夏令營活動方案3篇
為了確定工作或事情順利開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的夏令營活動方案3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夏令營活動方案 篇1
活動名稱:20xx年歡樂愛心暑假夏令營
活動主題:為愛上色 ,圓你童夢
主辦單位:
承辦單位:
一、活動背景:
市是目前全球最大的小商品集散中心。隨著社會的發(fā)展,城市建設越來越快,許許多多的外來務工人員涌入城市,他們孩子的學習生活的環(huán)境也隨之由鄉(xiāng)村來到城市。由于他們工作的特殊性,孩子的教育問題越來越引起人們的關注。由于外來務工人員居住條件差收入不穩(wěn)定,不能在其子女學習、成長過程中給予其穩(wěn)定的支持,致使其子女們不能受到應有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母們工作繁忙無暇照顧孩子們的生活起居,往往會發(fā)生很多令我們痛心的意外事故。外來建設者子是一群敏感而易受傷害的孩子,長期的城鄉(xiāng)分治導致了城鄉(xiāng)經濟差距、教育差距、文明差距,還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴差距。生活的重壓,學業(yè)的挫折,使許多民工子女過早地告別了童年的歡樂時光,經常處于動蕩、緊張、困惑與迷茫之中。為了讓外來務工人員和城市建設者們全心全意的投入工作以及使他們的子女接受到良好的教育,作為社會對他們的報答。讓我們奉獻一份愛心,在暑期抽出一點時間,幫幫這些渴望學習渴望融入城市的孩子們。真誠奉獻,愛心支教。
二、活動目的:
減少暑期外來務工人員子女意外事故的發(fā)生,讓孩子們接受到更好的教育。作為對城市建設者們得回報。幫助孩子們解決生活學習上的問題,讓他們在城市里也能感受到一份溫暖。讓幼小的心靈懂得愛與感恩。也為了培養(yǎng)當代大學生的愛心與奉獻精神,讓我們用所學知識和力所能及的行為回報社會。讓他們過個充實的、有收獲的、快樂的暑假,同時也讓父母們減少擔心,這就是本次暑期實踐的最大目的.
三、活動對象:市外來建設者子女(2-6年級小學生)
四、支教內容及形式:
本次暑期實踐除了日常的課業(yè)輔導、作文訓練、英語輔導等日常教學外,還針對當前國家時事政策和社會焦點問題進行一系列活動1. 特色活動如下:
、傩@安全防災集訓營
活動背景目的:近段時間以來,全國范圍內發(fā)生了多起校園安全事故,給正在成長的孩子們的身體和心里都產生了諸多不好的影響。對于民工子弟的子女們,由于家長常年忙于工作,往往對孩子疏于教育和管理,特別是缺乏對孩子人身安全的教育。根據(jù)近幾年的調查得知,外來民工子女安全事故頻發(fā),沉重地敲響了我們的安全警鐘,安全問題已不容忽視。因此,加強學生相關安全教育成為此次教學的重點。
活動時間:待定
活動地點:
活動亮點:利用網絡以一種新穎而非傳統(tǒng)灌輸?shù)男问浇o孩子們帶去真實體驗與正確反應做法。邀請專業(yè)護士給學生講解及演示相關安全知識,帶給學生新鮮感,提高學習興趣。要求專業(yè)消防員為學生以小學生喜歡參與的消防演練運動會形式模擬逃生現(xiàn)場及正確滅火方法,對其處理相應的事件有很大的幫助。
、谥傧摹把h(huán)我們的愛”
活動背景目的:愛心公社“愛心書包漂流”活動開展四年來,在全國范圍都有了很大的知名度,已經成為了市一大“愛心品牌”項目,我們想讓參加夏令營的受到幫助的流動花朵們懂得用自己的力量回饋社會讓他們用自己微薄的愛關注更需要幫助的山區(qū)的貧困兒童,循環(huán)我們的愛。
活動時間:6月xx日-6月16日
活動形式:我們志愿者得到了愛心人士彭老板贊助了470多個環(huán)保袋 。彩色鉛筆工具(還在等著愛心人士,愛心企業(yè)的贊助),讓流動花朵們,畫出心中的夢想。手繪環(huán)保袋,義賣環(huán)保袋。利用休息時間我們志愿者將會把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場上進行愛心義賣,第一宣揚環(huán)保,讓市民了解一些環(huán)保知識讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來,第二是宣揚大家的愛心讓大家加入有意義的公益活動中。我們會將環(huán)保袋義賣所得的善款以流動花朵們的名義來認捐一批愛心書包,由愛心公社負責把愛心書包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環(huán)利用環(huán)保袋,就想我們的愛心一樣一直循環(huán)著。
③我愛我家
活動背景與目的:和諧的家庭氛圍是孩子健康成長的一個重要因素,而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營造良好家庭氛圍的`主要途徑。通過各種形式親子活動,加強雙方的交流,讓家庭充滿愛。教育的目的在于給予人幸福,而親子活動一方面可以讓父母親與孩子間的愛升華,另一面還可以讓我的愛傳遞給孩子們,使他們覺得這個世界充滿愛。讓平時因為工作繁忙而與子女溝通不夠的外來務工人員兄弟與孩子有一次親近的機會,讓家庭更加和諧,生活工作更加幸福。
亮點:我們借由明信片的方式給孩子們創(chuàng)造一個向父母吐露心聲的機會,形式新穎,讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音”。通過孩子的繪畫和文字,拉近他們與思念的親人朋友的距離,記錄外來務工人員的一天,感受其忙碌與城市對外來務工人員的關愛,形式新穎。
活動時間:
活動地點:
1.連心之音——我想對你說“愛你”
形式:讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對父母或遠方親人、朋友,用明信片的形式表現(xiàn)出來,寫給遠方親人朋友的由孩子放到郵箱,寫給身邊父母的為下面的環(huán)節(jié)做準備。
2.生活光影——父母的一天
形式:在孩子和父母同意的情況下,組織2—3名隊員隨孩子回家,讓孩子將明信片親手送給父母。隊員針對孩子父母在的工作、生活、子女教育等問題其對進行采訪,并攝錄其一天的生活過程,將錄像制作成感人的CD。
、 愛在仲夏——文藝匯演
活動背景目的:一個月的夏令營活動,為了讓這些流動花朵有一個深刻的暑期生活,在閉營的前一晚我們志愿者會與流動花朵們舉辦一場主題“為愛上色,圓你童夢”的演出,讓家長與孩子們有一個難忘的夜晚。也同時讓我們志愿者有一個難忘的支教經歷。
時間:6月xx日
地點:
活動流程:我們志愿者會去找禮儀公司贊助我們搭建舞臺,聯(lián)系一些暑期藝校班,來友情演出,我們志愿者也會與我們的流動花朵們精心安排個節(jié)目,使這場演出充滿歡笑與快樂。演出中我們還會播放我愛我家活動中的短片,拉近家長與孩子們的距離,讓其他觀眾有心靈的觸動。
2.課程設置:
各年級課程由各年級學習情況具體確定,初擬于下:
* 語文:給同學們讀一些優(yōu)秀作文,初高中精品文章,一些雜志上富有啟發(fā)性的文章,并講一些作文技巧,在課堂寫作文,點評作文,以提同學們的作文水平和閱讀水平。并開展情景教學,活躍教學氣氛;實現(xiàn)教與學的完美結合。
* 數(shù)學:講授數(shù)學知識,并將數(shù)學和生活聯(lián)系起來,做一些趣味數(shù)學題,寓教于樂。
* 英語:教學生們英文單詞,課文,兒歌,動物名稱、簡短的對話、小故事等。
* 自然:介紹奇妙的大自然和一些自然常識
* 思想品德:教育學生們要愛祖國、愛人民;要講衛(wèi)生、講禮貌;要樹立遠大的理想。
3、集體做運動
開展籃球、乒乓球等球類運動,教學生們基本的動作。
踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運動,把奧運會精神送到我們可愛的學生中間去。
做游戲,支教人員通過學習,教一些簡單游戲。這不僅讓我們回到童年時代,也是天真可愛的孩子們的完美生活。
五、地點 :
六、活動時間 :20xx年6月xx日-20xx年6月16日
七、活動負責人:
XX
夏令營活動方案 篇2
活動意義
后勤員工的子女很多都不在父母身邊,脫離了父母的監(jiān)護與關愛,留守兒童在身體與心靈的健康成長很大程度上受到了影響,甚至影響到美好的未來。因此,關心幫助留守兒童,為他們打造一個彩色的童年,促進他們的健康成長成為全社會的共同責任。
活動簡介
主辦:華南理工大學后勤集團
協(xié)辦:華南理工大學外國語學院暑期實踐團隊
活動時間:初步定7月中旬(預計5-6天左右)
活動地點:華工五山校區(qū)
活動人數(shù):初定20人左右
活動目的`:
1.通過夏令營的活動,放松身心,學習有趣的課外知識。
2.通過參加課外活動,增強他們的團隊互助意識以及自我學習、自我進步的意識。
3.親子活動,讓孩子與父母多多互動、溝通,了解父母工作的辛苦,從而增進孩子與父母之間的理解。
4.學習特色文化,體驗不一樣的文化魅力,豐富生活,促進健康成長。
5.讓孩子對自己的現(xiàn)狀與未來有更好的期待與信心,讓童年擁有彩虹的繽紛。
建議活動內容
一、開營儀式。
1.認識大哥哥大姐姐以及團隊小伙伴。與父母親合影(用于制作紀念冊)。
2.參觀華工,參觀后勤工作的場所,在飯?zhí)镁筒,認識父母親工作的環(huán)境。
二、快樂的文化學習
1.體驗特色文化的魅力,讓孩子們愛上學習。比如教孩子們簡單,朗朗上口的英文歌曲,感受英文的韻律,激發(fā)孩子們對英語學習的熱情。
2.暑期作業(yè)輔導
三、科技最吸引
參觀廣東科學中心,學習科學知識,感受科技的魅力。回來每個小朋友寫一篇參觀感想。
四、運動最快樂
1.趣味運動會,放松身心,在競技中增強團隊互助意識,鍛煉自我。
2.學習時尚健身的舞蹈,學習當下流行的簡單舞蹈,如健美操,跆拳道、軍體操等等.
五、動手我最強
1.教小朋友動手折紙,剪紙,疊花等技能。成果最好是能保留,經整理后粘貼在紀念冊上。
2.我的真心話。讓孩子們把自己最想和父母說的話,寫在祝?ㄆ稀
六、動畫很有趣
觀看一部美好的動畫電影,享受孩子動畫世界的快樂
七、總結與告別
談談在活動中最快樂或者印象最深的事情
有啥說啥
最愛伙伴照相,互送親手制作的小禮物等
八、閉營儀式
小朋友自我展示
親子活動
自由活動(拍照留念、集體照、告別)
贈送夏令營紀念冊
說明:
1.不同的活動內容與作業(yè)輔導可每天穿插進行
2..紀念冊可作為夏令營的秘密禮物,將照片、參觀感想、手工作品、對父母的真心話等等集合制作起來。閉營儀式上發(fā)給小朋友和父母做紀念。
工作分工建議
一、后勤集團:
1.參與活動小朋友的召集
2.費用承擔
3.參觀車輛提供
4.開營及閉營儀式攝影
5.安全教育
二、外語學院:
1.志愿者召集
2.課程設計與組織實施
3.課室申請
4.宣傳
5.紀念冊制作
6.安全教育。
夏令營活動方案 篇3
一、活動目的
通過五天四夜的露營大會活動,旨在讓4-12歲兒童體驗團體生活,訓練兒童的動手能力、人際溝通能力、團隊協(xié)作能力、野外生存能力,培養(yǎng)兒童自強自立的意識。露營、野外定向和繩索技術是世界童子軍運動的三大基本技能,本次露營大會融入了拓展訓練的團體心理輔導技術,團體露營活動將積極促進兒童在體格上、智能上、修養(yǎng)上的自我成長,走出家門、離開父母的集體露營生活將會幫助兒童跨出人生的一大步。
二、活動時間
7月1日—5日(具體日程表安排附后)
三、活動地點
愛蕊開心農場(七四五一軍工廠內)及對面a、b山頭
四、活動內容
① 營體體驗:野炊野餐、搭帳篷、篝火晚會(集體節(jié)目、才藝展示)、帳篷露營;
、 團隊拓展:建團隊、團隊游戲(迷失叢林、解手鏈、無敵風火輪、一聲走一步、殺人游戲、同心桿、翻葉子、智闖雷陣等);
、 定向尋寶大賽(利用指北針和地圖按照規(guī)定的順序找到規(guī)定的若干“點標”,鍛煉孩子辨別方向的'能力,團隊進行的定向尋寶活動融知識性和趣味性于一體,同時也是考驗團隊合作的能力);
、 童軍文化:童子軍起源、童軍精神、童軍禮節(jié)、童軍故事、學唱童軍歌曲、童軍諾言、規(guī)律、銘言
⑤ 徒步拉練:遠足穿越,磨練意志,吃苦教育,培養(yǎng)獨立性;
⑥ 生存訓練:傷口處理包扎、制作擔架、方位辨識(指南針、太陽測定法、鐘表測定法、陰影確定、立竿見影、星空測定)、有毒動植物、昆蟲辨識、童軍先鋒工程(繩結技術、制作餐桌);
⑦ 野外趣味活動:采摘品嘗野果、釣魚、抓山雞,登上b高點后環(huán)顧遠方農田、村莊、城市,體驗“一覽眾山小”的感覺,考察天工巧奪的眾多奇形怪狀的嶙峋山石,增長地理生態(tài)知識,體驗成就感。
⑧ 環(huán)保教育:挨門逐戶分類與環(huán)保意識
、 獨立能力:親手扎帳篷、淘米洗菜做飯、壁柴生火,“小皇帝”們也來鍛煉獨立生存能力。
五、服務保障:
1、吃、住、行:野炊兩葷一素一湯、干糧(面包、果醬、火腿腸、雞蛋)、野炊熬粥、榨菜、土豆絲等食物;帳篷露營(帳篷、防潮墊、睡袋),往返交通;
2、團體投保:每人保額十萬元人民幣;
3、工作人員:訓導師、訓導員(教官)、戶外老師、兒童情商訓練師、后勤人員,10-15人一營隊,每營2名老師,統(tǒng)一編隊、統(tǒng)一行動;
4、集體裝備:露營帳篷(帳篷2-3人1頂)、睡袋、防潮墊;野外炊具和工具;集體照明;定向指北針;備用繩索;野外急救藥箱等。
5、個人用品:訓練服、營帽一套;
6、后勤保障:訓練材料的耗用,訓練期間的外聯(lián)、采購、集體炊事等。
7、獎品設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎;
8、其它:①戶外攝像(每人贈送一套活動紀念vcd光盤)
②每名孩子后續(xù)服務:觀察記錄表、個案溝通、家長育兒指導、報專業(yè)情商訓練課程享受優(yōu)惠價;
六、個人自備:
(1)用具類:雙肩小背包、水壺、飯盒、餐具、兩個方便袋;
(2)穿著類:高幫防滑鞋、寬松耐磨的長衣長褲、棉質運動襪、其它替換衣物;
(3)防護類:防曬霜、墨鏡,日常藥品(驅風油、創(chuàng)可貼等)、備用雨傘/雨衣;
(4)成長記錄類:日記本和筆;
(5)照明類:手電筒;
(4)其它:洗漱用品(毛巾、口杯、牙刷、牙膏、香皂)、個人衛(wèi)生用品。
特別提示:請勿攜帶貴重物品,尤其證件、首飾,通訊和攝像攝影器材請自行保管好,并做好防潮措施,能不帶盡量不帶。
七、訓練營紀律:
一切行動聽指揮,必須統(tǒng)一行動;文明用語、儀表整齊;友愛互助、團結協(xié)作;愛護自然、垃圾裝袋、定點入廁;安全用火,野炊后用火熄滅火種;不準抽煙、喝酒。
八、報名辦法
1、本著個人自愿、家長同意的原則,如實填寫報名登記表;
2、家長交納孩子一寸登記照片兩張、戶口登記卡復印件,和本公司簽訂正式合同;
3、訓練收費:980元/人;
4、報名的家長應在6月25以前完成繳費、登記等事宜,便于統(tǒng)籌安排。
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