量避開管理員,以便活動的順利進(jìn)行。
2、收購人員在稱重時,要注意重量,盡量避免出錯。
3、由于涉及收購的書會比較多,而且很重,在搬運時一定要注意自身安全問題。
4、各組人員要團結(jié)互助,相互聯(lián)系。(我們都是一家人,都是心源社的一員,我們不分是哪個部門的)
涉及所收集的書籍、物品管理
在活動還未結(jié)束之前,所收的書籍很多(由于存儲的空間有限)可以先處理一批。賣出書籍時,要事先聯(lián)系好收購方(包括調(diào)查回收的價錢),約定準(zhǔn)確的時間和地點。(由于可能遭到門衛(wèi)的阻攔,外面的車輛不能進(jìn)校收購,事先必須做好相關(guān)工作,出證明由系上、社聯(lián)蓋章同意)。賣出書籍后,要清理現(xiàn)場,保持活動現(xiàn)場的干凈。
活動總結(jié)
各成員進(jìn)行活動總結(jié),發(fā)揚優(yōu)點,拾遺補漏。
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