體育活動方案范文(通用5篇)
為了保障活動順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書;顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪?下面是小編精心整理的體育活動方案范文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
體育活動方案1
一、指導思想:
為了深入貫徹教育方針,全面推進素質教育,推進“全國億萬學生陽光體育運動”在我校的實施,大力加強學校體育工作,切實提高青少年健康素質,特制定本學期陽光體育活動計劃。
二、提高認識,加強領導。
1、堅持“健康第一”的原則,以陽光體育運動為載體,在全校師生中開展以“享受陽光,快樂運動”為主題的陽光體育運動,讓學生走向操場、走進自然、沐浴陽光、享受健康。
2、學校成立陽光體育運動領導小組:
組長:李鳳朝(校長)
副組長:李子江(負責體、衛(wèi)、藝工作副主任)
竇東偉(體育組組長)
成員:于廷生(教務主任)李洪生(德育處主任)
徐永爽(德育副主任)張志剛(總務主任)王超(體育教師)及各班主任。
三、實施目標:
1、樹立科學的人才觀,充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯實人生的作用,培養(yǎng)學生團結、合作、堅強、獻身和友愛的精神,弘揚民族精神。
2、開展陽光體育運動,要與體育課教學有機結合。通過體育教學,引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。
3、與課外體育活動相結合,保證有一個小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度計劃。
4、營造良好的活動氛圍,通過多種形式宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康思想,使“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的口號家喻戶曉、深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績的班級給予加分,以喚起全體師生對學生體質健康的廣泛關注,支持陽光體育運動的開展。
5、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與,個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好環(huán)境。通過學校體育活動,保證每個學生至少掌握一、二項日常鍛煉技能,養(yǎng)成終身鍛煉的良好習慣。
四、實施主要內容、方法及要求:
1、內容:
(1)各年級保證開足體育課,上好體育課,按標準執(zhí)行。每天做廣播體操、眼保健操。
(2)以年級為單位開展一項特色體育活動。
一二年級跳短繩、三四年級踢毽子、五六年級魚貫跳長繩。大課間活動時間為上午10:00-10:30,時間為30分鐘(其中眼保健操5分鐘,廣播操5分鐘、班級體育活動20分鐘)。另外還在早上課前、下午放學后兩個時段安排班級特色體育活動。時間分別為20分鐘。在教師的組織和管理下在指定的操場區(qū)域活動。
(3)組織活動:九月份重點活動為規(guī)范兩操,學習廣播體操。十月份開展拔河比賽。十一月份開展跳繩比賽。十二月份開展冬季長跑比賽。
2、活動方法:
體育課由專職的體育教師上課,晨間、中午、放學后由輔導教師、副班主任組織,學生在教師的'指導下學會鍛煉的技術與方法。
3、要求:
學校陽光體育運動的實施,扎根班級、立足校園,開展小型多樣、活動活潑的活動。
五、保障措施:
1、學校按規(guī)定配齊體育器材,完善場地設施,并堅持公益性原則,充分利用可利用的場地器材。使之高效率發(fā)揮作用,確保學生體育活動的開展。
2、建立健全體育教師職任、培訓考核制度,不斷促進體育教師的業(yè)務能力和思想素質的提高。
體育活動方案2
一、指導思想:
全面貫徹《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》等文件精神,堅持以人為本,全面推進素質教育。堅持健康第一的理念,堅持每天鍛煉一小時,健康學習工作五十年,幸福生活享受一輩子。同時尊重學生的運動選擇,激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)學生的鍛煉習慣,鍛煉學生勇敢頑強、堅忍不拔的'意志品格,促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧發(fā)展。
二、工作目標:
旨在進一步提高學生的體育素養(yǎng),培養(yǎng)學生的個性特長,全面提高學生的身體素質,使學生樹立“健康第一,終身體育”的思想意識,同時,也進一步幫助學生形成良好的鍛煉身體的習慣和終身體育意識,增強學生參與未來社會競爭的能力,體驗和享受運動過程中的快樂,營造“陽光體育、健康快樂”的校園體育文化。
三、活動主題:陽光體育健康快樂
四、活動保障
1、認真學習,轉變觀念
以貫徹新課程理念為主旨,初步了解學生身體發(fā)展之需,深刻領會:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命。
2、加強領導,保證時間
以將快樂體育、趣味游戲引入陽光體育活動為主旨,強化活動的領導與管理,并建立各項管理制度,充分挖掘校內外各種體藝課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動的內涵,不斷提升活動水平。
3、全員參與,注重評價
堅持學生全員參與,突出活動的評價作用,對個人予以適時激勵。
五、活動的主要內容:
1、按新課程標準開足開齊上好體育課。認真做好眼保健操和課間操。
2、實行早鍛煉的體育活動制度,進行豐富多彩的文體活動,包括跳繩、踢毽子、游戲、跳躍等活動。
3、全面實施《國家學生體質健康標準》。讓每個學生都參加,并努力達到合格以上。建立健全《國家學生體質健康標準》工作管理運行機制,建立崗位責任制。
體育活動方案3
一、訓練背景
由于公司的業(yè)務迅速擴張,規(guī)模日益擴大。人員需求越來越大,新進員工越來越多,部分新進員工還未能充分職業(yè)化,他們的責任意識、溝通意識、創(chuàng)新意識、團隊意識還有待提高。為實現(xiàn)新員工特訓目標,打造一支優(yōu)異的藍韻人力資源隊伍,培訓發(fā)展部經(jīng)過充分的研討,認為有必要在新員工特訓中增加團隊拓展訓練。
二、訓練目標
1、樹立主動溝通的意識,學習有效團隊溝通技巧。
2、打破成規(guī),重新審視自我,增強創(chuàng)意思維能力。
3、增進學員相互認知和理解,提高團隊的信任和寬容。
4、熔煉團隊精神,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。
三、拓展訓練后參訓人員的如下素質和意識將得到提高
1、積極主動的溝通精神。
2、雙贏思維、補位意識。
3、面對變化的正確管理方法。
4、對團隊具有高度的責任感。
5、富于創(chuàng)新精神、主動求變。
6、欣賞他人,鼓勵他人,贊美他人。
四、方案設計理論特點
項目整合訓練內容包含室內項目和戶外項目,整個培訓中體力與腦力活動充分結合,在項目的實施中充分進行體驗和感受,并共享別人的體會與心得。一系列活動使得參訓員工對整個培訓保持高度的熱情及參與感,項目設計環(huán)環(huán)相扣,對于一些基本理論在游戲中進行意識、體會和理解,再分享討論并融會貫通形成理論,進而運用到實際工作、生活當中。
五、拓展培訓紀律要求
1、培訓時必須嚴格遵守培訓規(guī)則和公司有關紀律,嚴禁脫離團隊擅自行動。
2、參加培訓時必須穿運動鞋,著裝簡潔適合運動,女士請不要穿裙子。
3、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應事先通知培訓組織者,以作統(tǒng)一安排。
4、請保持訓練區(qū)域的整潔,產(chǎn)生的垃圾或廢物請隨身帶走,自覺保護環(huán)境衛(wèi)生。
六、課程設計方案
1、參訓人員:新員工特訓班全體員工。
2、拓展地點:公司拓展訓練場。
3、培訓形式:15人至18人左右為一組,每一組選一位組長,在教練的指導下進行游戲,教練就游戲的目的'和作用對學員進行引導,學員對游戲過程進一步進行體驗和感受。
4、課程流程:
七、費用預算
八、拓展訓練游戲方案
一、活動的背景:公司隊伍逐漸壯大,無法避免新老員工之間,業(yè)務團隊之間,業(yè)務與后勤各個職能部門之間,就工作問題上,難免存在配合和服務上溝通的障礙,和矛盾沖突。為了讓工作氛圍更加的和諧,促使各個部門之間更好的交流和溝通,提高工作效率,創(chuàng)造更大的收益,企劃部針對這一現(xiàn)象,特制訂了一系列關于緩解員工關系,促進部門協(xié)作效率周期性活動。
二、活動目的:活動有利于灌輸公司新的理念,互動能夠增加各部門人員之間的親和力。通過周期性的活動,能夠及時、有效的傳達公司最新精神和指示,讓員工更加清楚的了解公司新動向。選擇不同部門進行聯(lián)誼的活動,更能增強不同崗位、不同職責員工之間的協(xié)作、理解、包容,從而達到團結一心,有效溝通,高效益的團隊。
三、活動的時間:以兩個月為一個周期開展
四、活動的主體:公司全體員工(根據(jù)不同的部門和員工之間的情況,組織人員活動。大活動人員不超過60人,小活動人員不低于30人)
五、活動的場所:主要場地以培訓室為主,戶外可以選擇農(nóng)家樂、度假山莊、市區(qū)內免費的主體公園為場所
六、活動的開展:周期性活動大致可以分為三類:拓展項目、座談會項目、體育活動項目、知識趣味比賽。
根據(jù)活動主體不同,企劃部牽頭組織培訓部和部門管理溝通,確定最后的活動方案,確保活動能夠解決實質問題,讓活動的價值最大化。
(一)拓展分為:室內拓展和室外拓展
室內拓展:短期內對心態(tài)和思維的調節(jié)效果好、見效快,成本低,可供選擇活動內容豐富。
戶外拓展:能夠形成觸動和刺激,強化服務意識,持久性好,可以增強團隊之間的協(xié)作能力,達到團隊相互協(xié)作與信任的目的。
(二)茶話會:形式靈活多樣,內容豐富多彩,可以分為:團隊才藝展示、小游戲、個人才藝表演、座談會、工作角色轉變短時間體驗感受、案例分享、思想和心得交流、真心話、傳愛心等一些列小片段組成。既可以以團體的形象對公司進行宣傳,又會為公司的業(yè)務累計資源。
(三)活動:乒乓球比賽、拔河比賽、波斯飛毯、跳繩比賽、滾鐵環(huán)比賽、接力賽、合唱比賽、卡拉ok大賽、景區(qū)的旅游進行的團體賽和友誼賽等一系列活動。還可以組織到老人院、留守兒童、問題兒童等地區(qū)送溫暖活動,到社區(qū)為孤寡老人和空巢老人做服務和慰問活動,不僅可以提高員工之間的組織與協(xié)調能力,還有益于提高公司形象,宣傳力度。
(四)房產(chǎn)專業(yè)知識競賽、助理團隊服務禮儀競賽、陌拜房源、客源角逐大賽、關于對待客戶、尋找房源、客源方式、方法的辯論賽、帶看經(jīng)紀人技巧、技能大賽等知識趣味比賽。通過比賽既可以促進員工之間的經(jīng)驗交流,又可以提升員工工作的積極性。
七、活動的費用預算
每次活動最低標準以5元/人的標準,最高標準以10元/人為標準。
體育活動方案4
為了落實學校體育工作面向全體、重在參與、健康第一、德智體全面發(fā)展的教育思想,推動學生積極參加體育鍛煉,也為了豐富學生的`六一節(jié)活動,結合我校的實際情況,特舉辦本次活動,具體方案如下:
一、主辦單位:xxxx鄉(xiāng)中心小學
二、領導小組:
組 長:
副組長:
成 員:
三、活動項目:籃球賽、乒乓球賽、拔河賽
四、活動時間:xxxx.5.25-xxxx.6.1
五、地點地點:xxxx鄉(xiāng)中心小學
六、參賽單位:3-6年級
七、比賽辦法:
籃球賽
1、5-6年級各班組織男女代表隊參加比賽。每隊男女各10人.
2、五年級男女組單循環(huán)賽;六年級男女組的預決賽。
3、比賽時間:
20xx年5月25日-20xx年5月29日
4、獎勵辦法:
五年級男、女隊各獎前兩名,六年級男、女隊各獎前一名。對獲獎代表隊頒發(fā)獎狀。
5、比賽裁判:
乒乓球賽
1、3-6年級各班組織男女代表隊參加比賽。每班男女各2人.
2、采取年級男女組淘汰制。
3、比賽時間:
20xx年5月26日-20xx年5月29日 (晚讀)
4、獎勵辦法:
三、五年級男、女各獎前三名,四、六年級各獎前兩名。對獲獎隊員頒獎狀。
5、比賽裁判:陳義柳(組長)、庾金華、覃明華、翚少鴻、陸 娜、張鳳蘭
拔河賽
1、3-6年級各班組織男女代表隊參加比賽。每隊男女各12人.
2、年級各班男女組單循環(huán)賽。
3、比賽時間:
20xx年6月 1 日上午
4、獎勵辦法:
三、五年級男、女各獎前兩名,四、六年級各獎前一名。對獲獎隊員頒獎狀。
5、比賽裁判:
八、注意事項和要求: 所有參賽隊的班主任和科任老師,和工作人員必須服從學校體育組指揮,遵守賽場紀律,尊重裁判,遵守場地的有關規(guī)定,按指定位置就位。同時要教育學生注意安全。
九、本方案未盡事宜,由領導小組另行通知。
體育活動方案5
為全面推進素質教育,進一步加強學校體育工作,切實增強學生體質,促進和諧校園建設,根據(jù)全國、省、市、區(qū)各級專題會議要求,在前期開展的基礎上,學校將進一步深化創(chuàng)新,突出特色,大力開展學生陽光體育運動。
一、 活動宗旨
貫徹落實各級學校體育工作會議精神,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,以培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑸硇慕】、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材,在全校掀起體育鍛煉熱潮,切實增強學生體質,切實減輕學生課業(yè)負擔,全面推進素質教育,促進學生全面發(fā)展。
二、活動主題
我運動 我健康 我快樂
三、活動要求
人人有項目 班班有活動 學校有評比
四、組織機構
組 長:
副組長:
成 員:
五、實施內容
第一階段(第一學期)
從學生興趣愛好入手,帶領學生全員參與,開展學生喜聞樂見的體育活動,突出特色,培養(yǎng)和激發(fā)學生對體育運動的興趣,養(yǎng)成體育鍛煉的'良好習慣。
1. 規(guī)范作息時間
堅持科學規(guī)范的學生作息制度。制定科學的作息時間表,保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權利。
2.堅持大課間活動
積極開展大課間體育活動,確保學生每天1小時體育活動時間。上午9:30-9:55 開展體育大課間活動,下午1:40-1:55開展陽光活動。切實做到“五定”,即定計劃、定內容、定時間、定場地、定指導教師。
3.開足開齊體育課
堅定不移的執(zhí)行小學1-2年級每周4節(jié)體育課、3-6年級每周3節(jié)體育課的課程設置計劃,同時要積極推進體育教學改革,不斷提高體育課堂教學質量。
4.突出特色建設
學校著重加強體育特色項目的建設,充分發(fā)揮學校體育教師的特長,激發(fā)學生興趣,做好全面普及工作。
5.開展月競賽活動
每月學校將按照陽光體育運動競賽活動具體安排開展豐富多彩的活動。
第二階段(第二學期)
以“健康快樂”為主題,采取多種形式,使學生切實掌握一定的體育技能,達到增強學生體質的目標。
1.繼續(xù)深入開展第一階段活動。
2.開展月競賽活動
按照陽光體育運動競賽活動具體安排開展。
3.做好《學生體質健康標準》測試
深入做好《學生體質健康標準》測試工作,認真執(zhí)行體質健康測試報告制度,做到規(guī)范化、制度化,以此全面落實《學生體質健康標準》。
4.做好體育科目測試
堅持和完善體育科目測試工作。學校要將體育科目測試成績作為學生綜合素質評價的組成部分,進一步完善學生評價機制。
5.舉行成果展示
學校將定期組織陽光體育運動成果展示活動。積極開展“游戲大比拼”等專題活動,鼓勵學生積極參與體育活動,充分利用現(xiàn)有體育設施,逐步提升學生的體育運動技能和運動水平,促進學校體育工作再上新臺階。
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