關(guān)于班級活動方案范文匯總六篇
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家整理的班級活動方案6篇,歡迎大家分享。
班級活動方案 篇1
一、活動意義:
為了促進本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,同時領(lǐng)略成都的風情,xx地質(zhì)2班班委會決定在本周六(11月1日)舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學(xué)們的集體意識。
二、活動組織:
1、活動總負責:本班全體班委
2、活動策劃:宣傳委員李康彥
3、活動地點:牛首山
4、活動時間:20xx年11月1日
5、參加人員:地質(zhì)2班同學(xué)自愿報名
6、交通方式:步行
三、活動內(nèi)容
1、前期準備:
(1)班長負責統(tǒng)計統(tǒng)計自愿參加這次活動的成員名單,并為參加成員分組,每組選出一個組長,負責本組人員。班委負責組長。
。2)組織委員聯(lián)系場地。
。3)文藝委員選擇一些到時將要進行的團隊游戲(如有必要和時間則進行,若無時間,則不進行
。4)選出幾個熟悉路線的'人,負責領(lǐng)路。
。5)所需物品:各種食物(組內(nèi)自行購買)、調(diào)味品、水(多帶點)、應(yīng)急藥品。
2、活動進程
早上8:00出發(fā)到達目的地。在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進行的活動內(nèi)容及活動的流程。
8:30,到達目的地,全體成員按事先分好的組隊開始進行。首先是爬山,大家可以結(jié)伴同行,現(xiàn)熟悉一下目的地的環(huán)境,自由游玩。
10:30,開始燒烤。小心防火,注意安全。
14:30清場,大家按原路返回。
四、注意事項
各班委利用班會時間等加強對同學(xué)的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為,利用本次活動充分展示西財學(xué)子的風采,具體要求做到:
。1)步行時不打鬧,做到安全第一。
。2)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木,不采摘水果,不能進入水庫取水。
。3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,上廁所時最好以小組為單位,并有一名帶班教師陪同。手機保持開機,好找人。
。4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲,更不能進入水庫戲水。
(5)燒烤時注意不碰到鐵架,更不能伸手進爐灶,不往灶內(nèi)添加其他東西。
。6)小竹簽不用了及時收好,不亂丟,不當玩具,以免傷害身體。
。7)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。
(8)關(guān)于本次活動的未盡事宜,班委將另行通知。
五、后續(xù)工作:
各班委根據(jù)組長的意見及自己的觀察,討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn),提高。本班組織能力。
此次活動組織者寫出活動的總結(jié),供以后活動參考。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于體會的文章。
班級活動方案 篇2
一、 家長的一封信
開學(xué)前寫一封友善的信給家長,讓家長獲得聯(lián)系教師的管道;并請家長填寫基本資料,讓教師能夠了解學(xué)生的家庭背景、家長對孩子的`管教態(tài)度及課業(yè)要求。(開學(xué)初交由家長填寫)
各位親愛的家長:您好!
這一學(xué)期我將繼續(xù)帶領(lǐng)您的孩子共同成長,在此本人希望先透過這個管道,讓我能夠更了解孩子的學(xué)習狀況,如果您有任何的意見與建議請盡量填寫完整,這將會是我未來擬定教學(xué)計畫、設(shè)計教學(xué)活動的重要依據(jù)。
這一份資料填寫完畢之后,如果其中有任何內(nèi)容不方便讓孩子或其它人看到,請您用信封裝訂起來,讓孩子帶回學(xué)校,所有的資料將絕對保密,敬請安心填寫。如果您有任何孩子在校的問題,也歡迎您隨時與我聯(lián)系。謝謝!
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◎ 家長姓名 (父):______________ (母):______________
◎ 地址:___________________________________________________
◎ 電話 (家):________________ (工作地):________________
。ㄊ謾C):_________________________________________
◎ 職業(yè)(父):______________
(母):______________
◎ 白天孩子在校時,可以緊急聯(lián)絡(luò)的人及電話:_________________
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◎ 對于孩子的管教態(tài)度(包括您自己及期望教師的管教方式):
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◎ 對于孩子的課業(yè)要求(包括您自己及期望教師的課業(yè)要求):
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◎ 其它方面對孩子需要注意之處(例如:身體疾病或特殊習慣):
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◎ 如果您還有其它需要我注意的地方,敬請盡量填寫(可書寫在背面),您不必擔心會對孩子有不良的影響,謝謝!
二、 學(xué)生基本資料的檔案建立:
請學(xué)生填寫【我的個人小檔案】,并貼上照片,建立學(xué)生檔案資料,盡快了解學(xué)生的生活狀況。
三、班級特色活動時間
◎ 活動時間:雙周五下午3:00——3:40
◎ 活動地點:英才八年一班教室
◎活動進行方式:主題班會
四、班級特色活動內(nèi)容
學(xué)習單 英才八年一班 姓名
父母親對你真是恩重如山!雖然你年紀尚小,但可別小看自己,你也可以滿爸媽的愿喔!同學(xué)們,請訪問爸媽:希望你在學(xué)校及在家里努力做了什么事,才可以讓他們放心?請找出一件努力實踐一星期,并自我評量。別忘了,要誠實且盡力而為喔!
這一星期,不管你做得好不好,你已經(jīng)跨出一步去孝順父母、滿爸媽的愿了,非常棒!給自己一句期勉的話吧!
班級活動方案 篇3
讀博、寫博、評博是現(xiàn)在最流行的一種交流方式,而班級博客相當于班級日記,它能記載一個班級成長足跡點點滴滴,積累班級資料,提升班級的文化,促進班際交流,加強學(xué)生、教師、家長之間的溝通。為促進校園文化建設(shè),舉行七年級優(yōu)秀班級博客評比。
一、活動目標:記載班級點滴,展示班級風采
二、參評對象:XX屆七年級
三、比賽流程(分二個階段)
。ㄒ唬⒌谝浑A段 博客申請注冊 :第4周(XX年9月25日前)
1、頁面要求:班級博客申請注冊;班級簡要介紹;頁面的`設(shè)計;功能開發(fā);內(nèi)容建設(shè)等。
2、博客網(wǎng)址:各班級(9月25日前)請把博客網(wǎng)址發(fā)送到各校區(qū)政教處(校區(qū)、班級、網(wǎng)址),由學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員統(tǒng)一鏈接到xx實驗中學(xué)網(wǎng)站主頁—“班級博客欄”。
。ǘ⒌诙A段 博客評比 第18周(20xx年1月1日前)
1、班級博客內(nèi)容建設(shè)要求
。1)、博客內(nèi)容需健康向上,各班需建設(shè)班級特色板塊,通過博客這一形式來體現(xiàn)班級文化以及特色。
。2)、內(nèi)容可涵蓋班級中發(fā)生的各類事件,班級的活動通知、照片、視頻以及學(xué)生習作、作品、教師活動等都可以作為博客內(nèi)容,深入地展示師生、班級生活的方方面面。
2、班級博客評比標準
根據(jù)博客日志的原創(chuàng)性、質(zhì)量、數(shù)量、訪問次數(shù)、評論數(shù)等采取集中評選。
(1)、內(nèi)容標準60分
a、博客日志具有一定的數(shù)量,原創(chuàng)日志達80%以上,且文章歸類準確。
b、文章內(nèi)容以班級管理、學(xué)生作品展示、師生交流等為主,特色鮮明,健康向上。
c、不定期進行維護和更新,注重與讀者的交流互動,日志內(nèi)容能被其他網(wǎng)站引用,網(wǎng)友評價(回復(fù))多,有一定數(shù)量的交流。
(2)、技術(shù)標準10分
a、能使用和開發(fā)好博客系統(tǒng)本身的各項功能,體現(xiàn)一定的信息技術(shù)能力以及開發(fā)博客功能的意識。
b、能適當?shù)男揎椈蛘咴O(shè)計能使日志的可讀性和美觀度增強,能鏈接其他優(yōu)秀網(wǎng)頁內(nèi)容。
c、安全穩(wěn)定,無不良信息,無鏈接錯誤等
(3)、點擊率標準15分
a、博客點擊率相對較高、家長、學(xué)生、教師等關(guān)注程度相對較高。
(4)、班級博客的回帖率15分
a、班級博客能為師生提供方便,有一定數(shù)量的師生、博友等交流回帖、評論等
3、獎項設(shè)置
1、團體獎:以級段為單位設(shè)獎:一等獎30%;二等獎30%;三等獎40%。
2、個人獎:設(shè)立優(yōu)秀博文單項獎。優(yōu)秀博文獎即由班級提交三篇認定最具價值的主題文章(博客置頂),參與單項獎角逐,以級段為單位共一、二、三等獎若干篇,發(fā)予獲獎證書。
3、最具人氣博客獎:則根據(jù)其博客訪問量、回帖量等評出最具人氣博客獎。
班級活動方案 篇4
一、活動目的:
9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)系列活動。
二、活動主題:
“濃濃師生情 滿滿都是愛”
三、活動時間:
9月4日---- 9月13日
四、活動內(nèi)容:
(一)國旗下講話
學(xué)生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。
(二)主題班會
各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的'班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。 以達到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的友情,表達學(xué)生對教師的感恩之情。(各班9月7日下班前交班會設(shè)計要點,交給劉帥老師)
(三)廣播站送祝福。校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點歌臺,歡迎全院學(xué)生為老師點播歌曲,送上祝福。
、賹TO(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。
②內(nèi)容:感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長的祝賀、老師寄語等。
、9月7日開播至9月12日止。
(四)一聲問候
一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師祝福語,熱烈慶祝第27個教師節(jié)!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師,您辛苦了!”大屏幕滾動時間:9月7日---12日。
(五)一張手抄報
各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報一張,9月5日放學(xué)前上交至學(xué)生會,9月7日開始展出。
(六)真情瞬間征圖活動。
請同學(xué)利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月6日下午上課前交至學(xué)工部老師處,屆時將制作展板展出。
(七)征文:
主題:獻給老師的祝福
要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章內(nèi)容積極、立意深刻,主題鮮明,能充分體現(xiàn)對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給學(xué)工部馬驤一老師。
(八)一句留言
學(xué)生會制作以“老師,我想對您說……”為主題的展板若干,一份自制賀卡,表達對教師諄諄教導(dǎo)的感激之情,表達全班同學(xué)的對班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。
五、活動要求:
1、各班要認真組織發(fā)動,積極準備,保證活動效果。
2、手抄報內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,自擬標題,板塊新穎、書寫端正。
3、對征文及照片進行評比及表彰。獎項設(shè)立:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。
4、9月14日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動小結(jié)(電子版)。
班級活動方案 篇5
為了打造具有我院專業(yè)特色的品牌學(xué)生活動,充分調(diào)動廣大同學(xué)參與活動的積極性和創(chuàng)造性,在進一步增強班級凝聚力的同時,使更多的學(xué)生在活動中得到實際鍛煉和提高,經(jīng)研究,決定在全院范圍內(nèi)開展班級活動立項工作。具體事宜如下:
一、活動對象:外國語學(xué)院所有班級
二、立項形式:可以班級為單位,也可班級間聯(lián)合
三、基本原則
班級活動立項遵循
“項目化管理、全過程監(jiān)督”的工作原則。
項目化管理:各班級活動的開展實行申報審批的形式,通過審批的項目給予一定的經(jīng)費支持,并實行目標管理,責任到人;顒恿㈨棇嵭泄_申報,公開評審,公平競爭。
全過程監(jiān)督:通過立項評審、跟蹤審核、總結(jié)驗收等環(huán)節(jié),對所立項目進行全程監(jiān)督,保證立項活動順利、有效開展。
四、立項標準
1.主題鮮明,具有專業(yè)特色,有針對性;
2.內(nèi)容豐富,形式新穎,有創(chuàng)新性;
3.緊密結(jié)合班級成員的生活學(xué)習,有實際意義;
4.可行性強,有連續(xù)性。
五、主題設(shè)計
各班級要根據(jù)本班工作實際,確定項目主題,可以從以下幾個方面著手:
1.專業(yè)學(xué)習:以提高班級成員的英語專業(yè)水平為目標,開展形式新穎的課外學(xué)習活動,鞏固、促進專業(yè)學(xué)習效果。
2.社會實踐:以增強班級成員的社會實踐能力為目的,開展有挑戰(zhàn)、有內(nèi)容、有意義的社會實踐活動。
3.心理健康:以提高班級成員自我認識、自我調(diào)節(jié)、自我完善為中心開展喜聞樂見的`心理健康教育活動。
4.綜合素質(zhì):以激發(fā)每位班級成員個人潛能為出發(fā)點,開展參與面廣、受益面大的各類文體活動。
六、機構(gòu)設(shè)置
成立兩級項目評審小組,對上報立項方案進行評審:
1.由主要學(xué)生干部組成項目初審組,對各上交立項項目進行初審。
2.由院輔導(dǎo)員老師和團委學(xué)生會主席團成員組成項目評審終審組,對初審?fù)ㄟ^的方案進行終審,確定最終實施項目。
七、實施流程
1.項目設(shè)計。各班級結(jié)合自身實際,深入了解廣大同學(xué)的實際需要,發(fā)動班級成員精心設(shè)計活動方案,填寫《外國語學(xué)院班級活動立項申請表》。
2.項目申報。各班級將項目立項申請書上報至項目評審初審組,初審組對上報的立項方案進行初評,評選出“可行方案”若干,并報送至項目評審終審組。
3.項目評眩項目評審終審組參照立項標準對初審?fù)ㄟ^的“可行方案”進行綜合評審,評選
出“最優(yōu)方案”。
4.項目運行。獲評“最優(yōu)方案”的班級需按照既定方案,認真落實,保證活動質(zhì)量。項目評審小組對項目落實情況進行跟蹤指導(dǎo)和監(jiān)督。
5.總結(jié)驗收。項目完成之后,各班級提交項目執(zhí)行情況總結(jié),項目評審小組將對項目落實情況進行考核。
八、經(jīng)費支持
學(xué)院對“最優(yōu)方案”給予相應(yīng)的經(jīng)費支持。同時,為了提高各班級參與的積極性,學(xué)院將對“可行方案”進行一定的資助。項目經(jīng)費僅限用于項目進行所需的必要開支。項目實施實行總經(jīng)費控制,費用支出實報實銷。對于因故中斷或被取消的項目,學(xué)院將停止經(jīng)費支持。
九、活動要求
1.班級活動立項制度是為了全面提高我院學(xué)生活動質(zhì)量的一次大膽嘗試。各班級應(yīng)高度重視、珍惜機會、精心組織、認真配合。
2.各班級負責人應(yīng)立足服務(wù)班級成員,結(jié)合本班實際,選擇最有實效的立項主題,在內(nèi)容、形式上力求創(chuàng)新。
3.各班級要合理安排,使班級立項活動與正常的班級活動相互補充、相得益彰,不能以立項活動代替全部班級活動,也不能造成班級活動重復(fù)泛濫,增加班級負擔。
班級活動方案 篇6
一個優(yōu)秀的班集體,跟活躍的班風和優(yōu)良學(xué)風是密不可分的。美國著名心理學(xué)家班尼說過:“如果一個集體的氣氛是友好的,相互理解的,互相支持的,那么這個集體對于動機、工作表現(xiàn)和成就的影響就將會是積極的。”實踐也證明,在優(yōu)雅端正的班風和和諧健康學(xué)風的籠罩下,同學(xué)們才能共同營造出了一個不斷進取、完善、超越的班集體,一個意氣風發(fā),魅力四射,凝聚力極強的班集體。在這樣的班集體當中,每個同學(xué)才能積極向上,生氣蓬勃,懷著他們對知識的渴望,對夢想的向往,對生活的熱愛,對生命的關(guān)愛,施展出他們各自的才華,朝著共同的目標努力奮斗。近來,學(xué)校開展優(yōu)良學(xué)風班創(chuàng)建活動,其寓意在于促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,推動全校優(yōu)良學(xué)風的形成。根據(jù)學(xué)校的相關(guān)要求,并結(jié)合我班的實際情況,特制定出本方案,以實現(xiàn)優(yōu)良學(xué)風班級的創(chuàng)建。
一、設(shè)定目標
首要提高學(xué)生的個人修養(yǎng)和思想道德素質(zhì),再爭取提高學(xué)期考試成績及格率,提高學(xué)生上課出勤率,提高宿舍衛(wèi)生水平,提高課堂聽課效率,提高社會實踐參與率,提高學(xué);顒訁⒓勇屎瞳@獎率,增強班級的學(xué)習氣氛,增強班級的凝聚力和影響力。
二、創(chuàng)建計劃
根據(jù)學(xué)校的`要求,我班從以下幾個方面開展工作:
1.做好班級建設(shè):要求全體班級干部要以身作則,無論是在學(xué)習、工作還是道德操守上都要保持高標準,做好讓大家學(xué)習的榜樣,充分發(fā)揮自己的才能,各施其職,竭力維護班級制度,才能夠起到帶動全班的作用。為了將更有效率地帶動班集體的發(fā)展,這就要求班級干部們必須分工嚴密,團結(jié)合作,細心盡職,吃苦能干,班干部們的具體分工如下:班長負責班里的總體情況,團支書負責班里的團工作,學(xué)習委員負責班里學(xué)生的學(xué)習情況,副班長負責班里的紀律情況,各宿舍長又負責相應(yīng)的宿舍內(nèi)務(wù)情況,生活委員負責班級衛(wèi)生和全體宿舍的內(nèi)務(wù)情況。
2.搞好寢室衛(wèi)生:寢室是學(xué)生的第二個家,愛護寢室里的一切,增添寢室里的溫馨,搞好寢室里的內(nèi)務(wù),是學(xué)生顧家愛家的表現(xiàn)。寢室不僅是同學(xué)們的共同生活環(huán)境,同時也是大家的共同學(xué)習環(huán)境,所以,我班要求所有寢室制定了嚴格的寢室管理,要求同學(xué)們必須而且有責任打理好各自的寢室,為大家營造健康的生活環(huán)境和優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境。沒有壓力,就沒有動力,為促動同學(xué)們有一種愛家愛集體的意識,防止同學(xué)們因懶惰而松懈了整理寢室內(nèi)務(wù)的積極性和主動性,我班規(guī)定各個寢室在每天的宿舍內(nèi)務(wù)評比中不能被扣分,否則該寢室所有成員將受到嚴厲批評。
3.舉辦班級活動:適時舉行班級主題活動,要求讓班級干部們主持會議,圍繞各類積極有意義的主題展開會議內(nèi)容。會議上,要求班級干部尤其是生活委員,要了解班里各位同學(xué)最近一段時間內(nèi)在生活上、學(xué)習上遇到的各類問題,及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的困難或心理問題,并共同針對這些問題共同制定一些解決方案。同時,加強學(xué)生之間的交流和溝通,拉近大家之間的感情,讓大家在心中生成一種為班級榮譽努力的心聲,共同成長,相互交流,共同進步,相互激勵。
4. 提高學(xué)生綜合素質(zhì):欲成事,先成人。這不僅要求提高學(xué)生在學(xué)習各方面的成績,還要提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng)。
在學(xué)習方面,我班將要求各位同學(xué)互相督促,利用大好時光學(xué)習,不要早不學(xué),晚才學(xué),不僅影響身體健康,而且影響學(xué)習效率;最為重要的是,要教育各位同學(xué)認識到學(xué)習的重要性,以此促使他們自覺、積極和努力地學(xué)習,不能總是被動地學(xué)習,那樣只是形式、任務(wù)性的學(xué)習,是徒勞無益的。要求同學(xué)們盡量抽取時間上自習,同時也要多與同學(xué)共同學(xué)習,彼此交流學(xué)習經(jīng)驗和方法,充實自己的知識,提高自己的能力,做到博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之的學(xué)習境界。如果同學(xué)們出現(xiàn)上課缺勤或?qū)W習不認真的情況,班干部們將對這些同學(xué)提出批評教育,嚴重者還將通報與老師,并做嚴厲批評。
在個人修養(yǎng)方面,將提醒個別同學(xué)在待人接物、為人處世要誠懇禮讓,講究端正的內(nèi)外形象和衛(wèi)生的生活習慣,要求所有同學(xué)們做到尊師重道,善學(xué)慎思,遵紀守法,團結(jié)互助,并廣泛閱讀有益身心的資料和參加積極健康的課外活動,樹立正確、健康、開朗的思想觀念,例如,鼓勵同學(xué)們積極參與各種各樣豐富多彩的校園文化活動,讓學(xué)生的學(xué)習生活不應(yīng)該是單調(diào)的,而應(yīng)該是一個寓教于樂,積極進取的過程。
5.開展班級教育:適時開展班級教育,讓同學(xué)們在教育中獲得新的知識,并應(yīng)用在實際生活當中,發(fā)揮出教育的作用。班級教育的開展具體有以下幾方面:
開展法制教育:法律是約束公民行為的準則和規(guī)范,通過對法律知識的了解、學(xué)習和思考,能讓所有的同學(xué)懂得尊重法律和知法守法的重要性,也讓同學(xué)們在日常生活中能夠規(guī)范自己的行為準則,懂得用法律的知識保護自己的合法權(quán)益,避免個人利益受到侵犯和侵犯他人利益,也避免學(xué)生在校、在社會有違紀違規(guī)的情況出現(xiàn)。讓學(xué)生們在學(xué)習中建立規(guī)矩,在溫習中遵守規(guī)矩,不歸不圓,有規(guī)矩才成方圓。
開展思想道德教育:青少年學(xué)生是祖國發(fā)展的希望和未來,通過對理論知識的講解,讓學(xué)生們從思想上敞開心靈,接受思想道德素養(yǎng)的正確培養(yǎng),讓學(xué)生從心理上接受思想道德教育的啟迪,不走形式,不講排場,把思想道德教育作為一項常規(guī)的工程開展落實。通過這一系列的教育,力爭把我班全體同學(xué)培養(yǎng)成在領(lǐng)導(dǎo)的眼中和教師的心目中都是思想過硬的好學(xué)生。
開展心理健康教育:由于學(xué)生們來自不同的家庭,有著不同成長經(jīng)歷,在生活上有著這樣那樣的差異,性格上有著各自的特點。所以,適時開展心理健康教育活動,使我班同學(xué)們的心理受到健康的沐浴,在日常表現(xiàn)中能夠達到良好。讓學(xué)生們在和諧團結(jié)的氛圍中,更容易敞開心扉,讓彼此之間有心靈的碰撞,遠離了壓抑、自卑等心理疾病,讓學(xué)生因此對自己充滿了信心,對班集體充滿了信心,對人生追求充滿了信心等,讓大家都有對生活有了健康的表現(xiàn)和積極的看法。從另一個角度上看,也是在推動班集體的發(fā)展。
開展文體教育活動:學(xué)生的學(xué)習不應(yīng)該是單調(diào)的,應(yīng)該是一個寓教于樂的過程。鼓勵同學(xué)們參與各種各樣豐富多彩的校園文化活動,這樣,不僅能讓同學(xué)們在活動中開闊自己的視野,學(xué)到更多的知識和道理,還能展現(xiàn)出我班良好的競技狀態(tài)和端正的精神風貌。
開展時事政治教育:生活時時離不開政治,每個人要有正確的政治觀,才能看待世事的發(fā)展趨勢,適應(yīng)時代的發(fā)展潮流。所以,我班將適時開展時事政治教育,提高大家的政治素養(yǎng)和培養(yǎng)大家正確的政治觀念。
以上,是我班的集體目標和具體計劃。作為班主任,我將動員并帶領(lǐng)我班同學(xué),按計劃去完成我們的共同任務(wù),以達到我班的共同目標——創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風的班級,從而為班爭光,為校爭光。在這個過程中,我們將與其他班級的同學(xué)們競爭,再此競爭中,我們將互相鼓勵,彼此學(xué)習,共同進步,希望能夠得到學(xué)校和教師們的支持和鼓勵。謝謝!
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