【必備】親子活動方案模板集合9篇

　　為了確保事情或工作得以順利進行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的親子活動方案9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

親子活動方案 篇1

　　一、活動主題：

　　感恩你我，真情成長

　　小班：親親一家人

　　中班：讓愛住我家

　　大班：感恩的心

　　感恩宣言：

　　小班——愛自己，愛家人

　　中班——愛自己，愛家人，愛同伴

　　大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活

　　二、活動目的：

　　將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然，只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

　　三、活動時間：

　　十一月份

　　四：活動地點：

　　xx幼兒園

　　五：具體安排：

　　教師篇：(各園工會負責)

　　1、在10月份的第一個國旗下講話中，進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。

　　2、學唱《讓愛住我家》

　　3、學習《感恩節(jié)的由來》

　　4、網站開設《感恩節(jié)主題》。班級網站各個班級負責，主網頁各信息員負責。

　　幼兒篇：

　　1、 小、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)

　　2、 畫一幅畫，感恩父母。(年級組長負責)

　　3、“小手護大手”活動，幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)

　　4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)

　　家長篇：

　　1、學唱《讓愛住我家》

　　2、“愛的傳遞”活動：家長填寫愛心卡，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母�；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。

親子活動方案 篇2

　　活動目標：

　　1.親子同游，伙伴相隨，增進親子同伴的感情。

　　2.快樂游戲，愛心野餐，感受集體活動的樂趣。

　　活動策劃：

　　小一班家委會

　　活動地點：

　　XXX

　　活動時間：

　　20xx年10月20日(周日)上午9：30—12：30(如遇下雨，活動順延)

　　活動費用：門票費(幼兒免票，成人20元/人，軍人憑軍官證免費)和其它園內游玩費用均自理。

　　活動說明：

　　1.此次活動家長和幼兒自愿參與。

　　2.此次活動不提供車輛，家長帶幼兒自行前往公園。

　　3.因公園有幾個門，有車的家長會從側門進入，有的家長可能要搭乘公園里的巴士進入，家委會不方便給大家集體購票。

　　活動準備：

　　1.宣傳和報名：

　　2.方案準備：活動方案、安全預案

　　3.游戲材料：口號旗一面、布袋4個、小板凳5個、皮球5個、氣球一袋、鈴鼓、耳麥、小點心、藥品

　　4.家長自備野餐用具和食品(不組織燒烤)

　　5.幼兒準備一幅畫或者一個小手工作品(用于同伴間互相交換)

　　具體安排：

　　1.活動前，老師和家長共同激發(fā)幼兒秋游的美好愿望，并強化安全要求。

　　2.家長和幼兒共同準備秋游時所需物品和繪畫作品。

　　3.當天早上9：30分，家長、幼兒、老師在公園“松鴿坪”草坪集合。

　　4.9：40---10：30集體玩親子游戲、交換小作品。

　　5.10：30---11：30家庭自由結伴游玩

　　6.11：40---12：30集體野餐、互相交流、自由結束

　　活動延伸：

　　布置活動照片展板

　　附親子游戲內容:

　　1.搶椅子

　　2.抱團

　　3.踩氣球

　　4.夾球比賽

　　5.布袋跳比賽(家長游戲)

　　6.家庭小表演

親子活動方案 篇3

　　一. 活動目的：

　　為了豐富同學們的業(yè)余生活，增強學生體質，營造輕松、愉悅、和諧的親子氛圍，讓全體學生參與親子運動會。通過活動，以加強親子之間的溝通交流。

　　二. 活動時間：

　　10月16日(星期四)下午1：00至2：00

　　三. 活動地點：

　　操場

　　四. 參與對象：

　　全體學生

　　五. 工作人員準備:

　　1. 每個班的班主任負責組織管理本班學生參加游藝活動。班主任給學生做好安全、衛(wèi)生宣傳及游戲指導工作。

　　2. 總務處準備獎品若干

　　3. 董庭富、周玲美兩位老師負責現場調控。

　　4. 少先隊大隊部負責游藝項目用具。

　　5. 攝像： 照相：

　　六. 活動安排：

　　1．搭雪花片。

　　活動地點：指定地點

　　負責老師：錢建春

　　游戲規(guī)則：

　�、偌议L與孩子一起參與，比哪組先搭完。

　�、谕瑫r舉行4組。

　　2．小小保齡球

　　活動地點：指定地點

　　負責老師：戴建英

　　游戲規(guī)則：

　�、僭诘孛嫔戏胖靡粋�保齡球區(qū)，放置6個礦泉水瓶作為保齡球，在距離保齡球區(qū)若干米處設置出發(fā)點，用母球（統(tǒng)一）滾向保齡球，以擊倒“保齡球”個數計算成績。

　　②家長與孩子各一次。

　�、奂议L和孩子擊倒的個數合起來滿6個有獎。

　　3．投沙包

　　活動地點：指定地點

　　負責老師：張小鋒

　　游戲規(guī)則：①家長與孩子各3次。

　　②在地面上設置一個同心圓靶，直徑1米，共分5環(huán)，靶心與每環(huán)間隔均為20厘米，以沙包最終落點計算環(huán)數，如落點在環(huán)線上則算高環(huán)數，以5、4、3、2、1記分。

　�、塾H子合起來總環(huán)數為15環(huán)有獎。

　　4．托球跑

　　活動地點：指定地點

　　負責老師：金 芳

　　游戲規(guī)則：①家長與孩子為一組，每次4組。

　　②乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，從起點到終點（10米）再返回，將球拍和球交給對方，同樣走個來回，看哪組先到獲勝。

　　5．投籃

　　活動地點：指定地點

　　負責老師：朱繡梅

　　游戲規(guī)則：家長與孩子各投5個，合起來投中3個（啟智部）5個（聾部）有獎。

　　6．踩高蹺

　　活動地點：指定地點

　　負責老師：楊洪林

　　游戲規(guī)則：幼兒與家長面對面用腳踩著家長的腳，家長從起點走回終點，速度最快者獲勝。

　　注意點：

　�、� 活動參加者憑參與券參加活動，各負責教師撕毀參與券。

　　②每位同學只能參加兩項活動。

親子活動方案 篇4

　　一、活動目的

　　1、加強和家長聯系，取得家長的支持，加強學生的管理。

　　2、通過本活動達到，學生親子體驗，端正學生生活態(tài)度。

　　3、增強學生團體意識，調動學生的積極性。

　　二、活動安排

　　1、熱身活動：通過鼓掌、仰臥起坐，相互鼓勵，突破自我。

　　2、盲人啞巴：通過肢體交流完成任務，體驗感恩、責任、珍惜。

　　3、愛的體驗：通過愛的.體驗，學會被愛、學會愛人。

　　4、體驗交流：家長鼓勵學生，學生答應家長，內心反省共同成長。

　　三、活動措施

　　1、邀請家長：發(fā)邀請函，個別電話邀請，耽誤一天，失去的可能是100-200元錢，但孩子有一點變化都是這些錢買不來的。

　　2、活動時間：20xx年12月29日 上午9點 歷時：3小時

　　3、活動場地：教室

　　4、活動記錄：錄像、照相

　　5、活動道具：床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

　　四、活動準備

　　1、黑板上寫上“愛的體驗”

　　2、計算機、音響、資料(用于背景音樂、翟鴻燊講座)

　　3、人員：李春青老師、班主任、學生會干部5人(工作人員)

　　4、場地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把擺在四周，中央空出來作為活動場地。

　　5、攝像：曾慶志 攝影：天成順

　　6、邀請人員：

　　7、 道具：眼罩、桿、墊子(學生自己帶)、盆 、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等

　　8、哨子一個

　　9、學生穿校服

　　10、培訓服務人員

　　項目任務：讓大家鼓掌，為家長鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。

　　五、項目流程：

　　1、尊敬的各位家長，我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來!

　　2、同學們，為了感謝父母的到來，用掌聲表達我們對家長的謝意!讓父母聽到我們的真誠!讓父母聽到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長，"我要做優(yōu)秀的"。

　　3、各位家長、老師，用掌聲告訴孩子你們是我們的希望，用掌聲告訴孩子你們是最棒的!

　　4、各位家長，今天我們一起做一次游戲、一次體驗，我們是游戲的參與者，請放下我們的身份，盡情的投入到游戲中。我們做的是一次體驗，敞開心扉，讓你的感情自然流露。我們是一個團隊，用你的情緒感染我們身旁的人。家長是孩子的榜樣，您是孩子體驗當中的表率。放開點、開心點，讓我們拉起手，圍成一個圈，拍一拍，揉一揉，"蹦一蹦呀跳一跳"看誰還放不開?

親子活動方案 篇5

　　活動目標：

　　幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺，促進兒童健康成長。

　　參加人員：六(2)、六(3)、六(5)班全體家長、學生、班主任、體育教師、當天下午有課的科任老師。

　　活動地點：學�；@球場、足球場。

　　活動時間：20xx年12月8日(星期三)下午14：30--16：40

　　活動組織：

　　總指揮：曾見陽活動協(xié)調：

　　組織組長：

　　組織人員：

　　各班主任(場地布置、活動組織)

　　后勤保障：(飲用水、禮品領取)

　　安全保障：(預防受傷)

　　活動過程：

　　一、家長到校，到禮堂集合。學校作動員講話。

　　二、各班組織家長、學生到指定的場地集合，由班主任公布活動內容、規(guī)則，指導開展活動。

　　三、親子活動游戲(以班為單位)

　　1、協(xié)同運送籃球

　　游戲方法：家長與學生手持2根木棒托著籃球，從起點運送到終點，先把籮筐內的球運送完為勝。

　　分組方法：每次分6組同時進行比賽

　　活動地方：籃球場

　　活動材料：籃球18個、籮筐10個，木棒12根。

　　2、二人三足

　　游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

　　活動地點：足球場

　　游戲規(guī)則：綁腿的布條不能松，必須兩個人同時跑。

　　分組方法：2人一組，共分6組同時進行比賽，父子或母子配合。

　　3、拋接毽球

　　游戲方法：家長和孩子各自站在相對的兩頭，孩子拿著6個毽球拋到家長手持的塑膠桶那里;然后雙方調換位置，12個毽球拋完游戲就結束。以接到的毽球數多的隊為勝。

　　活動地點：田徑場

　　分組方法：2人一組，共分6組，父子或母子配合。

　　活動材料：毽球36個、塑膠桶6個

　　4、穿越障礙救人接力

　　游戲方法：孩子先站在對面，家長跑步穿過障礙到達孩子處，手牽手2人同時再次穿越障礙跑回終點，最快到達者為勝。

　　活動地點：田徑場

　　活動材料：跨欄架6個

親子活動方案 篇6

　　活動目標：

　　1、 讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié)，為他們的童年留下快樂的回憶。

　　2、 增進親子感情交流和融合，讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長共同分享。

　　3、 提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性，大膽的參與表演和游戲。

　　活動準備：

　　錄音機、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干 場地準備：二樓娃娃家前坪。

　　活動過程：

　　一、 集體表演：歌表演《大樹媽媽》《路旁的小樹》《快樂的六一》

　　二、 舞蹈班表演

　　三、 游戲《推小車》、《吹、坐氣球比賽》

　　1、《推小車》 地點：二樓前坪

　　裁判：

　　發(fā)獎人：

　　玩法：每次請三對家庭，幼兒雙手著地，家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行，先到目的者為勝者。

　　規(guī)則：搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī)，需重來比賽。三次違規(guī)取消資格。

　　2、《吹、坐氣球》 地點：本班教室

　　負責人：

　　裁判：

　　發(fā)獎人：

　　玩法：每次請四對家庭，由家長將氣球吹大，然后由幼兒將氣球坐破。 時間：一分鐘，一分鐘內坐破氣球個數最多者為勝者。

　　規(guī)則：在規(guī)定的時間內進行，不得搶時和超時。 一定要坐破氣球，不得用其他方法弄破氣球，否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。

　　四、發(fā)獎、領獎。

　　五、活動結束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。

親子活動方案 篇7

　　一、活動時間

　　20xx年10月29（星期六上午）9：30——12：00中山公園大門口集合

　　二、活動地點

　　南頭中山公園

　　三、參加活動人員

　　新蕾幼兒園中三班幼兒、家長及教師

　　四、活動目的

　　1、充分利用大自然資源，讓幼兒在郊游活動中尋找秋天，開拓幼兒視野，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。

　　2、通過親子游戲，增進家長間、家長們與老師們的溝通、了解，增進友誼和團結，增進班級凝聚力，形成良好的家園互動，讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。

　　3、培養(yǎng)小朋友們的團隊意識，強健體魄，增強紀律性；

　　五、活動形式、組織人

　　以班級為單位開展親子游戲、娛樂體驗活動，本次活動由中三班家委會發(fā)起，負責人：林紫鈺媽媽、盛子珂媽媽聯系電話：

　　六、活動宗旨：

　　安全第一，文明第二，親近第三。

　　七、車輛安排：

　　家長自駕車或是拼車。

　　八、活動過程：

　　1、集中幼兒和家長集體合影留念。地點：公園正門

　　2、游戲時間：

　　《袋鼠媽媽》、《彩虹房子》、《揪尾巴》、《踩汽球》

　　3、自由活動時間

　　九、家長配合工作

　　注意事項：

　　1、請家長全面負責幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動，維持好紀律，保障出游的安全工作。對幼兒進行安全教育，提醒幼兒在活動地點不擁擠，不亂跑，不離開老師和家長制定的活動范圍。

　　2、家長攜帶部分藥品，以防幼兒突發(fā)事件。

　　3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

　　4、幼兒穿秋裝園服。

　　5、自帶適量的零食和飲料及餐布之類用品，杜絕浪費；并注意公共場所的衛(wèi)生工作。并對幼兒進行衛(wèi)生教育，不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋（最好多備垃圾袋）。

　　這是本班本學期第一次親子活動，請大家多多支持！等積累一定的經驗后，我們的活動會越來越豐富、多彩的！

親子活動方案 篇8

　　活動名稱：可愛的小蝌蚪

　　活動目標：

　　1、觀察認識小蝌蚪的外形特征。

　　2、愿意跟著老師一起說說、跳跳、畫畫，感受幼兒園活動的快樂。 活動準備：

　　供寶寶觀察的小蝌蚪若干、小蝌蚪音樂、黑色即時貼剪的小蝌蚪若干、黑色顏料、棉簽、抹手布、糖果若干。

　　活動過程：

　　一、 問候游戲：（家長帶領寶寶圍成馬蹄形入座）

　　1、認識老師，跟老師打招呼。引導寶寶愿意說：“老師好！”

　　2、說說自己的名字。鼓勵寶寶大聲說出自己的名字：“我叫×××�！苯o寶寶發(fā)糖果獎勵，并引導寶寶學說禮貌用語：“謝謝老師！”

　　二、 認識小蝌蚪：

　　1、出示小蝌蚪，幼兒自由觀察。（每組桌子上放一盆小蝌蚪，家長帶領寶寶自由說說看看。）

　　2、教師出示制作的小蝌蚪，引導寶寶們跟小蝌蚪打招呼。（此時家長帶領寶寶回到座位上。）

　　3、說說小蝌蚪長什么樣？（顏色、頭、尾巴??）

　　4、學學小蝌蚪：給每位幼兒頭上貼上小蝌蚪貼紙，聽著音樂跟老師一起學學小蝌蚪。（結合方位：前、后、高、低等）

　　兒歌：小蝌蚪

　　小蝌蚪，真可愛；

　　黑黑的腦袋細尾巴；

　　游來游去找媽媽：

　　“媽媽，媽媽，你在哪兒？”

　　兒歌結束時寶寶們學小蝌蚪游到自己的家長身邊。

　　三、 畫畫小蝌蚪：

　　1、教師示范畫小蝌蚪過程：用棉簽蘸一下黑色顏料，點到畫紙上畫一個圓，

　　然后輕輕地拖出一條小尾巴來。一條可愛的小蝌蚪畫好了！

　　2、寶寶操作，家長幫助指導。提醒寶寶把衣袖拉高，手臟了可以擦在抹布

　　上。

　　3、活動結束：把小蝌蚪帶回家，和小蝌蚪一起做游戲。

親子活動方案 篇9

　　活動人數：

　　限10個家庭(每家庭最多兩個大人和一個小孩)

　　活動地點：

　　待定

　　活動費用：

　　150元/家庭

　　活動對象：

　　3-11歲的孩子家庭

　　活動內容：

　　親子游戲、DIY美食(牛油動物小曲奇+水果班戟)、育兒問題交流

　　活動特點：

　　1. 凝聚家庭的合作――通過本次的活動，讓家庭共同有一個難忘的節(jié)日，建立更好的親子關系;

　　2. 體驗彼此的公平――在每個孩子分配到一樣的食物的基礎上，讓孩子體驗同樣的起點會有不同結果的道理;

　　3. 感受動手的快樂――在現成品過多的社會里，讓孩子們有機會親身體驗親手制作的快樂，引導孩子重視學習和制作的過程，寓教于樂;

　　4. 思考節(jié)省的美德――在物盡其用的競賽規(guī)則下，讓孩子思考節(jié)省的原因，明白環(huán)保的重要性，學會做一個不浪費食物的好孩子;

　　5. 提高堅持的信心――整個制作過程由孩子單獨完成，父母只做協(xié)助者，在鼓勵、信任和支持下幫助孩子找回堅持下去的信心，為戰(zhàn)勝生活和學習上的困難埋下伏筆;

　　6. 培養(yǎng)良性的競爭――在溫馨的競賽當中，讓孩子學會付出愛，主動鼓勵其它家庭的孩子將會得到意想不到的快樂，借此培養(yǎng)孩子們之間的禮讓和合作性;

　　7. 展示孩子的作品――活動結束后，有孩子寫好本次活動的感受作品，將全數刊登于《現代中小學生報》、《親子生活》、《茗人堂》等其中一本親子讀物上，屆時也將給每個投稿的孩子送去一份，以作留念;

　　8. 解答教育的問題――由著名的資深家庭教育導師江煒和各位家長互動，解答每位家長在教育孩子上的出現的困惑，讓家長更輕松地與孩子共同成長。

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