婦女節(jié)幼兒園活動(dòng)方案(精選5篇)
為了確;顒(dòng)能成功舉辦,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。怎樣寫活動(dòng)方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的婦女節(jié)幼兒園活動(dòng)方案(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
婦女節(jié)幼兒園活動(dòng)方案1
一、設(shè)計(jì)思路
家是幼兒生命的搖籃,是他們最溫暖、最安全的港灣,父母是他們最親近的人。母親給予孩子生命,更是孩子溫暖的依靠,母親是偉大無(wú)私的,感謝母親,讓孩子參與到感恩活動(dòng)中,從單向接受愛(ài),到學(xué)著體會(huì)愛(ài),進(jìn)而初步表達(dá)愛(ài),萌發(fā)從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識(shí)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
⒈知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
、擦私鈰寢尩墓ぷ骱蛬寢尩南埠,喜歡媽媽。
、硶(huì)尊敬、關(guān)心媽媽,并通過(guò)各種方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
三、活動(dòng)范圍:中班段全體幼兒。
四、活動(dòng)時(shí)間:3月4號(hào)——3月28日。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.主題墻布置——我的媽媽。
2.班級(jí)張貼與主體相關(guān)的圖片和幼兒作品。
六、家長(zhǎng)工作:
1.家園欄中及時(shí)提供信息告知主題活動(dòng)進(jìn)展情況,以便家長(zhǎng)及時(shí)提供主題活動(dòng)材料。
2.請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起了解三八節(jié)的相關(guān)知識(shí)。
七、具體活動(dòng)安排:
1.組織形式多樣的親子活動(dòng)。(或者是開(kāi)展我愛(ài)媽媽活動(dòng)調(diào)查表)。
邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)代表參與幼兒園組織的親子活動(dòng)(如包餃子、制作蛋糕等),或發(fā)揮媽媽的專長(zhǎng),邀請(qǐng)媽媽來(lái)園當(dāng)媽媽老師為孩子們上課。
2.為媽媽、奶奶、外婆做一件力所能及的事情。
幫媽媽、奶奶洗洗臉、梳梳頭、擦擦手、敲敲背,增進(jìn)愛(ài)媽媽、愛(ài)奶奶的情感,體驗(yàn)媽媽、奶奶在平時(shí)照顧孩子的辛苦。
3.寶寶和爸爸一起為媽媽寫封信或一起制作一份禮物送給媽媽。
八、活動(dòng)延伸:在下個(gè)主題“我有多愛(ài)你”中,繼續(xù)開(kāi)展感恩母愛(ài)的各學(xué)科教學(xué)活動(dòng)。讓愛(ài)伴隨幼兒成長(zhǎng),他們定將因愛(ài)而感動(dòng),為愛(ài)而行動(dòng)。
婦女節(jié)幼兒園活動(dòng)方案2
我給媽媽做賀卡——愛(ài)心卡
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的裝飾賀卡——愛(ài)心卡。
2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”等祝賀的話。
活動(dòng)準(zhǔn)備:白卡紙、膠布、水彩筆、愛(ài)心卡范例。
活動(dòng)流程:
1、出示愛(ài)心卡范例。
這是老師給自己媽媽制作的一張愛(ài)心卡,上面畫的是媽媽最喜歡的太陽(yáng)花,我最想對(duì)媽媽說(shuō)的話是:祝媽媽每一天都開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)!
2、組織幼兒了解制作方法。
小朋友們看看,說(shuō)說(shuō),愛(ài)心卡是怎樣制成的?(幼兒觀察講述)
分發(fā)白卡紙,幼兒再在上畫出自己表達(dá)。
3、幼兒用卡紙裹成小棍,用雙面膠粘貼在愛(ài)心卡上。播放歌曲《我的好媽媽》音樂(lè),老師巡回指導(dǎo)幼兒。
(三)相互欣賞評(píng)析愛(ài)心卡
鼓勵(lì)幼兒將做好的愛(ài)心卡帶回家,送給媽媽。
四、活動(dòng)結(jié)束。
x
一、活動(dòng)目的:
在“三八”節(jié)即將到來(lái)之際,為活躍教職工課余文化生活,減輕工作壓力,激發(fā)青春活力,提高廣大教師的身體素質(zhì)、增進(jìn)友誼,經(jīng)幼兒園決定舉辦慶“三八”教職工體育娛樂(lè)活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年3月7日下午一節(jié)課后
地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
三、活動(dòng)對(duì)象:全體教師
四、活動(dòng)形式:個(gè)人、團(tuán)體賽
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)跳繩
方法:分為四組比賽,每組限4人,時(shí)間為1分鐘,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)跳繩,以跳繩次數(shù)最高者為優(yōu)勝。
(二)拔河
方法:本次拔河活動(dòng)采取三局兩勝淘汰制,首先由抽簽的形式將老師分為2組,獲勝的兩組兩局的為最終優(yōu)勝組。
本次活動(dòng)將根據(jù)排名情況頒發(fā)紀(jì)念品。
六、具體工作分配
1、場(chǎng)地安排布置、器材準(zhǔn)備
2、獎(jiǎng)品發(fā)放
3、攝像
4、裁判員
跳繩:一二組互評(píng)、三四組互評(píng)。
注:要求全體老師參加,若一組中有1人未參加此次活動(dòng),將取消整組其他隊(duì)員的活動(dòng)資格。
婦女節(jié)幼兒園活動(dòng)方案3
為教師送溫暖
活動(dòng)目標(biāo):
、敝廊掳巳帐菋D女節(jié)。
⒉了解老師的工作和喜好。
、惩ㄟ^(guò)表演節(jié)目和老師一起游戲,表達(dá)對(duì)老師的祝賀。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
⒈一些歌曲音帶等。
、灿變菏孪葴(zhǔn)備好送給老師的禮物。
、忱蠋煖(zhǔn)備發(fā)言。
活動(dòng)過(guò)程:
(一)主持人引出活動(dòng)
(二)慶祝活動(dòng)
、痹诟桧灷蠋煹臉(lè)曲中,邀請(qǐng)老師們?nèi)胱?/p>
(1)主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。
(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。
(3)幼兒說(shuō)說(shuō)老師的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛(ài)
(4)個(gè)別老師表演本領(lǐng)
(5)老師說(shuō)心聲。
(6)幼兒與老師一起游戲。
(7)夾球比賽:幼兒和老師面對(duì)面夾球。
(8)老師游戲――搶椅子
(三)關(guān)心老師:
讓孩子剝糖和橘子給老師吃,體現(xiàn)孩子對(duì)老師的愛(ài)
(四)送禮物
(1) 祝賀,送禮物
(2)給老師說(shuō)一句悄悄話。
婦女節(jié)幼兒園活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的'節(jié)日。
2、通過(guò)親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感,增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、音樂(lè)磁帶《世上只有媽媽好》的音樂(lè)
2、6個(gè)呼啦圈和若干糖果
活動(dòng)過(guò)程:
播放音樂(lè)《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶
1、小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?
世上只有媽媽好。
2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請(qǐng)來(lái)和我們一起參加活動(dòng),你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰(shuí)的節(jié)日呢?
是媽媽的節(jié)日
今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。
3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會(huì)做什么呢?(幼兒發(fā)言)
媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)
4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“三.八”節(jié),OK?
二、互動(dòng)環(huán)節(jié)
《心心相印》游戲準(zhǔn)備:呼啦圈6個(gè)
游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn),幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑,誰(shuí)先到達(dá)起點(diǎn)誰(shuí)就獲勝。(獲勝者可以獲得獎(jiǎng)品)
三、我喂媽媽吃糖果
媽媽平時(shí)很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來(lái)喂糖給媽媽吃,好嗎?
今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開(kāi)心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開(kāi)心的寶寶,最后我們?cè)谝黄鹚蛬寢屢皇住妒郎现挥袐寢尯谩返母枨,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
婦女節(jié)幼兒園活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想:
為全面貫徹落實(shí)《中國(guó)小公民道德建設(shè)計(jì)劃》,培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會(huì)責(zé)任感,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在 “三八”婦女節(jié)之際,特舉辦本次主題活動(dòng)。旨在通過(guò)本次活動(dòng),讓幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出,對(duì)自己的關(guān)愛(ài),培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題:
媽媽,您辛苦了
三、活動(dòng)方式:
。ㄒ唬┗顒(dòng)組織
為了把這次主題活動(dòng)真正搞出成效,我們年級(jí)組以各班為單位展開(kāi)豐富多彩的慶;顒(dòng)。
。ǘ┗顒(dòng)宣傳
1、發(fā)布活動(dòng)通告。
2、每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡,并請(qǐng)她們帶好照片。
(三)活動(dòng)準(zhǔn)備
1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看,了解她們的工作環(huán)境和工作量,體會(huì)其中的辛苦。)
2、開(kāi)展“媽媽,您辛苦了”主題活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動(dòng)幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。
一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù),或到媽媽單位看一看。
二想:這么多年來(lái),媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動(dòng)?
三找:自己平時(shí)是怎樣對(duì)待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔(dān)了家務(wù)……找出不足及改正的辦法。
四查:查閱有關(guān)資料,了解歷史上典型的母愛(ài)子、子敬母的事例。
五做:主動(dòng)幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù),如:洗碗、疊被子……將孝敬父母落實(shí)在行動(dòng)上。
3、將以上要求整理成材料,準(zhǔn)備在主題班會(huì)上交流、匯報(bào)。
四、活動(dòng)安排:
1、3月1日-3月7日
。1)了解媽媽(奶奶、外婆、奶奶)的生日;
(2)了解媽媽(奶奶、外婆等)的愛(ài)好
。3)幫助媽媽(奶奶、外婆等)做一件家務(wù)事;
。4)給媽媽(奶奶、外婆等)送一份禮物(或一束鮮花);
(5)有條件的,提倡用電子郵件或手機(jī)短信的形式給媽媽發(fā)送祝福語(yǔ);
2、3月8日
(1)清晨,對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)您”;
。2)請(qǐng)媽媽到幼兒園開(kāi)展“慶三八——包餛飩”活動(dòng)。
。3)召開(kāi)“媽媽,您辛苦了!”主題班會(huì),邀請(qǐng)本班母親參加。
。4)放晚學(xué)回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘
(5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺(jué),體會(huì)愛(ài)的溫馨;
五、活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)一:閱讀《猜猜我有多愛(ài)你》
目標(biāo):
1、通過(guò)談話體驗(yàn)?zāi)笎?ài)是最偉大的愛(ài)。
2、通過(guò)理解故事內(nèi)容知道愛(ài)不是一件可以衡量的東西。
3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對(duì)自己的愛(ài),并用連貫的語(yǔ)言和大家一起分享。
準(zhǔn)備:課件
過(guò)程:
一、介紹故事主人公,引入故事。
介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。T:今天老師帶來(lái)兩位好朋友你們看是誰(shuí)?(小兔子 和大兔子)T:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。
二、和孩子一起閱讀理解故事。
1、T:一天吃過(guò)晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲,小栗色兔子可愛(ài)她的媽媽啦,瞧他們多開(kāi)心!可是時(shí)間不早了,小栗色兔子該上床睡覺(jué)了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對(duì)她說(shuō):猜猜我有多愛(ài)你?兔媽媽說(shuō):這個(gè),我可猜不出來(lái)哦!
2、T:啊呀,這可急壞了小兔子,它會(huì)怎么表達(dá)它對(duì)媽媽的愛(ài)呢?(幼兒講述猜測(cè))
3、看圖片講述:這只栗色兔子是怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)?(圖片5到8)
4、(看圖講述:9到15)后來(lái)兔媽媽和兔寶寶有說(shuō)了什么呢?
5、教師講述故事結(jié)尾部分(圖16到22)
三、故事引申:生活中你對(duì)媽媽的愛(ài)是多少呢?你可以怎么表示?
活動(dòng)二:歌曲《不再麻煩好媽媽》
目標(biāo):
能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按節(jié)拍唱出×× 0× ︳節(jié)奏中休止符后的歌詞部分。
準(zhǔn)備:了解幼兒在家自我服務(wù)的情況。
過(guò)程:
1、以談話方式引出主題。
談?wù)勗诩依镒鍪碌那闆r,哪些事情是自己做的,哪些事情還要媽媽做。
2、幼兒學(xué)唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。
。1)教師范唱。唱完后請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)歌中的內(nèi)容,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽(tīng)。
(2)幼兒跟著教師隨音樂(lè)節(jié)奏學(xué)念歌詞。
。3)幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。提示幼兒注意傾聽(tīng)教師是怎樣唱×× 0× ︳中的休止符后的歌詞的,并讓幼兒?jiǎn)为?dú)練習(xí)這一部分。
3、引導(dǎo)幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。
教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感,討論怎樣唱這首歌,用提問(wèn)的方式進(jìn)行啟發(fā):你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,自己能做自己的事,心里感到怎么樣。想一想應(yīng)該用什么唱法來(lái)唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說(shuō)你們不愿意麻煩好媽媽,而且表示了對(duì)媽媽的愛(ài),想一想,應(yīng)該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。
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