環(huán)保主題活動方案(精選13篇)
為確;顒痈哔|(zhì)量高水平開展,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃。那要怎么制定科學的活動方案呢?下面是小編為大家整理的環(huán)保主題活動方案(精選13篇),歡迎大家分享。
環(huán)保主題活動方案 篇1
為進一步增強中心青年員工“健康工作,快樂生活、保護環(huán)境”的理念,促進員工之間的交流,營造和諧愉快的工作氛圍,中心舉辦此次環(huán)保登山活動。為了保證活動順利的進行,特制定本活動方案。
一、參加人員
本中心各部門青年員工。
二、舉辦單位
物業(yè)管理中心團支部
三、活動安排
(一)活動時間
4月9日下午
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西校區(qū)稷山和小簧山。
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徒步登山,并清理沿途白色垃圾。
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1、由團支書徐倩負責通知各部門活動內(nèi)容,各部門將參加活動的'人員名單于4月9日上午10:00之前報徐倩處。
2、各部門選派青年員工代表并自行準備垃圾袋、手套等工具。
3、所有人員4月9日下午2:30在稷下湖西北側(cè)泰山石集合。
4、所有參與人員分為兩隊,由王萍、胡婷婷帶隊。
5、將撿拾垃圾集中放于指定位置。
四、注意事項
(一)參與人員穿戴適合室外活動的著裝。
(二)因山體臺階狹窄且沒有護欄需注意安全。
(三)愛護山上植被,勿攀折花木。
環(huán)保主題活動方案 篇2
活動目的:
1、知道世界地球日,及世界地球日的有關(guān)知識,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,知道環(huán)保低碳的生活方式能緩解地球變暖,能有效地拯救我們的地球家園。
2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境,做文明小朋友的`意識。
4、了解保護地球的重要性,讓保護環(huán)境成為我們的一種自覺行動。
活動時間:
20xx年4月17日—23日
活動實施:
1、幼兒園教育活動。
2、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動。
3、繪畫:地球媽媽我愛你,并請老師協(xié)助,在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話,并制作展板展出。
4、在幼兒園內(nèi)做出“世界地球日”的宣傳櫥窗。
5、和家長一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,并制作“我愛地球媽媽”的手抄報,布置幼兒園主題墻,進行展出。
6、“我為地球添色彩”撿拾垃圾,“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。
7、幼兒和家長一起制作“環(huán)保小海報”,向身邊的人宣傳“節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、不亂扔垃圾……”環(huán)?谔,倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量,讓大家都知道“世界地球日”,知道保護地球。
8、一周環(huán)保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習)等。
9、尋找自己或者家人的舊T恤或利用廢舊材料和爸爸媽媽一起制作漂亮環(huán)保服裝,開展“環(huán)保時裝秀”活動。
10、學念一首環(huán)保兒歌,開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。
環(huán)保主題活動方案 篇3
為了貫徹落實綠色學校申報的有關(guān)要求,進一步突出我校的辦學特色,展示我校師生保護環(huán)境,熱愛環(huán)境的決心和行動,同事普及綠色環(huán)保知識,進行環(huán)境警示教育,提高廣大師生的環(huán)境保護意識,經(jīng)學校研究決定將本年定為“綠色校園宣傳年”,力求通過開展一系列的主題實踐活動,在廣大師生中進一步宣傳環(huán)保,,以達到增強環(huán)保意識,保護人類的.生存空間的目的。現(xiàn)特制定武陟縣特殊教育學校綠色環(huán)保知識講座活動方案。
一、指導(dǎo)思想
通過綠色環(huán)保知識講座,教育廣大師生關(guān)心身邊環(huán)境,關(guān)注自然環(huán)境;增強綠色理念,參與綠色行動,傳播綠色文明,創(chuàng)建綠色學校。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
三、活動時間
20xx年3月與10月
四、活動的具體要求
1.要明確認識此次活動的重大意義。
2.學校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視此次知識講座宣傳活動,加強領(lǐng)導(dǎo),確保宣傳活動的質(zhì)量和效果。
3.學校領(lǐng)導(dǎo)要按照領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排部署開展工作,做到時間,人員,任務(wù)三落實。
4.學校領(lǐng)導(dǎo)對各項活動要做到善始善終,做到活動的資料齊全,以備創(chuàng)建綠色學校驗收檢查。
五、具體活動方案
1.宣傳動員
校長組織對全校師生召開動員大會,讓全校師生認識到此次綠色環(huán)保知識講座的重大意義,能夠真正做到保護環(huán)境,人人有責。
2.觀看關(guān)于綠色環(huán)保知識講座的相關(guān)視頻。
3.觀看視頻后由每位老師分享自己看過視頻后的感想。
4.給學生布置任務(wù),通過觀看過綠色環(huán)保知識講座后,聾生要求寫出觀后感。啟智部學生,要求回教室后,班主任再趁熱打鐵,進行一次主題班會教育活動。
5.活動結(jié)束。
環(huán)保主題活動方案 篇4
一:活動主題:
綠化環(huán)境,人人有責,綠化校園,從我做起。
二、活動背景:
保護環(huán)境,人人有責,特別是作為新世紀的大學生,更應(yīng)該提高環(huán)保意識,增強環(huán)保理念,為保護環(huán)境貢獻自己的力量。但是現(xiàn)在人們的保護環(huán)境的意識并不強,為進一步提高我校師生的環(huán)保意識,組織廣大同學展開多彩的校園環(huán);顒,以促進廣大學生養(yǎng)成自覺保護校園環(huán)境的良好習慣。
三、活動目的:
1.通過本次活動提高首鋼工學院廣大師生們的環(huán)保思想,為同學們營造一個良好的學習環(huán)境。
2.響應(yīng)號召同學們行動起來,為我們的校園環(huán)境的進一步改善積極地做貢獻,讓同學們樹立環(huán)保意識,不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。
3.以良好的姿態(tài),做好環(huán)保宣傳以及環(huán)保工作,為學校環(huán)保貢獻自己的力量。
四、活動時間:
待定
五、活動地點:
待定
六、參與人員:
全院
七、活動主辦方:
青協(xié)xx環(huán)保服務(wù)部
八、活動流程:
一:邀請教授來我校進行演講,有學生代表宣讀倡議書。
二:監(jiān)督并制止校內(nèi)師生亂丟垃圾現(xiàn)象。
三:清除校園的垃圾廣告可設(shè)為條幅掛在校園內(nèi)。
九、活動對象:
首鋼工學院全院學生。
十、活動要求:
1、提高校園的'衛(wèi)生質(zhì)量,創(chuàng)造一個干凈、舒適、優(yōu)美的學習、生活、休息的環(huán)境。
2、注重個人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團結(jié)的學生團體。
3、為環(huán)境保護獻出自己的一份力量。
十一、前期準備工作:
1、張掛橫幅,張貼標語。
2、召開本協(xié)會會員大會,介紹本次活動具體情況。
十二、注意事項
(1)注意會場秩序,會場清潔。
。2)通知同學務(wù)必到場,確保倒是到場觀眾的數(shù)量。
環(huán)保主題活動方案 篇5
活動目的:
使廣大中小學生及其家長樹立環(huán)保理念,使廣大市民了解霧霾的`傷害,共同做到多植樹,少開車。人人心系環(huán)保,大手拉小手,共創(chuàng)綠色家園。
活動方案:
各校進行“廢物利用,巧手創(chuàng)美麗”“環(huán)保伴我行”快樂征文“綠色在身邊”創(chuàng)意攝影等有關(guān)環(huán)保,有關(guān)生態(tài)環(huán)境的創(chuàng)意大賽,從各類作品中評選出最有創(chuàng)意、最有意義、最優(yōu)秀的作品進行展覽。舉行“環(huán)保知識大普及”,“環(huán)保知識競答”活動從中選出環(huán)保小衛(wèi)士與優(yōu)秀作品作者共同給市民發(fā)放環(huán)保宣傳報,進行環(huán)保簽名活動。
參與人員:
環(huán)保小衛(wèi)士、優(yōu)秀作品作者。
活動流程:
一、各校將活動下達至各少先隊員。
二、由少先隊員回家進行準備、制作。
三、由少先隊員將作品統(tǒng)一交給學校,由學校進行民主公正的評選。并舉行知識問答賽。
四、在老師的帶領(lǐng)下,各校學生統(tǒng)一來到泉城廣場,站好隊伍,舉行綠色宣傳活動。
五、由學生代表進行演講。
六、各校學生進行宣傳活動。給路上行人發(fā)放宣傳海報,并給他們宣傳有關(guān)環(huán)保的知識,請他們在“綠色協(xié)議書”上簽下名字,與大家一起,為環(huán)保搭一把手,出一份力。
七、將各校簽名總數(shù)進行匯總,大家一起約定成為“環(huán)保我當先,綠色出行”小榜樣。
八、主持人宣布活動結(jié)束。
九、各校學生帶回。
環(huán)保主題活動方案 篇6
一:活動的提出
青少年是公民道德建設(shè)的“基礎(chǔ)工程”、重點人群。20xx年,西柯小學啟動了 “實踐?五愛?要求,爭做?四有?新人”主題教育活動。該活動力求社會性、示范性和群眾性為一體的、生動活潑的活動,使學生受到深刻的教育,是加強學校社會主義精神文明建設(shè)和貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》的有效載體。我校師生積極響應(yīng),頓時“學五愛、講四有”蔚然成風。隊員們從自己做起,從小事做起“學文明 講文明 用文明”。以文明小公民的主人翁角色主動投入到創(chuàng)建活動中去。我校四(3)中隊成立了“少先隊環(huán)保中隊”,“環(huán)境保護,從我做起”是隊員們自己確定的口號,我們以“藍天、碧水、綠樹、清凈”為活動目標,開始了我們的綠色大行動。
二:活動的設(shè)想
要想使學生樹立自覺文明衛(wèi)生的觀念,首先應(yīng)該讓他們有個深刻的認知體驗,有個主動保護環(huán)境的意識。因此前期的活動我們以宣傳為主,通過資料整理、信息學習讓隊員體會:人人需要美好的生活環(huán)境,清凈衛(wèi)生的生活空間需要人人參與。其次,通過各種活動讓隊員在角色體驗中獲得感受,我們以家庭、學校、為主陣地,開展環(huán)保義務(wù)勞動、文明宣傳活動等等。體驗是最好的老師,在一步步實踐中讓學生懂得作為新世紀的少年應(yīng)該怎樣做一個環(huán)保小衛(wèi)士。在明理體驗后我們還將使活動深化,通過各種活動培養(yǎng)學生的自覺意識,促進他們進一步做綠色先鋒。
三:活動的目的
1:創(chuàng)造清潔的學習生活空間,培養(yǎng)隊員的環(huán)保意識。
通過開展校園保潔隊、校園文明隊的活動使我們的教室、校園保持衛(wèi)生整潔。通過“將文明環(huán)保帶回家”活動帶動各個隊員家庭做綠色文明家庭。我們通過這一系列的活動提高隊員的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們做文明的接班人。
2:感召他人,影響社會,為文明創(chuàng)建添磚加瓦。
我們的綠色大行動足跡遍至家庭、學校,社會,我們以實際行動帶動身邊的'人,促使他們加入文明創(chuàng)建的主力軍。
四:活動的范圍
活動對象:四(3)中隊 西柯小學大隊部
活動時間:20xx年3 月
活動陣地:四(3)教室 學校操場
活動輔導(dǎo)員:鄭麗君
五:活動的內(nèi)容
為了落實活動,我們開展了多次的班隊討論會、班干部研討會、并征得大隊部意見,聯(lián)合大隊干部確定活動計劃,布置活動內(nèi)容,明確活動要求。以班隊干部為主力,以系列活動為載體,以學校、家庭、社區(qū)為基地,引導(dǎo)學生用實際行動積極投身文明校園、文明城市創(chuàng)建活動,為爭創(chuàng)全國文明城市奉獻赤誠的童心。
1:分發(fā)倡議書
環(huán)境保護是一項民眾工程。我們賴以生存的地球只有一個,為了讓更多的人認識地球現(xiàn)狀,了解她正經(jīng)受著前所未有的磨難,支持我們的綠色行動,全體隊員認真查閱資料,起草倡議書,通過校園廣播臺進行宣講,并將倡議書帶回家,歡迎家長加入我們的環(huán)保行列,呼喚人人懂環(huán)保理,人人做環(huán)保事。
2:出刊環(huán)保主題黑板報
通過學習環(huán)保知識,我們利用收集到的資料輪流出刊主題黑板報,讓隊員們充分關(guān)注環(huán)保,利用這個陣地宣傳環(huán)保的任務(wù)和意義。
3:布置班級環(huán)境
我們以班級大掃除為手段引導(dǎo)學生明白:整潔寧靜的環(huán)境有利于學習和生活,綠色清香的環(huán)境更有益于身心的健康發(fā)展。隊員們通過自制小作品,自帶盆栽等形式裝扮教室,使學習環(huán)境達到既嚴肅又活潑。
4:展示環(huán)保小作品
豐富多彩的文體活動是低年級學生喜聞樂見的。因此,我們利用每周的班隊課開展了制作環(huán)保書簽、學習環(huán)保歌曲、做環(huán)保讀書摘記等一系列活動。我們還針對學生實際,舉辦環(huán)保兒童想象畫等,讓學生在才藝展示中既鍛煉了能力又增長了環(huán)保知識。
5:開展環(huán)保體驗活動
保護環(huán)境,創(chuàng)造一個良好的學習生活空間,需要你我伸出手來共同去實踐。我們的校園文明隊來到西柯五里亭老人協(xié)會等地打掃衛(wèi)生。我們的校園保潔隊巡邏在校門口禁止不文明行為,定期清理校門口衛(wèi)生。我們的班級護綠隊更是堅持每兩周一次的大掃除,每日的衛(wèi)生大抽查,每節(jié)課前的衛(wèi)生自查。我們用自己的行動創(chuàng)造了優(yōu)美的社會環(huán)境和氛圍,感召他人,影響社會,并以此增強隊員們的生態(tài)環(huán)保意識和綠色文明意識。
6:舉辦環(huán)保主題隊會
為了總結(jié)我們的環(huán)保工作,我們開展了《我文明 我快樂》主題隊會。隊會以精彩的文藝節(jié)目抒發(fā)了我們的活動心得,通過評選“環(huán)保小衛(wèi)士”將主題活動推向高潮。
7:深化環(huán)保主題活動
保護環(huán)境,凈化、綠化、美化我們的生活家園需要我們堅持不懈地努力。我們將不斷地把環(huán)保工作繼續(xù)下去,深入下去,拓展開去。
環(huán)保主題活動方案 篇7
為進一步貫徹落實環(huán)境保護等部門《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要(20xx-20xx年)》要求和省、市文件精神,增強全民環(huán)保意識,號召全市中小學生積極響應(yīng)“低碳生活”,弘揚生態(tài)文明,決定在全市中小學生中開展“節(jié)約紙張 保護環(huán)境 寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動。
一、活動內(nèi)容
第七次全國森林資源清查結(jié)果表明,我國森林面積19545.22萬公頃,森林覆蓋率為20.36%,占世界平均水平的2/3,排在世界第139 位。人均森林面積0.145公頃,不足世界人均占有量的1/4。造紙術(shù)是我國古代四大發(fā)明之一,也是對人類文明的偉大貢獻,造紙的原材料主要是木材、蘆葦、稻草、麥草、竹子等,其中最主要的就是木材。我國每年至少消耗1000萬立方米的木材用于造紙,大約相當于10年生樹木2億株。為了保護森林資源可持續(xù)發(fā)展,我們不但要節(jié)約用紙,還要大力提倡廢舊報紙的重復(fù)利用,提倡使用再生紙。此次活動旨在動員廣大中小學生自己動手,通過多種渠道積極回收廢舊報紙、書本,置換一份信卡,引導(dǎo)學生表達自己對未來環(huán)境的寄語、對大自然的感言。
二、活動方式
1.學生收集廢舊報紙、書紙等,開展環(huán)保實踐活動。
2.學生用環(huán)保實踐成果置換組委會統(tǒng)一制作的一份信卡,(2.5公斤廢紙置換一封信卡)。
3.教育、環(huán)保、郵政部門統(tǒng)一組織教師學生進行社會實踐學習讓廣大師生了解活動的意義和目的,指導(dǎo)學生用書信的方式表達自己對未來環(huán)境的寄語、對大自然的感言。
4.全市中小學校按要求做好本次活動的統(tǒng)計工作,上報參加活動的具體人數(shù)及參與率(見附件2)。郵政部門根據(jù)參與人數(shù)統(tǒng)一制作帶編號的郵寄信卡并發(fā)放到學校。
三、活動對象
全市中小學校(含中等職業(yè)學校)在校學生。
四、活動時間
20xx年5月2日——20xx年10月31日
五、活動安排
(一)社會實踐階段。(20xx年5月5日——20xx年6月1日)
首先組織各校部分學生由老師帶隊到環(huán)保局集合并參觀了解環(huán)保監(jiān)控室對全市各個排污口監(jiān)控情況。接著,乘坐大巴先到飲用水源地濕地參觀讓學生知道濕地的作用。最后,再到鋼司污水處理廠、鋼司展館參觀。 5月20日前,各中小學校務(wù)必按要求做好本次活動的統(tǒng)計工作,上報參加活動的`具體人數(shù)及參與率(見附件2)。郵政部門根據(jù)參與人數(shù)統(tǒng)一制作帶編號的郵寄信卡。
(二)活動開展階段。(20xx年6月2日--20xx年9月31日)
9月下旬在寺坡步行街教育局、環(huán)保局、郵政局聯(lián)合舉辦以“綠色家園”為主題的學生環(huán)保繪畫比賽,規(guī)格為B4幅面(具體時間另行通知)。同時,根據(jù)環(huán)保部門提供的宣傳版面對參賽的學生在宣傳/動員開展“節(jié)約紙張 保護環(huán)境,寄語未來”環(huán)保書信教育活動。
學生利用暑假期間收集廢舊書紙、報紙,開展環(huán)保社會實踐活充實暑期生活,并撰寫環(huán)保寄語感言。9月20日各學校收集學生暑期收集的廢舊書紙、報紙。郵政部門根據(jù)轄區(qū)學校布局,安排專人主動上門提供相關(guān)服務(wù),并根據(jù)廢舊書紙、報紙數(shù)量,發(fā)放活動專用信卡。
各學校組織學生通過書信寄語感言,開展環(huán)保教育。
(三)撰寫、郵寄作品階段。(20xx年10月1日—20xx年10月11日)
參賽信卡、書畫作品統(tǒng)一回收,10月10日之前把作品及專用信卡交教育局普教科,集中封存并開展評選工作,學生優(yōu)秀作品(作文、繪畫形式)將推薦到《作文指導(dǎo)報》、《好少年》、《小櫻桃》、《動漫報》等報刊雜志選登,部分先進集體和個人將推薦參與省級環(huán)保示范教育基地、省級優(yōu)秀作文指導(dǎo)教師、省級環(huán)保小精靈的評選表彰。
3.總結(jié)表彰階段。(20xx年10月11日至20xx年10月31日)
本次活動設(shè)一定比例的優(yōu)秀組織獎,由活動組委會依據(jù)活動開展情況、參與率,對活動開展得好的優(yōu)秀單位和先進個人進行表彰獎勵,并頒發(fā)獎品和證書,對組織特別好的單位和個人,推薦到省、市表彰。
四、活動要求
全市中小學要把本次活動作為20xx年中小學德育工作的重要內(nèi)容,納入工作計劃,統(tǒng)一部署,精心組織學校參加本次活動;環(huán)保部門要結(jié)合當?shù)貙嶋H加強宣傳和指導(dǎo),增強活動的針對性和科學性;郵政部門要加強宣傳,營造氛圍,配合各學校做好具體工作。
環(huán)保主題活動方案 篇8
一、活動目的:
為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開始努力,要好好地保護環(huán)境。為了能更好的教育廣同學的環(huán)境保護意識我校法律一系開展以“綠色環(huán)!敝黝}的活動。為了進一步加強環(huán)境保護宣傳教育工作,增強同學們的環(huán)保意識與社會責任感,并向廣大學生宣傳環(huán)保常識,為環(huán)境保護做出我們自己的貢獻。
二、活動主題:“青山清我目,凈水靜我心”
三、活動時間:20xx年5月。
四、活動流程:
1、今天的金點子,明天的綠家園:在校內(nèi),我們開始了廣泛的環(huán)保金點子宣傳,參與活動的'同學們非;钴S,他們一邊發(fā)環(huán)保傳單,一邊熱心的講解著宣傳單上的金點子,同時,系記者團的成員也在緊張地抓拍這一個個精彩鏡頭。而與此同時,其他同學已經(jīng)將環(huán)保金點子貼在了各棟宿舍樓下,以期能讓每個同學了解環(huán)保、掌握環(huán)保知識。
2、高歌橫幅隨風揚:為了讓更多的同學能了解環(huán)保,我們的橫幅又高高懸起,在陽光的照射下,“增強環(huán)保意識,共建綠色家園”顯得更加奪目。橫幅走到哪里,我們的行動就在哪里。
3、綠色展板綠我心:在一食堂門口,我們將三塊展板并排立在了一起,而此時它已有了更為深刻的涵義,它儼然就是和我們一起戰(zhàn)斗的勇士。展板不會說話,可是它卻在默默啟迪著經(jīng)過它面前的每位同學
六、活動建議措施
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題.要解決這一問題必須從基礎(chǔ)做起。
環(huán)保主題活動方案 篇9
活動目標:
1、知道垃圾會影響地球環(huán)境,人類要減少垃圾,讓幼兒簡單了解幾種廢舊物品的處理方法。
2、能大膽說出環(huán)境受污染的來源,認識其危害,了解環(huán)境和人類生活的關(guān)系。
3、能夠和同伴進行交流對環(huán)境污染和保護環(huán)境的感受。
4、將環(huán)保教育融入到一日生活中,培養(yǎng)幼兒環(huán)保行為
5、引導(dǎo)幼兒多感官參與創(chuàng)新思維活動,激發(fā)幼兒發(fā)明創(chuàng)造的欲望和探索精神,知道廢物利用所帶來的社會價值,發(fā)展幼兒的想象和動手操作能力,培養(yǎng)初步的創(chuàng)新意識體,用多種形式的廢舊物品組合創(chuàng)新出各種物體、玩具,體驗變廢為寶的樂趣。
6、讓幼兒通過對材料的動手操作真正能感受到廢舊物品再利用的重要性,提高幼兒的環(huán)保意識。使幼兒簡單了解幾種廢舊物品的處理方法,以及知道這樣做的好處,增強幼兒資源再利用的環(huán)保意識。
活動準備:
PPT,各種廢舊物品(報紙、玩具、書、小衣服等) 【幼兒園PPT課件制作】;幼兒展開前期的調(diào)查
活動過程:
一、從身邊垃圾筒的調(diào)查情況入手,發(fā)現(xiàn)問題。
1、老師出示教室中垃圾的調(diào)查情況。
2、幼兒說問題、交流感想。
3、小結(jié):原來有許多廢舊物品還可以再利用。
二、簡單了解幾種廢舊物品的`處理方法。
1、老師出示大的垃圾袋,展示其中的物品。
就這些即將丟棄的物品,幼兒每組進行討論、記錄、交流,還有什么用。
老師總結(jié)幼兒的方法:送人、修補、制作、反復(fù)使用、制作作品、其它。
2、PPT展示
(1)交流:垃圾哪里去了?
。2)垃圾會被怎樣處理呢?(調(diào)查結(jié)果)
。3)哪種方法還可以使垃圾變成寶貝呢?
(4) 老師小結(jié)垃圾處理方法:焚燒、堆肥、填埋、循環(huán)利用?
3、討論:哪種方法適合南通(老師以讀報的方式展示答案)
三、用語言與表演等形式總結(jié)方法
鼓勵孩子們設(shè)計廣告語和廣告形式,把這些好方法介紹給大家,讓別人一聽就明白應(yīng)該怎么做。
環(huán)保主題活動方案 篇10
一、活動背景:
冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活,各種盛大的節(jié)日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦,都是親朋好友護送祝福、互贈禮物的時候。賀卡作為傳情達意的重要載體,更是入主各大商店柜臺。但是,賀卡的制作會耗費大量的紙漿,這樣會給森林的資源造成很大的壓力。一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優(yōu)質(zhì)紙張,每10萬張賀卡以1噸計,意味著1000萬人每人郵寄一張賀卡,就要砍掉近3000棵十年生的樹木,耗電1萬多千瓦時,排廢水30000多噸!如果每張賀卡的購買費、郵寄費只以1元來計算,耗資就高達1000萬元。森林是地球的綠“肺”,是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對平衡的近乎最為重要的一環(huán)。而樹木,正是構(gòu)成森林的基礎(chǔ)!肮(jié)約紙張,拯救森林”之平安夜送橙意,正是希望通過一種特別的方式向同學們傳達我們保護環(huán)境,保護地球的呼聲。
二、活動目的:
1、降低賀卡發(fā)放的使用量,為森林資源的保護做出一點貢獻及減少生產(chǎn)賀卡所帶來的污染。
2、借此機會,向在校大學生宣傳一些環(huán)保理念和環(huán)保知識。把“綠色消費”的理念深入到同學們心中,時刻提醒同學們在生活當中從點滴做起,從小事做起,珍惜森林資源,帶領(lǐng)更多的同學加入到保護環(huán)境的隊伍中來。
3、加強XX各環(huán)保高校之間的聯(lián)系,促進各自的學習交流,為以后更多的XX地區(qū)性活動積累經(jīng)驗。
為閩校同學傳遞冬日的溫情與節(jié)日的祝福。
我們深知,通過這次活動所拯救的樹木與世界上正在被砍伐的樹木數(shù)量來說,是多么的微不足道。但重要的是,我們希望把節(jié)約紙張,拯救森林,保護環(huán)境的理念傳達出去并讓其深入人心。只要每一位公民都有環(huán)保意識,只要每一位公民都能為環(huán)保事業(yè)貢獻一份力量,我們相信,地球的明天會更好。
三、活動內(nèi)容:
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(五)活動組織:
1、主辦方:XX青年交流服務(wù)中心。
2、承辦方:XX省各高校環(huán)保類社團。
。┗顒硬襟E:
1、11月1日到11月15日
。1)成立策劃小組,完成活動策劃,確定活動主題、模式、流程等基本情況。成立宣傳組、財務(wù)組、美工組(可與學校美工協(xié)會合作)、購買組進行前期的準備及相關(guān)信息的事先查詢。
。2)確定參與高校,并進行初步溝通,建立高校水果高校聯(lián)絡(luò)表。(每校至少兩名聯(lián)系人,以確保活動聯(lián)系的實效性。)
。3)對參與的高校進行活動推廣宣傳培訓(xùn),以保證前期準備工作實施到位,后期活動正常順利開展。培訓(xùn)內(nèi)容包括活動主題、口號、標志、形式,活動宣傳內(nèi)容方法,環(huán)保知識宣傳,水果包裝,活動信息交流模式。
。4)申請表于14日前發(fā)到中心的郵箱。
2、11月16日到11月29日
。1)聯(lián)絡(luò)贊助,以致力于或有益于環(huán)保的企業(yè)、ngo為對象,宣傳他們的環(huán)保理念,增強他們在大學生中的.知名度,提升其公眾性。向環(huán)保組織、環(huán)保網(wǎng)籌集資金,為保證活動順利進行提供保證。
(2)各高校調(diào)查自己學校附近各類水果價格,做出一份水果價格表。發(fā)到XX青年交流服務(wù)中心,再由中心整理發(fā)給各個高效。以便向所在高校學生傳遞價格信息。
(3)水果價位表請與27日發(fā)到中心郵箱。
3、12月1日到12月12日
。1)制定水果溫情表,內(nèi)容包括送水果人、收水果人的姓名、學校、宿舍、聯(lián)系方式、水果類型、祝福語等基本信息。
。2)各高校集中宣傳,通過校園廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)、以及展牌、張貼海報、展示水果樣品等形式,讓同學們了解我們的活動,盡可能擴大活動的影響力。
(3)做好報名資料收集工作,在12日之前將資料整合分類,發(fā)送到XX青年交流服務(wù)中心,XX青年交流服務(wù)中心將會整理發(fā)給各個高校。保證同學們的祝福如期送達朋友手中。(各社團在同學報名時要求同學說出自己在日常生活中的環(huán)保小行動)
(4)統(tǒng)計各高校發(fā)送到各自學校的“祝福容量”,給以回執(zhí)。保證XX的大學生在圣誕時收到環(huán)保給大家?guī)淼臅r尚祝福。
。5)12日前,請各個高校將水果溫情表發(fā)到中心郵箱,并自己留份檔案。
4、12月13日到12月14日
(1)將各學校統(tǒng)計好的水果高校聯(lián)絡(luò)表發(fā)至青年交流服務(wù)中心以便統(tǒng)計。后,再轉(zhuǎn)與每高校。(確保每所高校有一份完整的聯(lián)絡(luò)表)
。2)各高校分配好送祝福的人員,務(wù)必保證祝福順利的送達。
5、12月24日到12月25日
圣誕節(jié)水果祝福集中派送,在送祝福時,派送組需收集受祝福人的反饋信息,同時向受祝福的人介紹我們活動的意義,擴大綠色理念的宣傳面。
6、12月25日12月31日
總結(jié)圣誕派送,整理同學及各地區(qū)反饋,對于發(fā)現(xiàn)的問題及時作出解決方案,確保元旦派送完美收局。
7、統(tǒng)計發(fā)出定單的派送情況,向未送達祝福的同學道歉。
四、注意事項:
1、各高校必須有至少兩名聯(lián)絡(luò)人與中心保持聯(lián)系,確保信息的順暢溝通。
2、各社團工人人員必須保持高度責任感,明確活動不僅是為同學服務(wù),同時涉及到社團、高校的信譽問題。
3、活動中要對相關(guān)環(huán)保知識進行宣傳,我們是環(huán)保組織,不是為作活動而作活動,我們的意義在于宣傳環(huán)保理念,增強同學們的環(huán)保意識。
4、活動屬于非營利性,各社團不得在活動中多收取參與同學費用,活動所得資金必須用于社團環(huán);顒印
五、贊助商
1、贊助商或ngo組織必須是具有環(huán)保理念的環(huán)保節(jié)能型企業(yè),以具有全國性效益的企業(yè)為優(yōu)。
2、在活動中為贊助商的幫助給與宣傳,但是不進行商業(yè)促銷。
3、不做營利性回報活動,雙方本照公平公正的原則,建立合作關(guān)系。
4、雙方按照合約行使各方權(quán)利、履行各方義務(wù)。
環(huán)保主題活動方案 篇11
一、活動背景
當今世界,生態(tài)環(huán)境問題已成為全球普遍關(guān)注的問題。新中國成立以來,生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護事業(yè)快速發(fā)展。但是,由于自然、歷史和認識等多方面的原因,中國在取得巨大發(fā)展成績的同時,也造成了嚴重的環(huán)境污染和生態(tài)破壞,生態(tài)環(huán)境壓力很大。全國污染物排放總量大,生態(tài)整體惡化的趨勢尚未得到有效遏制,水土流失、土地沙化、草原退化問題突出,森林生態(tài)功能不足,生物多樣性減少,生態(tài)系統(tǒng)功能退化。據(jù)不完全統(tǒng)計,未來5~15年,在工業(yè)化和城市化快速進程中,環(huán)境資源形勢將更加嚴峻。
二、活動目的及意義
激勵大學生,能夠積極參與到全社會保護環(huán)境的大軍中,攜手共創(chuàng)美好家園。大力宣傳環(huán)保知識,倡導(dǎo)社會公民積極參與到環(huán)境保護活動中來,在學校的組織下,做一些環(huán)境保護方面的社會實踐項目。保護環(huán)境是我們義不容辭的責任與義務(wù),我們會一直堅持做下去。
三、 活動主題
“環(huán)”繞你我,“!弊o家園
四、主辦方
重慶工程職業(yè)技術(shù)學院
五、活動時間及地點
時間:20xx年3月18日中午2點(暫定) 地點:音樂廣場
六、活動對象
重慶工程學院全體師生
七、前期準備
1、宣傳部:制作4張海報(講座、植樹節(jié)、保護水節(jié)、主題)、拉橫幅;
2、技術(shù)服務(wù)部:舞臺的搭建,音箱、話筒、電腦的'維護和調(diào)制、照相;
3、青年志愿者部:班級的考評,評選一個環(huán)保之星班級和3個環(huán)保先進個人,寫誓詞;
4、社會實踐部:準備策劃書,倡議書(手寫一張,復(fù)印300張);
5、紀檢部:維護會場紀律,宿舍植物(標明品類、用處);
6、學習部:準備“有獎問答”環(huán)節(jié)的問題,買獎品。
八、活動流程
1、主持人出場發(fā)言,介紹到場領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、觀眾;
2、領(lǐng)導(dǎo)講話;
3、主持人帶頭宣讀環(huán)保誓言;
4、知識問答,事先準備好一個裝滿問題紙條的箱子,觀眾隨機抽取;
5、主持人對各類植物進行介紹;
6、“環(huán)保的宣傳”,欣賞展板;
7、知識問答頒獎儀式;
8、進行簽名儀式。
九、具體內(nèi)容
1、3月18日中午:在3208教室召開知識講座;由某老師進行講解(暫定)
2、3月20日中午:在音樂廣場進行“有獎問答”、頒獎環(huán)節(jié),環(huán)保的展示宣傳(海報的張貼、倡議書);(暫定)
3、3月22日:到學校后山做環(huán)保。(暫定)
十、備注
1、各組成員應(yīng)認真對待自己所承擔的每一項任務(wù),耐心處理的工作,協(xié)助其他組的工作,各組負責人參加并督促隊員認真工作,以加快整體工作進程。
2、本次活動要求組織者和參與者只見應(yīng)相互配合,相互支持,保障各環(huán)節(jié)順利開展。如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題,請及時找活動負責人。
3、活動結(jié)束后,社會實踐部全體成員留下善后。
十一、經(jīng)費預(yù)算
環(huán)保主題活動方案 篇12
一 指導(dǎo)思想:
以創(chuàng)建綠色環(huán)保為契機,倡導(dǎo)綠色文明,加強學生的環(huán)境教育,從校園環(huán)保、校園用水用電等方面抓起,將環(huán)境保護、合理利用和節(jié)約資源的意識和行為滲透到學生的日常學習、生活之中,全面培養(yǎng)學生的綠色
二、活動過程:
宣布開始
主持人:《綠色環(huán)!分黝}中隊會現(xiàn)在開始”。
1、、有獎小問答
2、表演拍手歌
主持人:我們愿意親自用手,建設(shè)我們自己綠色的家園。下面請聽拍手歌。
你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。
你拍二、我拍二。人與動物好伙伴。
你拍三、我拍三。愛國愛家愛自然。
你拍四、我拍四。爭當綠色小衛(wèi)士。
你拍五、我拍五。減少污染靠你我。
你拍六、我拍六。勤儉節(jié)約人長壽。
你拍七、我拍七。生命之樹要珍惜。
你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。
你拍九、我拍九。山峰綠水長存有。
你拍十、我拍十。保護環(huán)境千秋事。
3、讀倡議書。
主持人:請聽一(5)中隊的.倡議。
少先隊員們:
我們是祖國的未來和希望,應(yīng)該成為環(huán)境保護的小模范。為此,我們向少先隊員倡議:人人爭當 “環(huán)保小衛(wèi)士”。
1、認真學習環(huán)境知識,關(guān)心社會環(huán)境問題。
2、積極參加環(huán)保宣傳,勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事。
3、從我做起,從小事做起----愛護花草樹木,不亂丟垃圾。
4、節(jié)約能源,隨手關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。
5、節(jié)約資源,盡量不使用一次性物品。
親愛的小伙伴們,讓我們行動起來吧!用小行動保護大地球!
三、 輔導(dǎo)員講話
隊員們,今天我們在這里召開了“從我做起,爭當環(huán)保小衛(wèi)士”主題中隊會。通過今天形式多樣,內(nèi)容豐富的中隊會,增加了許多環(huán)保知識。 我們是祖國的未來和希望,應(yīng)該人人爭當環(huán)境保護小衛(wèi)士。
四、活動結(jié)束。
環(huán)保主題活動方案 篇13
一、活動目的:
通過“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動,教育廣大璧山市民關(guān)心身邊環(huán)境,關(guān)注地球生態(tài),積極投入到環(huán)境保護社會實踐活動之中,營造學校、家庭、社區(qū)聯(lián)動的環(huán)保自律氛圍和生態(tài)文明建設(shè)的氛圍。
二、參與單位:
主辦單位:重慶市璧山縣環(huán)保局、重慶市璧山環(huán)境保護產(chǎn)業(yè)協(xié)會、璧山電視臺、重慶市璧山中學校
承辦單位:重慶市璧山中學校團委、學生會(環(huán)保社、全體志愿者)
三、活動內(nèi)容:
活動一:大成廣場環(huán)保宣傳活動
。ㄒ唬⿻r間:xx年6月2日。
。ǘ﹨⑴c人員:宣傳部、學生會、部分志愿者、環(huán)保局相關(guān)人員。
。ㄈ┑攸c:璧山大成廣場。
(四)目的.:普及環(huán)保知識,最大限度將環(huán)保理念深入到大眾。
。ㄎ澹┰O(shè)備:遮陽傘、桌椅、音響。
。┗顒有问剑
(1)采訪宣傳(在人口密集處進行采訪、攝影)
1、兒童:今天我干了......事
2、環(huán)衛(wèi)工人:環(huán)保一線戰(zhàn)士對環(huán)保的理解、看法、建議。
3、車主:對駕車出行的環(huán)保問題有什么想法、意見。愿意為此有什么行動。
4、其他:實際生活中我能做......
(2)“環(huán)保知識你懂嗎”問卷
1、制作問答簽。路過群眾可隨機抽取并回答簽上的環(huán)保問題,答對者可獲禮品一份。
(環(huán)保袋、扇子等。印有主辦單位。)
2、千人簽字行動:在“低碳生活節(jié)約環(huán)!钡葪l幅上簽上“我愿意”字樣。
活動二:環(huán)保知識講座
。ㄒ唬⿻r間:待定
(二)參與人員:璧中部分學生、環(huán)保局相關(guān)人員。
。ㄈ┑攸c:璧山中學階梯教室。
。ㄋ模┠康模浩占碍h(huán)保知識,最大限度將環(huán)保理念深入到大眾。
。ㄎ澹┗顒有问剑阂蟠髮W環(huán)保學院、生命科學學院、化學學院的專家到學校給師生們做環(huán)保知識講座。
。ㄗⅲ阂陨纤谢顒泳梢酝ㄖ襟w攝影宣傳。)
活動三:拍攝微電影
(一)時間:xx年5月(6月5日前)
。ǘ﹨⑴c人員:宣傳部、學生會、部分志愿者、環(huán)保局相關(guān)人員。
。ㄈ┑攸c:璧山中學及周邊。
。ㄋ模┢占碍h(huán)保知識,最大限度將環(huán)保理念深入到大眾。
。ㄎ澹┗顒有问剑
1、以上進行了的所有活動均拍攝保存,剪輯入微電影中。
2、表演一些情景劇。
3、講述環(huán),F(xiàn)狀并普及環(huán)保知識。
4、以宣傳片形式傳到網(wǎng)上。
四、活動預(yù)算:
1、制作問答簽,100元
2、答對者禮品,500元
3、簽字用記號筆,20支,50元。
4、條幅,三條,150元。
5、微電影拍攝,500元
總計1300元
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