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活動方案模板十篇
為保障事情或工作順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編為大家收集的活動方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
“紅領(lǐng)巾飄起來” 建隊節(jié)慶祝活動暨一年級新生入隊儀式
——建隊節(jié)活動方案
活動目標(biāo)：以“中國夢”和社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，以抗戰(zhàn)勝利七十周年為契機(jī)，培養(yǎng)孩子愛國主義情懷，營造濃厚的少先隊活動氛圍，我校將在建隊節(jié)來臨之際舉行
一年級入隊儀式，讓更多的隊員感受少先隊的溫暖和力量。
活動主題： “紅領(lǐng)巾飄起來”
活動時間： 10月13日下午1:10開始（雨天調(diào)整），活動結(jié)束后，按課表上課。
活動過程：
一、大隊儀式（整隊 出旗 唱隊歌）宣布開始。
二、老隊員祝福新隊員（《紅領(lǐng)巾飄起來》、每個年級口號送一年級）。
三、一年級新生分班入隊（輔導(dǎo)員報名字，大隊員帶領(lǐng)新隊員入場，戴紅領(lǐng)巾，互敬隊禮，互相擁抱，合影留念）。
四、輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊員入隊宣誓，老隊員重溫誓詞
五、成立中隊，授中隊旗（校外輔導(dǎo)員授隊旗，一年級輔導(dǎo)員接旗）。
六、給六年后的自己寫封信（五年級一個隊員拿信箱，新隊員將準(zhǔn)備好的信投入信箱，封箱，畢業(yè)典禮時拆箱）。
七、全體隊員高唱《核心價值記心頭》，祝福自己。
八、大隊儀式（全體輔導(dǎo)員整隊，示范隊禮，呼號，退旗）。
九、一年級親子游戲2個
活動準(zhǔn)備：
1. 二個校區(qū)具體負(fù)責(zé)人。
2.場地圖與體育老師確定。
報名字，五年級隊員帶領(lǐng)新隊員入場，戴紅領(lǐng)巾，互敬隊禮，互相擁抱，合影留念，一年級中隊輔導(dǎo)員接中隊旗）。
3. 告家長書的擬定與分發(fā)（8號）。
4. 大隊旗手的訓(xùn)練（12日早上）。
5. 主持人訓(xùn)練，9號下午。
6. 準(zhǔn)備新隊旗、新紅領(lǐng)巾（根據(jù)各校區(qū)新隊員人數(shù)決定）。
7. 13日當(dāng)天節(jié)日氛圍的`營造，彩旗和大屏幕播放。
大屏幕建議：我們?nèi)腙犂玻?紅領(lǐng)巾飄起來！ 祝賀一年級小朋友入隊啦！
8. 音響負(fù)責(zé)。
9. 攝影負(fù)責(zé)。
10. 橫幅：“紅領(lǐng)巾飄起來”20xx建隊節(jié)慶�；顒郁咭荒昙壭律腙爟x式。
備注：如有不盡事宜請與大隊部直接聯(lián)系，各校區(qū)根據(jù)場地需要各自規(guī)劃安排學(xué)生與家長的座位。
活動方案 篇2
今年x月22日是第43個世界地球日，為搞好地球日紀(jì)念活動，更好地挖掘課程資源，進(jìn)一步喚起學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的思想，特擬定以下活動方案：
一、活動目的
宣傳世界地球日的有關(guān)知識，讓學(xué)生了解保護(hù)地球的重要性。讓保護(hù)環(huán)境成為學(xué)生的一種自覺行動。
二、活動時間：x月20日至24日。
三、活動內(nèi)容做好六個一：
1.各班收集關(guān)于地球日的相關(guān)知識，以及人類保護(hù)環(huán)境的舉措，利用晨會課進(jìn)行交流、討論，制定一份本班的《環(huán)保公約》，號召全班學(xué)生都自覺遵守。
2.少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》，在校網(wǎng)發(fā)布。
3.x月22日至24日在各班收集資料的.基礎(chǔ)上各班舉行一次《關(guān)愛地球，守衛(wèi)家園》中隊主題會;27日放學(xué)前上交主題隊會教案到學(xué)生文化中心。
4.各班提出一句班級環(huán)保標(biāo)語或口號參加學(xué)校環(huán)保標(biāo)語征集活動，活動成果上傳學(xué)校網(wǎng)站，x月27日前完成。
5.作一次紅領(lǐng)巾環(huán)保知識宣傳廣播，x月23日播出。請各班發(fā)動學(xué)生踴躍投稿至廣播站。
6.舉辦一次以環(huán)保、保衛(wèi)地球為主題的3-6年級征文活動。截稿日期為x月30日，電子稿上交學(xué)生文化中心。
四、活動要求：
1、各班要嚴(yán)格按照活動方案，把第40個世界地球日的各項活動做好做實。
2、各班要認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行宣傳，力求做到環(huán)保觀念和知識的普及化。
3、活動結(jié)束后，過程性活動材料(學(xué)生日記、照片等，數(shù)量不限，可由家長提供)x月30日放學(xué)前送交學(xué)生文化中心存檔。
活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
幼兒園區(qū)域活動是當(dāng)前幼兒學(xué)習(xí)的一種途徑，也是推進(jìn)幼教改革的一種教育活動新形式。區(qū)域活動也是幼兒園促進(jìn)幼兒能力發(fā)展的課程組織方式之一，它以個別化學(xué)習(xí)的鮮明特點(diǎn)彌補(bǔ)了集體教學(xué)的缺陷，使幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主動性得到了發(fā)揮，個人的經(jīng)驗、特點(diǎn)得以體現(xiàn)，也使“幼兒發(fā)展為本”的教育理念得到具體落實。
針對本園教師對區(qū)域活動的組織實施存在問題，本學(xué)期我們重點(diǎn)圍繞區(qū)域活動和游戲活動開展教研，通過理念解析、過程剖析、材料剖析、現(xiàn)場觀摩和教師觀察指導(dǎo)技巧等內(nèi)容，讓廣大教師從理念、技術(shù)、實踐三個層面掌握這些區(qū)域活動和游戲活動的組織指導(dǎo)策略，并且可以舉一反三、觸類旁通。通過這項專題研討與培訓(xùn)，促進(jìn)教師更加關(guān)注區(qū)域活動和游戲活動，提高我園教師組織與指導(dǎo)區(qū)域活動和游戲活動的能力，提高幼兒園游戲質(zhì)量。
二、活動目標(biāo)
1、在深入學(xué)習(xí)相關(guān)游戲理論的基礎(chǔ)上，結(jié)合班級的實際情況，合理規(guī)劃區(qū)域環(huán)境，探索與主題教育課程相融合的小、中、大班不同年齡段的區(qū)域游戲活動中學(xué)習(xí)的方法、規(guī)律，造就教師在區(qū)域活動中指導(dǎo)幼兒操作的能力和一支教學(xué)業(yè)務(wù)精良的科研型教師隊伍。
2、通過實踐和研討，學(xué)習(xí)正確觀察和評價兒童在游戲中的發(fā)展?fàn)顩r，探尋出便于師幼操作的'游戲記錄方式和符合兒童發(fā)展水平的游戲成果表現(xiàn)形式。
三、教研主題
1、教研主題一：區(qū)角活動的研究
2、教研主題二：游戲活動的研究
四、活動對象
幼兒園全體教師。
五、活動實施的要求
1、各執(zhí)教者在思想上要高度重視，態(tài)度認(rèn)真，按照方案的要求，認(rèn)真做好授課的準(zhǔn)備。
2、執(zhí)教者要深入教材，研究教法，根據(jù)所任班級的具體情況選擇適宜區(qū)角和游戲活動的活動主題開展教研活動，提高我園的區(qū)角活動和游戲活動質(zhì)量。
3、在活動中，執(zhí)教者要堅持游戲的教育原則，在“寓教于樂”的學(xué)習(xí)活動中發(fā)展孩子的能力。
4、參與教研活動的教師要認(rèn)真聽課，做好筆記，深刻進(jìn)行反思，積極參與評課和研討活動，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、共同提高的目的。
六、研究方法與步驟
（一）準(zhǔn)備階段 20xx年9月——10月
1、通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，開展課例分析、理論講座，提升理論水平，了解本學(xué)期教研活動主題、形式，在《指南》的引領(lǐng)下，將教育理念轉(zhuǎn)化落實為教育行為。
2、各班教師根據(jù)本學(xué)期研究主題自選教學(xué)內(nèi)容。
�。ǘ⿲嵤╇A段：20xx年11月18日——19日
第一階段：分年級組開展第一次教研活動
1、人員安排：
小班年級：劉年梅 王琰 葉蓉 易婷
中班年級：譚婭 佘小梅 張愛紅 盧華容 陳紅婧
大班年級：周容 易法蓮 羅鳴燕 楊安寧
2、評價標(biāo)準(zhǔn)：
根據(jù)“機(jī)關(guān)幼兒園教育活動評價標(biāo)準(zhǔn)”及“教研活動考核標(biāo)準(zhǔn)”，分別從活動目的、活動設(shè)計、活動準(zhǔn)備、活動實施和活動效果五大塊進(jìn)行評價并量化評分，評分結(jié)果納入到教師各類績效考核成績及骨干教師、明星教師評選考核成績。
3、活動評價：
分年級組進(jìn)行反思、評課、研課，根據(jù)量化打分情況，每年級推選出1——2節(jié)優(yōu)質(zhì)活動。
第二階段：全園觀摩活動
活動展示：每年級的優(yōu)質(zhì)活動分別進(jìn)行活動展示。
第三階段：總結(jié)階段
1、總結(jié)本學(xué)期區(qū)域游戲活動研究的心得、體會、感悟，形成教育敘事；
2、評選與推廣教研成果。
活動方案 篇4
為普及全民消防安全知識，提高廣大群眾的消防安全意識和素質(zhì)，提升社會單位消防安全主體責(zé)任意識，在宛平地區(qū)范圍內(nèi)掀起構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”的熱潮，為構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，根據(jù)高朋副區(qū)長的指示精神，經(jīng)宛平地區(qū)防火安全委員會研究，決定于即日起，每月在全地區(qū)范圍內(nèi)開展為期一天的消防主題宣傳日活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、工作目標(biāo)
通過每月在全地區(qū)范圍內(nèi)集中開展全方位、立體式的消防主題宣傳日活動，建立消防宣傳長效機(jī)制，充分發(fā)揮宣傳培訓(xùn)、警示教育和輿論引導(dǎo)作用，全力提高人民群眾的消防安全意識和火災(zāi)自防自救能力，使全地區(qū)社會消防安全環(huán)境明顯改善。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
宛平地區(qū)成立消防主題宣傳日活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由宛平地區(qū)防火安全委員會主任、宛平辦事處于清主任任組長，宛平地區(qū)防火安全委員會副主任、宛平地區(qū)辦事處季鵬副主任任常務(wù)副主任，宛平地區(qū)防火安全委員會辦公室主任、宛平辦事處綜治辦、安全科科長劉國承，宛平辦事處綜治辦、安全科副科長冷建波，安全科張志勇、宛平地區(qū)各社區(qū)、村、地區(qū)重點(diǎn)單位主要領(lǐng)導(dǎo)為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在辦事處安全科，辦公室主任由劉國承科長擔(dān)任，辦事處安全科張志勇為辦公室成員，負(fù)責(zé)組織實施本地區(qū)、本系統(tǒng)消防主題宣傳日的消防宣傳工作。
三、活動形式
�。ㄒ唬╅_展消防公益宣傳
在主要街區(qū)懸掛、張貼消防宣傳標(biāo)語口號，同時鼓勵各單位設(shè)立固定式永久性的消防宣傳標(biāo)語；充分利用各商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)戶外大屏幕等播放消防公益廣告、消防安全提示等；向群眾發(fā)放消防宣傳資料和消防宣傳品，消防宣傳品可由區(qū)防火委提供樣本和素材，各單位根據(jù)轄區(qū)實際情況自行定制。
�。ǘ╅_展參觀消防宣傳教育基地開放活動
積極組織轄區(qū)企事業(yè)單位員工，社區(qū)群眾，大、中小學(xué)校師生到市民防災(zāi)教育館或?qū)俚馗飨乐嘘爡⒂^學(xué)習(xí)。參觀市民防災(zāi)教育館為收費(fèi)項目，防災(zāi)教育館位于大興工業(yè)開發(fā)區(qū)科苑路16號，電話6929xx19—2415、2416，若各單位需要組織人員參觀消防中隊，可聯(lián)系區(qū)防火委協(xié)調(diào)各屬地中隊。
�。ㄈ╅_展消防應(yīng)急疏散演練
組織社區(qū)居民和企業(yè)事業(yè)單位員工，在居民住宅區(qū)、辦公場所和社會單位開展消防應(yīng)急疏散演練，演示滅火器使用方法和火災(zāi)撲救方法，參加人數(shù)不少于300人。
�。ㄋ模╅_展消防安全主題電影放映活動
組織各中小學(xué)生、社會單位員工和工作人員開展消防安全主題電影放映活動，影片可由區(qū)防火委提供，每場參加人數(shù)不少于300人。
�。ㄎ澹┙M織開展消防志愿服務(wù)活動
在主題宣傳日設(shè)立志愿者報名注冊點(diǎn)，組織熱愛消防工作的社會群眾參加報名；組織對注冊的`消防志愿者進(jìn)行消防安全培訓(xùn)；組織消防志愿者深入社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)等開展消防志愿服務(wù)，發(fā)放消防宣傳材料、清理可燃物、參加消防安全巡邏等，參加人數(shù)不少于200人。
�。┢渌问降南佬麄骰顒�
開展消防知識競賽、消防文藝演出和消防主題演講等各類活動。
四、工作要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
各社區(qū)、村要成立消防主題宣傳日活動領(lǐng)導(dǎo)小組，牽頭協(xié)調(diào)各協(xié)辦單位開展工作，并且根據(jù)全地區(qū)消防主題宣傳日方案的整體安排，結(jié)合轄區(qū)實際制定可行的方案并指定部門和專人負(fù)責(zé)；廣泛動員部署，提早安排，督促社會各單位明確職責(zé)，上下聯(lián)動，形成“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，社會齊抓共管、群眾積極參與”的消防宣傳局面。此項活動將由區(qū)防火安全委員會辦公室組織評比并納入年終考核。
（二）積極協(xié)調(diào)，整體推動
各社區(qū)、村、地區(qū)單位要積極配合，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，明確職責(zé)，形成整體合力，結(jié)合方案中的宣傳主題，組織開展內(nèi)容豐富、實效性強(qiáng)和有針對性、有聲勢、有特色的宣傳活動；按照去防火委的要求，轄區(qū)各消防中隊和防火監(jiān)督員積極參與、積極配合屬地社區(qū)、村做好活動的宣傳組織工作；地區(qū)防火安全委員會將根據(jù)各社區(qū)、村、地區(qū)單位方案制定及相關(guān)工作準(zhǔn)備情況協(xié)助各單位做好相關(guān)籌備工作，進(jìn)一步細(xì)化方案，豐富活動內(nèi)容，并邀請相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)屆時參加活動。
�。ㄈ┒嗖卟⑴e，創(chuàng)新形式
各社區(qū)、村要借鑒往年經(jīng)驗，探求消防宣傳思路和方法，創(chuàng)新宣傳形式，豐富宣教內(nèi)容，精心策劃，充分利用各類社會資源，力求活動收到更好的效果；通過在各主要路段、重點(diǎn)單位周圍張貼懸掛標(biāo)語、口號、公益廣告、發(fā)放宣傳資料及宣傳品、電子滾動屏幕、消防安全培訓(xùn)、消防演練等形式大力營造消防宣傳日良好氛圍，消防宣傳品可由消防支隊提供樣本和模板，各社區(qū)、村、地區(qū)單位自行制作。
�。ㄋ模┲鲃訁R報，加強(qiáng)反饋
消防主題宣傳日活動是全區(qū)消防安全工作的一項重要內(nèi)容，將納入20xx年度各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處落實消防安全責(zé)任考核。各社區(qū)、村、地區(qū)單位要按照今年的實際情況，積極部署和組織主題宣傳日活動。請各社區(qū)、村于每月26日前將月宣傳總結(jié)（包括活動情況匯總表和照片、影視資料）和下月消防主題宣傳日活動方案、消防主題宣傳日活動安排上報至區(qū)防火安全委員會辦公室，4月份消防主題宣傳日活動方案和消防主題宣傳日活動安排請于4月20日前上報至辦事處安全科。
消防主題宣傳日活動開展期間，宛平地區(qū)防火安全委員會辦公室將根據(jù)各單位上報的活動方案對各社區(qū)、村、各單位活動組織開展情況進(jìn)行督察，對于活動亮點(diǎn)多、宣傳范圍廣、反響效果好的單位將定期發(fā)布簡報予以推廣表揚(yáng)，對活動中工作不利的單位給予通報批評。此次活動開展情況將納入年底績效考評。
活動方案 篇5
各醫(yī)療衛(wèi)生單位：
今年9月20日是第二十四個全國“愛牙日”，為認(rèn)真落實《衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于開展全國“愛牙日”活動的通知》（衛(wèi)辦疾控函.20xx.735號）文件精神和要求，進(jìn)一步普及口腔衛(wèi)生知識，強(qiáng)化公眾對口腔衛(wèi)生的關(guān)注，營造全社會共同參與的良好氛圍，結(jié)合我縣實際情況，制訂本次“愛牙日”活動實施方案如下：
一、活動主題
主題：健康口腔，幸福家庭
副主題：關(guān)愛自己，保護(hù)牙周
二、活動背景
口腔衛(wèi)生工作是公共衛(wèi)生工作的重要組成部分�？谇患膊∈怯绊懳覈用窠】档某Ｒ姴『投喟l(fā)病，與人們的日常生活習(xí)慣密切相關(guān)，尤其是兒童口腔健康狀況與家長的口腔保健知識水平和重視程度有很大關(guān)系。家庭作為社會生活的基本單位，在口腔保健中能發(fā)揮重要作用，開展家庭口腔健康教育，是改善全民口腔健康狀況、提高兒童口腔保健水平的重要途徑。
三、圍繞主題，開展多樣化的宣傳活動
緊緊圍繞“健康口腔，幸福家庭”的宣傳主題，充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)
等手段，廣泛開展社會動員和宣傳，營造全社會關(guān)注兒童口腔健康的良好氛圍。使公眾了解愛牙日活動的目的和意義，增強(qiáng)公眾主動參與意識。健康教育所要做好宣傳工作，切實加強(qiáng)重點(diǎn)防治人群的'口腔衛(wèi)生工作。宣傳重點(diǎn)是：牙周疾病的常見表現(xiàn)和防治方法，切實提高宣傳教育實效。讓群眾了解早晚有效刷牙、飯后漱口、戒煙限酒等自我口腔保健行為的養(yǎng)成，對維護(hù)口腔尤其是牙周健康的科學(xué)道理和重要意義；讓群眾了解定期進(jìn)行口腔檢查和早診早治，對控制牙周疾病發(fā)生發(fā)展的重要作用。
四、認(rèn)真落實各項宣傳措施
各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要在宣傳日當(dāng)天組織一次集中宣傳活動，具體工作要求如下：
1、開展一次以“健康口腔，幸福家庭”為主題的宣傳咨詢活動，并對前來咨詢的人群進(jìn)行口腔檢查。在“愛牙日”宣傳活動期間，通過進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)等形式，發(fā)放宣傳單、愛牙知識問答、有線電視宣傳等方式，一方面宣傳愛牙知識，一方面掌握學(xué)生與各類人群對口腔知識的了解情況，以便在下次宣傳中有針對性，努力促進(jìn)學(xué)生與各類人群保護(hù)好牙齒。
2、在主要街道或人口密集區(qū)域開展宣傳活動時懸掛至少一條宣傳橫幅。
3、出一期以愛牙知識為主要內(nèi)容的宣傳欄。
4、組織一次愛牙知識的健康專題講座。
活動方案 篇6
一、活動背景
秋天，是一個美麗的季節(jié)，在這個美麗的季節(jié)里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個季節(jié)里我們不去親近大自然，去看看那金色的菊花，看看那碩大的瓜果？那就讓我們出發(fā)吧，向樹林進(jìn)發(fā)，向大自然進(jìn)發(fā)，向田野進(jìn)發(fā)。走，讓我們秋游去！去看看那神秘的大自然！在這秋高氣爽的季節(jié)里，帶大學(xué)生出去秋游是件很有意義的'事，不僅讓大學(xué)生走進(jìn)大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時也可對青年大學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。
二、活動目的
充實會員周末生活，讓會員感受協(xié)會氛圍，會員之間相互認(rèn)識了解，加深交流，更好地融入?yún)f(xié)會，增強(qiáng)協(xié)會凝聚力。
通過秋游放飛童心，培養(yǎng)會員熱愛大自然的情懷；
通過親近大自然，可以培養(yǎng)會員關(guān)心同伴的愛心；
通過秋游可能對會員進(jìn)行安全教育；
通過精心組織的互動活動，培養(yǎng)會員的合作意識；
三、活動地點(diǎn)
展覽館，玄武門，情侶園
四、活動組織：
1、活動總負(fù)責(zé)：海鷹辯論社、經(jīng)貿(mào)辯論社、交通辯論社
2、活動策劃書：海鷹辯論社策劃部
4、活動時間：11月13日
5、參加人員：三校辯論社成員
6、乘車路線：旅游公司專車、地鐵
五、活動行程安排（略）
六、注意事項
�。�1）上下車能有序排隊，不擁擠，就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧，不將手、頭等伸到車窗外。
（2）不在公共場地亂丟果皮紙屑。
�。�3）一切行動聽指揮，如有事情必須先向組織人報告。手機(jī)保持開機(jī)，好找人。
�。�4）自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲。
（5）不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
�。�6）關(guān)于本次活動的未盡事宜，辯論社將另行通知。
七、活動經(jīng)費(fèi)
車費(fèi)暫定20元
備注：午餐自備
八、活動前期準(zhǔn)備
1。會員選擇項目，十一月10號前報至各自各部長處。
2。各部長將統(tǒng)計結(jié)果報會長，確定出游項目，并迅速通知各會員。
3。會長負(fù)責(zé)組織調(diào)配人員安排活動，去公交車站聯(lián)系包車
九、活動意義及總結(jié)
此次活動實惠安全，很有實際意義。對會員來說，經(jīng)歷了一次協(xié)會之間的秋游，得到放松與鍛煉；對協(xié)會來說，有利于協(xié)會與協(xié)會的了解，增進(jìn)了友誼，彰顯協(xié)會活力。
活動方案 篇7
為進(jìn)一步倡樹文明風(fēng)尚，提高全體幼兒文明素質(zhì)、道德修養(yǎng)，培養(yǎng)、鞏固良好行為習(xí)慣，寒假期間，金城鎮(zhèn)中心幼兒園在全體幼兒中開展 好習(xí)慣假日銀行活動。
一、宣傳發(fā)動。通過網(wǎng)絡(luò)、假前會議、給家長的一封信等方式，進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動，使孩子及家長明確活動的意義、目的、要求、措施，使每個孩子和家長都清楚好習(xí)慣假日銀行的內(nèi)容。
二、制定標(biāo)準(zhǔn)。將幼兒園日常生活中的習(xí)慣歸納整理出18個好習(xí)慣，如：外出前及回家后和家長打招呼；壓歲錢主動交給父母保管；自己穿衣、吃飯，自己疊被子、疊衣服等。幼兒園統(tǒng)一制作好習(xí)慣假日銀行存款單，將每個好習(xí)慣都賦予相應(yīng)的好習(xí)慣幣，并聘請孩子的父母為假日銀行的行長。
三、假期存款。放寒假時，幼兒將好習(xí)慣假日銀行存款單交于家長，假期中每天嚴(yán)格按照好習(xí)慣假日銀行存款標(biāo)準(zhǔn)去做，并由假日銀行的行長孩子的父母負(fù)責(zé)監(jiān)督。寒假結(jié)束時， 行長根據(jù)孩子假期中的'表現(xiàn)，確定應(yīng)獲好習(xí)慣幣數(shù)額，完成行長感言，簽字后交孩子帶回。
四、評先選優(yōu)。寒假結(jié)束后，各班依據(jù)孩子好習(xí)慣假日銀行存款單及家長感言，評選班級好習(xí)慣假日銀行 優(yōu)秀小儲戶，并由園長隆重頒發(fā)證書。
此項活動，對于培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，鞏固孩子在幼兒園已形成的好習(xí)慣，將起到重要的作用。
活動方案 篇8
一、班級情況分析
本班幼兒有34名，其中女生15名，男生19名。上個學(xué)期，我們共開展了甜橙之家，甜橙幼兒園，甜橙超市，甜橙醫(yī)院，甜橙大食代，甜橙世博館，甜橙銀行，甜橙理發(fā)店等10個游戲主題，，幼兒的交往能力、語言表達(dá)能力有了更高的進(jìn)步，對游戲有了初步的了解，會進(jìn)行簡單的游戲活動，在游戲過程中也能較好的遵守游戲規(guī)則，有一定的游戲規(guī)則，會投入到游戲角色中。進(jìn)入中班下學(xué)期，小朋友對游戲的規(guī)則和游戲角色又有了更高的認(rèn)識，與同伴之間的交流也變得更豐富了，并能夠結(jié)合自己的生活經(jīng)驗表現(xiàn)一些游戲情節(jié)，能夠與同伴合作進(jìn)行游戲，解決一些簡單的小問題。但是由于年齡的特點(diǎn)，小朋友在游戲中還存在著較多的不足：幼兒比較以自我為中心，自己拿到的物品不愿與別人分享；幼兒生活經(jīng)驗不足，造成幼兒游戲情節(jié)比較單一，獨(dú)立解決問題的能力需加強(qiáng)；幼兒游戲時聲音較大，常規(guī)較差；各游戲主體之間的互動和交流較少；游戲中幼兒之間的溝通和交流太少；游戲過程中幼兒自己加工的物品太少，很少有以物代物的情況等。針對存在的問題，我們本學(xué)期制定了一些新舉措，力求使幼兒的游戲水平再上新臺階。
二、游戲目標(biāo)
1．主動地參加角色游戲，學(xué)習(xí)扮演不同的角色，模仿角色的語言和行為，增強(qiáng)幼兒扮演角色的意識。
2．能圍繞主題展開游戲，游戲主題逐步豐富，能初步反映周圍生活中的內(nèi)容。
3．會創(chuàng)設(shè)局部的'游戲主題環(huán)境，促進(jìn)游戲主題情節(jié)的發(fā)展，提高幼兒角色的扮演能力。學(xué)習(xí)選擇替代玩具，并會收集游戲玩具。
4．有初步的游戲目的，按意愿提出游戲的主題，嘗試商量分配角色。
5．學(xué)習(xí)解決游戲中簡單問題，能克服游戲中產(chǎn)生的小困難。
6．嘗試對游戲的某一方面進(jìn)行簡單的評議。
三、游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
1．創(chuàng)兒的主動性幼兒在自由、輕松的空間環(huán)境里很容易產(chǎn)生濃厚的興趣。在興趣的帶動下能充分調(diào)動幼兒的自主性。為幼兒提供豐富的游戲環(huán)境及均等的游戲機(jī)會，讓幼兒按自己的意愿自由選擇游戲，以自己的方式進(jìn)行游戲。
2．材料的提供要具有操作性和開放性：通過觀察，幼兒園以不滿足于成品材料的提供，而且有現(xiàn)成的材料，對幼兒來說創(chuàng)造性也不足，我們在活動中提供一些半成品，設(shè)計“甜橙百寶箱”，便于幼兒園自己動手操作，他們自己可以隨心組合，隨意創(chuàng)造，幼兒在活動中也會得到成就感。
3．根據(jù)主題變化不斷調(diào)整材料，根據(jù)是常課程主題的需要，我們靈活動調(diào)整活動中相關(guān)的材料。如《紅彤彤的年》主題，那我們就在小超市中放些鞭炮來賣。
四、具體措施
本學(xué)期開展的主題游戲有甜橙之家，甜橙幼兒園，甜橙超市，甜橙醫(yī)院，甜橙大食代，甜橙世博館，甜橙銀行，甜橙理發(fā)店等，在以后的活動還將根據(jù)孩子的興趣所在，適當(dāng)?shù)脑鰷p游戲區(qū)。
1．在豐富幼兒社會經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，啟發(fā)幼兒產(chǎn)生新的游戲主題，展開有情節(jié)，培養(yǎng)幼兒進(jìn)行游戲的獨(dú)立性。
2．多給幼兒說話的機(jī)會，給幼兒創(chuàng)設(shè)一個能夠自我發(fā)展的機(jī)會和空間，不局限于他們的發(fā)展。
3．發(fā)動幼兒收集廢舊材料和半成品，豐富游戲材料。
4．觀察幼兒在游戲中的表現(xiàn)，及時做出評價，教師以適當(dāng)?shù)姆绞絽⑴c指導(dǎo)游戲，促使幼兒的游戲主題深化，情節(jié)繼續(xù)發(fā)展。
5．引導(dǎo)幼兒在角色游戲中建立和遵守規(guī)則，從而培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心。
6．通過在游戲中遇到的困難和矛盾，提高幼兒解決問題的能力，提高幼兒合作能力，培養(yǎng)幼兒做事有始有終的習(xí)慣。
7．在講評活動中，教師要隨機(jī)地靈活地抓住游戲中好的一面，提供幼兒討論的機(jī)會，讓幼兒在游戲講評中得以解決，并能在講評中整理和分享經(jīng)驗。
五、具體安排
（一）甜橙超市
準(zhǔn)備：收銀機(jī)（里面有放東西的口袋）、有幾個購物區(qū)：水果、蔬菜、糖果餅干、服裝，工作服，購物袋。
指導(dǎo)：
1．繼續(xù)引導(dǎo)孩子了解在超市購物的過程，先選東西后付錢。
2．豐富幼兒對各種蔬菜、水品、商品的認(rèn)識，通過模仿顧客與售貨員之間的對話，提高幼兒的語言表達(dá)能力，學(xué)習(xí)人與人之間的友好交往，懂得使用禮貌用語及簡單的計算。
3．引導(dǎo)幼兒在扮演角色時初步學(xué)習(xí)分工，明白自己的任務(wù)，并做好自己的本職工作，不離開自己的崗位。
4．要隨時添置物品，游戲結(jié)束時游戲結(jié)束時要求幼兒把材料按類分放回原位。
5．繼續(xù)豐富幼兒的社會經(jīng)驗：通過《家長園地》及家長交談，讓家長抽空帶幼兒逛超市時有目的、有計劃地參觀，傾聽有關(guān)人員的對話。
6．提供豐富的游戲材料：大力鼓勵幼兒帶回廢舊物品，師生共同制作游戲材料。
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準(zhǔn)備：增添客人自助用餐區(qū)，增添一些太倉的特色小吃
指導(dǎo)：
1．繼續(xù)了解點(diǎn)心店的角色分配和游戲規(guī)則，知道自己所扮演的角色，并能明確自己該做的事情，逐步進(jìn)入角色，深入開展游戲活動。
2．知道各種用具的不同用處，會使用它們，并學(xué)習(xí)進(jìn)行分類整理、擺放。
3．豐富幼兒的社會經(jīng)驗，服務(wù)員與廚師要配合搞好餐廳的衛(wèi)生工作，服務(wù)員主要負(fù)責(zé)周圍環(huán)境，如桌子、地板、餐具等的衛(wèi)生，廚師要負(fù)責(zé)廚房的衛(wèi)生、飲食的衛(wèi)生等，顧客的需求服務(wù)員要及時與廚師反映，服務(wù)員的態(tài)度要熱情等等。
4．客人能在自助區(qū)用餐，喝飲料，做色拉等。
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準(zhǔn)備：每人一本存折
指導(dǎo)：
1．知道存折的用途和使用方法，注意收支平衡。
2．知道要遵守銀行的規(guī)則，引導(dǎo)幼兒主動按序排隊領(lǐng)錢。
3．工作人員要明確自己的任務(wù)，在自己的崗位上工作，不能隨便離開崗位。
4．引導(dǎo)幼兒用語言進(jìn)行交往，會按面值領(lǐng)取。
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準(zhǔn)備：創(chuàng)設(shè)理發(fā)店新環(huán)境，增加燙發(fā)、染發(fā)等業(yè)務(wù)
指導(dǎo)：
1．初步了解理發(fā)店的理發(fā)流程，引導(dǎo)幼兒在理發(fā)店里明確分工，學(xué)會分工。
2．隨時為幼兒準(zhǔn)備充足的美容美發(fā)材料，并鼓勵幼兒在游戲結(jié)束時把材料歸放好。
3．豐富幼兒的生活經(jīng)驗和社會經(jīng)驗，了解燙發(fā)和染發(fā)的步驟。
4．推出辦理會員卡項目，豐富游戲情節(jié)。
（五）甜橙設(shè)計坊
準(zhǔn)備：各種廢舊材料，創(chuàng)意制作DIY示范
指導(dǎo)：
1．引導(dǎo)幼兒利用各種材料制作不同的手工作品，發(fā)展幼兒的想象力和動手操作能力。
2．能夠把自己制作的精美藝術(shù)品介紹給顧客，增進(jìn)幼兒相互之間的交流。
3．學(xué)習(xí)快速的整理游戲材料，能自覺把物品放回原處，桌面和地面的干凈、衛(wèi)生。
4．增添訂貨環(huán)節(jié)，增強(qiáng)設(shè)計坊與其他游戲的聯(lián)系。
�。┨鸪仁啦^（特色）
準(zhǔn)備：創(chuàng)設(shè)世博館新環(huán)境，體育游戲器材，在棋子上增添運(yùn)動項目
要求：
1．世博會已經(jīng)結(jié)束，在“世博棋”后漸漸把世博館改造成“甜橙健身館”。
2．幼兒走到相應(yīng)的棋子上，就要完成相應(yīng)的體育項目。
3．引導(dǎo)幼兒在游戲中自己發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，設(shè)計游戲規(guī)則。
活動方案 篇9
一、策劃背景
企業(yè)的發(fā)展需要人才，企業(yè)擁有了人才，就贏得了發(fā)展的生機(jī)。而吸引人才，激勵人才中很重要的一點(diǎn)就是企業(yè)發(fā)展的環(huán)境，一個良好的外部環(huán)境，能使員工感受到充分的發(fā)展空間;而一個溫馨的內(nèi)部環(huán)境，更能使員工感受到家庭般的溫暖。
定期舉辦員工活動，是現(xiàn)代企業(yè)人性化管理中不可缺少的一項，適用于企業(yè)爭奪人才發(fā)展先機(jī)，創(chuàng)造員工福利和打造完美團(tuán)隊。
二、策劃目的
籍由每周六下班前的周末茶話會活動，給員工帶來一個放松的環(huán)境和促進(jìn)內(nèi)部交流的機(jī)會，使員工在工作之余，能夠開心放松，士氣飽滿，精神高漲地迎向新的挑戰(zhàn)。通過茶話會可以增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，同時也可以提高員工的自信心和溝通能力。
三、策劃思路
本著大膽設(shè)想，小心求證的原則，現(xiàn)提出四種茶話會類型：播映型、主題交流型、游戲型、分享型。四種類型側(cè)重點(diǎn)各不相同，又互相有交叉。
四、活動時間及參與者
活動時間為每周五17：30-18：00，但不與同周其它員工活動重復(fù)進(jìn)行，參與者為當(dāng)天在司所有員工。
五、策劃內(nèi)容
(一)播映型
播映型茶話會的主題是大家一起觀賞短片或欣賞音樂。播映在輕松的氛圍下進(jìn)行，大家可以輕聲討論，結(jié)束后可以自由發(fā)言談?wù)摳邢�。作為工作之余最主要的`放松方式之一，看短片、聽音樂等觀賞類活動會拉近員工之間的距離，營造良好的放松環(huán)境。
1、播映短片
根據(jù)時下熱門的話題或經(jīng)典主題選擇一部或多部短片來播放，允許自由討論發(fā)言。準(zhǔn)備工作：短片的選擇、制作、拷貝，主持人擬話稿，發(fā)布通知，采買和預(yù)備茶水、水果等，多媒體調(diào)試，場地布置。
財務(wù)支出：茶水、水果、點(diǎn)心等。
2、播放音樂
每個人對音樂的理解和喜好都不同，可以通過音樂增進(jìn)相互之間的了解。請每個部門推薦一位同事給大家介紹一段音樂，可以是純音樂也可以是一首歌，推薦者需準(zhǔn)備一段話向大家介紹這段音樂。音樂提前統(tǒng)一發(fā)送給相關(guān)負(fù)責(zé)部門。
準(zhǔn)備工作：收集整理各部門推薦者推薦的音樂，保證音質(zhì)，主持人擬話稿，發(fā)布通知，采買和預(yù)備茶水、水果等，多媒體調(diào)試，場地布置。
財務(wù)支出：茶水、水果、點(diǎn)心等。
(二)主題交流型
主題交流型茶話會是根據(jù)大家感興趣的內(nèi)容選擇一個或多個主題進(jìn)行探討，或以員工生日司齡、節(jié)日等為主題進(jìn)行慶祝，需要主持人充分準(zhǔn)備并有現(xiàn)場把控的能力。
準(zhǔn)備工作：收集整理各部門關(guān)于茶話會討論主題的意見，確定主題，主持人擬話稿，發(fā)布通知，采買和預(yù)備茶水、水果等，多媒體調(diào)試，場地布置。
財務(wù)支出：茶水、水果、點(diǎn)心等。
(三)游戲型
游戲型茶話會主題是時下流行的各種桌游小游戲，小游戲可以讓大家歡樂互動起來，形成放松、愉快的氛圍。
1、誰是臥底
這個小游戲有微信應(yīng)用，也可以自己準(zhǔn)備紙條。游戲規(guī)則簡單，便于操作。每個人手中會有一個詞組，不能相互看，所有人中只有臥底手中的詞組和其他人是不一樣的。游戲開始后每個人輪流說一句話來形容自己手中的那個詞，一輪下來大家投票選出誰手中的詞和大家不一樣。直到找到臥底，游戲結(jié)束。
準(zhǔn)備工作：發(fā)布通知，采買和預(yù)備茶水、水果等，場地布置。
財務(wù)支出：茶水、水果、點(diǎn)心等。
2、殺手游戲
要求參與者6人以上，游戲規(guī)則比較復(fù)雜，但可以讓大家試玩一次，邊玩邊學(xué)。
準(zhǔn)備工作：發(fā)布通知，采買和預(yù)備茶水、水果等，場地布置。
財務(wù)支出：茶水、水果、點(diǎn)心等。
(四)分享型
分享型茶話會主題是分享，分享的內(nèi)容不限，可以是分享美食也可以分享旅游時拍攝的美麗圖片。分享型可以穿插在以上三種類型茶話會中，也可以專門以分享為主題。大家可以帶自己DIY的餅干、壽司等或自己喜歡的適合下午茶的點(diǎn)心、飲品來一起分享，也可以是某位同事在旅游的時候采買的一些小禮物、拍的美照和游記分享。
準(zhǔn)備工作：召集分享者，確定分享內(nèi)容，發(fā)布通知，采買預(yù)備茶水、水果等，場地布置。財務(wù)支出：茶水、水果、點(diǎn)心等。
活動方案 篇10
一、目標(biāo)和任務(wù)：認(rèn)真落實消防安全管理機(jī)制，進(jìn)一步加大消防宣傳力度，精心安排，認(rèn)真組織。學(xué)校各部門，各班級要積極參與消防安全工作，真正做到消防安全走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)家庭。
二、消防宣傳活動的主題：消防安全在我心中
三、消防宣傳活動的實施步驟：消防宣傳活動的時間為20xx年5月8日至5月13日，活動分為宣傳發(fā)動、組織實施、檢查總結(jié)三個階段。
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動：全體教職員工要充分認(rèn)識到加強(qiáng)消防安全宣傳工作對增強(qiáng)廣大學(xué)生消防安全意識和提高自防自救能力的.重要作用，對此次宣傳日活動進(jìn)行專門的宣傳和發(fā)動，確保宣傳日活動扎實有序進(jìn)行。
�。ǘ┙M織實施：
1、學(xué)校要通過校園廣播、國旗下講話、黑板報等，采取豐富多樣的形式，大力宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識，全面宣傳小學(xué)生常見消防安全知識，達(dá)到教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。
2、各班級要開展三個活動：一是在本月內(nèi)上一節(jié)以消防安全為主題的班會或隊會課，上課內(nèi)容請記載于班級手冊中；二是每周至少一次對學(xué)生進(jìn)行消防安全常識教育，內(nèi)容請記載于“班主任安全教育記錄本”中；三是在本月內(nèi)出一期安全教育專刊。各班要以消防宣傳日活動為契機(jī)，廣泛、全面開展消防安全教育，通過主題活動及其它教育活動，大力宣傳和普及消防科學(xué)知識和基本常識，提高學(xué)生的防火滅火、自救逃生的能力。
3、將消防宣傳日與“火災(zāi)隱患大排查、保安全”活動結(jié)合起來。學(xué)校要進(jìn)行消防安全排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
�。ㄈz查總結(jié)：消防宣傳月活動結(jié)束后，學(xué)校將對各班開展消防活動情況進(jìn)行檢查，對消防活動進(jìn)行總結(jié)。
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