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中秋活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-11-01 12:39:40 活動(dòng)方案 我要投稿

【實(shí)用】中秋活動(dòng)方案五篇

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢?下面是小編整理的中秋活動(dòng)方案5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】中秋活動(dòng)方案五篇

中秋活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)背景:

  中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn),對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開(kāi)展中秋節(jié)慶;顒(dòng),更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí),以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月29日(星期六)下午3點(diǎn)整

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)中秋知識(shí)競(jìng)答的形式,了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道基本的文化習(xí)俗。

  2.通過(guò)一起過(guò)中秋,共同分享節(jié)日的快樂(lè),加深對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的體驗(yàn)。

  3.動(dòng)手操作能力的鍛煉。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.視頻《月亮姑娘做衣裳》、爺爺為我打月餅、中秋月兒圓

  2.請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起收集關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),(中秋節(jié)的來(lái)歷或者古時(shí)候的人怎樣過(guò)中秋節(jié)的知識(shí),月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩(shī)等等)

  3.關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)小問(wèn)答

  4.盤(pán)子若干

  活動(dòng)流程:

  各位家長(zhǎng)好,感謝大家能來(lái)參加今天的活動(dòng),明天就是中秋節(jié)了,今天我們邀請(qǐng)了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋,之前也讓家長(zhǎng)和孩子們了解了相關(guān)中秋節(jié)的知識(shí),知道了月亮在中秋節(jié)這天是最圓的,下面我們來(lái)欣賞一個(gè)故事感受月亮形狀的變化。

  流程一:欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》

  看完故事老師總結(jié):在一個(gè)月的時(shí)間里,月亮的形狀是不斷變化的,所以月亮姑娘的衣服總是穿不上。

  流程二:中秋知識(shí)問(wèn)答小比拼

  有關(guān)中秋節(jié)和月亮的知識(shí)有很多,下面就來(lái)考考我們家長(zhǎng)和小朋友,來(lái)個(gè)“中秋知識(shí)問(wèn)答小比拼”

  1.八月十五又稱(chēng)什么節(jié)?(B)

  A月餅節(jié) B團(tuán)圓節(jié) C故鄉(xiāng)節(jié) D詩(shī)人節(jié)

  2.中秋節(jié)又可以稱(chēng)為什么?

  (A) A仲秋 B月夕 C秋節(jié) D追月節(jié)

  3.在哪個(gè)朝代中秋節(jié)才開(kāi)始成為固定的節(jié)日?

  (A) A唐 B宋 C元 D明

  4.月餅最初是用來(lái)做什么的?(A)

  A祭奉月神的祭品 B饋贈(zèng)親友的禮物 C節(jié)日食品 D地方小吃

  5.“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”是誰(shuí)的佳作?

  (A) A王安石 B李白 C杜甫 D白居易

  6.在典故中,吳剛伐的是什么樹(shù)? BA槐樹(shù) B桂樹(shù) C柳樹(shù) D楊樹(shù)

  7.以下哪個(gè)不是中秋節(jié)傳說(shuō)? D

  A嫦娥奔月 B吳剛伐桂 C玉兔搗藥 D迎濤神說(shuō)

  8.中秋節(jié)在亞洲其他國(guó)家也很盛行,在( B ),中秋節(jié)也叫感恩節(jié)。

  A 日本 B 韓國(guó) C 新加坡 D 馬來(lái)西亞

  9.在古代月圓和月缺一般形容什么?(A)

  A悲歡離合 B天氣的好壞 C兇吉的象征 D身體是否健康

  10.“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”這是描寫(xiě)中秋節(jié)的千古名句,它出自( A )

  A 蘇軾《水調(diào)歌頭》 B 蘇軾《中秋月》

  C 王建《十五夜望月》 D 辛棄疾《太常引》

  游戲三 《猜燈謎》

  1. 老師提前將若干燈謎藏在教室的各個(gè)角落

  2. 請(qǐng)寶寶們站在教室中間,告訴寶寶們?cè)诮淌覂?nèi)去尋找燈謎(并拿一個(gè)寫(xiě)有燈謎的`卡片,讓寶寶進(jìn)行觀察,知道去找什么樣子的卡片)

  (1)有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹(shù)梢,有時(shí)像圓盤(pán),有時(shí)像鐮刀---月亮

  (2)中秋歸來(lái)---八歸

  (3)嫦娥下凡---月季

  (4)中秋菊開(kāi)---花好月圓

  (5)明月照我還---歸有光

  (6)舉杯邀明月---賞光

  (7)舉頭望明月---當(dāng)歸(藥名)

  3. 找到后,交到自己的爸爸媽媽的手中,請(qǐng)爸爸媽媽去猜燈謎,用時(shí)最短的家庭獲勝。

  流程四:合唱歌曲《中秋月兒圓》、親子表演

  為了慶祝中秋節(jié),我們小朋友學(xué)了一首新歌,一起來(lái)唱給爸爸媽媽聽(tīng)。

  老師還知道小朋友在家和爸爸媽媽也學(xué)習(xí)了新的兒歌和歌曲,歡迎大家到前面來(lái)表演。 流程四:親子制作月餅我們中秋節(jié)必吃的一樣食品就是月餅,下面老師帶來(lái)了許多顏色形狀都很特別很漂亮的月月餅,請(qǐng)大家一起欣賞,看到自己喜歡的可以用橡皮泥模仿著做出來(lái),當(dāng)然也可以發(fā)揮想象做出自己想吃的月餅。

  流程五:月餅展示

  故事《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出來(lái)了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

  裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。

  過(guò)了五天,月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來(lái)取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

  裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)去了,月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來(lái)取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

  裁縫師傅漲紅了臉,說(shuō):“我只好重做了。”又是五天過(guò)去了,月亮姑娘來(lái)取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤(pán)那樣,吃了一驚:“啊,你又長(zhǎng)胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對(duì)月亮姑娘說(shuō):“唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒(méi)法給你做衣裳了!

  原來(lái),月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你看,白天太陽(yáng)公公出來(lái)了,她不好意思出來(lái),只是在晚上才悄悄地露面。

  小問(wèn)題:

  1.月亮姑娘為什么要做衣裳?

  2.月亮姑娘為什么三次都沒(méi)做成衣裳?

  3.月亮姑娘她是怎么變的呢? 故事里把月亮姑娘比作什么?

中秋活動(dòng)方案 篇2

  為大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)人們認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),進(jìn)一步提升市民文明素質(zhì),按照中央、省委文明辦的工作要求,xx年中秋節(jié)期間,全市要廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng),積極營(yíng)造喜慶熱烈、文明祥和的社會(huì)環(huán)境,全市“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)方案。有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

  一、活動(dòng)內(nèi)容

  1. 關(guān)愛(ài)困難群體,開(kāi)展志愿服務(wù)。要進(jìn)一步關(guān)愛(ài)道德模范、身邊好人、美德少年,關(guān)心孤寡老人、留守兒童、貧困戶(hù)、殘疾人等特殊人群的生活。組織開(kāi)展“送溫暖”走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng),開(kāi)展“鄰里守望”志愿服務(wù)活動(dòng),讓他們感受節(jié)日的溫暖,體現(xiàn)黨和政府的`關(guān)懷。要以普及中秋傳統(tǒng)習(xí)俗和日常衛(wèi)生保健知識(shí)為切入點(diǎn),組織開(kāi)展科普衛(wèi)生知識(shí)宣傳、民俗講座等志愿服務(wù)活動(dòng)。要以開(kāi)展全民愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),創(chuàng)造整潔優(yōu)美環(huán)境為主題,開(kāi)展整治環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)活動(dòng)。要以文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明上網(wǎng)為主題,開(kāi)展倡導(dǎo)遵德守禮、勤勞節(jié)儉志愿服務(wù)活動(dòng)。要努力挖掘傳統(tǒng)節(jié)日市場(chǎng)潛力,大力發(fā)展節(jié)日文化、旅游產(chǎn)業(yè),加強(qiáng)社會(huì)安全管理,確保市民節(jié)日生活快樂(lè)祥和,規(guī)劃方案《全市“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)方案》。

  2.組織民俗活動(dòng),豐富群眾生活。要圍繞“東亞文化之都”和“海上絲綢之路”主題,積極營(yíng)造濃厚節(jié)日文化氛圍,組織開(kāi)展閩南文化進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)等活動(dòng),結(jié)合閩南文化特色,積極創(chuàng)新創(chuàng)造活動(dòng)文化平臺(tái),力爭(zhēng)做到節(jié)日活動(dòng)“一地一特色”。要舉辦各種民俗文化活動(dòng)、文藝晚會(huì)、文化講座、民間藝術(shù)展示、民間藝術(shù)表演、科普知識(shí)宣傳等活動(dòng),讓廣大群眾充分感受中秋傳統(tǒng)節(jié)日魅力,在全社會(huì)形成團(tuán)圓和諧、奮發(fā)向上的精神力量,自覺(jué)為xx“東亞文化之都”和“海上絲綢之路”增彩。

  3.開(kāi)展經(jīng)典誦讀,弘揚(yáng)中華文化。要圍繞中秋節(jié)主題,精心選擇體現(xiàn)中秋節(jié)日文化內(nèi)涵的名篇佳作,在機(jī)關(guān)、中小學(xué)校、社區(qū)等組織開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。要組織舉辦中秋“詠月”詩(shī)文朗誦會(huì)、中秋詩(shī)詞賞析講座等活動(dòng)。要在中小學(xué)和社區(qū)組織開(kāi)展“節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)編、優(yōu)秀童謠征集傳唱活動(dòng),引導(dǎo)廣大市民、干部職工,特別是青少年感受中華傳統(tǒng)經(jīng)典魅力,繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  4.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),營(yíng)造節(jié)日氛圍。各地各部門(mén)要重視“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),積極引導(dǎo)干部職工、廣大市民、中小學(xué)生和未成年人參與主題實(shí)踐活動(dòng),并在活動(dòng)中有效提供各種條件。要通過(guò)報(bào)紙、電視、廣播、專(zhuān)題專(zhuān)欄、信息宣傳及微博、微信、手機(jī)短訊等形式,在充分挖掘中秋節(jié)深厚文化內(nèi)涵的同時(shí),大力宣傳中秋節(jié)主題活動(dòng),宣傳報(bào)道市民群眾過(guò)節(jié)心得;xx廣播電視臺(tái)要制作、播放“我們的節(jié)日·中秋”中華長(zhǎng)歌行(xx篇)。同時(shí),要組織開(kāi)展科普衛(wèi)生知識(shí)宣傳、民俗講座等活動(dòng),積極營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,使“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”深入人心。

  二、工作要求

  1.加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有力抓手,是豐富市民群眾精神文化生活的重要途徑,各級(jí)各部門(mén)要高度重視、制定方案,精心組織、周密安排,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

  2.加強(qiáng)信息報(bào)送;顒(dòng)期間,各地文明辦要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)將好的做法稿件(文字、圖片)報(bào)送中國(guó)文明網(wǎng)、xx文明風(fēng)、xx文明網(wǎng)。xx文明網(wǎng)和各地文明網(wǎng)及微信公眾平臺(tái)要及時(shí)刊發(fā)活動(dòng)信息。各地各部門(mén)活動(dòng)情況于9月29日12時(shí)前電郵報(bào)送市委文明辦,我辦將于匯總報(bào)送省委文明辦。

  請(qǐng)將該《通知》轉(zhuǎn)發(fā)各機(jī)關(guān)、行業(yè)、學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)。

  郵址:

  聯(lián)系人:

  電話(huà):

  ········ 中共xx市委文明辦

  ········· xx年9月10日

中秋活動(dòng)方案 篇3

  設(shè)計(jì)意圖:

  中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識(shí),并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

  2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  活動(dòng)形式:班級(jí)集體活動(dòng)

  環(huán)境布置

  1. 展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”。

  2. 在語(yǔ)言去投放相關(guān)月亮知識(shí)的圖書(shū)。

  3. 懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。 家長(zhǎng)工作

  1. 家長(zhǎng)幫助搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料,并提供給大家分享。

  2. 為這次主題活動(dòng)準(zhǔn)備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個(gè)燈籠,最好是共同制作的。

  3. 督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

  4. 關(guān)注主題活動(dòng)的進(jìn)展,及時(shí)協(xié)助主題活動(dòng)的展開(kāi)。

  5. 有時(shí)間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。

  主題活動(dòng)一 :中秋的來(lái)歷

  活動(dòng)形式 集體

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、幼兒初步了解中秋節(jié),知道為什么要過(guò)中秋節(jié),什么時(shí)候開(kāi)始過(guò)中秋節(jié)。

  2、幼兒能夠通過(guò)多種渠道來(lái)收集資料,并學(xué)會(huì)分享交流資料。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒收集關(guān)于中秋節(jié)的資料,以及一些中秋節(jié)的圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入。以談話(huà)的形式導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。

  師:小朋友們,你們知道我們國(guó)家有那些節(jié)日嗎?

  二、向幼兒介紹中秋節(jié),包括時(shí)間,來(lái)歷。

  1、教師請(qǐng)幼兒介紹,并請(qǐng)其他幼兒傾聽(tīng)從中知道了哪些,與別人有哪些不同。

  2、教師介紹自己的材料,使幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷。

  三、擴(kuò)展幼兒經(jīng)驗(yàn),并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗,讓幼兒了解更多。

  師:小朋友們,你們知道中秋要吃什么嗎? 師:除了吃月餅,我們還干什么呢?

  四、教師像幼兒介紹獲取資料的方法。

  師: “呀,小朋友了解那么多知識(shí),那你是從哪里了解到的?”

  1、幼兒交流自己獲取知識(shí)的渠道。

  2 、教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識(shí):方法及渠道。 主題活動(dòng)二:制作月餅

  1、 活動(dòng)要求:

 。1)在活動(dòng)中,家長(zhǎng)放手讓孩子去做,家長(zhǎng)只是起幫助指導(dǎo)的'作用。

 。2)進(jìn)入活動(dòng)室,要小聲說(shuō)話(huà),以不影響他人為原則。

  (3)、活動(dòng)結(jié)束后,整理好所有的東西,物歸原處。

 。4)、準(zhǔn)備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡),油面和水面統(tǒng)一準(zhǔn)備。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (1)、孩子和家長(zhǎng)一起制作月餅。

 。2)、 將做好的月餅放入烤箱中。

 。3)、 戶(hù)外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥、切西瓜,共同參與。

 。4)、 室內(nèi)游戲——搶椅子,家長(zhǎng)和幼兒分開(kāi)游戲。

  (5)、 品嘗月餅。

  幼兒園慶中秋活動(dòng)總結(jié)

  在9月8日,我園就發(fā)出通知書(shū),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與中秋節(jié)系列活動(dòng). 在9月19日下午4:00正,我們進(jìn)行主題慶祝活動(dòng),利用本學(xué)期增添的電腦與投影,老師做了PPT,讓家長(zhǎng)與孩子知道中秋節(jié)的來(lái)源、中秋節(jié)為什么吃月餅、各地如何慶祝中秋等,各班還用不一樣的活動(dòng)形式來(lái)進(jìn)行慶祝,小班組的親子作畫(huà)《水果寶寶》;中班組親子制作《水果娃娃》;大班組親子制作《水果拼盤(pán)》;在整個(gè)過(guò)程中,每個(gè)孩子與家長(zhǎng)都非常積極投入到每個(gè)環(huán)節(jié)里。在大家的歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)展得很順利,在這里非常謝謝各位家長(zhǎng)朋友對(duì)我們工作的支持。因?yàn)樵诨顒?dòng)中我們看到了你們充分的準(zhǔn)備、積極的參與,你們別出心裁的創(chuàng)意也令孩子們格外開(kāi)心和快樂(lè),也讓孩子在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到各種各樣的技能,提升了濃濃的親子情。

  參與是一種快樂(lè),創(chuàng)造是一種享受,合作是一種幸福。通過(guò)此次活動(dòng),提高了幼兒的動(dòng)腦、動(dòng)手操作能力和想象創(chuàng)造力,同時(shí)也進(jìn)一步增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)的親子感情,有效促進(jìn)了家園聯(lián)

中秋活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)結(jié)構(gòu)

  1、活動(dòng)主題:濃情中秋,XX月明

  2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年X月X日16:00——19:00

  3、活動(dòng)地點(diǎn):XX花園中庭(暫定)

  4、參與人員:全體業(yè)主

  5、活動(dòng)形式:

  舞臺(tái)區(qū):合適位置設(shè)一舞臺(tái),供游園會(huì)開(kāi)幕式使用;

  游戲區(qū):設(shè)置各類(lèi)互動(dòng)游戲(共X個(gè));

  兌獎(jiǎng)區(qū):隨時(shí)為游戲參與人員兌換獎(jiǎng)品;

  二、活動(dòng)流程

  1、開(kāi)幕式:簡(jiǎn)單的儀式祝福業(yè)主節(jié)日快樂(lè),表達(dá)物業(yè)公司的慰問(wèn);

  2、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內(nèi)游玩及注意事項(xiàng)。

  三、游戲具體細(xì)節(jié)

  1、乾坤轉(zhuǎn)移:2分鐘內(nèi),將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2.5米的另一只盤(pán)里。游戲過(guò)程中,玻璃珠如果掉落,必須在拾回原處后方能繼續(xù)。2分鐘夾到5個(gè)珠,可得獎(jiǎng)票1張;(同時(shí)設(shè)置兩組進(jìn)行游戲)

  道具:玻璃珠50顆、筷子5雙、盤(pán)子10只、秒表1只、2把椅子;組織人員:2人

  2、超級(jí)保齡球:10瓶小礦泉水,排成邊長(zhǎng)為1米的.等邊三角形,參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶得獎(jiǎng)票1張。注意:凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動(dòng)作者,一律不給獎(jiǎng)券;

  道具:罐裝可樂(lè)10瓶,籃球1個(gè),粉筆1支、2把椅子;組織人員:2人

  3、吹乒乓球:準(zhǔn)備好10個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿(mǎn)水,豎排。每5個(gè)杯子排成一排,擺成兩排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子,一個(gè)一個(gè)地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎(jiǎng)。若一次性吹完則可得獎(jiǎng)票1張,每次兩人參加;

  道具:杯子13個(gè)、乒乓球兩個(gè)、2把椅子;

  組織人員:2人

  4、毽舞飛揚(yáng):參賽者所畫(huà)的圓圈內(nèi)(直徑為1.5米)先右轉(zhuǎn)四圈,再左轉(zhuǎn)四圈(15秒),然后在原地踢毽子,踢足五個(gè)算過(guò)關(guān)。獲獎(jiǎng)票1張;

  道具:1支粉筆、1個(gè)毽子、1個(gè)秒表;

  組織人員:2

  5、吹焟燭:點(diǎn)起五根焟燭,在0.5米距離前劃一個(gè)倒八字,30秒內(nèi)能吹熄前方五根焟燭的可得獎(jiǎng)票1張,參賽者不可前傾,每次可參賽兩人;

  道具:焟燭50根、粉筆1支、高桌1張、2把椅子、打火機(jī)若干;

  組織人員:2

  6、眼光獨(dú)到:準(zhǔn)備好5支筷子,5個(gè)空啤酒瓶,將啤酒瓶一字排開(kāi)。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),離瓶子60厘米的距離,手臂平直,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,每次五支筷子,投入3支便是勝者,可得獎(jiǎng)券1張;

  道具:空啤酒瓶5個(gè)、筷子若干、2把椅子

  組織人員:2人

  7、畫(huà)像:活動(dòng)者蒙上雙眼,聽(tīng)到組織人員口令后,原地轉(zhuǎn)3圈(圈直徑為一米),向前走3米,貼眼、鼻、嘴在頭像的要求位置。貼對(duì)大概位置者得獎(jiǎng)一份,時(shí)間為3分鐘,每次2人參加;

  道具:人物頭像2張、白板磁吸10個(gè)、布2塊、椅子2把;

  組織人員:2人

中秋活動(dòng)方案 篇5

  媒體是社會(huì)的守望者,負(fù)擔(dān)著一個(gè)國(guó)家民族各種傳統(tǒng)文化傳播的使命。地方媒體有責(zé)任把本地特色的傳統(tǒng)文化進(jìn)行傳播。然而傳統(tǒng)意義上的傳播手段已經(jīng)不能滿(mǎn)足社會(huì)的發(fā)展和一些傳統(tǒng)文化消亡的速度。如何拯救傳統(tǒng)成為媒體人新的課題;春M韴(bào)不滿(mǎn)足于常規(guī)的文化報(bào)道,自己組織群眾搞傳統(tǒng)文化活動(dòng),起到非常好的社會(huì)效果。要在活動(dòng)中找到傳統(tǒng)文化傳播的新規(guī)律,積累更多經(jīng)驗(yàn),是研究新時(shí)期下如果經(jīng)營(yíng)運(yùn)作傳統(tǒng)民俗、弘揚(yáng)發(fā)展地方文化的必不可少的科目。

  20xx年中秋節(jié),江蘇省淮安市淮海晚報(bào)社組織4000多市民成功舉辦運(yùn)河游船拜月活動(dòng),得到市民贊許、同行認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng),F(xiàn)將活動(dòng)策劃中的一些經(jīng)驗(yàn)和啟示總結(jié)起來(lái),共大家分享。

  一、 提前策劃,吸收志愿者做骨干

  春祭日、秋祭月是我國(guó)古代的重要民俗儀式,泛舟賞月更是古代文人最為風(fēng)雅的休閑方式;窗彩菤v史上運(yùn)河四大都市之一,如今運(yùn)河文化仍是淮安市的重要名片之一。但是現(xiàn)今很多傳統(tǒng)民俗已經(jīng)被國(guó)人所淡忘。如何弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,怎樣發(fā)展我市的運(yùn)河文化,既是政府部門(mén)面臨的課題,更是淮安市民關(guān)心的話(huà)題。從20xx年開(kāi)始,淮海晚報(bào)社每到中秋就要舉辦游船賞月活動(dòng),獲得市民的關(guān)注。每年活動(dòng)都有所創(chuàng)新,參加進(jìn)來(lái)的`志愿者也越來(lái)越多;顒(dòng)已經(jīng)從最初40多名讀者游船賞月發(fā)展到20xx年中秋節(jié)1000多人共同祭月,人數(shù)擴(kuò)大很多,項(xiàng)目形式也豐富很多。

  20xx年的中秋來(lái)臨之際,淮海晚報(bào)社與運(yùn)河文化旅游公司以及多路的文藝志愿者提前策劃,多次商討祭月方案,從資金支持、節(jié)目落實(shí)到燃放河燈安全保障一一細(xì)化。全場(chǎng)節(jié)目包括了舞蹈、歌曲、戲曲等,但沒(méi)有一個(gè)演員提出一分錢(qián)的酬勞。很多群眾演員為了達(dá)到最好的舞臺(tái)效果,拿出自己的積蓄去購(gòu)買(mǎi)演出服裝道具。漢服社的大學(xué)生原本都準(zhǔn)備中秋長(zhǎng)假各自回家過(guò)節(jié),也紛紛修改計(jì)劃,留在第二故鄉(xiāng)淮安,和淮安的市民一起祭月。隨著越來(lái)越多的群眾加入其中,多個(gè)熱心公益的企業(yè)也慕名前來(lái)提供資金和物質(zhì)上的贊助。

  二、 活動(dòng)期間,安全問(wèn)題最重要

  活動(dòng)于9月30日晚上7:30正式開(kāi)始。一輪皎皎明月,給活動(dòng)帶來(lái)了超過(guò)想象的人氣。文藝活動(dòng)精彩紛呈,水上放燈更是讓人眼花繚亂。這個(gè)時(shí)候安全問(wèn)題成為整個(gè)活動(dòng)最為重要的問(wèn)題。

  在活動(dòng)前,本報(bào)已經(jīng)請(qǐng)求城管局的15名隊(duì)員和海事局的兩名工作人員到現(xiàn)場(chǎng)維持秩序。但主要工作還是由記者和游船公司的工作人員擔(dān)當(dāng)。其中最重要的分發(fā)河燈環(huán)節(jié)、拜月環(huán)節(jié)、登船環(huán)節(jié)特別注意。組織志愿者搭成人墻,防止發(fā)生哄搶、踩踏和落水事故。

  另外就是活動(dòng)吸引大量攝影攝像愛(ài)好者到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。拍客們的熱情值得鼓勵(lì),但是他們掛著長(zhǎng)槍短炮,還要爬上爬下確認(rèn)太讓人不放心。所幸我們提前設(shè)置好拍攝位置,對(duì)我們選定的攝影師提前發(fā)放了工作證。持證攝影師可以進(jìn)入內(nèi)場(chǎng),并可以跟船進(jìn)行拍攝。一些危險(xiǎn)區(qū)域,設(shè)有專(zhuān)人看管防止發(fā)生意外;顒(dòng)各環(huán)節(jié)間歇階段,擴(kuò)音喇叭多次提醒市民注意安全,以及多個(gè)危險(xiǎn)情況的處置方法。

  隨著十多名亭亭玉立的漢服麗人,三上香、三祭酒后,一篇?dú)鈩?shì)磅礴的《祭月!窂馁澏Y口中緩緩念出。廣大市民點(diǎn)燃河燈,紛紛閉目許愿,祈禱祖國(guó)富強(qiáng)、人民安康。游船在運(yùn)河中破浪遠(yuǎn)行,留下一串串河燈在河面上蕩漾生輝。

  在大家的共同努力之下,活動(dòng)雖然人氣很旺,但是平穩(wěn)進(jìn)行,沒(méi)有發(fā)生意外事故。

  三、 后期宣傳,繼續(xù)擴(kuò)大影響

  新聞媒體策劃民俗活動(dòng),更要發(fā)揮自身傳媒的力量。不僅在事前宣傳造勢(shì),事后更是要繼續(xù)擴(kuò)大影響。淮海晚報(bào)搞的這個(gè)拜月儀式,吸引大量民間拍客之外,也引起媒體同行的關(guān)注。除本報(bào)第二天刊發(fā)了4個(gè)版面以外,淮安電視臺(tái)和江蘇電視臺(tái)也都對(duì)這個(gè)充滿(mǎn)民俗文化和地方文化特色的活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。整個(gè)祭月活動(dòng)和諧美好,受到群眾喜愛(ài),視頻和圖片在網(wǎng)絡(luò)、微博上被大量點(diǎn)擊轉(zhuǎn)載。

  本報(bào)將收集到的影像資料邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士剪輯加工做成了一部15分鐘的專(zhuān)題片。這部專(zhuān)題片在淮安市中心的大運(yùn)河文化廣場(chǎng)電子大屏幕上循環(huán)播放,引起市民的關(guān)注。有了這部專(zhuān)題片,似的參加活動(dòng)的志愿者、演職人員和贊助商都覺(jué)得非常值得,也為以后的再次組織民俗活動(dòng)做好鋪墊。

  四、 媒體搞民俗活動(dòng)的幾點(diǎn)啟示

  祭月活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功,也給我們傳統(tǒng)媒體很多的啟發(fā)。首先從市民的參與度來(lái)看,弘揚(yáng)傳統(tǒng)民俗和地方特色文化,屬于群眾有需要,政府能辦到,企業(yè)肯“買(mǎi)票”的項(xiàng)目。在這中間,淮海晚報(bào)社發(fā)揮了媒體的宣傳組織發(fā)動(dòng)作用,社會(huì)各界和廣大志愿者積極支持、參與,組織者淮海晚報(bào)社和運(yùn)河文化旅游公司依靠社會(huì)的廣泛支持和熱情參與,辦成了一次有影響的傳統(tǒng)文化展示,同時(shí)推介了本地的旅游資源。其次,地方文化可以打造、值得驕傲,定有回報(bào)。里運(yùn)河文化風(fēng)光帶是淮安市區(qū)重要的親水風(fēng)光帶,名人故居、文化祠館、古籍名勝沿途不勝枚舉。通過(guò)祭月活動(dòng),吸引來(lái)眾多市民游覽,既豐富了市民的文化生活,也能夠宣傳和弘揚(yáng)民族文化、運(yùn)河文化。

  附祭月祝文: 夫天地者,萬(wàn)物之逆旅也。光陰者,百代之過(guò)客也。況浮生若夢(mèng),為歡幾何。古人秉燭夜游,良有以之。故于壬辰年八月歲次仲秋之季,群賢畢至,少長(zhǎng)咸集于清江浦古運(yùn)河之畔,共賞秋月。此雅集之事也。況秋夜召我以皎月,蒼穹假我以華章。會(huì)水畔之高臺(tái),序同袍之樂(lè)事。此地有明時(shí)古閘,浦樓新景。儒寺相間,文化四館二祠,映帶左右。同袍之躋,列坐其次,雖無(wú)管弦絲竹之盛,然黃冠布履,葛衣鼓琴,一唱一誦,亦足以暢敘幽情。并肩拜月,共詠嬋娟,賞月清歌,雅集未已。品月食以賞花,飲濁酒而醉月。是秋已寒,節(jié)令頗正。倘有優(yōu)思,當(dāng)伸雅懷。若明年此季,回視今日,則亦猶今之視昔也!蟾月呈祥,飲地橫觴。列食奉酒,祀于神靈。尚饗。

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