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初中教研活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-11-13 18:00:36 活動(dòng)方案 我要投稿

最新初中教研活動(dòng)方案范文

  為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的最新初中教研活動(dòng)方案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

最新初中教研活動(dòng)方案范文

  初中教研活動(dòng)方案1

  為了進(jìn)一步推進(jìn)初中語文學(xué)科素質(zhì)教育,提高語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)科教師,經(jīng)請示教育局領(lǐng)導(dǎo)決定開展初中語文教師優(yōu)質(zhì)課競賽。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知于后:

  一、活動(dòng)主題:

  展示新課程培訓(xùn)成果,展示優(yōu)質(zhì)高效的語文課堂。

  二、選課范圍:

  以現(xiàn)行語文版教材各年級(jí)(下)測為準(zhǔn)。

  三、活動(dòng)形式:

  1、這次活動(dòng)分兩段進(jìn)行,

  第一段為選拔段,凡學(xué)區(qū)推薦選手均要參加該段活動(dòng),主要形式為說課,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)設(shè)計(jì)說明、精彩片段展示。評(píng)委依據(jù)相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分。

  第二階段為展示階段。圍繞高效優(yōu)質(zhì)課堂標(biāo)準(zhǔn),在選拔階段產(chǎn)生優(yōu)秀選手進(jìn)行課堂教學(xué)展示。

  2、展示課要求

  參加展示課的.老師,在規(guī)定篇目中重新抽簽,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)備課,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)展示完整課堂教學(xué)。

  3、特長演繹

  進(jìn)入優(yōu)質(zhì)課展示的教師,選擇最能體現(xiàn)個(gè)人才情的某一特長進(jìn)行5分鐘展示。

  四、計(jì)分辦法:

  1、說課分為100分。

  2、精彩片段展示20分。

  3、優(yōu)質(zhì)課展示100分,

  4、特長展示10分。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  5月7至8日。

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  待定

  七、結(jié)果運(yùn)用

  按照正式文件規(guī)定的評(píng)獎(jiǎng)要求進(jìn)行。

  八、名額分配:

  各學(xué)區(qū)原則上1人。

  九、選手推薦時(shí)間

  各學(xué)區(qū)應(yīng)在4月底前完成推薦名額上報(bào)。

  陽簡市中小學(xué)教學(xué)研究室

  初中教研活動(dòng)方案2

  一、研修活動(dòng)目的

  今年學(xué)校繼續(xù)大力推行省學(xué)課堂,其中如何落實(shí)好每個(gè)省學(xué)環(huán)節(jié)才能進(jìn)一步促進(jìn)基礎(chǔ)薄弱學(xué)生的地理學(xué)習(xí),提高課堂效益,一直是我組成員共同關(guān)注的話題。本組5月份進(jìn)行省學(xué)課堂的研討和展示。

  二、研修活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:第12周周五(5月22日),第1節(jié),第2節(jié)

  地點(diǎn):二樓多功能教室

  三、研修活動(dòng)人員安排

  活動(dòng)主持人:

  開課人:

  課題:七年級(jí):《撒哈拉以南非洲》初一(2)

  八年級(jí):《七年級(jí)地理下冊復(fù)習(xí)》初二(3)

  攝影:

  點(diǎn)評(píng):

  通訊報(bào)道:

  活動(dòng)反思或心得:全體地理組教師

  四、研修活動(dòng)要求

  1.活動(dòng)前三天,將活動(dòng)方案交教研處上傳至校園網(wǎng)公示。

  2.切實(shí)開展研修活動(dòng),開設(shè)兩節(jié)研究課,課后進(jìn)行全員研討。拍照人需精選4-5照片(執(zhí)教者近照、上課全景照、聽課照、研討照)。

  3.活動(dòng)結(jié)束后24小時(shí)內(nèi),負(fù)責(zé)通訊報(bào)道者將通訊稿(需圍繞研修目的來寫,檢查病句、錯(cuò)別字及標(biāo)點(diǎn)等)和所精選的幾張照片分開發(fā)到教研處,以及時(shí)上傳。

  4.活動(dòng)結(jié)束后三個(gè)工作日內(nèi),組長需完成研修平臺(tái)里的“活動(dòng)方案、省學(xué)案、活動(dòng)報(bào)道、活動(dòng)掠影”的上傳,直接以發(fā)帖形式,勿壓縮。課件需以壓縮文件的形式跟在省學(xué)案的后面;執(zhí)教者在“教后反思”中發(fā)帖,組內(nèi)其他所有老師以跟帖的'形式將聽后反思跟在“教后反思”的后面,記得更換頭像并署名,不少于500字。

  組長需在三個(gè)工作日內(nèi)及時(shí)提醒本組成員完成自己的任務(wù),研修平臺(tái)將在活動(dòng)結(jié)束后三個(gè)工作日后自動(dòng)關(guān)閉。

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