實用的活動方案模板8篇
為了確定工作或事情順利開展,往往需要預先制定好方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編精心整理的活動方案9篇,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一、 活動目的:
通過學生動手制作環(huán)保手工作品,不但可以培養(yǎng)學生的創(chuàng)造思維能力,也可以讓學生了解日常生活中的很多物品可以再利用,懂得廢物利用的意義,提高學生的環(huán)保意識。
二、 活動形式:
學生自已制作,自已參與。可以是個人制作作品,也可以是小組或團體制作作品。
三、 活動時間:
20xx年4月5日至21日
四、 活動要求:
1、 各班主任要向學生宣傳本次活動,鼓勵學生以個人或小組的形式制作作品參加比賽。
2、 本次活動的參加對象是3-6年級的學生。
3、 各參賽的作品要標明班級和姓名。
4、 各班參賽作品于20xx年4月21日前上交到梁志權老師處。
5、 20xx年4月21日放學后手工制作組的`全體老師對手工作品進行評分。
五、 獎勵辦法:
本次比賽共設一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎四個獎項。各獎項的數量根據參賽作品的數量再決定。
活動方案 篇2
(一)開展“氣象臺站開放日”活動
活動內容:向社會公眾開放氣象臺、氣象站、公共氣象服務中心,宣傳氣象科普知識及氣象服務等工作;提高氣象部門、氣象科技在社會上的影響力,引導公眾關心、理解和應用氣象,促進全民科學素質提升。氣象學會負責聯絡,氣象臺、氣象站、公共氣象服務中心負責接待,公共氣象服務中心負責在網絡和電視媒體對外公告。
活動時間:3月20-25日
活動地點:市氣象臺、氣象站、公共氣象服務中心,各縣局
牽頭單位:市氣象學會
參與單位:市氣象臺、氣象站、公共氣象服務中心、辦公室、業(yè)務科、各縣局
責任分工:市氣象學會負責開放活動的組織協調,負責聯系學校和學生參觀,安排講解員講解;辦公室、公共氣象服務中心負責活動宣傳,各縣局自行組織。
(二)開展“市縣聯動,氣象科技下鄉(xiāng)助春耕”活動
活動內容:圍繞我市春耕生產,組織氣象專家赴農村開展氣象科技下鄉(xiāng)工作,現場發(fā)放各類宣傳材料,并為農民朋友答疑解惑,幫助農民利用氣象知識科學防災減災、科學開展農業(yè)生產。
活動時間:3月中旬
活動地點:市縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)
牽頭單位:市公共氣象服務中心
參與單位:市局、各縣局
責任分工:公共氣象服務中心負責活動協調安排;辦公室負責活動具體安排(宣傳臺、標語、用車、午餐等);市氣象臺、 災防中心、業(yè)務科負責各安排1名氣象專家參加及有關宣傳材料準備,市局青年志愿者參加活動;辦公室負責活動宣傳。各縣局自行組織。
(三)氣象科普知識直播視頻大賽
活動內容:由公共氣象服務中心在辦公網面向全體氣象職工發(fā)起氣象科普知識直播視頻的比賽,邀請廣大氣象職工通過“一直播”、“映客”等直播平臺直播和氣象相關知識,優(yōu)秀視頻可在“xx氣象”官方微博、門戶網站上播出,并推薦參加全省氣象科普知識直播視頻大賽。
活動時間:3月上旬開始
牽頭單位:市公共氣象服務中心
責任分工:市公服中心負責具體活動事宜
(四)開展氣象微博互動活動
活動內容:通過市局氣象微博微信圍繞今年“世界氣象日”紀念活動主題,與網民開展實時互動零距離交流,組織氣象專家對于各項提問均給予詳細解答,并組織縣級氣象部門微博參與轉發(fā)相關內容。
活動時間:3月中旬
牽頭單位:市氣象臺
參與單位:業(yè)務科、辦公室、法規(guī)科、市氣象學會、氣象站、公共氣象服務中心、災防中心
責任分工:市氣象臺負責本次活動的組織;業(yè)務科、辦公室負責協調全市氣象部門微博參與活動;氣象學會負責聯系法規(guī)科、氣象臺、氣象站、災防中心等科室技術人員回答微博互動的問題;公共氣象服務中心負責在門戶網站建立“世界氣象日”專欄并設立微博活動的提示。
(五)舉辦“氣象科普進社區(qū)”街頭宣傳活動
活動內容:在街頭集中向公眾開展氣象科普宣傳和氣象專家科技咨詢活動,發(fā)放《中國氣象報》、《氣象知識》、氣象法規(guī)、氣象科普、防災減災等宣傳材料,展出氣象防災科普展版,并設立彩虹門以烘托宣傳氣氛。
活動時間:3月23日上午
活動地點:市縣主要街道
牽頭單位:辦公室、氣象學會
參與單位:市局相關單位、各縣局
責任分工:市氣象學會牽頭,辦公室和法規(guī)科協助,各業(yè)務單位派出一人參加。各縣局自行組織。
(六)氣象科普作品創(chuàng)作大賽和氣象科普知識競賽
1.開展氣象科普作品創(chuàng)作大賽
活動內容:為推動氣象科普工作常態(tài)化發(fā)展,積極推薦優(yōu)秀作品參加20xx年xx省氣象科普作品創(chuàng)作大賽,鼓勵氣象干部職工和廣大氣象愛好者、高等院校和中小學生積極參與氣象科普作品創(chuàng)作, 本次創(chuàng)作分四類作品(平面科普作品類、視頻科普作品類、數字化科普作品類和新媒體作品類),優(yōu)秀作品可在“xx氣象”官方微博、門戶網站上播出,并推薦參加全省氣象科普作品創(chuàng)作大賽。
活動時間:3月至6月
牽頭單位:市局辦公室
參與單位:市局各單位、各縣局
責任分工:市公共氣象服務中心制作科普短片;各縣氣象局、市氣象臺報送作品不少于2個,類別不重復;其他各單位至少報送1個作品。通過氣象部門門戶網站、微博、微信等渠道,充分宣傳發(fā)動社會各界人士積極參與。
2.開展氣象科普知識競賽
活動內容:為提高青少年學生氣象科學素質,了解并掌握氣象防災減災知識和技能,積極推薦優(yōu)秀學生參加20xx年xx省中學生氣象科普知識競賽?h區(qū)氣象局必須進行科普知識宣講和測試并盡可能擴大學校和學生參與面,安排學生至少參與一項氣象科學實踐活動。
活動時間:3月至6月
牽頭單位:市氣象學會
參與單位:各縣區(qū)氣象局
責任分工:市氣象學會負責活動的統(tǒng)籌協調和督導落實;各縣區(qū)氣象局負責本地初中學校的選定、輔導老師的.指定、氣象科技人員的招募,以及宣講、選拔和培訓等活動的組織與落實。
(七)利用現有媒體資源做好宣傳活動
活動內容:為擴大氣象宣傳覆蓋面,世界氣象日期間,通過報刊、廣播、電視、網絡等平臺,以及電視天氣預報節(jié)目、氣象微博、氣象短信、96121咨詢電話、彩虹門等載體,大力宣傳世界氣象日主題、氣象科技知識、氣象防災減災、氣象現代化、氣象法規(guī)等。宣傳氣象科普作品創(chuàng)作大賽和氣象科普知識競賽。
活動時間:3月17日至5月底
牽頭單位:市公共氣象服務中心、辦公室
參與單位:市氣象臺、各縣局
責任分工:市公共氣象服務中心、市氣象臺分別利用自身媒體資源做好宣傳活動;公共氣象服務中心負責制作“世界氣象日”專題網頁;辦公室負責局大院放置彩虹門進行主題宣傳。各縣局自行組織。
活動方案 篇3
一、活動背景:
父愛是如此的含蓄,不像母愛來得那么明顯。然而,父愛和母愛一樣是那么偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來,但是,又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?其實,父親不需要任何花哨的禮物,父親只希望自己的孩子能夠長大,成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節(jié)這個特殊的日子里,讓我們用行動來表達對父親的感恩之情,說出內心對父親的深情祝福。
二、活動主題:
愛在父親節(jié),情滿六月天
三、活動目的:
讓xxx學院學子借助父親節(jié)吐露內心的真情感言,表達多年對父親的感恩之情;加深xx學院學子對父親的感情,在內心深處更進一步領悟父愛如山似海的內涵,感受父愛的無私和偉大,學會理解、關心父親。在日后生活中,從點滴做起,以實際行動來回報父親的養(yǎng)育之恩;傳承中國孝感文化,加強校園的精神文明建設,讓真愛永存你我心間
四、活動對象:
xx學院全體同學
五、活動時間:
xxx年xx月xx日
六、活動地點:
xx樓下
七、前期準備:
(1)5月16日聯系網宣部,制作活動當天所需要豎幅及海報;(2)5月20日向秘書處申請場地;(3)5月29日進行標志提示的粘貼;(4)5月27-28日準備校園擺攤前期宣傳口號所用卡紙、宣傳海報、帳篷等所需品;(5)5月28日面向協會內招募擺攤志愿者,并統(tǒng)計志愿者人數及進行人員分配。
八、活動內容:
校園擺攤宣傳活動:簽名、調查問卷、祝福語收集
(1)5月30號早上8:00少康樓下擺攤,9:00-12:30,16:00-18;00進行大簽名及宣傳活動,上、下午均至少有8-10名咨詢人員在攤位負責咨詢(2人負責祝福語收集,2人負責簽名,4-6人負責宣傳及調查問卷),需向秘書處借用帳篷、桌椅等用具;
(2)宣傳同時收集祝福語(提供祝福語者自己把祝福語寫到便利貼上,課選擇署名或不署名);
(3)派出志愿者對行人進行調查問卷(少康樓下,天橋,15棟路口),題目以口頭問答形式,由志愿者進行記錄(志愿者問卷完后贈與該行人紀念書簽一張,并可請該行人到攤點參與簽名及寫祝福語活動
(4)18:00結束宣傳活動;
(5)當天晚上,負責人員對調查問卷的結果進行整理。
九、經費預算(附帶物料清單):
豎幅1幅、帳篷2頂、長桌2張、短桌2張、椅子5張、音響1套、海報架1個、祝愿墻板1個、別針20枚、圓珠筆 3支、卡紙20張、氣球1袋、大卷透明膠3卷、馬克筆8支、便利貼3份、書簽100張預計經費:84.0元
十、應急方案:
、若活動當天遇到天氣問題,若其他地點也無法進行,則推遲時間進行;、若活動當天人員不足,則靈活變動,臨時進行人員安排調動;、活動前準備好醫(yī)用品和醫(yī)務救急人員,若有人員受傷進行緊急處理或立即送往醫(yī)務室。
十一、注意事項:
1、參與活動志愿者都需佩戴志愿者證;
2、將活動過后可回收的物資要及時進行整理回收和歸還;
3、活動期間參與人員要時刻注意安全問題;
4、參與人員應準時集合簽到;
5、活動中,各參與人員要認真負責;6、活動期間要注意維持志愿者形象,避免與人發(fā)生沖撞。
十二、后期工作:
1、對活動中所使用到的一切宣傳用品進行清理;
2、做好物料回收工作;
3、對活動中所拍攝的照片進行收集;
4、可讓參與活動的同學寫下活動心得,并進行回收;
5、及時做活動總結;
十三、附件:
一問卷調查題目:
1、請問你的父親的'生日是?
2、請問你的父親有什么興趣愛好?
3、請問你知道父親有什么愿望嗎?你能幫他實現嗎?
4、請問你的父親在你心目中是怎樣的?
5、請問你知道父親喜歡吃什么菜,喝什么酒,抽什么煙嗎?
6、請問了解父親現在的身體狀況嗎?
7、請問你幫父親做過什么事嗎,如:擦皮鞋?
8、父親做過什么讓你感動的事情嗎?
9、你是個聽父親話的人嗎?
10、你知道父親節(jié)是什么時候嗎?
活動方案 篇4
一、 活動主題:
奉獻愛 收獲愛 讓愛飛揚
二、 活動目的:
通過主題中隊會,幫助隊員提高愛心意識,繼續(xù)培養(yǎng)隊員的愛心,愛自己,愛家人,愛他人,愛集體,愛社會。激發(fā)隊員從小有愛心,心中有他人的良好情操。體會愛心的力量,明白只要人人獻愛心,生活就會更美好。
三 、活動準備:
。ㄒ唬┮竺棵爢T在家里 在學校在社會分別做有愛心的事,體驗愛心樂趣。
(二)各小隊排練有關愛心的詩歌小品等節(jié)目。
(三)隊員制作愛心小賀卡。
。ㄋ模蕚潢犉 錄音機 磁帶愛心資料等。
(五)布置會場。
四、 活動程序:
。ㄒ唬└餍£爡R報人數。
(二)出旗 敬禮 唱隊歌。
。ㄈ┲嘘犻L講話
有了陽光,小草才能發(fā)芽;有了雨露,花兒才更嬌艷。我們在愛的陽光雨露中茁壯成長,讓我們把愛心傳遞下去,愛整個社會,愛整個人類,愛我們共同生存的家園。
(四)活動過程
1、小合唱《我愛我的家》
主持人:我愛我的家,家里有爸爸和媽媽,我愛爸爸和媽媽。相信大家都有和我一樣的心聲,請欣賞幸運隊的小合唱《我愛我的家》
2、詩朗誦《媽媽的愛》
主持人:世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了;ōh(huán)隊為我們帶來的《媽媽的愛》。
3、相聲《今天我當家》
主持人:我們真切的感受到父母的`愛,他們含辛茹苦的養(yǎng)育我們,我們應該怎樣報答父母的愛呢?
各小隊隊員匯報:
。1)好好學習,用成績回報父母。
。2)體諒父母,幫他們做力所能及的事。
(3)父母過生日時,給他們送去祝福。
。4)不亂花錢,聽從父母的教誨。
。5)自己能做的是自己做。
主持人:父母是我們最親的人,他們給了我們生命,撫養(yǎng)我們成人,是應該自己能做的事情自己做?,紅星隊已經行動起來了,請聽相聲《今天我當家》
4、義賣活動
主持人:需要幫助的人還有很多,我們每個人都獻出一點愛,世界將會更加美好。下
我們進行愛心義賣活動,把籌集的錢作為愛心基金,去幫助更多的人。伸出我們的每一雙手吧。
。课魂爢T展示自己的義賣物品,隊員之間進行愛心交易,用交易所得的錢款成立愛心基金。)
5、合唱《愛的奉獻》
主持人:只要人人獻出一點愛,世界將會變成美好的明天。請欣賞智慧隊帶來的合唱《愛的奉獻》。
6、愛心檔案小展示
主持人:我們都是愛心小使者,我們的愛心故事一串串,拿起我們的愛心小檔案,我們的稱號稱之無愧。下面請我們的愛心使者做匯報。
。t星隊 花環(huán)隊 幸運隊 必勝隊 智慧隊各推薦一名隊員展示交流自己的愛心檔案資料。)
7、愛心賀卡速遞
主持人:生活有了我們愛心使者,才更絢麗;世界有了我們愛心使者,才更多彩。讓我們把這份愛心傳遞下去,讓世界充滿愛的彩虹。把愛心賀卡送給你最想送的人。
。ㄎ澹┹o導員老師講話
隊員們,此次主題隊會氣氛非常熱烈。希望你們這些善良的愛心使者讓愛的陽光灑滿人間。
。┖籼
準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗。
。ㄆ撸┩岁犉,敬禮,禮畢。
(八)主持人宣布“愛心永恒”主題隊會圓滿結束。
活動方案 篇5
一、活動時間:
20xx年4月
二、活動地點:
kup段遠程教室
三、教學水平展示月活動領導小組:
組長:吳圣云
組員:黃銀廖必金李群蘇昌銀孫國華
四、參加對象:
各學科在職專任教師
五、活動主題:
高效課堂教學模式的建構。
六、展示內容:
包括5個方面:一節(jié)課;一次說課;一份教學敘事(案例分析或教學反思);一份教學設計;一件多媒體教學課件。
七、活動步驟:
1、宣傳發(fā)動、組織實施(4月1日——4月12日)
2、課堂教學展示(4月13日——4月28日)
3、總結、評比(4月29日)
4、檔案整理(4月30日)
八、其它:
1、活動要求及評分細則嚴格按照區(qū)教研室相關文件執(zhí)行。
2、本次展示活動要求必須使用遠程教育資源上課,否則其所上課作為不合格處理。
3、獎勵辦法:按展示結果得分多少評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎若干名。
活動方案 篇6
【活動目的】
通過舉行筍芽兒藝術節(jié)開幕式,調動每位學生積極參與的熱情,真切感受校園文化生活帶來的'快樂,并營造良好的校園藝術文化氛圍。
【活動時間】
20xx.3.13周五大課間
【活動地點】
操場(如遇下雨地點改為教室)
【活動準備】
1.主持人訓練:z
2.校園歌手展示:項樂樂(提早將音樂拷貝至廣播室電腦)
3.攝影:z
4.橫幅:z
(1)熱烈慶祝城沙一小20xx筍芽兒藝術節(jié)隆重開幕!
(2)乘著歌聲的翅膀,筍芽兒在沙一校園里展翅飛翔!
(3)揮舞七彩的畫筆,筍芽兒在沙一校園里幸福成長!
電子屏幕橫幅:z
【開幕式流程】
一、升旗儀式
1.岀旗
2.升旗
二、校長致詞
三、校園十佳展示
四、主持人宣布藝術節(jié)開幕。
活動方案 篇7
一、指導思想:
韻律操是體現一個學校精神面貌的重要窗口,是學校開展陽光體育活動的'內容之一。為推動小學生積極參加體育鍛煉,提高學生做操質量,切實增強學生體質,促進和諧校園建設,落實“每天一小時”的體育活動時間要求。經研究,決定舉辦本次韻律操比賽。
二、比賽時間:
第15周
三、比賽地點:
篤行樓前操坪
四、競賽規(guī)程:
1、參賽人員:博雅小學全體學生。
2、比賽順序:按抽簽順序決定。
3、分組: A組1-3年級 B組 4-6年級
4、獎項:1-3年級設一、二等獎各一個,三等獎兩個;4-6年級設一、二、三等獎各一個。
5、評分機制:每班最后得分為去掉一個最高分和一個最低分,再取平均分。
五、比賽要求:
。1)服裝統(tǒng)一,全體學生統(tǒng)一穿校服,按指定位置入場,不得大聲喧嘩。
(2)比賽順序按照抽簽順序進行,當聽到入場指示后方可入場,第一個班級入場后第二個班級在指定場地準備,依此類推。
。3)各班按照指定路線成兩路縱隊入場和退場,在候場區(qū)及比賽區(qū)的隊形,由各班級自由組織。入場后,領操員整隊,舉手示意準備做操。
(4)隊列隊形要變換。
六、評分標準:
1、班級人數(5分):要求各班學生全部參加(病殘學生除外,但必須經德育處批準,人數以德育處統(tǒng)計為準),每缺1人扣1分。
2、服裝、精神面貌(5分):要求各班服裝整齊,富有朝氣、精神飽滿。
3、入場、退場(10分):進退場由領操員帶隊,迅速有序,隊形排列整齊,動作規(guī)范,步調一致。
4、比賽內容(共80分):
、佟幼髡_性(30分)
要求:a、動作是否到位; b、四肢曲直是否正確;c、動作幅度是否達到標準; d、軀干伸曲是否達到標準。
②、動作節(jié)奏(30分)
要求:a、動作的快慢是否與音樂節(jié)拍相符; b、團體動作是否整齊劃一。
③、動作力度(20分)
要求:動作的力度、協調和連貫性。
七、訓練要求:
1、各班要做好學生思想準備工作,增強班級的凝聚力和榮譽感。
2、各班班主任組織學生做好韻律操的訓練工作,除體育課外,各班可以利用課外活動時間和其他時間進行強化訓練。
八、評委由學校領導、各科室主任及干事擔任。
九、未盡事宜,另行通知。
活動方案 篇8
一、指導思想
將保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位,進一步引導幼兒參與體育活動的興趣,鍛煉幼兒體質,推動"陽光體育運動",深化"陽光體育運動"研究,落實"陽光體育運動"在大班年級的開展。
二、活動原則
1.安全性原則
教師在體育活動的設計、組織過程中應強化安全第一的觀念。力求事先準備工作想得周到一些,以便防患于未然。為確保安全,必須在所有的游戲道具的使用和裝備上考慮周全,使之在任何條件下都安全無虞。比如,整個的'游戲空間、場所、環(huán)境沒有任何尖銳的棱角和堅硬的器具,不會產生撞擊情況,不會因摔跤而造成傷害等等。
2.身體全面鍛煉原則
幼兒參與體育活動形式和內容應該是多樣化和綜合化的,對各項體育活動加以科學的整合與綜合,避免形態(tài)指標上出現不對稱、技術技能上表現不穩(wěn)定、基本動作和身體素質上達不到全面的發(fā)展。
3.發(fā)展性原則
幼兒體育活動的指導必須把著眼點放在促進幼兒身心各方面的和諧發(fā)展和素質的全面?zhèn)幼兒的發(fā)展需要,根據每個幼兒發(fā)展的不同特點,因人施教,促進每個幼兒在不同水平上得到充分的發(fā)展。
4.發(fā)揮教師主導作用與幼兒主動性相結合的原則。
因根據幼兒的發(fā)展需要、計劃、組織幼兒的體育活動,為幼兒提供良好的教育環(huán)境,激發(fā)、引導幼兒主動與環(huán)境相互作用。
三、活動內容與安排
在各班隊列隊形表演之后,表演以下體操節(jié)目:
小班:《小手拍拍》、《小花貓》
中班:《十二生肖》
大班:《瘋狂跳跳跳》
四、活動時間:
20xx年10月18日(本周五下午)
五、活動地點:
幼兒戶外活動場地
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