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六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-01-18 12:56:48 活動(dòng)方案 我要投稿

【實(shí)用】六一兒童節(jié)活動(dòng)方案五篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)活動(dòng)方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】六一兒童節(jié)活動(dòng)方案五篇

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇1

  各位教師、同學(xué)們:

  你們好!

  在這陽光燦爛、鮮花盛開的美好季節(jié)里,我們懷著喜悅的心情迎來了國際“六一”兒童節(jié)。在此,我代表礦黨委、礦行政向全體小朋友、少先隊(duì)員們致以誠摯的節(jié)日問候,并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!

  少先隊(duì)員、小朋友們,你們正處于一個(gè)充滿希望的挑戰(zhàn)的新時(shí)代,是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。我真誠地希望小朋友們要珍惜美好的生活,不辜負(fù)黨和人民的殷切期望,不辜負(fù)父母的厚愛,樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),歷煉健康身心,在校做一名好學(xué)生,在家做一個(gè)好孩子,在社會(huì)上做文明的小公民,從小事做起,從現(xiàn)在做起,把握正確的人生航向,用你們的行動(dòng)來證明這個(gè)時(shí)代因你們而絢麗,未來的柳城將以你為榮!

  青少年的健康成長離不開教師的辛勤耕耘。過去的幾年里,子弟學(xué)校在全體師生的努力下,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,堅(jiān)持辦學(xué)特色,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,開展了適合學(xué)生成長的有益活動(dòng),使學(xué)生在德、智、體、美等方面得到更好的發(fā)展,成功打造教育特色品牌,20xx年順利通過了省級(jí)規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,連續(xù)兩年中考成績?nèi)?xiàng)統(tǒng)計(jì)均獲集團(tuán)公司第一名,使我礦教育工作上了一個(gè)新臺(tái)階,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的全面發(fā)展。當(dāng)前,面臨著深化教育改革趨勢(shì),我希望全體領(lǐng)導(dǎo)、老師求實(shí)創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索規(guī)律,創(chuàng)造特色,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,形成一套比較成熟、科學(xué)完善的管理體系,為促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),為推進(jìn)企業(yè)各項(xiàng)事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌做出積極貢獻(xiàn)!

  最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們節(jié)日快樂,好好學(xué)習(xí)、天天向上!

  謝謝大家!

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇2

  20xx年6月16日,經(jīng)過了多日的準(zhǔn)備,及時(shí)助弱行動(dòng)與XX市XX區(qū)培智學(xué)校共同舉辦的六一親子活動(dòng)“嶺南印象園一日游”拉開了帷幕。這次活動(dòng)主要是為了慶祝六一活動(dòng),給智力障礙兒童家庭提供親子活動(dòng)機(jī)會(huì),增加智力障礙兒童外出游玩的機(jī)會(huì)。

  預(yù)定了早上九點(diǎn)正式出發(fā)前往廣州有名的文化景點(diǎn)——嶺南印象園。但是在八點(diǎn)鐘的時(shí)候,孩子們、家長、老師都已經(jīng)開始了一天的旅程。原來,藉助這次活動(dòng)機(jī)會(huì),在活動(dòng)開始前,培智學(xué)校特意安排了破冰活動(dòng),也就是每個(gè)班的家長和孩子們都聚在一起彼此互相認(rèn)識(shí)聊天,通過半個(gè)多小時(shí)的互動(dòng),家長們都彼此間有了熟悉感,為一天的活動(dòng)奠定了良好的互動(dòng)氛圍。

  在出發(fā)前,孩子們和家長手拉手,根據(jù)老師的安排排成一個(gè)個(gè)小隊(duì)。校長發(fā)表了講話,確保每個(gè)老師和家長都清楚接下來的行程。同時(shí),校長還就此對(duì)及時(shí)助弱行動(dòng)表示感謝。

  九點(diǎn)了,一條條小隊(duì)在各個(gè)老師的帶領(lǐng)下一一上了旅行社安排的車,出發(fā)前往我們的目的點(diǎn)——嶺南印象園。一路上,孩子們都在為路邊經(jīng)過的風(fēng)景而驚呼,家長們也分別在一一為孩子們介紹那些建筑。經(jīng)過海心沙時(shí),隨車的導(dǎo)游還特別給孩子們進(jìn)行了介紹。導(dǎo)游耐心而帶有童趣的講解獲得了孩子們的喜愛,孩子們不時(shí)發(fā)出了喜悅的歡笑,臉上洋溢著笑容。

  經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的車程,孩子們陸續(xù)達(dá)到了印象園。先到達(dá)的孩子們興奮地在園前照起了大合照。待孩子們?nèi)康竭_(dá),印象園已經(jīng)為孩子們安排好了第一個(gè)節(jié)目——親子樂,也就是由印象園的廚藝師傅帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)做南瓜餅。每一位孩子面前都放著一個(gè)不銹鋼盆子,里面裝著制作南瓜餅需要的食材——一小盆面粉及幾塊已經(jīng)煮熟了的南瓜,除此之外還有一個(gè)制作南瓜餅的模具。在家長的協(xié)助下,孩子們把南瓜和面粉揉在一起,做成了南瓜面團(tuán),然后扯下一小塊面團(tuán)放進(jìn)模具中壓平,一個(gè)小小的南瓜餅就完成了。在這個(gè)寬闊的餐廳里,孩子們和家長分布在幾十張桌子上,努力地學(xué)習(xí)制作南瓜餅。每當(dāng)一個(gè)孩子做出了一個(gè)南瓜餅,周圍的家長都為之歡呼。更有一個(gè)廚師爸爸現(xiàn)場展示了自己的手藝,快速地制作出一個(gè)個(gè)精致的南瓜餅,贏得周圍家長的一片喝彩。在孩子們的努力下,南瓜餅很快就全部完成了。在拿去蒸煮之前,孩子們和家長紛紛拿起自己的作品拍照留念,留下一個(gè)個(gè)精彩的瞬間和孩子們自豪的笑容。

  在等待南瓜餅出爐的時(shí)間,孩子們和家長要轉(zhuǎn)戰(zhàn)另外一個(gè)精彩的節(jié)目場地了,下一個(gè)活動(dòng)就是——觀看嶺南印象園節(jié)目:嶺南習(xí)俗。在半個(gè)小時(shí)的節(jié)目中,演出者為孩子們和家長展示了求雨、求豐收等等有趣的廣州習(xí)俗,展現(xiàn)了人們對(duì)美好生活的向往和追求,希望通過這個(gè)節(jié)目讓家長們感受到生活的喜悅,讓孩子們傾聽靈動(dòng)的音樂節(jié)奏,感受喜悅。也許是節(jié)目過于逼真,有小部分孩子被現(xiàn)場的音樂嚇到了,但是大部分孩子和家長還是非常喜愛這個(gè)節(jié)目。

  不知不覺,到了午餐時(shí)間。印象園為孩子們和家長準(zhǔn)備了豐富的午餐,一共為八菜一湯,包括了豬、雞、鴨、雞蛋、豆腐、肉丸、青菜等,內(nèi)容豐富,搭配營養(yǎng)。在家長和孩子們就餐的時(shí)候,老師們都忙著為家長和孩子們張羅碗筷及分發(fā)已經(jīng)煮好的南瓜餅給大家都紀(jì)念禮物而趕不上吃飯。不少家長見此,不停地邀請(qǐng)老師們參與就餐,但是為了讓家長們安心用餐,老師們一一回拒了。那些已經(jīng)吃完的孩子們就在老師的陪同下說著話兒,或者上下跑動(dòng)玩著。

  午餐后,活動(dòng)的最后一個(gè)節(jié)目是游覽印象園。在這之前,印象園得知這是一群特殊的家庭,給每個(gè)家庭贈(zèng)送了一份甜品。就在甜品屋及周圍的小桌凳上,孩子們和爸爸或者媽媽你一口我一口地分享著餐后甜品。有些家長只是看著孩子們吃,但是偶爾孩子們會(huì)學(xué)習(xí)其他大人,給自己的爸爸/媽媽喂一勺,這時(shí)總會(huì)獲得爸爸/媽媽欣喜的笑容。

  在分享完甜品后,孩子們和家長開始游覽園內(nèi)的風(fēng)景,不少家長紛紛拿出相機(jī)記錄優(yōu)美的風(fēng)景及孩子們臉上的歡笑。值得一說的是,這里還發(fā)生了一個(gè)感人的情景。這次活動(dòng)中有兩個(gè)孩子其實(shí)行動(dòng)不是很方便,但是家長依舊帶孩子們參加了,只是全程都由媽媽推著孩子走。就在游覽園區(qū)的時(shí)候,其中一個(gè)孩子的輪椅壞了,媽媽只好一路背著孩子跟著大家走。另一位母親看了,就要把自己孩子的輪椅讓出來。雖然最后那位母親都沒有接受輪椅,堅(jiān)持背著自己的孩子,但是從這里,不難看出特殊家庭間互幫互助,彼此關(guān)心。

  下午一點(diǎn)半左右,帶著小小紀(jì)念品——親手制作的南瓜餅,孩子們滿載喜悅,踏上了回程,這次難得的親子游活動(dòng)就圓滿結(jié)束了。

  這次活動(dòng)一共有91戶特殊家長參加,即一共有181人,加上隨車的31位老師,幾乎是全校出動(dòng)的一起活動(dòng)。及時(shí)助弱行動(dòng)作為活動(dòng)的資金贊助者,支付了20020元作為活動(dòng)經(jīng)費(fèi),同時(shí)參團(tuán)的旅行社——麗景國際旅行社免除了老師的團(tuán)費(fèi),為這次活動(dòng)節(jié)約了不少費(fèi)用。

  一起活動(dòng),獲得了來自及時(shí)助弱、印象園及旅行社等多方的幫助,給特殊家庭留下了一次美好的出游記憶。希望關(guān)注特殊家庭的社會(huì)力量越來越多,讓特殊孩子們及其家長可以有更多與社會(huì)接觸,獲取幸福的機(jī)會(huì)。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目的

  一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個(gè)豐富多彩、快樂祥和的'節(jié)日,給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,推進(jìn)校園文化建設(shè),經(jīng)學(xué)校研究決定,將隆重舉行20xx“六一”文藝匯演。

  二、組委會(huì)名單

  組長:山成英

  副組長:山成鎖

  組員:邊紅才冷長蓮各班班主任

  三、前期工作內(nèi)容與人員安排

  主持人:冷長蓮學(xué)生兩名

  文藝節(jié)目組:冷長蓮、各班班主任(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的排練、演出順序編排、催臺(tái))

  文稿組:山成英、各班班主任(負(fù)責(zé)串詞、獎(jiǎng)狀)

  后勤保障組:李元才、汪鋒、馬登雄汪元德(負(fù)責(zé)環(huán)境布置、物資采購、器材搬運(yùn)擺放等)

  安全保衛(wèi)組:趙成順、各班班主任及值周老師(負(fù)責(zé)維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全)

  道具、服裝、化妝:各班自備

  評(píng)委:山成英山成鎖汪家有汪鋒馬登雄張?zhí)斓掠變簣@一名

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx.5、25下午

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員冷老師宣布新隊(duì)員名單

  2、新隊(duì)員上臺(tái),由六年級(jí)給新隊(duì)員佩戴標(biāo)志。

  3、新隊(duì)員宣誓。

  4.山校長講話

  5.學(xué)生代表講話

  6、文藝匯演:

  六、節(jié)目安排:(各班3-4個(gè)節(jié)目)

  為減輕老師的負(fù)擔(dān),本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,由各班班主任負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排所本班的節(jié)目,要求每個(gè)班準(zhǔn)備3---4個(gè)節(jié)目,5月24日前將本班的節(jié)目安排報(bào)冷長蓮老師。節(jié)目要求精選,思想內(nèi)容健康向上,有一定藝術(shù)質(zhì)量,不能搞應(yīng)付,不能為完成任務(wù)而不重視節(jié)目演出效果。

  七、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng):

  本次活動(dòng),對(duì)參加匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,根據(jù)得分的多少為序,按如下設(shè)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè)。幼兒園1個(gè)

  八、節(jié)目要求:

  1、節(jié)目內(nèi)型:綜合反映學(xué)生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。

  2、節(jié)目內(nèi)容:以反映學(xué)生素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個(gè)人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。

  九、節(jié)目要求:

  節(jié)目類型多樣化,節(jié)目內(nèi)容貼體生活,服裝相對(duì)整齊,道具精致,舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇4

  一年一度的六一國際兒童節(jié)就要來臨,為了給外來工子女送溫暖,讓孩子們過一個(gè)豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,給隊(duì)員們一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),同時(shí)也為了展示我校素質(zhì)教育的豐碩成果,經(jīng)學(xué)校研究決定,我校將舉行隆重的“優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員結(jié)隊(duì)儀式” 暨“慶六一游園活動(dòng)”。為了確;顒(dòng)的安全有序,特制定本方案:

  一、工作小組

  組長:吳恒宇

  副組長:上官芳蘭 陳紫羨 康薇蕓

  二、 “優(yōu)秀團(tuán)員與優(yōu)秀隊(duì)員”結(jié)對(duì)儀式

  針對(duì)我校九年一貫制和我校一些學(xué)生哥哥、姐姐在初中部,弟弟、妹妹在小學(xué)部的情況,為彰顯我校特色,弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)、友愛、合作、感恩精神,我校在“六一兒童節(jié)”隆重舉行中小學(xué)生結(jié)隊(duì)儀式,并組織結(jié)隊(duì)學(xué)生到公交站做衛(wèi)生,為社區(qū)衛(wèi)生做貢獻(xiàn)。

  活動(dòng)時(shí)間:6月1日早上8.30

  活動(dòng)內(nèi)容:1、優(yōu)秀團(tuán)員與優(yōu)秀少先隊(duì)員結(jié)隊(duì)

  2、組織結(jié)對(duì)學(xué)生到公交車站做衛(wèi)生

  三、游園活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:早上9:00-11:25

  活動(dòng)內(nèi)容:以班級(jí)為單位,每個(gè)班級(jí)出一個(gè)趣味活動(dòng),由各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織,供學(xué)生游玩。

  活動(dòng)地點(diǎn):我校體育場。

  活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):成功通過趣味游戲可獲得獎(jiǎng)券一張,多張獎(jiǎng)券可換取貼紙、鉛筆、圖畫本、橡皮擦等獎(jiǎng)品。

  參考項(xiàng)目:

  1、猜謎語

  2、繞口令

  3、老鷹捉小雞

  4、跳繩

  5、筷子入瓶

  6、盲人擊鼓

  7、夾乒乓球

  8、掌上明珠

  9、搶凳子

  10、畫鼻子

  11、水中吹球

  12、巧手夾球

  13、比劃猜

  14、腦筋急轉(zhuǎn)彎

  15、投籃

  16、八人九足

  四、書畫展

  活動(dòng)時(shí)間:6月1日-6月7日

  活動(dòng)地點(diǎn):海天教學(xué)樓一樓大廳

  活動(dòng)內(nèi)容:初中部、小學(xué)部書法聯(lián)展,小學(xué)部繪畫展

  活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):設(shè)立優(yōu)秀作品一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)字帖、4開素描紙、水彩筆等

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。

  2、體驗(yàn)新年愉快、熱鬧的氣氛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、提前頒發(fā)通知,請(qǐng)家長安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

  2、活動(dòng)道具(紙、水粉顏料、木珠、紙團(tuán)、雪花片、黃豆、小勺、動(dòng)物圖)、小禮品、獎(jiǎng)狀。

  活動(dòng)安排:

  一、分班區(qū)角活動(dòng)展示

  展示內(nèi)容:給動(dòng)物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂飯。

  二、分班親子游戲:

  1、送彩球?qū)殞毣丶?/p>

  目標(biāo):練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作,提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè)。

  玩法:

  (1)將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi),幼兒和家長拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請(qǐng)幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色,準(zhǔn)備參加游戲。

  (2)活動(dòng)開始后,請(qǐng)幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯(cuò)了請(qǐng)幼兒放回去重?fù),一直到撿完球結(jié)束。

  規(guī)則:一共為十個(gè)球,以先撿完的幼兒獲勝。

  2、送水果

  目標(biāo):體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂。

  準(zhǔn)備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干

  玩法:

  (1)將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點(diǎn)),家長和孩子在場地的另一端(起點(diǎn))面對(duì)面的站立,同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。

  (2)游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達(dá)果樹后家長抱起幼兒摘下一個(gè)水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點(diǎn)為勝。

  規(guī)則:在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

  以上兩個(gè)游戲兩班可以交錯(cuò)進(jìn)行。

  三、親子游戲“找寶寶”

  準(zhǔn)備:每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾

  玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對(duì)了寶寶。

  規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來表露自己在哪里。

  此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗?/p>

  四、請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  五、請(qǐng)一位老師扮成新年老人為幼兒分發(fā)新年禮物,大家一起唱《新年好》,活動(dòng)結(jié)束。

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