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活動方案集錦八篇
為了確保事情或工作有效開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的活動方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
為認(rèn)真貫徹落實省運管局制定的“快客”服務(wù)品牌考評體系，加快實施“甘肅快客”品牌戰(zhàn)略。通過品牌戰(zhàn)略引領(lǐng),進一步提升城市品味，創(chuàng)建客運線路特色品牌服務(wù)，全面提升客運班線服務(wù)質(zhì)量和水平，最終創(chuàng)建出廣大乘客滿意的客運班線。根據(jù)《張掖市道路運輸管理局關(guān)于開展創(chuàng)建“一線一品”品牌線路工作的安排意見》（張運輸[]53號）要求，結(jié)合我縣實際，特制訂《縣創(chuàng)建“一線一品”品牌線路活動工作實施方案》。
一、創(chuàng)建目標(biāo)
通過創(chuàng)建活動，提高客運行業(yè)服務(wù)水準(zhǔn)，提升行業(yè)形象，增強客運企業(yè)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識和安全管理水平，促進客運營運線路科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化管理的力度。提高客運從業(yè)人員的思想、文化、安全、服務(wù)等綜合素質(zhì)，增強從業(yè)人員自我約束、自我規(guī)范、自我提高的`自覺性和“乘客至上”的服務(wù)意識。打造一條能展現(xiàn)我縣道路運輸管理和客運行業(yè)良好形象的精品線路。通過以點帶面，推進全縣客運行業(yè)管理水平和服務(wù)質(zhì)量的整體提高，使廣大人民群眾享受到安全、文明、優(yōu)質(zhì)、便捷的客運服務(wù)。
二、創(chuàng)建主體和線路
縣創(chuàng)建“一線一品”品牌線路為新民至新華城鄉(xiāng)公交線路。
昌源汽車運輸有限責(zé)任公司具體負(fù)責(zé)品牌線路創(chuàng)建的組織、實施工作。
三、實施步驟和內(nèi)容
1.動員部署階段（5月上旬）
運輸企業(yè)要深刻認(rèn)識創(chuàng)建工作的重要意義，成立工作機構(gòu)，明確工作任務(wù)和目標(biāo)，制定開展創(chuàng)建活動的具體實施方案、計劃、保障措施和運行制度，將創(chuàng)建任務(wù)落實到崗位、人員。要全面開展宣傳活動，營造濃厚氛圍。充分利用宣傳欄、報刊、懸掛橫幅等形式，大力宣傳此次活動的重大意義、對涌現(xiàn)出的先進典型和創(chuàng)新做法，要及時給予宣傳報道，樹立客運行業(yè)的良好社會形象。
2.全面實施階段（5月中旬）
品牌線路的創(chuàng)建，要突出運輸行業(yè)特色，結(jié)合“優(yōu)質(zhì)服務(wù)在窗口、誠信建設(shè)看交通”、“文明車組”等活動，不斷豐富創(chuàng)建內(nèi)容，創(chuàng)新活動載體，有效推進創(chuàng)建活動深入開展。在線路班車的車型、等級、司乘人員文明誠信、行車安全、車容車貌、服務(wù)質(zhì)量上做出統(tǒng)一要求，要做到以下幾個統(tǒng)一。
�。�1）統(tǒng)一車型和車身顏色。車型尚未統(tǒng)一的，運輸企業(yè)在更新車輛時要嚴(yán)格把關(guān)，逐步使車型統(tǒng)一。
�。�2）統(tǒng)一配備好車輛安全器材。按照市交通運輸局要求，必須統(tǒng)一安裝報警安全錘，統(tǒng)一在車輛配備2只以上4公斤滅火器，并放置到位。其他三防設(shè)施都要按規(guī)定配備到位。
（3）統(tǒng)一實行行車前的安全生產(chǎn)告知制度，在發(fā)車時必須播放《客運安全告知》。駕駛員要嚴(yán)格遵守道路運輸法規(guī)和操作規(guī)程。堅決制止“三超一疲勞”現(xiàn)象，嚴(yán)禁倒客、甩客、宰客行為發(fā)生。
�。�4）統(tǒng)一司乘人員的服裝和文明誠信服務(wù)。司乘人員必須統(tǒng)一著裝，服務(wù)牌要在指定位置懸掛。司乘人員要實行文明用語、微笑服務(wù)，決不允許以任何理由與乘客發(fā)生爭執(zhí)和不文明行為。駕駛員要向吳斌、乘務(wù)員要向“郭娜陸地航空班”那樣，竭誠為乘客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
（5）統(tǒng)一要求車輛保持良好的車容車貌。要求車體和車廂內(nèi)干凈整潔，車窗玻璃明凈，座套座位清潔舒適。駕駛臺不擺放雜物，線路牌在醒目位置擺放。
（6）統(tǒng)一車輛技術(shù)性能等級及其他指標(biāo)控制。品牌線路上配備的車輛，車輛技術(shù)等級要達(dá)到一級，車輛級別要達(dá)到中級以上。gps監(jiān)控系統(tǒng)要在行車時實行動態(tài)全程監(jiān)控，車輛安全正班和正點率在99%以上，旅客投訴率控制在2%以內(nèi)，旅客滿意率達(dá)到96%以上，旅客投訴處理率達(dá)到100%。
3.總結(jié)驗收階段（6月下旬）
品牌線路創(chuàng)建完畢后，市運管局將對品牌線路進行評定驗收。運輸企業(yè)要做好對創(chuàng)建“一線一品”品牌線路活動中先進工作經(jīng)驗、創(chuàng)新方法和各類資料的收集、匯總和總結(jié)，大力宣揚創(chuàng)建活動中的成功經(jīng)驗、先進典型和先進事跡，以點帶面，促進我縣客運服務(wù)水平的整體提高。工作總結(jié)于6月25日前報送縣運管所辦公室。
活動方案 篇2
一、活動原因：
據(jù)調(diào)查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%-30%。而長期以來，心理健康教育主要以咨詢講座、宣傳展的方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此，在心理健康活動月里特組織同學(xué)們開展心理主題活動，讓心理健康走進大學(xué)生活。
二、活動的目的：
1、提高同學(xué)們的心理素質(zhì)，加強同學(xué)們的心理承受能力，通過活動消除同學(xué)們的困惑，讓同學(xué)們走出誤區(qū)。
2、感受人與人之間的美好情感，感受生活中的快樂與幸福，從而以一顆積極樂觀的心態(tài)來面對我們的人生。
三、活動主題：心健康，心飛揚，傳遞親與愛。
四、活動時間：20xx年5月25日
五、活動內(nèi)容：
1、游戲天地
①.幸運大抽簽：開始時間：9:00—9:30；地點：籃球場；所需物品：卡片（字條）、普通糖果和餅干。
游戲規(guī)則：首先用卡片（字條）寫一些激勵的語言（例如：堅強不是面對悲傷不流一滴眼淚，而是擦干淚水后微笑地面對生活等），其中有的卡片會寫“恭喜您幸運地成為本次游戲的參賽選手”字樣。每個人都可以去抽，抽了之后去某處換糖果。換的時候工作人員要看好誰的卡片上有字樣，然后讓他們參加游戲（抽的同學(xué)也應(yīng)自覺參與，而不是為了糖果而抽）。
�、�.算錢游戲：時間9:30—10:30；地點：籃球場；所需物品：筆芯、棒棒糖和果凍。
游戲規(guī)則：男生值5毛錢，女生值一塊錢。游戲的時候裁判會說：“走吖走，走吖走，走到集市買白菜，一塊錢、賣不賣？不賣！一塊五、賣不賣？不賣！兩塊五…四塊錢、賣不賣？賣！”當(dāng)裁判說到賣的時候，參賽選手要根據(jù)價錢組隊，組不到相應(yīng)價值的.同學(xué)會被淘汰（底價至少為1元）。直到最后大概剩20個同學(xué)左右就進入下一個游戲，能進入的同學(xué)都會有獎勵。
�、�.足球場走迷宮：時間10:30—11:00；地點：足球場；所需物品：筆芯、筆、糖果和果凍。
游戲規(guī)則：用紅繩和凳子在足球場中間造一個迷宮，一共有十個進出口（十個進出口對稱，例如1號對應(yīng)5號，2號對應(yīng)6號等），讓同學(xué)們同時從十個進出口走迷宮，從哪個口進要從它對應(yīng)的口出來，先到的5位同學(xué)獲勝。獲勝的同學(xué)會得到相應(yīng)的獎勵，并進入最后一個環(huán)節(jié)。
注意：ⅱ游戲時參賽者不能直接跨過繩子或凳子，否則淘汰出局；ⅱ、未開始游戲時，任何人禁止踏入足球常
�、�.起蹲游戲：時間11:00—11:30；地點：足球場；所需物品：筆芯、筆、筆記本、棒棒糖和果凍。
游戲規(guī)則：由主持人閱讀一篇短文。短文中包含“黑熊”、“棕熊”、“蜜蜂”、“蜂蜜”等字眼。男生聽到“黑熊”和“蜜蜂”需分別做出下蹲和跳起的動作，女生聽到“棕熊”和“蜂蜜”需分別做出下蹲和跳起的動作。沒有及時做動作或者做錯動作的人被淘汰出局。能堅持到最后的兩個同學(xué)就是最后的勝利者，會得到相應(yīng)的獎勵。
2.心理沙龍
①.心理咨詢：時間9:30—12：00；地點：籃球常
設(shè)一處心理咨詢處，可以讓老師或?qū)W生坐鎮(zhèn)，以便同學(xué)們咨詢，分別有學(xué)習(xí)、擇業(yè)、交友、戀愛四個不同的咨詢點。（也可以供大家隨便聊聊、交交朋友）。
�、�.心理測試：時間9:30—12：00；地點：籃球常
令設(shè)一處心理測試區(qū)，事先準(zhǔn)備好測試的題目，內(nèi)容不限（也可以加一些僅供娛樂的測試），大概五、六本，內(nèi)容可以是不一樣的（可以選好測試題目后去打印出來釘成本）。
③.心理互動留言板：時間9:30—12：00；地點：籃球常
同學(xué)們可以跟工作人員要便利貼，把自己的感想或者疑惑寫在便利貼上，然后隨意貼在自己喜歡的角落（留名的當(dāng)然最好）。工作人員會對你的疑惑進行回帖式解答，當(dāng)然，有心的同學(xué)也可以跟工作人員要便利貼回復(fù)同學(xué)的帖子。最后工作人員把同學(xué)們咨詢的特別的問題整理好，把精彩的留言收集好，活動結(jié)束后貼出來。
�、軣⿶老洌� 時間9:30—12：00；地點：籃球常
同學(xué)們可以問工作人員要便利貼，匿名寫出自己心中的煩惱，然后扔到準(zhǔn)備好的煩惱箱中。
3.看電影：可以利用下午的時間看一些與心理有關(guān)的影片。
4.資金預(yù)算
箱子：看看學(xué)校有沒有適合的，沒有可以到商店問問可不可以送一個紙箱或干脆買一個，預(yù)計在3元內(nèi)。
普通糖果和餅干：250元。
棒棒糖和果凍：50元。
文具（筆、筆芯和筆記本）：100元。
便利貼：20元。
心理測試本：30元。
繩子：7元左右。
總計：460元。
活動方案 篇3
一、評估目的：
為了全面了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r和班級的教學(xué)狀況；為了尋求幼兒教育的發(fā)展規(guī)律，以便更有效地開展教學(xué)活動，更好地促進每個幼兒在集體中的發(fā)展，幼兒園特制定“幼兒發(fā)展評估方案”。通過測評，形成幼兒發(fā)展評價報告，為下學(xué)期開展教學(xué)工作提供教學(xué)依據(jù)。
二、評估對象：
z市機關(guān)幼兒園全體幼兒
三、測評方式：
班級每位幼兒測評和幼兒園抽測相結(jié)合
四、測評具體安排：
1、班級測評由班級教師根據(jù)現(xiàn)場測評和平時觀察相結(jié)合，對每位幼兒進行全面測評，形成班級幼兒發(fā)展評估小結(jié)。負(fù)責(zé)人：各班主班
2、幼兒園抽測：由分片領(lǐng)導(dǎo)和年級組長組成測評小組，對每一年級組每個班隨機抽取六位幼兒（優(yōu)、良、中各兩位）。根據(jù)幼兒園測評標(biāo)準(zhǔn)進行，最終形成年級組幼兒發(fā)展評估報告。負(fù)責(zé)人：各年級組長
�。�1）、年級組長為測評小組組長，全面負(fù)責(zé)本組的幼兒發(fā)展測評工作。
�。�2）、測評小組具體分工：
大班年級測評人員：z園長z主任z（z）主任
小班年級組長和小班年級主班
中班年級測評人員：z園長z主任z主任
大班年級組長和大班年級主班
小班年級測評人員：z園長z主席z主任z主任
中班年級組長和中班年級主班
�。�3）測評時間：20xx年元月26日——元月27日
3、測評說明：
1、幼兒發(fā)展評估是每學(xué)期的常規(guī)工作，希望每位教師能夠認(rèn)真做好評估工作，對評估結(jié)果進行分析，為下學(xué)期開展教學(xué)工作提供依據(jù)。
2、測評小組要采用客觀公正的`態(tài)度進行測評，給孩子一個寬松的環(huán)境，全面分析幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，給班級的發(fā)展情況有一個正確的評價。
3、幼兒發(fā)展?fàn)顩r評價過程采用自然觀察、情景觀察、談話、作品分析、問答測試、查閱資料等方式，全面考察各年齡段幼兒的發(fā)展情況，以更好地為幼兒教育、幼兒發(fā)展服務(wù)。
4、各年級組形成幼兒發(fā)展評價報告。
5、幼兒發(fā)展水平測評資料歸檔。
活動方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
為提升全縣教職工團隊凝聚力，不斷提高教職工綜合素質(zhì)，以教職工的發(fā)展帶動學(xué)生及學(xué)校的發(fā)展，擬定期開展教職工社團活動，縣教育工會決定組建教職工社團。教職工社團是從教職工的真實需求出發(fā)，在自愿的基礎(chǔ)上組建的群眾組織，打破年齡、學(xué)科和學(xué)校界限，讓興趣愛好相近的教師，發(fā)揮特長，開展有益于身心健康的活動。內(nèi)容涵蓋文化藝術(shù)類、體育競技類、信息科技類、生活休閑類、公益服務(wù)類等，旨在喚醒教工主體意識，豐富教工文化，鍛煉教工專業(yè)、生活、休閑技能，形成自發(fā)的交流平臺，活躍團隊生活，增強教職工工作自信力與個人魅力。
二、活動目標(biāo)
教職工社團以豐富教職工業(yè)余文化生活、繁榮校園文化、提高綜合素質(zhì)、促進教職工全面發(fā)展為宗旨，目的是活躍校園文化，調(diào)節(jié)工作節(jié)奏，倡導(dǎo)文明、健康生活方式，為廣大教職工服務(wù)，為學(xué)校教育教學(xué)中心工作服務(wù)。
1、通過藝術(shù)類社團活動的藝術(shù)熏陶，激發(fā)教工愛美情操，發(fā)揮藝術(shù)潛能，提高藝術(shù)素養(yǎng)。
2、通過體育類社團活動的.情趣運動，掌握一定的體育技能技巧，培養(yǎng)團隊合作精神，增強體質(zhì)，促進身心健康發(fā)展。
3、通過科技類社團活動的實踐操作，激發(fā)教工探索實踐的興趣，培養(yǎng)善于思考、善于發(fā)現(xiàn)，善于動手的能力。
4、通過文學(xué)類社團活動的學(xué)習(xí)創(chuàng)作，拓展思維、豐富感受，牽手文學(xué)、滋養(yǎng)生命。
5、通過生活類社團的活動開展，愉悅身心、舒緩壓力，陶冶情操、增強自信。
6、通過公益類社團的活動開展，走出學(xué)校、回報社會，樹立教師良好形象，為創(chuàng)設(shè)和諧社會貢獻力量。
三、實施細(xì)則
（一）組建原則
各學(xué)校工會根據(jù)本校實際，按照社團種類組織教職工自愿報名組建相關(guān)社團，縣直學(xué)校工會原則上每校至少組建一個有特色的縣級社團活動中心，能承辦全縣此類項目活動，由學(xué)校工會向縣教育工會申請成立。
各學(xué)校工會根據(jù)實際組建多個小社團，以社團活動為載體開展職工活動，豐富職工文化生活。由學(xué)校教職工基于共同的興趣、愛好自愿組織并申請，經(jīng)校工會批準(zhǔn)成立的校內(nèi)群眾團體。
1.教職工15人以上，基于共同的興趣、愛好，均可以向校工會申請成立社團,原則上每個會員參加一個社團，目標(biāo)是職工全員參與職工社團活動。
2.每個教職工社團設(shè)一名社團負(fù)責(zé)人（社長），負(fù)責(zé)人在校工會領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)制定社團活動計劃，組織社團活動，發(fā)展社團會員，撰寫社團活動總結(jié)等社團組織工作，是保證社團活動有序健康開展的責(zé)任人。
3.教職工社團實行動態(tài)化管理，視活動開展情況由校工會決定成立或取消社團。
4.教工社團根據(jù)需要開展文化和文體交流活動，參加校內(nèi)外的相關(guān)比賽活動。
�。ǘ┥鐖F種類
藝術(shù)類、文學(xué)類、體育類、生活類、科技類、公益類
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1、各社團負(fù)責(zé)人根據(jù)團員具體情況、個人專長確定活動專題，制定全期活動計劃。定期輪流開展社團活動。
2、各社團負(fù)責(zé)人在活動過程中要重落實、抓實效、拓開展，及時了解教師對活動的真實感受，同時要有計劃、有總結(jié)，組織團員輪流撰寫活動信息或活動心得，及時上報教育工會，確保活動內(nèi)容的系統(tǒng)性、連貫性，避免盲目性和隨意性。
3、社團負(fù)責(zé)人對每次的活動情況做好記錄。
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1、單位工會免費提供活動地點、設(shè)施設(shè)備、茶水等。
2、單位工會根據(jù)各社團的具體情況提供適量經(jīng)費，用于聘請指導(dǎo)老師等。
3、單位工會負(fù)責(zé)發(fā)布活動信息，提供交流平臺。
4、年終縣教育工會各學(xué)校工會組織將根據(jù)各社團活動情況及成效適當(dāng)給予獎勵。
四、各單位工會3月30日前將本單位職工社團組建情況上報縣教育工會。
縣直各學(xué)校工會3月30日前將擬承辦的縣級職工社團活動中心項目上報縣教育工會。
各單位工會要及時將社團活動情況進行宣傳報道。
xx縣教育工會聯(lián)合會
20xx年3月8日
活動方案 篇5
一、活動目的
立足學(xué)校實際,通過開展紀(jì)念“抗戰(zhàn)勝利71周年系列主題教育活動,引導(dǎo)同學(xué)們弘揚愛國主義精神,進一步增強民族自尊心、自信心、自豪感,并將其轉(zhuǎn)化為具體行動,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而發(fā)奮讀書。幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),引導(dǎo)學(xué)生繼承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)精神;努力創(chuàng)造條件使學(xué)生敢于造夢、勇于追夢、善于圓夢。
二、活動主題
“勿忘國恥圓夢中華”
三、活動內(nèi)容與要求
(一)舉辦啟動儀式,利用國旗下講話營造氛圍
9月6日,利用周一晨會期間的國旗下講話,紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利71周年,營造弘揚和培育民族精神的氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生多讀書,勤學(xué)習(xí),快成長。
(二)學(xué)生演講賽
1、演講主題:結(jié)合實際,以“勿忘國恥圓夢中華”為主題,談?wù)勛约旱睦硐牒妥非蟆ｎ}目自擬。
2、參加對象:全校學(xué)生,每班推薦1名。
3、報名時間:9月11日前將演講比賽報名單上交到團委辦公室進,同時上報參賽的演講題目。
4、比賽時間:9月23日中午和下午第三節(jié)課后(暫定)。
5、比賽地點:陽光舞臺
6、演講要求:文章要緊扣主題,真實有說服力。演講要注意技巧,能引人入勝。各班同學(xué)可以請本班語文老師進行指導(dǎo)。推薦優(yōu)秀選手參加市區(qū)級比賽。
(三)組織收看9.3閱兵式和《開學(xué)第一課》
1、全校同學(xué)認(rèn)真觀看9月3日上午10:00的抗戰(zhàn)勝利閱兵式和9月4日20:00在CCTV1節(jié)目中播出的《開學(xué)第一課》,結(jié)合抗戰(zhàn)勝利70周年,弘揚民族精神,每人撰寫一篇觀后感。
2、參加對象:全校學(xué)生,每班推薦3份優(yōu)秀作品參加評比。
3、上交要求:各班級必須在9月22日前完成,作品只要求上交電子稿,以word文件作為附件發(fā)送到團委郵箱:zz。稿件文件名注明班級、姓名、題目等信息。不符合要求發(fā)送的作品,不參與評比。
(四)優(yōu)秀征文評比活動
1、以“勿忘國恥圓夢中華”為大主題,結(jié)合自己的理想,敘述作為當(dāng)代中學(xué)生如何為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出貢獻�；蛘唛喿x主題相關(guān)的優(yōu)秀作品寫一篇征文。題目自擬。
2、參加對象:全校學(xué)生,每班推薦3篇優(yōu)秀作品參加評比。
3、上交要求:同上
4、評選辦法:由團委統(tǒng)一安排語文組的`教師對上交的學(xué)生作品進行評比,評出一、二、三等獎若干名,并設(shè)鼓勵獎若干名。希望同學(xué)們踴躍參與。
四、活動要求
1.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。各班級要把紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年和中小學(xué)弘揚和培育民族精神月活動作為進一步深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議和全面推進素質(zhì)教育的重要舉措,高度重視,把各項工作落到實處。
2.精心組織,周密安排。要按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,開展好各類主題活動。
3.狠抓落實,注重成效。各班級要狠抓工作落實,做到班主任親自抓,班干部具體抓,確保工作取得成效。
活動方案 篇6
一、活動目標(biāo)：
1、充分讓學(xué)生感受學(xué)校生活的快樂，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，展示學(xué)生在信息技術(shù)中的特長。
二、活動主題：
鼓勵小學(xué)生結(jié)合學(xué)習(xí)與實踐活動及生活實際，積極探索、勇于創(chuàng)新，運用信息技術(shù)手段設(shè)計、創(chuàng)作電腦作品和機器人作品，培養(yǎng)“發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題”的能力。
三、活動對象：
以三~六年級學(xué)生為主，一二年級學(xué)生可個別參加
四、具體安排：
本活動分為“作品比賽”、“現(xiàn)場比賽”兩個部分。
1、作品比賽（時間：12月24日~1月17日）
電腦繪畫（包括以“校訊通”為主題的專項作品）、
電腦動畫（包括“健康教育”專項作品）、
網(wǎng)頁設(shè)計、
電子板報、
微博英語創(chuàng)作
具體內(nèi)容請看附件一，1月17號之前以班級為單位上交。
2、信息技術(shù)現(xiàn)場賽（時間：1月6日~1月10日）
項目年級上報參賽隊員比賽時間
電腦繪畫比賽三~六年級1月6日
放學(xué)之前三四年級：8日中午12點20分準(zhǔn)時開始
五六年級：9日中午12點20分準(zhǔn)時開始
機器人fLL比賽
三~六年級
1月10日中午12點20分準(zhǔn)時開始
電腦繪畫比賽，每班選派兩名選手，繪畫工具不限；
機器人fLL比賽，每班根據(jù)實際情況選派0~2支隊伍（每支隊伍三名選手），機器人自備。
報名表見附件二
五、最終評比
作品比賽和現(xiàn)場比賽都將評出個人一二三等獎，優(yōu)秀組織獎。
附件一：
�。�1）電腦繪畫
運用各類繪畫軟件或圖形、圖像處理軟件制作完成的作品�？梢允侵黝}性單幅畫或表達(dá)同一主題的組畫、連環(huán)畫（建議不超過五幅）。
創(chuàng)作的視覺形象可以是二維的.或三維的，可以選擇寫實、變形或抽象的表達(dá)方式。
表現(xiàn)形式可以是運用鼠標(biāo)或數(shù)字筆模擬手繪效果，即用一定的技術(shù)處理手法，用電腦來模擬手繪效果；也可以是根據(jù)主題，利用數(shù)字化圖形、圖像處理工具對圖像素材的再加工。
存放格式為jPG，大小不得超過20mB。
以“校訊通”為主題的專項作品，應(yīng)反映“校訊通”應(yīng)用服務(wù)（相關(guān)信息請見活動網(wǎng)站），作品容量在5mB以內(nèi)。
單純的數(shù)字?jǐn)z影畫面不屬于此項作品范圍。
�。�2）電腦動畫
運用各類動畫制作軟件，通過原創(chuàng)動畫角色和場景繪制、音效處理與動畫制作，運用動畫畫面語言完成的作品。
其中：高中組按照電腦動畫（二維）、電腦動畫（三維）分別設(shè)組別。利用三維制作軟件（如3Dmax、maya、Lightwave等）進行創(chuàng)作的動畫屬電腦動畫（三維）組作品。三維動畫作品中可以嵌入二維動畫影象，但播放時長不得超過20秒。
作品要表現(xiàn)一定的故事情節(jié)，表現(xiàn)手法不限。
“健康教育”專項作品本年度主題為：學(xué)�！�、環(huán)境衛(wèi)生與個人衛(wèi)生。
二維作品播放文件大小不得超過20mB，播放時長不超過5分鐘。
三維作品播放文件大小不得超過100mB，播放時長不超過5分鐘。
基于數(shù)碼錄像方式制作的畫面不屬于此項作品范圍。
（3）網(wǎng)頁設(shè)計
使用HTmL語言或網(wǎng)頁制作工具編制的、闡釋某個主題或傳遞某類專題信息的作品。
作品應(yīng)充分體現(xiàn)數(shù)字技術(shù)開放性、交互性和共享性的特征；內(nèi)容要緊密結(jié)合作者的學(xué)習(xí)生活和社會實踐，避免簡單的資料堆砌。
在水平分辨率為1024（或以上）像素的顯示屏上瀏覽時，頁面保持整齊、美觀。
作品（非壓縮文件）大小不超過50mB。
（4）電子板報
運用文字、繪畫、圖形、圖像等素材和相應(yīng)的處理軟件創(chuàng)作的作品。內(nèi)容應(yīng)反映班級或校園生活，以文字表達(dá)為主，輔之適當(dāng)?shù)膱D片、視頻或動畫；應(yīng)有相應(yīng)的網(wǎng)址和電子信箱，內(nèi)容的原創(chuàng)成分應(yīng)達(dá)到60%。通過網(wǎng)上下載或其他渠道搜集、經(jīng)作者加工整理的內(nèi)容，不屬于原創(chuàng)范疇。
電子板報應(yīng)含有報名、報刊號、出版單位或出版人、出版日期和版面數(shù)、導(dǎo)讀欄等報紙所包含的要素。在導(dǎo)讀欄中應(yīng)設(shè)置超鏈接。
作品（含其中鏈接的所有獨立文件）大小不超過50mB。
�。�5）微博英語創(chuàng)作
微博英語創(chuàng)作是指應(yīng)用數(shù)字化軟件工具進行英語數(shù)碼故事創(chuàng)作，并通過微博這一新媒體進行分享、交流和表達(dá)的英語學(xué)習(xí)和創(chuàng)作活動。
英語數(shù)碼故事由文本形式的英語故事腳本、故事英文摘要和視頻格式呈現(xiàn)的數(shù)碼微故事組成。其中，英語故事腳本是制作數(shù)碼故事的依據(jù)，詞匯數(shù)不超過500個；故事英文摘要是英語數(shù)碼故事內(nèi)容的簡要介紹，每條不超過140個字母；數(shù)碼微故事是根據(jù)英語故事腳本，通過將表現(xiàn)主題內(nèi)容的一組圖片或相片，應(yīng)用數(shù)字化圖形圖像處理工具集成為視頻格式，再配上英文字幕、英語配音和音樂等要素創(chuàng)作而成。
制作的英語數(shù)碼故事需上傳至網(wǎng)盤存儲，文件大小不超過10mB。其中的數(shù)碼微故事需在個人微博上發(fā)布。
創(chuàng)作英語數(shù)碼故事中如引用他人創(chuàng)作的圖片或相片，需注明資源出處。
附件二：現(xiàn)場比賽報名表
項目班級選手姓名1選手姓名2
電腦繪畫比賽
機器人fLL比賽
注：電腦繪畫比賽每班必須兩名選手，機器人fLL比賽可以空缺，也可以派遣兩支隊伍。
活動方案 篇7
活動目標(biāo)：
通過了解校園植物感受校園的環(huán)境之美，激發(fā)愛校之情。
就學(xué)生的環(huán)境意識及衛(wèi)生習(xí)慣展開分組調(diào)查，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。
發(fā)揚小主人翁意識，為解決問題獻計獻策。
活動準(zhǔn)備：
分小組調(diào)查校園的環(huán)境衛(wèi)生情況和學(xué)生的衛(wèi)生行為習(xí)慣，并做好記錄。
活動過程：
(一)討論感悟
1.觀察了解校園的植物。
2.交流：認(rèn)識了哪些植物？有什么新的發(fā)現(xiàn)？
3.校園的植物有哪些作用？
（二）整理交流
1.分組對調(diào)查的資料進行整理分析，寫成報告。
2.全班交流：在哪里調(diào)查？有破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為嗎？看到有什么感受？
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1.詢問：在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)不文明不衛(wèi)生的'現(xiàn)象采取行動了嗎？為什么只有幾個人進行勸說或撿起垃圾了呢？
2.引導(dǎo)：要把校園當(dāng)做自己的家，做校園的小主人。美麗的校園我的家，愛護環(huán)境靠大家。
（四）采取行動
1.討論：通過哪些方式改變同學(xué)們的不好習(xí)慣呢？
從我做起，從小事做起。
2.行動：寫通訊報道，給紅領(lǐng)巾電視臺投稿。
開展衛(wèi)生評比。
組成撿垃圾小組和監(jiān)督勸說小組。
環(huán)保小報圖片畫展。
寫倡議書，在國旗下講話時宣讀。
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1.課前充分調(diào)查。
2.活動持續(xù)時間可長一些，讓學(xué)生的行為變?yōu)榱?xí)慣。
活動方案 篇8
一、伴奏音樂起，主持人開場。
二、公司領(lǐng)導(dǎo)寄語，感謝員工為公司做的貢獻，表達(dá)公司對過生日員工的祝福。
三、擺上大蛋糕、關(guān)燈、一起唱生日歌。
四、煸情環(huán)節(jié)，壽星和大家分享自己在過去生活的××年中，最讓自己感動的`一件事。（背景配樂）
五、人事部送上生日祝福詩歌《祝你生日快樂》。
六、壽星模仿秀
具體方式：壽星們抽主持人手中的項目，抽到哪一項，就進行表演，由大家猜是什么項目，猜對算勝利，如未表演到位，或猜不對，則自行表演節(jié)目（表演節(jié)目時間控制在1分鐘以內(nèi)）。
六、大家分享蛋糕。
七、結(jié)束（背景音樂）。
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