【熱門】活動方案范文匯總9篇
為了確保工作或事情有序地進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編精心整理的活動方案9篇，歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
為有效阻止危險性林業(yè)有害生物傳入我市，切實維護全市生態(tài)安全，鞏固生態(tài)建設成果，同時加強全市森林植物檢疫隊伍建設，提高履職能力，進一步開創(chuàng)工作新局面。根據(jù)安徽省《林業(yè)植物檢疫大檢查活動實施方案》，經市林業(yè)局研究決定，自20xx年11月1日至20xx年12月31日，在全市范圍內開展以打擊違反森檢法規(guī)行為為主要內容的合肥市林業(yè)植物檢疫大檢查行動。為確保大檢查行動順利開展，特制定本實施方案。
一、檢查的目的
通過開展林業(yè)植物檢疫工作全面檢查，認真查找森檢機構在檢疫執(zhí)法中存在的問題，針對問題，補缺補差，強化措施，堅決遏制松材線蟲病等重大危險性林業(yè)有害生物通過人為活動傳播蔓延；嚴肅法紀，加強教育，培養(yǎng)和造就一支業(yè)務過硬、作風優(yōu)良的林業(yè)植物檢疫執(zhí)法隊伍，促進行業(yè)自身建設的改進和完善；通過嚴厲打擊違法調運森林植物及其產品的行為，整頓調運檢疫秩序，有效整治漏檢、逃檢等行為，著力提高檢疫執(zhí)法水平和檢疫監(jiān)管能力；同時，通過大力宣傳檢疫法律、法規(guī)和政策規(guī)定，進一步增強全社會的依法檢疫意識，營造良好的檢疫執(zhí)法環(huán)境。
二、檢查的重點
�。�、對苗木繁育基地、涉木企業(yè)、涉木市場以及重點建設工程進行檢疫執(zhí)法檢查，尤其要重點檢查在山區(qū)、林間進行電網改造所用電纜盤；移動、聯(lián)通、電信等部門建設通信網絡、廣電網絡等工程時所用光纜盤；重點建設工程大型機械設備、摩托車等木質包裝材料。重點查處以下違法違規(guī)行為：
�。�1）未依法履行檢疫申報程序或在報檢過程中弄虛作假行為的；
（2）騙取、買賣和轉讓《植物檢疫證書》行為的；
�。�3）未經檢疫調運應施檢疫的林業(yè)植物及其產品（包括電纜盤、光纜盤、木質包裝箱、托盤等）行為的；
�。�4）從松材線蟲病疫區(qū)非法收購、經營、調運疫木的違法行為的；
�。�5）是否有其他違法違規(guī)行為。
2、松材線蟲病疫木定點加工企業(yè)所在縣（區(qū)）是否對定點加工企業(yè)的疫木除害處理進行跟蹤檢查和監(jiān)管，建立詳細的疫木進出臺帳，并將各除治區(qū)采伐下山的疫木數(shù)量與進入定點加工企業(yè)的疫木數(shù)量進行核對，從而杜絕疫木的流失。疫木除害處理后是否進行檢疫檢查，并簽發(fā)《除害處理合格證》，加蓋除害處理標識，并嚴格按照國家林業(yè)局制訂的《松材線蟲病疫區(qū)和疫木管理辦法》的有關規(guī)定執(zhí)行。
三、檢查的方法
以市、縣森防部門為主，市、縣林業(yè)局林政、公安部門配合，按照上述檢查內容，分組、分片對所轄區(qū)域內的有關單位進行檢查。具體是：市森防站和包河區(qū)林業(yè)局組成市區(qū)片檢查組，由市森防站長高乾奉任組長，負責市區(qū)范圍內的檢查工作；其余三縣由各縣林業(yè)局組成本縣檢查組，由各縣森防站長任組長，負責本縣所轄區(qū)域內的檢查工作。
四、檢查的時間安排
1、11月1-15日：準備階段
采取召開座談會、發(fā)放宣傳資料、張貼標語、通過報紙廣播電視網絡媒體宣傳等形式，大力宣傳，廣造聲勢。組織參加此次行動的檢查人員學習相關法律、法規(guī)和檢疫執(zhí)法程序等，切實提高檢查人員的`執(zhí)法能力和水平。各檢查組認真對照上述檢查內容，對本轄區(qū)內的檢查對象進行排查摸底，并通過各種渠道收集相關證據(jù)，確定重點檢查對象。
2、11月16-12月25日：實施階段
各檢查組依據(jù)前期排查摸底情況對重點檢查對象進行認真檢查，對違法違規(guī)案件進行處理，整理案卷，并認真填寫《林業(yè)植物檢疫大檢查執(zhí)法活動統(tǒng)計表》和《林業(yè)植物檢疫大檢查活動基本情況統(tǒng)計表》（見表1、表２）。同時，對自身存在的問題和不足逐一進行查擺。
3、12月26-31日：總結階段
各檢查組執(zhí)法行動結束后，要將匯總表格及工作總結于12月31日前上報市林業(yè)植物檢疫大檢查行動領導小組辦公室。
五、檢查的組織領導
為保證全市執(zhí)法專項行動的順利開展，經市林業(yè)局研究決定，成立合肥市林業(yè)植物檢疫大檢查行動領導小組，負責領導全市檢疫執(zhí)法行動工作。領導小組由市林業(yè)局副局長施光金任組長，市森防站站長高乾奉任副組長，各縣區(qū)林業(yè)局分管局長任組員。
領導小組下設辦公室。辦公室設在市森防站，負責落實執(zhí)法行動工作部署及案件查辦、督辦，負責聯(lián)系調度情況信息，協(xié)調解決執(zhí)法專項行動中出現(xiàn)的問題，對外發(fā)布或報道信息，負責各項辦公室日常工作。
六、檢查的有關要求
1、有關執(zhí)法行動的信息對外宣傳，必須由市領導小組辦公室統(tǒng)一發(fā)布和報道，對執(zhí)法行動中的典型案件及時進行專題宣傳報道。
2、各檢查組開展林業(yè)植物檢疫執(zhí)法行動情況每周以電子文本形式向市領導小組辦公室報告一次。市領導小組辦公室電話：5562549，聯(lián)系人：顧玉霞，電子信箱：hfssfz@163.com。
3、執(zhí)法專項行動中，各地要做到有案必接、有案必查、有案必辦，要嚴格依法辦案，依法行使職權。辦案中，要牢固樹立法律意識、證據(jù)意識、程序意識和訴訟意識，確保辦案質量。不得徇私舞弊，辦關系案、人情案，不得超越法律權限辦案，侵犯當事人的合法權益。
活動方案 篇2
給一個機會，讓孩子能最直接的接觸美；給一個環(huán)境，讓孩子能感受美；給一些材料，讓孩子能無時無刻的創(chuàng)作美。讓我們一起在玩中感受美麗！
創(chuàng)意美術興趣班是培養(yǎng)學生創(chuàng)造力、想象力、思維能力的一項活動，滿足學生感受美的情感教育活動 。
一、人數(shù)要求
由于是創(chuàng)意思維的訓練，中間有些課程是手工制作，因此人數(shù)不宜過多，約20人適宜。
二、課程設置
從想象思維拓展訓練、視覺感官訓練、創(chuàng)意訓練，三個大的方面安排，具體的課程主要有三大構成（平面構成、色彩構成、立體構成）、創(chuàng)意繪畫、裝飾繪畫、紙雕、手工制作等。 初中：三大構成、創(chuàng)意繪畫、手工制作
高中：三大構成、裝飾繪畫、紙雕、手工制作
三、所需材料
三大構成：卡紙、勾線筆、針管筆、水粉顏料、小狼毫 創(chuàng)意繪畫：水粉顏料、勾線筆、水粉筆
裝飾繪畫：丙烯顏料、針管筆、油畫框（成品：布已經框好的.）
紙雕：銅版紙、剪刀、白乳膠
手工制作：待定
四、成果展示
1、校內的文化節(jié)活動中參展、交流
2、充分發(fā)揮外界資源，與多種媒介溝通，鼓勵學生參加社會上舉辦的比賽、展覽，以及國際交流合作項目等。
創(chuàng)意美術是訓練學生思維的一個培養(yǎng)興趣的課程。讓學生用自己的心、自己的思想去畫想象出來的世界！
美術素描班材料購買清單：
1,靜物燈2個(兩個教室各一個)
2,臺布4條(2條白色臺布必須要,其他2個是淺色，臺布要大一號的)
3,靜物罐子純色6個(大中小各兩個)
4,幾何素描書60本（兩個教室）
5，靜物素描書60本（兩個教室）
6，畫板30個
7，畫架30個
8，幾何石膏體再加一組（另一個教室）
9，張貼作品的泡沫板（好的作品張貼在墻上用） 10，夾子30個
活動方案 篇3
一、活動背景及目的：
現(xiàn)在正是大地回春萬物復蘇的季節(jié)，而每個人都希望在緊張工作之余能夠得到放松，與家人朋友一起去戶外欣賞春景放松心情是很愜意的一件事。同時清明將至，將會有不少回鄉(xiāng)人員，是我們展開銷售的一個好時機。
本次計劃于清明節(jié)期間組織老業(yè)主以及部分意向客戶參加踏青春游活動，以通過這次活動加深與老客戶的感情，提高品牌形象，以帶動更多的潛在客戶。同時利用這次機會與意向客戶交流，讓他們更深入的了解 ，激發(fā)購買欲望。隨著活動的開展及后期的宣傳效應，有助于吸引人氣，增加來訪量，促進項目的銷售。
二、活動主題：
情系 ，踏青賞春景
三、主辦單位：項目部
協(xié)辦單位：邀請部分建材商及相關單位
四、參加人員：新老業(yè)主及意向客戶
五、活動安排：
�。ㄒ唬﹫竺禾崆耙粋�星期由置業(yè)顧問通知老客戶以及部分意向客戶，統(tǒng)計出能參與的客戶姓名以及聯(lián)系方式，并在出發(fā)前一天再一次確認，參與人數(shù)控制在70—80人左右。
�。ǘ┗顒拥攸c：石澗（具體路線待定）
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1、賞桃花做游戲。春天正值萬物復蘇桃花盛開的季節(jié)，每個人都流連于桃花美景之間。大家因為 聚集在一起， 組織人員進行相關解說并安排與桃花和 有關的有獎游戲
2、釣魚：春雨綿綿，油菜花開，每一個釣魚愛好者都期待著這個好季節(jié)，釣魚無疑是現(xiàn)在的.一大戶外娛樂活動。釣魚不僅放松了心情也滿足了垂釣者的欲望，同時也讓我們有了口福。
3、燒烤：燒烤是集體出游必備的一項活動，在戶外自己動手比在燒烤店吃更具風味，邊吃燒烤邊喝啤酒是多么愜意的一件事。
4、放風箏：帶上一只風箏放松心情放飛煩惱，休閑娛樂倆不誤。
5、小游戲：你畫我猜，5至8個人一組，由拿到題目的玩家以畫畫的形式表達給大家或去猜測其他玩家所畫的題目是什么。千奇百怪的畫搞怪爆笑的答案總能戳中你的笑點。
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清明節(jié)期間，具體時間待定，建議避開4月4號（清明節(jié)）
8：30 售樓部集合
9：00—9：30 抵達活動地點
9：40—11：00 活動時間（觀景、自我介紹、釣魚、放風箏）
11：00—13：00 燒烤時間
13：20—15：30 游戲時間
15：40 停車場集合返回
六、活動注意事項：
1、由于有三輛中巴車，可以將客戶分為三組，每組分派負責人員，兩輛小的中巴車各派兩名置業(yè)顧問，另一輛四名。由置業(yè)顧問負責各組的活動安排。
2、出發(fā)前向客戶講解安全知識，要求參與活動的人員注意自身的人身安全，并且要求手機保持通暢，如遇緊急情況與負責人聯(lián)系。
3、客戶按號入座，置業(yè)顧問在車上與客戶交流互動，并且盡量滿足客戶需要。
4、準備好創(chuàng)可貼等戶外活動必備的急救用品，做好安全準備工作。
5、工作人員要發(fā)揚團隊精神，服從負責人的安排，注意活動紀律，保證此次活動順利完滿完成。
七、后期活動宣傳
活動結束后可發(fā)紀念小禮品，并撰寫相關稿件發(fā)表，宣傳與活動相關的情況，同時利用相關媒介擴大影響力，提高知名度，展示公司及項目的良好形象。
八、費用預算
公司內部有公交車而部分客戶也有自己的私家車，交通費用可忽略。費用主要為餐費、活動場地及活動用品費用。
活動方案 篇4
開場：舞蹈《校園的早晨》（13名孩子跳舞的同時，全班其他孩子分三組六行拍手從兩邊入場）
備注：主持人甲為何佳嶺，主持人乙為周易可
一、引入：（甲乙2名主持人上場）：親愛的老師們、同學們，大家新年好！
1、主持人甲：同學們，開學了，我們又迎來了美好而令人期待的新學期！
2、主持人乙：真高興，我們又將展開一期不平凡的學習旅程！說到學習，毫無疑問，作為一名學生，我們的根本任是學習。
3、甲：學習不僅是學生的事，它還將伴隨著我們的一生，這就是俗話所說的：活到老，學到老！
4、乙：學習既然要伴隨我們的一生，那我們一定要將學習變成一件快樂的事情�？鬃诱f：
�。ㄈ帻R誦）：學而時習之，不亦說乎？
孔子還說：
�。ㄈ帻R誦）：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
二、以語文中的古詩為例，具體展示同學們如何快樂學習。
�。ㄒ唬⿲⒐旁娋幊筛枨鷣沓�
1、甲：可是，怎樣才能將學習變成一件快樂的事情呢？
2、乙：下面我們以語文為例來具體地說一說，權且當拋鉆引玉吧！很多同學覺得古詩年代久遠，深奧難學，（側轉身面向后面的同學）：同學們，你們有學習古詩的快樂方法嗎？
——后面幾位同學爭著回答：有啊，有啊！
3、乙：請王姝霖與我們分享分享！
——（王姝霖走出來說）我的方法是：在理解古詩詞句的基礎上，深入地體會作者想要表達的思想感情，然后編成歌曲來唱，非常地快樂！比如，上學期我們學習了北朝民歌《敕勒川》，我把它編成了歌曲，下面我為大家演唱，有誰可以來伴舞呢？
——（后面同學中王雨倩、楊梓寧踴躍接應）：我來！我來！
乙：有請三位同學�。▋晌恢鞒秩送藞觯煌瑢W表演《敕勒川》）
4、主持人甲上場評議：啊，真是唱得悠揚，舞得歡樂，原來學習古詩還可以如此酣暢淋漓，快樂有趣呀！難怪《詩經．大序》中說：
（全班齊誦）：情動于中而行于言，言之不足，故嗟嘆之，嗟嘆之不足故詠歌之，詠歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也。
（二）講古詩編成動作來做
1、主持人甲：同學們，你們還有學習古詩的其它的有趣方法嗎？
——（后面幾位男同學回答）：有�。∮邪。�
——（4位男同學出列上前，其中黃文說）：女孩子能歌善舞，我們男孩子也有自己的`獨特方法，那就是根據(jù)古詩的內容，將古詩編成動作來做，下面我們?yōu)榇蠹冶硌荨朵z禾》。
2、甲：掌聲歡迎！（主持人退場，4位男生表演《鋤禾》）
�。ㄈ⿲⒐旁娕c游戲結合。
2、主持人乙上場：好別開生面的有趣方法啊！同學們通過動作，生動地再現(xiàn)了農民伯伯辛勤勞動的情景，讓大家受到了深刻的教育！妙哉妙哉！其實，我知道，下課時，同學們很愛玩編花籃的游戲，我們還可以將古詩與游戲結合起來，即在游戲中鞏固古詩，學古詩借助游戲的方式變得輕松而快樂，可謂寓教于樂，兩全其美哦，下面請同學們?yōu)榇蠹艺故荆?/p>
【主持人乙退場，數(shù)位同學出列展示編花籃念古詩（1）《贈花卿》（唐：杜甫）、（2）《竹里館》（唐：王維）、（3）《望天門山》（唐：李白）等】
3、（甲乙2位主持人上場）甲說：看了同學們展示的幾種快樂學習古詩的方法，這讓我深深地體會到（主持人側向后面的同學）：世上無難事，
——（全班接誦）只怕有心人！
是啊，只要我們開動腦筋，就一定能創(chuàng)造性地學習，多姿多彩地學習，學習自然也就變成一件開心快樂的事情！
三、幾種最優(yōu)學習方法推薦。
1、主持人乙說：同學們，當今時代，飛速發(fā)展，有學習力就等于有競爭力；有能力就等于有實力。下面向同學們推薦幾種能最大最優(yōu)提升我們學習力和能力，同時也更能讓我們體會到學習的樂趣的學習方法，讓我們借以開啟嶄新的學習之旅。（備注：主持人每說到一種方法便有同學舉牌出示介紹）
（1）、學生甲介紹：自主性探討學習。這種方法是：每當遇到問題時，不急于向別人詢問答案，而是自己到圖書館或網上查閱資料，了解問題的來龍去脈，這樣我們得到的不僅僅是問題的答案，還有對問題的深入了解。這種方法，不僅可以讓我們獲得知識，更能讓我們獨立自主學習、探究能力得以培養(yǎng)，這對我們獲得持續(xù)性的發(fā)展何其重要！
（2）、學生乙介紹：合作性探討學習。這種學習方法充分發(fā)揮“集體力量大”的效能。一個學習小組，大家分工協(xié)作，共同探討，成效將碩然盛大矣。我們這個社會是協(xié)作的社會，當協(xié)作深入某一個領域，其成果必將洋洋乎大觀！
�。�3）、學生丙介紹：拓展探究性學習。這種學習方法是，圍繞我們感興趣的一個點，作廣泛發(fā)散性的學習和了解，并追根溯源，這樣既有面的廣博，也有縱向的深度，它可是讓我們走向“博大精深”的必經之途哦！
2、主持人甲：以上幾種學習方法的的關鍵詞是：自主、合作、拓展、探究。自主，才能真正切實培養(yǎng)我們獨立的學習能力；合作讓效率事半功倍；沒有拓展，學識哪會走向廣博？沒有探究，學習哪會走向精深！總而言之，真正的有效的學習要參與，要踐行，這就是荀子所說的：
�。ㄈ帻R誦）：“不登高山，不知天之高也;不臨深淵，不知地之厚也。”
四、總結：
1、主持人甲：同學們，好的學習方法離不開老師對我們的引領，下面請何老師講話。
2、何老師：親愛的孩子們，在這個我們全人類前所未有大發(fā)展，大創(chuàng)新，一切靠實力來說話的時代，提升自己的學習力勢在必行！今年六月，《財富》全球論壇將落戶于成都，這真是值得我們成都人驕傲的一件大事呀！作為成都的學子，我們應該具有最優(yōu)秀的素質，具備國際化的眼光，這樣才當之無愧。學習既是一個人生存之本，發(fā)展之本；更是我們生命的成長之本，快樂之本！下面我送全校孩子一句話，我念一句，大家念一句：（備注：老師念時，2名主持人出示字幅）
布衣暖，菜羹香，詩書滋味長。
同時請大家記�。�
�。�1）左一行誦念并出示字牌（或字幅）：歲月不居
�。�2）右一行誦念并出示字牌（或字幅）：天道酬勤
希望全校孩子：
�。�3）左二行誦念并出示字牌（或字幅）：好好學習
�。�4）右二行誦念并出示字牌（或字幅）：天天向上
（5）后一行誦念并出示字牌（或字幅）：快樂學習
�。�6）后二行誦念并出示字牌（或字幅）：學習快樂
結束：舞蹈《童年》（13名孩子跳舞，全班其他孩子牽手左右搖
活動方案 篇5
時 間：20xx年4月
地 點：蒙幼
擬定參加單位：縣領導、教育局領導、各中小學校長及部分學
生代表。
活動內容：北京中基亞科技開發(fā)有限公司向前郭縣品學兼優(yōu)、家庭
特困學生捐贈價值2萬元易佳憶學習記助器。
活動流程：
一、集體收看中央電視臺科教頻道專題片(時間：15分鐘，校長、學生參加)
二、現(xiàn)場教學實驗（約40分鐘，校長、學生參加）
三、捐贈儀式(15分鐘，全體參加)
1、捐贈儀式開始，由出席會議的領導向受捐贈的學生代表捐贈易佳憶學習記助器。
2、由前郭縣教育局領導向中基亞公司頒發(fā)榮譽證書。
3、學生代表發(fā)言。
4、公司代表講話。
5、教育局領導講話。
6、縣領導講話。
7、宣布會議結束。
活動方案 篇6
一、目的
為了幫助05級的新生能更好的適應嶄新的大學生活，以及更廣泛的宣傳我臥龍苑，提高我們在學生中的知名度。
二、活動事項
在新生入校時在我校門口設立新生接待處，幫助新生搬運行李去報到點
1、時間：在新生入校報到的`三天 （9月13日至9月16日）每天上午7：00到下午5：00
2、地點：在我校大門口兩側
3、活動場所布置：
大橫幅：企業(yè)兩個，臥龍苑兩個。懸掛于顯眼出，可使新生能一眼就能望到。展示企業(yè)和我苑的形象 規(guī)格：長*寬=10m*10.8m
小橫幅；每個新生接待處各一個。用于表明接待處所代表要接待的地區(qū)。
海報：用于宣傳贊助企業(yè)產品。布置在新生接待場所。
宣傳單：用a4紙印刷，由相關人員拍發(fā)個新生用于宣傳贊助企業(yè)的相關產品。
三、計劃安排
1、活動場所的布置�；顒有麄魉栉锪媳仨氃�9月13日上午12：00前到位。由企劃部組織并且在9月13日下午1：00開始布置場所并在該天下午5點前完成。如果人手不夠的話，可以調動其他部門的閑置人員前去協(xié)助。
2、新生接待人員的配置。接待人員分區(qū)接待來自不同地區(qū)的新生，其組成是由來自該地區(qū)的上一屆的老生�？梢栽谖揖銟凡恐械钠胀〞䥺T中選拔。
3、幫助搬運行李的人員。是由青年志愿者協(xié)會出人，相關聯(lián)系由外聯(lián)部在9月13日下午5點之前完成。
4、活動經費總預算。1，人員餐飲費用：學校贊助 10元/人。天*50人*2天=1000元
企業(yè)贊助 40元/人。天*50人*3天=6000元
備用資金 學校 200元
企業(yè) 500元
總計 7700元
其中企業(yè)物料制作部分由企業(yè)自己提供。經費及物料部分由外聯(lián)部在9月12日前完成。
全體臥龍的工作人員在活動期間在沒有事的情況下均要到場協(xié)助本苑的工作。
活動方案 篇7
春天是一年中最美的季節(jié)，踏著輕快的腳步，哼著歡快的'歌曲，去參加校外生活實踐，同學們一定會很高興。野炊則是一項富有趣味的野外體驗活動，能讓同學們更好的展現(xiàn)出自己的才能。
一、活動目的
1、走進大自然，感受春天；
2、培養(yǎng)團結協(xié)作精神和能力，體驗野外自主生活的趣味；
3、使同學在今后的生活中更加勤儉節(jié)約、珍惜糧食。
二、活動路線及地點
XX
三、活動時間
4月24日（星期四全天）
四、參加對象
信息部計算機應用1、103班全班同學（32）及班主任。
五、活動籌備
把全班同學分別分成四個組，每組八人，并且每個組都有一個組長，班主任全權負責。張三（班長）為具體監(jiān)督及執(zhí)行人，主要協(xié)調其它班干部及小組組長，安全有序開展工作。
六、活動安排
1、全班統(tǒng)一到校門口集合，然后整隊出發(fā)。
2、一路感受春天的大自然。
3、按小組準備野炊（活動分工由各小組組長負責，力爭做到人人有事干）。
4、全班組織娛樂活動，以小為單位出節(jié)目（節(jié)目要做到健康有益）。
5、結束活動，整隊集合，清點好人數(shù)后返校。
七、安全措施
�。�1）全班每位同學都要注意自身的安全，必須服從安排，聽從指揮，活動期間手機必須處于開機狀態(tài)。
（2）出發(fā)時及返校時，各小組都必須先點人數(shù)。
（3）要有序的開展活動，活動要文明，活動結束時必須滅火，并且要將產生的生活垃圾及時焚燒，不給當?shù)鼐用駧碡撁嬗绊�，同學之間要相互關心。
�。�4）出發(fā)前要嚴格檢查同學們所采購的食品，確保食品安全。
1、103班 班委
20年月 日
附：參與活動所有師生簽名
學生：
活動方案 篇8
“一個民族的精神境界，很大程度上取決于全民的閱讀水平。”閱讀，對于教師而言，更責無旁貸。為了讓一個讀書人（教師）帶出一批又一批的讀書人（學生），我校特于20xx年第二學期成立“讀書共同體”，目的'就是讓閱讀營造更多人的精神家園。本學期，本團體將繼續(xù)前行。本學期活動的方案如下：
一、指導思想
以黨的關于建設“學習型社會”的精神為指針，以校的關于創(chuàng)建“學習型學�！钡拇胧閷�，以更好實施素質教育為宗旨，以推進課程改革為載體，為進一步提升教師素養(yǎng)、教育理念、教育能力、科研意識和科研水平宗旨，進一步構建教師終身學習體系，用文化滋養(yǎng)精神，用文化提升品位，努力讓青年教師實現(xiàn)自身價值。
二、成員名單
戴海棠/周曉紅/張連連/葉娜/林芳/葉菲菲/葉佩佩/潘思思/張作波/范茂浪/陳芳/周萬立/吳文國
三、活動目標
1、以讀書實現(xiàn)青年教師有效積累，補充教育理論知識，改善自身知識結構，構建專業(yè)成長平臺，打造成長主要途徑。
2、以讀書養(yǎng)成青年教師形成積極進取、努力學習的氛圍，建構主動學習型組織。
3、由硬性抓漸成自覺需求，養(yǎng)成讀書習慣，提高寫作能力，改進工作質量，完善生命狀態(tài)。
四、讀書宣言
讓讀書像呼吸一樣自然，成為生活工作的方式！
五、具體措施
1、每天擠出不少于半小時的自我閱讀時間。
2、每月必讀《教學月刊》等專業(yè)雜志至少兩本，吸收教育教學先進經驗，了解、把握教育教學的信息和動態(tài)。
3、每月可讀《讀者》等閑情雜志不少于兩本，讓心情過濾，魂靈蘇醒。
4、本學期自讀兩本教育專著或經典名著。
5、讀書活動形式力求多樣有味。
6、以社刊《青年書社》和隔周一次教師講座為主要載體。
7、學校出資為教師購買專業(yè)書籍。
8、成員參與活動，會有一定的物質獎勵。
六、活動時間
20xx年2月至20xx年6月。
七、具體安排
1、教科研簡報刊出。
2、寒假共讀一本書交流活動（第三周周一中午12點30分，每個成員上交讀后感，主講人三位：葉佩佩、葉菲菲、潘思思，時間不少于10分鐘）。
3、給每個成員發(fā)放一本校方贈書，讀好并寫一篇讀后感于下學期開學初上交。
4、隔周理論學習安排
（1）主題：命題
�。�2）要求：ppt5到10張，時間不少于二十分鐘，照本宣科的少一點，聯(lián)系自己實際多一點，結合工作實例至少要達到三個。
�。�3）安排表
活動方案 篇9
二、活動時間
xx年11月xx日(11月的第4個星期四是感恩節(jié)。)
三、活動地點：校園
四、活動前準備
1.利用網絡收集有關感恩節(jié)的背景知識，相關故事，歌曲征集等。
2.制作感恩卡，征集“感恩心語”
3.準備以“感恩”為主題的演講。
4.校園宣傳活動：黑板報，櫥窗張貼有關感恩節(jié)的知識，感恩演講稿，感恩心語等。
5.各班學唱《感恩的心》及手語表演。
五、活動過程
1.宣傳感恩節(jié)的`由來，讓學生進一步了解感恩節(jié)。
2.讀一篇《感恩的心》故事
3.進行以感恩為主題的演講。聆聽孩子心靈深處感人至深的感恩故事。
4.放歌曲《感恩的心》，師生同唱，并進行手語表演。
課 間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學都要會唱。同時我們利用校園廣播在每個班級播放這首歌的，讓同學們一邊唱一邊做手語，用心去感受每 一段旋律，每一句歌詞。我們把這首歌教會給父母親朋，教會給身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。
5.寫一段祝福，將感恩銘記在心。
將祝福寫在感恩卡上，送給你應該感謝的人，以表達你的感恩之情。
將優(yōu)秀“感恩心語”張貼在校園櫥窗。
六、活動意義
我們愿每參活動的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。讓我們用一顆感恩的心去面對生活吧。
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