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活動方案

時間:2021-03-26 09:32:24 活動方案 我要投稿

實用的活動方案匯編五篇

  為了確保事情或工作科學有序進行,就需要我們事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么應當如何制定方案呢?以下是小編為大家整理的活動方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的活動方案匯編五篇

活動方案 篇1

  水是一切生命賴以生存,社會經(jīng)濟發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是,現(xiàn)代社會的人口增長、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動和城市化的急劇發(fā)展,對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi),水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導致的不合理利用,使水資源進一步短缺,水環(huán)境更加惡化,嚴重地影響了社會經(jīng)濟的發(fā)展,威脅著人類的福祉。

  一、活動簡介

  通過此次活動使我們的學生了解世界水資源的分布狀況和現(xiàn)狀,從小樹立珍惜水資源及合理利用水資源的意識,教育學生注意節(jié)約用水為目的設計了該主題活動。

  二、活動目的:

  通過開展系列節(jié)水教育和環(huán)保實踐活動,使學生了解節(jié)約水資源的重要性、緊迫性,樹立“愛水節(jié)水”的觀念,自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣。并通過學生的宣傳和行動,輻射家庭及社區(qū)。突出今年“世界水日”的宣傳主題“水合作”,“小手拉大手”共同建設美麗文明的新南京。

  三、活動時間: **年3月11日~3月22日

  四、活動對象:一到六年級

  活動人數(shù):1200人

  五、活動內(nèi)容:

  1、節(jié)水教育和宣傳

  3月11日升旗儀式上舉行主題活動啟動儀式,由大隊部向全體少先隊員發(fā)出“愛我家園 碧水藍天”的主題活動倡議,使隊員了解我國水資源匱乏的現(xiàn)狀和長江、秦淮河面臨的主要污染問題,激發(fā)他們自覺保護水資源的熱情。號召全體隊員積極參與到活動中。

  2、共讀一本書

  全校各班開展“共讀一本書”主題活動,發(fā)動師生一起閱讀日本作家江本勝的《水知道答案》。時間安排:20xx、3、11~20xx、3、22

  3、出一期板報

  3、18前在教學樓y型樓梯的左右櫥窗布置水結(jié)晶照片,通過直觀鮮活的圖片,讓師生明白“愛與感謝”的巨大力量,參悟水之語。班級出一期板報,發(fā)動隊員搜集和水相關(guān)的文章、圖片,拍攝照片,精心布置,深入學習和研究。

  4、節(jié)水主題隊會

  3、22世界水日當天上午各年級4班舉行節(jié)水主題隊會,通過隊會活動,使學生了解水與人類生活的密切關(guān)系,認識到保護現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中能夠自覺地做到節(jié)約用水。

  5、小水滴詩文吟誦會(其間插入“我家的節(jié)水故事”演講)

  20xx、3、22下午開展“小水滴詩文吟誦會”,每個年級的2班提前選擇贊水頌水的古詩、散文或美文若干,班主任老師和音樂老師聯(lián)合策劃,編排節(jié)目形式,時長6分鐘,舉行全校匯演。

  6、“家庭節(jié)水故事”漫畫、攝影、征文評比

  世界水周期間,通過家庭實踐活動增強每個家庭的節(jié)水意識,學生參與家庭用水的管理,觀察、分析浪費水的現(xiàn)象,通過調(diào)查、收集、思考得到家庭節(jié)水方法,進行至少一周的節(jié)水實驗,做好至少一周的觀察記錄表,低年級創(chuàng)作節(jié)水主題的漫畫,中年級拍攝生活中的節(jié)水場景,高年級寫節(jié)水故事,表達真實感情。最后各年級評比一、二、三等獎若干,并制作一塊展板展示成果。

  7、發(fā)放節(jié)水小書簽

  3、22中午,低、中年級的3班走進社區(qū)、人口密集的廣場或超市、商店,拉出節(jié)水橫幅,戴著小水滴頭飾,宣傳節(jié)水理念,發(fā)放節(jié)水小書簽。

  8、關(guān)愛母親河行動

  3、22中午高年級3班到秦淮河邊撿拾垃圾,清除水污,調(diào)查水質(zhì) 。

活動方案 篇2

  為進一步加強革命傳統(tǒng)教育,大力弘揚愛國主義教育活動,深入推進社會主義核心價值觀建設,繼承革命英烈優(yōu)秀品質(zhì),不斷豐富“做一個有道德的人”主題教育活動,根據(jù)禹城市教育局關(guān)于清明節(jié)期間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的統(tǒng)一安排,引導人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義、愛親人情感。對學生進行傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化教育,我校特制定“網(wǎng)上祭英烈”活動方案如下:

  一、活動目的

  加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,繼承合同要革命英烈優(yōu)秀品質(zhì),不斷豐富“做一個有道德的人”主題教育活動,以網(wǎng)上簽名寄語活動形式,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識,激發(fā)愛國情感,學習理解社會主義核心價值體系。

  二、活動時間

  **年3月26日至4月15日。

  三、活動內(nèi)容

  組織全校同學們上網(wǎng)祭奠英烈,網(wǎng)上鮮花,寄語留言,表達心聲,增強愛黨愛國意識,激發(fā)愛黨愛國情感,組織學生到烈士陵園、墓地獻花,培土、清除雜草,組織開展祭掃活動,慰問烈士英雄遺屬,廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題征文演講,同時發(fā)揮未成年人“小手拉大手”文明祭祀作用,營造文明科學的喪葬風尚。

  四、活動安排

  1、3月29日,學校印發(fā)《十里望回族鎮(zhèn)中學“網(wǎng)上祭英烈”活動方案》,要求各年級、各班認真學習、宣傳、動員并實施。

  2、班主任必須提前組織學生準備好寄語內(nèi)容,學生也可以利用課余時間同同學或家長一起準備,填好表格,班級統(tǒng)一整理好,利用微機課時間統(tǒng)一登陸。

  3、簽名網(wǎng)址:選擇地區(qū)時請選擇“山東”,然后獻花、提交留言。

  4、活動期間,各年級、各班依據(jù)政教處下發(fā)的《“網(wǎng)上祭英烈”優(yōu)秀留言、悼詞記錄表》認真登記,挑選優(yōu)秀寄語,學校最終將對各年級、各班簽名寄語的人數(shù)進行統(tǒng)計。

  5、本次活動納入班級量化考核,活動結(jié)束后,學校將對優(yōu)秀班級和個人進行表彰。

  五、活動要求

  1、高度重視。

  開展“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動,是貫徹中央宣傳部、文明辦、教育部、民政部要求、深化群眾性愛國主義教育活動的具體舉措,是推進“熱愛偉大祖國建設美好家園”活動的有力抓手,是推動“做一個有道德的人”主題活動深入開展的重要內(nèi)容。各年級各班要提高認識,廣泛動員,通過組織網(wǎng)上簽名寄語,激發(fā)全體師生的愛國主義熱情,緬懷革命先烈,引導他們努力做一個有道德的人。

  2、精心組織。

  各年級要統(tǒng)一安排,迅速行動,踴躍參與。加強宣傳報道,營造濃厚氛圍。要把開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為家長學校的重要內(nèi)容,動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。

  3、務求實效。

  要以開展網(wǎng)上簽名寄語活動為契機,在全校師生中精心組織開展“我們的節(jié)日·清明”主題教育活動,使之貫穿到課堂教學和社會實踐的各個方面。深入進行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和民族團結(jié)教育,引導廣大群眾和學生增強牢記革命傳統(tǒng),從立志成才、報效祖國做起,培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。

活動方案 篇3

  為了讓孩子們從小養(yǎng)成愛護環(huán)境、,保護環(huán)境的行為和習慣,我們大一班開展了《彎腰行動、凈化環(huán)境》的活動,老師利用平時一日生活中的點點滴滴對幼兒進行講衛(wèi)生教育,如在幼兒園的操場上或草坪上等地方發(fā)現(xiàn)垃圾要及時撿起,達到凈化我們的校園環(huán)境和生活環(huán)境的目的。通過此次活動,讓小朋友知道了在生活中要愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生,要從自身做起,從身邊的小事做起,減少垃圾的產(chǎn)生,并讓更多的小朋友一起參與到愛護環(huán)境的行動中來。

  活動目的:

  通過讓孩子彎腰行動體驗美化環(huán)境的.快樂

  通過讓孩子彎腰行動體驗撿垃圾的辛苦、從而知道 不亂扔垃圾

  培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生的意識

  活動過程:

  1、知道愛護環(huán)境是每個人的責任 保護環(huán)境人人有責。

  2、落實到行動不亂扔垃圾果皮、不亂吐亂倒。

  3、勸說小朋友不亂扔垃圾 。

  4、只要發(fā)現(xiàn)地上有果皮紙屑就主動彎腰把垃圾撿起來扔進垃圾桶。

  活動實施階段:

  1、老師要做好宣傳工作,使孩子明白這是鍛煉自己幫助他人、保護環(huán)境是每個小朋友的責任、每個小朋友都要爭當“環(huán)保衛(wèi)士”。

  2、班里制作一個《彎腰行動凈化環(huán)境》的版面,時時刻刻提醒孩子注意文明衛(wèi)生。

  3、活動結(jié)束后,評選出環(huán)保小衛(wèi)士。

活動方案 篇4

  一、活動目的

  有鑒于讀書對人生發(fā)展的重要性,為了進一步打造書香校園,營造快樂輕松的學習氛圍,激發(fā)大家的讀書興趣,促進學生綜合能力的提高,使課外閱讀真正成為我校師生的良好學習習慣,讓濃濃的書香洋溢校園的每個角落,特舉辦河盱小學首屆“小浪花跳蚤書市”活動。通過活動,實現(xiàn)學生書籍資源的交流、共享,合理利用家中閑置的書籍,切實引導學生愛讀書、勤讀書、多讀書、讀好書。

  二、活動時間

  6月1日上午

  三、活動口號

  讀書好、讀好書、好讀書

  四、活動準備:

  1、以班級為單位精心設計好店名和海報。

  2、在家長的允許下,提早帶要賣的書到教室,貼上“書市”專用卡,寫上各自的姓名,并做好統(tǒng)計工作。

  3、5月31日傍晚將書店布置完畢(各班根據(jù)意愿,可設計成超市、柜臺等多種形式。)

  4、提早準備好購書的錢若干(建議用自己的壓歲錢、零花錢等)

  五、活動進程

  1、8:00—8:30各班檢查場地布置情況。(各班場地安排另行通知)

  2、8:30舉行“小浪花跳蚤書市”開市儀式。

  3、9:00—11:00全校學生自主交易圖書。

 。1)面帶笑容,介紹圖書,誠懇議價,等價交換。

 。2)各班班主任要合理安排好學生的流動。每次留下若干名學生當小售書員,其他的學生可以自由去別的“書店”交換、購買,如此循環(huán)。

  (3)活動期間,班主任要指導學生合理挑選書籍,特別是低年級的學生,要指導他們正確購書換書。

 。4)活動過程中,根據(jù)店面設計、書本品種、服務態(tài)度等,填好“十佳書店”的選票,上交到班主任處。

 。5)活動結(jié)束后,同學們可把剩余的書交給班級,由班級統(tǒng)一上交石長妹老師,石長妹老師做好登記,根據(jù)上交舊書的數(shù)量和質(zhì)量獎勵該班新書若干,并進行表彰。

  六、評價反饋

  1、各班做好“十佳書店”的選票統(tǒng)計工作,將“十佳書店”統(tǒng)計表連同選票一起上交至黃薇處。

  2、活動結(jié)束后,各班要進行總結(jié),表彰在活動中表現(xiàn)突出的學生,評選出“超級小店長”和“超級淘書迷”。

  注:一年級在此次活動中,只參加買書活動,不參加售書活動,因而無須設計海報,布置店面等等。

活動方案 篇5

  一、教育目標:

  1、通過安全教育周系列活動,幫助幼兒了解生活環(huán)境中的不安全因素,增強安全意識,懂得一些自我保護的方法,提高自我保護能力。

  2、提高積極主動地參與各項活動,感受活動的樂趣。

  二、具體內(nèi)容及要求:

  1、社會活動

  小鴨子迷路了

  目標:

  1、使幼兒了解基本的生活常識,迷路后不慌張,應盡快與家長取得聯(lián)系。

  2、知道一些主要的生活活動規(guī)則。

  形式:通過談話、情景設置等活動來達到目標。

 。2)我怎么辦

  目標:幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應變能力。

  形式:通過談話、游戲等活動來達到目標。

 。3)小公雞歷險記

  目標:

  1、教育幼兒不要輕易聽信別人的話,應學會獨立思考問題。

  2、教育幼兒關(guān)心、愛護同伴。

  形式:通過談話、情景活動等來達到目標。

  2、健康活動:

  雷響時,我不出去

  目標:

  1、幫助幼兒了解雷電的形成和危害。

  2、教育幼兒懂得防止雷擊的基本知識,知道雷雨天應在家,不要出去。

  形式:通過教學活動及家園共育達到目標。

 。2)煤氣開關(guān)不亂動

  目標:

  1、讓幼兒初步了解煤氣的基本特性,知道煤氣對身體有害不能亂動煤氣開關(guān)。

  2、使幼兒知道正確使用煤氣的方法,進一步樹立自我保護意識。

  形式:通過家園共育、教學活動來達到目標。

  (3)不攀爬陽臺、窗戶。

  目標:知道攀爬陽臺、窗戶是危險的,懂得在陽臺上、窗戶邊時要注意安全。

  形式:通過看圖片、談話及家園共育來達到目標。

  三、晨間談話

  在每周一的安全談話中,幫助幼兒建立以下安全意識:

  (1)玩大型玩具時不做危險動作,不在滑梯上追逐、嬉鬧。

 。2)上下樓梯時要注意安全,不互相嬉鬧。會用手扶住樓梯的扶手。

 。3)出汗后知道用干毛巾擦汗,口渴時會及時喝水。會學習保護自己的眼睛。

 。4)不到河邊、建筑工地、電區(qū)、馬路邊、鐵軌等危險處玩,不玩火。

  四、環(huán)境創(chuàng)設:

  在活動室的走廊上布置出一塊小天地,以“安全教育”為主題展出保護自己安全畫廊。

  五、家園共育:

  1、積極向家長宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內(nèi)容。

  2、教育幼兒在家中自覺遠離帶電插座、火、熱水等危險物品,共同提高幼兒的自我保護意識。

  六、具體措施

  1、在一日活動中,利用各種契機向幼兒進行安全教育,把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康發(fā)展放在工作的首位,提高幼兒安全意識。

  2、爭取家園攜手,共同提高孩子的自我保護意識和能力。

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