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親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-02 11:27:20 活動(dòng)方案 我要投稿

【精品】親子活動(dòng)方案集合八篇

  為了確保事情或工作有效開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?以下是小編為大家收集的親子活動(dòng)方案8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】親子活動(dòng)方案集合八篇

親子活動(dòng)方案 篇1

  親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

  2.給孩子表現(xiàn)自我的`機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

  3.通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

  二、時(shí)間

  20xx年x月x日(星期x)上午9∶00--11:00。

  三、地點(diǎn)

  Xx公園。

  四、人員

  幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、按年齡組策劃游戲。

  2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料。

  3、小禮物人手一份。

  4、照相。

  5、少量食物。

  六、活動(dòng)安排

  1、小班親子游戲:

  (1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦。

  2、中班親子游戲:

  (1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。

  3、大班親子游戲:

  (1)跳長(zhǎng)繩(2)拔河(3)運(yùn)球(4)金雞獨(dú)立。

  4、分享食物。

  5、自由活動(dòng)。

親子活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)背景

  在主題活動(dòng)《香香的蔬菜》中,我們組織孩子收集、購(gòu)買了各種各樣的蔬菜。在相互交流、分享的過程中,孩子們發(fā)現(xiàn)蔬菜不僅名稱不一樣、顏色不一樣,形狀也不一樣,有的像彎彎的月亮,有的像小棒,有的像小豬……真的很有趣。在打扮蔬菜時(shí),孩子們很興奮,有許多創(chuàng)意,如把黃瓜用刀片切開挖掉些就成了張大嘴巴的鱷魚,給洋蔥扎個(gè)蝴蝶結(jié)就變成了小姑娘……但由于中班孩子動(dòng)手能力還有待提高,許多創(chuàng)意沒法自己一一實(shí)現(xiàn)。為了讓每個(gè)孩子有實(shí)現(xiàn)自己創(chuàng)意的機(jī)會(huì),也為了讓家長(zhǎng)更走近我們的主題活動(dòng),調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性,我組織了這次親子活動(dòng)《蔬菜變變變》,旨在通過活動(dòng),加強(qiáng)家園間的聯(lián)系,融洽師、幼、家長(zhǎng)的關(guān)系,讓孩子體驗(yàn)親子活動(dòng)的快樂,讓家長(zhǎng)了解幼兒園主題活動(dòng)的意義。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過收集、觀察等活動(dòng),知道一些常見蔬菜的名稱和特征。

  2.能與家長(zhǎng)、材料互動(dòng),學(xué)會(huì)利用蔬菜的自然形狀和特點(diǎn),制作蔬菜造型,體驗(yàn)親子制作的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.發(fā)動(dòng)孩子和家長(zhǎng)一起收集各種各樣的蔬菜:茄子、茭白、洋蔥、土豆、青椒、紅辣椒、玉米、菜瓜等。

  2.輔助材料及工具:牙簽、大頭針、樹葉、瓶蓋、豆子、雙面膠、各色彩紙、粘貼紙、剪刀、美工刀等。

  3.PPT:蔬菜造型。

  活動(dòng)過程

  1.討論、分享活動(dòng),知道蔬菜名稱,了解、熟悉蔬菜的明顯特征。

  (1)組織幼兒說說,自己收集的蔬菜的名稱和特征。

  師:小朋友們很能干,和爸爸媽媽一起收集了許多蔬菜,F(xiàn)在我們來(lái)介紹一下,你帶來(lái)的是什么蔬菜?

  幼1:我?guī)?lái)的是茄子和胡蘿卜。

  幼2:我?guī)У氖前撞、黃瓜。

  幼3:我?guī)?lái)了好多,有土豆、蘿卜、花菜,還有一個(gè)像蓮花一樣的。

  家長(zhǎng):這個(gè)是百合!

  幼4:我?guī)?lái)了南瓜、辣椒、胡蘿卜。

  師:真棒,我們帶來(lái)了各種各樣的蔬菜。仔細(xì)看看,你的蔬菜是什么樣子的?看上去像什么?

  重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說出蔬菜的特點(diǎn),如顏色、形狀像什么等。

  幼1:我的蘿卜像小老鼠。

  幼2:我的茄子像槍。

  幼3:我的番茄像人的頭。

  (2)小結(jié)。

  師:對(duì)的,蔬菜不僅種類很多,而且顏色、形狀都不一樣,但是它們都可以吃,吃了會(huì)讓我們的身體更健康,因此我們要多吃蔬菜。

  評(píng)析:活動(dòng)一開始,讓孩子相互介紹自己斫帶的蔬菜,讓孩子進(jìn)一步感知了蔬菜的豐富多樣。對(duì)不認(rèn)識(shí)的蔬菜,教師能適時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)介紹,充分發(fā)揮了家長(zhǎng)的作用,豐富了孩子的經(jīng)驗(yàn)。在觀察蔬菜像什么時(shí),孩子的想象力豐富,為下面的蔬菜造型制作做了很好的鋪墊。

  2.欣賞蔬菜造型,了解制作方法,激發(fā)興趣。

  (1)引出話題:蔬菜不僅可以做各種美味的菜肴,而且蔬菜形狀各不一樣,還能制作一些有趣的造型。

  (2)出示PPT蔬菜造型,引導(dǎo)幼兒觀察,說說是什么,是用哪些蔬菜做出來(lái)的?

  師:你看到些什么?

  幼1:我看見了蝸牛和大象。

  幼2:我看見了蜻蜓。

  幼3:我看見了小娃娃。

  師:我們來(lái)看看大象,它是用哪些蔬菜做出來(lái)的?

  幼1:它是用藕、胡蘿卜做出來(lái)的。

  幼2:它的腳是用香菇的腳做的。

  師:大象的鼻子和尾巴是用什么蔬菜做的呢?

  幼……?

  家長(zhǎng):是用姜芽做出來(lái)的吧。

  師:是的,是用姜芽做出來(lái)的。原來(lái)大象是用藕、胡蘿卜、香菇、姜芽做出來(lái)的。這些蔬菜是用哪些材料連起來(lái)的呢?

  幼:是用牙簽連起來(lái)的。

  師:對(duì),是用牙簽和大頭針連起來(lái)的。

  師:再來(lái)看看這是什么?它是用哪些蔬菜做出來(lái)的?

  幼:洋蔥和土豆。

  幼:還有小辣椒。

  師:對(duì)了,仔細(xì)看看,除了用這些蔬菜,還用了哪些輔助材料呢?

  幼:毛線。

  幼:還有一朵拉花。

  師:對(duì)了,這些蔬菜造型是用兩種或者三種蔬菜做出來(lái)的,用大頭針或牙簽連接起來(lái),還可以用一些毛線、小花、貼紙來(lái)裝飾,讓它們變得更漂亮。

  (3)討論:想做什么?用哪些蔬菜?哪些材料?

  我們也帶來(lái)了這么多蔬菜,我們也來(lái)變變變。今天你想做什么呢,用哪些蔬菜,需要哪些輔助材料呢?怎么分工呢?和爸爸媽媽商量一下。

  (4)介紹:想做什么,用哪些蔬菜,哪些輔助材料。

  師:大家都想好了,誰(shuí)來(lái)介紹一下,你和爸爸媽媽準(zhǔn)備做些什么?爸爸媽媽幫助你做什么呢?

  幼1:我和媽媽準(zhǔn)備做一只刺猬和章魚。我扎牙簽做刺猬的刺,媽媽要用刀切茄子,做章魚。

  幼2:我們準(zhǔn)備用南瓜做一輛汽車。

  幼3:我想做鱷魚,媽媽說要做企鵝。

  師:好的,我們都想好了,現(xiàn)在我們就要和爸爸媽媽一起動(dòng)手做了。

  評(píng)析:這一環(huán)節(jié)老師的設(shè)計(jì)分為兩部分,第一部分是通過欣賞課件,很形象地讓孩子感知了,這些有趣的造型……大象、老虎、娃娃、金魚、蜻蜓等都是用各種各樣的蔬菜做出來(lái)的,蔬菜之間是用牙簽、大頭針連接起來(lái)的,而且還可以用輔助材料進(jìn)行裝飾。這部分起了示范講解的作用,但充分發(fā)揮了幼兒的主體性,是孩子通過觀察發(fā)現(xiàn)的,這樣不僅激起了孩子創(chuàng)作的欲望,還讓孩子和家長(zhǎng)充分了解制作蔬菜的步驟和方法。第二部分為家長(zhǎng)、孩子的互動(dòng),并提出了活動(dòng)的要求:一起設(shè)想,想好了做,要和孩子一起做,不能家長(zhǎng)包辦等。兩個(gè)部分環(huán)環(huán)相扣,緊扣主題,充分體現(xiàn)了幼兒的主體性,謫動(dòng)了他們主動(dòng)參與的積極性。

  3.親子制作蔬菜造型。

  (1)簡(jiǎn)單介紹材料

  師:老師這兒也準(zhǔn)備了許多蔬菜和輔助材料,有各色皺紋紙、粘貼紙、絨線、刀片、剪刀等材料和工具,如果你需要可以自己來(lái)選擇。

  (2)提出活動(dòng)要求

  師:我們要想好了再做,要根據(jù)自己蔬菜的特征來(lái)做,需要輔助材料可以到材料框里取,用完后放回到原來(lái)的地方,保持桌面整潔。簡(jiǎn)單的可以孩子自己完成,如果需要用美工刀、小刀的,可以請(qǐng)爸爸媽媽幫助。

  (3)本領(lǐng)大的動(dòng)作快的可以做兩樣。先完成的可以將自己的作品放到展覽臺(tái)上。

  評(píng)析:簡(jiǎn)單地介紹材料,并提出了制作要求,簡(jiǎn)明扼要,直奔主題。同時(shí)教師注意了操作中的安全問題,考慮全面。

  4.親子制作蔬菜造型。

  教師巡回指導(dǎo),給予隨時(shí)的提醒和幫助。在操作時(shí)輕輕播放鋼琴曲,并將孩子和爸爸媽媽一起制作的瞬間、制作的作品拍攝下來(lái)。

  評(píng)析:輕柔的鋼琴曲為家長(zhǎng)和幼兒創(chuàng)設(shè)了創(chuàng)作的氛圍,大家都投入到了創(chuàng)作中。教師適時(shí)的提醒和幫助給了家長(zhǎng)和孩子靈感。同時(shí)教師能抓住幼兒和家長(zhǎng)在鋤作中的瞬間,用拍照的.形式記錄下來(lái),為下面的欣賞、親子體驗(yàn)提供了保障。

  5.蔬菜造型展覽會(huì)——欣賞蔬菜作品,體驗(yàn)親子制作的快樂。

  組織先完成作品的幼兒將制作的蔬菜造型放在展覽臺(tái)上,看看最喜歡哪一樣,用了哪些蔬菜做出來(lái)的。

  (1)欣賞和爸爸媽媽一起制作的情景和作品的照片。

  師:大家都做好了,我們一起來(lái)欣賞一下是怎樣和爸爸媽媽一起做蔬菜造型的,都做了些什么?

  (2)一起欣賞ppt照片,并和幼兒、家長(zhǎng)一起交流和分享,感受親子制作的快樂,并適時(shí)交流分享,欣賞蔬菜造型。

  幼1:我和媽媽用南瓜和胡蘿卜做了南瓜車。窗戶是用辣椒切成一片一片做出來(lái)的。

  幼2:我做了一只鴨子,脖子是用半個(gè)茄子做的,身體是用白菜做的,嘴巴是用胡蘿卜切出來(lái)的。

  幼3:我用土豆做了小刺猬,和媽媽用茄子做了章魚。

  幼4:我們做了幾只小企鵝,很好玩。

  幼5:這是我爸爸用番茄刻出的孔雀。

  師:我們真棒,和爸爸媽媽一起做了這公多的蔬菜造型,真開心!要謝謝誰(shuí)呀?

  幼:謝謝爸爸媽媽!

  師:蔬菜真有趣,我們每個(gè)人的生活都離不開蔬菜。以后,我們還可以利用蔬菜的根、莖、葉和爸爸媽媽做更多的蔬菜造型。

  評(píng)析:利用拍攝的照片,結(jié)合展覽臺(tái)上的作品,和孩子、家長(zhǎng)一起欣賞、分享、交流,把活動(dòng)推向了高潮。每當(dāng)看到自己和爸爸媽媽的身影,看到自己的作品,孩子都不由自主地拍手,自豪地介紹,成功感溢于言表,真正感受到了親子制作的快樂,體驗(yàn)了或功的快樂!

  活動(dòng)評(píng)價(jià)

  整個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊,一環(huán)扣一環(huán),能緊緊圍繞目標(biāo)展開,充分體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)作用、幼兒的主體性發(fā)揮和家長(zhǎng)的主動(dòng)參與;顒(dòng)中家長(zhǎng)能注意和自己的孩子一起商量、討論、分工,按要求創(chuàng)造出許多別具一格的蔬菜造型,形象逼真,充分發(fā)揮了家長(zhǎng)、幼兒的想象力。幼兒在活動(dòng)中能充分表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和想法,口語(yǔ)表達(dá)能力、動(dòng)手能力得到了進(jìn)一步提高,也開拓了視野,體驗(yàn)了親子制作的快樂!

親子活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓孩子樂意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。

  2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的`發(fā)展,初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

  3、讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進(jìn)家園同步教育。

  二、日程安排:

  1、xx月xx日-xx月xx日各班發(fā)放春游邀請(qǐng)函,征求家長(zhǎng)意見,明確參加人數(shù)。

  2、做好春游活動(dòng)準(zhǔn)備工作(班級(jí)召開家委會(huì)會(huì)議、發(fā)放通知書、做好安全防護(hù)及游戲材料和節(jié)目準(zhǔn)備工作等)。

  3、活動(dòng)地點(diǎn):網(wǎng)球公園

  4、活動(dòng)時(shí)間:

  xx月xx日 學(xué)前組

  xx月xx日 大班組

  xx月xx日 中班組

  xx月xx日 小班組

  備注:保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程陪同。

  三、活動(dòng)流程:

  9:00-9:40參觀公園,感受春天的美麗

  9:50-10:20點(diǎn)心時(shí)間,感受分享的快樂

  10:20-10:30整理場(chǎng)地、清掃垃圾,還原春天的潔凈

  10:30-11:30節(jié)目游戲時(shí)間,感受春天的快樂

  11:30-12:00放風(fēng)箏比賽,感受放飛的快樂

  12:00活動(dòng)結(jié)束

  四、活動(dòng)要求:

  1、各班于活動(dòng)前一天發(fā)放家長(zhǎng)通知書,告知集合時(shí)間、集合地點(diǎn)及活動(dòng)安排與注意事項(xiàng),要求具體明確,細(xì)致周到,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性和組織性。

  2、整個(gè)活動(dòng)由各班家委會(huì)協(xié)助老師完成。家委會(huì)成員配合老師分工協(xié)作,包括導(dǎo)游、小組負(fù)責(zé)人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場(chǎng)地布置等。

  3、所有教師在活動(dòng)時(shí)提前一天上報(bào)參加人員名單及具體安排,活動(dòng)當(dāng)天提前半小時(shí)(即8點(diǎn)整)準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)集合地點(diǎn),核實(shí)活動(dòng)細(xì)節(jié)。

  4、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施:對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實(shí)、責(zé)任到人(班主任為班級(jí)安全工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游安全工作;副班教師負(fù)責(zé)配合班主任組織好幼兒活動(dòng),維持好活動(dòng)紀(jì)律;保育教師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游護(hù)理工作)。除此以外各班級(jí)增配行政人員保障出游安全工作。

  5、 活動(dòng)前,班級(jí)教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發(fā)事情。

  7、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

親子活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月15日。

  請(qǐng)各位家長(zhǎng)9:00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)“xxx”,并在小組長(zhǎng)處集合;顒(dòng)分為四個(gè)小組,由家委會(huì)成員擔(dān)任小組長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):xx市三圣鄉(xiāng)江家菜地陳香苑。

  xx市xx區(qū)xx鄉(xiāng)江家菜地“xx開心農(nóng)場(chǎng)”(xx濕地公園旁200米)是成都市社會(huì)實(shí)踐、農(nóng)耕體驗(yàn)、觀光采摘為一體的極具特色的新型農(nóng)場(chǎng);被市科學(xué)技術(shù)局、市科協(xié)授予“成都市科普基地”;被四川省科技廳、四川省科協(xié)授予“xx省科普基地”;被成都市婦聯(lián)、錦江區(qū)婦聯(lián)授予“家庭教育實(shí)踐基地”。

  三、參與人員

  邀請(qǐng)一年級(jí)四班任課老師;

  一年級(jí)四班家長(zhǎng)攜孩子自愿報(bào)名參加。

  四、交通方式:自行到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)及離開。

  相互熟悉的家長(zhǎng)可自行拼車前往。此外,需要家委會(huì)協(xié)調(diào)安排搭車的家長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)诨貓?zhí)單“是否搭車”欄中注明并寫明出發(fā)地點(diǎn);能夠提供搭車座位的家長(zhǎng),請(qǐng)注明能夠提供座位的數(shù)量和出發(fā)地點(diǎn)。

  五、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

  每人90元(家長(zhǎng)、孩子各90元/人)

  六、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┦卟苏J(rèn)識(shí)大比拼

  一堂自然課,是孩子和爸爸媽媽一起參與的哦!

  蔬菜知識(shí)大比拼:蓮花白、胡蘿卜、辣椒,這些都是我們認(rèn)識(shí)的蔬菜,搶答回答正確是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦!農(nóng)場(chǎng)還有好多好多大家不認(rèn)識(shí)的蔬菜,孩子回答不上,爸爸媽媽回答正確一樣的有獎(jiǎng)勵(lì)。還可以看到“葫蘆娃”變身前的樣子,看到好多好多神奇的瓜……

  爸媽講給孩子的話(野外安全小提示):田野里長(zhǎng)得像青棗的苦楝子,長(zhǎng)得像豌豆的地瓜種子,都是有毒的,不能隨便采摘的哦,野外可能還有蛇,提前通知保安叔叔去打草哦~爸爸媽媽們一定要告訴孩子們哪些是需要注意的植物哦!

 。ǘ┥衿嫦悴輬@

  菠蘿薄荷、檸檬薄荷、水果薄荷、巧克力薄荷,還有神秘的薰衣草……世界各國(guó)香草,僅是薄荷系列就讓孩子們驚訝不已。同時(shí)通過觸摸、嗅聞來(lái)讓孩子們感受到香草的神奇和大自然的魅力。

  (三)小鬼當(dāng)家

  今天我長(zhǎng)大了,包餃子,我是巧手廚師!配餐,我是小小服務(wù)員!餐后清理,我是勤勞清潔工!

  1.包餃子:寶寶們?cè)诎职謰寢尩呐惆楹椭笇?dǎo)下,學(xué)習(xí)如何包餃子,將餃子捏成千奇百怪的形狀,有葵花狀,有抄手狀,有小船兒狀,有燒麥狀……

  2.午餐:主餐為餃子;配餐包括米飯、農(nóng)家菜抄肉絲、農(nóng)家蔬菜湯、蔬果湯圓。

 。ㄋ模┩齐u公車

  雞公車~這個(gè)東西不多見了哦,在農(nóng)場(chǎng)的雞公車賽道上,娃娃坐在雞公車上,爸爸或者媽媽推著,看看哪個(gè)小組能勝出。勝出的隊(duì)伍有農(nóng)場(chǎng)提供的獎(jiǎng)品哦

  (五)喂動(dòng)物

  兔子愛打洞,鴨子愛游泳,雞愛爬上架,兔子和羊可喜歡吃我們采摘的紅薯葉了!

  1.喂喂羊英雄

  2.當(dāng)當(dāng)飼養(yǎng)員,剝玉米喂雞,捉蟲子喂鴨,再喂喂我們的小兔子

 。┫x蟲教室——捉蟋蟀

  我們的大農(nóng)場(chǎng)生動(dòng)有趣,長(zhǎng)期不使用殺蟲劑,土中、草叢的昆蟲便活躍起來(lái)。蟲蟲的世界本來(lái)就是孩子們好奇的世界,捉蟋蟀、看螞蟻,時(shí)時(shí)有孩子捉到一只蟋蟀,總能引起一片尖叫和歡呼聲。

 。ㄆ撸┗痣u總動(dòng)員

  1.火雞總動(dòng)員:時(shí)間到了~導(dǎo)游會(huì)把小朋友和家長(zhǎng)們安排到安全的觀賞位置,等待我們一批批動(dòng)物演員們出場(chǎng)吧!

  2.鴕鳥快跑

 。ò耍┩诘毓

  有經(jīng)驗(yàn)的爸爸媽媽知道教孩子順藤摸瓜,在規(guī)定的時(shí)間,指定的范圍內(nèi),看看孩子能夠挖到多少地瓜。

 。ň牛┓N草莓

  通過農(nóng)場(chǎng)導(dǎo)游的講解,爸爸媽媽和孩子們一起了解怎樣種機(jī)草莓,有機(jī)草莓應(yīng)該長(zhǎng)成什么樣子,并一起動(dòng)手種下一盆有機(jī)草莓,帶回家悉心照料,一天又一天過去,冬天就可以品嘗到自己種的有機(jī)草莓了!

  整個(gè)活動(dòng)大約5小時(shí),下午3:30——4:00左右結(jié)束。期間有導(dǎo)游姐姐、哥哥帶領(lǐng)小朋友們進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),希望全體家長(zhǎng)配合并看好自己的孩子;顒(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)告知小組長(zhǎng)后再行離開。謝謝大家的支持、參與!

  注意事項(xiàng)

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)注意往返行車交通安全。

  2、請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)參加班級(jí)活動(dòng),到達(dá)集合地點(diǎn)后及時(shí)向家委會(huì)工作人員報(bào)到,便于掌握孩子及家庭的.到達(dá)情況。

  3、如遇特殊情況可能會(huì)調(diào)整某些活動(dòng)項(xiàng)目及安排,請(qǐng)家長(zhǎng)理解支持。

  4、請(qǐng)家長(zhǎng)們樹立榜樣,遵守活動(dòng)農(nóng)場(chǎng)的相關(guān)規(guī)定,聽從農(nóng)場(chǎng)工作人員的安排,請(qǐng)?jiān)诠ぷ魅藛T的引導(dǎo)下和孩子共同參觀,請(qǐng)多多鼓勵(lì)、欣賞孩子的表現(xiàn),不隨意打斷孩子們的活動(dòng)。

  5、請(qǐng)家長(zhǎng)細(xì)心監(jiān)管孩子在安全的范圍內(nèi)玩耍,不要脫離班級(jí)自行離開。

  6、請(qǐng)為孩子準(zhǔn)備寬松舒適的活動(dòng)服裝(班服)以及運(yùn)動(dòng)鞋,便于孩子參加活動(dòng)。戶外活動(dòng),怕太陽(yáng)照射的家長(zhǎng)和孩子,請(qǐng)自帶帽子、太陽(yáng)鏡、太陽(yáng)傘。

  7、若當(dāng)天有雨,大部分的活動(dòng)可在室內(nèi)進(jìn)行。

  8、對(duì)花粉過敏的小朋友請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ覀儭?/p>

  9、請(qǐng)不要帶金屬工具、不帶熟食。

  10、請(qǐng)?zhí)崆白尯⒆硬樵儭爸参飲寢層修k法”或者“愛旅行的種子”相關(guān)信息。

  11、家委會(huì)的同志會(huì)竭誠(chéng)為您和孩子服務(wù),有疑問可隨時(shí)聯(lián)系我們。

  注:

  1.需要搭車的家庭,請(qǐng)?jiān)凇笆欠翊钴嚒睓谥凶⒚;能夠提供搭車座位的家長(zhǎng),請(qǐng)注明能夠提供座位的數(shù)量。

  2.參加活動(dòng)的家長(zhǎng),請(qǐng)于11月10日17:00前將電子回執(zhí)單離線傳劉若愚媽媽。

  友情提醒

  1.本次活動(dòng)親子項(xiàng)目較多,盡量請(qǐng)小朋友父母參加。

  2.本著團(tuán)結(jié)友愛、環(huán)保節(jié)約的原則,建議大家拼車出行。

  3.請(qǐng)準(zhǔn)備寬松舒適的活動(dòng)服裝(孩子穿班服)以及運(yùn)動(dòng)鞋,便于參加活動(dòng)。

  4.請(qǐng)11月15日9:00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)“陳香苑”,并在小組長(zhǎng)處集合;顒(dòng)分為四個(gè)小組,由家委會(huì)成員擔(dān)任小組長(zhǎng)。

  5.費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn):每人90元(家長(zhǎng)、孩子均90元/人)。

親子活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓孩子熟悉班級(jí)的環(huán)境、熟悉自己的老師和小朋友,緩解孩子將入園的焦慮。

  2、使孩子體驗(yàn)集體生活的快樂,在與老師做游戲的過程中愿意親近老師,愿意和同伴一起玩。

  二、活動(dòng)時(shí)間:8月28日上午8:30——10:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn):小三班教室。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、“五個(gè)寶”手工紙人手一份。

  2、《小動(dòng)物模仿操》音樂、錄音機(jī)。

  3、點(diǎn)心、杯子、毛巾人手一份。

  4、姓名牌每人一個(gè)。

  5、活動(dòng)簽到表、筆。

  6、五角星等小獎(jiǎng)品。

  五、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬┙哟、準(zhǔn)備:(8:15——8:45)

  親切接待幼兒和家長(zhǎng),進(jìn)行簡(jiǎn)短交流,提醒家長(zhǎng)簽到,帶孩子熟悉班級(jí)新環(huán)境。

  家長(zhǎng)指導(dǎo)語(yǔ):寶貝們,早上好!歡迎來(lái)到小三班,也歡迎爸爸媽媽能抽出時(shí)間來(lái)參加屬于我們的第一次親子活動(dòng)。我是小三班的班主任王老師,這位是小胡老師,這位是樂阿姨。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條線貫穿到一起來(lái)的,是孩子讓我們相識(shí)、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。希望我們能相處愉快!

 。ǘ﹩柡驎r(shí)光(8:45——8:55)

  采用問答的形式認(rèn)識(shí)每個(gè)孩子,并引導(dǎo)孩子積極回應(yīng)老師,或在家長(zhǎng)的幫助下回答老師,并到老師地方拿姓名牌貼在胸前(鼓勵(lì)孩子自己來(lái)拿,可以跟老師抱一抱)。

  家長(zhǎng)指導(dǎo)語(yǔ):

  這個(gè)活動(dòng)的主要目標(biāo)是讓孩子能聽老師的提問來(lái)回答問題,初步學(xué)習(xí)與老師的交流,能在集體面前大膽地說話,同時(shí)也認(rèn)識(shí)幾個(gè)小伙伴。家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的不同情況給與幫助,膽大的讓孩子獨(dú)立完成,膽小的可以拉著孩子的手一起回答。

  師:×××,×××,你在哪—里—?幼:我在這—里—。

 。ㄈ┞蓜(dòng)時(shí)光(8:55——9:05)

  跟隨音樂學(xué)做《小動(dòng)物模仿操》。

  家長(zhǎng)指導(dǎo)語(yǔ):

  這個(gè)活動(dòng)主要是讓孩子跟著老師學(xué)習(xí)模仿動(dòng)作,家長(zhǎng)要以自身的熱情來(lái)感染孩子,和孩子一起共同做操。

 。ㄋ模┲腔蹠r(shí)光:(9:10——9:20)

  學(xué)念兒歌《小手拍拍》,并大膽做動(dòng)作。

  小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的雙手)

  手指伸出來(lái),(伸出你的食指)

  眼睛在哪里?(用一種夸張的語(yǔ)氣問)

  眼睛在這里,(指你的眼睛)

  用手指出來(lái)。(一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓勵(lì)你的孩子)

  靈活變化:可以把眼睛改成其它任何一個(gè)身體部位,比如鼻子嘴巴等等。

  家長(zhǎng)指導(dǎo)語(yǔ):這個(gè)游戲能讓孩子在輕松、愉快的游戲情境中認(rèn)識(shí)自己的五官和身體的部位,讓他們?cè)鰪?qiáng)自己的身體意識(shí)。

  教師另再準(zhǔn)備手指游戲:《五個(gè)手指頭》

 。ㄎ澹┥罨顒(dòng)(9:20——9:35)

  1、在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下入廁、洗手。

  2、吃點(diǎn)心:能夠獨(dú)立吃完自己的一份點(diǎn)心。

  家長(zhǎng)指導(dǎo)語(yǔ):這個(gè)環(huán)節(jié)中盡量鼓勵(lì)孩子自己的事情自己來(lái)完成,知道用水杯接水喝,便后要洗手,盡量不要包辦。

 。﹦(dòng)手時(shí)光《五個(gè)寶》(9:35——9:50)

  家長(zhǎng)指導(dǎo)語(yǔ):此活動(dòng)主要是讓孩子認(rèn)識(shí)各種表情,與自己的表情聯(lián)系起來(lái)。通過撕紙來(lái)發(fā)展孩子的`小手的精細(xì)動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)的能力。激發(fā)對(duì)手工活動(dòng)的興趣。家長(zhǎng)要積極引導(dǎo),及時(shí)鼓勵(lì),盡量讓孩子獨(dú)立完成,但不要代做。

 。ㄆ撸┯螒驎r(shí)光“小腳踩大腳”(9:50——10:10)

  規(guī)則:孩子的腳踩在家長(zhǎng)的腳背上,幾個(gè)家長(zhǎng)一組進(jìn)行比賽,看誰(shuí)最快到達(dá)終點(diǎn),讓孩子體驗(yàn)集體游戲的快樂。

  家長(zhǎng)指導(dǎo)語(yǔ):活動(dòng)主要是讓孩子感受集體活動(dòng)的樂趣,輸贏只是次要的,家長(zhǎng)一定要遵守游戲的規(guī)則,為孩子做出好的榜樣。

 。ò耍┰僖姇r(shí)光(10:10——10:15)

  1、教師小結(jié)活動(dòng)情況,提出要求。

  2、開學(xué)相關(guān)工作介紹:班況簡(jiǎn)析、教師簡(jiǎn)介、教師電話、學(xué)費(fèi)回執(zhí)單、學(xué)號(hào)、照片、健康本、預(yù)防接種卡、開學(xué)時(shí)間(3號(hào))、接送時(shí)間、保險(xiǎn)單。

  3、唱《再見歌》

 。ň牛┉h(huán)境參觀(10:15——10:30)

  家長(zhǎng)指導(dǎo)語(yǔ):引導(dǎo)孩子跟著小朋友和老師有序地參觀幼兒園的環(huán)境,并積極與教師互動(dòng)、回應(yīng)。

親子活動(dòng)方案 篇6

  一、猜爸爸媽媽

  目標(biāo):加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。

  準(zhǔn)備:小椅5把,蒙眼巾5條。

  玩法:幼兒5人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

  補(bǔ)充:

 。、猜不著時(shí)可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

  2、猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎(jiǎng)勵(lì)。

  二、小心陷阱

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與媽媽一起共同動(dòng)手動(dòng)腦,細(xì)心地合作。

  準(zhǔn)備:空奶瓶5個(gè),火柴棍若干。

  玩法:發(fā)給每個(gè)參賽家庭空奶瓶1個(gè)、火柴若干。比賽開始孩子拿瓶子,使瓶子保持平衡,并和媽媽一起將火柴巧妙的.隨意擺放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),瓶口上堆放火柴最多的那家為勝。

  規(guī)則:火柴掉進(jìn)瓶里一根就被淘汰。

  三、跳跳樂

  目標(biāo):練習(xí)連續(xù)跳躍,培養(yǎng)幼兒勇敢、克服困難的精神。

  準(zhǔn)備:袋鼠袋

  玩法:幼兒 幼兒從規(guī)定的地方同時(shí)出發(fā),跳到家長(zhǎng)面前,領(lǐng)著家長(zhǎng)再跳到原來(lái)的地方。看哪一家庭最快,獎(jiǎng)賞蘋果娃娃。


親子活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過親子活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、老師與家長(zhǎng)之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合,有助孩子身心健康成長(zhǎng)。

  2、通過參與競(jìng)賽游戲,增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此感情。

  二、活動(dòng)宗旨

  快樂游戲,感恩至上

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年 11月28日(星期六 )

  活動(dòng)地點(diǎn):

  活動(dòng)總指揮:

  主持人:

  裁判:

  服務(wù)人員:

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、材料:繩子、障礙物、眼罩、氣球、線

  2、獎(jiǎng)品

  五、活動(dòng)流程

  各位家長(zhǎng)、小朋友們,大家好:

  感謝你們?cè)谶@個(gè)周末抽出時(shí)間來(lái)參加此次親子活動(dòng),對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動(dòng)希望可以通過輕松有趣的游戲增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。

  今天的活動(dòng)主要分為上午的動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)和下午的親子游戲活動(dòng)兩個(gè)部分。

  上午的動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng),有包抄手、刨土豆

  今天下午, 我們總共為大家準(zhǔn)備了三個(gè)親子游戲項(xiàng)目:1、熱身游戲 二人三足跑 ,2、拔河比賽3、一路有你

  (一)首先,進(jìn)入我們的熱身游戲: 二人三足跑

  活動(dòng)主持人:

  裁判:(待定)

  游戲規(guī)則是:

  (1)5個(gè)家庭為一比賽小組,以抓鬮的形式組成比賽小組,家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,裁判發(fā)令后必須繞過指定的標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

  (2)獎(jiǎng)品設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名(自己任選一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品一樣),二等獎(jiǎng)2名(自己任選二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品一樣),三等獎(jiǎng)2名(自己任選三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品一樣)

  道具:繩子若干 障礙物(具體依場(chǎng)地情況定)

  有不清楚的地方請(qǐng)及時(shí)提出來(lái),下面我們要開始玩游戲咯。

  (二)拔河比賽

  (1)學(xué)生混合拔河

  游戲主持人:

  裁判:(待定)

  游戲規(guī)則:

  (1)學(xué)生混合拔河

  以抓鬮的形式組成比賽小組,誰(shuí)先拉到指定的區(qū)域獲勝。

  (2)家長(zhǎng)拔河

  現(xiàn)場(chǎng)排隊(duì)組成比賽小組,誰(shuí)先拉到指定的區(qū)域獲勝。

  (3)親子混合拔河

  以學(xué)生混合拔河抓鬮的順序,1——10號(hào)為一小組,11——20號(hào)為一小組,以此類推,總共分為四組。

  (4)每局拔河比賽獎(jiǎng)品設(shè)置:

  (三)接下來(lái)的這個(gè)游戲仍然需要全家人配合完成。

  游戲:一路有你 游戲主持人:

  游戲規(guī)則:

  (1)站成四個(gè)縱隊(duì),孩子在左,父母在右。先父母其中一人戴上眼罩,由孩子牽著父母,在孩子言語(yǔ)的指引下,沿著活動(dòng)設(shè)計(jì)者指定的路線攙扶前行,如父母都參加此次親子活動(dòng)的,行進(jìn)中父母可自行交換眼罩,感受孩子對(duì)父母的關(guān)愛。(備注:陳xx老師在行進(jìn)中解說時(shí)要以孩子的身份感謝父母的養(yǎng)育之恩,請(qǐng)父母原諒我們(指孩子)平時(shí)的無(wú)知,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答父母等)

  (2)到達(dá)指定位置,聽從主持人的口令交換眼罩,孩子戴上眼罩,由父母牽著孩子前行。(備注:陳xx老師在行進(jìn)中解說時(shí)以父母的身份解說父母不管再苦再累,為了孩子的成長(zhǎng)都愿意,對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育等?傊,把平時(shí)想對(duì)孩子說的'方方面面都可以納入行進(jìn)中的解說當(dāng)中。)

  (3)隊(duì)伍回到出發(fā)點(diǎn)后,家長(zhǎng)和孩子全部蹲下,請(qǐng)主持人作該游戲的總結(jié)發(fā)言。

  該游戲紀(jì)律要求:

  (1)所有人一切行動(dòng)聽從主持人的安排,主持人將隊(duì)伍集合好以后,喊出發(fā)時(shí)隊(duì)伍才能出發(fā)。

  (2)行進(jìn)中要按排好的隊(duì)形前行,不準(zhǔn)擁擠,更不允許在隊(duì)伍中跑,隊(duì)形不能亂。

  (3)行進(jìn)中無(wú)論是家長(zhǎng)還是孩子不得隨意摘下眼罩。(家長(zhǎng)和孩子互相監(jiān)督)

  (4)行進(jìn)中家長(zhǎng)或孩子除了言語(yǔ)上指引戴眼罩的孩子或家長(zhǎng)注意腳下的障礙物以外,不得講與該活動(dòng)有關(guān)的話,更不能家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間在先進(jìn)中開玩笑等,孩子與孩子之間打打鬧鬧,擾亂行進(jìn)中安靜的秩序,認(rèn)真聽主持人的解說。

  大家準(zhǔn)備好了嗎,我們開始咯!

  備用:親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長(zhǎng)牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎(jiǎng)品。

  六、馬老師總結(jié)發(fā)言

  七、主持人發(fā)言

  歡樂的時(shí)光總是那么短暫,今天的親子活動(dòng)到此結(jié)束了,無(wú)論您是否滿意我們的活動(dòng),都請(qǐng)您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位創(chuàng)建和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見!

  八、注意事項(xiàng)

  (1)游戲過程中,一切行動(dòng)都要聽從團(tuán)體活動(dòng)組織人的指揮;

  (2)活動(dòng)組織人要全力維持好游戲過程中秩序,避免出現(xiàn)踩踏或發(fā)生安全事故。

  (3)工作人員在游戲開始之前要對(duì)開展團(tuán)體的場(chǎng)地進(jìn)行選擇以及道具等用品的布置。

親子活動(dòng)方案 篇8

  時(shí) 間:20xx年1月12日下午2:00

  地 點(diǎn):交大犀浦校區(qū) 8號(hào)教學(xué)樓旁大草坪

  人 員:20xx級(jí)2班所有自愿參加的同學(xué)和家長(zhǎng)

  一、前期準(zhǔn)備及分工

  1、材料采購(gòu)

 。1)班級(jí)名字條幅一個(gè)

  (2)鼓一面(擊鼓傳花或造勢(shì)用)

 。3)長(zhǎng)繩一根(用于圈定活動(dòng)區(qū)域)

  (4)眼罩6—10個(gè)(蒙眼游戲用)

 。5)8-12面彩旗 (用于表示起點(diǎn)和終點(diǎn))

  (6)氣球100個(gè)

  (7) 小型 擴(kuò)音設(shè)備2套(可借)

 。8)因在草地上舉行活動(dòng),請(qǐng)自備鋪地的野餐墊方便就坐

  2、獎(jiǎng)品采購(gòu)

  文具 、不干膠貼紙 、玩具、書、日用品

  3、家長(zhǎng)志愿者招募及分工

 。1)活動(dòng)主持:鐘子軒媽媽 楊楊爸爸

 。2)游戲督導(dǎo):陳思靈媽媽 胡凱宣媽媽 陳凌旭媽媽 高小力媽媽 梅卓鉅爸爸

  (3)攝影:周心悅媽媽 向可心媽媽

 。4)攝像:鐘翰誠(chéng)爸爸 趙裕琦爸爸

 。5)報(bào)名收費(fèi):王昱媽媽

 。6)財(cái)務(wù)記錄:胡凱宣媽媽

 。7)活動(dòng)策劃:向可心媽媽

 。8)物品采購(gòu):王昱媽媽 胡凱宣媽媽

  4、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):本次活動(dòng)根據(jù)實(shí)際發(fā)生金額按參加小朋友人數(shù)平攤,報(bào)名時(shí)按50元/生預(yù)收,活動(dòng)完后多退少補(bǔ)。

  二、行程安排

  1、2:00活動(dòng)地點(diǎn)集合

  2、2:00—2:30 活動(dòng)準(zhǔn)備,現(xiàn)場(chǎng)布置

  3、2:30—5:00 開展活動(dòng)

  4、5:00以后可自由活動(dòng),準(zhǔn)備收工

  出發(fā)時(shí)間、等候地點(diǎn)在報(bào)名后另行通知

  三、活動(dòng)安排:

  1、暖場(chǎng)

  以家庭為單位,做自我介紹。

  2、擊鼓傳花

  凡傳到的小朋友要起來(lái)表演一個(gè)小節(jié)目,形式不限。

  3、兩人三足

  參賽者為小朋友兩人一組,一只腳與對(duì)方的一只腳綁在一起。比賽開始,兩人從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去,用時(shí)少者獲勝。

  規(guī)則:兩人一組,組數(shù)不限,要保證三只腳踩地面行走。

  4、買棒棒糖

  所有小朋友圍成一圈,一個(gè)男生算1元錢,一個(gè)女生算2元錢,主持人說出棒棒糖的價(jià)格,比如2元、3元、4元、5元,小朋友就根據(jù)價(jià)格計(jì)算后自己組合擁抱,沒有組隊(duì)的和金額計(jì)算錯(cuò)誤就將被淘汰,共進(jìn)行四輪,逐輪淘汰。

  5、爸媽聽我說

  視參與人數(shù)分組,4-6人為一組,家長(zhǎng)用眼罩蒙上雙眼,從起點(diǎn)到終點(diǎn)摸索前進(jìn)。

  規(guī)則:由孩子做向?qū),只能用語(yǔ)言描述方向,不能用手或其他東西觸及家長(zhǎng)身體,旁觀者可發(fā)出不同的`聲音進(jìn)行干擾,途中遇障礙不能觸碰,先到達(dá)者為勝。

  發(fā)表感言:請(qǐng)每組最后到達(dá)的家長(zhǎng)發(fā)表活動(dòng)感言。

  6、活動(dòng)完有時(shí)間,大家可以玩打沙包,或自備戶外運(yùn)動(dòng)設(shè)備玩耍

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、設(shè)“最佳參與獎(jiǎng)”(每位小朋友)

  2、設(shè)“最佳配合獎(jiǎng)”(針對(duì)“兩人三足”游戲)

  3、設(shè)“最快反應(yīng)獎(jiǎng)”(針對(duì)“買棒棒糖”游戲)

  4、設(shè)“最默契家庭獎(jiǎng)”(針對(duì)“爸媽聽我說”游戲)

  5、設(shè)“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”(總積分領(lǐng)先者)

  視參與人數(shù)可適當(dāng)增加獲獎(jiǎng)人數(shù)

  五、注意事項(xiàng)

  家長(zhǎng)作為孩子的監(jiān)護(hù)人,一定要履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,切實(shí)保障孩子的安全;顒(dòng)完后,要清理干凈垃圾。希望全體參加人員在活動(dòng)做到文明團(tuán)結(jié)。

  請(qǐng)要參加本次活動(dòng)的家庭在11月8日之前報(bào)名繳費(fèi)至王昱媽媽處。

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