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實用的活動方案模板6篇
為了確保事情或工作能無誤進行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是在案前得出的方法計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的活動方案6篇,希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
設(shè)計意圖:
過新年是對于孩子來說是一件十分高興的大事。如今,雖然新年還未正式到來,但在我們幼兒園已到處洋溢著熱鬧的新年氣氛。我們這些小小的托班寶寶也被這些情景和氣氛感染了,他們也請爸爸媽媽帶來一些新年布置的材料,甚至請來媽媽把我們教室里裝扮得格外得漂亮。
有寶寶帶來一棵新年樹,于是,孩子們每天來到幼兒園后,總圍在樹旁。他們用手輕輕碰著樹上的裝飾品,嘴里講著“這個是紅的,那個是黃顏色的……”,其中有一些小包裝禮物狀的東西,這些寶寶竟也饒有興趣地猜著里面的東西“里面有糖的。”“有玩具寶寶的”……孩子們對此興趣十足,結(jié)合新課程中“新年樹”的主題,我便設(shè)計了本次活動“過新年”;顒又兄饕且龑(dǎo)幼兒在游戲與觀察中感知新年禮物的顏色,在看看、講講、玩玩、樂樂中體驗過新年的快樂。
活動目標:
1、感知禮物的顏色,對顏色感興趣。
2、體驗過新年的快樂。
活動準備:
禮物盒(紅、黃、藍、綠)若干、毽子(紅、黃、藍、綠)若干、新年帽若干、音樂磁帶
活動過程:
一、引起興趣:
。◣熒咳舜饕豁斝履昝边M教室)
。ń淌业靥荷戏庞泻枚啻蟠笮⌒,各種顏色的禮物盒)
師:寶寶,過新年啰!看,新年老爺爺給我們寶寶送來了許多許多禮物,真高興呀!
二、觀察交流:
1、(圍坐)
師:寶寶們,我們一起來看看,你最喜歡新年老爺爺帶來的哪個禮物?
。ㄒ龑(dǎo)幼兒說出禮物的顏色特征)
。ㄓ變嚎杉w自由說說:也可請個別幼兒說一說、認一認)
2、師:寶寶猜一猜,這些盒子里會有什么禮物呢?
——幼兒自由猜想,老師肯定每一個幼兒的.想法。
三、游戲分享:
1、每個寶寶選一個小盒子,拆開看看小盒子里是什么禮物?
——幼兒拆禮物
觀察寶寶拆盒的過程,適時地進行引導(dǎo)。
2、師:盒子拆開了,里面藏的是什么呀?(毽子)
這些毽子是什么顏色的呀?(老師引導(dǎo)幼兒觀察毽子的顏色,并講出毽子的顏色)
3、幼兒玩毽子
師:寶寶,我們一起和毽子做游戲吧!
。ǹ刹捎枚喾N方法分別玩各種顏色的毽子,如:拋毽子、頂毽子、踢毽子等)
如:我們先找一個紅顏色的毽子,“紅毽子,紅毽子,拋起來!薄
4、寶寶們,新年老爺爺送的禮物真好玩,過新年真好!
——放背景音樂《新年好》。
幼兒園托班主題活動――認識醫(yī)生
托班主題活動――認識醫(yī)生
活動一:認識醫(yī)生
活動目標
。、知道醫(yī)生是我們生病時醫(yī)治我們的人,醫(yī)生有特別的制服。
。、學(xué)說短句:醫(yī)生,辛苦了。
活動準備
1.醫(yī)生工作時的錄像。
2.醫(yī)生及不同職業(yè)人物的卡片。
活動建議
1.出示不同職業(yè)人物的照片:讓托兒從中找出醫(yī)生。
2.和托兒一起來說說:生病了要找誰、醫(yī)生穿什么衣服、用什么工具給病人治病等。
。常^看醫(yī)生工作的錄像,認識醫(yī)生的制服和醫(yī)生使用的聽診器、針、體溫計等。
活動方案 篇2
一、活動的主題、目的和意義
強調(diào)改善民生是經(jīng)濟社會發(fā)展的`根本目的,是制定消費政策的出發(fā)點和落腳點;強調(diào)消費維權(quán)是擴大消費需求的重要手段,是保障和改善民生的有力抓手。
堅持以消費者為本,創(chuàng)新消費維權(quán)機制,加強消費維權(quán)宣傳教育,鞏固消費維權(quán)陣地,切實履行消費維權(quán)職能,增強維權(quán)能力,改善消費環(huán)境,為社會和諧穩(wěn)定服務(wù),為經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展服務(wù)。尤其是在達州處在“xx”開局之年和“第二大城市”建設(shè)關(guān)鍵之年,更應(yīng)在促進市場經(jīng)濟良性發(fā)展,保護知名企業(yè)健康成長,維護消費者合法權(quán)益不受侵害,營造一個公平、公正、誠信經(jīng)營的消費環(huán)境上夯實基礎(chǔ),根據(jù)中國消費者協(xié)會工作部署,結(jié)合達州實際情況,特開展本次活動。
二、主、承辦單位
主辦單位:達州市人民政府
承辦單位:達州市工商局 達州市消費者權(quán)益保護委員會
達州市通川市新元素傳媒有限公司
三、活動時間及地點
活動時間:3月1日至3月31日
活動地點:
1新世紀廣場和中心廣場
2、長城飯店
四、各項活動策劃
活動方案 篇3
一、活動背景
研學(xué)旅行是由學(xué)校根據(jù)區(qū)域特色、學(xué)生年齡特點和各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容需要,組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園,在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識,加深與自然和文化的親近感,增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗。
研學(xué)旅行繼承和發(fā)展了我國傳統(tǒng)游學(xué)、“讀萬卷書,行萬里路”的教育理念和人文精神,成為素質(zhì)教育的新內(nèi)容和新方式。提升中小學(xué)的自理能力、創(chuàng)新精神和實踐能力。
二、活動主題
品兩漢文化,展大漢雄風(fēng)
三、活動目的
通過研學(xué)旅行,讓學(xué)生親近自然、走進歷史。一方面學(xué)習(xí)漢代文化知識,接受傳統(tǒng)禮儀熏陶,加深自己對中華傳統(tǒng)文化的認識和感悟,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感;另一方面,讓學(xué)生了解水土流失的成因、危害和治理辦法,深刻認識到保護環(huán)境的重要性,培養(yǎng)學(xué)生愛護環(huán)境,從我做起的積極主動意識。
四、活動時間
20xx年4月28日(星期六)
xx
五、活動方式
六、活動負責(zé)人
由薛校長和呂副校長帶頭,各班班主負責(zé)管理。
七、活動內(nèi)容
1、教授學(xué)生漢代基本禮儀(拱手禮、相見禮、頷首禮、大揖禮等),結(jié)合語文課教學(xué),沿長安長城墻遺址乘坐仿古畫舫船,由景區(qū)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生接受儒家禮教文化熏陶,激發(fā)求學(xué)欲望,做懂禮知禮守禮之人。
2、實地參觀“水土保持科普體驗館”, 結(jié)合地理課教學(xué),讓學(xué)生親身體驗奇幻的水保旅行,了解水土流失的成因、危害和治理辦法,深刻認識到保護環(huán)境的重要性。
3、觀看3D弧幕電影《天漢長安》、登高眺望漢長安城遺址,結(jié)合歷史課教學(xué),讓學(xué)生了解西漢的強大與繁榮及漢長安城的興衰歷史演變過程。
4、參觀“大風(fēng)閣絲綢之路博物館”,結(jié)合歷史課教學(xué),讓學(xué)生了解漢武帝時期張騫兩次出使西域的路線及沿途所發(fā)生的傳奇故事,感受漢絲路開拓的偉大和艱辛,增強學(xué)生民族自豪感。
5、參觀“中國第一古建微雕大師木作展覽館”,結(jié)合美術(shù)課教學(xué),提升學(xué)生的雕刻藝術(shù)審美能力,感受出神入化的.雕工技藝和歷代能工巧匠的智慧與才干。
八、、活動步驟
08:00—09:30 從學(xué)校乘車出發(fā),導(dǎo)游在途中介紹xx景區(qū)基本情況。
09:30 到達xx景區(qū)封禪廣場入口。
09:30—09:50 在xx主入口四聯(lián)漢闕輪流合影留念。
09:50—10:10 游覽參觀上善若水景石、八水繞長安地雕等景點。
10:10—11:00 在壩后廣場集合,開展?jié)h文化禮儀活動,具體如下:
(一)準備階段(約20分鐘)
1、所有學(xué)生在壩后廣場集合整隊,按照班級排好隊列。
2、每班選出7—8名學(xué)生代表,站在隊列前段,由景區(qū)工作人員指導(dǎo)著漢服。
3、贊禮官、主持人做好活動準備,音響、LED屏幕做好配合工作。
。ǘ┗顒觾x式(約30分鐘)
1、主持開場。主持人致開場歡迎詞,宣布漢文化禮儀活動正式開始。
2、觀看歡迎視頻。學(xué)生集體觀看xx研學(xué)歡迎視頻。
3、贊禮入場。主持人邀請贊禮官入場,贊禮官向?qū)W生行禮,宣布禮儀開始。
4、正衣鑒容。正衣冠,聽從贊禮官口令,由學(xué)生自行整理好衣物。衣冠不僅僅意味著遮羞,更重要的是反映出人的精神面貌。故此學(xué)子應(yīng)整衣正冠,知善明禮。
5、習(xí)禮明儀。 習(xí)禮儀,由禮儀老師進行禮儀動作教學(xué),執(zhí)事于一旁進行相應(yīng)配合。
6、禮敬賢師。 禮謝老師,學(xué)子向老師行禮。
7、擊鼓鳴志。 依次由執(zhí)事引領(lǐng)學(xué)生代表進行擊鼓鳴志。
8、師長聆訊。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或老師向?qū)W子訓(xùn)話。
9、學(xué)子宣誓。學(xué)生依照LED所顯示內(nèi)容,跟隨贊禮官進行朗讀。
10、尊禮先圣。 禮謝親師,孩子向孔子像行禮。
11、禮畢;顒咏Y(jié)束。
11:00—13:00 封禪片區(qū)休息用餐。
13:00—13:20 封禪片區(qū)【步行】→水車碼頭。輔導(dǎo)員分組帶領(lǐng)學(xué)生沿途參觀漢武大帝鍛銅雕像、欣賞音樂噴泉、千年黃榆神樹、漢長安城霸城門遺址、水車廣場等景點。
13:20—13:50 水車碼頭【乘仿古畫舫船】→揚帆碼頭。在水車碼頭乘坐仿古畫舫船前往揚帆碼頭,沿途可參觀兩漢水車、漢長安城東南角樓遺址、秦嶺山水微縮景觀等景點。同時,由景區(qū)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生集體背誦《論語》、學(xué)習(xí)漢代基本禮儀(拱手禮、相見禮、頷首禮、大揖禮等),讓學(xué)生接受儒家禮教文化熏陶,激發(fā)求學(xué)欲望,珍惜讀書機會。
13:50—14:10 揚帆碼頭【步行】→天漢雄風(fēng)浮雕廣場。步行參觀祈福圣地神明臺、天漢雄風(fēng)浮雕廣場、億年秦嶺樹石等景點。
14:10—15:00 參觀水土保持科普體驗館。通過娛樂互動體驗區(qū)等高科技項目帶領(lǐng)學(xué)生開啟一場奇幻的水保之旅,讓學(xué)生了解水土流失的成因、危害和治理辦法,深刻認識到保護環(huán)境的重要性。
15:00—15:15 參觀大風(fēng)閣一層。觀看3D弧幕電影《天漢長安》,讓學(xué)生了解西漢的強大與繁榮及漢長安城的興衰歷史演變過程。
15:15—15:35 參觀大風(fēng)閣二層。參觀絲綢之路博物館,讓學(xué)生了解張騫兩次出使西域的路線及沿途所發(fā)生的傳奇故事,感受漢絲路開拓的偉大和艱辛。
15:35—15:45 參觀大風(fēng)閣四層。欣賞“中國第一古建微雕大師木作展覽館”, 提升學(xué)生的雕刻藝術(shù)審美能力,感受出神入化的雕工技藝和歷代能工巧匠的智慧與才干。
15:45—15:55 大風(fēng)閣七層登高望遠,眺望漢長安城遺址,俯瞰xx全景。
16:00 游覽結(jié)束,返回學(xué)校
xx鎮(zhèn)初級中學(xué)
活動方案 篇4
一、來園活動:(7:40-8:10)
(一)晨間接待
要求:
(1)熱情接待幼兒、家長,觀察晨檢牌,了解幼兒的身體情況,關(guān)注幼兒的情緒。
(2)會主動向老師問好,師生共同問好,提醒個別幼兒使用禮貌用語。
。ǘ┳烂嬗螒颍和嫘』ㄆ⒋┠局榈
目標:
。1)能自己選擇內(nèi)容,樂于嘗試使用多種材料進行活動。
(2)活動結(jié)束能將玩具整理好并放回原處。
(3)鼓勵個別幼兒積極參與桌面游戲。
二、晨間鍛煉:(8:10-9:10)
1、戶外游戲:竹梯 地墊
指導(dǎo)要點:學(xué)習(xí)前滾翻時手腳要盡量靠近。
2、晨跑、韻律、早操
韻律:踏浪小班
模仿操:擴指、小花貓上學(xué)校
目標:
(1)幼兒能夠帶著愉快的心情與同伴一起活動。
(2)做操時動作有力,精神飽滿。
三、談話、點心活動:晨談、點心(9:1 0-9:40)
目標:
1、引導(dǎo)幼兒用正確方法洗手。
2、能一口點心,一口豆?jié){,保持桌面整潔。
四、教學(xué)活動(9:40-10:20 )
活動內(nèi)容:怕冷的大恐龍
(一)活動目標:
1、能一頁一頁地翻書,能在觀察的'基礎(chǔ)上簡單說出圖上有什么。
2、能說出幾種抵御寒冷的方法,知道運動可以使身體暖和。
3、體驗幫助他人的快樂,同時感受親子活動帶來的快樂。
(二)活動準備:
前知識準備:活動前已感知到冬天的寒冷。
材料準備:
1、認識并知道恐龍有龐大的身體。
2、幼兒用書、故事磁帶
3、畫有一個大恐龍的背景圖小班下午半日活動方案工作報告。
4、自制一本大書《怕冷的大恐龍》
5、提前一天發(fā)家長活動通知書。
(三)活動過程:
。、導(dǎo)入活動,激發(fā)幼兒興趣。
(1)教師出示恐龍圖片問:小朋友你們看,今天誰來做客了?(幼兒回答)觀察圖片提問:“這只恐龍大不大?恐龍的旁邊有什么?下雪天冷了,是什么季節(jié)?”
(2)想辦法為恐龍取暖。
“阿嚏,阿嚏,大恐龍真冷啊,小朋友想想怎樣才能使大恐龍暖和起來?” (火堆、衣服、被子‘逐一出示放在圖上,和恐龍比較大小’)
。病A聽故事,并根據(jù)圖片上的故事回答問題。
。ǎ保┏鍪敬髸袄蠋熯@本書里也有好辦法,我們一起來看看,封面上故事的名字叫《怕冷的大恐龍》。
。ǎ玻岸煺胬浒。罂铸埖侥睦锶チ,觀察圖片,學(xué)大恐龍說的話(要有冷的感覺)
(3)“誰來幫助它了,小姑娘會對它說什么?(學(xué)說小姑娘的話)它的什么伸進來了,為什么身體不會進來?”
活動方案 篇5
1活動時間:
2店內(nèi)優(yōu)惠:
1)本次活動預(yù)存客戶均可享受店內(nèi)VIP價格,預(yù)存金額越高,商品最終售價越低;
2)享受VIP特權(quán),以預(yù)存金額到公司賬號為準;
3)鑒于您的預(yù)存支付行為直接影響到商品最終成交價格,因此定金一經(jīng)支付后,非因本公司原因,不得申請退款,請謹慎支付。
3禮包發(fā)放:
1)成功完成預(yù)存支付的前10名用戶,均可獲得價值99元的'禮包;
2) 成功完成預(yù)存支付的前100名用戶,均可獲得價值39元的禮包;
3)同一客戶預(yù)存,只能獲得一次禮包贈送機會;
4)禮包贈送用戶名單、獲獎信息通知方式、禮包發(fā)放方式,以店內(nèi)海報說明為準。
溫馨提示:
選擇我們,選擇放心辦公!
活動方案 篇6
各省、自治區(qū)、直轄市科協(xié)科普部,xq生產(chǎn)建設(shè)兵團科協(xié)科普部,中國科學(xué)院院屬有關(guān)單位:
為深入開展20xx年全國科普日活動,進一步推動學(xué)術(shù)資科普化,為科技工作者搭建向公眾普及科學(xué)知識的平臺,提高公眾對科學(xué)知識的關(guān)注與興趣,在全社會營造講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,中國科協(xié)科普部聯(lián)合中國科學(xué)院科學(xué)傳播局在全國科普日期間舉辦學(xué)術(shù)資科普化系列活動,F(xiàn)將相關(guān)事項通知如下:
一、活動時間
20xx年9月1-21日
二、活動主題
創(chuàng)新引領(lǐng)時代,智慧點亮生活
三、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬└叨丝萍假Y開放
結(jié)合20xx年全國科普日主題,廣泛發(fā)動各有關(guān)國家重大科學(xué)工程、大科學(xué)裝置、國家(重點)實驗室等高端科技資面向社會開放,激發(fā)廣大公眾、尤其是青少年對科學(xué)的興趣。
(二)動員科技工作者參與科普活動
廣泛動員科技工作者圍繞民生重點環(huán)節(jié)和關(guān)鍵領(lǐng)域的科技進步成果,深入農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)等開展創(chuàng)新性、示范性科普活動,倡導(dǎo)公眾貼近科學(xué)、融入科學(xué),有效推動全民科學(xué)素質(zhì)提升。
。ㄈ┡e辦學(xué)術(shù)資科普化系列報告
發(fā)動各有關(guān)單位圍繞最新科研成果舉辦新科技科普系列報告,面向社會公眾及時傳播各學(xué)科領(lǐng)域的最新進展,引導(dǎo)科技工作者更好履行社會責(zé)任。
四、有關(guān)要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)
20xx年全國科普日學(xué)術(shù)資科普化系列活動是全國科普日活動的重要組成部分,各級科協(xié)科普部、中科院系統(tǒng)各相關(guān)單位要高度重視、密切配合,加強資統(tǒng)籌,調(diào)動各方面的積極性,與全國科普日活動協(xié)同推進。
。ǘ┘訌娦麄鳎瑺I造氛圍
各有關(guān)單位要充分發(fā)揮本單位本部門的在場地、人員等方面的科技資優(yōu)勢,充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、新媒體等宣傳手段開展專題宣傳,為全國科普日營造良好的宣傳氛圍。
。ㄈ┳龊蒙陥螅皶r匯總
請各有關(guān)單位于20xx年7月0日-8月24日登錄“e享科普日”網(wǎng)站()中的全國科普日重點活動管理平臺,按要求填報重點活動登記表(見附1),以網(wǎng)絡(luò)在線形式開展的活動須另行填報網(wǎng)絡(luò)在線活動登記表(見附2);同時將相關(guān)活動登記表報送至。
請各有關(guān)單位于20xx年9月1日-10月26日登錄全國科普日重點活動管理平臺()提交本單位本部門的活動總結(jié)、圖片和影像資料,并同時提交總結(jié)視頻或總結(jié)幻燈片等作為支撐材料,同時將上述材料報送至。各省級科協(xié)在線對優(yōu)秀項目進行推薦,推薦的`優(yōu)秀項目包括“20xx年全國科普日活動優(yōu)秀組織單位”和“20xx年全國科普日優(yōu)秀活動”(見附、4)。
中國科協(xié)對活動組織工作扎實、成績突出的單位以“20xx年全國科普日活動優(yōu)秀組織單位”的名義表揚,對特色鮮明、實效顯著的活動以“20xx年全國科普日優(yōu)秀活動”的名義表揚。
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