【熱門】活動方案范文匯編6篇

　　為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的活動方案7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動方案 篇1

　　為了落實實施方案,培養(yǎng)學生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習慣，有效增進學生身體健康。根據(jù)我校實際情況，制定寄宿學生早操活動方案如下：

　　一、晨練時間和形式

　　1、每周二至周五早6：40至7：20為寄宿學生早操時間。

　　2、每天活動由生活教師和值日教師組織，以跑步為主，也可適時的開展豐富一些多彩的`體育活動。

　　二、集合和解散地點

　　1.本校校內(nèi)

　　集合地點：旗桿下面。

　　解散地點：返回集合地點解散。

　　三、跑步路線

　　本校操場

　　四、晨練考勤

　　1.寄宿學生不得無故缺勤，不能晨練者須事先向生活教師請假。

　　2.學校對寄宿學生早操出勤情況進行考勤，學校領導不定期對學校早操工作情況進行抽查。學生早操無故遲到、缺勤累計超過應晨練次數(shù)的1/10者，本學年測試成績按不及格處理。本學年滿勤的學生測試成績加5分。

　　五、工作要求

　　1.學校要認真做好此項工作，學校早操工作校領導總負責，生活教師和值日教師是第一責任人。

　　2.跑步訓練必須按照學校指定線路進行，不得中途提前解散或抄近路跑回解散地點；其他形式的體育活動在學校操場進行。

　　3.寄宿學生早操每周二至周五必須堅持，特殊天氣晨練活動暫停。

　　4.值日教師要按時出勤，履行崗位職責，提前到達出操場地參與管理。

活動方案 篇2

　　一、活動目標

　　1、通過做游戲，讓幼兒初步了解樹木給人們帶來的好處。

　　2、在講講做做的過程中，激發(fā)幼兒愛護環(huán)境的情緒,提高幼兒的環(huán)保意識。

　　二、活動準備

　　1、布置大森林的場景、各種生活在地球上的動物的頭飾數(shù)量與幼兒人數(shù)相等（包括人類）。

　　2、動畫（樹真好）及相關設備、“大樹的本領”圖片；小鳥的家相關圖片；“森林被破壞的危害”動畫。

　　3、一幅光禿禿的森林圖（沒有樹葉的大樹）、自制小樹苗若干（與幼兒人數(shù)相等）、蠟筆 、水彩筆。

　　4、《大樹媽媽》、《開火車》歌曲磁帶。

　　三、活動過程：

　　1、創(chuàng)設情境

　�、俑鞣N小動物乘上小火車，隨《開火車》音樂我們一起出發(fā)去“大樹媽媽”家慶祝生日。（進入“大森林”的場景中）

　�、谟酶杪暫魡敬髽鋴寢專ǜ枨�《大樹媽媽》）

　　隨音樂大樹媽媽上（扮演者），撫摸她心愛的寶貝們。（通過抱抱、親親、摸摸，傳達大樹對一切的關愛，體驗家的溫暖。）（歌曲完，大家偎依在大樹媽媽身邊。）

　　2、講講大樹的本領

　　(1)觀看“樹真好”動畫

　　老師：孩子們，你們和大樹媽媽玩得開心嗎？（開心）你們愛大樹媽媽嗎？（愛）大樹媽媽也很愛我們，我們都是大樹媽媽的寶貝，我們離不開大樹媽媽，大樹是小猴、小兔、大象、小鳥等各種小動物、還有我們小朋友們的家。今天是大樹媽媽的生日，我們來為大樹媽媽獻上我們的祝福吧。在請小朋友送祝福之前，我想請小朋友先看幾幅動畫，再請你們來說說大樹媽媽的本領和你想對大樹媽媽說的話。

　　(2)幼兒結合原有經(jīng)驗說出大樹媽媽的一項本領，為大樹媽媽獻上祝福。 大樹媽媽給送過祝福的小朋友 回贈小樹苗。

　�、俅髽涫且话汛髠銚踝⊙谉岬奶�陽，我們在大樹下乘涼。

　�、诖髽錇槲覀兲峁�鮮美的食物，還可以造成各種工具、物品。

　�、鄞髽渖系拿恳黄瑯淙~都能吐出“氧氣泡泡”使空氣新鮮，使我們都能吸到氧氣。

　　(3)播放“大樹的本領 ”圖片，總結大樹媽媽的本領（從樹根到樹葉）

　　(4)慶祝生日：大家手舉小樹苗，圍著大樹媽媽唱生日歌。

　　3、救救大樹

　�、傩▲B為什么會失去美麗的家園？

　　——（播放“哭聲”）師：咦，小朋友們，你們聽、是誰在哭呀？（播放枯黃小樹葉圖片）噢，原來是從遠方飄來的枯黃小樹葉在哭泣，這是小鳥寄給大樹媽媽的信：

　�。ㄟ叢シ畔嚓P圖片，邊講述）小鳥很傷心，小鳥沒有了自己的家，它的家原本溫暖美麗，可它的家現(xiàn)在變成光禿禿的'一片了，因為沒有了大樹的保護，小花、小草不再在這生長，各種小動物也都失去了自己的家園……

　　——說一說為什么小鳥的家會變成光禿禿的一片？（人們的破壞，濫砍亂伐）

　�、跊]有了大樹，森林被破壞，會對我們的生活產(chǎn)生什么危害？

　　——引導幼兒根據(jù)并結合大樹媽媽的作用，自由回答。

　　——觀看“森林被破壞帶來的危害”動畫，再總結回答。

　　（沙漠化、帶來干旱：帶來沙塵暴，少了個防風固沙的屏障；污染環(huán)境，破壞生態(tài)平衡；帶來泥石流等自然危害……）

　　③我們應該怎么做幫助小鳥重建家園？

　　（保護樹木，不濫砍亂伐；不折樹枝，不摘樹葉；多種樹；節(jié)約用紙；不使用一次性筷子）

　　4、做片小樹葉

　�、俪鍪灸欠�（沒有樹葉的大樹）光禿禿森林圖，大家想辦法救他：我愿“做”一片小樹葉，陪伴在大樹身邊。

　�、谟變悍止ず献鹘o樹添上樹葉，并畫上樹的好朋友：小花、小草、各種小動物等，表達自己的心愿，“說說”自己的心理話，貼到大樹媽媽身上救活她。

　　5、展示幼兒作品。

　　四、活動結束

　　師：“瞧！大森林又回來了，小鳥又有了美麗的新家，小鳥很開心。我們和小鳥一起帶著這片森林回教室，讓更多的小朋友參與到我們保護樹木的行動中來，學會愛護樹木，愛護我們身邊的環(huán)境�！睅煄в變郝犚魳纷叱龌顒邮摇�

　　五、活動延伸

　　在幼兒的《大森林》作品上印上小朋友手印，把作品貼在教室作為環(huán)境布置。

活動方案 篇3

　　活動目的

　　1、鞏固立定跳和側跳動作，發(fā)展踝關節(jié)的靈活性。

　　2、幼兒在活動中體驗游戲的快樂，培養(yǎng)幼兒對緞煉的興趣及活潑開朗的性格，培養(yǎng)團隊精神。

　　材料與環(huán)境創(chuàng)設場地及器材如右圖。在地面上一隊

　　放有5個圈。

　　活動流程：

　　1、做準備2、運動，3、活動身體

　　師：小朋友們，等下我們就要進行一個比賽，現(xiàn)在大家跟著我活動一下身體，等下才能表現(xiàn)的更好。（帶領幼兒抖抖手腳，練習立定跳，在原地跳躍）

　　4、介紹游戲規(guī)則

　　師：老師要介紹游戲規(guī)則了，小朋友要認真聽。我們今天游戲的名字叫跳圈比賽。一聽名字大家就知道了，我們今天比賽跳圈。四組同時進行，老師要提游戲規(guī)則了。跳圈要雙腳同時落地。（教師示范）大家聽老師的口令，第一個小朋友跳過去后就跑回來，第二個小朋友就接上去。老師要看那組的小朋友最厲害，最后一個小朋友到了終點就把手舉起來。老師要要求你們，不能大喊大叫，要保護嗓子。而且不要推來推去，注意安全，學會保護自己。

　　5、游戲過程

　�。�1）讓幼兒比賽一次，（2）老師進行觀察，（3）對能力較差的`幼兒進行幫助

　　1老師對幼兒的比賽進行評價。

　　師：有些小朋友沒有遵守老師的游戲規(guī)則，比如****，我們再來一次，大家要雙腳同時落地，最重要要注意安全。

　�。�4）變換游戲規(guī)則，（5）立定跳改為側跳。

　　6、游戲結束放松身體。

　　師：到底是哪組的小朋友最厲害呢？小朋友為他們鼓鼓掌。大家都有點累了是吧？和老師做做放松運動。（做一些舒展的運動）等下就要回教室，大家記得下樓梯要注意安全，不準推來推去的。

活動方案 篇4

　　家長助教活動是許多幼兒園挖掘家庭教育資源、形成家園共育的主要實踐活動之一。在家長助教活動中，教師必須扮演好“發(fā)起者、組織者、參與者”的角色，探尋有效的指導策略，以保證家長助教活動的順利開展。

　　本學期我們班根據(jù)幼兒的年齡特點，選擇了《飯菜香噴噴》的這樣一個主題，目的就是讓孩子們不挑食，樂于吃各種蔬菜。這也是開學后，通過調(diào)查問卷了解到很多家長感到手足無措的地方。但是每一次有效地主題活動的開展都離不開家長的支持與配合。因此，介于我班幼兒在食“木耳”方面比較困難，教師的單純說教并不能很好地起到作用，因此，我便構思著請家長到班里為寶寶們面對面地做一次“涼拌木耳”這道菜，讓幼兒真實地品嘗一下木耳的味道。以往吃到的都是做好了的，活動當天幼兒可以親眼看到“涼拌木耳”是怎樣做出來的。

　　活動前準備： 1、向家長發(fā)放邀請函，邀請家長報名參加。

　　2、從報名的家長選出一位班上來給寶寶上一節(jié)課。

　　3、確定來園參與活動的家長，至少提前三天和家長預約時間，并告知家長活動當天的內(nèi)容，以方便家長做準備。

　　4、做好來園家長的寶寶工作，活動當天寶寶肯定會參加，由于年齡小，有可能會粘著家長，因此要提前做好寶寶的工作，保證活動的順利進行。

　　5、教師在本節(jié)課之前帶領幼兒認識木耳。

　　活動當天課程安排：

　　1、家長帶來木耳，請幼兒看一看，并把木耳放入水中泡一泡，請幼兒觀察木耳的變化。

　　2、涼拌木耳（家長帶來已經(jīng)泡好的木耳和各種作料，現(xiàn)場為幼兒拌木耳）

　　3、請幼兒觀察涼拌木耳中都有哪些蔬菜，并說一說。（木耳、黃瓜、胡蘿卜、紫甘藍）

　　4、家長介紹“涼拌木耳”中蔬菜的營養(yǎng)。

　　5、家長、老師和寶寶一起品嘗。（幼兒洗手、有秩序地每人端一盤菜）

　　6、送餐具，師幼一起向家長表示感謝。

　　后續(xù)工作安排：

　　1、向前來助教的家長征集助教感言，進行交流和存檔。

　　2、將家長助教的照片發(fā)到網(wǎng)上去，請家長朋友們可以上網(wǎng)看一看，并在自己家種準備一次活動，讓寶寶參與到摘菜、洗菜，看著家長做菜的'各個環(huán)節(jié)中，體驗親身參與的快樂，改善寶寶挑食的習慣。

　　一次的家長助教活動，得到改變和收獲的不僅僅是孩子，還有家長和我們教師。陳鶴琴先生曾經(jīng)說：“幼兒教育不是家庭或幼兒園哪一單方面可以單獨勝任的�！奔议L助教活動以其特有的模式為家長、教師搭起了一座溝通、互助的橋梁。如果說孩子是一只小鳥，而家園則如同鳥兒飛翔時必不可少的一對翅膀，同上下，同方向，才能使鳥兒飛得更高、更遠。

活動方案 篇5

　　20xx年9月15日至21日是第19屆全國推廣普通話宣傳周，根據(jù)《市語委關于開展第19屆全國推廣普通話宣傳周連云港市系列活動的通知》(連語辦〔20xx〕8號)和贛榆區(qū)語言文字工作委員會活動通知(贛語〔20xx〕7號)文件精神，結合我校實際情況，制定以下方案。

　　一、指導思想：

　　以黨的十八大和十八屆六中全會精神為指導，大力宣傳國家語言文字方針政策、法律法規(guī)和規(guī)范標準，大力營造傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的濃厚氛圍，引導我校全體師生樹立主體性和多樣性和諧統(tǒng)一的語言觀。在國家通用語言文字發(fā)揮主導作用的前提下，不斷提高我校全體師生語言字應用能力，不斷豐富我校的文化內(nèi)涵，為不斷提升我校文化品位、營造良好的語言環(huán)境做出積極貢獻。

　　二、宣傳主題：說好普通話，圓夢你我他。

　　三、活動時間：20xx年9月15日——9月21日

　　四、重點活動：

　　(1)積極宣傳，營造氛圍。

　　1. 利用橫幅和學校網(wǎng)站宣傳標語“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活”等，形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

　　2. 利用國旗下講話和學校廣播站向全校師生發(fā)出推廣普通話的倡議書、分段播講、宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

　　(2)開展實踐活動，落實推普周的實效性。

　　五、活動要求：

　　1. 要求廣大教師要充分意識到推普工作的重要意義，把推普工作與日常教育教學工作結合起來，把提高學生的語言能力作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。

　　2. 要充分發(fā)揮教師的主導作用與學生的主體作用，以活動為載體，積極開展豐富多彩的宣傳教育活動，并積極發(fā)揮學校的作用，有機的將校內(nèi)校外活動結合起來，使普通話不僅成為教學語言、校園語言，也能逐步成為社會交際語言。

　　3. 學校的每一位教師都應成為推普工作的帶頭人，都應成為學生的模范和表率。廣大教師要自覺地把普通話作為自己的職業(yè)語言，把說普通話、寫規(guī)范字變成一種自覺行為。

　　4. 推普周活動要注重與日常推廣普通話宣傳和語言文字其他常規(guī)工作的'銜接和融合，活動時間不必完全拘泥于9月份第三周，可根據(jù)實際情況靈活調(diào)整，也可與本校其他的宣傳活動結合起來，彼此借勢借力，進一步擴大宣傳聲勢，延長宣傳時效。

　　5. 要注重集中宣傳與持續(xù)推進相結合，創(chuàng)新性與實效性相結合，突出重點與擴大覆蓋面相結合，使推廣普通話的社會參與面不斷拓展，宣傳效果得以持續(xù)，為我校的推廣普通話宣傳工作奠定良好的基礎。

　　六、推廣普通話宣傳周宣傳口號：

　　1.樹立語言規(guī)范意識，構建和諧校園環(huán)境。

　　2.積極普及民族共同語，增強中華民族凝聚力。

　　3.說普通話，迎四方賓客;用規(guī)范字，顯華夏文明。

　　4.人人學講普通話，個個爭當文明人。

　　5.溝通 —— 從普通話開始。

　　6.說普通話，用規(guī)范字，展示師生風采。

　　7. 說普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人。

　　8. 普通話是校園語言。

　　9. 普通話和規(guī)范漢字是我國的通用語言文字。

　　10. 普通話——現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)和交流工具。

　　提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責，要從自身做起、從現(xiàn)在做起，全校師生都應積極投入到“推普”活動中來，讓“說普通話，寫規(guī)范字”的文明風尚在校園里不斷延續(xù)下去�？傊�，以班級、學校活動為契機，以點帶面，以學生帶動家庭、以學校帶動周邊環(huán)境，讓推普活動深入人心，落到實處。

活動方案 篇6

　　為進一步開展好我市安全生產(chǎn)月活動，根據(jù)省委宣傳部、省安監(jiān)局、省公安廳等六部門《關于開展xx年“安全生產(chǎn)月”活動的通知》（蘇安監(jiān)[xx]90號）要求，結合我市實際，特制定本方案：

　　一、組織“六個一”活動 強化安全生產(chǎn)意識

　　1、開展一次安全生產(chǎn)咨詢?nèi)栈顒印?月14日，由市安委辦牽頭,在新亞廣嘗人民大會堂廣嘗淮汽廣場設立三個咨詢點，各縣（區(qū)）分別設立咨詢點，就安全生產(chǎn)熱點問題及安全生產(chǎn)知識為群眾提供咨詢服務。同時在主咨詢點進行安全文藝演出、放映安全生產(chǎn)錄相、開展安全謎語等競猜活動。

　　2、開展一次職業(yè)衛(wèi)生安全知識競賽活動。由安監(jiān)、衛(wèi)生、勞動、總工會組織各縣（區(qū)）、市有關部門和重點企業(yè)參加職業(yè)衛(wèi)生安全知識競賽活動。

　　3、開展一次“安全伴我行”演講比賽活動。由市、縣（區(qū)）安監(jiān)局、總工會組織有關企業(yè)和基層單位廣大職工群眾，以工作和生活中有關安全生產(chǎn)的'真實案例為素材，開展演講比賽。

　　4、組織一次安全生產(chǎn)專題講座活動。邀請一名省級安全專家教授來淮，以安全發(fā)展為主題，開展安全法律法規(guī)、事故案例宣講教育。

　　5、組織一次職工安全文藝演出活動。由縣（區(qū)）安監(jiān)局、市有關單位推薦優(yōu)秀安全文藝節(jié)目，市安監(jiān)局、總工會、文聯(lián)組織匯演，傳播安全文化，提高全民安全意識。

　　6、開展一次安全生產(chǎn)綜合應急演練活動。由市消防支隊牽頭，市安監(jiān)局配合，組織相關部門和企業(yè)，開展高層建筑火災應急救援演練，提高高層建筑火災救援能力。

　　二、開展“三送”活動 強化安全生產(chǎn)監(jiān)管

　　1、送安全力量進村居（社區(qū)）。建立市安委會成員單位選派安全生產(chǎn)指導員制度，“安全生產(chǎn)月”中，市安委會選送首批安全生產(chǎn)工作指導員進村居（社區(qū)）指導安全生產(chǎn)工作。

　　2、送安全常識進基層。聯(lián)合建設部門開展“送安全進工地”；聯(lián)合公安、交通、教育等部門開展“送安全進校園”；聯(lián)合西氣東輸蘇北管理處開展送安全進鄉(xiāng)村等活動，提高農(nóng)民工、在校學生及人民群眾安全意識和自我安全防護能力。

　　3、送安全專家進企業(yè)。由市安全生產(chǎn)管理協(xié)會牽頭，選派安全專家，在重點企業(yè)建立專家顧問制度，開展安全生產(chǎn)技術咨詢服務工作。

　　三、開展“三行”活動 營造安全生產(chǎn)氛圍

　　1、新聞安全行。市領導5月31日作“安全生產(chǎn)月”動員電視講話，對全市“安全生產(chǎn)月”總體動員和部署。6月初，市安委辦召開新聞媒體通氣會，通報安全生產(chǎn)“三項行動”開展情況。市新聞媒體在“安全生產(chǎn)宣傳周”期間深入安全生產(chǎn)重點企業(yè)采訪，組織“企業(yè)領導話安全”系列報道和企業(yè)安全生產(chǎn)先進典型報道；利用報刊（安全專版）、網(wǎng)絡、電視宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī)，向全社會傳播安全生產(chǎn)知識。

　　2、市民安全行。進一步擴大安全生產(chǎn)宣傳面，邀請干部、職工、市民、學生等不同層面人員，開展“安全生產(chǎn)在身邊”座談，并參與安全生產(chǎn)執(zhí)法、宣傳教育等系列活動。

　　3、科技安全行。聯(lián)合市科技局組織安全科技產(chǎn)品、消防救援科技裝備展示，播放安全警示碟片，提高企業(yè)對“科技興安”重要性的認識，逐步改善企業(yè)的本質(zhì)安全度。

　　四、開展“四個月”活動 推進安全生產(chǎn)三項行動

　　1、企業(yè)安全生產(chǎn)宣傳教育月。交通、建設、�；�品、非煤礦山、煙花爆竹、職業(yè)衛(wèi)生、公共聚集場所等安全生產(chǎn)重點行業(yè)和領域，分別組織開展安全生產(chǎn)系列宣傳活動，強化企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任落實，努力壓降事故。

　　2、職業(yè)衛(wèi)生安全宣傳教育月。在全市范圍內(nèi)開展職業(yè)衛(wèi)生安全知識宣傳教育，召開市職業(yè)衛(wèi)生安全首次聯(lián)席會議，組織全市生產(chǎn)經(jīng)營單位積極參加職業(yè)衛(wèi)生安全知識競答，普及職業(yè)衛(wèi)生安全常識。

　　3、安全培訓督查指導月。市、縣（區(qū)）安監(jiān)部門組織人員深入生產(chǎn)經(jīng)營單位，對企業(yè)主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)人員持證上崗情況進行督查指導，進一步完善安全生產(chǎn)培訓檔案。

　　4、安全生產(chǎn)執(zhí)法服務月。結合夏季和汛期特點，有針對性地開展危險化學品、非煤礦山、煙花爆竹、建筑工地、道路和水上交通、人員密集場所、防汛、防雷和市區(qū)電梯安全檢查和督查；組織一次市、縣聯(lián)合執(zhí)法服務行動，邀請有關安全生產(chǎn)專家參加安全執(zhí)法服務活動。

【活動方案】相關文章：

活動方案公司團建活動方案05-17

活動方案01-14

活動方案05-06

經(jīng)典活動方案05-01

活動方案[精選]08-07

（精選）活動方案04-12

（經(jīng)典）活動方案02-23

活動方案【精選】01-30

活動的方案04-29

活動方案11-07