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六一親子活動方案

時間:2024-11-21 18:54:55 活動方案 我要投稿

六一親子活動方案(精選5篇)

  為了確;顒佑行ч_展,常常需要提前進行細致的活動方案準備工作,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。我們應(yīng)該怎么制定活動方案呢?下面是小編收集整理的六一親子活動方案(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

六一親子活動方案(精選5篇)

  六一親子活動方案1

  一、指導(dǎo)思想:

  親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的'感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下。

  二、活動宗旨:

  1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

  2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。

  3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長。

  4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

  三、參加對象:

  山立學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。

  四、活動時間:

  8:30—10:10親子活動游戲同時進行。

  五、親子活動游戲:

  1、推小車

  游戲方法:兩人一組分前后站在起點線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進行游戲,教師記時,以時間短為勝出。

  2、二人三足跑

  游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

  3、運球接力

  游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。

  4、搖擺車

  游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。

  5、夾球接力

  游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。

  六一親子活動方案2

  一、活動對象:

  中一班幼兒與家長。

  二、活動時間:

  5月26日星期二下午3:00。

  三、活動內(nèi)容:

  親子嘉年華。

  四、活動地址:

  操場。

  五、親子嘉年華活動游戲方案:

  游戲一:穿大鞋。

  準備:場地,家長的大鞋子。

  游戲玩法:家長在終點坐好,幼兒跑去起點脫下家長的鞋子,然后幼兒穿上,幼兒繞走(跑)一圈,再回到起點,速度快的為勝。

  游戲二:踩氣球。

  游戲準備:氣球若干。

  游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的'口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

  游戲三:親子互助跳圈圈。

  參賽對象:全班幼兒及家長。

  游戲準備:呼啦圈。

  游戲規(guī)則:每組只給兩個呼啦圈,家長先跳過去,然后幼兒負責(zé)把家長身后的呼啦圈拿到前面,讓家長繼續(xù)跳圈,最先到達終點的一方獲勝。游戲四:毛毛蟲大戰(zhàn)。

  游戲準備:場地。

  游戲玩法:家長和孩子組成兩組,孩子在前,家長在后,蹲下去,手搭在前一個人的肩上,然后蹲著走向終點,一直等到最后一個人通過終點才算獲勝。

  六、活動評獎:

  1、本次活動重在參與,使孩子體驗節(jié)日的快樂,增進親子間的情感。

  2、設(shè)立領(lǐng)獎處,為每個幼兒準備一份獎品。

  六一親子活動方案3

  活動準備:

  氣球、水果、化裝品游戲用品及獎品、音樂帶。

  活動地點:

  中二班教室。

  活動過程:

  一、學(xué)期末家長會。

  二、幼兒文藝匯演。

  小朋友們,這天是什么節(jié)日?這天,爸爸媽媽、爺爺奶奶來為我們慶祝節(jié)日,你們開心嗎?讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。老師祝所有的小朋友們節(jié)日快樂。

  1、群眾表演本學(xué)期所學(xué)歌曲。

  女:親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

  男:親愛的老師們、小朋友們。

  合:大家好!

  女:小朋友們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日。

  合:“六一”兒童節(jié)!

  合:請欣賞詩歌曲:《園歌》、《母鴨帶小鴨》、《新年帶著幸福來》、《袋鼠媽媽》、《只要媽媽露笑臉》、《泥娃娃》、《一個一個說》、《問答歌》、《小花園》、《懶惰人和勤快人》。

  2、舞蹈:大家一齊來(女孩6名男孩6名)。

  3、舞蹈:中國功夫全班男生。

  4、舞蹈:愛的奉獻全班女生。

  5、時裝走秀

 。1)沙灘泳裝秀。

  (2)可愛休閑秀。

 。3)高貴晚禮秀。

  三、親子游戲。

  目標(biāo):

  1、加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。

  2、在游戲過程中鍛煉孩子的身體1、大手牽小手。

  游戲玩法:

 。1)首先幼兒腿上綁好氣球,互踩別的'小朋友的氣球。

  (2)家長腿上綁好氣球,互踩別的家長的氣球。

 。3)家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝。

  3、鉆山洞(將全班家長和幼兒分成4個組)。

  玩法:游戲開始時,家長們趴在地上,腹部和地面之間構(gòu)成一個“小山洞”,幼兒分成4組比賽鉆山洞,看哪組先鉆出山洞哪組就勝利。

  4、搶椅子(幼兒)。

  游戲準備:小椅子(數(shù)量比游戲人數(shù)少1)擺放成圓圈。

  游戲玩法:隨音樂緩急繞椅子走或跑,鼓聲停立刻搶椅子坐下,沒搶到椅子者被淘汰出局,撤掉一把椅子繼續(xù)進行。

  規(guī)則:務(wù)必音樂停才能坐下。

  5、吹吹跑跑玩法:起點(孩子)——終點(家長)。

  孩子手拿未吹的氣球從起點爬向家長,家長接過氣球開始吹,直到吹爆為止,才能背上孩子跑回終點。誰先到者為勝。

  注意:家長吹球時應(yīng)站立著吹,以免孩子受驚。

  6、抓泥鰍.

  玩法:在盆里裝了一半的水,在起點的位置放進幾條左右滑溜溜的活泥鰍,小朋友用網(wǎng)去撈,送到中間的盆里面去家長在中間伸手去抓泥鰍送到終點的盆里,在規(guī)定時間內(nèi)誰抓得多誰獲勝。

  六一親子活動方案4

  一、活動時間:

  20xx年6月1日。

  二、活動地點:

  月亮灣客家文化園。

  三、活動主題:

  我成長、我快樂。

  四、參加對象:

  三年(3)班的老師、孩子和家長們自愿參加,每位孩子至少要有一位家長陪同。

  五、活動資料:

  以家庭親子活動為主,展現(xiàn)三(3)班團結(jié)向上的'精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛。

  六、行程安排:

  1、6月1日上午7:45,所有參加人員統(tǒng)一在三明市政府門前集中,分組,驅(qū)車前往月亮灣客家文化園碼頭,開始我們這天愉快的旅程。

  2、到碼頭后,渡船至月亮灣,然后步行至酒店集中開展親子活動。

  活動資料:

  (1)拔河(僅家長參加,孩子們加油)。

 。2)親子活動:無敵風(fēng)火輪等。

  3、參觀知青文化點。

  4、統(tǒng)一午餐,同時觀看民族歌舞。

  5、午餐后,參觀葛藤凹影視基地(那里清涼,可進行適當(dāng)午休,調(diào)整)。

  6、組織參加CS野戰(zhàn)。

  7、約16:30高高興興回到我們溫暖的家。

  七、其它事項:

  1、由于此次參加活動人數(shù)較多,將分成5組,每組指定2名組長,負責(zé)招集組員,清點人數(shù),組織組員參加活動,收取活動費用等。家長們要持續(xù)通訊暢通,確保隨時聯(lián)系。

  2、所有費用實行AA制,將在月亮灣午飯后統(tǒng)一收取,請家長們備好現(xiàn)金,每人約100元左右,具體金額以活動當(dāng)天實際使用的為準。

  3、戶外活動要注意人身安全,安全第一,請家長們必須要看管好自己的孩子,你們對孩子的安全負有完全的職責(zé)。

  4、天氣炎熱,請家長們自行準備零食和飲用水,并自備防蚊蟲、防暑用品等。

  5、保護大自然,我們在玩耍的時候,必須要注意保護環(huán)境,不能破壞花草樹木,隨手撿起垃圾,不留下任何痕跡。

  六一親子活動方案5

  活動目標(biāo):

  透過活動,幼兒明白六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。

  材料準備:

  小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶。

  活動過程:

  1、與孩子共同討論:這天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?

  2、游戲。

  1)花兒找家:黑板上貼著各種顏色的花,孩子找出與自己相同顏色的花,并講出它是什么顏色?

  2)剝鵪鶉蛋:每人三個鵪鶉蛋,看誰剝得快,剝完送給家長品嘗。

  3)貼鼻子:每個孩子將手中的'圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對的分發(fā)獎品。

  4)運氣球:孩子與家長先把氣球吹大,然后背對背把氣球運回筐里。

  3、孩子們表演節(jié)目。

  4、共同演唱歌曲:慶祝六一。

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