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親子活動方案

時間:2021-03-29 19:48:03 活動方案 我要投稿

【精華】親子活動方案六篇

  為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編收集整理的親子活動方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】親子活動方案六篇

親子活動方案 篇1

  活動時間:3月27號(9:00———11:00)

  地點:紅梅公園

  目的:

  1。增強子親子之間感情,親子踏青活動方案。

  2。感受春天的氣息,尋找春天的秘密。

  準(zhǔn)備:

  1、圍裙、玩具水果(可用其他物品代替),場地上劃兩條線,線與線之間間隔2~3米。

  2、一次性臺布數(shù)個

  3、小禮物人手一份

  4、歡快的音樂和錄音機,電池

  5、照相機

  過程:

  一、尋找春天的秘密。請家長帶著幼兒一起尋找說明春天來到了的特征,15分鐘后請大家坐在一起(做成一個圓)討論春天的秘密,幼兒發(fā)言,教師總結(jié)。二、親子游戲。1。親子二人去旅行(17個家庭分六組)。

  玩法:幼兒和家長面對面,幼兒腳踩父(母)腳上,游戲中幼兒與家長必須始終手拉手,幼兒腳不得踩地;先到終點者為勝。2。甜甜的水果(17個家庭分六組)。

  玩法:孩子站在線后面向自己的父母的圍裙里扔水果,爸爸或媽媽系上圍裙,雙手拉起裙角站在另一條線后接水果,規(guī)劃方案《親子踏青活動方案》。接得多的為優(yōu)勝。

  3。小蜜蜂去采蜜(17個家庭分兩組)。玩法:家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物(食物),跑回來拍下一位幼兒的手,下一位幼兒接著拿禮物,先完成組獲勝。

  三、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進行野餐。

  四、集體統(tǒng)一玩2個游樂項目。

  五、大家三五成群,自由活動。

  家長須知:

  1、一個家庭由一位家長參加,如家庭另有參加者請于班上老師聯(lián)系。

  2、根據(jù)寶寶情況,自備相關(guān)物品。

  3、家長時刻看好自己的寶寶,請勿讓寶寶自行亂跑玩耍。

  4、請家長以身作責(zé)收好垃圾,增強孩子的環(huán)保意識。

親子活動方案 篇2

  1、指導(dǎo)思想

  結(jié)合我園“愛心月”活動,中班年級組開展“相聚雨花,把愛傳遞”活動,讓家長和孩子走進雨花,表演才藝,培養(yǎng)幼兒愛雨花的情感。

  2、活動目的

  1.讓幼兒和家長走進雨花,表演才藝。

  2.增強親子情感交流,培養(yǎng)孩子愛雨花的情感。

  3、參加對象:

  中一班、中二班、中三班、中四班

  4、活動時間:xxx

  5、活動流程:

  1.向家長介紹活動的目的和意義。

  2.各班表演才藝。中一班:我的心是小茉莉。中二班媽 媽寶貝。中三班:窗前一株紫金花;中四班:字母歌。

  3.回幼兒園。

親子活動方案 篇3

  “ 老爸,看你的!”

  活動時間:20xx年6月17日上午9:30———11:30 參與人員:全體小朋友及爸爸們 活動緣由:

  為了增進孩子和父親的感情,同時培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新思維能力和動手能力,偉才幼兒園聯(lián)合卡士酸奶,于6月17日在幼兒園舉辦“老爸,看你的!”親子創(chuàng)意建構(gòu)大賽,歡迎爸爸和孩子們參加!和寶貝享受快樂親子時光,向?qū)氊愓故咀畎舻淖约,父子同樂動手搭建屬于你們的?chuàng)意作品!

  一、活動內(nèi)容:

  1、黃豆與牙簽創(chuàng)意建構(gòu)活動 2、胡蘿卜丁與牙簽創(chuàng)意建構(gòu)活動 3、卡士酸奶創(chuàng)意甜品制作創(chuàng)意建構(gòu)大賽(根據(jù)孩子的年齡分組,爸爸和孩子一起完成小組任務(wù),評選出優(yōu)勝作品,更有豐富的獎品,歡迎大家積極參與。)

  二、獎項設(shè)置:

  所有獎項獎品準(zhǔn)備:共38份中大班:集體評獎

  最佳創(chuàng)意獎:5個 最佳構(gòu)建獎:5個 最佳合作獎:5個最佳思維獎:5個 小班9個班,各班單獨評獎:拼搭高度最高的兩個作品獲獎

  三、活動準(zhǔn)備: 卡士酸奶方:

  幼兒園準(zhǔn)備工作及分工

  四、活動流程:

  8:30—8:50:家長入園,走紅毯,簽名板留言,中大班家長進入指定區(qū)域班級,小班家長進班參加活動

  9:00 中大班全體幼兒準(zhǔn)時集中完畢,主持人宣布開始活動。 9:00—9:05 開場及手上親子小游戲或小律動。 9:05—9:35 大班:黃豆牙簽創(chuàng)意親子建構(gòu) 中班胡蘿卜丁牙簽創(chuàng)意建構(gòu) 小班:白蘿卜丁牙簽創(chuàng)意親子建構(gòu)

  9:35—9:55 中大班將作品擺放到自己班級位置進行展出,由家委會評委統(tǒng)計票數(shù)最高的20名優(yōu)秀作品進行頒獎及發(fā)放禮物。小班級在自己班級進行評獎及頒獎。

  10:00—10:20 酸奶飲品創(chuàng)意制作,主持人介紹活動要求后開始親子制作。主持人

  現(xiàn)場可以邀請?zhí)貏e有創(chuàng)意的家庭向家長們介紹制作過程,可創(chuàng)編一句話“卡市酸奶廣告語”的介紹。品嘗酸奶。 10:30 結(jié)束活動,班級合影

親子活動方案 篇4

  1請家長和孩子入場《點名游戲,點到名字的幼兒大聲喊到,鍛煉幼兒的膽量》

  2致開幕詞

  各位小朋友,大朋友:

  下午好!歡迎你們來參加我們舉行的親子活動,舉行這次親子活動的目的:讓幼兒更快適應(yīng)幼兒園的生活,體驗幼兒園的快樂;增進親子之間的感情,體驗親子游戲的樂趣。增強孩子的體能,提高自尊,增強自信,提高社會適應(yīng)能力,同時家長也可以發(fā)現(xiàn)自已的孩子在各方面的發(fā)展能力。接下來請各位家長積極參與配合,遵守游戲規(guī)則,給孩子樹立榜樣。

  3音樂:《五指歌》

  目的:給家長幼兒創(chuàng)造一種輕松愉快的氣氛,聽音樂表達自已的情感。

  4精細(xì)動作:舀花生米

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)性,專注力,手指的靈活性。點數(shù)3以內(nèi)數(shù)

  玩法:1介紹教具,瓶子,勺子,碗,每個幼兒一份

  2教師示范,拿勺子舀花生米裝進瓶子

  3注意安全,家長看護指導(dǎo)。

  4幼兒操作

  延伸:從現(xiàn)在開始家長在家讓幼兒自已吃飯

  5大動作:小免跳

  目標(biāo):發(fā)展幼兒腿部力量和跳的動作,肢體表現(xiàn)力和想象力

  延伸:可以模仿其它小動物的動作

親子活動方案 篇5

  培訓(xùn)對象:一年級的孩子 培訓(xùn)類型:親子游

  本階段孩子的需要及行為:行為自控和情緒調(diào)節(jié)

  培訓(xùn)目標(biāo):引導(dǎo)家長支持并尊重孩子,使其獲得充滿自主能力的感覺,并覺得自己對這個世界有一份影響力。

  培訓(xùn)理念:陽光、快樂、我能行! 親子活動理論:

  親子教育以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子與家長互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的運動、語言、認(rèn)知、情感、創(chuàng)造、社會交往等多種能力,幫助孩子初步完成“自然人”向“社會人”的過渡。

  孩子的社會化在很大程度上是在親子相互作用之中進行的。親子關(guān)系的質(zhì)量決定著社會化過程是否順利、是否發(fā)生障礙或缺陷,也決定著社會化所可能達到的水平。

  親子活動家庭的受益 ? 建立平等的家庭關(guān)系 ? 建立良好的親情關(guān)系 ? 建立良好的溝通環(huán)境 親子活動個人的受益 ? 開發(fā)孩子的智力 ? 體會快樂的喜悅

  ? 學(xué)會有效正面的溝通能力 ? 學(xué)會表達和傳遞愛的方式 親子活動特點

  1.能夠啟發(fā)孩子的智慧。

 。玻议L要能和孩子平等參與到游戲當(dāng)中。

 。常螒虻男问綉(yīng)該注重相互協(xié)作,家長能自然而然地引發(fā)孩子智能的'發(fā)展。

 。矗螒虻恼麄過程要能夠給孩子和家長雙方都帶來樂趣。

  親子活動內(nèi)容 l 溝通游戲 l 愉悅游戲 l 手工活動 l 童趣園活動 l 家庭團隊活動游戲項目簡介 l啟動課程 親子團隊風(fēng)采展示:

  開營儀式里把所有的親子家庭分成兩組,進行團隊建設(shè)和團隊風(fēng)采的大PK。l角色互換體驗:盲人啞巴

  家長扮演啞巴、孩子扮演盲人,他們即將挑戰(zhàn)一端非常艱難、恐懼的行程。l親子交友宣誓

  經(jīng)過無縫溝通,家長走進了孩子的世界,站在孩子的考慮問題,在這里只有平等溝通和賞識教育。

  l親子協(xié)力:愛心傳遞

  親子相互協(xié)助,按照指定的路線共同完成愛心球的傳遞挑戰(zhàn)。 l手工制作

  在工藝?yán)蠋煹闹笇?dǎo)下,孩子充分發(fā)揮想象,親自動手做禮物送給家長。 l超級挑戰(zhàn):攀爬天網(wǎng)

  孩子要在家長的鼓勵和保護下,完成高達六米的天網(wǎng)攀爬,這難度可是相當(dāng)大的。

親子活動方案 篇6

  活動目標(biāo):

  1、在說說做做中分享親子制作的樂趣。

  2、學(xué)習(xí)制作種子粘貼畫,激發(fā)幼兒對粘貼畫的興趣。

  3、發(fā)展幼兒的手指精細(xì)動作,培養(yǎng)幼兒做事的堅持性。

  活動準(zhǔn)備:紅豆、綠豆、黃豆等種子每組各一盤、雙面膠每組5—6卷、圖畫紙若干、范畫兩幅

  活動過程:

  一、 教幼兒認(rèn)識各種種子

  秋天是個豐收的季節(jié),許多的東西在秋天收獲了,桌上的豆類我們都很熟悉,爸爸媽媽不妨讓孩子說說它們的名字。

  二、介紹種子粘貼畫的制作方法

  1、這些種子不但可以種進泥土生根發(fā)芽,還可以制作成美麗的圖畫,今天我們就要和孩子一起來嘗試一下。

  2、先請爸爸媽媽和孩子一起選一幅喜歡的圖畫。

  3、請爸爸媽媽在畫好的輪廓線內(nèi)粘貼上雙面膠。

  4、與孩子商量選擇喜歡的種子,一起均勻地粘貼好,(要沿著畫好的輪廓線粘貼)裝飾成一幅美麗的畫。(粘貼的任務(wù)最好讓孩子完成。)

  三、將種子粘貼畫做成展版,供大家欣賞。

  今天的親子活動到此結(jié)束了,無論您是否滿意我們的活動,都請您提出寶貴的意見,讓我們和您一起為寶寶的健康成長做出努力!謝謝大家的參與!

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