精選五四活動(dòng)方案7篇
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的五四活動(dòng)方案7篇，歡迎大家分享。
五四活動(dòng)方案 篇1
一、時(shí)間：
20xx年5月4日
二、相關(guān)人員：
1、團(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)員、鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)團(tuán)委班子成員
2、鐵資中學(xué)少先隊(duì)員30人、石帆學(xué)校少年隊(duì)員30人;
3、2名貧困老黨員、2名殘疾人、2名貧困大學(xué)生、5名貧困中小學(xué)生。
三、活動(dòng)程序
走訪慰問(wèn)老黨員、貧困生大學(xué)生
1、貧困生大學(xué)生：應(yīng)慧霞，住高墳崗村，就讀于杭州師范學(xué)院，低保戶;
2、老黨員：趙子林，住高墳崗村，1922年01月出生，1939年02月入黨;
聽(tīng)老黨員講革命史
時(shí)間：5月4日上午11：00
地點(diǎn)：石帆學(xué)校多媒體教室
參加人員：團(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)團(tuán)委班子成員、少先隊(duì)員約50人
走訪慰問(wèn)貧因中小學(xué)生、殘疾人
1、石帆學(xué)校：602湯美麗 804應(yīng)麗東
2、殘疾人：羅承武，住石帆村，1978年08月出生，三級(jí)精神殘疾。
就餐
時(shí)間：11：30分左右
地點(diǎn)：石帆酒店
麻植紀(jì)念碑掃墓
時(shí)間：12：30
地點(diǎn)：臘口村麻植紀(jì)念碑
程序：①少先隊(duì)敬獻(xiàn)花圈;
②全體默哀1分鐘;
�、劢榻B革命烈士麻植的生平;
�、苋w少先隊(duì)員敬少先隊(duì)禮;
⑤團(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)講話;
�、迴吣菇Y(jié)束。
走訪慰問(wèn)
1、走訪慰問(wèn)貧困中小學(xué)生
705呂旭慧 807王雅慶 201 吳肈龍
2、貧困殘疾人：羅 毅 住上京村斜坦7-2號(hào) 1997年2月出生 一級(jí)肢體殘疾;
3、貧困大學(xué)生：曾麗芳 住張莊村，就讀于松陽(yáng)師范學(xué)院高三，單親家庭，低保戶;
4、老黨員：邱園英，住張莊村，1924年02月出生，1939年02月入黨。
四、活動(dòng)結(jié)束
五四活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)背景
建黨九十年以來(lái)，特別是改革開(kāi)放三十多年以來(lái)，中國(guó)取得了很多輝煌的成就。外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系為慶祝建黨九十周年，特此開(kāi)展“五四紅歌會(huì)”活動(dòng)，培養(yǎng)大學(xué)生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感，樂(lè)觀開(kāi)朗、積極向上的精神風(fēng)貌，以及學(xué)生實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的遠(yuǎn)大抱負(fù)和歷史使命感，展示學(xué)生高雅健康的審美追求。
二、活動(dòng)目的
深入學(xué)習(xí)貫徹學(xué)習(xí)黨的兩會(huì)精神，隆重紀(jì)念建黨九十周年，唱響紅色歌曲，傳承紅色文化，弘揚(yáng)時(shí)代的`主旋律，營(yíng)造健康高雅的校園文化環(huán)境，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。以紅歌會(huì)為契機(jī)，在校園內(nèi)掀起傳唱紅歌，熱愛(ài)祖國(guó)，紅心向黨的熱潮，培養(yǎng)青年學(xué)生審美意識(shí)，提高藝術(shù)鑒賞水平。努力做到思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，具有創(chuàng)新性，體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)。
三、活動(dòng)名稱
“唱響主旋律 頌歌獻(xiàn)給黨”五四紅歌會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月8日下午3點(diǎn)半（待定）
五、活動(dòng)地點(diǎn)
南樓（或北樓）C區(qū)
六、主辦單位
南昌工程學(xué)院外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系
七、活動(dòng)職責(zé)
1．綜合協(xié)調(diào)組：
負(fù)責(zé)人：徐汝櫻、羅天霞
成員：維權(quán)部、社活部
工作職責(zé)：
�。�1）負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體統(tǒng)籌安排；
（2）負(fù)責(zé)督促各工作組落實(shí)組委會(huì)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)；
（3）負(fù)責(zé)起草紅歌會(huì)活動(dòng)的策劃方案及實(shí)施方案；
2．活動(dòng)造勢(shì)組：
負(fù)責(zé)人（部門(mén)）：宣傳部、學(xué)習(xí)部
成員：宣傳部、學(xué)習(xí)及干事
工作職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)統(tǒng)籌活動(dòng)的整體宣傳方案的起草及實(shí)施；
（2）負(fù)責(zé)寫(xiě)通訊稿
3.成績(jī)統(tǒng)計(jì)組：
負(fù)責(zé)人（部門(mén)）：素質(zhì)部、辦公室
成員：辦公室、社活及干事
工作職責(zé)：
�。�1）負(fù)責(zé)活動(dòng)期間統(tǒng)計(jì)參賽人員的成績(jī)和排名情況；
（2）負(fù)責(zé)聯(lián)系評(píng)委
4．后勤保障組：
負(fù)責(zé)人（部門(mén)）：社團(tuán)部、體育部、紀(jì)檢部
成員：社團(tuán)部、體育及干事
工作職責(zé)：
�。�1）負(fù)責(zé)活動(dòng)期間工作人員所需物品的調(diào)動(dòng)及使用安排；
�。�2）負(fù)責(zé)確保活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序
八、活動(dòng)流程：
�。�1）4月29日-4月30日通知各班級(jí)紅歌會(huì)舉辦時(shí)間，分發(fā)選曲單。
�。�2）5月8日下午3點(diǎn)半舉辦，由各班班長(zhǎng)（團(tuán)支書(shū)）帶隊(duì)在南（北）C區(qū)集合。
�。�3）每個(gè)團(tuán)支部演唱一首紅歌（可以合唱或獨(dú)唱）
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
�、賹�(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的團(tuán)支部，可以優(yōu)先考慮授予“五四優(yōu)秀團(tuán)支部”稱號(hào)（4名）
�、趯�(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人授予“先進(jìn)個(gè)人”、“活動(dòng)積極分子”稱號(hào)（若干名）
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
橫幅 1條 40~50元
合計(jì)：50元
五四活動(dòng)方案 篇3
生命科學(xué)與工程學(xué)院
生物技術(shù)一班主題團(tuán)活動(dòng)
一、 活動(dòng)背景:
“五四”精神作為青年一代精神風(fēng)貌的集中代表，一直是我們青年人的行為準(zhǔn)則，精神指導(dǎo)，她留給我們的財(cái)富是豐厚而深邃的。青年學(xué)生在國(guó)家生死存亡的時(shí)候，敢為人先，勇敢地站出來(lái)，喚醒國(guó)人，承擔(dān)起救國(guó)救民的責(zé)任，這樣的五四精神是值得每個(gè)國(guó)人學(xué)習(xí)的。同樣，大家都身為共青團(tuán)的一份子，在目前相對(duì)的好形勢(shì)下也很有必要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)共青團(tuán)的先進(jìn)精神和新世紀(jì)歷史背景下的時(shí)代精神，提高團(tuán)員意識(shí)。身為青年學(xué)生的我們，更有責(zé)任去繼承和發(fā)揚(yáng)這樣的勇氣，精神，為祖國(guó)的偉大復(fù)興負(fù)責(zé)。而且，青年團(tuán)員是黨的后備軍，是國(guó)家崛起的先進(jìn)力量，所以，青年人對(duì)黨的理解時(shí)候深入，對(duì)入黨的熱情是否高漲，以及入黨動(dòng)機(jī)是否純潔，成了一個(gè)很有意義的課題。為此，我們生物技術(shù)一班特進(jìn)行一次“弘揚(yáng)五四精神，調(diào)研青年入黨積極性”團(tuán)活動(dòng)。希望通過(guò)這次活動(dòng)，可以提高青年團(tuán)員的入黨意識(shí)，宣揚(yáng)黨的先進(jìn)性。
二、 活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)“五四”精神，調(diào)研青年入黨積極性
三、 活動(dòng)目的：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)本班級(jí)團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步提高班級(jí)共青團(tuán)員、入黨積極分子、的積極性，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。
2、加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)同學(xué)愛(ài)國(guó)熱情，引導(dǎo)同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代青年先鋒，在實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè)，充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。
3、了解當(dāng)代青年人對(duì)黨的忠誠(chéng)，對(duì)入黨的.熱情和對(duì)入黨的動(dòng)機(jī)。
四、 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月至5月
五、 活動(dòng)地點(diǎn):
西北民族大學(xué)
六、 活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┣捌诠ぷ鳎�
1、向全班同學(xué)征求活動(dòng)意見(jiàn)，充分發(fā)揮班級(jí)同學(xué)的聰明才智，同時(shí)達(dá)到在班級(jí)同學(xué)間宣傳活動(dòng)的目的。
2、班團(tuán)委開(kāi)會(huì)，確定活動(dòng)方案，做好活動(dòng)人員的分配。
3、聯(lián)系團(tuán)委的老師，了解大一大二團(tuán)員具體情況，以及商討活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容等問(wèn)題。
4、確定具體實(shí)施人員，做好活動(dòng)分工。
5、了解大一大二年級(jí)，團(tuán)員，黨員人數(shù)，確定問(wèn)卷印制數(shù)量。
6、宣傳委員作好活動(dòng)宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動(dòng)。
1問(wèn)題收集○2問(wèn)題采納○3問(wèn)卷設(shè)計(jì)7、調(diào)查問(wèn)卷制作按照○
4問(wèn)卷印制四個(gè)步驟進(jìn)行。 ○
�。ǘ┗顒�(dòng)階段
1、 本班活動(dòng)小組安排本班同學(xué)進(jìn)行問(wèn)卷的發(fā)放與回收。
2、問(wèn)卷發(fā)放主要以大一大二學(xué)生為對(duì)象，聯(lián)系各班團(tuán)支書(shū)，協(xié)助進(jìn)行此項(xiàng)工作。
3、第一階段：
把發(fā)放與回收的問(wèn)卷進(jìn)行整理，大一大二的分別裝訂，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
第二階段：
將統(tǒng)計(jì)得出的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析總結(jié)，繪制圖表，制作活動(dòng)報(bào)告。
第三階段：
采訪有關(guān)老師，驗(yàn)證統(tǒng)計(jì)結(jié)果的真實(shí)性、有效性，并且請(qǐng)老師作出指導(dǎo)。
4、總結(jié)此次同活動(dòng)的收獲與不足，制作幻燈片。
�。ㄈ┖笃诠ぷ鳎�
1、召開(kāi)班級(jí)全體同學(xué)座談會(huì)。讓大家談一談對(duì)此次活動(dòng)的看法，以及大家在此次活動(dòng)中受到的感悟和教育。
2、完成活動(dòng)的報(bào)道與總結(jié)。
七、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
問(wèn)卷印制：50 元
八、參與活動(dòng)人員
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：生物技術(shù)一班團(tuán)支書(shū) 馬蓉 主要參與者：11級(jí)生物技術(shù)一班全體同學(xué)
五四活動(dòng)方案 篇4
一次團(tuán)史、歷史知識(shí)競(jìng)賽
團(tuán)總支在全校范圍開(kāi)展團(tuán)史、歷史知識(shí)競(jìng)賽，詣在通過(guò)此活動(dòng)讓同學(xué)們進(jìn)一步了解共青團(tuán)的光輝歷史及古今中外的主要史事，從而使他們更加牢記過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，熱愛(ài)未來(lái)。，先于4月下旬進(jìn)行初賽，在此基礎(chǔ)上選出前十名的班級(jí)，參加5月中旬的決賽。初賽以書(shū)面測(cè)試的形式，決賽以現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答的形式，最終決出一、二、三等獎(jiǎng)。
一次精彩的攝影大賽
我校團(tuán)總支于4月下旬至5月上旬日在全校舉行“捕捉美好時(shí)光”校園攝影大賽。讓同學(xué)們拿起相機(jī)，尋找校園內(nèi)美麗的山水風(fēng)景，捕捉精彩的人物畫(huà)面，記下那桃紅柳綠的迷人瞬間。5月20日我們將所有作品于校櫥窗內(nèi)展示評(píng)比。我們將評(píng)出濟(jì)川實(shí)驗(yàn)初中十大最佳攝影作品及十位杰出攝影大師。通過(guò)一張張如畫(huà)般的美景照片，使同學(xué)們更加深對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)，更自覺(jué)地愛(ài)惜校內(nèi)的`一花一草，主動(dòng)地維護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施。
一次有意義的主題團(tuán)會(huì)
我們以團(tuán)支部為單位，邀請(qǐng)我校歷屆優(yōu)秀畢業(yè)生及學(xué)生干部來(lái)校，為每個(gè)支部團(tuán)員現(xiàn)身說(shuō)法。圍繞“弘揚(yáng)民族精神，刻苦學(xué)習(xí)成才”為主題，開(kāi)展面對(duì)面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。各支部將交流情況及心得體會(huì)形成書(shū)面材料，在五·四表彰會(huì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行展示交流。
一次自助讀書(shū)活動(dòng)
校團(tuán)總支在取得校領(lǐng)導(dǎo)支持的前提下，將于五月上旬雙休日里帶領(lǐng)各班學(xué)生干部各2名前往書(shū)店自助購(gòu)書(shū)。要求各班選購(gòu)一至二本愛(ài)國(guó)主義及反映新時(shí)代發(fā)展等主題的書(shū)籍，統(tǒng)一由學(xué)校支付，書(shū)本由各班負(fù)責(zé)保管。然后在6月上旬開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)�；顒�(dòng)結(jié)束后，所有書(shū)籍全部放入校閱覽室，供其他學(xué)生閱讀。
一次“校園·青春”歌詠比賽
我們將在五四期間舉行 “校園·青春”歌詠比賽。此次比賽以小組唱的形式，歌曲要求頌揚(yáng)民族精神、愛(ài)國(guó)情操及健康向上的校園生活。我們將聘請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及年級(jí)組長(zhǎng)與音美教師組成評(píng)委團(tuán)，評(píng)出獲獎(jiǎng)的演唱組。
五四活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
為緩解教師工作壓力，提高教師身體素質(zhì)，促進(jìn)教師在教育教學(xué)工作中擁抱熱情、滿懷激情，豐富廣大教職工的業(yè)余生活，營(yíng)造積極健康向上的校園文化氣氛，提升教職工的向心力和凝聚力，以展示富強(qiáng)小學(xué)全體教職工嶄新的精神風(fēng)貌，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，學(xué)校工會(huì)決定開(kāi)展教職工系列文體活動(dòng)。
教學(xué)是學(xué)校永恒的主體，教師是教育教學(xué)重要載體，健康的身體是教師個(gè)人的資本，也是學(xué)校的集體資本。為了使教師有一個(gè)健康的身體和一份美麗的心情，學(xué)校將開(kāi)展系列文體活動(dòng)。以鍛煉教師的身體，緩解教師壓力，增進(jìn)教師間的凝聚力為前提，通過(guò)活動(dòng)強(qiáng)健體魄，愉悅身心，豐富精神世界，提高生活品味。真正達(dá)到“每天鍛煉一小時(shí)，快樂(lè)工作四十年，健康生活一輩子”的`目的。
二、活動(dòng)目的
緩解工作壓力，愉悅身心健康，增強(qiáng)集體凝聚力。
三、活動(dòng)口號(hào)
活力青春 運(yùn)動(dòng)無(wú)極限
四、參加人員
全校教職員工
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月30日下午4:00-6:00
六、活動(dòng)項(xiàng)目
�。ㄒ唬┌魏颖荣悾▓F(tuán)體賽）
比賽方法：
1.6支年級(jí)隊(duì)伍，每組10人參加比賽，抽簽決定比賽對(duì)陣雙方（淘汰賽）;獲勝的三支隊(duì)伍參加決賽(循環(huán)賽)決出冠軍、亞軍和季軍。
2.比賽采用三局兩勝制，比賽雙方抽簽選擇比賽場(chǎng)地。
3.比賽前由各年級(jí)組長(zhǎng)抽簽決定對(duì)陣。
4.在比賽過(guò)程中，參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體，其他人不準(zhǔn)上場(chǎng)幫忙。
5、裁判人員：三人
�。ǘ┤昼娞K
(1)單人賽
比賽規(guī)則：
1.繩子由體育組提供
2.參賽者可以自由選用各種單人跳法。參賽運(yùn)動(dòng)員每跳躍一次，搖繩一個(gè)回環(huán)（一周圈），記錄3分鐘跳繩次數(shù)。比賽過(guò)程中如跳繩拌腳中斷，除該次不計(jì)。如繩子斷開(kāi)可以補(bǔ)測(cè)一次。
3.單人賽規(guī)則：
比賽時(shí)間：3分鐘
比賽規(guī)則：3分鐘的時(shí)間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過(guò)程中可以停頓，以3分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)。
4、單人賽名次安排：取前一半名
5、裁判員：三人
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
根據(jù)活動(dòng)要求，活動(dòng)器材及獎(jiǎng)品預(yù)算金額：1000元
五四活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
為紀(jì)念建團(tuán)93周年、五四運(yùn)動(dòng)96周年，進(jìn)一步豐富青年團(tuán)員的業(yè)余文化生活，激發(fā)他們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情，在青年團(tuán)員中形成樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣，增強(qiáng)團(tuán)組織的.凝聚力和戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)他們良好的生活方式，結(jié)合x(chóng)x街道共青團(tuán)工作實(shí)際，定于20xx年5月舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)活動(dòng)�；顒�(dòng)方案擬訂如下:
二、活動(dòng)主題
萬(wàn)枚團(tuán)徽贈(zèng)青年 萬(wàn)名青年憶五四
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、重溫紅色黨史，列出奔跑清單
街道八個(gè)社區(qū)在5月份(具體時(shí)間自定)組織青年團(tuán)員學(xué)習(xí)我黨歷史，重溫入團(tuán)誓詞。結(jié)合當(dāng)前黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展“奔跑起來(lái)吧，我的青春”大討論。每位到會(huì)青年團(tuán)員配一枚團(tuán)徽，各社區(qū)要有團(tuán)區(qū)委官方微信平臺(tái)二維碼，以方便青年團(tuán)員使用“掃一掃”功能關(guān)注該微信公眾賬號(hào)。
2、回憶入團(tuán)記憶，提高責(zé)任意識(shí)。
通過(guò)在團(tuán)區(qū)委官方微信平臺(tái)分享入團(tuán)故事，使青年團(tuán)員在工作生活中能以身作則，強(qiáng)化當(dāng)好表率的意識(shí)，鞭策和激發(fā)青年團(tuán)員的工作動(dòng)力。
五、注意事項(xiàng)
1、抓宣傳，營(yíng)造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地，交流經(jīng)驗(yàn)、樹(shù)立典型，營(yíng)造比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動(dòng)活潑的良好局面。
2、抓進(jìn)度，把握節(jié)奏。各社區(qū)嚴(yán)格按照活動(dòng)方案和時(shí)間要求開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)做到以進(jìn)度促成效，以活動(dòng)促工作。
3、重實(shí)效，突出特色。將“五四”活動(dòng)和當(dāng)前正在開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。把“五四”活動(dòng)作為路線教育的有效載體，同時(shí)結(jié)合街道實(shí)際，在活動(dòng)中突出重點(diǎn)，充分體現(xiàn)出特色。
4、集資料，創(chuàng)新亮點(diǎn)。為防止“五四”活動(dòng)流于形式。各社區(qū)做好整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的臺(tái)賬制作，如實(shí)反映組織開(kāi)展活動(dòng)的全過(guò)程。
五四活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)摘要:
作別夕日的艷陽(yáng)，載著夢(mèng)想和期盼，帶著對(duì)未來(lái)生活的美好憧憬，我們走進(jìn)了共同的校園；為了加強(qiáng)團(tuán)員對(duì)五四精神的認(rèn)識(shí)和校園文化的建設(shè)，促進(jìn)同學(xué)間交流，本團(tuán)總支07、08圖形圖像制作支部積極響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召，舉辦以“涂我校園文化，創(chuàng)新五四精神”為主題的“百米創(chuàng)意涂鴉”活動(dòng)。揮灑我們手中的畫(huà)筆，繪出心中新風(fēng)采，去舊迎新，創(chuàng)建校園文化。
活動(dòng)目的意義:
為了加強(qiáng)團(tuán)員對(duì)五四精神的認(rèn)識(shí)和校園文化的建設(shè)，促進(jìn)同學(xué)間交流，積極響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召，我們將舉辦以“涂我校園文化，創(chuàng)新五四精神”為主題的“百米創(chuàng)意涂鴉”活動(dòng)。揮灑我們手中的畫(huà)筆，繪出心中新風(fēng)采，去舊迎新，創(chuàng)建校園文化。
本次涂鴉活動(dòng)將有效的結(jié)合本專業(yè)的特色，以“弘揚(yáng)五四精神，緬懷革命先烈”為主線；以“展示青春風(fēng)采，創(chuàng)建校園文化”為引導(dǎo)。我們將在傳承五四精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合本專業(yè)的特色，創(chuàng)新、發(fā)揚(yáng)五四精神，積極引導(dǎo)全體團(tuán)員學(xué)習(xí)五四精神。
組織類型:
團(tuán)（工）委
活動(dòng)實(shí)施步驟:
一、 活動(dòng)主題：涂我校園文化，創(chuàng)新五四精神
二、 活動(dòng)對(duì)象：涂鴉活動(dòng)，主要面對(duì)于07、08級(jí)圖形圖像制作專業(yè)全體學(xué)生；宣傳活動(dòng)，主要面向全校師生。
三、 活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：5月7日-8日 學(xué)生活動(dòng)中心、商業(yè)街 （暫定）
四、 活動(dòng)方案：
1、 活動(dòng)策劃：首先做好內(nèi)部宣傳活動(dòng)，經(jīng)支部討論擬定活動(dòng)主題以及形式，擬定活動(dòng)方案，撰寫(xiě)策劃書(shū)上交團(tuán)總支審核。
2、 版面規(guī)劃：涂鴉的畫(huà)卷大約是長(zhǎng)100米、高1米左右，由一張張全開(kāi)畫(huà)紙粘合而成。而版面分為3個(gè)板塊分區(qū)：
（1） 五四主題區(qū)：緊緊圍繞五四主題，加入創(chuàng)新元素，設(shè)計(jì)出主題區(qū)。
�。�2） 五四創(chuàng)意區(qū)：圍繞“五四”主題，自我創(chuàng)意，繪出自己的五四精神。
�。�3） 五四開(kāi)放區(qū)：本區(qū)將在商業(yè)街宣傳展出活動(dòng)期間開(kāi)放給全校師生創(chuàng)作
3、 活動(dòng)準(zhǔn)備以及人員安排：
�。�1） 材料準(zhǔn)備：顏料、畫(huà)筆、畫(huà)紙等材料的購(gòu)置，于活動(dòng)前兩天完成。
（2） 場(chǎng)地申請(qǐng)：活動(dòng)中心以及商業(yè)街的場(chǎng)地借用，于活動(dòng)前一周完成。
（3） 活動(dòng)前期宣傳：主要負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)計(jì)等宣傳內(nèi)容，以及紀(jì)念書(shū)簽設(shè)計(jì)，于活動(dòng)前兩天完成。
�。�4） 活動(dòng)當(dāng)天場(chǎng)地布置：（分兩部份）
涂鴉活動(dòng)部分：活動(dòng)開(kāi)始前半小時(shí)準(zhǔn)備好活動(dòng)場(chǎng)地的'布置，主要需要借好相關(guān)器材以及畫(huà)紙的分區(qū)的布置。
宣傳活動(dòng)部分：宣傳活動(dòng)開(kāi)始半小時(shí)前布置好宣傳場(chǎng)地的布置，主要需要借好相關(guān)器材，以及布置好涂鴉作品，布置好“五四開(kāi)放區(qū)”的部分。
4、 活動(dòng)的開(kāi)展：
�。�1） 涂鴉活動(dòng)開(kāi)展：（5月7日）
活動(dòng)大概流程：
(a) 14：15 全體同學(xué)自帶工具（畫(huà)筆、水粉顏料、 水桶、抹布等）于活動(dòng)中心集中，并做好考勤工作。
(b) 14：30 由團(tuán)支書(shū)再次聲明本次活動(dòng)意義和性質(zhì)以及涂鴉中的注意事項(xiàng)， 然后開(kāi)始涂鴉。
(c) 17：15 涂鴉完成,各位同學(xué)簽上自己的名字以及活動(dòng)留言或感想。
(d) 17：20 老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)。
(e) 17：30 合照留念，活動(dòng)結(jié)束。
(f) 17：40 歸還相關(guān)器材，做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)清潔清潔工作。
�。�2） 展覽宣傳階段：（5月8日）
(a) 11：00 借好相應(yīng)器材，布置好場(chǎng)地。
(b) 11：25 前展出之前所畫(huà)的長(zhǎng)卷涂鴉，做好宣傳。
(c) 11：30 各支部干部做好宣傳工作，積極向全校師生宣傳本次活動(dòng)，并解說(shuō)此次開(kāi)放涂鴉活動(dòng)所體現(xiàn)的五四精神的主題和意義。
(d) 11：35 五四開(kāi)放區(qū)開(kāi)始開(kāi)放給所有同學(xué)涂鴉。
(e) 11：35 各位干部同時(shí)積極宣傳五四精神，引導(dǎo)大家在百米涂鴉畫(huà)卷上留言，并向全校師生贈(zèng)送“五四精神主題”紀(jì)念書(shū)簽。
(f) 13：00 五四主題涂鴉宣傳活動(dòng)結(jié)束，合影留念。
(g) 13：10 全體干部做好作品回收工作，并做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)清潔工作。
�。�3） 活動(dòng)其他事項(xiàng)：
�。╝）涂鴉活動(dòng)將邀請(qǐng)專業(yè)老師前來(lái)指導(dǎo)。
（b）整個(gè)活動(dòng)將由團(tuán)總支安排相關(guān)人員負(fù)責(zé)跟進(jìn)，并及時(shí)幫助支部解決緊急情況。
�。╟）如遇特殊情況，活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間將另外安排。
�。╠）活動(dòng)開(kāi)展期間，務(wù)必安排相關(guān)人員做好活動(dòng)圖片、視頻采集工作，并及時(shí)做好相關(guān)報(bào)道宣傳。
5、 活動(dòng)總結(jié)回顧：
�。�1）收集活動(dòng)相關(guān)材料，包括圖片、視頻、百米涂鴉長(zhǎng)卷等。
�。�2）各支部團(tuán)支書(shū)撰寫(xiě)活動(dòng)的總結(jié)材料，并及時(shí)上交團(tuán)總支以
及團(tuán)委。
活動(dòng)后期利用博客以及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)報(bào)道做好活動(dòng)宣傳，積極擴(kuò)大活動(dòng)的延展性。
活動(dòng)的特色和創(chuàng)新之處:
圖形圖像制作專業(yè)是以設(shè)計(jì)和創(chuàng)新為理念的專業(yè)。本次五四創(chuàng)意涂鴉活動(dòng)將有效的結(jié)合本專業(yè)的設(shè)計(jì)創(chuàng)新的理念特色，以“弘揚(yáng)五四精神，緬懷革命先烈”為主線；以“展示青春風(fēng)采，創(chuàng)建校園文化”為引導(dǎo)。
我們的活動(dòng)將在緊緊結(jié)合“弘揚(yáng)五四精神”這一大主題，在傳承五四精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合本專業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新的理念，將五四精神以創(chuàng)新的方式展現(xiàn)給大家，積極引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)五四精神。
另外本次活動(dòng)并不僅限于本專業(yè)3個(gè)支部的同學(xué)，而是面向于全校師生。同時(shí)將利用專業(yè)特色優(yōu)勢(shì)吸引更多的同學(xué)參與到本此活動(dòng)中來(lái)。從而達(dá)到更加積極的宣傳五四精神的效果。
團(tuán)組織概況:
圖形圖像制作專業(yè)是以設(shè)計(jì)和創(chuàng)新為理念的專業(yè)。開(kāi)展本次活動(dòng)的是同一個(gè)專業(yè)的07、08級(jí)三個(gè)支部的共106學(xué)生。而我們?nèi)齻�(gè)支部都是在華南師范大學(xué)南海校區(qū)（學(xué)院）團(tuán)委下屬支部，現(xiàn)都是計(jì)算機(jī)工程系第四團(tuán)總支的支部。本專業(yè)的學(xué)生不僅僅具有創(chuàng)新精神，同時(shí)也注重全體學(xué)生傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神，具有良好的精神風(fēng)貌。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算詳情:
大海報(bào)噴畫(huà) 2張*35 70元
小彩色海報(bào) 10張*1.5 15元
全開(kāi)紙 100張*1.50 150元
水粉顏料和畫(huà)筆 115元
五四精神主題紀(jì)念書(shū)簽500張*0.5元/張 250元
其他工具材料（筆，透明膠，雙面膠） 30元
合計(jì)：630元
總預(yù)算(元):
630
參與人數(shù):
106
活動(dòng)需達(dá)到的目標(biāo):
本次涂鴉活動(dòng)活動(dòng)結(jié)合本專業(yè)特色，創(chuàng)新宣傳五四精神，積極引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)五四精神，傳承弘揚(yáng)五四精神�；顒�(dòng)雖然為本專業(yè)開(kāi)展，但是并不僅限于本專業(yè)3個(gè)支部的同學(xué)，而是面向于全校師生。同時(shí)將利用專業(yè)特色優(yōu)勢(shì)吸引更多的同學(xué)參與到本此活動(dòng)中來(lái)。從而達(dá)到更加積極的宣傳五四精神的效果。
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