關(guān)于活動(dòng)方案集錦七篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案7篇,歡迎大家分享。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)對(duì)象:小學(xué)二年級(jí)學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:40 分鐘
二、活動(dòng)背景:
現(xiàn)在的大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女,因父母及家人的多度寵愛(ài)而變得刁蠻任性,一切都以自我為中心,不懂得最基本的文明禮儀。當(dāng)他們邁進(jìn)校門之后,常常表現(xiàn)出某些不好的行為習(xí)慣,導(dǎo)致同學(xué)之間的磨察,給學(xué)校的教育帶來(lái)很多不便之處。如果不改變這些行為習(xí)慣,必將影響他們的健康成長(zhǎng)和發(fā)展。
三、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)本次主題班會(huì),使學(xué)生了解包括珍愛(ài)校園公共財(cái)產(chǎn)、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學(xué)相處、上課應(yīng)答以及對(duì)待老師等方面的一些基本的文明禮儀,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。
四、活動(dòng)形式:
朗誦、小品、圖片展示、唱歌、知識(shí)問(wèn)答
五、活動(dòng)準(zhǔn)備和分工:
1、收集有關(guān)破壞校園公共財(cái)產(chǎn)和保護(hù)校園公共財(cái)產(chǎn)的圖片,制作成多媒體課件
2、排練小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目
3、布置教室
六、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┲鞒秩诵及鄷(huì)開(kāi)始
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果,人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。
乙:當(dāng)我們背著書(shū)包邁進(jìn)學(xué)校的大門時(shí),我們就成了其中的一份子。在這里,我們要和睦相處,要尊重老師,要愛(ài)護(hù)同學(xué),要做一個(gè)講文明、講禮貌的好學(xué)生。
甲:在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士?墒橇钊送锵У氖,有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課間活動(dòng)瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。
乙:作為一名合格的小學(xué)生,我們?cè)撛鯓尤プ觯拍芎霌P(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的禮儀之邦的后代呢?
合:讓我們從小講文明,講禮貌,《文明禮儀在校園》主題班會(huì)正式開(kāi)始。
(二)安排活動(dòng)
1、配樂(lè)朗誦兒歌
甲:同學(xué)們,下面我們先來(lái)朗讀兩首兒歌,它描寫的內(nèi)容就是我們校園生活中最常見(jiàn)的禮儀—上課禮儀和升旗禮儀。(播放音樂(lè),多媒體出示兒歌)
上課五字歌
上課鈴聲響 趕快進(jìn)課堂
書(shū)和文具盒 擺在桌子上
起立要站直 坐下不亂晃
不做小動(dòng)作 上課要聽(tīng)講
發(fā)言先舉手 回答要響亮
學(xué)會(huì)守紀(jì)律 做個(gè)好學(xué)生
升國(guó)旗三字歌
星期一 操場(chǎng)上 奏國(guó)歌 升國(guó)旗
大家都行注目禮 少先隊(duì)員行隊(duì)禮
小朋友 要嚴(yán)肅 小眼睛 看國(guó)旗
身站直 不亂晃 唱國(guó)歌 要響亮
將來(lái)長(zhǎng)大了 建設(shè)祖國(guó)更美麗
乙:同學(xué)們都讀得很認(rèn)真,我相信大家平時(shí)也是按照兒歌上面所說(shuō)的那樣來(lái)做的。
咦,上臺(tái)來(lái)的是誰(shuí)呀,我們讓他來(lái)介紹一下自己。
班長(zhǎng)出場(chǎng):同學(xué)們,大家好,剛才你們朗誦得真好,下面我想考考大家。
生:沒(méi)問(wèn)題!
2、禮儀知識(shí)問(wèn)答
。1)夏天炎熱,同學(xué)可以穿背心、拖鞋進(jìn)校。(錯(cuò))
。2)當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),學(xué)生可以在座位上立即回答。(錯(cuò))
。3)學(xué)生進(jìn)入教師辦公室,應(yīng)先征得老師同意。(對(duì))
(4)在教師辦公室的學(xué)生如沒(méi)有特殊情況,不宜逗留太久。(對(duì))
。5)課前準(zhǔn)備不是正式上課時(shí)間,所以無(wú)關(guān)緊要。(錯(cuò))
。6)遵守課堂紀(jì)律是種基本禮貌。(對(duì))
。7)我們進(jìn)入學(xué)校大門口和做早操、升國(guó)旗時(shí),才需要系上紅領(lǐng)巾。(錯(cuò))
。8)可以對(duì)著同學(xué)打噴嚏(錯(cuò))
小記者:同學(xué)們的禮儀知識(shí)回答得真好,再見(jiàn)!
3、圖片展示
甲:看來(lái)小班長(zhǎng)的問(wèn)題都難不倒大家,接下來(lái)請(qǐng)大家看幾個(gè)小畫面。(多媒體出示對(duì)比鮮明的圖片:雪白的墻壁和斑駁的墻壁,平整的桌面和凹凸不平的桌面,結(jié)實(shí)的窗戶和搖晃的窗戶)
乙:同學(xué)們,看完這些圖片,你們有什么感受呢?如果是你們,你們喜歡在哪一種環(huán)境下學(xué)習(xí)呢?請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)你們心中的想法。
。▽W(xué)生發(fā)言)
甲:同學(xué)們都說(shuō)得很好。其實(shí)啊,每個(gè)人都喜歡在優(yōu)美、舒適的.環(huán)境下學(xué)習(xí),因?yàn)樗芙o我們帶來(lái)愉悅的心情。我們可以想象在凹凸不平的桌面上做作業(yè)是多么難受的事情,我們也可以想象在寒冷的冬天里在沒(méi)有窗戶的教室里上課是多么痛苦的事情。所以我們不能隨意破壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),我們要把珍愛(ài)校園公共財(cái)產(chǎn)當(dāng)作自己的責(zé)任和義務(wù)。
4、小品表演
乙:除了上面所涉及的禮儀知識(shí)之外,我們還應(yīng)該注意哪些方面的禮儀呢?下面請(qǐng)欣賞小品,看看其中的人物是如何做的。
第一場(chǎng):值日生剛打掃完校道,把垃圾拿去倒。學(xué)生A吃完香蕉,隨手就把香蕉皮扔在地上。學(xué)生B正唱著輕快的歌兒經(jīng)過(guò),不小心踩到香蕉皮,摔了個(gè)四腳朝天。學(xué)生B爬起來(lái)之后,拍拍屁股,罵了一句“真倒霉”,就離開(kāi)了。
第二場(chǎng):學(xué)生C背著書(shū)包準(zhǔn)備回家,當(dāng)他經(jīng)過(guò)這個(gè)地方時(shí),差點(diǎn)也踩到香蕉皮,但他并沒(méi)有立即離開(kāi),而是彎下腰把香蕉皮撿起來(lái),經(jīng)過(guò)垃圾桶的時(shí)候,把它扔了進(jìn)去,然后高高興興地回家去。
甲:看完這個(gè)小品,大家有什么感想呢?你是A,是B,還是C呢?下次再碰到類似的事情,你又會(huì)做怎樣的反應(yīng)呢?
(學(xué)生發(fā)言)
乙:是啊,校園的清潔衛(wèi)生和我們息息相關(guān)。在校園里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為,不僅僅影響到校園的美觀問(wèn)題,同時(shí)也關(guān)系到我們的健康問(wèn)題。
合:所以,為了我們的健康和衛(wèi)生,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻保持學(xué)校的清潔與衛(wèi)生。我們每個(gè)人都要牢記,保持校園衛(wèi)生與整潔,人人有責(zé)。
5、齊唱歌曲《咱們從小講禮貌》
甲:禮儀之歌處處飛,文明行為要記牢。在本次主題班會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,讓我們一起合唱一首《咱們從小講禮貌》。(多媒體出示歌詞)
咱們從小講禮貌。
晨風(fēng)吹,陽(yáng)光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友啊,歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見(jiàn)了老師敬個(gè)禮,見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好,老師您好,同學(xué)你早,咱們從小講文明,咱們從小講禮貌。
好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小朋友啊,咱們一定要記牢。不罵人來(lái),不打架,果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守,衛(wèi)生要做到,團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條,團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條。
(三)班主任講話
師:同學(xué)們,祝賀你們,在“文明禮儀在校園”活動(dòng)中,我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀,努力成為講文明、講禮貌的好孩子。今天,我們學(xué)習(xí)的是校園生活中的禮儀知識(shí)。其實(shí)啊,不但在校園里要講禮儀,在我們的家庭中,在社會(huì)中,在日常生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中,我們都要講禮儀。只有這樣,我們才能成為真正的講文明、講禮貌的人。老師真心希望同學(xué)們無(wú)論走到哪里都要做講文明、講禮貌的還孩子,而且老師也相信你們一定能夠做到。
。ㄋ模┬及鄷(huì)結(jié)束
合:現(xiàn)在宣布,本次班會(huì)完滿結(jié)束!
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目標(biāo)
(一)認(rèn)知目標(biāo)
1.通過(guò)教學(xué),使幼兒理解《我是小畫家》這首兒歌的內(nèi)容,發(fā)展幼兒思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、靈活性。
2.豐富詞匯:嗡嗡,發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。
(二)情感與人格目標(biāo)
培養(yǎng)幼兒模仿創(chuàng)編兒歌的興趣,鼓勵(lì)幼兒不斷嘗試新事物,形成高靈活性的.人格特征。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備
1.了解動(dòng)物的習(xí)性。
2.邀請(qǐng)中班一位小朋友扮演小畫家。
(二)物質(zhì)準(zhǔn)備
1.實(shí)物投影機(jī)、蜜蜂、青蛙、小鴨子等小動(dòng)物圖片各一個(gè)。
2.背景圖一幅。
3.漢字卡片:嗡嗡。
(三)環(huán)境準(zhǔn)備 在動(dòng)物樂(lè)園圖中,相應(yīng)地增加動(dòng)物叫的象聲詞。(教師引導(dǎo)幼兒自己動(dòng)手操作和布置)
三、活動(dòng)過(guò)程
(一)游戲法,介紹兒歌角色,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。請(qǐng)中班幼兒扮演小畫家出現(xiàn)。讓中班幼兒第一次示范兒歌。
(二)結(jié)合圖片,學(xué)習(xí)兒歌內(nèi)容。提問(wèn):小畫家畫了什么東西?葉兒是怎樣的?花兒又會(huì)怎樣?小畫家還畫了什么?它們是怎樣的?(學(xué)習(xí)兒歌內(nèi)容)
(三)教師示范朗誦兒歌。
(四)鼓勵(lì)幼兒學(xué)編兒歌《我是小畫家》。
1.以老師當(dāng)小畫家示范創(chuàng)編兒歌,如:畫的小兔蹦蹦跳,畫的小鴨呷呷叫。
2.鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)編,發(fā)展幼兒創(chuàng)造思維及口語(yǔ)表達(dá)能力。
(五)請(qǐng)幼兒把自己編好的兒歌輕輕念給旁邊的小朋友聽(tīng)。
四、各領(lǐng)域滲透
藝術(shù):繪畫活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒爭(zhēng)當(dāng)小畫家,畫自己喜歡的物品。
科學(xué):指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)常見(jiàn)動(dòng)物、物品的特點(diǎn)。
五、生活中滲透 在活動(dòng)室內(nèi)播放兒歌錄音。
六、環(huán)境中滲透 將配有文字的兒歌圖片布置在活動(dòng)區(qū),便于兒童自由創(chuàng)編。
七、家庭中滲透 請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒在家繪畫自己喜歡的物品。
八、活動(dòng)結(jié)束:聽(tīng)兒歌
我是小畫家
畫的花兒紅又紅,
畫的葉兒青又青
畫的青蛙呱呱叫,
畫的蜜蜂嗡嗡嗡。
活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
為深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,認(rèn)真落實(shí)《xx中學(xué)20xx年工作計(jì)劃》和《xx中學(xué)德育工作三年規(guī)劃(20xx—20xx年)》相關(guān)要求,堅(jiān)持“提供適合學(xué)生的教育,創(chuàng)辦學(xué)生喜歡的學(xué)校”的辦學(xué)理念,扎實(shí)有效推進(jìn)幸福教育工程,堅(jiān)持立德樹(shù)人和的與創(chuàng)新,經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校范圍開(kāi)展20xx年“青春正能量傳遞中國(guó)夢(mèng)”愛(ài)心義賣活動(dòng)。通過(guò)愛(ài)心義賣,募集愛(ài)心基金,延續(xù)我校愛(ài)心助學(xué)傳統(tǒng)。也通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境讓我校學(xué)生在體驗(yàn)角色的同時(shí),學(xué)會(huì)交流、合作,鍛煉學(xué)生的分辨能力、表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力以及擁有關(guān)注和幫助弱勢(shì)群體的愛(ài)心。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月14日下午16:00正式開(kāi)始
三、活動(dòng)對(duì)象:高一、高二全體班級(jí)
四、活動(dòng)形式:
1、按年級(jí)和班級(jí)在教學(xué)樓南劃分40個(gè)區(qū)域,以班級(jí)為單位在規(guī)定區(qū)域內(nèi)設(shè)攤。
2、各班級(jí)要以公平交易為原則,所進(jìn)行的'物品交易均要在各班物品銷售表上做好登記工作,以便于統(tǒng)計(jì)。
3、活動(dòng)后,各班及時(shí)統(tǒng)計(jì)本班的愛(ài)心捐款,將所有款項(xiàng)及統(tǒng)計(jì)表上交到團(tuán)委辦公室,并做好相關(guān)公示。
4、評(píng)獎(jiǎng):活動(dòng)后,對(duì)各支部進(jìn)行評(píng)選,設(shè)置以下獎(jiǎng)項(xiàng):
(1)根據(jù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)情況及義賣物品籌備情況分級(jí)部評(píng)出“最佳人氣創(chuàng)意賣場(chǎng)”、及“最佳組織賣場(chǎng)”獎(jiǎng),(高一級(jí)部共計(jì)7個(gè)班級(jí),高二級(jí)部6個(gè)班級(jí),現(xiàn)場(chǎng)投票產(chǎn)生,可重復(fù))。每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)在當(dāng)月班級(jí)量化評(píng)比中加3分。
。2)根據(jù)各班級(jí)上交愛(ài)心義賣活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表及愛(ài)心義賣款,全校評(píng)出出“愛(ài)心義賣十佳班級(jí)”,頒發(fā)獎(jiǎng)狀并在當(dāng)月的班級(jí)量化中加5分。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、4月2日下發(fā)活動(dòng)倡議書(shū)和具體活動(dòng)方案及相關(guān)表格。
2、4月2日下午16:00,組織各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)召開(kāi)活動(dòng)準(zhǔn)備(培訓(xùn))會(huì)。
3、4月2日~4月13日準(zhǔn)備義賣物品,各位班主任對(duì)售賣商品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo),價(jià)格要合理,確定物品價(jià)格并貼好標(biāo)簽。
4、義賣活動(dòng)前,各班級(jí)要對(duì)本支部的售貨員、收銀員、促銷員、保潔員等人員進(jìn)行崗位培訓(xùn),佩戴工作標(biāo)志,義賣態(tài)度真誠(chéng)友善。
5、義賣活動(dòng)前各班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次思想教育及安全教育,教育學(xué)生做到有序、守紀(jì)、文明、衛(wèi)生,各支部負(fù)責(zé)本區(qū)域衛(wèi)生。
六、活動(dòng)要求:
1、設(shè)計(jì)賣場(chǎng)要求:
a、各班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)賣場(chǎng),并起個(gè)名稱,如“愛(ài)心超市”、“一(1)特賣場(chǎng)”等等;每個(gè)班級(jí)的賣場(chǎng)設(shè)計(jì)要新穎、美觀,盡量不要雷同。活動(dòng)當(dāng)天每個(gè)班級(jí)提供6張課桌作為攤位、也可以到藝體處借用運(yùn)動(dòng)會(huì)出場(chǎng)時(shí)用的班牌。
b、活動(dòng)前各班級(jí)可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語(yǔ)(可在義賣宣傳臺(tái)進(jìn)行宣傳)、宣傳海報(bào)(用卡紙、小黑板或展板擺放在店鋪前)或宣傳傳單,采用各種方法吸引師生目光,吸引顧客光臨,各班級(jí)宣傳海報(bào)可在宿舍樓前宣傳板、教學(xué)樓東北門口、東南門口張貼海報(bào),也可借用展板放置于校園內(nèi)顯眼位置。嚴(yán)禁在教學(xué)樓內(nèi)使用膠水、雙面膠等用后會(huì)留下難以清理痕跡的物品來(lái)張貼本班宣傳海報(bào)。
c、各班級(jí)的賣場(chǎng)要安排相關(guān)工作人員,并佩帶工作標(biāo)志(校團(tuán)委聯(lián)系制作)。
d、各班級(jí)的賣場(chǎng)建議準(zhǔn)備一個(gè)大錢包,學(xué)生義賣物品錢全部放到錢包,由專人保管,以免丟失,并準(zhǔn)備好零錢以備使用。
2、義賣物品要求:
。1)可以是自己的玩具、書(shū)籍、飾物、精品、文具、自己制作的手工藝品、書(shū)畫作品、健康食品(非藥品與保健品)等,總體要求衛(wèi)生、健康。
(2)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,要求質(zhì)量完好,物品最好保持七、八成新以上,班主任對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。
(3)食品必須要有完好的包裝,未開(kāi)封,并確保是保質(zhì)期內(nèi)的健康食品,班主任驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。
(4)每位學(xué)生都準(zhǔn)備至少1件義賣物品,不設(shè)上限,義賣物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意。
。5)每件物品都貼上標(biāo)價(jià),價(jià)格不超過(guò)原價(jià)格的60%,允許前來(lái)購(gòu)買的學(xué)生進(jìn)行還價(jià),以公道的價(jià)格將物品賣出。對(duì)于物品不標(biāo)價(jià)的賣場(chǎng)不予以評(píng)獎(jiǎng)。
3、參與購(gòu)買的學(xué)生根據(jù)個(gè)人情況準(zhǔn)備好購(gòu)買物品零用錢。
4、為做到合理使用,并報(bào)學(xué)校批準(zhǔn),本次活動(dòng)義賣款20%留給各班,用于班級(jí)文化建設(shè)和各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)。80%納入愛(ài)心義賣基金。
5、4月14日15:40開(kāi)始進(jìn)行義賣活動(dòng),全校師生可以到各支部的義賣場(chǎng)奉獻(xiàn)愛(ài)心。
6、4月14日17:10左右活動(dòng),各班義賣款清點(diǎn)完畢后當(dāng)晚交團(tuán)委辦公室。
7、賣不出去的物品歸還學(xué)生本人,有不明問(wèn)題請(qǐng)咨詢團(tuán)委辦公室。
xxxx中學(xué)
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目標(biāo):
為了倡導(dǎo)和諧數(shù)學(xué),給每一個(gè)學(xué)生營(yíng)造一個(gè)展示自己的舞臺(tái),拓展學(xué)生的思維,營(yíng)造良好的數(shù)學(xué)文化環(huán)境,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,大膽創(chuàng)新,使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)數(shù)學(xué),培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提高他們使用數(shù)學(xué)的能力。同時(shí)把枯燥的數(shù)學(xué)以“知識(shí)性、實(shí)踐性、趣味性”為形式展現(xiàn)在學(xué)生的'面前,以激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,從而引導(dǎo)學(xué)生探究數(shù)學(xué)的奧秘。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1.活動(dòng)主題:感受數(shù)學(xué)智慧成長(zhǎng)
2.活動(dòng)標(biāo)語(yǔ):與數(shù)學(xué)共同成長(zhǎng)同智慧一起飛翔
3.活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生
三、活動(dòng)項(xiàng)目:
數(shù)學(xué)思維沖浪、口算、玩轉(zhuǎn)魔尺、數(shù)學(xué)電影
四、活動(dòng)實(shí)施:
宣傳發(fā)動(dòng)(5月6日——7日)
組織實(shí)施(5日8日——20日)
評(píng)價(jià)總結(jié)(5月21日——21日)
展示表彰(5月22日——26日)
五、具體活動(dòng)安排表:
活動(dòng)時(shí)間 活動(dòng)內(nèi)容 活動(dòng)地點(diǎn)
5.6 數(shù)學(xué)節(jié)開(kāi)幕式 大操場(chǎng)
5.12 數(shù)學(xué)思維沖浪 多功能廳
5.13 口算比賽 多功能廳
5.6--5.18 玩轉(zhuǎn)魔尺 各自教室
5.19-5.21 數(shù)學(xué)電影 各自教室
5.23 數(shù)學(xué)節(jié)閉幕式 大操場(chǎng)
六、具體活動(dòng)要求與說(shuō)明
1、數(shù)學(xué)思維沖浪
活動(dòng)要求:一年級(jí)每班推選10名優(yōu)秀學(xué)生孩子參加,最終評(píng)出10名同學(xué)為“數(shù)學(xué)之星”。
2、口算比賽
活動(dòng)要求::一年級(jí)全班學(xué)生參加,每人100道題,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)。學(xué)生的口算成績(jī)作為口算過(guò)關(guān)的一次成績(jī),不合格者要再次申請(qǐng)過(guò)關(guān)。
3、玩轉(zhuǎn)魔尺
活動(dòng)要求:在兩周內(nèi)練習(xí)指定的幾個(gè)形狀。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),拼搭出6種魔尺造型,用時(shí)短者勝出。每班選出5名同學(xué)參加級(jí)段評(píng)比,最后選出10名優(yōu)勝者評(píng)為“玩轉(zhuǎn)魔尺之星”,并在閉幕式上表演。
活動(dòng)方案 篇5
第一部分
一、 前景分析
旅游市場(chǎng)分析
餐飲市場(chǎng)分析
二、 絡(luò)市場(chǎng)分析
絡(luò)覆蓋了全球,縮短了人們之間的距離,帶來(lái)了許多主便,介是很多網(wǎng)站都沒(méi)有能存活下來(lái),很快被網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)所淘汰,被淹沒(méi)在網(wǎng)絡(luò)浪潮之中。
1. 許多站點(diǎn)不注重盈利點(diǎn)和盈利周期,只想著賺錢,不善于選擇經(jīng)營(yíng)模式和盈利模式;
2. 站點(diǎn)的信息更新速度慢,信息有吸引力不強(qiáng);
3. 沒(méi)有自己的特點(diǎn),定信不明確,缺少一定的氣氛和感覺(jué);
4. 服務(wù)水平不高,功能不全;
5. 沒(méi)有抓住顧客的
三、 網(wǎng)站的戰(zhàn)略分析
(一) 提供什么
1.要獲得更大的發(fā)展,必須吸引大量網(wǎng)民、旅游景點(diǎn)、旅行社和賓館飯店,為想來(lái)蘇旅游的游客提供便利。
2. 提供蘇州旅游景點(diǎn)和賓館飯店的分布圖;
3. 提供最新的旅游線路;
4. 市場(chǎng)分析
5. 介紹各類優(yōu)惠信息。
(二)、成功的因素
1較好的商業(yè)動(dòng)作模式及盈利模式;
2.有價(jià)值的咨詢信息,有價(jià)值的市場(chǎng)分析
3.公平合理
4.網(wǎng)上訂購(gòu)
5.網(wǎng)站人員文泛,便于操作管理
6.充分利用網(wǎng)民的.參與、商家參與及互動(dòng)全作
7.網(wǎng)站立足于人們感興趣的旅游和飲食
8.網(wǎng)民可直接從本站訂餐、組團(tuán)旅游
(三)、憑什么盈利
下江南旅游網(wǎng)是集咨詢、娛樂(lè)、體閑、商務(wù)于一體的旅游網(wǎng)站,集顧客商家為一點(diǎn)的區(qū)域,是人們茶余飯后的體閑區(qū),是現(xiàn)代生活的首選,幫人員潛力極是龐大,它給旅行社、賓館飯店帶來(lái)如下利益:
1、 獲取巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
2、知名度迅速提升。
3、為經(jīng)銷商帶來(lái)更多的顧客。
4、協(xié)助商家進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷行業(yè),使個(gè)商家的服務(wù)更加的全面。
5、同時(shí),也給顧客帶來(lái)各種優(yōu)惠和利益及方便。
第二部分
四、 網(wǎng)站欄目架構(gòu)
1. 吳地
文化
2. 蘇州景點(diǎn)
3. 預(yù)訂服務(wù)
4. 天堂論壇
5. 旅游常識(shí)
6. 飲食文化
7. 咨詢廣場(chǎng)
8. 會(huì)員注冊(cè):個(gè)人注冊(cè)和商家注冊(cè)
9. 服務(wù)區(qū)
五、 網(wǎng)站設(shè)計(jì)
網(wǎng)頁(yè)的版面設(shè)計(jì)直接影響到網(wǎng)站的效率。
避免與其他網(wǎng)站的雷同,以致于被埋沒(méi)在網(wǎng)絡(luò)的大海之中,故本網(wǎng)站將全方們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)具格令人回味的界面。
1. 優(yōu)化視圖設(shè)計(jì),插入動(dòng)畫,但數(shù)量不能太多
2. 圖文并茂,色彩圖片、文字合理搭配,在保持網(wǎng)頁(yè)整體一致性的情況下追求屬于本網(wǎng)站獨(dú)特品味,造出一些亮點(diǎn)。
3. 網(wǎng)讓導(dǎo)航欄的設(shè)計(jì),使整個(gè)網(wǎng)站的組織形式清晰,并保證頁(yè)面不單調(diào)
4. 網(wǎng)站設(shè)計(jì)真正做到以服務(wù)顧客為核心。
5. 及時(shí)和定期與日俱增新信息。
六、 風(fēng)店的特點(diǎn)
個(gè)性化,應(yīng)用靈活,功能強(qiáng)大,可擴(kuò)展性、實(shí)用性強(qiáng)。
宣傳效果佳,成本低廉,服務(wù)優(yōu),維護(hù)有保障,便于操作,立足于服務(wù),立足于提高人們的生活水平。
七、 網(wǎng)站的維護(hù)
1. 時(shí)時(shí)監(jiān)控,若軟硬件出現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行評(píng)估并在24小進(jìn)內(nèi)解決。
2. 第天備份數(shù)據(jù),優(yōu)化數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)
八、 運(yùn)營(yíng)事宜
1宣傳工作 與各大網(wǎng)站建立鏈接,注同搜索引擎
2.與商家保持聯(lián)系,取得他們的支持,獲取網(wǎng)頁(yè)素材和市場(chǎng)信息
3.通過(guò)制作成功的風(fēng)站掃提供的信息提高網(wǎng)站人氣,配合商家的有關(guān)活動(dòng),增加網(wǎng)站的可信度。
豐富網(wǎng)站內(nèi)容,加大推廣力度,吸引蘇州人和來(lái)蘇旅游的人的眼球。
使網(wǎng)站在短期內(nèi)能運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),以便為將來(lái)網(wǎng)站盈利作準(zhǔn)備。
九、 財(cái)務(wù)分析
(一)、支出
1. 維護(hù)費(fèi)用
2. 設(shè)備費(fèi)用
3. 人員工資
4. 推廣費(fèi)用
(二)、收入
1. 廣告收入
2. 注冊(cè)收費(fèi)vip
3. 出售旅游用品
4. 代理業(yè)務(wù)
活動(dòng)方案 篇6
為有序開(kāi)展20xx年慈善公益募捐活動(dòng)、根據(jù)《xx市20xx年慈善公益活動(dòng)方案》(江府辦函〔20xx〕265號(hào))精神、結(jié)合我區(qū)慈善公益活動(dòng)的實(shí)際、特制定本方案:
一、活動(dòng)名稱:
新會(huì)區(qū)20xx年慈善公益活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
攜手慈善、共創(chuàng)和諧。
三、活動(dòng)宗旨:
弘揚(yáng)中華民族博愛(ài)互助精神、倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)、樂(lè)善好施、助人為樂(lè)、造福社會(huì)的新風(fēng)尚、凝聚海內(nèi)外各界慈善力量、為我區(qū)籌集慈善公益資金、共建和諧新會(huì)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年1月正式全面開(kāi)展慈善公益活動(dòng)、2月1日至28日為全區(qū)“慈善公益活動(dòng)月”、持續(xù)至年底結(jié)束。
五、活動(dòng)方式:
“慈善公益活動(dòng)月”期間、采取慈善晚會(huì)、義賣、義載、義賽、義診、義捐(一元獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng))等方式進(jìn)行慈善公益活動(dòng)、20xx年2月28日(正月十五)舉行慈善晚會(huì)。
六、活動(dòng)原則:
(一)統(tǒng)一部署、協(xié)調(diào)行動(dòng)。全區(qū)要按照區(qū)慈善活動(dòng)指揮部的`部署要求、統(tǒng)分結(jié)合、協(xié)力推進(jìn)慈善公益活動(dòng)。
。ǘ┳栽妇栀(zèng)、促進(jìn)參與。切實(shí)按照自愿捐贈(zèng)的原則、綜合運(yùn)用各種有效的募捐形式、深入發(fā)動(dòng)海內(nèi)外各界參與慈善捐贈(zèng)活動(dòng)、著力營(yíng)造人人向善的捐贈(zèng)氛圍。
。ㄈ⿵V集善款、惠澤社群。堅(jiān)持以募集慈善事業(yè)發(fā)展資金作為活動(dòng)目標(biāo)、除港澳臺(tái)同胞、社團(tuán)、合資企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)和個(gè)體戶的捐款可指定項(xiàng)目外、其他任何單位不得指定捐贈(zèng)項(xiàng)目。
七、舉辦單位:
。ㄒ唬┲鬓k單位:新會(huì)區(qū)慈善會(huì)。
。ǘ﹨f(xié)辦單位:區(qū)委宣傳部、區(qū)民政局、區(qū)教育局、區(qū)文廣新局、區(qū)體育局、區(qū)司法局、區(qū)交通局、區(qū)總工會(huì)、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)殘聯(lián)、區(qū)紅十字會(huì)、各鎮(zhèn)(街、區(qū))。
八、組織領(lǐng)導(dǎo):
活動(dòng)方案 篇7
今年三月二十六日是第十七個(gè)“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”,為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),切實(shí)提高學(xué)生的自護(hù)、自救能力。根據(jù)教育局關(guān)于《組織開(kāi)展20xx年安全教育日活動(dòng)》的通知,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制訂本活動(dòng)方案:
一、指導(dǎo)思想:
以教育局精神為指針,以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)開(kāi)展“安全教育日”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。
三、活動(dòng)主題:強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力
四、具體工作安排:
1.領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識(shí)。
學(xué)校成立安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由一把手校長(zhǎng)親自抓學(xué)生的安全教育工作,由學(xué)校德育處、總務(wù)處及全體班主任老師聯(lián)合,共同關(guān)注學(xué)生的安全問(wèn)題。學(xué)校切實(shí)制訂學(xué)校安全教育工作方案,落實(shí)具體內(nèi)容,采取有效措施,切實(shí)抓好學(xué)生的'安全教育。
2.宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍。
利用周一國(guó)旗下講話時(shí)間,由學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)全體師生進(jìn)行一次以安全教育為主題的國(guó)旗下講話,加強(qiáng)宣傳動(dòng)員,明確責(zé)任意識(shí)。同時(shí)學(xué)校懸掛宣傳橫幅,以營(yíng)造濃郁的安全教育氛圍。學(xué)校大隊(duì)部利用紅領(lǐng)巾廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等陣地,宣傳安全教育的有關(guān)知識(shí)。
3.開(kāi)展活動(dòng),增強(qiáng)意識(shí)。
。1)各班出一期安全教育為主題的板報(bào),宣傳安全教育的有關(guān)知識(shí),并利用晨會(huì)時(shí)間組織學(xué)生對(duì)板報(bào)的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)消化,大隊(duì)部組織成員對(duì)板報(bào)的情況進(jìn)行檢查評(píng)比。
(2)開(kāi)展一課時(shí)的安全教學(xué)活動(dòng)。內(nèi)容以“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”為主題,由班主任老師組織學(xué)生學(xué)習(xí)“校園安全、交通安全等”的有關(guān)知識(shí),讓學(xué)生了解一些安全知識(shí),懂得一些自護(hù)、自衛(wèi)的基本措施,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,同時(shí)針對(duì)平時(shí)學(xué)生在活動(dòng)中出現(xiàn)的一些不安全因素,組織進(jìn)行討論,提出今后活動(dòng)時(shí)的注意點(diǎn)。
。3)組織全體師生開(kāi)展一次安全逃生演練。精心組織本次演練活動(dòng),明確各班逃生的線路和地點(diǎn),具體負(fù)責(zé)的老師,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演練活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本的安全自護(hù)措施,提高學(xué)生在緊急情況下自護(hù)的意識(shí)。
。4)組織一次安全知識(shí)競(jìng)賽。學(xué)校組織中高年級(jí)的學(xué)生參加安全知識(shí)競(jìng)賽,對(duì)評(píng)出的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。
五、活動(dòng)要求:
1.宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍,通過(guò)懸掛橫幅、標(biāo)語(yǔ)等在全校范圍內(nèi)營(yíng)造濃厚的安全意識(shí),增強(qiáng)師生的安全責(zé)任心。
2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例,有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展安全教育活動(dòng),學(xué)校各部門及全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落到實(shí)處。
3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。
4.學(xué)校結(jié)合安全教育活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,再次對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
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