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活動方案

時間:2024-11-02 15:05:08 活動方案 我要投稿

有關(guān)活動方案模板四篇

  為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的活動方案5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)活動方案模板四篇

活動方案 篇1

  一、活動宗旨

  為活躍身心、增進友誼、凝聚合力,豐富全校教職工的業(yè)余生活,強化“我運動、我快樂、我健康”的意識,學(xué)校工會決定于第七屆體育節(jié)之際組織開展教職工趣味活動。為保證此次活動順利、有序?qū)嵤,特制定本方案?/p>

  二、活動組織:

  三、活動時間:20xx年10月24日25日

  四、活動地點:校田徑運動場

  五、活動內(nèi)容:

  本次活動設(shè)推輪胎障礙跑、套圈爭分、250米接力

  六、活動裁判:

  七、活動要求:

  1、此次活動由全體教職工共同參加,涉及內(nèi)容較多,活動覆蓋面較廣,要求全體教職工發(fā)揚團隊協(xié)作精神,通力協(xié)作,服從年段安排,認真參加比賽。

  2、各組委會成員和相關(guān)負責(zé)人要認真組織好此次活動,在不耽誤學(xué)校工作正常進行的前提下,完成好活動組織、準(zhǔn)備和實施工作,嚴(yán)格控制無故缺席和請假。

  3、比賽時,參賽人員必須服從組織的統(tǒng)一指揮,服從裁判的統(tǒng)一裁決。如有異議,由年段長提出,上交組委會統(tǒng)一裁決。

  八、活動辦法:

  1.推輪胎障礙跑:參賽者推著輪胎站在起跑線后。比賽開始,在推輪胎的.過程中,輪胎不得超出自己的跑道;如果輪胎在半路上倒了還可以扶起繼續(xù)向前推進,但不能影響他人;否則判該生成績無效。規(guī)則:(1)不得搶跑。(2)隊員若摔倒必須在原地起來,繼續(xù)再跑。人數(shù):每年段13人(男8、女5人)。

  2.套圈:每人每次發(fā)五個環(huán),以年段為單位套中目標(biāo)的數(shù)量來確定名次。人數(shù):每年段12人(男、女各6人)

  3.250米接力:每個參賽隊員跑完250米,男女交替跑,先跑女的或男的并不限制,接棒規(guī)則與100米相同,接力棒必須拿在手上,直到比賽結(jié)束為止。任何人掉了棒,必須由其本人拾回,而且要在不影響別人的情況下,方可越出自己的跑道以拾回接力棒。必須在接棒區(qū)內(nèi)完成交接棒!影魠^(qū)內(nèi)’的判定是根據(jù)接力棒的位置,而不是根據(jù)參賽者的身體或四肢的位置。任何參賽者在傳接棒完畢后故意越出跑道以妨礙其他參賽隊伍,其隊伍可以被取消資格。人數(shù):每年段6人(男4、女2人)

  4.以上項目每教職工必須參加1項。

  九、名次、獎勵:

  1、年段長為本次活動具體組織、安排者。

  2、本次活動以年段為單位組織參加,單項按20、15、10分計入年段團體總分,然后以年段團體總分高低分設(shè)一、二、三等獎。

  十、活動未盡事宜由組委會另行通知。

活動方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  為了加強學(xué)生思想道德建設(shè)工作,讓學(xué)生感受黨和國家對青少年學(xué)生的關(guān)心、關(guān)懷,加強中小學(xué)生理想信念教育,教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活,勤學(xué)習(xí)、守規(guī)范,珍愛生命、珍惜健康,培養(yǎng)其良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。特結(jié)合上級領(lǐng)導(dǎo)的`指示,組織學(xué)生利用假期時間觀看《XX開學(xué)第一課》旨在幫助中小學(xué)生理解偉大的長征精神,并教育和引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合實際傳承好、弘揚好長征精神,在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的新長征中,走好這一代人的長征路,努力成長為中國特色社會主義建設(shè)者和接班人。

  二、活動時間

  XX年9月1日

  三、活動內(nèi)容

  1、8:30進行“新學(xué)期、新起點”升旗儀式

  2、8:40進行我校常規(guī)德育工作

  3、要求學(xué)生在家收看《XX開學(xué)第一課》專題片

  4、要求撰寫觀后感

  四、活動安排:

  1. 收看《XX開學(xué)第一課》專題片,時間9月1日(星期四)20:00。

  2、組織學(xué)生返校后撰寫觀后感。

  3、教師評改觀后感。

活動方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  為了增強學(xué)校、教師、家長之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學(xué)和課改動向,縮短學(xué)校與家庭,學(xué)校與社會的距離,向家長展示學(xué)校的辦學(xué)思想和理念,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)和諧育人的氛圍。讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走近孩子,傾聽心聲,走進教室,關(guān)注教育;走進學(xué)校,參與評價,從而更好地配合學(xué)校,共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。根據(jù)邳州市教育局文件精神和運河鎮(zhèn)中心校的工作意見,學(xué)校特舉行本次家長開放日活動。

  二、活動目的

  通過本次活動,讓社會進一步了解學(xué)校教育狀況,同時增進學(xué)校與家庭的聯(lián)系,使廣大學(xué)生家長走進校園,關(guān)心我們的學(xué)生,關(guān)心我們的學(xué)校,了解學(xué)校管理的方式內(nèi)容、教育教學(xué)設(shè)施和日常教育教學(xué)工作,征求家長對學(xué)校辦學(xué)的意見和建議,增進互相之間的了解,促進溝通,共建“以社會為平臺、以學(xué)校為重點、以家庭為基礎(chǔ)”的'三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),推動學(xué)校各項工作的進一步提高。

  三、總體要求

  家長開放日活動,不僅是讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,而且從中也是對學(xué)校老師素質(zhì)、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意盡心為家長,學(xué)生服務(wù)。將本次家長開放周活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺,科學(xué)安排,精心組織,保證質(zhì)量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。

  四、活動時間:

  每周周五為開放日

  五、活動內(nèi)容

 。1)學(xué)校所有年級與學(xué)科課堂對外開放。邀請學(xué)生家長隨堂聽課,現(xiàn)場了解教師批改作業(yè)、備課情況。

  具體工作:

 、俑魅握n教師根據(jù)本次活動目的與安排,針對性地做好準(zhǔn)備工作,及早落實課題,通過集體備課,精心準(zhǔn)備,上出好課,并做課后的評課;

 、谥谱鹘虒W(xué)“開放日”活動反饋卡、“開放日”期間“作息時間表”和教師任教科目、時間安排表及教室分布圖;

 、蹨(zhǔn)備好聽課場地需要的椅子;

  ④每位教師課后應(yīng)主動、虛心聽取聽課家長及其他人員的意見;當(dāng)天無課老師,應(yīng)積極主動參加聽課、評課,取長補短,相互學(xué)習(xí)。

  (2)邀請學(xué)生家長及社會相關(guān)人士參觀學(xué)校,召開座談會,匯報學(xué)校辦學(xué)情況,征求辦學(xué)意見和建議,并請與會人員對學(xué)校發(fā)展方向、內(nèi)部管理等方面發(fā)表看法。

  具體工作:

  1.發(fā)送邀請函;

  2.介紹本周學(xué)校開展的各項工作。

  3.參觀校園文化及教室文化。

  4.家長可隨時進班聽課。

  5.活動總結(jié)。

  六、活動組織

  1、學(xué)校成立開放日領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對活動的領(lǐng)導(dǎo)策劃、組織與實施。名單如下:

  組長:李愛竹

  副組長:李小輝

  成員:李麥偉、潘新獻、趙松卷、李幸麗、

  2、對以上所有活動,各班要想方設(shè)法提高本次家長開放周活動的參與率,家長確實沒法參加的需親自向班主任請假;各位老師都要微笑迎客,熱情服務(wù),耐心解答;班主任處事要沉著穩(wěn)當(dāng),要體現(xiàn)大氣,學(xué)校班級等情況介紹要關(guān)注正面,關(guān)注進步;加強對學(xué)生文明禮貌、行為習(xí)慣的集中教育,切實維護好教室等的清潔衛(wèi)生。

  3、通過升旗儀式、教職工大會、給家長的一封信等形式,向廣大師生員工、學(xué)生家長及社會宣傳“開放周”活動的目的、意義和主要內(nèi)容。

  七、活動接待

  “開放日”活動接待簽到處設(shè)在校辦公室,負責(zé)來校參加開放日活動的來賓、家長的簽到,同時做好引導(dǎo)工作。

活動方案 篇4

  主題名稱:秋天真美麗

  隨著秋天主題的進行,出去秋游一直是孩子們最感興趣的事情,同時也讓我發(fā)現(xiàn)外出秋游對孩子們來說是一件非常重要的事情,如何利用這一契機,引導(dǎo)幼兒展開深入與全面的討論并初步進行自我計劃,使幼兒在期待秋游來到的日子里同樣獲得一些有助成長的生活經(jīng)驗,因此我預(yù)設(shè)了本次活動。

  活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,與同伴共同制定秋游想法(計劃),嘗試安排自己的活動;

  2、走進大自然——拓寬視野,擴大孩子的生活范圍,體驗大自然的美好,充分感受大自然帶來的快樂。

  活動地點:柳侯公園

  活動時間:xxxx年10月26日上午(8:10~13:00)

  活動準(zhǔn)備:4個垃圾袋(每小組1個)。

  活動組織:

  1、上午組織好小朋友早餐、大小便后帶回各班教室再次檢查、

  登記好人數(shù);

  2、教師交代活動目的并向小朋友進行游玩時的安全、環(huán)保等教

  育;

  3、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地,注意路上安全(各班正班主任在前領(lǐng)隊,午托老師配合走在隊伍的中間、副班主任走在隊伍的'最后督促小朋友緊跟著隊伍,不要掉隊;過馬路前先停下等隊伍靠攏后,再一次有序的通過,決不允許有中斷現(xiàn)象);

  4、進公園后教師有意識地引導(dǎo)小朋友味桂花香、觀察桂花等;

  5、繼續(xù)觀賞公園路邊的樹木,和小朋友一起觀察樹木介紹樹的名稱和比較樹木有什么變化。

  6、各班組織孩子做互動游戲;

  7、帶領(lǐng)小朋友一起清理游玩環(huán)境,培養(yǎng)小朋友愛護環(huán)境、熱愛大自然的情感,充分體驗參與社會實踐活動的喜悅心情。

  8、集中檢查人數(shù)返回學(xué)校,組織好小朋友進午餐。

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