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活動方案

時間:2024-08-06 04:50:32 活動方案 我要投稿

活動方案集錦五篇

  為了確保事情或工作有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編幫大家整理的活動方案5篇,希望能夠幫助到大家。

活動方案集錦五篇

活動方案 篇1

  活動目的:

  1.使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。

  2.通過班會使學生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的火災、觸電、食物中毒、遇到壞人安全知識,認清學習目的,增強學生安全意識。

  3.以“增強安全意識,提高自我保護能力”為指導方針,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。

  4.引導學生在活動中認識生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進而教育學生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。

  活動準備:

  1、讓同學們收集有關(guān)防火、防觸電、防中毒的圖片和新聞。

  2、組織學生排演小品。

  3、選好及訓練班會主持。

  4、了解一些基本的交通規(guī)則。

  5、了解一些常見的交通標志。

  活動重難點:

  讓學生知道防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

  活動過程:

  一、談話引入:

  同學們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。在生活中我們應時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談?wù)劵,電,毒的安全安全。首先請大家欣賞幾段小品。

  二、小品欣賞:

  1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

  2、大家認真觀察表演后討論:

  (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

  (2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

  3、學習防觸電知識的情景表演:

  (1)第二組代表表演:

  (2)大家認真討論觀察表演后討論:

  a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

  b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

  4、學習防中毒知識的情景表演:

  (1)第三組代表表演:

  (2)大家認真觀察表演后討論:

  a.發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應該怎么做?

  b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?

  5、學習防壞人破壞知識的情景表演:

  (1)、第四組代表:

  (2)、大家認真觀察表演后討論:

  a.剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應該怎么做?

  b.總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應打什么點火求救?

  三、鞏固總結(jié)

  1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

  2 遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

  注意事項:

  防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

  防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的'電器設(shè)施要注意檢查、維修。

  防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢

活動方案 篇2

  一、活動指導思想

  陽春三月,鮮花、垂柳、碧草、綠水,處處充滿著詩情畫意,是學生踏青春游的好時光。為讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受家鄉(xiāng)的美景,體會家鄉(xiāng)的變化,培養(yǎng)學生環(huán)保意識、集體意識與愛國主義精神,學校特組織安排“擁抱春天”春游活動。

  二、方案制訂

  學校制定活動總方案,各年級組長(打☆的)于近日組織年級組教師討論并負責上報年段春游活動方案(周二將方案上傳“FTP/政教處/春游”文件包,春游方案空白表在此文件包中下載)。如人員配備不足,請?zhí)崆吧蠄,以便學校統(tǒng)一安排。

  三、活動具體安排

  ◆活動時間:3月9日,一天。具體時間將根據(jù)氣象消息及學校工作安排,另行通知。

  ◆參加對象:全體學生(身體不適應等情況不予參加,自愿為原則)。

  ◆活動地點:根據(jù)教育局文件精神,堅持“安全、就近、徒步”的原則選擇活動地點。為便于管理,學校統(tǒng)一安排活動地點。具體見下表。

  ◆組織領(lǐng)導:學校成立春游安全工作領(lǐng)導小組,校長任組長,分管校長任副組長,責任科室主任及各年級行政聯(lián)絡(luò)員任組員。各年段成立春游活動領(lǐng)導小組。行政聯(lián)絡(luò)員擔任組長,行政人員、年級組長為組員。負責年段組春游過程的組織管理。

  各年段帶隊領(lǐng)導、活動地點、道口護送人員安排

  年段

  組長

  組員

  部分非班主任、德育助理教師如學校未統(tǒng)一安排工作崗位,請隨所在辦公室組參加活動。主要負責學生隊伍行進過程中各道口的安全工作,協(xié)助管理班級。具體工作由年級組長安排。

  ◆學生自帶物品規(guī)定:

  1、帶適量的干糧,如面包、餅干等

  2、帶1—2瓶飲料或礦泉水。

  3、帶小零食3種左右,不宜多。

  4、可自帶相機,注意保管好。

  5、每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。自備一塊塑料布,以便休息。

  6、穿舒適的運動鞋,便于行走。

  7、自備安全帽太陽帽等遮陽物品。

  8、可自帶游戲活動器具。

  ◆安全措施:

  1、牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想。活動前各班對學生進行專題安全教育,特別注意交通安全、飲食衛(wèi)生、森林防火等容易引發(fā)事故環(huán)節(jié)的安全教育,增強學生的安全意識和自我保護能力。

  2、活動必須保持高度統(tǒng)一性,活動全過程(活動線路、集合時間、安全規(guī)定等)服從帶隊領(lǐng)導的統(tǒng)一指揮。各班要教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。往返前認真清點人數(shù),行程時排好隊伍,每班至少有兩位教師負責管理。把學生組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要文明、相互關(guān)心、注意安全,不搞有安全隱患的活動。

  3、活動前各年級組要指派有經(jīng)驗的教師事先勘察活動場所,摸清有關(guān)地形等情況,消除事故隱患。對于有危險的活動區(qū)域,教師應預先設(shè)想防范措施,禁止學生在此區(qū)域內(nèi)活動。若活動時發(fā)生意外,應立即向帶隊領(lǐng)導匯報,并采取積極有效的救護措施,抑制事態(tài)擴大。

  4、組織集體外出活動,必須堅持自愿原則,事先要對學生體質(zhì)情況進行摸排,勸阻身體不適或患有疾病的`學生參加本次活動。

  5、活動前與家長取得聯(lián)系,將活動的時間、地點、要求等告知家長,征得家長的支持和配合,以便共同做好安全工作。

  6、凡因管理不善、措施不到位、玩忽職守等原因造成事故的,要嚴肅追究責任人的行政、法律責任。

  7、嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全。

  8、學校和交警大隊聯(lián)系,請交警在有關(guān)道口組織護送路隊。

  ◆環(huán)保教育:教育學生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。

  ◆活動要求:參觀、體育游戲、文娛活動等,具體由各年段、班級自行安排。切忌無組織的放羊式的自由活動。

  出發(fā)前要求,要求各班學生在班長帶領(lǐng)下進行“爭做文明學生”的宣誓。宣誓內(nèi)容請各班主任要求學生熟記。

活動方案 篇3

  目標:

 。,通過活動,進一步激發(fā)幼兒愛家、愛媽媽的情感。

  引導幼兒知道要做個關(guān)心家里、關(guān)心大人的小幫手。

  2,通過活動,鞏固繪畫、棉簽、折紙、剪紙、粘貼和串編等美工技能,感受美,表現(xiàn)美。

  準備:玩具娃娃一個,場景布置。

  折紙范例步驟,各色紙工紙若干!把b飾掛毯”若干幅。

  水彩筆、蠟筆、棉簽若干。顏料若干盒。鉛畫紙、書面紙、

  串編紙條若干。糨糊,剪刀若干,

  過程:一,游戲:“聽音樂傳娃娃”。

 。保 師:小朋友,上個星期六是什么節(jié)日?

  你們對她們說過什么祝福的話了嗎?

  你們說得真好,相信你們的外婆、奶奶、媽媽肯定在這天過得很高興。對的,我們的外婆、奶奶、媽媽都很疼愛我們,我們也非常熱愛她們,我們都生活在一個溫暖、幸福的家里。

  為了表示我們對媽媽的感謝,現(xiàn)在我們一起來唱一首《世上只有媽媽好》。

  2,師:現(xiàn)在,我們就來玩?zhèn)關(guān)于家的游戲,要考考我們小朋友是不是關(guān)心我們自己的家。等會兒,邊放音樂邊傳娃娃,音樂一停,娃娃傳到誰的手里,就請他回答一個問題,如果他關(guān)心自己的家,那么他肯定講得出。

 。ㄓ螒蜻M行。)

  師:剛才我們玩了傳娃娃的游戲,我們很多小朋友都是關(guān)心家里、關(guān)心大人的孩好子,那么,你們想不想再來試著做個媽媽的小幫手?幫大人把家里打扮得更好看?現(xiàn)在我們的教室就好比我們的家,我們來參觀參觀我們的家。

  二,美工活動。

  1, 介紹場景。

 。保,這兒是家里的什么地方?蛷d里有些什么?等會兒我們可以多做些花,多拼寫掛毯,或者折架鋼琴,把客廳打扮得更漂亮些。

  還可以嘗試著做架電話,有了電話真方便,不會的話,你可以自己動腦筋看一步一步怎么變出來的。

 。玻,這兒是家里的什么地方。平時,家里誰燒飯做菜?平時,大人燒飯做菜真辛苦,今天,我們來幫大人做菜。想想看,你今天準備燒什菜?是什么顏色?然后,把菜做在盤子里,過會兒給我們介紹你燒的'菜。

 。常,這兒是家里的什么地方。床上少什么了?今天請你們來幫媽媽設(shè)計條美麗的被子?梢栽囍眉艉玫拇盎ㄙN在上面,也可以用蠟筆、水彩筆、棉簽來畫,還可以用紙條串編。現(xiàn)在,我們就去試一試,看看哪個小幫手真能干。

 。, 幼兒動手操作,老師適時指導。

  1),引導幼兒選用相應顏色的紙來做“菜”。

 。玻龑в變合胂、設(shè)計。

 。常,引導幼兒正確使用工具。

 。, 講評。

  介紹自己的作品。

 。矗 師:今天,我們真能干,都來學做了媽媽的小幫手,因為我們長大了,懂事了,知道自己的事自己做,不會的事情學著做,不再麻煩大人了,F(xiàn)在,我們就來唱一首《不再麻煩好媽媽》。

活動方案 篇4

  一、指導思想

  為隆重慶祝第31個教師節(jié)和進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團委本著"隆重、熱烈、務(wù)實、實效"的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的'慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。 二、主題:

  "金秋九月頌恩師"

  三、活動時間:

  9月2日——9月11日

  四、活動安排

  1、9月4日——9月 7日 "尊師心語"之手抄報比賽

  本活動由團委向47個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

  2、9月5日——9月6日 "尊師心語"之電話、短訊祝福

  本活動由團委向全校學生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福。

  3、9月2日——9月11日 "尊師心語"之黑板報比賽

  本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為9月11號,由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

  4、9月7日——9月9日 "尊師心語"之"班級祝福袋"

  本活動由團委向各團支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的"祝福袋"并貼在墻上,班委發(fā)動全班同學寫上心里話或祝福放進"祝福袋",增進師生之間的情感溝通。

  5、9月8日 "我愛我?guī)?之電影欣賞

  全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

  6、9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第25個教師節(jié)暨教師頒獎大會 具體安排:

  1) 橫幅:主橫幅——隆重慶祝第25個教師節(jié)暨教師頒獎大會

  副橫幅——金秋九月頌恩師

  師恩深如海,桃李滿天下!

  老師,祝您生日快樂!

  2)總務(wù)布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)

  3)信息技術(shù)負責電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現(xiàn)場攝影、錄像 具體程序:

  1) 頒獎

  2) 慶;顒樱褐鞒秩艘搿獙W生代表送花——學生代表發(fā)言———校長講話——全校學生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束

  3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)

  7、9月10號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時間待通知)

活動方案 篇5

  為了紀念“5.12”國際護士節(jié),進一步推動我院三級醫(yī)院評審創(chuàng)建工作,促進我院護理工作的發(fā)展,弘揚南丁格爾精神,展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業(yè)風范,激勵和帶動全院護理人員學習先進、趕超先進,全面提升護理人員素質(zhì),激發(fā)全體護士愛崗敬業(yè)、積極進取、勇于奉獻,為實現(xiàn)我院跨越式發(fā)展發(fā)揮更大的作用,決定開展紀念“5.12”國際護士節(jié)系列活動,具體方案制定如下:

  一、活動目的

  弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物,加強護理隊伍建設(shè),不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的理念,促進我院護理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

  二、活動主題

  天使在身邊、滿意在醫(yī)院

  三、活動內(nèi)容

  (一)評選院內(nèi)“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護士”活動;

  (二)開展崗位技能競賽活動;

  1、理論考試內(nèi)容:《醫(yī)學臨床三基訓練護士分冊》及護理核心制度;

  2、實踐技能競賽內(nèi)容:“密閉式靜脈輸液”;“徒手心肺復蘇”;“ 氧氣吸入”。

  (三)召開紀念“5.12”國際護士節(jié)暨表彰大會。

  四、時間安排

  (一)4月27日前完成“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護士”評選工作;

  (二)4月30日前完成護理崗位技能競賽;

  (三)5月9日下午召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。

  五、評選條件

  (一)“優(yōu)秀病區(qū)主任”評選條件

  1、擔任護士長半年以上,且一直在臨床護理一線工作;

  2、愛崗敬業(yè),廉潔奉公,具有良好的職業(yè)道德;

  3、積極推進“以病人為中心”的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動,在優(yōu)質(zhì)護理工作推進過程中具有較強的創(chuàng)新意識,主動意識,成績突出;

  4、科室護理管理到位,無護理糾紛及投訴,無重大不良事件、護理差錯和事故發(fā)生;

  5、完成年度各項工作計劃,護理工作質(zhì)量達標;

  6、在病區(qū)管理工作中成績突出,得到醫(yī)、護、患三方一致好評。

  7 、經(jīng)營管理意識強,積極主動提供機場式護理服務(wù),實行跨科收治,創(chuàng)造條件提高床位使用率,同時控制患者平均住院日。

  8、運用醫(yī)院信息管理平臺,及時對病區(qū)經(jīng)營管理數(shù)據(jù)進行分析、督導,制定有效整改措施。

  9、熟練掌握醫(yī)保相關(guān)知識,協(xié)助三級科室做好醫(yī)保病人的`合理診治、合理收費,實現(xiàn)利潤的合理化。

  10、帶領(lǐng)團隊主動為病人提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)并取得了較為顯著的社會、經(jīng)濟效益。

  (二) “杰出護士”評選條件

  1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作1年以上的護理人員;

  2、堅持在臨床一線,熱愛護理工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻;具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀守法,無違法違紀現(xiàn)象;

  3、熟練掌握基礎(chǔ)護理和?谱o理知識,護理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績顯著;

  4、堅持“以病人為中心”,服務(wù)意識強,態(tài)度熱忱和藹,關(guān)心體貼病人,在護理服務(wù)方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評。

  5、做好住院患者的管理,關(guān)心科室發(fā)展,主動創(chuàng)造條件加快床位周轉(zhuǎn),積極配合護士長做好設(shè)備物資管理;

  6、主動參與醫(yī)院管理,心系醫(yī)院發(fā)展,有經(jīng)營意識,成本控制觀念強,積極參與科室的全成本核算;

  7、近一年未發(fā)生重大護理差錯事故。

  六、評選辦法

  (一)、各科室按照評選條件,踴躍推薦,確保推薦質(zhì)量。

  (二)、各病區(qū)接到通知后,要嚴格按照條件,積極組織,精心推薦優(yōu)秀病

  區(qū)主任、杰出護士,確保推薦名額有效。并將推薦結(jié)果于4月20日前上報護理部(逾期視作放棄),經(jīng)醫(yī)院護理部匯總、初審,院領(lǐng)導綜合審核、評議后在護士節(jié)大會上進行表彰。

  (三)、護理技能競賽由護理部統(tǒng)一組織,每個護理單元推薦3名代表參加比賽,每人只限參加一項技能操作考核。理論考核和護理技能操作考試均采用百分制,各選手個人成績由理論考核和操作技能考核兩部分成績組成,其中,理論成績占總成績的40%,技能操作考核成績占總成績的60%。

  本次競賽甲、乙、丙三組各設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名。

  七、評選要求

  (一)評選是一項嚴肅的工作,各科室應堅持實事求是,公平公正的原則進行,不弄虛作假,不拉票,嚴格按照規(guī)定程序進行。

  (二)推薦的擬表彰人員一定要業(yè)績突出,在平凡的崗位將平凡的工作做實,確實具有榜樣作用。

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