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三年級主題活動方案

時間:2023-05-18 12:53:16 興亮 活動方案 我要投稿
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三年級主題活動方案(精選16篇)

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的三年級主題活動方案,希望能夠幫助到大家。

三年級主題活動方案(精選16篇)

  三年級主題活動方案 篇1

  活動目的

  由于近階段學(xué)生中發(fā)現(xiàn)流感特別多,為了增強(qiáng)全體學(xué)生對冬季常見傳染病知識的了解和預(yù)防,以確保廣大師生身心健康、維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn),緊急行動,密切關(guān)注,積極做好流感等控工作。

  活動方法

  講解、討論

  活動準(zhǔn)備

  學(xué)生搜集預(yù)防疾病諺語。

  活動過程

  一、班主任介紹冬季常見病

  天氣漸冷,又到了冬季呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié),讓我們來了解一下冬冬季有哪些常見傳染病。

  1、流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,傳染性強(qiáng),易造成暴發(fā)性流行或世界性大流行。表現(xiàn)為高熱、頭痛、乏力、肌肉酸痛等,全身中毒癥狀明顯,呼吸道癥狀較輕。

  2、流行性腮腺炎也叫“痄腮”,是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病。主要通過飛沫傳染。病毒由呼吸道侵入人體,引起腮腺或頜下腺腫脹。常在幼兒園、小學(xué)里流行。2歲以下小兒較少得病。一般一生只患一次。

  3、水痘是由水痘帶狀皰疹病毒所引起的`急性的傳染病,主要發(fā)生于兒童。其特點(diǎn)為全身皮膚分批出現(xiàn)散在的斑疹、丘疹和水皰疹,并伴發(fā)熱。一般水皰疹結(jié)痂即愈,少留疤痕。水痘傳染性很強(qiáng),必須早期隔離患兒,直到隔離期滿。

  4、麻疹由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。傳染源是麻疹患者,主要通過飛沫或直接接觸患者的鼻咽喉分泌物傳播。潛伏期通常為14日。

  5、此外風(fēng)疹、猩紅熱、流腦等也是學(xué)校中常見的傳染病。

  二、如何預(yù)防冬季預(yù)防傳染病。

  1、開展冬季傳染病預(yù)防的科普宣傳,使學(xué)生能了解疾病的特征與預(yù)防的方法,爭取早發(fā)展,早報告,早隔離治療病人。

  2、教室要經(jīng)常通風(fēng)換氣,促進(jìn)空氣流通,勤打掃環(huán)境衛(wèi)生,勤曬衣服和被褥等。

  3、經(jīng)常到戶外活動,參加體育鍛煉,呼吸新鮮空氣,增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力。

  4、保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,打噴嚏,咳嗽和清潔鼻子后要洗手。洗手后用清潔的毛巾和紙巾擦干,不要共用毛巾。

  5、注意均衡飲食,定期運(yùn)動,充足休息,根據(jù)氣候變化增減衣服,增強(qiáng)自我身體的抵抗力。

  6、對于哪些腋下溫度38.0℃,咳嗽、咽喉痛、頭痛、噴嚏、流涕、扁桃體腫大等癥狀體征明顯者,勸其回家休息,及時進(jìn)行治療。

  7、發(fā)現(xiàn)疫情或疑似疫情,及時向?qū)W校主管部門報告。

  三、學(xué)生談自己今后的打算。

  1、學(xué)生分組討論、交流。

  2、集體交流。

  四、班主任小結(jié)。

  五、預(yù)防疾病諺語 。

  大蒜是個寶,常吃身體好。 吃米帶點(diǎn)糠,老少身體壯。

  冬吃蘿卜夏吃姜,體強(qiáng)力壯病不生。 吃了蘿卜菜,啥病都不害。

  管你傷風(fēng)不傷風(fēng),三片生姜一根蔥。 魚生火,肉生痰,青菜豆腐保平安。 不干不凈,吃了得病。 干干凈凈,吃了沒病。

  生吃瓜果要洗凈,吃得衛(wèi)生少生病。 要想身體好,吃飯別太飽。

  暴飲暴食易生病,定時定量保安寧。

  不喝酒,不吸煙,病魔見了都靠邊。

  三年級主題活動方案 篇2

  活動目的:

  在三八婦女節(jié)來臨之際,組織活動,經(jīng)過“想、寫、說、演、做”等系列活動,回憶媽媽、奶奶、女老師對自己的關(guān)愛,體會她們的辛勤付出與殷切期望,并為她們獻(xiàn)上誠摯的感謝與節(jié)日祝福!通過實(shí)際行動表達(dá)對媽媽、奶奶及外婆、女老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。

  活動時間:

  3月8日(周一)下午第二課

  活動地點(diǎn):

  三.一教室

  活動準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生利用雙休日制作賀卡。調(diào)查媽媽、奶奶的愛好、生日、屬相等。

  2、準(zhǔn)備一張紙,給親人寫幾句心里話

  3、學(xué)生準(zhǔn)備詩詞、歌曲等節(jié)目!短煜碌膵寢尪际且粯拥摹贰陡卸鞯男摹

  4、教室布置、音樂、表演道具等

  活動思路:

  1、主持人宣布活動開始。

  2、小游戲:我和你們心心相印

  3、詩歌朗誦,演唱歌曲《感恩的心》

  4、真情告白——說出我們的愛

  主持人選讀6-7名學(xué)生所寫的幾句最想對家人說的話

  5、獻(xiàn)上我們的情:獻(xiàn)花

  6、班主任、家長代表致辭

  7、主持人宣布活動結(jié)束

  師:同學(xué)們,今天是一個特殊的日子,一個值得紀(jì)念的日子——三八婦女節(jié)。我們相約在這里,歡聚一堂,共同為奶奶、外婆、媽媽還有學(xué)校的女老師們慶祝這個偉大的節(jié)日。下面,讓我們掌聲有請主持人。

  一、主持人致辭:

  女:是誰給了我們生命?是誰陪伴我們成長?是誰教我們做人?

  男:是你們,親愛的媽媽、慈祥的長輩,還有尊敬的老師們。

  女:我們的成長過程離不開你們,沒有你們的教導(dǎo)與培育,就沒有我們的今天。

  男:你們的愛,似涓涓細(xì)流那樣綿長,像浩浩海洋那般無垠。今天,在這個屬于你們的節(jié)日里,讓我們道一聲:

  男、女(合):“謝謝你們,你們辛苦了!”

  女:很高興今天我們能榮幸地請到我們的老師們,還有幾位家長代表,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎她們的到來。

  男:現(xiàn)在我宣布慶!叭藡D女節(jié)”主題班會課“綠葉不忘根的情意”現(xiàn)在開始。

  二、游戲:我和你們心心相印

  女:首先讓我們來做一個小游戲“我和你們心心相印”,請大家積極參與。

  男:請仔細(xì)聽問題,

  1、媽媽最愛吃的水果是什么?她的屬相是什么?點(diǎn)名回答。

  女:請聽第二題:

  2、奶奶的生日是哪一天?點(diǎn)名回答。

  男:第三題:今天來到我們班的女老師你還記得誰教過你嗎?指名回答。

  男:游戲到此結(jié)束,謝謝大家的參與,假如你對游戲中提到的問題還不能很準(zhǔn)確地回答,請你今天回家后一定要記得問一問并記住,只有了解她們,我們才能更好地愛她們。

  三、詩歌朗誦:《母愛》

  風(fēng)吹皺了童年的記憶淚光中

  您手把蒲扇哼著童謠哄我入睡

  您親手燒的米飯菜肴香味撲鼻

  歲月的刻刀在您臉上絲毫不留情

  我在灶堂暗暗的火光里看到您鬢角的縷縷白絲

  母愛為何?

  請聽我細(xì)細(xì)講

  母愛是村口佇立著遠(yuǎn)望的身影

  母愛是衣袋里裝著的帶體溫的毛票

  母愛是瓷碗里透著余香的小米粥

  母愛是兒行千里耳邊的叮嚀囑咐

  母愛是人生的引航燈

  讓我們永不迷失方向

  女:是啊,為了讓我們健康幸福地成長,長輩們花費(fèi)了很多心血。尤其是母親,為我們的成長付出了許多。

  下面,請欣賞獻(xiàn)給所有母親的詩——《母愛》,表演者:陳鍇聞。大家掌聲有請。男:“別忘記帶給母親你的愛,只要這樣,母親就滿足了。”說得真好,母愛是天底下最偉大的愛,無私奉獻(xiàn)卻不計回報。但作為子女,我們不能不懂得感恩。

  下面,請欣賞歌曲《感恩的心》。演唱者:xxx、xxx等。

  四、說出我們的愛

  女:感謝有你,因?yàn)橛辛四銈,才有我們的今天。同學(xué)們,讓我們向她們說出自己的心聲吧,愛,需要表達(dá)。請大家拿起手中的筆,將我們的感激之情寫下來,將你的打算寫出來,你準(zhǔn)備怎樣表達(dá)你的愛。不管你的語言是否優(yōu)美,也不管你感謝的是誰,只要語言是發(fā)自真心的,都會是她們聽到的最美的語言。

  學(xué)生寫感受。播放音樂。

  男:寫完的同學(xué)請把筆放下。請沒有寫完的'同學(xué)暫時停下筆,讓我們一起聽聽他人的心聲好嗎?

  由女主持人點(diǎn)名請八位同學(xué)上前,排好隊(duì),然后依次發(fā)言。

  女:剛才大家說得真好,如果長輩們聽了一定會被你的語言所感動。謝謝你們,請上位置。

  男:剛才大家都說出了自己的心聲。是的,愛需要表達(dá)。

  女:同學(xué)們,今晚回家后,就讓我們將自己的心聲說給媽媽、奶奶聽,媽媽不在家的人可以打電話說,

  男:愛,不僅僅通過語言表達(dá),

  女:還可以為長輩們做些自己力所能及的事,

  男:比如送上一個擁抱,獻(xiàn)上一份親手制作的賀卡,唱一首動聽的歌曲,

  女:也可以是為她們梳理頭發(fā),捶一捶背。

  男:無論怎樣的表達(dá),都是我們最真摯的感謝。

  五:獻(xiàn)上我們的情:獻(xiàn)花

  女:同學(xué)們,今天在座的許多老師, 她們曾經(jīng)為我們的成長付出辛勤的勞動,還有幾位家長代表,我想提議,讓我們現(xiàn)在就行動起來,將我們的祝福獻(xiàn)給她們,好嗎?

  男:好,我舉雙手支持!

  女:太好了,同學(xué)們,請取出你們準(zhǔn)備的美麗的花朵,將它們獻(xiàn)給在座的所有的老師和家長代表,祝愿女老師們還有我們的媽媽永遠(yuǎn)如鮮花般燦爛美麗、年輕健康;

  男:祝愿男老師的妻子、母親,節(jié)日快樂!

  六、班主任與家長代表致辭

  男:最后,為我們今天做一個總結(jié)。

  同學(xué)們,今天我與大家一起參與了班會的全過程,看了你們的表演,聆聽了你們的心聲,我真的很感動。相信在座的老師們一定也與我一樣被大家的真情所打動。請?jiān)试S我代表在座的全體老師,向大家真心地道聲“謝謝大家”,感謝你們今天出色的表演,感謝你們真摯的祝福。我想說,通過今天的活動,大家一定懂得了如何愛自己的媽媽、奶奶們;一定懂得了,愛要說出,還要付諸于行動。其實(shí),愛媽媽、奶奶、老師們,不一定是送一張賀卡就可以了,不一定是唱一首 歌就結(jié)束了,還有很多很多可以做的事,不是嗎?今天的活動雖然即將結(jié)束,但是我相信我們的回報才剛剛開始。

  很高興,今天我們請到了幾位家長,她們參加了我們今天的活動,也有話要對大家說,現(xiàn)在,請大家掌聲邀請家長代表季唐的媽媽上臺,給我們說說她的心聲,好嗎?

  女:謝謝江老師的諄諄教誨,也謝謝媽媽的鼓勵。我們一定會牢記你們的囑托,牢記自己的責(zé)任。最后,讓我們用歌聲祝愿天下所有的媽媽們永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)年輕。

  男:全體起立

  女:最后我宣布,慶!叭藡D女節(jié)”主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!

  三年級主題活動方案 篇3

  一、活動時間:

  星期三班隊(duì)活動課

  二、活動對象:

  三(2)班全體同學(xué)

  三、活動準(zhǔn)備:

  (1)在教室內(nèi)召開本次主題班會,黑板上寫好主題:節(jié)能、環(huán)保,愛我校園

  (2)同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題海報,一塊畫了一幅刊頭畫,寫著本次主題班會的口號,留作倡議簽名之用。

  四、活動過程:

  1.開場:

  男:老師、同學(xué)們,你們好!歡迎大家光臨我們?nèi)?2)班“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題班會,祝愿在這個夏天的下午,我們共同度過一段美好的時光!

  女:我倆是同學(xué)們推選出來的主持人,今天的主題班會就由我倆主持,下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話想說嗎?

  女:說得真好,這些國家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國家的環(huán)保資料。

  男:好,馬上進(jìn)入我們今天的《環(huán)保大家談》。

  女:其實(shí)在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請楊子莊等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。

  2.朗誦《給未來一片綠色》

  男:聽了這么多的介紹,同學(xué)們一定有了很多收獲。

  女:下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》

  3.表演diy

  女:吳梓睿,你知道嗎?我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購物袋。

  男:真的嗎?同學(xué)們讓我們一睹為快,接下來請欣賞表演diy。

  4.小品《最后一滴水》

  男主持:欣賞完了精彩的表演秀,接下來讓我們穿越時空,看看未來的地球是個怎樣的世界,或許也能引起我們的一些思考。

  5.《環(huán)保童謠》

  男:同學(xué)們,讓我一起動起來。

  女:唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。

  6.大合唱《明天會更好》

  男:拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實(shí)際行動,我國的環(huán)保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!下面請欣賞大合唱《明天會更好》

  7.倡議

  女:最后,我們還有一個想法。“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”不僅僅是我們?nèi)?2)班主題班的口號,也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個人的實(shí)際行動。所以,在此我們向全校師生發(fā)出倡議,讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。請支持并響應(yīng)我們這個倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準(zhǔn)備的`黑板上簽上你們的姓名,我們將把這塊黑板放在校門口,以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。(音樂響起,大家紛紛簽名)

  8.結(jié)束

  女主持:三(2)中隊(duì)“向往綠色,環(huán)保家園”主題隊(duì)會到此結(jié)束!

  男主持:謝謝各位聽課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo),謝謝!

  9.中隊(duì)輔導(dǎo)員活動總結(jié):通過這次班會課,相信同學(xué)們都有了自己獨(dú)特的體會,對于“節(jié)能、環(huán)!边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手?jǐn)Q緊水龍頭,隨手關(guān)上電燈,我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力,為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻(xiàn)出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學(xué)的光臨和指導(dǎo),謝謝!

  三年級主題活動方案 篇4

  活動目的:

  引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“規(guī)范”,學(xué)會做人,教育學(xué)生在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會上做個好少年。組織引導(dǎo)學(xué)生共同來制定本班文明禮儀常規(guī),讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育,逐步形成崇尚禮貌、爭做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣,把文明

  禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為廣大學(xué)生的自覺行動。

  活動準(zhǔn)備:

  1、 分組排練童謠、小品及詩歌朗誦。

  2、 搜集關(guān)于文明禮貌的知識。

  活動過程:

  一、主持人宣布班會開始。

  二、朗誦童謠《懂禮貌的孩子人人夸》。

  三、演小品《進(jìn)校門時》。

  四、小記者采訪:說說《行為規(guī)范》方面的知識。

  五、全班詩朗誦《手拉手,為文明歌唱》。

  七、班主任講話,提出希望。

  親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒有生命力的'種子,心里播下()這粒種子,在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。希望在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,同學(xué)們能更加努力,讓我們心中的文明之花開得更加美麗,更加鮮艷!

  八、主持人宣布班會結(jié)束。

  三年級主題活動方案 篇5

  一、活動目的:

  隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展,道路交通更為發(fā)達(dá),各種車輛多起來,車速越來越快,人們出行就要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。作為一位小學(xué)生,要進(jìn)步我們的文明素質(zhì),必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開始,文明習(xí)慣的積累須從足下開始。

  二、活動方法:

  通過交通知識比賽、說唱拍手歌兩種情勢的表演來到達(dá)教育目標(biāo),接受“交通安全”方面的法制教育。

  三、活動預(yù)備:

  搜集交通標(biāo)志、交通警示語、交通知識比賽題、編寫童謠、制作警示語書簽。

  四、活動時間:

  9月5日第四、五節(jié)課

  五、活動內(nèi)容及進(jìn)程:

 。ㄒ唬┲鞒秩斯蓟顒娱_始。

 。ǘ┱(duì)、匯報人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌。

  (三)中隊(duì)長講話:

  東風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的快樂,遠(yuǎn)去的歲月告知我要安全的生活,生命是月下花前的愛,生命是千古不老的歌,悲歡離合、喜怒哀樂、匯成人生長河,風(fēng)霜雪雨、笑語歡歌、奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁保重生命。

  甲:我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來,民族的希望。

  乙:我們在暖和的陽光下成長,在老師的哺養(yǎng)下成長。

  甲、乙:小學(xué)生年齡小,交通安全最重要;交通規(guī)則一條條,一條一條要記牢。

  甲:同學(xué)們,當(dāng)你一個人走在公路上時;

  乙:當(dāng)你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時;

  甲:當(dāng)你橫穿馬路時;

  乙:當(dāng)你翻越欄桿時;

  甲:你是否是想過,這樣做的結(jié)果是甚么呢?(危險!)

  乙:是!交通安全對我們來講太重要了,生命只有一次,特別對我們小學(xué)生來講,只要稍微不留意,后悔就來不及了。

  甲乙:下面來進(jìn)行一場出色的知識比賽,請大家做好預(yù)備,舉手最多的組才有資格說答案。

  1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車:()

  A、10歲以下兒童B、12歲以下兒童

  2、乘車時較為安全的行為()

  A、上車時擠擠嚷嚷B、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外

  3、過馬路時我們應(yīng)當(dāng):

  A、直接穿行B、走斑馬線

  4、過馬路假如碰到?jīng)]有人行道的馬路時要靠哪邊走()

  A、右側(cè)路邊行走B、左側(cè)路邊行走

  5.過馬路時,我們要看好紅綠燈:

  A、紅燈行B、綠燈行

  6.媽媽騎電動車帶你,應(yīng)當(dāng)在哪個車道行駛:

  A、非機(jī)動車道B、機(jī)動車道

  7.假設(shè)奶奶在馬路的`對面叫你,你應(yīng)當(dāng)怎樣做:

  A、翻越護(hù)欄過去B、繞到人行橫道上再漸漸過去

  8.綠燈還剩2秒時,應(yīng)當(dāng)怎樣做:

  A、等下一個綠燈再過馬路B、趕緊沖過馬路

  甲:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學(xué)積極的參與,現(xiàn)在我們來看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。

  乙:同學(xué)們今天的表現(xiàn)都很出色,看來大家都具有一定的交通知識,也有一定的判定能力,那末從今天起,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個自覺遵遵法律的小公民!

  甲乙:全體起立,跟我們說:

  從小要學(xué)法,法律威力大,

  生活大世界,處處不離它。

  大家都學(xué)法,保護(hù)你我它,

  法前人同等,用法闖天下。

  齊心來學(xué)法,歪風(fēng)都能殺,

  宏揚(yáng)正氣好,利民利國家。

 。ㄋ模┲嘘(duì)輔導(dǎo)員講話:

  中隊(duì)長:下面我們歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(掌聲)

  中隊(duì)輔導(dǎo)員:祝賀大家,今天的主題隊(duì)會開得很成功,也很故意義。人的生命是寶貴的,失去了就永久也不會再來,所以要珍重生命就要遵紀(jì)遵法。讓我們時時刻刻留意安全,,讓我們共同攜起手來,安全伴我們健康成長!

 。ㄎ澹┖籼

  中隊(duì)輔導(dǎo)員:預(yù)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

  學(xué)生回答:時刻預(yù)備著!

 。┩似

 。ㄆ撸┲嘘(duì)長公布:三年級2班法制教育主題班會到此結(jié)束!

  三年級主題活動方案 篇6

  一、活動目的

  為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化特色建設(shè)的實(shí)施,充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國情感,通過學(xué)生對中國端午節(jié)文化的調(diào)查,感受過節(jié)的快樂,做中國人的光榮。體驗(yàn)中國傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長,積累學(xué)生的文化底蘊(yùn)。在活動中讓學(xué)生展現(xiàn)自我,發(fā)展自我個性。培養(yǎng)他們的主體參與意識、動手能力和同學(xué)間的團(tuán)結(jié)合作精神。使我們的少先隊(duì)員從中受到濃郁的文化氣息的熏陶并從中受到深刻的思想教育,以促進(jìn)我區(qū)精神文明建設(shè)。

  二、活動主題:

  揚(yáng)民族魂,樹愛國志,心手相連,共度端午

  三、活動時間

  5月5日至5月28日

  四、活動安排:

  (一)資料搜集

  1、利用午會課動員學(xué)生收集各地過端午節(jié)有關(guān)的知識和風(fēng)俗資料(文字資料、有關(guān)端午節(jié)的新、老照片)

  2、在了解相關(guān)知識后,在班級內(nèi)自由分組,互相商議。

 。ǘ┒宋绻(jié)古詩詞朗誦

  學(xué)生通過本次活動緬懷先輩。我們已經(jīng)學(xué)過大量詩人寫的端午詩篇,通過誦讀詩篇,增強(qiáng)隊(duì)員的愛國熱情,強(qiáng)化了傳統(tǒng)教育。

 。ㄈ┲v故事活動

  各中隊(duì)利用周末時間讓學(xué)生閱讀課外書籍,選取有關(guān)端午的小故事,為同學(xué)進(jìn)行誦讀活動。

  (四)尋訪端午節(jié)

  1、了解端午節(jié)的來源、習(xí)俗。

  2、走訪調(diào)查我們過端午的習(xí)俗,進(jìn)一步了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日和當(dāng)?shù)氐拿袼住?/p>

  3、開展“包粽子,過端午”的活動。

 。ㄎ澹└靼嗾故净顒映晒

  1、簡單的介紹活動目的和活動過程。

  2、展示收集的活動過程的文字資料、圖像資料等。

  3、引導(dǎo)學(xué)生討論暢想端午節(jié)的傳統(tǒng)意義。

  4、以日記的形式談?wù)剬τ诙宋绻?jié)的`進(jìn)一步了解和感受。

 。ㄎ澹┘议L開放

  農(nóng)歷五月初五,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),也叫“端陽”、“蒲節(jié)”、“天中節(jié)”、“大長節(jié)&rdq

  uo;、“沐蘭節(jié)”、“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”。它是漢族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五,端陽。此外,端午節(jié)還有許多別稱,如:午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日、艾節(jié)、端五、夏節(jié)等等。雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是同多于異的。時至今日,端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的隆重節(jié)日。為了使三年級的隊(duì)員也能感受端午,了解端午,讓端午這樣一個有意義的節(jié)日能夠更加深入人心,特此在三年級開展“揚(yáng)民族魂,樹愛國志,心手相連,共度端午”主題實(shí)踐活動。

  具體活動安排

  1、 活動時間:20xx年5月x日上午

  2、 活動對象:三年級全體隊(duì)員

  3、 活動形式:聽三節(jié)課、家長座談

  通過這次主題活動使隊(duì)員體會端午節(jié)的重要意義:歷史的長河記載了多少先輩的事跡,端午節(jié)是人類各民族、各群體在漫長的歷史演變中,形成的各自的歷史文化和習(xí)俗。通過了解端午節(jié)可以接觸到相應(yīng)民族的文化和習(xí)俗。作為中華民族的兒女,我們不能忘記先人的遺志,我們要樹立新的榮辱意識,傳承偉大的民族精神,弘揚(yáng)不朽的民族魂魄。

  三年級主題活動方案 篇7

  一、活動主題

  “讓公德心住進(jìn)你我心里”,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生社會公德心,做一個新世紀(jì)講文明守公德的青園學(xué)子。

  二、活動目的

  “我有公德心嗎?”針對同學(xué)們中存在的一些不良現(xiàn)象,如:不愛惜公共物品、隨手扔垃圾、隨地吐痰、上課說小話打攪他人等行為,展開"讓公德心住進(jìn)你我心里"的主題班會,旨在通過本次活動,使同學(xué)們了解遵守社會公德的的重要性,了解公德心缺失的危害,并幫助同學(xué)們熟悉自己的不良行為并改正,讓公德心住進(jìn)每個人的'心里。

  三、組織情勢

  多媒體、討論、詩朗誦

  四、課前預(yù)備

  在網(wǎng)絡(luò)或書本上了解有關(guān)社會公德的資料, 搜集一些平常學(xué)習(xí)生活中缺少社會公德心的事例和富有公德心的言語行為,并在班會課上討論。

  五、活動時間

  20xx年12月9日下午班會課

  六、活動安排

 。ㄒ唬┙M織全班學(xué)習(xí)社會公德基本內(nèi)容,使學(xué)生了解遵守社會公德的的重要性。

 。ǘ┒嗝襟w展現(xiàn)觀看拍攝的不講公德的行為圖片,組織討論:從這些照片中,你知道了甚么?生活中還有哪些使人深惡痛絕行為?讓學(xué)生了解公德心缺失的危害,幫助同學(xué)們熟悉自己的不良行為并改正。同時展現(xiàn)整潔的校園視頻,希望同學(xué)們共同努力,修建更加整潔寧靜、健康奮進(jìn)的青園小學(xué)。

  (三)全體同學(xué)宣誓:“愛國遵法,明禮誠信,遵守公德,尊敬師長, 刻苦學(xué)習(xí),勤儉自強(qiáng),團(tuán)結(jié)友善,助人為樂,做一個有道德的人,從現(xiàn)在做起,從我做起!辈⒔M織全體同學(xué)進(jìn)行“小學(xué)生社會公德調(diào)查問卷”,讓公德心住進(jìn)每個人心里。

  七、活動總結(jié):

  請李老師對此次班會做總結(jié)。

  三年級主題活動方案 篇8

  活動目標(biāo):

  1、通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

  2、通過活動,使學(xué)生知道老師為了他們今天的成長付出了多少辛勞,從而將對老師的尊敬由意識形態(tài)落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中。

  活動過程:

  甲:九月,金色的季節(jié);

  乙:九月,溫馨的季節(jié);

  甲:九月,鮮花盛開的季節(jié);

  乙:九月,天真爛漫的季節(jié)。

  合:迎著九月的和風(fēng),我們迎來了第27個教師節(jié)。

  甲:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;

  乙:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。

  甲:親愛的老師,您辛苦了!

  乙:您的付出,您的辛苦,我們看得見。

  甲:看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火!,馮老師就是我們的中隊(duì)輔導(dǎo)員,下面請馮老師給我們講話。掌聲歡迎。

 。ㄝo導(dǎo)員老師講話)

  合:同學(xué)們,讓我們記住9月,讓我們記住9月10日,讓我們記住辛勤的園丁——老師。

  甲:記住吧!9月10日。

  乙:記住吧!九月,那首獻(xiàn)給老師的歌。

  合:三(1)班慶祝教師節(jié)班會現(xiàn)在開始。

  甲:首先,讓我們?yōu)槔蠋煶恢Ц,來表達(dá)我們對老師的熱愛。

 。▽W(xué)生歌伴舞《每當(dāng)我走過老師的窗前》)

  乙:我們的成長離不開老師的`辛勤教育,怎能忘了您呢?親愛的老師。

  學(xué)生表演詩朗誦《忘不了您,老師》。

  甲:老師像母親,老師像蠟燭,老師的教導(dǎo)我們永遠(yuǎn)牢記。

 。▽W(xué)生表演詩朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》。)

  乙:老師用辛勤的汗水,哺育了剛破土的嫩苗;老師用春風(fēng)般的關(guān)懷,溫暖了我們的心靈。(學(xué)生表演詩朗誦《老師,您辛苦了》)

  甲:老師是智慧的燈,傳揚(yáng)著世代不息的文明,傳承著中華美德。

  詩朗誦《園丁之歌》

  乙:同學(xué)們,你有什么心里話對吳老師說呢?

 。▽W(xué)生代表向班主任老師老師說心里話。)

  甲:現(xiàn)在,吳老師就是我們的中隊(duì)輔導(dǎo)員,下面請吳老師給我們講話。掌聲歡迎。

 。ㄝo導(dǎo)員老師講話)

  合:同學(xué)們,讓我們記住9月,讓我們記住9月10日,讓我們記住辛勤的園丁——老師。三(1)班慶祝教師節(jié)主題班會到此結(jié)束。

  三年級主題活動方案 篇10

  活動目的:

  1、通過本次活動,讓學(xué)生了解自信在自己的學(xué)習(xí)、生活中的重要作用,引導(dǎo)學(xué)生的心理向健康方向發(fā)展,正確看待生活中的正確與失敗。

  2、使學(xué)生掌握樹立自信心的方法,不斷調(diào)整自己,樹立自信。

  活動準(zhǔn)備:

  1、搜集有關(guān)自信的故事。

  2 、學(xué)生準(zhǔn)備才藝表演.

  活動過程:

  一、揭示主題,宣布活動開始。

  教師講關(guān)于一頭大象的成長實(shí)驗(yàn):一頭大象從小就被一根不太粗的`鏈子鎖住,經(jīng)過無數(shù)次努力都不能掙脫鏈子的束縛站起來。長大以后,它的力量足以掙脫鏈子了,然而它不再去努力。即使鏈子放在身上不加任何固定,它也不會去努力。這是為什么?

  學(xué)生:因?yàn)樾r候每一次想站起來都站不起來,他就覺得自己永遠(yuǎn)也不行了

  教師:過去一次次的失敗告訴它不行。其實(shí)它現(xiàn)在行不行?

  學(xué)生:行。

  教師:大象的不自信,在我們許多同學(xué)身上也看到了。今天我們主題班會的主題就是《我自信,我快樂》。希望同學(xué)們在這節(jié)課上能有所收獲,真正地感受自信的魅力。

  二、問卷調(diào)查

  問卷調(diào)查:

  1、你認(rèn)為自己漂亮/英俊嗎?

  2、你能成為班級中出色的一員嗎?

  3、你認(rèn)為是班中不可缺少的一員嗎?

  4、你是否總是擔(dān)心做不好某一件事情?

  5、你是否能實(shí)現(xiàn)你心中的理想?

  甲:自信如筆,書寫著我們成功的篇章。自信如光,指引著我們前進(jìn)的方向。

  乙:自信如犁,開墾出我們美麗的田園。自信如火,燃起我們心中的希望之光。

  甲:同學(xué)們,我們每個人心中都有自己對自信的理解,誰來說說你所理解的自

  同學(xué)1:自信就是要相信自己,遇到困難不能輕易退縮。

  同學(xué)2:自信就是要相信自己一定行,但也不能遇到什么事都顯得很自信,那就變成自大了。

  同學(xué)3:那如果干什么都覺得干不成,那就成了自卑了.

  甲:那自卑、自大、自信各有什么特點(diǎn)呢?

  同學(xué)1:自卑就是過低地評價自己,看不到自己的優(yōu)點(diǎn)。

  同學(xué)2:自大就是過高地評價自己,看不到自己的不足。

  同學(xué)3:自信就是正確地評價自己,既看到自己的優(yōu)點(diǎn),也看到自己的缺點(diǎn)。

  甲:只有相信自己,才能激起進(jìn)取的勇氣,才能感受生活的快樂,才能最大限度地挖掘自身的潛力。

  乙:那么,怎樣才能培養(yǎng)自己的自信呢?讓我們一起進(jìn)入:

  三、榜樣篇。

  觀看姚明等介紹

  甲:其實(shí)在我們班上也有許多充滿自信心的同學(xué),他們是充滿朝氣與活力,你們看,他們來了。

  請同學(xué)們表演群舞、展示小提琴獨(dú)奏等。

  乙:這些同學(xué)真切的表演給我們帶來了笑聲,相信給我們帶來最多的是啟發(fā)與動力:掌握一技之長,就增添一份自信。

  四、方法篇。

  甲:自信很重要,讓我們從自我做起,給別人信心,也給自已信心。接下來,我們來朗誦一首詩《自信》。

  你說

  再不把必然相信

  再不察看指紋

  攥起小小的拳頭

  再不相信

  瞇著眼睛

  獨(dú)自在落葉的路上穿過

  讓那些悠閑的風(fēng)

  在身后吃驚

  你驕傲地走著

  一切已經(jīng)決定

  走著

  好像身后

  跟著一個沮喪得不敢哭泣的

  孩子

  他叫命運(yùn)

  老師講話:同學(xué)們,你們的主題班隊(duì)會開得非常成功,使我也充滿了自信。請大家記住自信是成功的第一秘訣,只要你們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,就一定會有非凡的成就,相信你們一定能行!相信你們最棒!

  三年級主題活動方案 篇11

  一、 活動設(shè)計背景:

  中華民族是世界上最古老的民族,中華文明是世界上最悠久的文明之一,世界四大文明古國中,只有中國的歷史始終傳承有序,從未中斷,中古文化由于大海、高山、沙漠、草原、森林等地理環(huán)境的局限,成就了自己的獨(dú)立性,并在漫長的歲月里很少受到外來文化的沖擊,從而保持了從未間斷的完整性。中古文化是世界上少有的傳承悠久,內(nèi)容豐富,博大精深的原生文化。中古文化如百川之海,浩渺無垠。

  中華傳統(tǒng)節(jié)日:端午依托夏至?xí)r間節(jié)點(diǎn),傳承著古老的年節(jié)習(xí)俗,端午作為五月五的節(jié)名,始于魏晉時期,并接納了屈原沉江的傳說,發(fā)展為一個全民族的民族大節(jié)日。正是由于社會上下層民眾,對端午節(jié)日習(xí)俗的共同重視,才保證了它傳承千年的生命活力。

  二、 活動主題

  品味端午——端午節(jié)中隊(duì)主題活動

  三、 活動準(zhǔn)備:

  1、讓學(xué)生通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式去了解端午節(jié)的起源故事,端午節(jié)的習(xí)俗、食俗、詩詞、歌謠、賽龍舟等,并收集相關(guān)圖像、音像資料。

  2、學(xué)生以小隊(duì)(8-10人)為單位圍坐在一起,龍舟競技時長條坐,分成四個小隊(duì),并推舉一名小隊(duì)長,要有隊(duì)名、隊(duì)標(biāo)、口號。

  3、準(zhǔn)備做香包材料、工具:碎布、棉花、香料粉、絲線、剪刀、針、縫衣線。

  4、準(zhǔn)備若干形狀各異的香袋作為獎品,并給每位學(xué)生準(zhǔn)備四張分別編小隊(duì)隊(duì)名的卡片。

  四、 活動經(jīng)過:

  (一)、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)(二)、三級報告(三)、出旗、奏樂、敬禮(四)、唱隊(duì)歌 :(甲):首先由各小隊(duì)在小隊(duì)長的帶領(lǐng)下做精彩的亮相。(介紹隊(duì)名、分別為:老港、新港、濱海、蘆潮港。隊(duì)標(biāo)、隊(duì)歌:分別為:我的老港、黃河船夫曲、我的`祖國、東方之珠,好漢歌等口號;隊(duì)歌中的一句歌詞)

 。ㄒ遥涸诒敬位顒舆^程中涉及到提問、表演均有獎品,獎品是精美絕倫的香袋一個;并以小隊(duì)為單位開展比賽,最終小組所得獎品的總數(shù)多少評出優(yōu)勝。

  第一板塊 五月五 唱歌謠

 。祝菏紫,讓進(jìn)入第一板塊《五月五唱歌謠》。我們有請新港小隊(duì)集體表演一首兒歌給大家聽,表演結(jié)束后由小隊(duì)長出題,請學(xué)生回答。(答對有獎)掌聲歡迎!

 。ǔ鍪緋pt)

  兒歌:“五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋!

  小隊(duì)長提問:同學(xué)們,你們知道兒歌里說的五月五是什么節(jié)日?

  學(xué)生答: (端午節(jié))

  (甲):中國的端午節(jié)有著XX多年的悠久歷史,期間不同民族、不同地區(qū)產(chǎn)生了許多有關(guān)端午節(jié)的民謠。接下來,我也為大家準(zhǔn)備了一首民謠,讓我們來比一比,看哪個小隊(duì)表演得最精彩?(表演形式不限)

 。ǔ鍪緋pt)

  歌謠:“粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。

  這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽!

  (四個小隊(duì)依次表演,最后以集體投票評選最佳表演獎,并給予獎勵。)

 。祝簞偛疟硌莺芫,讓我們?yōu)樽约核蜕献顭崃业恼坡暋?/p>

  第二板塊 五月五 是端午

  (乙):我們都知道,農(nóng)歷五月初五,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。下面進(jìn)入《五月五是端午》知識搶答板塊,有請我們輔導(dǎo)員老師為我們出題,并擔(dān)任本次活動評委,答對有獎,掌聲有請!

  問題:

  1、 中國傳統(tǒng)的民族節(jié)日除了端午節(jié)之外還有那些?(清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元宵節(jié))

  2、 你知道近20xx年端午節(jié)是幾月幾日嗎?(20xx年端午節(jié)6月8日)

  3、端午節(jié)的別稱有哪些?(如:午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。)

  4、端午節(jié)的由來?(如:紀(jì)念屈原說;紀(jì)念伍子胥說;紀(jì)念曹娥說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說,吳月民族圖騰祭說等等。)

  5、端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。)

  如:吃粽子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像、賽龍舟競賽等。

  第三板塊 五月五 憶屈原

 。祝赫f到端午節(jié),相信同學(xué)們印象最深的是吃粽子。其實(shí),這只是過端午節(jié)的一種習(xí)俗,中國人有著二千多年端午節(jié)傳統(tǒng)習(xí)慣,由于地域廣大,民族眾多,同時也產(chǎn)生了許多故事傳說,如紀(jì)念屈原說;紀(jì)念伍子胥說;紀(jì)念曹娥說等。其中,由于屈原的愛國精神和感人詩辭已廣為流傳,老百姓把端午節(jié)吃粽子與屈原聯(lián)系在一起。下面,有請第一小隊(duì)的隊(duì)長為我們講述屈原的故事。

 。祝郝犃说谝恍£(duì)長講述屈原的故事,相信同學(xué)們一定有許多話要說吧。(學(xué)生交流感受)

  第四板塊 五月五 佩香袋

 。ㄒ遥和瑢W(xué)們,大家有沒有發(fā)現(xiàn)今天的獎品很特別?誰來告訴我這是什么?

  學(xué)生回答:(香袋)

  (乙):佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一,端午節(jié)小孩佩香囊,不但有避邪驅(qū)瘟之意,而且有襟頭點(diǎn)綴之風(fēng)。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,作各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏奪目。今天,我們就來親手做香袋,看誰做的香袋最漂亮。

 。▽W(xué)生動手做香包,然后進(jìn)行評比。)

  第五板塊 五月五 詩人節(jié)

  (甲):同學(xué)們,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌。下面請各小隊(duì)表演詩朗誦。

  三年級主題活動方案 篇12

  一、指導(dǎo)思想:

  普希金說:“人的影響短暫而微弱,書的影響廣泛而深遠(yuǎn)!北緦W(xué)期,通過指導(dǎo)學(xué)生閱讀優(yōu)秀課外讀物,讓孩子們從小就開始廣讀博覽,日積月累地增長語言文化知識。在班級中制造良好的課外閱讀氛圍,提高學(xué)生的道德和文化素養(yǎng),拓寬學(xué)生的知識面,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,讓他們在讀書中體會到書的無窮魅力,并在讀書實(shí)踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想,讓好書伴學(xué)生成長!

  二、讀書目標(biāo):

  1、讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書。

  2、通過活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。讓學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。

  3、通過活動,營造良好的讀書氛圍,提高閱讀能力,欣賞能力。

  4、讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂。

  三、讀書口號:

  鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。

  四、活動設(shè)想:

  1、重視環(huán)境的布置,營造書香氛圍

  (1)建立班級圖書角,在學(xué)生中選出圖書管理員,并制定班級借書制度。

  (2)做好教室的環(huán)境布置,讓班上的墻壁、黑板、書櫥、充溢著濃烈的書香。布置好與之相關(guān)的中隊(duì)園地及學(xué)習(xí)園地。記住班級讀書口號“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”。

 。3)以身作則,從老師做起,每天做到和同學(xué)們一起讀書。

  2、積極舉辦讀書活動,激發(fā)讀書熱情

 。1)每天的晨讀時間為20分鐘,內(nèi)容是校本課程《經(jīng)典誦讀讀本(三年級)》。

 。2)每天中午的`閱讀指導(dǎo)課開展“共讀一本書”活動,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下閱讀經(jīng)典名著。

 。3)利用夕會課開設(shè)欣賞課,美文欣賞、古詩文欣賞、故事欣賞……對朗讀的文章進(jìn)行評析,使學(xué)生從小就受到語言文字美的熏陶,并且能將這些優(yōu)美的語句積累下來。

 。4)合理利用綜合課及地方課時間

  積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動,如“好書推薦”、“名人名言”、 “我最喜歡的……”,向同學(xué)介紹自己看過的好句段、好書、新書,交流彼此在讀書活動中的體會,也可通過“手抄報”、“讀書征文”等方式匯報讀書成果。

  3、加強(qiáng)讀書方法的指導(dǎo),提高閱讀能力

 。1)教給閱讀方法。

 。2)選擇適合學(xué)生閱讀的中外古今的精美篇章。推薦閱讀好書:《西游記》、《中華成語故事》、《上下五千年》、《長襪子皮皮》、《今天我是升旗手》、《大林和小林》、《小故事大道理》等。

 。3)鼓勵同學(xué)之間有好書要互相交換看,好書共分享,換一本好書交一個朋友。不僅交換了好書,還加深了同學(xué)間的友誼。不過要提醒學(xué)生,借閱別人的書,一定要好好愛護(hù)。

 。4)準(zhǔn)備一本好詞佳句積累本,做到“不動筆墨不讀書”。

  4、開展“我和父母共讀書”活動

  利用家長會,把一些家長好的做法介紹給他們聽,讓家長懂得重視環(huán)境的作用,既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,同時也要為孩子營造良好的人文環(huán)境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗(yàn),不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為,從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  5、

  讀書活動評價辦法:

  充分發(fā)揮“小小檢測員”的作用,開展好“小書迷”、“讀書之星”的評比表彰活動。學(xué)生每有效讀完兩本書,經(jīng)班級檢測合格后,就能得到“小書迷”書簽一張,每集齊五張“小書迷”書簽,也就是讀完10本書,經(jīng)年級檢測合格后,就能獲得“讀書之星”證書一張。

  6、檢測措施:

  (1)讀書筆記展、讀書卡秀、手抄報評比。

  (2)書面檢測內(nèi)容:知識競賽、命題讀書筆記、閱讀檢測題。

 。3)古詩詞背誦考試:能完成多種形式的古詩詞抽測、鼓勵自己創(chuàng)作詩詞。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。我相信,在我們的共同努力下,隨著讀書活動的不斷深入,我們的學(xué)生精神面貌會發(fā)生悄悄的變化,學(xué)生的文學(xué)底蘊(yùn)也會慢慢地厚實(shí)起來,而我們的學(xué)生也將在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,在讀書中學(xué)會做人!

  三年級主題活動方案 篇13

  主要目的:

  1、瀏覽經(jīng)典,體驗(yàn)感恩;

  2、聯(lián)系實(shí)際,感恩父母;

  3、增強(qiáng)班級同學(xué)的合作精神,為班級工作和進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。

  班會進(jìn)程:

  1、放一曲有關(guān)母愛的歌曲,創(chuàng)設(shè)氣氛,進(jìn)入班會主題。

  2、小測驗(yàn):(父母的生日,最喜歡的水果,色采和味道;父母時候最開心,難過:父母希望你為他們做甚么等)和父母對自己的了解做對照,學(xué)會去了解父母。

  通過布滿真情,布滿溫馨的圖片,回憶之前跟父母一起的快樂時光,了解父母之愛,感受父母之情。

  3、提出題目:

  為甚么現(xiàn)在跟父母的溝通也少了,跟父母的抱怨多了?

  我在家里最經(jīng)常對父母說的話是甚么?

  父母經(jīng)常對我說的話是甚么?

  4、討論:

  說說父母之間最難忘的小故事:

 、俑改噶钅阕罡袆踊蜃铍y忘的一件事

 、诟改噶钅阕钆d奮的一件事,談?wù)勗鯓佑酶卸鞯男暮透改笢贤?怎樣孝敬父母?假如現(xiàn)在有話對爸爸媽媽說,你最想對爸爸媽媽說的一句是甚么?

  5、小品《種瓜得豆》

 。ㄖv述一個女孩在父母的庇護(hù)下從小學(xué)上初中考上重點(diǎn)大學(xué)讀研究生讀博士,可當(dāng)父親病了母親需要與女兒商量如何給父親治病的時候,女兒說:"我又不是醫(yī)生,你跟我商量有甚么用"當(dāng)母親讓女兒把沾滿了父親口水的濕毛巾拿到廚房清洗的時候,女兒極不情愿的用兩個手指謹(jǐn)慎翼翼的像拈著甚么穢物。)這個小品能讓大家思考,假如你是文章中的女兒,你會怎樣做呢再深入的.想想長這么大是否是為父母倒過50杯水

  6、小游戲(肚中裝籃球,撿書;頭頂雞蛋,過障礙)讓我們從游戲中感遭到母親十月懷胎的痛苦。

  7、說說自己知道的一些感動故事。

  8、填一首小詩《凡事感激》(感激傷害你的人,由于他磨練了你的心志;感激絆倒你的人,由于他強(qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,由于他增進(jìn)了你的聰明……)

  9、說一些感恩的話,想想怎樣回報父母。

  學(xué)生發(fā)言:

  感恩是禮貌,有人幫助了我們隨便說聲“謝謝”,可能給對方心理帶來一股暖流。

  感恩是安全,媽媽一聲嘮叨,提示我一路平安,老師的一個微笑,感化我一世健康,人人民警察察的一個手勢,指引著我明確人生的斑馬線。

  有人為我們付出了很多,我們感謝他,他可能會更加多的幫助我們,懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。

  感恩是樂觀,感謝困難,感謝挫折不是樂觀嗎?對我們不甚喜歡的一些人和事物,盡可能想到他的正面,想到他對我們的利處,從而去感謝他。

  感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是畫筆,學(xué)會感恩,將把生活描繪的更出色,讓天更藍(lán),水更清。

  男:同學(xué)們說的真好,是的世界上有一種樸實(shí)的愛,他的名字叫母愛,陰雨時節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時分,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,瑣碎當(dāng)中,愛在蕩漾,愛在澎湃。

  女:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切,那末寬容的父愛,那末博大的胸懷。

  男:父愛、母愛那末樸實(shí),那末寬容,又那末偉大,那誰愿意舉一舉自己生活中的小故事。

  學(xué)生說自己的事

  女:同學(xué)們說的太好了!咱班的楊威也想抒發(fā)一下自己的情懷,請聽配樂詩朗誦《最深情的呼喚》

  配樂詩朗誦《最深情的呼喚》(背景音樂)

  男:同學(xué)們說的真感人,可是有一位小記者卻還要考考大家,我們來熟悉一下。

  小記者:大家好!我叫田甜是三年三班星星小報的特約小記者,得知大家在此召開“關(guān)愛他人,學(xué)會感恩”主題班會,特地趕來祝賀,并給同學(xué)們帶來一份小禮物,“愛心卡”送給大家,請大家瀏覽后認(rèn)真填寫,我會把它寄給你們的父母,給你們的父母一份欣喜。

  問卷調(diào)查:

  你母親的生日是那天?

  你給父親買過生日禮物嗎?

  你爸爸今年多大了?屬甚么的?

  你母親最喜歡的事那套衣服?

  你爸爸喜歡喝白酒嗎?那他一般喝甚么酒?

  你知道媽媽最愛吃的菜嗎?

  班主任老師總結(jié)發(fā)言。

  記得有這樣一句話"即使全球的人都拋棄你,你的父母都會支持你"。對父母的認(rèn)同和關(guān)愛是做人的基本素質(zhì)。我們沒法選擇父母,但我們可以選擇對待父母的方式。希望通過此次主題班會,同學(xué)們能更深入地感受來自父母的愛,學(xué)會體諒父母,感謝父母。

  三年級主題活動方案 篇14

  一、活動目的:

  為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,提高學(xué)生口算的能力,促進(jìn)學(xué)生智力的健康發(fā)展,讓孩子感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。三年級將舉行“趣味數(shù)學(xué)我能行”的數(shù)學(xué)知識比賽活動,F(xiàn)將活動方案制訂如下:

  二、比賽方案:

  1、參賽對象:三年級全體同學(xué)

  2、比賽地點(diǎn):預(yù)賽、初賽:各班教室;決賽:階梯教室3、賽場負(fù)責(zé)人員:三年級全體數(shù)學(xué)老師以及班主任

  三、比賽過程:

  1、預(yù)賽:以“我心中的數(shù)學(xué)”為題,想象作畫。要求能用數(shù)字、幾何圖形等數(shù)學(xué)元素展現(xiàn)心中的數(shù)學(xué),比賽統(tǒng)一用A4紙,各班選出10名優(yōu)秀作品粘貼在后黑板,并發(fā)喜報予以表彰。

  2、初賽:統(tǒng)一出一套口算題,在規(guī)定的時間內(nèi)答題,選出全班正確率最高的前六名,這六位同學(xué)將獲得“口算小能手”喜報。

  3、決賽:在階梯教室以游戲的方式進(jìn)行。本次游戲以“海底探寶”為主題,從起點(diǎn)開始擲骰子闖關(guān),一共設(shè)置20個關(guān)卡,最終闖關(guān)成功者即可獲得“數(shù)學(xué)小明星”稱號。

  四、注意事項(xiàng)

  (1)選手自帶鋼筆、墊板,請選手們切勿遲到。

  (2)賽場負(fù)責(zé)人員出示比賽題目,學(xué)生按要求作答。

  通過制作年歷的實(shí)踐活動,讓學(xué)生認(rèn)識到:

  從年具體到月再具體到日,體現(xiàn)了年月日之間的內(nèi)在關(guān)系。不僅有利于鞏固學(xué)生所學(xué)的“年月日”有關(guān)知識,又培養(yǎng)了學(xué)生合作交流的意識,而且使學(xué)生初步學(xué)會用這些知識解決相關(guān)的日常生活中的'問題,感受到數(shù)學(xué)知識在日常生活中的應(yīng)用。

  活動目的:

  1、通過讓學(xué)生動手制作年歷,讓他們鞏固所學(xué)的年、月、日的知識。

  2、讓學(xué)生體會到數(shù)學(xué)知識與實(shí)際生活的密切聯(lián)系。

  3、學(xué)生從制作年歷中知道我國的一些節(jié)日,能培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識和動手能力,拓寬學(xué)生的知識面。

  參加方式:

  三年級各班選出5副作品參加比賽。四、活動程序:

  1、制作年歷的主要步驟是:

 。1)確定樣式

 。2)繪制表格

 。3)填寫日期

 。4)整理美工

  2、學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,讓學(xué)生自主設(shè)計、創(chuàng)作出具有特征的作品并鼓勵創(chuàng)新圖案,拓展活動內(nèi)容。老師應(yīng)注意采用瞬間提示法,激發(fā)學(xué)生興趣。

  3、活動時間,20xx年4月25日。

  五、競賽要求:

  (1)統(tǒng)一用8k大的素描紙或者卡紙。

 。2)參賽資料中要注明作品名稱、學(xué)生姓名、班級等內(nèi)容。

  六、評獎辦法:

  1、取老師一、二、三等按1:1:1的比例分配一等獎。

  2、若干名學(xué)生獲獎名額一等獎15名,二等獎15名,三等獎20名。

  三年級主題活動方案 篇15

  一、活動目的:

  借助秋游活動,讓學(xué)生走進(jìn)社會,走入秋天,讓學(xué)生親近大自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;陶冶學(xué)生情操,豐富課外生活,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動。 這次活動主要涉及活動安全、食品衛(wèi)生、交通安全、全班及小組購物等問題

  二、活動時間:

  20xx年10月17日(星期五)

  三、活動內(nèi)容:

  秋游

  四、活動方式:

  學(xué)校予以積極配合。

  五、活動過程:

  活動前:

  班主任宣講活動內(nèi)容,各班制定活動公約。

  1、編組,組內(nèi)成員合理分工,明確自己的任務(wù)。一切活動均要集體活動,不得單獨(dú)外出。

  2、做文明游客,愛護(hù)花草樹木,樹立小學(xué)生文明的形象。

  3、講文明、講謙讓,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、體現(xiàn)小學(xué)生素質(zhì)。

  4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士(活動前要求學(xué)生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋后丟進(jìn)垃圾箱)。

  5、活動中要注意安全,不脫離集體,不做危險動作。

  活動時:

  1、帶班教師要配合導(dǎo)游,各盡其職,引導(dǎo)學(xué)生觀察欣賞大自然。

  2、適當(dāng)組織學(xué)生開展游戲活動。

  3、教師要隨時關(guān)注學(xué)生的安全表現(xiàn),并及時作具體指導(dǎo)。

  4、教師要認(rèn)真考察各班學(xué)生活動情況。活動后對各小組表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)評比。 活動后:

  在各小組評比的.基礎(chǔ)上,對各小組學(xué)生外出的安全、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面進(jìn)行評比。各班總結(jié)交流秋游收獲,可讓學(xué)生通過說說,寫寫來加深印象。

  六、活動注意事項(xiàng):

  1、班主任要清點(diǎn)人數(shù),確保學(xué)生不掉隊(duì)。排隊(duì)行走安全:一切行動聽從老師和家長的指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠。

  2、游玩安全:

  1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;

  2)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得穿過警戒線,不得隨意離開,去廁所或者有事離隊(duì)要向老師請假并和家長一起離開。

  3、活動過程中,家長和教師應(yīng)要求學(xué)生不擅自離開隊(duì)伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊(duì)伍的整齊有序。

  4、中午進(jìn)餐時,要講衛(wèi)生,家長要教育學(xué)生飲食文明,不搶不爭,吃飯時不高聲喧嘩,要謙和禮讓,保證既吃飽又吃好。家長們要顧及所有孩子,不要偏向自己孩子,給自己孩子一個成長的機(jī)會。體現(xiàn)謙讓、團(tuán)結(jié)友愛的和睦氣氛。 學(xué)生要求:

  1、聽從指揮,注意安全——不追跑、不攀爬、不帶刀具等危險器具不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅(jiān)硬物品。

  2、準(zhǔn)備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋,自己物品注意不要丟失。

  學(xué)生準(zhǔn)備:自己喜歡的食物,面包、火腿、水果

  家長準(zhǔn)備:鍋碗瓢盆碗筷、坐墊、洗潔精、桌子

  4、分小組,選派組長負(fù)責(zé)小組活動,在進(jìn)行小組活動時,不準(zhǔn)小組的成員擅自離開。

  5、需要離開隊(duì)伍或上洗手間的同學(xué),必須向所在班級的教師請假,經(jīng)得同意后,要和家長一起離開隊(duì)伍或自己的小組。

  6、在選定休息地點(diǎn)時,盡量選擇環(huán)境寬敞的地點(diǎn),教育學(xué)生文明處世,禮貌待人,避免與外校學(xué)生發(fā)生沖突。離開時,要把丟棄垃圾整理干凈,培養(yǎng)良好的公共道德。

  七、回家安全:

  1)不得自行回家,到達(dá)學(xué)校后等到老師清點(diǎn)人數(shù)后方可回家。

  活動自愿,請家長積極配合,如不愿意參加的學(xué)生,請家長安排好孩子一天的學(xué)習(xí)生活、保證孩子的安全。家長不要帶家里的弟弟妹妹。

  最后家長們要積極做好組織工作,按時到崗,確保學(xué)生安全、文明、有序開展活動;開展游戲活動和就餐時要選擇相對安全的地方。

  班主任和帶班家長要加強(qiáng)巡視,聯(lián)系的行政要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。

  八、活動安排(參考行程):

  7:50左右學(xué)生到校→8:00在教室集合收聽廣播,對學(xué)生進(jìn)行安全教育→8:30左右乘車出發(fā)→9:00左右入園→師生可憑票自由游玩銀河探險、4D動感電影、豪華轉(zhuǎn)馬、超級攪拌機(jī)、桑巴氣球、搖頭飛椅、觀看五洲風(fēng)情表演及野生動物表演等(因是免費(fèi),加上受身高、體重、人員太多、設(shè)備檢修、開放時間的限制,所以并不保證每位游客均能玩到每一個項(xiàng)目,如因人數(shù)太多未玩到游樂設(shè)施不退補(bǔ)差價。)]→14:00集合進(jìn)行現(xiàn)場征畫比賽。之后清點(diǎn)人數(shù)乘車返!15:00左右到達(dá)學(xué)校。(家長2:50來校。周二照常上課。)

  三年級主題活動方案 篇16

  活動目的:

  陽春三月,萬物復(fù)蘇,生機(jī)盎然,是踏青的最好時節(jié)。讓學(xué)生通過春游活動體會大自然的美好,激發(fā)對生活、對家鄉(xiāng)的熱愛之情。

  一、時間

  20xx年3月27日全天。

  二、參加對象:

  3年級全體學(xué)生(身體不適應(yīng)等情況不予參加)和部分家長。

  三、地點(diǎn):

  園藝山人工湖。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo):

  年級建立春游活動領(lǐng)導(dǎo)小組。 組長:魏焱焱

  副組長:三年級班主任及配班老師 成員:3年級家委會

  五、具體活動

  1、童心繪春天。

  2、文娛節(jié)目。

  3、“爭做文明學(xué)生”收集垃圾。

  六、活動安排:

  1、帶適量的干糧,如面包、餅干、飲料等

  2、不攜帶貴重物品,注意保管好自己的衣物。

  3、每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

  4、身穿舒適的運(yùn)動鞋。

  七、安全措施:

  1、活動前加強(qiáng)對學(xué)生安全教育。發(fā)告家長書,召開學(xué)生會議,明確各自職責(zé);教育學(xué)生一切行動聽指揮,不準(zhǔn)隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)活動,排隊(duì)有序。

  2、往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),行程時排好隊(duì)伍,每班至少安排兩位教師負(fù)責(zé)管理。把學(xué)生組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要文明、相互關(guān)心、注意安全,不搞有安全隱患的'活動。

  3、嚴(yán)格劃分活動區(qū)域,對于有危險的活動區(qū)域,安全監(jiān)督教師應(yīng)預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動。若活動時發(fā)生意外,應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并采取積極有效的救護(hù)措施,抑制事態(tài)擴(kuò)大。

  4、審查學(xué)生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其參加本次活動。

  5、嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品,確保食品安全。

  八、環(huán)保教育

  教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。

  三年級主題活動方案 篇17

  一、活動目標(biāo)

  通過這次活動,能讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。教育學(xué)生注意安全,珍惜生命,提高安全意識。

  二、活動形式:

  全班朗誦三字經(jīng)、舞蹈、武術(shù)、英語故事等。

  三、活動過程:

  (一)中隊(duì)長主持中隊(duì)會儀式:

  1、全體立正,各小隊(duì)整隊(duì),報告人數(shù),中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報告人數(shù)。

  2、出旗,奏出旗曲。 敬禮!

  3、唱隊(duì)歌。

  4、中隊(duì)長講話,宣布活動內(nèi)容:

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天,我們?nèi)?)中隊(duì)在這里舉行“珍愛生命,健康成長”的中隊(duì)活動,現(xiàn)在我宣布:三(2)中隊(duì)主題活動正式開始。有請主持人上常

 。ǘ┗顒舆^程 。

  主持人甲:同學(xué)們!我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機(jī)的新一代。

  主持人乙:我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。我們要珍惜自己的生命,學(xué)會自我保護(hù)。主持人甲:下課時,在樓道行走,不要擁擠。

  主持人乙:放學(xué)路上,靠右行走。

 。ㄖ鞒秩她R)那么,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?請欣賞《安全知識三字經(jīng)》

  主持人甲:學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個個贊。

  主持人乙:安全知識時時記,注意安全處處提。

  主持人(齊):愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。

  主持人乙:請欣賞劉思睿給我們帶來的《中國功夫》

  主持人乙:有了強(qiáng)健的體魄,我們就能更好的報效祖國,更好的'為祖國作貢獻(xiàn)。

  主持人甲:請欣賞我們班英語小明星的表演:

  主持人甲:我們是祖國的

  花朵,我們含苞待放,我們茁壯成長。

  主持人乙:請欣賞女同學(xué)帶來的舞蹈《金葵花》

  主持人(齊):今天的活動大家一定都受益匪淺吧!讓我們大家從身邊做起;讓安全事故遠(yuǎn)離我們,讓安全悲劇遠(yuǎn)離我們。同學(xué)們,我們要——自律、自護(hù)、自強(qiáng)。我們要做——安全小衛(wèi)士,為建設(shè)安全文明的社會盡一份力。

  (三)輔導(dǎo)員講話:

  時代召喚我們,而我們要成才,首先要學(xué)會生存。隊(duì)員們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會保護(hù)自己,學(xué)會用知識守護(hù)自己的生命。別忘了我們是祖國的小雛鷹,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人,這樣我們才能插上翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。

 。ㄋ模┖籼枺海ㄈw起立,立正。

 。I(lǐng)呼)準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。生: 時刻準(zhǔn)備著

 。ㄎ澹、退旗,敬禮。(奏退旗曲)

 。⒅嘘(duì)長宣布主題隊(duì)會結(jié)束:

  三(2)中隊(duì)“珍愛生命,健康成長”主題隊(duì)會到此結(jié)束。

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