【熱門】活動(dòng)方案模板集合五篇
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)方案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動(dòng)方案 篇1
有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：
1．畫老師愛老師。
2．學(xué)習(xí)鞏固人物畫，在上一次畫人物的基礎(chǔ)上，豐富繪畫內(nèi)容，增添色彩。
3．學(xué)會(huì)使用多種顏色。
準(zhǔn)備：
教師范例、繪畫工具。
活動(dòng)與指導(dǎo)：
1．教師用有趣的形式引導(dǎo)幼兒為教師畫像的積極性，并提出畫像的要求。
2．教師出示人物半身像用暖色調(diào)的筆分別畫出花卉。(花卉的'形式在幼兒原有畫花卉基礎(chǔ)上增加一二種新形式)。
3．具體指導(dǎo)幼兒掌握人物五官的畫法，請(qǐng)幼兒分析教師的五官特點(diǎn)，并加以描述。
建議：
組織幼兒對(duì)教師形象進(jìn)行評(píng)析，教師在幼兒畫像時(shí)能穩(wěn)定的讓幼兒觀察一段時(shí)間，然后再畫，要與前邊教學(xué)中畫媽媽有所進(jìn)步。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)主題：《元宵節(jié)活動(dòng)方案》鬧元宵??猜謎語(yǔ)
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日(農(nóng)歷正月十五)上午09：30——10：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館二樓閱覽部
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、2月14日前，辦公室負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)讀者的圖書，讀者通知。
2、場(chǎng)地布置：2月13日，辦公室協(xié)助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語(yǔ)吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。
3、2月14日上午，辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)，包括謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。
五、活動(dòng)規(guī)則：
1、猜謎現(xiàn)場(chǎng)，猜謎者每人每次只限猜一條謎語(yǔ)，不限次數(shù)，多猜多贈(zèng)。
2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號(hào)記住，到謎底核對(duì)處核對(duì)答案，確認(rèn)無誤后，由工作人員發(fā)放贈(zèng)書卡，憑此卡取下謎面，到贈(zèng)書處領(lǐng)取贈(zèng)書。
3、每張贈(zèng)書卡贈(zèng)書一冊(cè)。
4、請(qǐng)讀者文明猜謎，遵守規(guī)則。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，不能將謎面取下。
3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當(dāng)場(chǎng)封題，不能再猜。
元宵猜燈謎活動(dòng)方案
元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)森達(dá)員工風(fēng)采，以增強(qiáng)員工的凝聚力，營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定，由人力資源部組織一次“慶元宵??猜燈謎”文化活動(dòng)，擬訂活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：猜燈謎、慶元宵
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日(農(nóng)歷正月十五)晚6：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：一樓同仁廳會(huì)議室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、2月17日前，人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的`小禮品。
2、場(chǎng)地布置：2月17日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。
3、2月17日晚，人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)，包括人員通知，謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。
五、活動(dòng)規(guī)則：
1、猜謎活動(dòng)，必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底，確認(rèn)無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng)，每人次限猜一條。
4、謎語(yǔ)共200條：
第1-60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第61-120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第121-200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
共設(shè)置獎(jiǎng)品200份，猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，不能將謎面取下。
3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。
七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：
1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元
2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元
3、禮品200份，4元×200=800元
合計(jì)費(fèi)用：約1000元左右。
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活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的
讓學(xué)生在生活中講文明，懂禮貌，是學(xué)生健康康成長(zhǎng)的需要，也是進(jìn)行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育應(yīng)知應(yīng)會(huì)所要達(dá)到的目標(biāo)。本次中隊(duì)活動(dòng)旨在針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)采用生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌用語(yǔ)、文明行為的教育，讓學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)禮儀，使學(xué)生文明禮儀，“做文明的我”。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、學(xué)習(xí)《低年級(jí)基礎(chǔ)文明應(yīng)知應(yīng)會(huì)》。
2、收集講文明，懂禮貌的詩(shī)歌。
3、對(duì)學(xué)生中不講禮貌的現(xiàn)象進(jìn)行觀察和調(diào)查，了解學(xué)生的現(xiàn)狀進(jìn)行分項(xiàng)教育（不講謙讓、樓道里亂跑、借東西不打招呼）。
4、明確主持人、各節(jié)目的人選。
三、隊(duì)儀式。
1、各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。
各小隊(duì)長(zhǎng)（逐一）：（先敬禮，后報(bào)告）：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第x小隊(duì)本有xx人，實(shí)到xx人，報(bào)告完畢！
中隊(duì)長(zhǎng)：接受你的`報(bào)告�。ň炊Y）
2、報(bào)告輔導(dǎo)員老師，我二（1）中隊(duì)?wèi)?yīng)到40人，實(shí)到到40人，請(qǐng)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)我們活動(dòng)。
3、全體起立，出旗、敬禮。
4、唱隊(duì)歌。
5、請(qǐng)坐。《做文明的我》二（1）中隊(duì)主題中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。下面有請(qǐng)(來源：文秘公文網(wǎng) http://()）於嘉豪和我一起主持今天的活動(dòng)。
四、活動(dòng)過程。
甲：大家好，我是主持人陳佳琪。
乙：大家好，我是主持人於嘉豪。
甲：我國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，謙遜禮貌的文明用語(yǔ)，一直是我國(guó)人民的日常生活的習(xí)慣用語(yǔ)。
乙：作為新世紀(jì)的我們，更應(yīng)該講文明，講禮貌，弘揚(yáng)禮讓精神，做最好的我。
甲：禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范。那作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該如何去做呢？下面先請(qǐng)禮儀小天使為大家介紹幾種常規(guī)的禮儀知識(shí)。
乙：語(yǔ)言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能映出你的修養(yǎng)與文明程度，俗話說得好：良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。讓我們學(xué)會(huì)用一聲文明用語(yǔ)，溫暖周圍的每一個(gè)人。
小品：
1、小紅是領(lǐng)導(dǎo)早讀的同學(xué)，每天總會(huì)早早得來到學(xué)校。今天，來到教室，發(fā)現(xiàn)老師還沒來，可是，居然有2個(gè)同學(xué)在過道上追逐打鬧�？吹竭@一切，你應(yīng)該怎么說，怎么做呢？（勸架、禮貌用語(yǔ)等）
2、張老師在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)，需要用到小刀，而小刀是2班的班主任曹老師的，她正在辦公室里改作業(yè)。于是張老師請(qǐng)你去借，你來到了辦公室門口，該怎么說，怎么做呢？（報(bào)告、借的原因、禮貌用語(yǔ)，離開說再見等）
甲：我們應(yīng)該積極參加各種修身養(yǎng)性的活動(dòng)，做到言行文明，品德高尚，以自己的實(shí)際行動(dòng)，告別各種不良行為，做一個(gè)文明的少先隊(duì)員。聽，二（1）班的隊(duì)員們已經(jīng)開始行動(dòng)了。請(qǐng)欣賞：表演：三句半
乙：你別說，自從進(jìn)行了基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育后，就連平時(shí)最不講文明禮儀的學(xué)生也大變樣了，不信，你瞧�。ㄏ嗦暠硌荩�
甲：我提議，讓我們一起高唱《咱們從小講禮貌》，把文明的種子撒進(jìn)大家心里，好嗎？
齊唱《咱們從小講禮貌》。
乙：我們是祖國(guó)的小雛鷹，文明之花在心中開放。
甲：我們是21世紀(jì)的主人，我們要做21世紀(jì)文明人。
合：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來，做文明的我�！白鑫拿鞯奈摇倍�1）中隊(duì)主題活動(dòng)到此結(jié)束。
甲：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員為我們講話。
輔導(dǎo)員講話：
孩子們，你知道嗎：中國(guó)在歷史上，是世界公認(rèn)的“文明之邦”、“禮儀之邦”的國(guó)家，是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會(huì)公德的國(guó)家。到了現(xiàn)代，在我們的身邊，你也總會(huì)看見那些談吐文雅，舉止謙和，樂善好施，助人為樂的人。在我們的班集體里，也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士。可是令人惋惜的是，有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課間活動(dòng)瘋打，追逐；有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔；還有的在雪白的墻上，印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。
作為一名合格的小學(xué)生，合格的中國(guó)公民，我們?cè)撛鯓尤プ�，才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們成為當(dāng)之無愧的禮儀之邦的后代呢？
就讓我們用自己的言行，從今天這次班會(huì)活動(dòng)做起吧！
全體起立呼號(hào)。
五、中隊(duì)長(zhǎng)：退旗、敬禮。
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)名稱：大連大學(xué)旅游風(fēng)采——“導(dǎo)游風(fēng)采大賽”。
活動(dòng)目的：本屆導(dǎo)游風(fēng)采大賽本著重點(diǎn)挖掘、重點(diǎn)培養(yǎng)的原則，在提高大學(xué)生的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)的同時(shí)，為我校大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺(tái)，繁榮校園文化，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的參與性、互動(dòng)性，增強(qiáng)其交際能力，鍛煉其自我實(shí)踐能力，加強(qiáng)自我熏陶，進(jìn)一步豐富大學(xué)生課余文化生活。
活動(dòng)宗旨：公平、公正、公開。
活動(dòng)對(duì)象：大連大學(xué)全日制大學(xué)生
主辦單位：大連大學(xué)大學(xué)生旅行社
贊助單位：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月18日——4月25日
活動(dòng)總體流程：
一、 活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
�。ㄒ唬�、由大學(xué)生旅行社負(fù)責(zé)拉贊助。(資金數(shù))
（二）、前期宣傳：
1. 時(shí)間：4月13日
2. 宣傳形式：
�、� 統(tǒng)一制作宣傳海報(bào)、條幅、彩繪在各教學(xué)樓張貼，并制作宣傳片希望在校學(xué)生會(huì)網(wǎng)站和人人網(wǎng)上發(fā)布。
�、� 在宣傳海報(bào)欄旁邊配有專業(yè)導(dǎo)游人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解，讓大家了解比賽、熟知比賽從而踴躍參與比賽。
�、� 向各學(xué)院學(xué)生會(huì)派發(fā)大賽邀請(qǐng)函，由各學(xué)院通知各院導(dǎo)游風(fēng)采大賽報(bào)名事宜。
�、� 在宣傳期間，晚上于鐘樓廣場(chǎng)，利用投影儀播放“導(dǎo)游風(fēng)采大賽”相關(guān)的宣傳片。
⑤ 在新理樓對(duì)面，安置一個(gè)由熒光棒粘貼“導(dǎo)游風(fēng)采大賽開始報(bào)名了”相關(guān)字樣的條幅。
�、� 利用課余時(shí)間，由大學(xué)生旅行社派4名導(dǎo)游分別帶領(lǐng)10人左右的小團(tuán)隊(duì)，在新文樓、新理樓、理階、舊文樓以導(dǎo)游講解形式同時(shí)進(jìn)行宣傳，并在校園內(nèi)走動(dòng)，以景點(diǎn)講解的方式進(jìn)行宣傳。讓大家了解比賽、熟知比賽從而踴躍參與比賽。
�。ㄏＭ嗳肆私�，熟知并參與旅游學(xué)院特色活動(dòng)）
�。ㄈ�、活動(dòng)報(bào)名：
1. 報(bào)名地點(diǎn)：大連大學(xué)旅游學(xué)院學(xué)生會(huì)，新文（理）樓一樓大廳宣傳點(diǎn)。
2. 報(bào)名時(shí)間：4月14日—16日
3. 報(bào)名方式：
�、� 每晚18:30-20:30到大連大學(xué)旅游學(xué)院學(xué)生會(huì)報(bào)名。
�、� 各報(bào)名地點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
�、� 編輯短信內(nèi)容“學(xué)院、年級(jí)、姓名及4月18日可參加比賽的.時(shí)間”發(fā)送致***********。
�。ㄋ模�、賽前培訓(xùn)：于4月17日晚18:30在新文404對(duì)所有參賽選手進(jìn)行賽前培訓(xùn)，并告知比賽詳細(xì)事宜。
二、 具體活動(dòng)流程：
本次活動(dòng)分初賽、復(fù)賽和決賽，具體事宜如下：
1、初賽
場(chǎng)地：新文404（409）
時(shí)間：4月18日（暫定 第一場(chǎng)14：00-16:00 第二場(chǎng)18:30-20:30）
前期準(zhǔn)備：統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)，聯(lián)系參賽者參加比賽。（若參賽者較多，分兩場(chǎng)比賽。）
比賽具體內(nèi)容：
�。�1）、以個(gè)人參賽，設(shè)自我介紹、景點(diǎn)講解兩個(gè)環(huán)節(jié)。自我介紹為個(gè)人的形象展示，選手應(yīng)注意展示自己良好的精神風(fēng)貌、符合導(dǎo)游人員要求的儀表儀態(tài)儀容和言行舉止。自我介紹時(shí)間每位選手不超過2分鐘。景點(diǎn)講解由選手自由選定大連大學(xué)任一景點(diǎn)進(jìn)行講解。講解要求語(yǔ)音清晰，語(yǔ)速適中，表情自然，導(dǎo)游詞規(guī)范且有一定特色。景點(diǎn)講解每位選手不超過3分鐘。
�。�2）、根據(jù)比賽成績(jī)，結(jié)合評(píng)委的意見，初賽選出30人，并抽簽分組（三人一組）參加復(fù)賽。
2、復(fù)賽
場(chǎng)地：新文404
時(shí)間：4月21日18:30
賽前準(zhǔn)備：通知各組成員參加比賽。
比賽具體內(nèi)容：
�。�1）、復(fù)賽以團(tuán)隊(duì)形式參賽，包括團(tuán)隊(duì)自我介紹、景點(diǎn)講解兩個(gè)環(huán)節(jié)。
�。�2）、自我介紹為團(tuán)隊(duì)的形象展示，每組時(shí)間為2分鐘。
（3）、講解景點(diǎn)由選手自定（限大連景區(qū)），本環(huán)節(jié)由參賽小組的三名選手一同參與。參賽組應(yīng)根據(jù)所選景點(diǎn)及講解內(nèi)容制作相應(yīng)的景點(diǎn)幻燈片或VCR，比賽時(shí)根據(jù)所制作的幻燈片或VCR等有特色的方式進(jìn)行講解。講解形式要多樣化，分工協(xié)作，既能將景點(diǎn)生動(dòng)的講解給觀眾，還要體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。景點(diǎn)講解時(shí)間每組不超過5分鐘。
�。�4）、根據(jù)比賽成績(jī)，結(jié)合評(píng)委的意見，最終選出12人進(jìn)入決賽。團(tuán)隊(duì)第一名直接晉級(jí)決賽，從其他27人中選出票數(shù)最多的9人晉級(jí)。對(duì)晉級(jí)者重新抽簽分組（三人一組）。
3、決賽
場(chǎng)地：新文112
時(shí)間：4月24日 17:30
賽前準(zhǔn)備：通知各組成員參加比賽，并告知可以帶親友團(tuán)（5人為宜），親友團(tuán)可以為自己拉票。比賽評(píng)委由評(píng)審團(tuán)和現(xiàn)場(chǎng)部分觀眾組成。
比賽具體內(nèi)容：
（1）、在初賽或復(fù)賽激烈的淘汰后，將會(huì)有4組，每組3人，共計(jì)12人進(jìn)入最后的決賽爭(zhēng)奪，決賽采用團(tuán)隊(duì)展示、6人終極PK兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行比賽。
（2）、主持人介紹評(píng)委來賓、宣布決賽開始。
（3）、團(tuán)隊(duì)展示包括：每一小組三人，一人扮演旅行社老板介紹此旅游線路優(yōu)點(diǎn)以及對(duì)旅行社的好處（包括從經(jīng)濟(jì)角度考慮，從游客吸引度的考慮），一人扮演路線設(shè)計(jì)師講解旅游路線，最后一人扮演導(dǎo)游負(fù)責(zé)外景拍攝（采用幻燈片方式把旅游線路的最后一站景點(diǎn)介紹給大家）。每組限時(shí)不超過6分鐘，超時(shí)即停。
（4）、每組展示結(jié)束后，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票（包括評(píng)委團(tuán)選票、親友團(tuán)選票、現(xiàn)場(chǎng)觀眾選票）。投票結(jié)束進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)唱票，同時(shí)播放大連大學(xué)旅游學(xué)院往屆旅游節(jié)視頻短片。
（5）、唱票結(jié)束后，根據(jù)評(píng)委團(tuán)投票選出團(tuán)隊(duì)第一名直接晉級(jí)，并根據(jù)觀眾投票從其他三組選出每組票數(shù)最多者晉級(jí)下一輪，其他選手則被淘汰。
�。�6）、晉級(jí)的6位選手進(jìn)行終極PK。包括個(gè)人才藝展示和現(xiàn)場(chǎng)講解兩個(gè)環(huán)節(jié)。
�。�7）、才藝表演之后，進(jìn)行最后的殊死對(duì)決，考驗(yàn)每位選手的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮能力。進(jìn)入選題環(huán)節(jié)（包括導(dǎo)游帶隊(duì)發(fā)生事故后導(dǎo)游及旅行社的處理等），每位選手現(xiàn)場(chǎng)抽取題簽，限時(shí)3分鐘。出場(chǎng)順序?yàn)槌槿〉念}簽順序。
�。�8）、評(píng)委及現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票，現(xiàn)場(chǎng)唱票，同時(shí)進(jìn)行有獎(jiǎng)競(jìng)答環(huán)節(jié)，答對(duì)的觀眾有精美禮品。
�。�9）、根據(jù)投票結(jié)果評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)并頒獎(jiǎng)，同時(shí)頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)（6人）、最佳才藝獎(jiǎng)、最具導(dǎo)游氣質(zhì)獎(jiǎng)、最具導(dǎo)游潛力獎(jiǎng)。
�。�10）、每項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)均頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。
三、 評(píng)分細(xì)則：
① 形象氣質(zhì)10分
�、� 表達(dá)能力10分
③ 講解技巧10分
�、� 講解內(nèi)容10分
�、� 文化內(nèi)涵10分
四 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：獎(jiǎng)品約300元，其他物品約800元。
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目的：
1、 使學(xué)生懂得講文明、講禮貌是小學(xué)生必須遵守的日常行為規(guī)范。
2、 培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌的好品質(zhì)。
3、 使學(xué)生從身邊的小事做起，做一個(gè)講文明禮貌的好孩子。
班會(huì)形式：
朗誦、表演、歌曲、小品等
活動(dòng)過程
�。ㄒ唬� 活動(dòng)準(zhǔn)備
《咱們從小講禮貌》歌曲
中隊(duì)長(zhǎng)：中隊(duì)長(zhǎng)周璐
二、活動(dòng)開始
首先看一段視頻《幫媽媽洗腳》《校園文明》看過之后談感受。同學(xué)們我國(guó)是禮儀之邦有五千年優(yōu)秀歷史文化千年，在我們身邊有很多談吐文雅，樂善好施。拾金不昧的人，作為小學(xué)生傳文明創(chuàng)和諧校園更好是我悶得責(zé)任和義務(wù)，所以我們們今天開這次主題班會(huì)，下面有請(qǐng)兩位主持人上場(chǎng)
甲：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！我是主持人周璐
乙：我是主持人劉盼希，很高興為大家主持這次活動(dòng)。六一中隊(duì)“文明伴我行”主題中隊(duì)活動(dòng)
合：現(xiàn)在開始--
甲：哎，劉盼希，還記得我們小時(shí)侯的那首叫《咱們從小講禮貌》歌謠嗎
乙：記得記得，很好聽。就是那個(gè)“咱們、、、、、”
甲：好，我們來重溫一下小時(shí)的歌謠。
播放《咱們從小講禮貌》
已：人家唱的好聽么下面來聽一下我們班張一清同學(xué)唱的《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
甲：我們好像又回到了一二年級(jí)，時(shí)間飛快，我們現(xiàn)在己經(jīng)是六年級(jí)的大孩子了，我們也給懂文明、講禮貌賦予了更多的內(nèi)容。
乙：我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
甲：是啊，被稱為“文明古國(guó)”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明，以勤勞智慧、好學(xué)上進(jìn)、彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。
乙：那么，今天我們的活動(dòng)主題是“文明伴我行”，為了使同學(xué)們對(duì)文明禮儀的具體要求有更深刻的理解，下面請(qǐng)欣賞小品《盤來了》
1、看過之后說感受
乙：我們班的人才可真不少，文明的學(xué)生更是很多呀，有一個(gè)女生，她有著一雙水靈靈的`大眼睛，透著靈氣又好像會(huì)說話。一雙會(huì)說話的小嘴出口成章，大家都說她是我們誰我先保密，看看你能不能猜出她是誰。這不，你看，他來了
3、短劇展現(xiàn)生活《三句半 》
甲：同學(xué)們這些都出現(xiàn)在我們這個(gè)集體中，我們這一代是“獨(dú)生子女”為主的一代，父母的疼愛讓我們無形中養(yǎng)成了很多不文明的習(xí)慣，如此多的“習(xí)慣”共處于一個(gè)集體當(dāng)中，無疑會(huì)產(chǎn)生類似以上的很多問題。
乙：但我想每個(gè)同學(xué)又都會(huì)渴望自己是一個(gè)文明的學(xué)生，向往一個(gè)文明和諧的集體。那么我想問大家，同學(xué)們你們思考過怎樣做才能使我們的集體文明和諧嗎請(qǐng)聽各小組事先準(zhǔn)備好的校園禮儀小童謠。
4、禮儀小童謠
乙：我們現(xiàn)在都知道了怎樣做才是講文明、懂禮貌。那么我們?cè)谏钪心隳苷嬲淖龅街v文明、懂禮貌嗎
甲：為了時(shí)刻提醒同學(xué)們，我們要簽署一份文明公約，有請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)宣讀文明公約。
王晨陽(yáng)宣讀
乙：各小隊(duì)簽署文明公約
結(jié)束語(yǔ)
甲：文明是歌，一首煥發(fā)向上的歌；
乙：文明是詩(shī)，一首沒有結(jié)尾的詩(shī)；
甲：文明是泉，一股清澈透亮的泉；
乙：遵守文明，是你生活中的亮點(diǎn)；
甲：如果文明已經(jīng)在你心中成長(zhǎng)，那么用真誠(chéng)去澆灌，用熱情去哺育，用理解去培養(yǎng)！
乙：在它茁壯成長(zhǎng)的同時(shí)，我們也在成長(zhǎng)！
請(qǐng)舉起右手，讓我們一起宣誓：
向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，
爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園！
準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗：
下面有請(qǐng)班主任講話。同學(xué)們讓我們有真誠(chéng)去澆灌文明之花，讓他開遍我們的校園，讓他開遍我們的校園，在這里生根發(fā)芽，開花結(jié)果。讓我們的校園更加美麗
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