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實用的活動方案范文集錦五篇
為了確保工作或事情順利進行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案屬于計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的活動方案5篇，歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
活動目標：
1、知道地球?qū)θ祟惡蛣游锷娴闹匾?/p>
2、了解常見的地球災(zāi)難及其產(chǎn)生的簡單原因
3、愿意為保護地球做力所能及的事
活動準備：
1、幼兒在活動前了解過關(guān)于地球災(zāi)難額故事、圖片等資料，并了解簡單的原因
2、組畫的材料
3、圖片
活動過程：
1、引導(dǎo)幼兒了解地球是動植物的家
教師：我們居住在什么星球上?(地球)地球是我們?nèi)澜缛藗兊募�，其實地球也是動物和植物的家，因為地球上有氧氣、雨水、陽光，特別適合動植物生長。
2、觀看圖片
(1)、教師提出問題，引發(fā)幼兒討論
教師：你們知道地球上有那些災(zāi)難?是什么原因造成的?
(2)、幼兒交流自己了解的相關(guān)經(jīng)驗
師幼小結(jié)：地球上有許多災(zāi)難都是由于人們的不當活動造成的，如亂砍濫伐等致水土流失，過度排放二氧化碳導(dǎo)致全球溫度升高，等等。
(3)、師幼觀看圖片，了解水土流失、地震、海嘯、氣溫升高、空氣污染等原因。
師幼小結(jié)：由于人們不注意保護環(huán)境，亂伐樹木、亂認垃圾、排放廢氣，造成森林變小，水土流失，水體和空氣被污染，使人和動物的生存受到威脅。
3、師幼共同討論如何保護地球
(1)、教師：你們了解地球的災(zāi)難故事，心里是怎么想的?我們可以做些什么?
(2)、師幼小結(jié)：讓大家了解地球災(zāi)難造成的.危害，都主動保護地球。
4、宣傳畫：地球的災(zāi)難
幼兒把了解到的地球的災(zāi)難故事畫下來，布置“地球的災(zāi)難”畫展和圖片展，在幼兒園展覽。
活動方案 篇2
各施工隊、料場：
今年六月份是全國第十六個“安全生產(chǎn)月”，為貫徹國家有關(guān)安全政策，根據(jù)集團公司《關(guān)于開展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動通知》有關(guān)要求，現(xiàn)根據(jù)我市政分公司生產(chǎn)施工的具體情況，現(xiàn)將“安全生產(chǎn)月活動”的開展作如下要求。
一、 活動主題
加強安全法治，保障安全生產(chǎn)
二、 活動時間
20xx年6月1日----6月30日
三、 安全月活動領(lǐng)導(dǎo)小組
為把安全工作落到實處，抓出成效，成立市政分公司“安全月活動”領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：王傳大
副組長：肖宏偉 姜衛(wèi)國 范曉鈞 徐飛
組員：袁東強 張磊 陸和平 黃民軍 方文士 繆文兵 孫華峰 徐彪 李玉興 朱玉興
四、 活動主要內(nèi)容及安排
1. 結(jié)合當前安全工作的新形勢、新動向，促進全體員工安全責任意識，形成安全生產(chǎn)高壓態(tài)勢，大力營造安全生產(chǎn)濃厚氛圍，分公司將制作10條安全橫幅，50張安全標語，懸掛張貼到每個工地、食堂、料場、進行一次安全宣傳板畫巡展，到每個項目部料場展覽2-3天。
2. 各施工隊要廣泛宣傳教育，以“加強安全法治，保障安全生產(chǎn)”為主題，召開安全生產(chǎn)會議，大力宣傳安全法治理念，提高全體員工的安全意識，增強自我防范能力，日常生產(chǎn)生活中遵章守紀，工作中遵守各項安全操作規(guī)程，生活中嚴格遵守各項法律法規(guī)，嚴加防范，減少或避免不必要的傷害，確保安全，給員工講解典事故案例，剖析事故原因，讓員工從思想上得到教育和警示作用。
3. 認真組織開展安全大排查活動。分公司安機科將在安全活動月期間開展一次全面的安全專項檢查，消除事故隱患，堵塞管理漏洞，橫到邊，豎到底，做到全面檢查、不留死角、不留盲點，對查出的隱患定時間、定標準、定責任人進行徹底整改，杜絕事故發(fā)生。
4. 為進一步落實安全生產(chǎn)“一崗雙責”，各施工隊、料場負責人、機修班長在安全月期間，帶頭組織安全隱患專項檢查不少于2次，進行自查隱患，邊查邊整改，積極查處各類違章違紀行為及其它影響安全的隱患，確保將各類安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
5. 進一步普及消防安全知識宣傳活動。分公司將結(jié)合自身實際，進行消防安全知識教育和消防應(yīng)急演練，充分提高廣大職工消防安全意識，認真檢查消防器材完好程度，配備必要的`消防用具，教育員工掌握各類消防器材的準確使用方法。
6. 安全月期間，分公司還將組織一次安全生產(chǎn)知識考試，檢查員工對安全知識和各類操作規(guī)程的掌握程度，通過考試來引導(dǎo)和促使員工再次學(xué)習(xí)掌握安全生產(chǎn)知識。
7. 在安全月中旬，組織全體員工觀看施工安全、交通安全教育片。
8. 做好夏季各項防暑降溫工作。切實關(guān)心職工夏季工作和生活，認真落實各項防暑降溫措施，各施工現(xiàn)場、項目部要配備防暑降溫藥品及用品，保證高溫作業(yè)、露天作業(yè)人員身體健康，防止高溫中暑等事件發(fā)生。
活動方案 篇3
一、前言
入伏以來，烈日高照，熱浪襲人，為給戰(zhàn)斗在酷暑一線的勞動者送去夏日清涼，中華網(wǎng)河南特推出大型公益性活動----20xx“關(guān)愛城市一線勞動者”第三屆夏日送清涼系列活動，攜手愛心企業(yè)共同做好炎夏清涼計劃。
二、組織機構(gòu)
主辦單位：×××(冠名單位)
支持單位：XX市交巡警支隊
活動對象：交警、交通協(xié)管員、環(huán)衛(wèi)工人、快遞員、建筑工人
三、活動內(nèi)容
中華網(wǎng)河南將攜手愛心企業(yè)給堅守在一線的.交警、交通協(xié)管員、環(huán)衛(wèi)工人、快遞員、建筑工人送去夏日愛心物資：消暑藥品、飲品、毛巾、水杯、手套等，讓這些工作在一線的勞動者安康度盛夏，同時也呼吁更多的社會愛心人士、愛心企業(yè)參與進來，在XX掀起一場新的清涼夏日愛心風(fēng)暴。
活動主題：夏日送清涼，關(guān)愛城市一線勞動者
活動時間：7月
活動地點：XX市各大十字路口、建筑工地、網(wǎng)友推薦位置等(擬)
四：活動亮點
1、邀請“中原民謠第一人”楊明毅先生現(xiàn)場助陣，與愛心企業(yè)一起為城市一線勞動者送去夏日清涼慰問品，并向路人發(fā)放“"文明交通·從我做起"倡議書，以實際行動爭做文明有禮市民。
2、楊明毅先生在現(xiàn)場為大家隨機演唱經(jīng)典歌曲，現(xiàn)場觀眾及微博網(wǎng)友均有機會參與互動，并獲得相應(yīng)防暑小禮品。
3、由XX市交巡警支隊領(lǐng)導(dǎo)、楊明毅先生為愛心企業(yè)代表頒發(fā)“夏日最美企業(yè)”獎牌，以呼吁更多的愛心企業(yè)參與到“夏日送清涼”活動中，關(guān)愛城市一線勞動者。
4、中華全媒體對活動進行報道，通過PC端稿件、電視媒體、社區(qū)、H5、雙微等方式進行推廣，曝光率高，活動范圍廣，影響力大。
活動方案 篇4
一、指導(dǎo)思想：
家庭是幼兒園的重要合作伙伴，家長是孩子的第一任啟蒙老師。要實現(xiàn)高質(zhì)量的幼兒教育，促進幼兒健康和諧地發(fā)展，需要家庭、幼兒園這兩大教育環(huán)境發(fā)揮各自優(yōu)勢，形成合力。因此，重視家庭教育，做好家長工作是幼兒園每個教師的重要職責。只有家園配合一致，才能真正實現(xiàn)因人施教，才能使教育的`微環(huán)境充分體現(xiàn)，才能對每個幼兒實現(xiàn)良好的個性化教育。
二、活動目標：
1、通過開放日活動觀摩使家長了解幼兒在園的情況，了解教師的教學(xué)方法。
2、進一步增進家園間的聯(lián)系和交流。通過讓家長參與教學(xué)活動與游戲 活動，向家長匯報幼兒園開展的活動，聽取家長的意見，使家長了解幼兒的學(xué)習(xí)與生活。
三、活動準備：
1、書寫“歡迎各位家長”歡迎詞
2、活動簽到表
時間：20xx年*月**日 周五
地點：幼兒園
參加人員：全園幼兒以及家長
組織者：何榮冰 徐思靜
活動內(nèi)容：半日活動觀摩。
活動流程：
7:30____8：30晨間接待（室外：徐思靜 室內(nèi)：何榮冰）組織幼兒玩玩具
8:30____8:50 晨間談話 （請小朋友談?wù)勗┌才牛?/p>
8:50——9:20活動一 大班 圖形碰碰樂 小班：小狗開花店
9:20—9:50課間操（向家長展示）要求幼兒動作迅速站好隊伍，操節(jié)到位有力。帶操教師動作標準，精神飽滿。
9:50——10:20 家長會
10:20—10:50活動二大班 歌曲表演 小班：歌曲表演
11：00餐前準備午餐組織幼兒洗手，安靜等待
活動方案 篇5
一、活動緣起
如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?
我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。
二、活動目的
通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動時間：11月的第4個星期四
四、活動地點：學(xué)校內(nèi)。
五、活動前期準備
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料，評分表等。
4.校園環(huán)境布置：黑板、海報等。
5.學(xué)生會干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。
6.制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。
7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學(xué)生)。
8.購買獎品。
六、活動過程
在11月份的第一個晨會上，進行《學(xué)會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。
之后，我們圍繞四個“一”展開活動。
1．瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。
因各班校園網(wǎng)全面開通，所以要求同學(xué)們利用班會時間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識，并結(jié)合《學(xué)會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。
2．讀一篇《感恩的心》故事。
有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過…… “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……
每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅強與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時，只要想起這個小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨，學(xué)習(xí)上遇到再大的困難，都勇敢地去面對，永不放棄。
3．唱一首《感恩的心》歌曲。
我來自偶然，象一顆塵土
有誰看出我的脆弱
我來自何方，我情歸何處
誰在下一刻呼喚我
天地雖寬，這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛
我還有多少淚
讓蒼天知道
——我不認輸
感恩的心，感謝有你
伴我一生
——讓我有勇氣做我自己
感恩的心，感謝命運
花開花落
——我一樣會珍惜
課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。
4．寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝�！且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的`這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
之后，我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
七、活動意義（后記）
這項活動為期一個月，同學(xué)們的熱情，我們始料未及。那一條條隨風(fēng)飄動的黃絲帶，那一次次流淌在校園的《感恩的心》，仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以一次主題晨會為這次活動劃上了圓滿的句號。晨會上，同學(xué)們又一次聆聽了那感人至深的故事，十位最佳箴言的獲得者走上講臺，向全校師生講述他們的箴言內(nèi)容并接受校領(lǐng)導(dǎo)的頒獎，而師生同臺表演的手語版《感恩的心》更是把整個晨會推向高潮。許多在場的領(lǐng)導(dǎo)老師不由地發(fā)出了“情到深處淚自流”的感嘆。而這項活動在我校年底進行的校園十大新聞評比中，獲得了老師同學(xué)的一致好評。
在此，我們不想說這項活動的成功與否，我們只愿每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會欺騙你!
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