【推薦】活動方案模板合集7篇

　　為了確保事情或工作科學有序進行，我們需要事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的活動方案7篇，歡迎閱讀與收藏。

活動方案 篇1

　　一、活動背景：

　　我們總不吝嗇對媽媽說，我愛你，卻忽略了同樣在背后默默付出的父

　　親。父愛如山，大山沉默無語，堅實可靠；大愛無聲，父親用行動證明， 他和母親一樣，深深的愛著我們... ...

　　20xx的父親節(jié)，敞開心扉，于父親共度節(jié)日，不一樣的愛獻給最愛

　　的父親。

　　二、活動主題：

　　感恩父親

　　三、活動時間：

　　20xx年6月15號

　　四、活動地點：

　　諸城市百盛商場

　　五、活動內容：

　　活動一：六月佳禮，扮靚父親——五顏六色闖關中大獎

　　——父親節(jié)要帶爸爸去哪里慶祝好呢？來百盛商場吧！父親節(jié)禮

　　物精選為各位爸爸及男士們準備了多種多樣的服裝及配飾！從歐美品牌的西裝到平日休閑的T恤，一個都不少！讓爸爸在這個6月成為最有型的“潮爸”哦！當然，不僅是爸爸，各位男生們不妨也趁這個時候為自己添置點行頭吧！

　　活動期間，凡購買商品折后單票滿 元以上者即可憑借小票

　　參加五顏六色闖關中大獎，為父親抽個父親節(jié)禮物活動，為父親獻上精美的父親節(jié)禮物。

　　一等獎：獎電風扇一臺 （參考）特等獎：任選服飾一件

　　二等獎：獎高級剃須刀一個（參考）一等獎：指定商品一個

　　三等獎：獎高級領帶一條 （參考）二等獎：購買商品再打-折

　　摸獎細則：

　　商場某處摸獎，共2個抽獎箱，箱內都裝著種3顏色的乒乓

　　球共6個，藍色3個、黃色2個、紅色1個。

　　只要顧客連續(xù)兩次從兩個箱子里抓出來的顏色是一樣的即可獲得

　　相應的中獎獎品。紅色一等獎，黃色二等獎，藍色三等獎

　　獎品設置：

　　特等獎：任選服飾一件；

　　一等獎：送指定商品一個

　　二等獎：購買商品在打8折；

　　三等獎：購買商品在打7折；

　　(2)活動細則：

　　a)在商場收銀臺出入口處放一促銷長桌，并鋪上紅布；于桌上放置兩個抽獎箱，每個箱上都裝著5種顏色的乒乓球共11，分別是白色4個、蘭色3個、綠色2個、黃色、紅色各1個。

　　b)只要顧客連續(xù)兩次從箱子里抓出來的乒乓球的顏色是一樣的，即可獲得相應的中獎獎品；紅色球代表特等獎；黃色球代表一等獎；綠色球代表二等獎；蘭色球代表三等獎；白色球代表四等獎。

　　4、為父親父親贏獎

　　在商場門前搭建舞臺，舉行"為父（小學秋游活動方案20xx）親父親贏獎"趣味游戲，即讓孩子戴上眼罩，去找找誰是自己的父親父親�？谔枺簽楦赣H父親贏獎！

　�。�1）活動細則：

　　a)從現場圍觀的觀眾當中選擇5—7對父子，小孩子的年齡應該在4----7歲之間。父親父親們套上商場提供的一模一樣的衣罩站在一邊，衣罩上應該有編號牌，號碼與自己的孩子身上的號碼相對應。

　　b)將孩子們蒙上眼睛，由主持人一個一個輪流引著他們去找自己的父親，可以采取摸、聞方法，但不能說話和做其它暗示性動作。違反者取消資格。孩子找到自己的`父親父親后就站在其背后，但不能摘下眼罩。接著完成下面幾個孩子的找父親父親的游戲。 c)當所有的人都找到自己的父親父親后，就摘下眼罩看結果。

　　d)如果能準確找到自己父親父親，孩子將獲得一份肯德基或麥當勞餐飲券，父親將得到襯衣一件。其他沒有成功找到自己的父親父親的孩子也將獲得精美食品或飲品一份（5元左右）。

　　五、廣告宣傳及預算：

　　1、《XX報》6月19-17日名片大宣傳。預算金額：20xx元

　　2、電臺6月19-17日某一時段（待定）播出。預算金額：1000元

　　3、紙質宣傳單5000份。預算金額：500元

活動方案 篇2

　　一、午睡1、要求幼兒自己脫鞋，并把鞋并攏擺好，放于床的照片底下。

　　2、幼兒自己脫衣，疊好放于沒有枕頭的一端。

　　3、幼兒自己蓋被子睡下。

　　4、老師幫助幼兒蓋被子，檢查踢被子情況，提醒幼兒入廁。

　　二、起床1、要求幼兒迅速地起床、穿衣、入廁。

　　2、觀察幼兒的飲水、吃點心的情況，教師提醒幼兒吃點心、多飲水。

　　3、提醒幼兒安靜地坐在位置上喝水、吃點心。

　　三、午間操幼兒園集體操四、集體教學活動--結構游戲建構活動：圍墻活動目標：1、對建構活動興趣感興趣，愿意與同伴交流2、在搭建過程中學會壘高、圍攏的搭建技能3、能在游戲中與同伴形成初步的合作意識活動準備：經驗準備：幼兒有過搭建小房子的經驗物質準備：不同種類的雪花片若干、教師準備簡單的場景、動物玩具若干活動過程：1、情景導入：雞媽媽和雞寶寶在哭，因為它們的住的房子周圍的的.圍墻倒了，很不安全，所以它們很著急，我們幫幫它們吧！

　　2、引導幼兒觀察，怎樣幫助雞媽媽？不讓大灰狼捉到小雞。

　　3、討論：我們可以用什么來搭建圍墻？

　　4、引導幼兒幫雞媽媽圍圍墻，注意將花片做的墻壘高、合攏。

　　5、指導幼兒進行操作，鼓勵幼兒合作游戲。

　　6、圍墻建好了，小雞們安全了，和小雞一起表演"小小蛋兒把門開"。

　　五、洗手、喝水1、安靜的喝水、喝完水要入廁2、鼓勵個別不愛喝水的小朋友把水喝完，才不會容易生病五、戶外運動：好玩的圈圈活動目標：

　　1、喜歡玩圈圈游戲，愿意參與到活動中來。

　　2、知道幾種簡單的圈圈游戲的玩法。

　　3、能按口令進行游戲，一個接一個，不推擠別人。

　　活動準備：

　　物質準備：塑料圈圈若干六、區(qū)域活動（離園活動）一起來數數目標：1、喜歡數學活動，正確的數出物體。

　　2、按老師要求按數量取物。

　　3、能手口一致地點數5以內的數。

　　七、離園準備發(fā)書包，給幼兒整理衣物，毛巾隔汗。

活動方案 篇3

　　活動目標

　　復習鞏固兩邊向中線折的方法，重點掌握天鵝頸的內夾角折法。利用添畫背景布置天鵝湖，培養(yǎng)審美能力。

　　活動準備

　　樂趣練習，彩色鉛筆，水性筆，膠棒，彩紙（中 2張）

　　動畫片

　　重點

　　折天鵝, 裝飾優(yōu)雅的天鵝湖..

　　找一找和天鵝有關的童話兩給小朋友聽.如:丑小鴨.

　　利用彩紙背面的白色面來折.

　　和小朋友們的對話

　　老師: 小朋友們知不知道和天鵝有關的童話?

　　小朋友: 七只天鵝王子.

　　老師: 講的.是什么故事呢?

　　小朋友: 女巫把七個王子變成了天鵝.

　　然后把他們趕出了王宮.

　　老師: 七個天鵝王子能重新變回王子嗎?

　　小朋友: 公主妹妹解開了魔咒, 讓他們重新變回了王子.

　　老師: 原來是這樣啊. 七個王子變成天鵝時, 怎么樣了呢??

　　小朋友: 傷心. 不能和爸爸媽媽一起生活了.

　　老師: 變成天鵝的七個王子有哪些不便之處呢?

　　小朋友: 不能講話. 只能在湖水里生活.

　　老師: 嗯. 那么為了讓七個天鵝王子在變回人類之前能夠在湖邊好好生活, 請小朋友們動手把湖裝飾漂亮.然后寫一寫王子們會說些什么.

活動方案 篇4

　　設計意圖：小班幼兒活潑好動，特別喜歡體育游戲，但游戲的規(guī)則意識、安全意識不強，所以戶外活動應選擇簡單易學，孩子感興趣的游戲。我設計了《小魚小魚快回家》這一戶外游戲，動作簡單有趣，且隨時隨地自由結合，不用任何道具就玩的很開心，非常適合小班孩子玩。

　　活動目標：

　　1、 發(fā)展幼兒動作的靈敏性和反應能力。

　　2、 學會躲閃，培養(yǎng)幼兒合作能力。

　　活動準備：

　　平坦寬闊的活動場地，小魚頭飾，兒歌磁帶

　　活動過程：

　�。ㄒ唬� 創(chuàng)設情境，激發(fā)興趣。

　　1 師：“孩子們，你們知道小魚在水里怎么游嗎？老師學給你們看�！�

　　教師示范動作

　　教師邊說兒歌邊做動作，（小魚小魚快回家，誰游慢了我就抓。）

　　幼兒邊說兒歌邊跟著老師做動作。

　　師:”孩子們游得真好。你們是小魚，我是魚媽媽。

　　小魚們跟著媽媽到大海里去玩吧�！�

　　聽音樂進入活動場地，在教師帶領下，學小魚游的各種動作

　　二、開始游戲

　　1、將全班幼兒分成兩部分，一部分幼兒做小魚，一部分幼兒作漁網。做漁網的幼兒手拉手圍成一個大圓圈，做魚兒的幼兒站在圓圈中間。游戲開始：教師和幼兒唱兒歌（小魚小魚快回家，誰游慢了我就抓。）當說到最后一句“誰游慢了我就抓。“扮作魚兒的.幼兒找空隙鉆出去四散跑開。跑的慢的幼兒就會被魚網捉住，被捉到的幼兒不能再參加游戲，直到把魚兒都捉完。第二次游戲讓幼兒換角色，游戲繼續(xù)，教師根據幼兒掌握游戲的情況，適當增加游戲難度。

　　注意事項：

　　（1）小朋友在畫定的池塘范圍內跑。

　�。�2）跑時不要擁擠，要注意安全。

　　（三）結束部分

　　1、教師小結、表揚平時膽小的孩子及摔到了自己爬起來的幼兒，

　　隨音樂做放松活動。讓幼兒回家以后和爸爸媽媽一起網小魚的游戲，想想還有什么好的玩法？

　　教學反思：

　　這節(jié)課孩子們積極參加活動，完全沉浸在自己的角色中，通過游戲鍛煉了幼兒快速跑的本領，學會躲閃。還培養(yǎng)了幼兒遵守游戲規(guī)則意識和安全意識。在這節(jié)活動課中教師還充分利用背景音樂代替教師的語言，較好地刺激了幼兒的音樂感官和運動感官，使民間體育游戲活動成為培養(yǎng)兒童興趣、發(fā)展動作、表達情感、開拓創(chuàng)新的過程。

活動方案 篇5

　　每年9月20日是全國“愛牙日”。為認真貫徹落實上級要求，增強我校學生的各個方面的自我保護意識，普及少年兒童的口腔健康教育，同時通過學生向家長傳護齒健康知識，讓學生從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習慣，關注自己的未來。我校決定在全校1—5年級開展校園“愛牙護牙”的宣傳教育活動。

　　一、活動主題：愛牙護齒，健康成長

　　二、活動時間：9月14日—9月24日

　　三、活動對象：全校學生

　　四、活動內容：

　　1、認真做好宣傳工作，讓護牙理念深入人心。

　　利用學校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖，以班級為單位開展一堂口腔健康知識講座，宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙，定期進行口腔檢查，少吃甜品和含糖飲料，餐后和零食后及時漱口”的四個好習慣及正確刷牙的方法等。

　　2、“愛牙護齒，健康成長”活動，各班利用班會時間借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識，請同學上臺向大家介紹關注口腔健康的必要性（隊會中各班應把活動主題書寫在本班教室的黑板上）。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳VCD，各班組織學生收看，并向學生家長發(fā)放宣傳材料。

　　2、“愛牙護齒，健康成長”國旗下講話活動。鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。

　　3、“愛牙護齒，健康成長”手抄小報創(chuàng)作活動。以口腔衛(wèi)生健康和護齒教育為主題，通過活動讓隊員們查找有關護齒資料，獲得護齒保健知識，有利于隊員們習慣的養(yǎng)成。充分發(fā)揮少先隊員的積極性、想象力和寫作編輯能力，鼓勵隊員們把自己學習口腔健康知識的心得體會和自己的護齒經驗用漫畫形式文字內容表現出來。

　　學校將把部分優(yōu)秀作品分期布置于宣傳櫥窗。

　　手抄報作品的規(guī)格為A3紙大小，請務必在作品上注明班級、姓名。4、開展“小小牙博士”評選活動。

　　通過組織隊員向家庭等社會渠道宣傳護齒知識，強化隊員們的護齒意識，提高口腔健康知識的普及率，使隊員們在體驗小宣傳員的'過程中進一步了解護齒的重要性�？谇唤】抵�識講座之后，要求各班下發(fā)“小小牙博士”反饋表，組織隊員向家庭等社會渠道宣傳護齒知識。隊員持此表給家里的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等家人和鄰居講授護齒知識，并請接受過口腔健康知識教育的家人在相應位置寫上對于隊員教授水平的評價并簽上名。最后看哪個隊員的評語和簽字最多、最好，以此為據進行“小小牙博士”評選。

　　要求各班在全面開展的基礎上擇優(yōu)評選出2名“小小牙博士”，同時上交2名“小小牙博士”名單，注明所在班級、姓名，于9月末前上交。

　　5、面向全體學生進行一次口腔檢查。

　　南麻鎮(zhèn)溝泉小學

　　愛牙日主題教育活動方案

　　溝泉小學

　　20xx年9月

活動方案 篇6

　　為進一步貫徹落實教育部《學校藝術教育工作規(guī)程》，進一步豐富學校文化生活，體現“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質，面向全體學生，凝聚團隊精神。學校將組織開展第十二屆藝術節(jié)活動。幫忙學生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現美、創(chuàng)造美的潛力，促進學生藝術素養(yǎng)。現將有關事宜通知如下：

　　二、資料要求

　　弘揚并結合我校的中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)特色，充分反映小學生愛祖國、奮發(fā)向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點

　　三、活動主題

　　讓我們在童年歡唱

　　四、活動項目

　　本屆藝術節(jié)共設團隊賽事和個人賽事：

　　團隊比賽：在全�！鞍喟喔杪暋钡拈_展基礎上，舉行“讓我們在童年歡唱”為主題的“班班歌聲”合唱比賽，第一輪以年級為單位進行選拔，優(yōu)勝班級將參加學校六一專場文藝演出。

　　合唱曲目：一首合唱歌曲一首京劇歌曲

　　選唱歌曲：能夠從以下歌曲中選取，也可自選，但不要選幼兒園歌曲

　　《少先隊植樹造林歌》《綠飄帶飄起來》《小小漢字真奇妙》

　　《畫中國》《春曉》《祖國在我心窩里》《共同長大》《校園芳草地》

　　《祝福您老師》《童唱一首歌》《中國少年》《守住這一片陽光》

　　《我的'朋友在哪里》《我的未來不是夢》（童聲版）《我和提琴》

　　必唱歌曲：1—2年級《唱臉譜》3—5年級《國粹京劇進校園》

　　個人比賽：舞蹈，聲樂（戲曲），器樂才藝專場。（另見參賽要求）

　　五、參加要求

　　1.舞蹈，聲樂（戲曲）、器樂比賽，面向全體學生，有才藝的同學可用心參加。

　　2.“班班歌聲”合唱比賽各班級參與，要求服裝統(tǒng)一，人人上場，設一名指揮。

　　3.家長、老師參與加分，表演形式豐富（添加領唱、對唱、二聲部合唱、舞蹈、器樂表演等）可加分。

　　六、活動時間比賽安排

　　5月份中上旬進行舞蹈、聲樂（戲曲）、器樂各專場的比賽（詳細時間待定）。

　　5月份中下旬進行“班班有歌聲”合唱比賽（詳細時間待定）。

　　6.1進行全�！皯c六一演出”（節(jié)目由各專場比賽選拔出的節(jié)目和“班班歌聲”的優(yōu)勝班級參加展演）。

　　七、未盡事宜，另行通知。

　　期望各位老師和學生們動起來，引導學生用心參與到這次的藝術節(jié)活動中來，讓我們全校師生在“健康和諧”的綠色文苑中快樂成長。

活動方案 篇7

　　健康作為一個全球性的課題，廣受社會各界的廣泛關注。隨著人們生活水平的提高，對生活環(huán)境已越來越被人們所重視，提高環(huán)保意識和普及健康環(huán)境知識已成為當前教育的重點。

　　幼兒是祖國的未來和希望，他們的環(huán)境意識和行為將影響他們的`健康成長。幼兒園開展健康教育，旨在讓幼兒及家長了解空氣質量對身體的重要性，從而養(yǎng)成注意室內衛(wèi)生的好習慣。

　　由于人類生命的絕大部分時間（部分報道為90%以上，至少在80%以上）在室內度過，地球上不同尺度的環(huán)境最終主要通過室內環(huán)境影響人類，因此，室內空氣質量問題已不容忽視！

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