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活動方案

時間:2021-03-02 20:34:53 活動方案 我要投稿

【熱門】活動方案合集9篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常會被要求事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的活動方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】活動方案合集9篇

活動方案 篇1

  一、活動主旨:放松心情、團結氣氛、全員參與,度過一個快樂、祥和的茶話晚會;

  二、時間: 20xx年1月___日

  三、地點:盧港汽車銷售大廳

  四、活動內容:

  1.幸運大抽獎:三等獎n名——獎品為__________;

  二等獎n名——獎品為__________;

  一等獎n名——獎品為__________;

  特等獎n名——獎品為__________;

  2.頒發(fā)最佳部門優(yōu)秀員工獎;

  3.紀念品:每位員工一份紀念品_________;公司茶話會活動方案4.集體合影

  五、晚會節(jié)目安排:(主持人:男女各一名)領導講話;小游戲聯歡,各部門選派等娛樂項目;

  六、場地布置:(集思廣益)

  七、所需物品:瓜果茶(晚會物資準備,抽獎禮品______、紀念品________及獎品________);

  八、結束收拾物品。

活動方案 篇2

  游戲名稱:跳長繩

  游戲目標:

  1.讓幼兒體驗創(chuàng)造性玩繩的樂趣。

  2.引導幼兒能變換多種花樣玩繩,發(fā)展幼兒動作的協調能力、增強身體機能。

  3.教幼兒掄長繩,跳大繩,鍛煉孩子的跳躍能力以及孩子的節(jié)奏感。

  游戲準備:

  1.兩條長繩

  2.每人一條短繩

  游戲過程:

  一、開始部分。

  整隊帶幼兒到游戲場地,檢查幼兒的穿戴、鞋帶是否系好。

  讓幼兒聽音樂做小兔跳的動作。教師朗誦兒歌,激發(fā)幼兒游戲的愿望。

  附兒歌:小繩小繩真有趣,天天和我做游戲,單腳跳、雙腳跳、帶人跳、挽花跳,正著跳,反著跳,跳呀跳、跳呀跳,你也跳,我也跳,蹦蹦跳跳身體好。

  二、基本部分。

  (一)自由玩繩。

  幼兒每人一條短繩,自由玩繩,教師觀察并引導幼兒探索繩子的不同玩法:

  1.跳繩:單腳跳、雙腳跳、兩腳交替跳、正跳、反跳、挽花跳

  2.兩名幼兒拉直繩子,其他幼兒站成一路縱隊,跑到繩下,用頭頂繩。

  3.幼兒兩手拿繩,將繩踩在雙腳下,念兒歌學小兔跳。

  4.請兩名幼兒拉直繩子的兩端,讓幼兒練習跳高。(高度約15--20cm)

  5.走鋼絲:將繩子放在地上,讓幼兒腳踩繩子走,注意腳不能離開繩子。

  (二)教幼兒學習跳長繩:

  1.教師出示長繩、讓幼兒認識長繩,教師講述長繩與短繩的不同:短繩是一個小朋友玩的,最多帶著一個小朋友跳,長繩可以有幾個小朋友一起跳,但是繩子的兩端要有兩個小朋友掄著,這樣小朋友就可以一起玩了。

  2.教師講述長繩的掄法:

  兩人可握住繩子的一頭,向同一個方向甩動,并且兩人的用力要一致,然后教師示范掄繩方法。

  3.教師講述掄繩子的規(guī)則:甩繩者甩繩子時應有節(jié)奏且用力要適中,注意不要打到跳繩者的頭。

  4.讓幼兒練習掄繩方法。

  5.讓幼兒念著兒歌跳長繩。讓幼兒隨繩子的甩動而跳躍,當念到"手摸地"時,跳繩者要迅速向繩外跑去,應盡量避免被繩子甩著或套住。在旁邊等候的幼兒應接著跳入繩中繼續(xù)跳。讓幼兒反復練習跳繩。(附兒歌)一根長繩兩頭搖,小朋友們中間跳,小紅小紅蹦一蹦,小紅小紅跳一跳,小紅小紅請下去。

  6.讓幼兒分成兩組進行比賽,教師提醒幼兒要注意安全。

  三、結束部分。

  放音樂讓幼兒做放松動作,教師小結幼兒游戲情況,對個別能力差的幼兒進行鼓勵,表揚游戲中表現好的的幼兒。

活動方案 篇3

  提高安全意識,學習防溺水安全的有關知識。

  1. 初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個學生都要提高安全意識。

  2. 自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  教學重點:學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關防范力。

  教學過程:

  一、談話引入課題

  生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。

  二、新授

  1、游泳中要注意的問題。組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面。學生討論:在游泳時要注意哪些問題?總結:游泳要嚴格遵守“四不”:未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

  2、上網搜索相關溺水事故新聞、圖片,組織學生分析事故的原因,教師作總結。溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟;盲目游入深水漩渦。

  三、教育學生如何預防溺水

  1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

  2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

  3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

  4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

  5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

  四、教育學生遇到他人溺水時如何施救

  1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救。

  2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數、地點,便于開展營救工作。

  3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護器材,可以入水直接救護。未成年人發(fā)現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

  最近,我國多地連續(xù)發(fā)生學生溺水事件:山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學7名初三學生結伴在萊蕪匯河下游游泳時溺水身亡;湖南省邵陽市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小學生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺鎮(zhèn)7名學生在松花江邊游玩時,4人溺水身亡。同一天中16名學生溺水死亡,令人十分痛心。

  五、課堂總結

  1、同學們小結:通過這次活動,你懂得了什么?

  2、教師小結:生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

活動方案 篇4

  為感謝壽光安達海馬新老客戶,回報廣大客戶的支持與厚愛,本著讓利客戶的原則公司特推出汽車續(xù)保業(yè)務,讓您尊享維修站續(xù)保省錢更省心的低折扣保費與驚喜大禮!

  一、活動目的

  1、讓客戶了解并認知我公司的續(xù)保業(yè)務;

  2、通過推廣活動加強與客戶的互動和交流,感恩大禮回饋客戶;

  3、為客戶提供更好的售后服務,提升客戶滿意度。

  二、活動時間:即日起 至20xx年12月31日

  三、活動地點:壽光安達海馬

  四、活動對象:所有用戶

  (一)優(yōu)惠禮包

  1、凡在我公司續(xù)保的客戶均可享受商業(yè)險保費最低7折優(yōu)惠(續(xù)保商業(yè)險保費7折均是在車輛未出任何事故的前提下方可全額享受)。

  2、續(xù)保消費滿5000元以上,贈送200元工時卡一張,發(fā)動機清洗一次,空調系統(tǒng)清洗一次,玻璃水一瓶,免費的全車檢查。

  3、續(xù)保消費滿4000元以上,贈送一張150元工時卡一張,空調系統(tǒng)清洗一次,玻璃水一瓶,免費的全車檢查。

  4、續(xù)保消費滿3000元以上,贈送贈送100元工時卡一張,基礎保養(yǎng)一次(不含工時費),玻璃水一瓶。

  5、續(xù)保消費滿20xx元以上,贈送50元工時卡一張,基礎保養(yǎng)一次,玻璃水一瓶!

  6、凡在公司預存來年續(xù)保押金的客戶,都可享受全年免費的基礎保養(yǎng)(每年2次基礎保養(yǎng)含機油、機率)!

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  1、續(xù)?蛻艟上硎艹莾让赓M拖車救援服務。

  2、續(xù)?蛻艟上硎苊赓M辦理本公司VIP貴賓卡,客戶憑此卡消費積分兌換禮品并可以享受預約保養(yǎng)工時八折優(yōu)惠。

  3、續(xù)?蛻艟上硎苊赓M代理年審車輛服務。

  4、汽車事故后的車損估價協調,在修理品質、修理時間方面有更高標準,出險后保障使用正規(guī)零部件,快速修理作業(yè),盡快交車,是公司用戶享受到的VIP待遇的保險。我們的服務承諾為客戶節(jié)省時間、精力與金錢,減少客戶在理賠中手續(xù)不齊的麻煩。

活動方案 篇5

  為了全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育,著力促進學生全面發(fā)展。根據《學校體育工作條例》和《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,認真貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康觀點,切實加強學校體育工作,讓每一個學生都能感受到運動的快樂,從而豐富校園生活,促進學生身心健康,特制定本活動方案。

  一、活動目的

  通過體育課,“二操一活動”形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風氣,有效的促進全體學生積極體育鍛煉,切實提高學生體質健康水平,培養(yǎng)學生良好的鍛煉習慣,使校園形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣。

  二、活動內容

  1、開齊上好體育課,一至五年級每周4節(jié),四至六年級每周3節(jié),體育教師通過體育課要供每一個學生至少掌握兩項體育技能。

  2、抓好兩操,要求體育教師要教會每一個學生眼保健操和廣播體操。

  3、合理安排課外活動,每個班級要按學校的安排認真組織好課外活動。

  4、組織好每學期一次的大型體育運動會。

  5、開展好每月一次的小型單項體育競賽。

  6、做好每年一次的學生體質健康測試,及時將數據上報國家數據庫。

  三、活動措施

  1、建立陽光體育活動領導小組。

  組 長:陳慶林副組長:林珊紅、張雪萍、況清明成 員:朱文龍、陳謙虛、羅建華、李喜連、全體體育教師、各班課外活動負責人2、開齊體育課。一至三年級每周4節(jié),四至六年級每周3節(jié)。

  3、抓好體育課的質量,體育組學期初上報各年級本學期要使學生掌握的體育技能項目(至少2個)學校將在學期末組織人員進行檢測,成績算入體育教師的教學成績。

  4、抓好課間操、眼保健操。要求各班上午第二節(jié)課和下午第一節(jié)的教師要組織好學生做眼保健操,上午第二節(jié)課的教學按安排學生到操場上做課間操,并維持好紀律。

  5、安排好各年級各班課外活動時間及場地,并制訂督查制訂。

  6、安排并組織每月一次的單項體育競賽活動。全校學生參加的競賽成績將納入體育教師的教學成績和班主任的每月班級評估中。

  7、每項活動都確定責任人,并進行督查,確;顒娱_展的安全、有效。

  四、活動安排

  1、上學期單項體育競賽項目①9月28日眼保健操比賽(全校學生)②10月15日廣播體操比賽(全校學生)③11月11-12日田徑運動會(全校學生)④12月3日跳繩比賽(每班10人,5男5女)⑤元月7日拔河比賽 (每班30人,15男15女)(具體比賽時間以通知為準)。

  2、課外活動①時間:每周二至周四下午第三節(jié)課②項目:跳繩、踢鍵球、趣味游戲③場地:實小操場、四中校區(qū)操場④班級:見安排表⑤責任人:體育教師、各班數學教師。

  3、體質健康檢測10月完成檢測,12月初完成上報,責任人:全體體育教師。

活動方案 篇6

  "十一"黃金周即將來臨,全市各區(qū)旅游局、各旅游景區(qū)(點)圍繞市旅游局提出的"和諧武漢 暢游江城 感受金秋"活動主題,積極組織策劃了豐富多彩的旅游節(jié)慶活動,旅游節(jié)慶活動方案。為進一步提升我市旅游形象,打造我市旅游精品,經過精心挑選、整合和科學安排,市旅游局結合當前全市旅游發(fā)展重點,推出了都市風光游、人文科教游、鄉(xiāng)村體驗游、休閑度假游等四大板塊"十一"黃金周旅游節(jié)慶活動。

  一、活動主題:和諧武漢 暢游江城 感受金秋

  二、活動時間:20xx年9月29日—10月5日

  三、活動地點:相關區(qū)、東湖、黃鶴樓等市內各旅游景區(qū)。

  四、活動內容

  (一)都市風光游

  1、東湖磨山游園會

  主辦單位:東湖旅游局 咨詢電話:87510186

  時間:9月29日—10月5日

  地點:東湖磨山區(qū)

  內容:

  (1)“鳳舞楚天風情游”。以楚文化巡游形式為主體,以楚城、楚市、鳳標、楚天臺等實景為背景,通過古老的樂舞和楚風楚韻的互動表演活動,精彩再現古楚時期的服飾、樂舞、儀式和風俗人情。

 。2)“異域炫舞激情游”。來自不同國家和地區(qū)的表演團隊將以參與性、互動性極強的節(jié)目讓觀眾領略異域風情文化。

 。3)“荷風水韻生態(tài)游”。以自然山水為背景,充分展現東湖風景區(qū)的園林藝術、園藝小品及絢麗多姿的季相變幻;以特色花卉園為載體,讓游客體會優(yōu)美獨特的生態(tài)景觀,特點鮮明的水生花卉和精細別致的盆景藝術。

 。4)“玩酷運動休閑游”。集娛樂、游玩、競技、飲食于一體,融入新建的兒童生態(tài)樂園、網球羽毛球場,友誼林休閑區(qū)、翠微軒茶舍等休閑場所,是運動休閑健康旅游好去處。

  2、“熱鬧、喜慶、祥和”—黃鶴樓游園會

  時間:9月29日—10月5日

  地點:黃鶴樓公園 咨詢電話:88874914

  內容:

 。1)“名人與名樓”展覽,以圖片的形式,進一步擴大黃鶴樓知名度,增強游客認知度。

  (2)“名家書畫聯展”活動,省內著名書畫名家作品齊上陣,風格各異,讓海內外游客享受視覺大餐。

 。3)歌舞表演,具有楚風楚韻味道的歌舞表演定會帶給您美妙享受。

 。4)中華奇石展,來自全國29個省市自治區(qū)的200余方奇石,形態(tài)各異,韻味十足。

  3、“打開自己 尋覓知音”系列活動

  主辦單位:漢陽區(qū)旅游局 咨詢電話:84762497

 。1)、“知音之聲”歸元祈福

  時間:20xx年9月14日—10月5日

  地點:歸元禪寺

  內容:祈福法會、佛教游園會、歸元文化論壇、祈福中華20xx萬人簽名、平安接福等活動。

 。2)、“知音之緣”奇石全宴

  時間:20xx年9月29日-10月5日

  地點:中華奇石館

  內容:122方“石制佳肴”奇石菜品展,讓參與者體味“奇石有緣,石道無限”之靈氣。

 。3)、“知音之旅”品味人生

  時間:20xx年9月29日-10月5日

  地點:武漢動物園、張之洞博物館、古琴臺、龜山、晴川閣、漢陽江灘。

  內容:“我為災區(qū)大熊貓獻愛心”、野生動物挑戰(zhàn)生命極限表演;近代工業(yè)歷史圖片展;“知音文化有獎趣味燈謎”,古琴、古瑟、古箏表演;“登高吸氧、蹦極健身”暢游龜山八景;“董方超藏明清字畫展”等展示人與動物、人與自然的和諧,品味知音文化、三國文化、大禹文化、近代工業(yè)文化的精華,規(guī)劃方案《旅游節(jié)慶活動方案》。

  (二)人文科教游

  主題:科教人文地,山水浪漫處。

  主辦單位:洪山區(qū)旅游局 咨詢電話:87678232

  1、游武漢植物園,博覽歐美奇葩。

  時間:9月29日—10月5日

  內容:“世界奇葩異卉,領略歐美風情”、“歡聚會員俱樂部,分享綠色心情”、“采摘獼猴桃,爭奪‘獼猴王’”、“勇攀高空云梯,智闖植物迷宮”、“花藝大挑戰(zhàn),體驗種花樂趣”等。

  2、游東湖海洋世界,看動物明星慶十一。

  時間:9月29日—10月5日

  內容:“情景劇《海的女兒》”、“錦鯉吃奶”、“銀海沙灘”、“人鯊共舞大聯歡”、“海獅海豹賀奧運”和深海奇兵的“才藝展大比拼”等。

  3、游東湖鳥語林,與萬鳥齊歡騰。

  地點:東湖鳥語林

  內容:“首次引進蓑羽鶴與游客見面”、“趣味無窮鸚鵡群技表演”、“當紅偶像魔術師show高超魔術技藝”等。

  4、游中國地質大學逸夫博物館,探解奇妙科學。

  地點:中國地址大學逸夫博物館

  內容:“大地的顫動——地震科普知識展覽”、“張和捐贈化石專題展覽”等。

  5、游九峰森林動物園,體驗驚險刺激。

  內容:“動物表演”、“自駕游、乘車游”及其他休閑活動等。

  6、游張公山寨,享受多樣樂趣。

  內容:“張公山寨第二屆柑橘采摘節(jié)”、“吳主寺望戶觀音開光大典”及其他娛樂活動等。

  7、海星楚云莊·九大碗飯莊“來鳳土家原生態(tài)美食月”

  時間:9月29日-10月29日

  地點:洪山區(qū)魯磨路(喻家山北路特一號、東湖磨山附近)

  內容:恩施州來鳳縣土家族原生態(tài)美食:鳳頭姜、楊梅酒、土家臘肉、原生野菜等各色美食,展示土家族原生態(tài)文化、銷售來鳳土特產品。

  (三)鄉(xiāng)村體驗游

  1、“橘子紅了——問君何處享此景,江夏遍地紅桔村”

  主辦單位:江夏區(qū)旅游局 咨詢電話:87018018

  時間:20xx年9月27日上午

  地點:江夏區(qū)山坡鄉(xiāng)光星村

  內容:“20xx江夏區(qū)金秋休閑游啟動儀式”和參與捧桔子賽跑、吃桔子比賽、射桔子比賽、摘桔子比賽、桔園尋寶等五項趣味比賽活動。

  2、江夏區(qū)鄉(xiāng)村休閑活動

  時間:9月29日—10月5日

  主辦單位:江夏區(qū)旅游局

  地點:古龍山莊、鳳凰農莊、醉江月度假村、和平農莊、熊廷弼公園、龍泉風景區(qū)、湯遜湖旅游度假區(qū)

  內容:“祈禱中華國泰民安風調雨順游湖,觀佛數圖騰活動”、“湯遜湖畔燃放吉祥如意湖燈活動”、“篝火晚會,假面舞會”、“農家菜肴,魚鮮美食活動”及其他趣味比賽活動。

  3、生態(tài)、休閑、健康游

  主辦單位:東西湖區(qū)旅游局 咨詢電話:83225038

  (1)四季吉祥生態(tài)、休閑、健康游

  時間:9月29日—10月5日

  地點:東西湖慈惠街道辦事處四季吉祥景區(qū)

  內容:盆景花卉觀賞、參觀花卉基地,劃龍舟、坐牛車等趣味活動,老年大學歌舞表演、焰火觀賞和蔬菜采摘、休閑垂釣等。

 。2)柑橘采摘節(jié)

  時間:9月29—10月5日

  地點:東西湖區(qū)柏泉辦事處張柏公路園林段(架子山南坡橘園、玉屏山北坡橘園、余劉灣橘園)

  內容:柑橘、柏泉特產一路景,走進果園采摘柑橘、開展攝影大賽、評比橘王活動、推出采摘柑橘旅游線路及吃特色農家飯等。

  (3)巨龍湖生態(tài)農莊休閑樂

  時間:9月29—10月5日

  地點:東山辦事處巨龍湖生態(tài)農莊

  內容:釣魚、釣蝦、打棗、摘西瓜、劃船上島撿土雞蛋、摘桔子和自動燒烤等。

  (四)休閑度假游

  1、“木蘭鄉(xiāng)秋 精彩七日游”系列活動

  主辦單位:黃陂區(qū)旅游局 咨詢電話:61001728

 。1)、“第五屆木蘭山武術大會”活動

  時間:10月3日—10月5日

  地點:木蘭山風景區(qū)勝景廣場

  內容:木蘭山武術文化交流,武術表演、交流比賽及頒獎等。

 。2)、“迎國慶煙火晚會”

  時間:10月1日晚8:00—9:00

  地點:木蘭湖旅游度假區(qū)

 。3)、“十一快樂行,健康天池游”活動

  時間:9月29日—10月5日

  地點:木蘭天池景區(qū)

  內容:舞獅及民俗樂翻天表演;武漢地區(qū)愛心藝術團歌舞、戲曲、樂器表演及服裝展示。

 。4)、木蘭古門系列活動

  時間:9月26日—10月26日

  內容:“古門七彩葵花節(jié)”、“古門登高步步高”登山活動、“重陽節(jié)健康老人評選”等活動。

  (5)、木蘭清涼寨系列活動

  時間:9月29日—10月5日

  內容:“大碗秋茶迎賓客”活動。

 。6)、農耕年華系列活動

  時間:9月29日—10月7日

  內容:“舞獅子,逛廟會,猜燈謎,篝火晚會團圓賞月”、“農耕年華首屆采摘節(jié)”、“走進農耕年華——體驗農耕文化科普游”等活動。

  2、漢南區(qū)休閑活動

  主辦單位:漢南區(qū)旅游局 咨詢電

活動方案 篇7

  一、 指導思想 以全面實施《安全生產法》為主線,堅持“安全第一,預防為主”的`方針,突出活動主題,通過“安全生產月”活動,在我隊營造“人人關注安全,人人關注生命”的良好氛圍,同時加大安全法制宣傳教育力度,提高我隊全體職工的安全文化素質,為建立安全生產長效機制,繼續(xù)深化安全整治,推進我隊各項工作的發(fā)展奠定堅實的基礎。

  二、 活動主題 遵章守法,關愛生命

  三、 活動時間: 20xx年6月

  四、 組織機構 組長:xxx 副組長:xxxx 成員:xxxxxxx

  五、活動目地為了提高了廣大職工,尤其是駕駛員和xx工安全生產意識和技能。

  六、活動時間安排 發(fā)動全體職工參與,安全生產月期間分階段、有針對性地開展“遵章守法,關愛生命”主題宣傳活動。

 、 第一周為動員學習周: 主要是做動員。發(fā)放安全學習資料、提出活動目標和任務、組織隊領導與職工進行安全生產座談會和召開意見征詢會、拉開安全生產月活動序幕。

  ② 第二周為宣傳教育周: 主要是開展各種形式的安全宣傳教育活動。以板報的形式進行宣傳,組織職工積極觀看廠安全科舉辦地《安全生產法》電視錄像;組織駕駛員交流座談“我不傷害自己,我不傷害別人,我不被別人傷害”的做法和經驗,組織各生產班組及重點崗位工作人員參加采氣廠舉辦的安全管理知識培訓班,和交通安全法講座,采氣隊組織職工開展“我為安全獻一策”活動

 、 第三周為監(jiān)督檢查周: 主要是組織職工開展安全生產大檢查。如開展崗位安全自查、互查及隱患整改活動;開展職工反“三違”活動。

  ④ 第四周為成效驗收周: 主要是開展活動成效、隱患整改及經驗交流推廣等活動。

活動方案 篇8

  一、指導思想

  全面貫徹《中 共 中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》,認真落實《全日制義務教育體育與健康課程標準》,堅持一切從學生的終身發(fā)展需要出發(fā),激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)學生的鍛煉習慣,錘煉學生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格,促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧發(fā)展。

  二、活動目標

  1.開展大課間活動,改革學校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂于參加,主動掌握健身的方法并自覺鍛煉。

  2.通過大課間活動,優(yōu)化學校體育場地設施設備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。

  3.通過大課間活動,確保學生每天一小時體育鍛煉時間,促進師生間、學生間的和諧關系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力,營造積極向上的校園氛圍,促進學生健康成長。

  三、活動原則

  1、全員參與原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的。

  2、安全第一原則。嚴密場地、器材管理,落實行政值周、班主任、副班主任職責,強化活動過程管理,制訂安全預案,全方位貫徹“安全第一”原則。

  3、因地制宜原則。根據我校場地小,在校學生多,人均占地面積不足的特點,采取以年級為單位,分小組活動的形式。

  4、科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律,我校從實際出發(fā),以全面落實教學計劃,又不增加學業(yè)負擔為前提,合理地安排大課間的課程計劃和內容,將體育融為一體。

  四、活動安

  體育大課間活動安排在上午第一節(jié)課后,時間為30分鐘。

  第一部分:整隊、進場 (3分鐘)第一節(jié)課鈴聲響后,同學們隨著音樂整齊的走出教室。

  第二部分:自由活動----游戲(18分鐘),在正副班主任的帶領下來到操場做游戲,以班級為單位進行集體活動或游戲(內容是可變的,班主任選擇后上報體育組,選用輕快、活潑的音樂)

  第三部分:整隊----隨著音樂的節(jié)奏進入操場指定位置準備做操。(1.5分鐘)

  第四部分:廣播操《初升的太陽》。(3.5分鐘)

  第五部分:結束部分----整隊、退場(時間3分鐘)。同學們隨著音樂有秩序的走進教室。

  五、組織機構

  組長:

  副組長:

  成員:各班主任

  六、活動時間

  上午:7:40預備

  第一節(jié)8:00 ~~8:30 大課間8:30~~9:00

  第二節(jié)9:00~~ 9:40 第三節(jié)9:50~~10:30

  眼保健操10:30~ 10:35 第四節(jié)10:45~ 11:25

  下午:1:55預備

  第一節(jié)1:50~2:30第二節(jié)2:40~3:20

  第三節(jié)3:30~4:10課外活動:4:20~4:50

  七、制度建設

  活動安全,注意事項:

  1、穿運動鞋參加活動,衣著寬松,盡可能穿運動服裝,不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品;

  2、在指定位置進行規(guī)定項目活動,不能擅自進行其他項目活動,更不能亂竄亂跑;

  3、要根據身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應立即告知老師;

  4、活動時,同學間要互相協作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護工作,不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。

  班主任職責:

  1、要加強安全教育,并使學生掌握必要的安全防范知識。

  2、按《大課間活動方案》準備活動器材,做好安全檢查工作。

  3、檢查學生衣著,了解學生的健康狀況,合理安排運動量。

  4、活動時,要做好組織及安全防護工作,防止傷害事故發(fā)生。

  5、如有意外傷害事故,要嚴格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進行處理。

  6、及時做好活動記錄,隨時接受各級督查。

  大課間輔導員老師職責:

  1、室外體育活動,必須跟班到位,協助班主任組織大課間活動,并監(jiān)督學生活動安全。

  2、協助班主任做好突發(fā)事件的處理。

  注:如遇雨天,大課間活動在室內舉行,活動的內容有:講故事、閱讀體育雜志、課外書籍、詩歌鑒賞、室內游戲等。

活動方案 篇9

  活動名稱

  數學活動:找找好朋友(學習相關物體的對應匹配)

  活動目標

  1、對對應匹配活動感興趣,喜歡動手操作、解決問題。

  2、能主動進行探索,大膽講述自己的操作結果。

  3、學習將相關的物體進行對應匹配,初步獲得對應匹配的經驗,知道一個物體可以匹配相應的一個或多個物體。

  重點難點

  引導幼兒大膽地為相關的物品進行對應匹配;

  積累一個物體可能匹配相應的一個或多個物體。

  活動準備

  各類相關物品若干(碗、勺子、筷子;牙刷、牙膏、口杯;鞋、襪;水壺、茶杯;小臉盆、毛巾;書、書包……)

  活動過程

  1、幼兒玩游戲《找朋友》。

  隨著音樂,做找朋友游戲,導入活動。

  2、游戲“找找好朋友”,引導幼兒學習將相關物體進行對應匹配。

  1)“小碗找朋友”,初步學習將相關物體進行對應匹配。

  ——教師模仿碗寶寶的口吻介紹自己的好朋友“勺子”,引導幼兒理解相關物品對應匹配的理由。

  ——請幼兒從眾多物品中再找出碗寶寶的另一個好朋友:“筷子”,并請幼兒說說匹配的理由。

  2)“牙刷寶寶找朋友”,進一步學習對應匹配。

  ——出示牙刷,請幼兒說說它的名稱和用途。

  ——請幼兒找出牙刷寶寶的朋友,并說說理由。

  3、游戲“我?guī)退鼈冋遗笥选薄?/p>

  1)引導幼兒觀察各類物品,請幼兒逐一說說這些東西的名稱、用途。

  2)討論:在這些物品中,誰和誰可以做朋友?為什么?

  3)根據討論的結果,請幼兒大膽地為相關的物品進行對應匹配,并知道一個物體可能匹配相應的一個或多個物體。

  4、延伸活動:找找好朋友。

  引導幼兒在活動室及周圍環(huán)境中,尋找相關事物、并將之匹配,說出匹配的理由。如:門、窗;月亮、星星、太陽、云朵;花兒、樹、果實;床、被子、枕頭;小朋友、滑梯……

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