【精華】活動方案模板集錦10篇
為了確保工作或事情順利進行，時常需要預先開展方案準備工作，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么你有了解過方案嗎？以下是小編收集整理的活動方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
為積極推進社會主義核心價值觀、“八禮四儀”教育，豐富師生校園文化生活，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的'全面素質，讓學生度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)。學校決定開展第十二屆校園藝術節(jié)暨六年級畢業(yè)禮文藝匯演活動，現(xiàn)將本次活動方案及工作安排擬定如下：
一、活動主題
放飛理想翅膀 展現(xiàn)你我風采
二、活動時間
20xx年5月27日上午
三、活動地點
學校田徑場
四、活動形式
1、內容健康向上，形式多樣，富有創(chuàng)意，寓教于樂，突出表現(xiàn)校園生活和體現(xiàn)當代學生的特點。
2、形式包括：歌唱、舞蹈、相聲、樂器表演、朗誦等。
五、報名要求
1、以年級為單位，每個年級報兩個節(jié)目。
2、歌舞類節(jié)目，自備音樂伴奏；器樂類節(jié)目，自帶樂器；曲藝類表演，自備道具。
3、各年級組自行安排化妝和服裝。
4、各年級節(jié)目必須在5月15日前上報學校大隊部。
六、彩排時間、地點
1、第一次彩排：5月24日下午，田徑場北側大禮堂。
2、第二次彩排：5月26日下午，學校田徑場。
七、注意事項
1、正式演出時，各班按照周一升旗儀式隊形觀看，建議坐下觀看。每班配備一位老師協(xié)助班主任管理。
2、表演前，相關老師注意及時把演出學生帶到指定地點候場，演出結束后，負責把參演學生帶回到本班隊伍中去。
3、各班要提前加強學生文明觀看的教育，尊重演員的付出。觀看過程中不得隨意走動，不得提前退場。為保證演出效果，在演出過程中，各班要保持安靜。
4、天氣炎熱，提醒學生做好防暑工作，可帶適量飲用水，但不得帶零食，建議帶好遮陽帽。
活動方案 篇2
一、指導思想
為全面貫徹黨的教育方針，促進學生全面發(fā)展，展示學校藝術教育成果，推動學校藝術教育的改革與發(fā)展，豐富學生藝術文化生活，特舉辦小學生書法、繪畫比賽。
二、內容形式
1、主題：以“家鄉(xiāng)、·校園”為主題，內容健康向上，具有創(chuàng)新性，能充分反映當代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。
2、項目：（1）書法類：軟筆、篆刻、體不限。
（2）繪畫類：國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。（以上作品必須是創(chuàng)作，不許臨模，否則作廢。）
3、參賽形式：比賽時采取現(xiàn)場書法、繪畫的形式。繪畫時間為120分鐘，毛筆書法時間60分鐘，內容按照教學要求自定，一切用品自備。
每人限作一幅作品，書法類尺寸均不超過四尺宣紙；繪畫類，規(guī)格不得小于16開。
三、活動時間、地點及要求
1、各校按要求先組織學生比賽，選拔優(yōu)秀學生參加鎮(zhèn)級比賽。
2、所有作品簡單裝裱，但一律不準裝框。作品背面右下角用標簽（見附件）注明作品名稱、作者姓名、年齡、參賽組別、指導教師。
3、活動時間和地點
下周一上午，鎮(zhèn)中心小學。
四、評獎辦法:按照要求評比出3男3女，參加縣級書法繪畫比賽；比賽成績納入學校期末評估分中；獲獎學生名單刊登在《妹冢教育》上。
五、其他事項：各校領隊、指導教師要帶好學生，租用國家規(guī)定的車輛到比賽地點，確保師生安全。書畫協(xié)會書法藝術創(chuàng)作大賽活動方案20xx書法活動方案（3） | 返回目錄
為更好的把書畫文化氣氛散播開來，為傳承和弘揚中國的傳統(tǒng)文化，在新一代的大學生當中把書畫的濃厚氛圍傳承下去，讓校園內再次掀起一股書畫文化的熱潮。（根據(jù)廣東培正學院文化藝術節(jié)的總體安排，本協(xié)會將于11月至12月在校園內開展一次為校道名題的書法藝術創(chuàng)作大賽，具體安排如下：）
一、活動主題：弘揚書畫新風氣，攜手共同美校園
二、活動時間：11月初————12月上旬
三、活動內容：
活動內容應結合實際，緊密圍繞主題，全面展開。以“傳承、創(chuàng)新、弘揚”為主要內容的書畫藝術創(chuàng)作大賽，努力提高大家對書畫藝術的了解，和把傳統(tǒng)文化傳承下去。培養(yǎng)新一代青少年的氣質，修養(yǎng)。
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1、書法創(chuàng)作——體不限。
2、藝術體創(chuàng)作（圍繞主題即可）
�。ǘ﹦�(chuàng)作內容：
以學校各區(qū)為單位，分南區(qū)、中區(qū)、北區(qū)，以區(qū)的道路名為內容。道路名分布：北區(qū)（柳堤路、尚立路、外教別墅區(qū)）、中區(qū)（仕榮路、尚立路、湖昌路、秀棠路、啟明路、厚煌路、思源路）、南區(qū)（崇正路、毓才路、頤才路、銳才路、菁灣路）
（三）比賽要求：
參賽選手可以從南、中、北三個區(qū)選擇，從區(qū)域中所有道路名中選3—5條校道作為參賽創(chuàng)作內容。每個區(qū)的體必須一致。
（四）參賽形式：
以個人或者團隊的形式均可。
�。ㄎ澹┍荣惙殖踬惡蜎Q賽。
1、初賽（ 11月10日 至 11月16日 ）：
在全校范圍內征稿，各系班級投送3—5份，各社團、組織投送一份以上。個人均可報名。
2、審稿（ 11月18日 至 11月20日 ）：
由學生處領導老師和藝術系老師評選出優(yōu)秀作品，前15名的選手或團隊進入此次活動的決賽。
3、決賽（ 12月3日 晚上7：30——9：30）：
由進入決賽的選手逐一上臺展示自己的作品：書法創(chuàng)作的選手，現(xiàn)場向評委，觀眾揮毫自己的參賽作品，由評委老師現(xiàn)場評分；藝術體創(chuàng)作的選手，由本人通過多媒體向評委，觀眾展示并說明作品創(chuàng)作的理念和代表的`意義，由評委老師現(xiàn)場評分。（注：每位決賽選手的揮毫或演講控制在5分鐘以內，現(xiàn)場有工作人員提示時間）
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第一名，一名（200元獎金+榮譽證書）
第二名，三名（150元獎金+榮譽證書）
第三名，四名（100元獎金+榮譽證書）
優(yōu)秀獎，若干名（獎品為：榮譽證書）
�。ㄆ撸┈F(xiàn)場頒獎
四、活動地點：
初賽為參賽選手自備作品上交書畫協(xié)會辦公室，決賽地點為4115
五、活動進程安排：
�。ㄒ唬┑谝浑A段——初賽
1、部署：
10月25日 開始，協(xié)會內部正式投入本次活動的進程中，安排各部門的活動計劃。
2、宣傳
�。�1）11月4日開始宣傳，通過校園網(wǎng)絡，廣播臺，校內懸掛橫幅，粘貼噴畫，派發(fā)傳單。
�。�2）邀請各社團、組織、班級，參加此次藝術節(jié)的書畫類活動。
�。�3）期間接受參賽者的報名，填寫資料。
3、征收作品
�。�1）自活動宣傳當天開始，直至 11月16日 ，各參賽選手均可投稿；
�。�2）各參賽社團、組織、班級請于 11月16日 統(tǒng)一上交到書畫協(xié)會辦公室。
4、作品投送地點
紅藍書畫協(xié)會辦公室（即第一飯?zhí)盟臉怯疫叄?/p>
值班時間：晚上7：30——9：30
5、評選作品
（1）征收作品后，由協(xié)會的研習部和秘書部整理，遞交給老師。
�。�2）由評委老師選出15份優(yōu)秀作品，并由秘書部通知各個進入決賽的選手。
（二）第二階段——決賽
1、部署
選出進入決賽的選手， 11月22日 正式進入決賽的準備工作。
2、宣傳
（1）在11月24日至12月3日 。向校內廣大師生以大海報的形式展示進入決賽選手的作品和個人資料。
�。�2）通過決賽獲得名次的選手，將在校內網(wǎng)絡宣傳，獲獎名單并粘貼于宿舍樓下。
3、決賽現(xiàn)場工作安排
由協(xié)會策劃部籌劃整個活動會場的流程安排，并邀請各個社團、組織參加。
�。�1） 12月3日 18：00開始布置會場
（2） 12月3日 19：00迎接評委老師，嘉賓，選手，觀眾進場。
�。�3）嘉賓簽到（秘書部負責）
（4） 12月3日 19：30活動正式開始
�。�5） 12月3日 21：00由研習部整理評委老師的評分
�。�6） 12月3日 21：15開始為獲獎選手頒獎
�。�7）12月3日21：30活動圓滿結束
六、經(jīng)費預算
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1、橫幅3條——80元×3＝240元
2、a3噴畫——15元×26=390元
3、傳單復印——0.3元×500=150元
�。ǘQ賽
1、橫幅1條——80元
2、宣傳海報——100元×5=500元
3、邀請函——2元×60=120元
4、決賽書法用具（筆墨紙硯）——100元
5、會場布置——200元
6、榮譽證書——5元×15=75元
7、獎金——200+150×3+100×4=1050元
8、流動資金——200元（用于急需之處）
總計———3105元
社聯(lián)——書畫協(xié)會
活動方案 篇3
(一)課程的定位
1、課程的界定——
以0～6歲嬰幼兒“健康教育”為主要抓手，以促進嬰幼兒“健康生活”為落點，以嬰幼兒“健康人格”初始構建為目標的主題式綜合課程。
2、課程的內涵——
健康的教育：是全程的教育(0—6歲嬰幼兒的全程教育);是全面的教育(涵蓋生活、運動、游戲、學習全面的教育內容);是全員的教育(園內的教師、保育員和其他工作人員，園外的家長、社區(qū)人員等)。
健康的生活：是指優(yōu)質的環(huán)境、優(yōu)質的服務、優(yōu)質的教育的有機整合。 ? 健康的人格：每一個嬰幼兒生理與心理的健康，智商與情商的健全。
3、課程的特色——
重在“健康”：
滿足每個孩子享受健康服務、健康環(huán)境和健康教育的基本權力。
保障孩子與其年齡段相應的身心安全和健康。
為孩子現(xiàn)時和未來的健康生活奠定良好的基礎。
凸現(xiàn)“兒童”：
每一個的兒童——指每一個兒童獲得的機會是均等的，是符合他(她)們這個年齡段身心發(fā)展規(guī)律并兼顧不同經(jīng)驗水平的。
不同的兒童——尊重兒童與生俱來的諸多差異，注重環(huán)境及教育的影響給兒童帶來的適宜發(fā)展。
未來的兒童——謀求為兒童的未來發(fā)展、終身發(fā)展奠基的教育，即建立在兒童自身經(jīng)驗基礎上的情感、認知、能力、社會性的.建構和全面、和諧、健康的發(fā)展。 ? 強調“綜合”
“健康教育”是全面的、全程的、全員的、全方位的。
“健康教育”的內容應綜合幼兒生活經(jīng)驗、追隨幼兒生活經(jīng)驗又螺旋型上升、回歸幼兒的健康生活。
“健康教育”的學習，是在主題背景下，采用“融合式、集體式、田野式”活動相結合，以生活、運動、學習、游戲的形態(tài)交互、交織呈現(xiàn)于幼兒一日生活之中。
(二)課程的目標
通過本課程的實施，促進幼兒健康水平以及情感、態(tài)度、認知能力等各方面的發(fā)展，使幼兒成為健康活潑、好奇探索、文明樂群、親近自然、愛護環(huán)境、勇敢自信、有初步責任感的兒童(見《上海市學前教育綱要》)，成為健康和諧、全面發(fā)展，當前得益、終身受益的一代兒童。
(三)課程的結構、內容
1、共同性課程：遵循《上海市學前教育課程指南》的要求，體現(xiàn)確保基礎，重在保底;面向全體，覆蓋全日;著眼累積，重視體悟;全面發(fā)展，和諧進步的原則。
內容及示例：(見《上海市學前教育課程指南》P5～P8)
2、選擇性課程：以本園“健康教育”為特色，體現(xiàn)健康身體、健康心智、健康生活、健康人格的綜合內容。
具體內容：
食物與營養(yǎng)疾病的預防
自我保護
生理和心理健康
選擇性課程提要：
制訂幼兒園“健康教育”的總體目標、各年齡段分目標，制訂學年、學期幼兒園“健康教育”計劃。
開發(fā)、研制、實踐“健康教育”的教學內容和活動系列。開發(fā)、研制、幼兒園“健康教育”的教學內容，實施相關活動，建立評價標準。
活動方案 篇4
為了提高小班幼兒閱讀能力，進一步讓幼兒在老師的指導下，學會閱讀，喜歡閱讀。并能從閱讀中培養(yǎng)幼兒的用語用字規(guī)范，學會正確的使用普通話，提高語言文字規(guī)范化意識。我園在小班年級組開展了以閱讀為紐帶，通過建立家庭、幼兒園合作閱讀、共同提高，共享閱讀的質量為目的的"快樂閱讀 快樂成長"主題活動。為了使活動順利有效開展，特制定活動此方案：
一、活動主題
快樂閱讀 快樂成長
二、活動目標
1．通過"快樂閱讀"的系列活動，豐富教師、幼兒的生活。
2．培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣，促進幼兒觀察力、想象力、創(chuàng)造力、審美力、語言表達力等多元能力的發(fā)展，讓他們敢想、敢說、敢表演，提高孩子的綜合素質，讓書香伴隨孩子的美好人生。
3．讓"快樂閱讀"跨越幼兒園圍墻，輻射家庭，走向自然，推動學習型社會的形成。
4． 通過此活動提高小班幼兒的普通話水平和語言文字規(guī)范能力。
三、活動時間
20xx年10月20日
四、具體措施
�。ㄒ唬I造氛圍
在各個角落，走廊做好好書推薦，讀本賞析等布置，讓優(yōu)秀的`讀本吸引家長、幼兒視線。
1、豐富"閱讀區(qū)"創(chuàng)設。各班級要進一步在走廊、樓道選擇安靜、明亮的區(qū)域利用各種材料布置班級溫馨的閱讀區(qū)域、根據(jù)幼兒年齡特點，投放不同內容書籍如：兒歌、童謠、兒童詩、故事、劇本等營造充滿情趣的閱讀環(huán)境。
2、優(yōu)化圖書角。充分利用圖書角，做好內部的管理，首先繼續(xù)豐富內部書籍，增加原有的藏書量。其次在書籍上進行分齡分類。
�。ǘ⒂變鹤x書
1、開展繪本教學活動。引導幼兒觀察圖書畫面，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣，激發(fā)幼兒閱讀的興趣。
2、開展"我最喜歡的一本書"看圖書活動，各班級要做好讓幼兒推薦"我最喜歡的一本書"，通過講述圖書的內容，帶動班級幼兒喜歡圖書，從而激發(fā)閱讀的興趣。
3、圖書漂流活動。各班級幼兒從家里帶來一本圖書，在班級進行互動交流后，各年段進行交換欣賞，增加圖書的流動量。
�。ㄈ┯H子讀書活動
1、建議家長帶幼兒到書店、圖書館、網(wǎng)上購書，拓展讀書渠道。
2、每天睡覺前半小時定為"親子閱讀時間"，每天陪幼兒讀一篇兒歌，看一篇經(jīng)典故事。
3、每周五家庭間開展家長親子閱讀交流活動，并進行好書推薦。
活動方案 篇5
一、活動目的：
為進一步推進高效課堂，促進教師業(yè)務水平與教學能力的提高，同時也為我校教師提供展示自我和相互學習的平臺，促進教師的成長。經(jīng)研究決定，在全校開展優(yōu)質課評比活動。 二、活動安排：
1、面向全校教師積極宣傳本次活動的意義，充分調動一線教師的參賽的積極性，以此推動課堂教學研究，促進教學質量的'不斷提高。
2、本次競賽活動按學段形式組織活動。（低段：一、二年級，負責人：張海霞。中段：四、五年級，負責人：周麗。高段：五、六年級，負責人：李曉莉）。
3、各段教師按照先“骨干教師-----老教師-----年輕教師”的順序開展活動。 4、教師要按照“先學后教，當堂訓練”教學法組織教學活動。各參加教師課前要認真制定課時計劃、制作課件，課后打印教學設計、反思各2份上交各段負責人處。
5、活動時間安排：
�。�1）10月13日（星期一）各段負責人上報本段活動安排表及參加優(yōu)質課競賽的教師名單及課題。
�。�2）10月15日～25日賽課。
6、優(yōu)質課競賽的評委要堅持參加本次活動的全過程，按照評課的標準認真公正地評選參賽的每一節(jié)課。（評分精確到小數(shù)點的后一位）
7、評委：（每段每次制定2人為評委。）
每段推選骨干教師、老教師、年輕教師及教務處各段負責人組成評委，
客觀、公正對每段教師課堂教學活動依照評分標準給予打分。及時將評分表上交各段負責人做匯總。
8、各段教師在本段參與聽、評課活動。 三、獎項設立與獎勵辦法：
優(yōu)質課每段設置語文、數(shù)學各一名表彰獎勵，獲獎教師頒發(fā)獎狀并給予本月績效考核加分及一定的物質獎勵。（按從高分到低分選拔） 四、參賽教師上課安排：（后附）
城關七小20xx-2015學年第一學期“聽課周”活動安排
為進一步規(guī)范課堂教學行為，深入了解課堂教學狀況，按照教務處本學期工作安排，決定于第四周（9月15－19日）開展推門聽課活動，具體安排如下：
一、組織管理
本次聽課活動由校長室領導，教務處負責組織實施；分學段開展聽課活動。
低段（一、二年級）：負責人：張海霞 教師：低段所有教師； 中段（三、四年級）：負責人：楊翠芬、教師：低段所有教師； 高段（五|六年級|：負責人：李曉莉、教師：高段所有教師； 二、聽課要求
1．由教務處各段負責人組織本段成員聽課；2．根據(jù)課程表安排隨堂聽課；
3．聽課教師要認真做好聽課記錄，及時與授課教師交換意見。
活動方案 篇6
一、活動目的：
清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日，經(jīng)學校研究決定，將開展“民族精神代代傳——愛國主義”主題活動，切實加強傳統(tǒng)文化教育，不斷增加學生修養(yǎng)、提升素質。重要的是通過這次主題教育，讓學生來緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。
二、活動主題：
民族精神代代傳——愛國主義
三、活動時間：
20xx年xx月xx日下午
四、活動地點：
z市亭林公園烈士陵園
五、參加人員：
六年級全體師生
六、活動程序：
主持人宣布：
�。ㄒ唬┣迕骷罀呋顒蝇F(xiàn)在開始
第一項：出旗、敬禮
第三項：向烈士獻花圈
第四項：全體肅立，向革命先烈默哀
第五項：學校老師講話
第六項：全體隊員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓：
我們是光榮的'中國少年先鋒隊隊員，我們在烈士墓前宣誓：我們永遠銘記，先烈們?yōu)樽鎳慕夥�，人民的幸福而建立的豐功偉績；我們一定珍惜，先烈們拋頭顱，灑熱血換來的幸福生活；偉大祖國的建設，中華民族的騰飛，將由我們來完成。人民為先、祖國至上、誠實勇敢、自律自強、奮發(fā)有為、誓作棟梁、振心中華、再造輝煌。繼承先輩遺志，永做革命接班人。
第七項：近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園，參觀龍華烈士紀念館。敬獻小白花。
第八項：清明掃墓活動結束,集合隊伍。
七、活動要求及注意事項：
1、3月31日下午11點30分在學校門口集合。
2、列隊集合注意清點人數(shù)，活動結束后也要清點好人數(shù)。
3、在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻花。
4、掃墓期間，嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。
5、活動期間注意安全，排隊上下車，相互禮讓。在車上不吵鬧�；顒舆^程中不允許擅自離隊。
八、車輛和老師安排
1號車
2號車
3號車
4號車
活動方案 篇7
【活動主題】 感謝您一雙手，父之愛深而沉，父愛如山！
――xx珠寶vip理財客戶父親節(jié)專場活動方案――
【活動時間】6月16日 14:30―18:00（父親節(jié)）
【活動內容】活動期間，凡進場的vip理財客戶，持活動邀請函剪角，可尊享珠寶饕餮盛惠+父親節(jié)愛的禮物一份�。ㄒ浑p清涼鞋墊+一雙清涼竹炭襪子）
凡到場客戶即可參與本次父親節(jié)活動的盛大抽獎活動，客戶經(jīng)理帶領登記可領取父親節(jié)禮物一份。
一等獎1名：價值1588元的'純銀杯子一個；
二等獎2名：價值988元的砭石保健杯一個；
三等獎7名：價值388元的純銀項鏈一套。
【活動促銷】
★百萬翡翠免費戴，傾情獻禮父親節(jié)，數(shù)量有限，售完為止。
★黃金買多少，鑲嵌送多少�。ㄨ偳度褂眯栀徺I購買黃金飾品金額的一倍方可使用。）
★雜項、k金飾品一件7.5折，兩件6.8折；翡翠、和田玉5折搶購！鉆石飾品買一贈一，擇付最高金額。
★這個季節(jié)搶購黃金，還猶豫什么？特價黃金338元/克，數(shù)量有限，搶完為止！正價黃金飾品、精品黃金飾品優(yōu)惠6元/克、鉑金飾品優(yōu)惠8元/克。
河南xx珠寶（父親節(jié)）最新活動：翡翠手鐲免費戴，鉆石買一送一，千足金338元/克，抽獎活動，進店送（父親節(jié)）好禮等優(yōu)惠活動多多！
活動時間：xx.6.16下午2：30-6：00，
活動地點：鄭州市x東路與黃x路x角xx珠寶東區(qū)旗艦店。
活動聯(lián)系：李彬彬 1580xx981 1551xx8 qq：24451xx
活動方案 篇8
一、活動總主題
“中行卡五一獻禮，?金?喜來找你！”
二、參加活動卡種
長城系列信用卡、中銀系列信用卡
三、活動時間
4月30日-5月3日
四、活動內容
（1）一重禮---“商場、超市購物大抽獎”
活動期間，在指定商場、超市持卡累計消費滿一定金額即可參加商場、超市大抽獎活動。
萬亞商場標準：當日單筆消費滿500元即可參加商場抽獎活動，活動中將抽出5名幸運客戶，每人獎勵500元商場購物券。
時代超市標準：單筆消費滿99元即可參加抽獎活動，每個超市將抽出50名幸運客戶，每人獎勵價值100元超市券。
（2）二重禮---刷卡贏“金”活動
凡活動期間，消費累計滿3000元即可參加抽獎贏“金”活動（房地產(chǎn)類、汽車類、批發(fā)類、醫(yī)療教育類、慈善類、政府服務類交易不參加本次活動），該抽獎活動按發(fā)卡歸屬地進行抽獎，吳江獎項設置如下：
特等獎1名 獎勵10g金條一根
【范例】
一、活動目的
營造良好刷卡用卡環(huán)境，提高持卡人用卡意識，培養(yǎng)市民用卡習慣，讓更多市民能夠享受銀行卡這一新型結算工具所帶來的便利，方便群眾生活。
二、活動時間
20xx年12月1日---20xx年12月30日
三、活動組織
本次活動承辦單位儀征市銀行卡工作領導小組辦公室、江蘇儀征農(nóng)村合作銀行、中國工商銀行儀征支行、中國農(nóng)業(yè)銀行儀征支行、中國銀行儀征支行、中國建設銀行儀征支行、交通銀行儀征支行、中信銀行儀征支行、江蘇銀行儀征支行、儀征郵政儲蓄銀行，揚州銀通公司（協(xié)辦），中國銀聯(lián)江蘇分公司提供技術支持。
四、宣傳主題
刷銀聯(lián)卡，安全健康，時尚的選擇。
五、活動規(guī)則
20xx年12月1日—20xx年12月30日，凡持卡號“6”字打頭的`銀聯(lián)標準卡在儀征市轄內指定商戶刷卡消費68元（單筆交易）以上的持卡人均有機會獲獎，獎項如下： 特等獎1名，韓國游（6000元等值獎品）
一等獎30名，各獎勵400元等值獎品
二等獎90名，各獎勵200元等值獎品
三等獎1200名，各獎勵10元等值獎品
兌獎方式：持卡人聯(lián)機抽獎獎項憑標有“儀征市銀行卡活動x等獎”的簽購單到儀征銀行卡管理辦公室領�。▋x征市解放西路106號人民銀行內），咨詢電話82660688，兌獎日期為中獎次日至20xx年12月日----20xx年1月30日止，兌獎期間的工作日星期一上午8：30—11：30，獎項逾期不領者，視作放棄領獎。
活動方案 篇9
一、活動背景意義：
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！
二、活動主題：
夢想在這里啟航
三、活動時間：
20xx年6月23（星期日）下午2：003：30
四、活動地點：
二樓階梯教室
五、參加人員：
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
六、活動準備：
1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌（總務處）
2、攝像、音響、投影（杜大川老師）
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言（各班主任）
4、詩歌朗誦（蔡金芳老師負責）
5、制作學生小學生活回顧片（方麗娜負責）
6、選拔好主持人（林雪眉負責）
7、六年級23名學生獻花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語）（王少云負責）
8、學生給母校獻禮（書畫作品）（吳瑞珍老師負責）
9、畢業(yè)橫幅上簽字（葉曉飛老師負責）
10、座位安排：各班主任協(xié)調。
七、畢業(yè)典禮議程：
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、奏國歌
3、介紹到會嘉賓及領導。
第一篇難忘母校
�。�1）校園生活回顧（播放）
全體同學詩歌朗誦《告別母校》
�。�2）林校長畢業(yè)寄語
學生代表獻花
（3）給母校獻禮
代表學生獻上書法等作品
畢業(yè)典禮第二篇難忘恩師
（1）難忘恩師全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞
�。�2）教師寄語全體六年級老師代表，贈言給學生
�。�3）感念師恩全體六年級學生起立，三鞠躬（感謝父母、感謝老師、感謝母校），背景音樂播放《感恩的心》
畢業(yè)典禮第三篇夢想啟航
�。�1）學生畢業(yè)感言（每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話）
（2）家長的囑托陳天淶媽媽學生代表獻花
�。�3）歡慶節(jié)目表演（預計3個節(jié)目）（各班主任負責）
暫定：六（3）班周文靜六（6）班黃若婷雙排鍵
六（5）葉佳慧六（6）陳冠升拉丁舞
六（4）蔡恩來六（2）錢微伊六（1）班歌曲聯(lián)唱
（4）在大橫幅夢想，從這里起航上印手印，并簽名，表決心。
（5）宣布畢業(yè)典禮結束
短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的
《再見了》）
老師，今天我們畢業(yè)了�？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。今天，讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧！請老師們上臺，同學們給老師獻花。
�。⿲W校贈送畢業(yè)紀念冊（播放背景音樂《放心去飛》）
今天，我們即將告別母校，母校也要給我們贈送畢業(yè)紀念冊。紀念冊將我們歡樂時光定格為一楨永不褪色的回憶。請學校領導給全體畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念冊。
�。ㄆ撸┖铣陡卸鞯男摹�
親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀�？蓯鄣哪感�，感謝您，為我們揚起遠航的`風帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響《感恩的心》。
�。ò耍┬蓟顒咏Y束
小學生活已成過去，我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
全體畢業(yè)生：忘不了，敬愛的老師；忘不了，親愛的同學；忘不了，美麗的校園。明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。（播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》）
活動方案 篇10
根據(jù)書記在20xx年度全市工作總結表彰大會上的講話要求，市政協(xié)機關確定，從3月1日起，集中一個周時間，開展一次機關作風紀律整頓活動。為保證這次整頓活動取得預期效果，特制定實施方案如下。
一、整頓活動的指導思想
深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以王書記在全市總結表彰大會重要講話精神為指導，緊密聯(lián)系全市發(fā)展需要和政協(xié)機關工作實際，以解決作風紀律問題為重點，進一步強化機關工作建設，形成奮發(fā)有為、敬業(yè)奉獻、清正廉潔的優(yōu)良作風，為完成全年目標任務奠定堅實的思想基礎。
二、整頓活動的目的要求
此次作風紀律整頓活動，重點查找和解決機關干部職工在精神狀態(tài)、工作作風方面與率先發(fā)展不相適應的問題，在服務委員、服務基層等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，在遵守工作紀律、禁酒令和車改紀律等方面存在的問題。通過強化整改和管理，促使機關工作水平不斷提高，工作作風明顯改觀，組織紀律顯著增強，廉潔勤政得到強化。
三、整頓活動的方法步驟
此次集中作風紀律整頓活動分兩個階段進行。
第一階段為制訂方案、學習動員階段。召開機關全體人員大會，由孫富林秘書長作主體講話，進行思想動員，提出總體要求。以市政協(xié)黨支部為主組織開展活動，制定集中整頓活動的實施方案，確定具體步驟和學習內容等。在此基礎上，以委室為單位組織學習市委關于加強作風紀律建設的有關講話、文件和規(guī)定等，進一步提高認識，統(tǒng)一思想，主動投入到整頓活動中來。
第二階段為查擺問題、認真整改階段。市政協(xié)機關干部職工要結合思想工作實際，在以下幾個方面嚴格對照檢查：1、是否存有精神不振、意志衰退、工作標準低等方面的.問題。2、是否存有工作疲沓、消極應付、節(jié)奏慢、效率低等問題。3、是否存在紀律松弛、有章不循、有規(guī)不守等問題。4、是否存在服務觀念薄弱、廉潔勤政意識不強等方面的問題。通過對照檢查，查找出自身存在的突出問題，認真剖析原因，明確努力方向，切實抓好整改。各委室要根據(jù)各自查找出的問題，制定整改措施，建立長效機制。
四、整頓活動的保證措施
�。ㄒ唬└愫媒M織安排。市政協(xié)機關此次整頓活動，確定由機關黨支部負責抓好活動的組織安排、檢查督導等工作。政工科負責搞好各項具體工作任務的落實。以各委室為單位，認真組織好本單位的整頓活動。
（二）領導干部帶頭。開展作風紀律整頓活動，領導干部要切實發(fā)揮表率作用，帶頭查找問題，帶頭進行整改，帶頭改進作風，并要真抓敢管，以實際行動促進機關作風整改深入開展。
�。ㄈ┳龅健皟蓚�促進”。切實處理好整頓活動和日常工作的關系，努力做到“兩不誤、兩促進”，既取得加強作風建設的成果，也起到推動工作進展的作用；既解決現(xiàn)實問題，促進作風改觀，也使公務行為得到規(guī)范，工作效率得到提高。
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