社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的方案（精選5篇）
為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰(zhàn)略，可以為活動(dòng)指明方向。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的方案（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的方案1
一、指導(dǎo)思想
以中國特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，堅(jiān)持實(shí)踐育人、德育為先的理念，結(jié)合青年學(xué)生特點(diǎn)，通過開展“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的體驗(yàn)式社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生對(duì)社會(huì)的了解，強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，度過一個(gè)愉快而有意義的假期。
二、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年1月——xxxx年2月
三、活動(dòng)地點(diǎn)
立足xx，輻射全國。
四、活動(dòng)主題
體驗(yàn)社會(huì)勇?lián)?zé)任
五、活動(dòng)原則
采取就近就便原則，立足于學(xué)生所在社區(qū)、鄉(xiāng)村，便于學(xué)生廣泛參與；堅(jiān)持分散與集中相結(jié)合的原則，學(xué)生可以個(gè)人分散活動(dòng)，可以就近自由組隊(duì)，也可以由學(xué)院組織一些重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)開展活動(dòng)；堅(jiān)持力所能及務(wù)求實(shí)效的原則，活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排要切合學(xué)生實(shí)際，要以學(xué)生可以做到為前提；堅(jiān)持保障安全的原則，要教育學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)，落實(shí)活動(dòng)的各項(xiàng)保障措施，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好活動(dòng)中的安全保障工作。
六、活動(dòng)內(nèi)容
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是以“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的`體驗(yàn)式社會(huì)實(shí)踐，即一次走訪、一個(gè)訪談，一項(xiàng)調(diào)研、一段經(jīng)歷、一種體驗(yàn)、一份感恩。
1、一次走訪即“訪母校，感師恩”高中母校走訪活動(dòng)。利用假期返鄉(xiāng)之際，走訪曾就讀的高中，了解母校的基本情況；看望高中老師，感謝老師的培養(yǎng)；宣傳xx農(nóng)業(yè)大學(xué)，了解高中所需報(bào)考信息，每年了解信息的渠道。
2、一個(gè)訪談即“訪校友，促成長(zhǎng)”優(yōu)秀校友訪談活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校提供的校友名錄，就近就便走訪優(yōu)秀校友，了解校友的工作生活狀況及成長(zhǎng)經(jīng)歷，以及他們對(duì)新一代大學(xué)生成長(zhǎng)成才的看法和建議，增進(jìn)校友與農(nóng)大的溝通聯(lián)系。了解校友需要學(xué)校為其提供哪些支持和幫助，并通過校友了解其所掌握的其他校友信息。填寫《xx農(nóng)業(yè)大學(xué)校友登記表》，撰寫校友訪談?dòng)涗浖靶牡皿w會(huì)。
3、一項(xiàng)調(diào)研即“訪百縣，走千企”企業(yè)考察調(diào)研活動(dòng)。走進(jìn)家鄉(xiāng)所在地的企業(yè)，了解該企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r、企業(yè)文化及創(chuàng)業(yè)歷史，了解該企業(yè)的經(jīng)營內(nèi)容、需求的專業(yè)及每年需求計(jì)劃，5年需求規(guī)劃，我校在該企業(yè)就業(yè)畢業(yè)生數(shù)量及其工作情況，填寫《走訪企業(yè)情況登記表》，撰寫企業(yè)調(diào)研報(bào)告。
4、一段經(jīng)歷即“訪千村，助成長(zhǎng)”，到家鄉(xiāng)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委進(jìn)行掛職鍛煉，了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基本情況、農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及團(tuán)組織建設(shè)情況，考察到基層就業(yè)學(xué)生工作情況、發(fā)展情況等，撰寫調(diào)研報(bào)告。
5、一種體驗(yàn)即“助三農(nóng)，促發(fā)展”學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)及知識(shí)優(yōu)勢(shì)，為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際問題，通過開展科技支農(nóng)、企業(yè)援助、文藝演出、文化宣傳、環(huán)境保護(hù)等活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，撰寫活動(dòng)總結(jié)。
6、一份感恩即“感親恩，見行動(dòng)”體會(huì)親情實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生要合理安排假期生活，為父母及家人做力所能及的家務(wù)事為父母減一分辛勞，添一分愜意，送一分親情。要力所能及地開展義務(wù)家教、扶貧助老等以“三幫扶”為主要內(nèi)容的社會(huì)公益活動(dòng)，傳承社會(huì)公德和家庭美德，做有責(zé)任感的社會(huì)公民。活動(dòng)結(jié)束后，撰寫活動(dòng)總結(jié)。
七、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員階段
1、宣傳動(dòng)員。校團(tuán)委召開體驗(yàn)式社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式，向各學(xué)院傳達(dá)活動(dòng)精神并下發(fā)活動(dòng)通知。各學(xué)院在本單位要組織召開傳達(dá)會(huì)，做到層層傳達(dá)，積極動(dòng)員廣大同學(xué)自愿報(bào)名參加。同時(shí)，要充分利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等各種校園媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳和讀解，確保廣大同學(xué)對(duì)活動(dòng)精神和相關(guān)安排能夠準(zhǔn)確理解與把握，為活動(dòng)開展?fàn)I造良好氛圍。
2、報(bào)名選拔。各學(xué)院要組織學(xué)生干部和學(xué)生黨員有重點(diǎn)地參加以“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生干部和學(xué)生黨員在青年學(xué)生中的表率作用，可以根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)進(jìn)行組隊(duì)。各級(jí)學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)也要結(jié)合自身情況，積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。個(gè)人分散式社會(huì)實(shí)踐由校團(tuán)委出具介紹信，各學(xué)院團(tuán)委具體負(fù)責(zé)動(dòng)員安排，納入學(xué)校社會(huì)實(shí)踐學(xué)分制統(tǒng)一管理。
3、行前準(zhǔn)備。各學(xué)院要根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容，對(duì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)，尤其要重視對(duì)參加個(gè)人分散式社會(huì)實(shí)踐同學(xué)的培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后，各學(xué)院要組織同學(xué)認(rèn)真填寫《xx農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐登記表》，組織分散實(shí)踐的學(xué)生填寫實(shí)踐地點(diǎn)、詳細(xì)地址和聯(lián)系方式，一并報(bào)校團(tuán)委備案。
（二）具體實(shí)施階段
1、按照既定的活動(dòng)方案，聯(lián)系好社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)，深入開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、要因地制宜地制定實(shí)踐計(jì)劃，積極創(chuàng)新實(shí)踐形式，切實(shí)圍繞“六個(gè)一”實(shí)踐內(nèi)容開展活動(dòng)。
3、校團(tuán)委和各學(xué)院要加強(qiáng)對(duì)社會(huì)實(shí)踐同學(xué)的指導(dǎo)和管理，要做好活動(dòng)記錄表的填寫和相關(guān)資料的整理，并及時(shí)將活動(dòng)情況和宣傳稿件報(bào)校團(tuán)委。
�。ㄈ┛偨Y(jié)表彰階段
1、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，各學(xué)院要及時(shí)做好總結(jié)，并在本組織內(nèi)舉辦“實(shí)踐歸來話感受”主題報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，相互交流經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大教育效果。校團(tuán)委將選取先進(jìn)典型組成宣講團(tuán)，到各學(xué)院、社團(tuán)進(jìn)行宣講，將實(shí)踐體驗(yàn)和感受與廣大同學(xué)分享。
2、活動(dòng)結(jié)束后，參與社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生將《xx農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生賽假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表》及調(diào)研報(bào)告等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)材料上交所在學(xué)院，學(xué)院要將寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表與暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表一并裝入學(xué)生檔案，并作為一種制度常期延續(xù)下去。學(xué)校團(tuán)委、招生就業(yè)處、校友辦等部門，要將學(xué)生的調(diào)研報(bào)告和調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理，作為以后開展工作的第一手資料。
3、將寒假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐作為xxxx年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的重要內(nèi)容，納入全年社會(huì)實(shí)踐工作考評(píng)，將作為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人評(píng)比的重要參考。
八、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬└叨戎匾暎杆傩袆�(dòng)。組織大學(xué)生參加寒假、暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是高校人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容。學(xué)校各相關(guān)部門、各學(xué)院要充分認(rèn)識(shí)做好這項(xiàng)工作的重要性，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感，把工作抓緊抓好。寒假即將來臨，做好這項(xiàng)工作時(shí)間緊、任務(wù)重，各學(xué)院要及時(shí)作出部署安排。
�。ǘ┚脑O(shè)計(jì)，廣泛動(dòng)員。各學(xué)院要按照學(xué)校總體部署，從實(shí)際出發(fā)，對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的服務(wù)地區(qū)、內(nèi)容、方式等做出精心設(shè)計(jì)和安排，制定具體方案，落實(shí)具體措施。要通過集中組隊(duì)、分散返鄉(xiāng)等多種形式，動(dòng)員更廣泛的青年學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐。
�。ㄈ┲匾暟踩�，加強(qiáng)聯(lián)系。各學(xué)院在組織實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，要嚴(yán)格重視安全，加強(qiáng)聯(lián)系。按照學(xué)校相關(guān)要求，高度重視學(xué)生的安全保障工作，制定應(yīng)急預(yù)案，與組隊(duì)和分散開展活動(dòng)的學(xué)生簽訂安全協(xié)議書，健全保障措施。各學(xué)院團(tuán)委要及時(shí)與校團(tuán)委聯(lián)系，及時(shí)上報(bào)個(gè)人分散社會(huì)實(shí)踐進(jìn)展情況，開學(xué)后將本學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)校團(tuán)委。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)宣傳，注重引導(dǎo)。各級(jí)團(tuán)組織要積極協(xié)調(diào)新聞單位做好活動(dòng)的宣傳工作，組織記者深入報(bào)道活動(dòng)的開展情況和學(xué)生的實(shí)際感受。要充分利用大眾傳媒和校園媒體特別是微博、播客、手機(jī)報(bào)等新媒體，在活動(dòng)的策劃、動(dòng)員、實(shí)施、總結(jié)等各個(gè)階段進(jìn)行適度宣傳。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的方案2
寒假將至，為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)人、教育人、塑造人、激勵(lì)人的作用，引導(dǎo)青年學(xué)生同人民群眾緊密結(jié)合，在實(shí)踐中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，提高社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，根據(jù)校團(tuán)委的統(tǒng)一部署，結(jié)合我系實(shí)際，決定在xxxx年寒假期間鼓勵(lì)廣大學(xué)生在寒假期間廣泛開展社會(huì)實(shí)踐與社會(huì)觀察活動(dòng)。具體安排如下：
一、活動(dòng)主題
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)做模范，勇于實(shí)踐謀發(fā)展。
二、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬╅_展一次社會(huì)調(diào)查。
動(dòng)員廣大青年學(xué)生返鄉(xiāng)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)觀察，既要看到改革開放以來特別是“十一五”期間家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化，也要深入了解我國基層當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀，善于用歷史的、發(fā)展的、比較的眼光看待和分析問題；既要清醒地看到我國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的困難與挑戰(zhàn)，也要充分地認(rèn)識(shí)到其中蘊(yùn)含的重大機(jī)遇和有利條件，進(jìn)一步堅(jiān)定應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難的信心。
（二）參加一次志愿服務(wù)。
動(dòng)員廣大同學(xué)充分利用寒假回鄉(xiāng)期間，積極通過當(dāng)?shù)卣蚬睬鄨F(tuán)組織為所在村鎮(zhèn)、社區(qū)提供各種志愿服務(wù)活動(dòng)，深入到敬老院、福利院、孤兒院等地方，廣泛開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，大力弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)和關(guān)愛互助的精神，在基層中鍛煉自我，回饋社會(huì)，以實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)主義精神文明建設(shè)和和諧社會(huì)建設(shè)做貢獻(xiàn)。
�。ㄈ⿲ぴL一名先進(jìn)人物。
動(dòng)員青年學(xué)生在寒假返鄉(xiāng)期間主動(dòng)尋訪成功校友、英雄典型、黨員先鋒等感動(dòng)自己（影響自己）的人或在社會(huì)上有積極影響，對(duì)社會(huì)有重要貢獻(xiàn)的'先進(jìn)人物，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的感人事跡和偉大精神，經(jīng)受一次深刻的愛國主義、集體主義教育，不斷提高道德情操和文明修養(yǎng)。
�。ㄋ模╅_展一次就業(yè)實(shí)踐。
動(dòng)員和引導(dǎo)廣大同學(xué)充分利用寒假期間，根據(jù)自身的專業(yè)特點(diǎn)或者將來的就業(yè)意向，深入基層或者企事業(yè)單位有針對(duì)性的開展就業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，在積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)的同時(shí)進(jìn)一步了解專業(yè)的前沿動(dòng)態(tài)，了解社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)的具體要求，了解所學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景、發(fā)展趨勢(shì)等，從為將來的就業(yè)打好基礎(chǔ)。
（五）撰寫一篇理論文章。
20xx年，新一屆全區(qū)、全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技作品競(jìng)賽即將舉行，各分團(tuán)委要積極為學(xué)生提供各種便利條件，成立不同形式的科研小組，充分利用寒假時(shí)間，收集材料，集中進(jìn)行作品的創(chuàng)作、研發(fā)和深加工等工作，在進(jìn)一步提高我校學(xué)生的創(chuàng)新能力、科研能力和實(shí)踐能力的同時(shí)為組織同學(xué)參加全國、全區(qū)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技作品競(jìng)賽做好準(zhǔn)備。
�。┻M(jìn)行一次家庭體驗(yàn)。
以“孝心回饋父母，責(zé)任回報(bào)家庭”為主題，鼓勵(lì)廣大同學(xué)在寒假期間至少從事一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)為父母減一分辛勞，為家庭擔(dān)一份責(zé)任，做快樂的、有責(zé)任的家庭成員。重點(diǎn)在大一新生中開展主動(dòng)給父母寫一封感恩信、向長(zhǎng)輩討一句“壓歲言”主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)和提高大學(xué)生的感恩意識(shí)。
三、活動(dòng)形式
寒假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐以個(gè)人單獨(dú)開展為主，有條件的班團(tuán)組織可適度組織社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，統(tǒng)一開展活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬┱J(rèn)真發(fā)動(dòng)，精心安排。
各班、團(tuán)支部要認(rèn)真做好寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳動(dòng)員工作，盡可能做到人人參與實(shí)踐，擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面，確�；顒�(dòng)效果。要求學(xué)生每人至少選擇3項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐，并認(rèn)真撰寫實(shí)踐報(bào)告。
�。ǘc(diǎn)面結(jié)合，力創(chuàng)佳績(jī)。
各班輔導(dǎo)員在面上要充分發(fā)動(dòng)每一位同學(xué)積極參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，點(diǎn)上要重點(diǎn)發(fā)動(dòng)一部分學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀或各方面表現(xiàn)突出的同學(xué)，重點(diǎn)指導(dǎo)，力爭(zhēng)活動(dòng)結(jié)束后形成優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐成果。
�。ㄈ┚徒捅�，注意安全。
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)以就近就便為原則，要求廣大同學(xué)盡可能在本市、本縣、本鄉(xiāng)、本鎮(zhèn)、本村開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要教育廣大同學(xué)要提高安全意識(shí)，要在保障人身安全的前提下開展各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，嚴(yán)防各種安全事故的發(fā)生。同時(shí)，要教育廣大同學(xué)在活動(dòng)中遵紀(jì)守法，時(shí)刻注意維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)和大學(xué)生的良好形象。
（四）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。
各班、團(tuán)支部要充分利用各方面資源，積極主動(dòng)地報(bào)道本系學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況，宣傳我系在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過程中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型。
五、總結(jié)表彰
�。ㄒ唬┫聦W(xué)期開學(xué)第一周，參加實(shí)踐的同學(xué)要將寒假社會(huì)實(shí)踐成果（社會(huì)調(diào)查報(bào)告、專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)、職業(yè)生涯策劃書、學(xué)術(shù)科技論文、科技發(fā)明制作、讀書心得、錄音攝影拍照作品等）交到各班輔導(dǎo)員處。輔導(dǎo)員將優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐成果（至少3項(xiàng)）交至系分團(tuán)委，系分團(tuán)委將組織進(jìn)行評(píng)優(yōu)表彰。
�。ǘ┫聦W(xué)期開學(xué)第一周，各班（團(tuán)支部）要召開“寒假歸來話實(shí)踐”主題班會(huì)（團(tuán)日活動(dòng)），總結(jié)本班（團(tuán)支部）學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐情況，交流社會(huì)實(shí)踐體會(huì)。
�。ㄈ└鬏o導(dǎo)員請(qǐng)認(rèn)真做好所帶班級(jí)學(xué)生參與寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的人數(shù)、實(shí)踐地、實(shí)踐內(nèi)容、實(shí)踐參與率以及實(shí)踐成果上交人數(shù)、上交率的統(tǒng)計(jì)工作。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的方案3
一、活動(dòng)目的
為了讓幼兒開闊眼界、更新對(duì)學(xué)習(xí)的新觀念，了解可樂工廠的發(fā)展和全自動(dòng)安全工作程序。促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)與老師交流，感受工廠的先進(jìn)技術(shù)和積極向上的精神風(fēng)貌，我園特組織大班幼兒參觀xxx有限公司。
為確保實(shí)踐活動(dòng)平安，確保師生人身安全，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定，有效處理活動(dòng)突發(fā)安全事故，特制訂實(shí)踐活動(dòng)安全預(yù)案如下：
二、活動(dòng)時(shí)間：上午8：40幼兒園門口集合，9：00按秩序上車，聽從后勤負(fù)責(zé)老師指揮中午12：00集合上車返園。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxx有限公司
四、人員安排：
1、學(xué)校社會(huì)實(shí)踐安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
2、活動(dòng)當(dāng)天人員安排
總指揮：
五、活動(dòng)要求及安全措施
1、在實(shí)踐活動(dòng)前一天各班組織一次安全教育活動(dòng)，使全體教師和學(xué)生時(shí)刻將安全記在心中。實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)天，學(xué)生到校后各年級(jí)以班級(jí)為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于實(shí)踐活動(dòng)安全知識(shí)教育及再次強(qiáng)調(diào)實(shí)踐活動(dòng)注意事項(xiàng)。
2、做到人員保證，帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動(dòng)。同時(shí)要強(qiáng)調(diào)行動(dòng)紀(jì)律，要求學(xué)生服從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動(dòng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助。
3、來去要求路隊(duì)整齊，一律按兩路縱隊(duì)的方式行進(jìn)；路途中要求學(xué)生不喧嘩、吵鬧，不掉隊(duì)，注意車輛，安全行走；主要路口要求有教師事先在路口攔截車輛，確保交通安全。教師、學(xué)生乘坐車輛由學(xué)校統(tǒng)一安排，單人單座，車輛上不允許人員站立，跟車教師負(fù)責(zé)學(xué)生路途的安全。
4、要注意飲食安全，不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
5、注意活動(dòng)安全，不玩水上項(xiàng)目，教育學(xué)生不要靠近水池等不安全區(qū)域，防止學(xué)生摔傷和落水。另外備帶必需的'藥品，以防學(xué)生身體不適。
6、要及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，防止丟失學(xué)生。
六、其他
1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律，班主任做好出發(fā)前的組織工作。
2、建議學(xué)生穿旅游鞋或運(yùn)動(dòng)鞋，自帶飲用水，注意節(jié)儉；不帶相機(jī)等貴重物品。
3、每班自帶1——2個(gè)塑料袋，以便裝垃圾，做好環(huán)保工作。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的方案4
為貫徹落實(shí)中宣部、中央明辦、教育部、共青團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見》、《教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》精神，讓我院學(xué)生進(jìn)一步接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)我院學(xué)生的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，引導(dǎo)同學(xué)們服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)，促進(jìn)他們?cè)趯?shí)踐中健康成長(zhǎng)，在實(shí)踐中砥礪品質(zhì)，在實(shí)踐中與時(shí)俱進(jìn)，成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的綜合性高素質(zhì)技術(shù)技能人才，經(jīng)學(xué)院研究決定開展20XX年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)�，F(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
20XX年1月20日—20XX年2月28日
二、實(shí)踐內(nèi)容
1、社會(huì)調(diào)查。深入社區(qū)、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村開展全面細(xì)致的調(diào)查工作。結(jié)合當(dāng)?shù)啬骋煌怀鰡栴}或特色化展開調(diào)查，形成調(diào)查報(bào)告，并能在此基礎(chǔ)上，思考如何正確看待社會(huì)，如何正確看待自身，進(jìn)而堅(jiān)定理想信念，完善生涯規(guī)劃，以積極的態(tài)度面對(duì)生活。
2、志愿服務(wù)活動(dòng)。參加正規(guī)志愿服務(wù)組織或者為所在村鎮(zhèn)、社區(qū)提供各種志愿服務(wù)活動(dòng)，深入到敬老院、福利院和留守兒童家庭等地，開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，弘揚(yáng)“雷鋒”精神。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐。鼓勵(lì)學(xué)生投入到創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐中，以增強(qiáng)自身的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。根據(jù)各專業(yè)特點(diǎn)開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，深入企事業(yè)單位了解所學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景、發(fā)展趨勢(shì)。引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參加專業(yè)技能實(shí)踐，通過專業(yè)實(shí)踐激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
三、實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
（一）社會(huì)實(shí)踐上交材料
1、包含社會(huì)實(shí)踐鑒定表（蓋有效）和社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（打印稿）。
2、以班級(jí)為單位，袋裝袋。班主任上交學(xué)生處存檔。
材料上交截止時(shí)間：2018年月10日。
�。ǘ┥鐣�(huì)實(shí)踐報(bào)告格式要求
1、封面。下載附中的統(tǒng)一格式，認(rèn)真填寫所有項(xiàng)目。
2、用紙規(guī)格。A4紙打印。
3、頁面設(shè)置。頁邊距→普通。
4、排版要求。標(biāo)題，小二號(hào)、黑體、居中；一級(jí)標(biāo)題，四號(hào)、宋體、加粗；二級(jí)標(biāo)題，四號(hào)、宋體、加粗；正，四號(hào)、宋體。
5、行距：段落→1倍行距。
6、正標(biāo)題層次采用一、（一）1、（1）等順序。
7、正行要求。內(nèi)容真實(shí)可靠、邏輯嚴(yán)密、語言流暢；字?jǐn)?shù)不少于2000字。
8、照片。真實(shí)反映社會(huì)實(shí)踐情況，數(shù)量—張。
9、可適當(dāng)借鑒、引用，但嚴(yán)禁抄襲或剽竊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，社會(huì)實(shí)踐學(xué)分記零分。
�。ㄈ┥鐣�(huì)實(shí)踐評(píng)優(yōu)
1、評(píng)選分兩大類：社會(huì)調(diào)查類和志愿服務(wù)類的“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”，創(chuàng)業(yè)就業(yè)類的`“社會(huì)實(shí)踐之星”。
2、評(píng)優(yōu)分系推薦，原則上不超過社會(huì)實(shí)踐人數(shù)的10%。
3、推優(yōu)上交材料為社會(huì)實(shí)踐鑒定表（原、復(fù)印各一份），社會(huì)實(shí)踐報(bào)告電子檔和兩份打印稿。
4、推優(yōu)材料上報(bào)時(shí)間：20XX年月10日。
5、學(xué)院學(xué)生處審核：20XX年月1日—月1日。
6、評(píng)優(yōu)結(jié)果公示時(shí)間：20XX年月16日—月2日。
7、證書頒發(fā)：20XX年月24日。
請(qǐng)各系部做好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)事宜。
特此通知！
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的方案5
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步規(guī)范我校辦學(xué)行為，減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面健康和諧發(fā)展，提升基礎(chǔ)教育辦學(xué)水平和質(zhì)量，緊緊圍繞素質(zhì)教育這個(gè)中心，以張志勇同志在全省中小學(xué)素質(zhì)教育工作會(huì)議上的講話精神為指導(dǎo)，以《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范（試行）》為依據(jù)，以轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念為前提，結(jié)合我校實(shí)際，我們決定分學(xué)段，分主題開設(shè)綜合實(shí)踐課程。使學(xué)生通過開放性、綜合性的實(shí)踐活動(dòng)，獲得積極的創(chuàng)造性的人格發(fā)展。我們相信隨著一系列活動(dòng)的不斷展開，孩子們創(chuàng)造性的火花將會(huì)不斷迸發(fā)，再加上教師給予的各種幫助，學(xué)生既能親歷科學(xué)研究的過程，又能體驗(yàn)到研究性學(xué)習(xí)帶來的無窮快樂。我們深信綜合實(shí)踐活動(dòng)會(huì)成為一種催化劑，它將促使課程發(fā)生質(zhì)的變化，使教師開闊創(chuàng)造的空間，使孩子們走出封閉的書齋，在廣闊的天地里實(shí)踐著、探索著、體驗(yàn)著、創(chuàng)造著并快樂著。
二、課程目標(biāo)
綜合實(shí)踐活動(dòng)以學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，通過密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)生活來體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力。根據(jù)綜合實(shí)踐課程的本質(zhì)特征，我校確定了實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的總體目標(biāo)：
1、情感目標(biāo)：通過開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，豐富學(xué)生對(duì)自然的熱愛情懷，養(yǎng)成初步的服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生生活的積極態(tài)度和參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的興趣。
2、知識(shí)目標(biāo)：通過豐富多彩的活動(dòng)，豐富學(xué)生對(duì)自然的'認(rèn)識(shí)，理解人與自然不可分割的內(nèi)在聯(lián)系，輕松走入社會(huì)，熟悉并遵守社會(huì)行為規(guī)范，注重生活衛(wèi)生，料理自己的日常起居。
3、能力目標(biāo)：使學(xué)生具有基本的生活自理能力、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動(dòng)手實(shí)踐能力以及對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力。
4、過程目標(biāo)：初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的方法。
5、人格目標(biāo)：獲得親身參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，塑造完善人格，初步養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)，形成對(duì)自己的關(guān)愛和對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的責(zé)任感。
三、實(shí)施方法
�。�1）親歷親為。綜合實(shí)踐活動(dòng)以活動(dòng)為主要開展形式，強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生親身經(jīng)歷、動(dòng)手去做，使學(xué)生在各種活動(dòng)中獲得對(duì)于實(shí)際的真實(shí)感受，這種內(nèi)心感受是學(xué)生形成認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)化行為能力的原動(dòng)力，也是他們的情感、態(tài)度價(jià)值觀健康發(fā)展的基礎(chǔ)。
（2）自主發(fā)展。綜合實(shí)踐活動(dòng)重視學(xué)生個(gè)人的觀點(diǎn)和行為，鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇、獨(dú)立創(chuàng)造。學(xué)生可以根據(jù)課程目標(biāo)，根據(jù)自身的條件和需要自主設(shè)定具體的活動(dòng)目標(biāo)，根據(jù)自己的興趣和現(xiàn)有水平選定活動(dòng)內(nèi)容和方式，他們有權(quán)利參與決定學(xué)什么和怎樣學(xué)，從而對(duì)自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展負(fù)起責(zé)任來。
�。�3）探索發(fā)現(xiàn)。通過多種方式如組織參觀、訪問、考察、實(shí)驗(yàn)等，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一定的問題情景，激活學(xué)生原有的生活儲(chǔ)備，誘發(fā)探究動(dòng)機(jī)。探索發(fā)現(xiàn)的過程是內(nèi)容與方法交織的過程，是把知識(shí)學(xué)習(xí)與人格養(yǎng)成融為一體的過程。
�。�4）交往合作。綜合實(shí)踐活動(dòng)把教學(xué)過程視為一種交往合作的過程，強(qiáng)調(diào)把學(xué)習(xí)活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)結(jié)合起來，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)進(jìn)行內(nèi)容豐富、形式多樣的交流活動(dòng)。這種活動(dòng)往往需要多人合作、多組合作、社會(huì)多方人員共同參與才能順利完成。
四、具體研究任務(wù)與步驟
第一階段準(zhǔn)備階段
1、根據(jù)本地、本校情況，確定本班活動(dòng)主題。制定具體的活動(dòng)計(jì)劃。
2、各班上交班級(jí)活動(dòng)方案和小組活動(dòng)方案。
3、組織方式：
中年級(jí)由教師、家長(zhǎng)提供必要的指導(dǎo)，采取集體活動(dòng)與小組活動(dòng)相結(jié)合的方式。高年級(jí)以學(xué)生的自主探究，小組合作為主，教師或家長(zhǎng)適時(shí)引導(dǎo)，在活動(dòng)策劃和總結(jié)時(shí)采用集體交流討論的形式。
第二階段實(shí)施階段
1、根據(jù)方案開展主題活動(dòng)，加強(qiáng)指導(dǎo)督查服務(wù)。
2、舉行課程實(shí)施研討活動(dòng)，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，在探索總結(jié)推廣中不斷提高教師指導(dǎo)能力。
第三階段總結(jié)階段
1、征集綜合實(shí)踐活動(dòng)課優(yōu)秀案例，并組織老師學(xué)習(xí)。
2、進(jìn)行第二輪的研討活動(dòng)，理論聯(lián)系實(shí)際，撰寫相關(guān)心得或論文，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
3、整理活動(dòng)中收集的各種資料。
五、操作內(nèi)容
�。ㄒ唬┧鸭硇畔�
1、搜集科學(xué)信息。搜集科學(xué)信息是學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、拓展知識(shí)，進(jìn)行判斷、推理和論證的必不可少的主題，如學(xué)生的飲食與營養(yǎng)問題的研究，我們可以讓學(xué)生們先確定自己知道哪些食品屬于垃圾食品，然后讓他們通過上網(wǎng)、調(diào)查等方式收集該垃圾食品對(duì)人體有哪些危害等有關(guān)資料，再用各種表達(dá)方式匯報(bào)他們的成果。
2、現(xiàn)場(chǎng)考察。把學(xué)生帶到某個(gè)現(xiàn)場(chǎng)，從參觀者的角度考察現(xiàn)場(chǎng)的情景，給學(xué)生提供親身體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。教師應(yīng)該關(guān)注學(xué)校周圍新發(fā)生的與科學(xué)教育相關(guān)的事件、工程、環(huán)境問題等教育資源，組織學(xué)生到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行教學(xué)。如：帶學(xué)生到交通主要路口，觀察車輛運(yùn)行情況。
觀察時(shí)要注意給學(xué)生留有足夠的時(shí)間，還應(yīng)該注意語言的描述、文字的記錄、測(cè)量工具的運(yùn)用相結(jié)合。對(duì)觀察的目的性和觀察程序也應(yīng)該給予具體的指導(dǎo)。
在這一階段，學(xué)生要將自己或小組經(jīng)過實(shí)踐、體驗(yàn)所取得的收獲進(jìn)行整理、加工，形成書面材料或口頭報(bào)告材料，成果的表達(dá)方式要多樣化。
（二）初步分析和處理信息
學(xué)生能夠從在校內(nèi)外觀察，思考，收集到的信息，嘗試運(yùn)用調(diào)查，考察，文獻(xiàn)收集等基本信息工具進(jìn)行初步分析和處理并進(jìn)行信息交流。初步學(xué)會(huì)自主提出問題，并提出合理解決問題的方法，制定活動(dòng)方案，并組織實(shí)施活動(dòng)，嘗試活動(dòng)，體驗(yàn)探究過程。在信息的海洋里汲取營養(yǎng)，并能提出獨(dú)立見解。能夠自主地與活動(dòng)相關(guān)的部門進(jìn)行聯(lián)系，溝通，并學(xué)會(huì)在活動(dòng)中自我管理。
六、采取措施
1、指導(dǎo)教師要根據(jù)學(xué)生自己的興趣和已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，從熟悉和關(guān)注的社會(huì)實(shí)際中選取活動(dòng)主題和內(nèi)容，堅(jiān)持就近原則。根據(jù)課程目標(biāo)、課程內(nèi)容主題、課程資源的不同特點(diǎn)與學(xué)校現(xiàn)有的條件，盡量采用參觀、訪問、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)、測(cè)量、采訪、宣傳、野營、義務(wù)勞動(dòng)、公益服務(wù)等方式，以激發(fā)學(xué)生對(duì)活動(dòng)的興趣。
2、根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和實(shí)際需要靈活安排個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)、學(xué)�；顒�(dòng)等組織形式學(xué)生按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)，班主任或指導(dǎo)教師始終關(guān)注活動(dòng)的開展。活動(dòng)實(shí)施的過程中，每位學(xué)生都必須撰寫一些有關(guān)活動(dòng)的感受、收獲等內(nèi)容的文章。統(tǒng)籌考慮時(shí)間。學(xué)校每月將對(duì)學(xué)生撰寫的活動(dòng)感受和收獲進(jìn)行評(píng)比，每年級(jí)評(píng)出優(yōu)勝獎(jiǎng)10名，每名優(yōu)勝者給班級(jí)加2分。
3、活動(dòng)結(jié)束后，個(gè)人寫出活動(dòng)小結(jié)與活動(dòng)的感受，活動(dòng)小組完成社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，先在小組內(nèi)交流，然后組織班級(jí)、學(xué)校內(nèi)外的交流。反參加學(xué)校的交流，獎(jiǎng)班級(jí)5分。
4、每班每學(xué)期至少組織3次大型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，少一次扣班級(jí)10分，小型活動(dòng)應(yīng)周周有。根據(jù)活動(dòng)的社會(huì)反響情況將對(duì)班級(jí)組織的活動(dòng)分一、二、三等，各獎(jiǎng)5、3、1分。
5、每月每班至少上交作品具體指標(biāo)：
班級(jí)活動(dòng)方案；1份
小組活動(dòng)方案：5分
學(xué)生活動(dòng)反思：10份
學(xué)生活動(dòng)總結(jié)：10份
班級(jí)活動(dòng)總結(jié)：1份
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