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幼兒園迎國慶活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-03 23:15:20 曉麗 活動(dòng)方案 我要投稿

幼兒園迎國慶活動(dòng)方案(通用15篇)

  為了保障活動(dòng)順利、圓滿進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點(diǎn);顒(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園迎國慶活動(dòng)方案,希望對大家有所幫助。

幼兒園迎國慶活動(dòng)方案(通用15篇)

  幼兒園迎國慶活動(dòng)方案 1

  金秋十月,舉國同慶。為進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,培養(yǎng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情感,也為使孩子們從小就樹立熱愛祖國的意識(shí),感受節(jié)日的氛圍,發(fā)揮親子活動(dòng)的游戲潛力,為此,我園準(zhǔn)備在9月30日開展豐富多彩的“迎國慶”親子活動(dòng)。

  活動(dòng)目的

  1、為迎接祖國媽媽生日,通過開展“迎國慶”親子活動(dòng),使幼兒和家長積極參與并體驗(yàn)游戲帶來的`快樂。

  2、通過戶外游戲活動(dòng),渲染喜慶的節(jié)日氣氛,釋放幼兒的活力,在活動(dòng)中發(fā)展幼兒主動(dòng)性。

  3、在活動(dòng)開展過程中,讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),讓幼兒了解國旗、國徽的含義,從而萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

  4、通過本次活動(dòng)的開展,促進(jìn)親子情、家園情,共促家園同步教育。

  活動(dòng)主題:走進(jìn)游戲走進(jìn)幼兒

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月30日8:30—11:30

  活動(dòng)地點(diǎn):大陸幼兒園一樓大廳及操場

  參與人員:全園教師、幼兒及家長

  活動(dòng)過程:

  1、8:30~9:00舉行升旗儀式。

  2、9:00~9:50各年級(jí)紅歌傳唱。

  3、9:50~10:00各班帶領(lǐng)幼兒回教室洗手、上廁所、喝水、整理。

  4、10:00~11:00小班組教師帶領(lǐng)幼兒到一樓大廳做早操,早操后進(jìn)行室內(nèi)游戲活動(dòng)。

  5、10:00~11:00中班組、大班組幼兒及家長在老師的帶領(lǐng)下到戶外進(jìn)行游戲活動(dòng)。

  6、11:00各班整理材料,收拾玩具。

  7、11:20活動(dòng)結(jié)束后,幼兒回到各班領(lǐng)取牛奶和餅干。

  溫馨提示

  1、家長和幼兒在家吃早餐,8:20準(zhǔn)時(shí)入園,以便活動(dòng)順利進(jìn)行。

  2、活動(dòng)過程中,幼兒與家長遵守活動(dòng)紀(jì)律與秩序,并注意的安全。

  3、活動(dòng)過程中家長不得提前將幼兒接走,活動(dòng)結(jié)束后才能離開。

  4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,活動(dòng)結(jié)束后請家長與幼兒配合收拾好各類活動(dòng)材料方可離開活動(dòng)現(xiàn)場。

  幼兒園迎國慶活動(dòng)方案 2

  一、主題說明:

  今年國慶節(jié)是祖國媽媽74周年生日,為了讓我們的孩子了解十月一日國慶節(jié)的由來,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,"黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人",長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,"我們是聰明的中國人",讓我們一起幫助孩子們在頭腦中留下國家值得大家驕傲的痕跡。

  我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛祖國及民族大團(tuán)結(jié)的情感,激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感,讓每一顆小小的心靈在這節(jié)日里切身體會(huì)華夏五千年優(yōu)秀傳統(tǒng)與偉大的文化。

  二、主題目標(biāo):

  1、知道我們都是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

  2、知道我國是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

  3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、歡騰的國慶"主題活動(dòng)開展的過程中,結(jié)合幼兒繪制的圖畫;或幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出"北京天安門"、"幼兒作品展"、"了不起的中國人"、"唱國歌比賽"等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化,孩子們的.創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。

  2、幼兒園多功能室內(nèi)掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。

  3、幼兒在國慶節(jié)期間收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦"祖國特產(chǎn)展"、"民族服飾展",師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

  4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。

  5、家長如有關(guān)于孩子國慶節(jié)的數(shù)碼照片,也可發(fā)到我園官方微信公眾號(hào)。

  四、家園共育家長篇

  1、國慶節(jié)期間,家長和孩子一起有意識(shí)地通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

  2、家長帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化。

  3、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。

  4、利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。

  5、本園部分年級(jí)已經(jīng)指導(dǎo)孩子制作了愛國作品初稿,讓孩子帶回家,請家長和孩子一起涂色、潤色、修飾,并在10月8日回園時(shí)帶回幼兒園。

  6、本園部分年級(jí)有教唱國歌,請家長有空與孩子一起歡唱。

  幼兒園迎國慶活動(dòng)方案 3

  一、活動(dòng)目的:

  1、為迎接祖國媽媽74歲生日,通過開展“迎國慶親子”活動(dòng),使幼兒和家長在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。

  2、通過本次手工活動(dòng)作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園渡過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。

  3、在活動(dòng)開展過程中,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

  4、通過本次活動(dòng)的開展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月28日下午15:20——16:30、

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  媒體演藝廳

  四、活動(dòng)人員:

  大班全體師生及家長

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教師準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

  家長自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

  六、活動(dòng)過程:

  1、小班、中班幼兒14:25,大班幼兒14:30到草坪上集合做好早操準(zhǔn)備。

  2、14:30—14:50全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下精神飽滿、有節(jié)奏地做早操。

  3、14:50—15:00大班《相親相愛》親子舞蹈展示。其余家長和幼兒觀看親子舞蹈表演。

  4、15:00—15:40老師組織中班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,在操場上進(jìn)行親子游戲活動(dòng),小班和大班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。

  5、15:45—16:20老師組織小班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,在操場上進(jìn)行親子游戲活動(dòng),中班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。大班全體幼兒在教室集中上課,組織上繪本教學(xué)活動(dòng)《大熊的擁抱節(jié)》。

  6、16:25—17:05老師老師組織大班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,在操場上進(jìn)行親子游戲活動(dòng)。小班、中班幼兒在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲和發(fā)國慶節(jié)的小禮物。

  7、17:15統(tǒng)一開園放學(xué)。

  七、注意事項(xiàng):

  1、本次活動(dòng)的組織者為各班教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,并提前做好活動(dòng)得準(zhǔn)備,活動(dòng)開展實(shí)施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,促使活動(dòng)的順利開展。

  2、提前通知每一位幼兒家長,家長的入園時(shí)間(14:30)以便活動(dòng)順利進(jìn)行。

  3、活動(dòng)過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動(dòng)的`紀(jì)律與秩序,并且強(qiáng)調(diào)幼兒及家長在活動(dòng)中注意的安全。

  4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請家長與幼兒配合收拾好各類活動(dòng)材料方可離開活動(dòng)現(xiàn)場。

  5、17:15活動(dòng)結(jié)束后,幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的到校門口進(jìn)行放學(xué)。

  幼兒園迎國慶活動(dòng)方案 4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道每年的10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  2、喜歡參與親子活動(dòng),感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月29日下午三點(diǎn)

  活動(dòng)形式:

  親子集體活動(dòng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒園每年慶國慶照片。

  2、祖國人民慶祝國慶節(jié)放飛氣球的相關(guān)視頻。

  3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。

  4、畫有天安門廣場的展板一塊。

  活動(dòng)過程:

  一、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。

  1、師:小朋友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么變化?(教師引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)“慶國慶”內(nèi)容的墻飾)

  師幼談話。

  2、師:為什么我們教室里新添了這些?

  二、介紹國慶節(jié)。

  1、師:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?

  教師總結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。

  2、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的相關(guān)視頻。

  師:大家是怎樣慶祝的`?

  親子交流。

  3、帶領(lǐng)幼兒和家長欣賞幼兒園慶國慶的活動(dòng)照片。

  師:小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)國慶節(jié)的時(shí)候,人們會(huì)掛有好多氣球?

  三、親子合作,給祖國媽媽送氣球。

  1、師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做氣球送給她好不好。

  2、親子合作做氣球。

  四、親子共同布置展板。

  師:讓我們一起把氣球送給“祖國媽媽”吧!

  幼兒園迎國慶活動(dòng)方案 5

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月24日

  活動(dòng)內(nèi)容:

  美術(shù)——粘貼畫《五星紅旗》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

  3、知道每年10.1是國慶節(jié),自己是中國人,五星紅旗是中國的國旗。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  裁剪好的.紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面,國歌、

  活動(dòng)過程:

  1、聽國歌出示國旗,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愿望。

  2、知識(shí)點(diǎn)的介紹:每年10.1是國慶節(jié),是我們祖國的生日;我們是中國人,在祖國媽媽生日時(shí),送給她禮物——親手做的五星紅旗,她是中國的國旗。

  3、認(rèn)識(shí)國旗

  4、粘貼國旗,教師巡回指導(dǎo)

  5、幼兒作品評價(jià)

  6、幼兒作品展示

  活動(dòng)延伸:

  可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。

  幼兒園迎國慶活動(dòng)方案 6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過這次聯(lián)歡活動(dòng),讓幼兒更加熱愛祖國,明白我們現(xiàn)在幸福生活的來之不易,從而更加努力學(xué)習(xí)。

  2、讓幼兒了解國慶節(jié)是在十月一日,了解北京是中國的首都,以及國旗和國徽的含義。

  3、初步了解我們國家建國以來取得的重大成就,激發(fā)幼兒對自己作為中國人的自豪感。培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  準(zhǔn)備一些開國大典紀(jì)錄片片段。

  活動(dòng)過程:

  1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氛圍,讓他們了解國慶節(jié)。

  集體一起唱國歌。國歌演奏完畢后,一起高呼:“祖國媽媽生日快樂!”然后問幼兒們是否注意到了街上的變化,以及教室里有關(guān)祖國的裝飾物。

  問幼兒國慶節(jié)是幾月幾號(hào),這是一個(gè)社會(huì)節(jié)日,人們在這個(gè)節(jié)日里做些什么活動(dòng)。

  2、組織幼兒觀看紀(jì)錄片片段,幫助他們更深入地理解國慶節(jié)的意義。

  先觀看“開國大典”的`片段。問幼兒們在片段中看到了什么,然后講解并引導(dǎo)幼兒們了解“中華人民共和國成立”時(shí)激動(dòng)人心的場面和人們慶祝國慶的歡樂場景,讓幼兒們感受當(dāng)時(shí)人們的自豪心情。

  接著觀看“祖國新貌”的片段。再次問幼兒在片段中看到了什么,與之前的片段有什么不同之處,引導(dǎo)幼兒了解我們國家建國后取得的巨大成就,激發(fā)幼兒對自己作為中國人的自豪感。

  3、激發(fā)幼兒們對祖國媽媽表示慶祝的話語,讓他們說說自己在假期里可以用什么方式來慶祝祖國。

  4、各班集體進(jìn)行兒歌朗誦,加深幼兒們對祖國的情感。

  幼兒園迎國慶活動(dòng)方案 7

  一、活動(dòng)主題

  迎國慶,夢飛揚(yáng)(可根據(jù)不同活動(dòng)選擇不同主題,例如:迎國慶-民族游園會(huì),慶國慶之重走長征路等)

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過開展活動(dòng),讓幼兒了解國慶節(jié)的意義,激發(fā)幼兒的愛國主義情懷。

  2.通過親子活動(dòng)的開展,促進(jìn)家園共育,使幼兒與家長感受互相配合的樂趣,加深親子感情。

  3.通過游戲讓幼兒了解歷史,珍惜今天的幸福生活。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月X日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  園所根據(jù)本園實(shí)際情況決定

  五、活動(dòng)人員

  全體教職工、全體幼兒及家長

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  前期準(zhǔn)備:布置國慶主題墻、愛國歌曲以及向家長宣傳國慶節(jié)活動(dòng)

  后期準(zhǔn)備:游戲材料、親子繪畫材料、幼兒禮品、場景布置

  七、活動(dòng)流程

  (一)家長準(zhǔn)時(shí)有序進(jìn)入會(huì)場,首先會(huì)看到關(guān)于國慶宣傳的各種展板,通過這些展板可以讓家長和幼兒感受節(jié)日氛圍。

  (二)家長就緒后,組織集體升國旗,唱國歌,進(jìn)一步感受國慶節(jié),激發(fā)愛國情懷。

  (三)親子游戲環(huán)節(jié),園所根據(jù)自身情況決定游戲內(nèi)容。

  1.玩轉(zhuǎn)“xx”(可以是你所在的城市)

  材料準(zhǔn)備:圓球,剪刀,馬克筆,一張?jiān)O(shè)計(jì)好的地圖,一位主持人

 、傥覀兛梢园训貓D抽象化,標(biāo)記出幾處有特色的地標(biāo)性建筑。

 、谠谝(guī)劃好的幾處地標(biāo)建筑旁邊,剪出一個(gè)圓洞,圓洞的直徑稍大于準(zhǔn)備的圓球。

 、墼诘貓D上,用馬克筆標(biāo)記出起點(diǎn)和終點(diǎn),畫出從起點(diǎn)到終點(diǎn)的'經(jīng)行路線,這也是圓球的移動(dòng)路線。圓球需按照畫出的路線進(jìn)行并到達(dá)終點(diǎn)。這個(gè)游戲的難度取決于路線的規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)的配合以及親子之間的默契。

  游戲規(guī)則:根據(jù)參與人數(shù)分為幾個(gè)小隊(duì),最短時(shí)間讓小球按照既定路線到達(dá)終點(diǎn)洞的一隊(duì)為優(yōu)勝隊(duì)。(小球中間掉落或未按路線行走都要從頭開始)

  2.民族特色游園會(huì)

  材料準(zhǔn)備:幼兒民族服飾、民族特色物件、民族特色美食、民族特色游戲(竹竿舞、潑水節(jié))

 、僮層變捍┲煌褡宓姆b逛游園會(huì)。

 、谟螆@會(huì)分為三個(gè)板塊:

  第一個(gè)板塊民族小吃一條街,擺放民族特色小吃,可以由幼兒進(jìn)行售賣。

  第二個(gè)板塊民俗區(qū),擺放一些民族特色的物品物件,可以以套圈的方式得到,也可以讓幼兒觸摸體驗(yàn)。

  第三個(gè)板塊,民族活動(dòng)區(qū),可以體驗(yàn)竹竿舞,潑水節(jié)等具有民族特色的活動(dòng)。

  3.重走長征路

  材料準(zhǔn)備:各種長征路的展板、指路標(biāo)、各種障礙物(根據(jù)幼兒園環(huán)境和物品設(shè)置,例如、輪胎、滑梯、攀爬架等)

  ①根據(jù)園所環(huán)境設(shè)施制定長征路的板塊,例如幼兒園有獨(dú)木橋的可以設(shè)置“飛奪瀘定橋”,有攀爬架的可以設(shè)置“過雪山”等。

 、诟鶕(jù)制定好的計(jì)劃制作展板、指示牌。

 、塾變汉图议L可以分組體驗(yàn)長征路環(huán)節(jié),每組8-12人為一小隊(duì),可以為自己小隊(duì)取名字。

  游戲規(guī)則:設(shè)定時(shí)間,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成所有長征路的隊(duì)伍可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容園所自定)

  (四)親子繪畫環(huán)節(jié)

  材料準(zhǔn)備:百米長卷、畫筆(馬克筆、水粉筆)、丙烯顏料、水桶、調(diào)色盤、衛(wèi)生紙、舊報(bào)紙

  1.國慶素材圖片可以園所準(zhǔn)備,也可以讓家長自行搜索素材。

  2.如果怕把教室環(huán)境弄臟,可以在畫布底下墊舊報(bào)紙。

  3.可以根據(jù)國慶主題進(jìn)行愛國主義繪畫。

  八、注意事項(xiàng)

  1.本次活動(dòng)開展過程中,各位教師要明確活動(dòng)方案內(nèi)容,相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開展。

  2.提前邀請每一位幼兒家長,確定活動(dòng)當(dāng)天參加活動(dòng)人數(shù)。提醒家長活動(dòng)當(dāng)天提前來園,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。

  3.活動(dòng)過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

  4.活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場。

  5.活動(dòng)結(jié)束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室。

  幼兒園迎國慶活動(dòng)方案 8

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)的來歷及有關(guān)習(xí)俗,體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。

  2、積極參與節(jié)日的籌備及慶;顒(dòng),學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作,共享集體活動(dòng)的快樂。

  3、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動(dòng)、愛親人的'健康情感,鼓勵(lì)幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。

  二、教師指導(dǎo)建議

  1、環(huán)境

  教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)關(guān)于中秋節(jié)的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事圖畫等。

  2、游戲“月餅加工廠”

  教幼兒制作各種月餅,將做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,也可放在“小吃店”里供“客人”食用。

  3、教育活動(dòng)

  (1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。

  (2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事,創(chuàng)編表演童話劇,由幼兒自己分配角色、制作道具并進(jìn)行表演。

  4、觀察活動(dòng)

  請幼兒觀察月亮的變化,并做月亮變化日記,要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。

  5、家園共育

  (1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。

  (2)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事,或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。

  (3)中秋節(jié)前,家長帶幼兒來幼兒園參加中秋活動(dòng)?勺鲈铝磷兓沼浾、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備),也可以將從家中帶來的食物與大家分享。

  1、通過實(shí)地觀察認(rèn)識(shí)常見的幾種蔬菜。

  2、比較菜市場和超市買菜、賣菜的不同方式。

  3、了解菜場中物品擺放和人際交往的特點(diǎn),促進(jìn)了幼兒社會(huì)性的發(fā)展。

  4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

  1、事先去幼兒園附近的菜市場勘察路線;

  2、家長帶幼兒上菜場,豐富相關(guān)生活經(jīng)驗(yàn);

  3、與菜場,社區(qū)做好溝通好活動(dòng)相關(guān)事宜。

  幼兒園迎國慶活動(dòng)方案 9

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒用不同的材料制作禮物慶祝祖國媽媽的生日。

  2、通過讓幼兒看看說說激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

  3、教育幼兒講衛(wèi)生、愛惜活動(dòng)材料。學(xué)會(huì)收拾整理各個(gè)區(qū)域用具。

  4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

  5、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、關(guān)于國慶節(jié)的`視頻、《生日快樂》歌曲。

  2、美工區(qū):掛歷紙、橡皮泥、海綿紙、紙盒。

  3、表演區(qū):已學(xué)過的歌曲、舞蹈的音樂磁帶、一些簡單的表演道具等。

  4、語言區(qū):關(guān)于《國慶節(jié)》的一些圖片、故事書等。

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)幼兒興趣。

  1、老師提問:小朋友,再過幾天是誰的生日呢?(引導(dǎo)幼兒說出是祖國媽媽的生日)

  2、祖國媽媽過生日了,你們打算做什么禮物送給祖國媽媽呢?

  3、引導(dǎo)幼兒大膽想象,并說出自己想要送什么禮物。

  4、教師總結(jié):小朋友說了很多的禮物,這些禮物可以用什么材料來制作呢?

  二、介紹各區(qū)域材料及活動(dòng)要求。

  1、美工區(qū):掛歷紙、橡皮泥、蠟光紙、海綿紙、紙盒等。小朋友可以用這些材料制作拉花、彩旗等。

  2、表演區(qū):提供已學(xué)過的歌曲、舞蹈的音樂磁帶、一些簡單的表演道具等,讓幼兒用歌唱或表演的方式慶祝祖國媽媽的生日。

  3、語言區(qū):準(zhǔn)備關(guān)于《國慶節(jié)》的一些圖片、故事書等。

  三、幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

  幼兒園迎國慶活動(dòng)方案 10

  設(shè)計(jì)意圖

  經(jīng)過一個(gè)暑假之后,很多孩子會(huì)有各種不同的旅游經(jīng)驗(yàn),且在家長的引導(dǎo)下,對祖國的地大物博會(huì)有粗淺的體驗(yàn),孩子們會(huì)感受到身為中國人的驕傲,開學(xué)后恰逢十一國慶節(jié),本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)就是為了讓孩子在游戲去感受中國精神,感受中國的地大物博,以及中國的特色。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.愿意參與各種游戲,在游戲中體驗(yàn)到解放軍叔叔不怕吃苦的精神,從而將這種精神引用到自己的實(shí)際生活中。

  2.在游戲體驗(yàn)中家長和幼兒增加對祖國各個(gè)特色文化的知識(shí)量。

  3.加強(qiáng)幼兒的愛國主義情懷,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的美好情感。

  活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園(操場以及教室)

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年X月X日(根據(jù)幼兒園時(shí)間確定)

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  一、整體活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.在園所找到合適的場地進(jìn)行游戲場地的設(shè)置。

  2.設(shè)計(jì)場館的游戲名稱、場館的規(guī)則、各個(gè)環(huán)節(jié)的標(biāo)識(shí)圖片、掛牌和游戲玩法介紹的海報(bào)。

  3.人員的配備(主持人一名,每個(gè)場館至少兩名教師負(fù)責(zé)場館的設(shè)施、控制場館的人數(shù),流動(dòng)人員一名負(fù)責(zé)拍照)

  4.準(zhǔn)備相應(yīng)的貼畫(幼兒每闖過一關(guān),就為幼兒發(fā)一枚勛章,全部游戲玩過之后勛章集齊后方可離園)

  二、通知短信(僅供參考)

  親愛的寶爸寶媽們,

  國慶節(jié)即將來臨,為了讓孩子了解祖國的地大物博以及體驗(yàn)中國精神。我園特定于20xx年X月X日開展《我是中國人》國慶節(jié)主題活動(dòng)。請家長X:XX準(zhǔn)時(shí)入園,我們的活動(dòng)X:XX準(zhǔn)時(shí)開始!謝謝您的配合。

  三、每個(gè)游戲的活動(dòng)準(zhǔn)備:

 。1)小紅軍長征行-中國精神:

  地雷區(qū):氣球、毛線

  爬雪山:輪胎、直梯

  過草地:飲料瓶、透明膠帶

  鉆山洞:溜溜布

  獨(dú)木橋:飲料瓶、透明膠帶

  炸彈區(qū):沙包

 。2)室內(nèi)游戲:

  影子配對:廢舊紙箱或KT板、代表性文化圖片、黑色即時(shí)貼

  密室逃脫:毛線、夾子、四大發(fā)明圖片、常見電器圖片

  膠帶迷宮:膠帶、四大發(fā)明圖片、常見電器圖片

  扭屁股:乒乓球、廢舊紙箱、毛線或腰帶、十二生肖圖片

  我是小小舞蹈家:舞蹈視頻或舞蹈動(dòng)作圖片、舞蹈的音樂(大阪城的姑娘、月光下的鳳尾竹...)

  吃貨駕到:各地美食圖片

  活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)前:

  1.活動(dòng)前兩周確定活動(dòng)實(shí)施的時(shí)間,確定場地,并準(zhǔn)備相關(guān)物品。

  2.活動(dòng)前一周通知家長活動(dòng)開展的內(nèi)容以及注意事項(xiàng),(前3天以及1天再次通知家長準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng))。

  3.活動(dòng)前,給幼兒講紅軍長征的故事以及關(guān)于國家不同文化的一些知識(shí)。

  活動(dòng)中:

  活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容

  14:30—15:00簽到

  15:00—15:30操場集合

  15:30—17:30體驗(yàn)長征行

  體驗(yàn)室內(nèi)展館的游戲

  17:30—18:00陸續(xù)離園

  簽到:

  1.家長帶領(lǐng)幼兒在幼兒園門外找到各班班主任簽到。(各班老師將班牌準(zhǔn)備好。)

  2.在指定位置排隊(duì)等待入場。

  活動(dòng)前10分鐘:

  主持人宣講活動(dòng)規(guī)則和注意事項(xiàng):

  每30個(gè)孩子依次體驗(yàn)《小小紅軍長征之行》,家長在終點(diǎn)等待。過關(guān)后教師給幼兒頒發(fā)勛章。長征行道具比較多,所以建議在操場依次排開進(jìn)行道具的擺放。

  長征場地游戲的設(shè)置:

  1.地雷區(qū):用氣球綁在線上粘在大門位置,每50cm一條地雷。至少6條地雷。(幼兒快速跑過不能踩破氣球)

  2.爬雪山:直梯放在輪胎上,幼兒依次爬過。腳不能挨地。

  3.過草地:用飲料瓶粘成柵欄的`形狀。幼兒依次跨過,不能把柵欄碰倒。

  4.鉆山洞:家長蹲下,在兩邊撐起溜溜布,幼兒從中間爬過去。

  5.獨(dú)木橋:用飲料瓶粘成梅花樁的形狀,腳不能挨地。

  6.炸彈區(qū):家長在兩邊相互扔沙包,幼兒從中間通過。不能讓沙包砸到身上。

  長征場地:

  影子配對-中國特色:

  1.教師打印出中國具有代表性的標(biāo)志(熊貓等一些動(dòng)物、美食、風(fēng)景名勝...)

  2.用黑色即時(shí)貼剪下同等大小的影子,粘在廢舊紙箱上粘貼在紙板上,或者用黑色KT板直接刻出造型。(4個(gè)影子為一組)

  3.最先完成影子配對的勝利,勝利后老師發(fā)放本輪游戲的勛章。

  密室逃脫-四大發(fā)明:

  在場館中用兩張桌子腿旁邊,高低交錯(cuò)綁上毛線,用小夾子把中國四大發(fā)明和一些常見的電器等卡片(做混淆)夾在毛線上。幼兒在3分鐘內(nèi)將中國四大發(fā)明取下,不能碰到毛線,完整將四大發(fā)明取出則算勝利。

  膠帶迷宮-四大發(fā)明:

  將膠帶懸空粘貼在門框或走廊兩側(cè)墻邊上,疏密程度可以決定玩兒法。幼兒不碰膠帶穿過去。在每個(gè)間隙中間放上四大發(fā)明圖片和混淆圖片,幼兒正確收集四大發(fā)明圖片則為勝利。

  小屁股、扭起來-12生肖:

  家長和幼兒分別靠扭屁股的動(dòng)作讓小球飛出盒子,盒子的乒乓球上貼上中國12生肖,最先把十二生肖全部搖出來者為勝利。

  我是小小舞蹈家-民族舞蹈:

  在其中一間教室里,循環(huán)播放少數(shù)民族比較簡單的舞蹈或有代表性的動(dòng)作。(新疆舞、蒙古舞、傣族舞...)幼兒和家長可進(jìn)入教室模仿舞蹈動(dòng)作。

  吃貨駕到-中國美食:

  準(zhǔn)備各地美食的圖片,分成三份到九份不等(不同年齡段的幼兒幼兒根據(jù)難易程度進(jìn)行選擇),幼兒自由拼圖,拼好后說出這是哪個(gè)地區(qū)的美食,如果不會(huì),現(xiàn)場教師可告知答案。

  活動(dòng)后:

  1.教師總結(jié)本次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與不足。

  2.幼兒向爸爸媽媽分享本次活動(dòng)的感受,家長加上自己的感受,形成文字發(fā)給班級(jí)教師。

  3.教師整理每名幼兒的照片存檔。

  注意事項(xiàng):

  1.活動(dòng)中教師以幼兒安全為主,教師時(shí)刻注意幼兒的安全。

  2.活動(dòng)前對家長的通知,一定要清晰明了。

  3.活動(dòng)中,教師及時(shí)拍照留念。(每個(gè)環(huán)節(jié),每名幼兒都要有照片。)

  幼兒園迎國慶活動(dòng)方案 11

  金秋十月,舉國同慶。為進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,培養(yǎng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情感,也為使孩子們從小就樹立熱愛祖國的意識(shí),感受節(jié)日的氛圍,發(fā)揮親子活動(dòng)的游戲潛力,為此,我園準(zhǔn)備在9月30日開展豐富多彩的“迎國慶”親子活動(dòng)。

  活動(dòng)目的:

  1.為迎接祖國媽媽生日,通過開展“迎國慶”親子活動(dòng),使幼兒和家長積極參與并體驗(yàn)游戲帶來的快樂。

  2.通過戶外游戲活動(dòng),渲染喜慶的節(jié)日氣氛,釋放幼兒的活力,在活動(dòng)中發(fā)展幼兒主動(dòng)性。

  3.在活動(dòng)開展過程中,讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),讓幼兒了解國旗、國徽的含義,從而萌發(fā)幼兒熱愛祖國的.情感。

  4.通過本次活動(dòng)的開展,促進(jìn)親子情、家園情,共促家園同步教育。

  活動(dòng)主題:

  走進(jìn)游戲 走進(jìn)幼兒

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月30日 8:30-11:30

  活動(dòng)地點(diǎn):

  大陸幼兒園一樓大廳及操場

  參與人員:

  全園教師、幼兒及家長

  活動(dòng)過程:

  1.8:30—9:00 舉行升旗儀式。

  2.9:00—9:50 各年級(jí)紅歌傳唱。

  3.9:50—10:00 各班帶領(lǐng)幼兒回教室洗手、上廁所、喝水、整理。

  4.10:00—11:00 小班組教師帶領(lǐng)幼兒到一樓大廳做早操,早操后進(jìn)行室內(nèi)游戲活動(dòng)。

  5.10:00—11:00 中班組、大班組幼兒及家長在老師的帶領(lǐng)下到戶外進(jìn)行游戲活動(dòng)。

  6.11:00 各班整理材料,收拾玩具。

  7.11:20 活動(dòng)結(jié)束后,幼兒回到各班領(lǐng)取牛奶和餅干。

  幼兒園迎國慶活動(dòng)方案 12

  為進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與指南》精神,培養(yǎng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情感,也為使孩子們從小就樹立熱愛祖國的意識(shí),慶祝祖國媽媽生日,感受節(jié)日的氛圍,發(fā)揮親子活動(dòng)的教育潛力,為此我園的教師們集思廣益,根據(jù)各班的幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平,開展了豐富多彩的"慶國慶"親子活動(dòng);顒(dòng)中,幼兒以及家長都十分進(jìn)取地介入,孩子們都十分的開心,本次迎國慶親子活動(dòng)的開展,不僅僅讓孩子們明白中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日,并且也讓家長和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任,同時(shí)也增進(jìn)了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的.歡樂,從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育。

  一、活動(dòng)主題:歡慶國慶,童心飛揚(yáng)

  二、活動(dòng)目的:

  1、為迎接祖國媽媽生日,經(jīng)過開展"迎國慶親子"活動(dòng),使幼兒和家長在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂。

  2、經(jīng)過親子舞蹈展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園度過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。

  3、在活動(dòng)開展過程中,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

  4、經(jīng)過本次活動(dòng)的開展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。

  三、活動(dòng)時(shí)間:xx年9月30日上午14:30-17:20(暫定)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室及戶外草坪

  五、活動(dòng)人員:全園教職員工、全園幼兒及家長

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  前期準(zhǔn)備:布置國慶節(jié)主題墻、愛國歌曲以及向家長宣傳國慶節(jié)活動(dòng)

  后期準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置以及各游戲的材料

  七、活動(dòng)過程:

  1、小班、中班幼兒14:25,大班幼兒14:30到草坪上集合做好早操準(zhǔn)備。

  2、14:30-14:50全園幼兒在教師的帶領(lǐng)下精神飽滿、有節(jié)奏地做早操。

  3、14:50-15:00大班《相親相愛》親子舞蹈展示。其余家長和幼兒觀看親子舞蹈表演。

  4、15:00-15:40教師(...)組織中班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,在操場上進(jìn)行親子游戲活動(dòng),小班和大班在教師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。

  5、15:45-17:20教師(...)組織小班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,在操場上進(jìn)行親子游戲活動(dòng),中班在教師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。大班全體幼兒在教室集中上課,由高朝梅組織上繪本教學(xué)活動(dòng)《大熊的擁抱節(jié)》。

  6、17:25-17:05教師教師(...)組織大班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,在操場上進(jìn)行親子游戲活動(dòng)。小班、中班幼兒在教師帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲和發(fā)國慶節(jié)的小禮物。

  7、17:15統(tǒng)一開園放學(xué)。

  八、注意事項(xiàng):

  1、本次活動(dòng)的組織者為各班教師,各教師必須明確活動(dòng)方案資料,并提前做好活動(dòng)得準(zhǔn)備,活動(dòng)開展實(shí)施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,促使活動(dòng)的順利開展。

  2、提前通知每一位幼兒家長,家長的入園時(shí)間(14:30)以便活動(dòng)順利進(jìn)行。

  3、活動(dòng)過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,并且強(qiáng)調(diào)幼兒及家長在活動(dòng)中注意的安全。

  4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,堅(jiān)持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請家長與幼兒配合收拾好各類活動(dòng)材料方可離開活動(dòng)現(xiàn)場。

  5、17:15活動(dòng)結(jié)束后,幼兒在教師的帶領(lǐng)下有序的到校門口進(jìn)行放學(xué)。

  幼兒園迎國慶活動(dòng)方案 13

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  祖國媽媽要過生日了,應(yīng)對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,能夠休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧?墒菍@一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應(yīng)當(dāng)讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒明白今日幸福生活的來之不易。旨經(jīng)過此次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

  二、活動(dòng)目的:

  1.明白“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今日的'幸福生活來之不易。

  2.經(jīng)過教師講解,看圖片、自我動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

  2.經(jīng)過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置

  3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。

  四、活動(dòng)過程:

  1.組織幼兒齊唱國歌。

  2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。

  3.經(jīng)過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今日幸福生活來之不易,要好好珍惜。

  4.讓幼兒用自我方式“慶祝十月一日”。

  創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。

  畫煙花、天安門、國旗等。

  5.師生共同裝飾教室。

  6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

  五、活動(dòng)延伸:

  1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

  2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

  幼兒園迎國慶活動(dòng)方案 14

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月24日

  活動(dòng)內(nèi)容:

  美術(shù)——粘貼畫《五星紅旗》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

  3、知道每年10.1是國慶節(jié),自己是中國人,五星紅旗是中國的國旗。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面,國歌、

  活動(dòng)過程:

  1、聽國歌出示國旗,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愿望。

  2、知識(shí)點(diǎn)的`介紹:每年10.1是國慶節(jié),是我們祖國的生日;我們是中國人,在祖國媽媽生日時(shí),送給她禮物——親手做的五星紅旗,她是中國的國旗。

  3、認(rèn)識(shí)國旗

  4、粘貼國旗,教師巡回指導(dǎo)

  5、幼兒作品評價(jià)

  6、幼兒作品展示

  活動(dòng)延伸:

  可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。

  幼兒園迎國慶活動(dòng)方案 15

  一、活動(dòng)目的:

  1、知道“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

  2、通過老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的.各種圖片;

  2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置;

  3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

  四、活動(dòng)過程:

  1、組織幼兒齊唱國歌。

  2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。

  3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

  4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

  一組:添畫煙花。

  二組:自制彩旗。

  三組:創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。

  5、師生共同裝飾教室。

  6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。

  2、認(rèn)識(shí)國旗、國徽的特征。

  3、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。

  五、活動(dòng)延伸:

  1、請家長在國慶節(jié)當(dāng)天和幼兒一起看閱兵儀式。

  2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

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