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團(tuán)隊(duì)活動方案

時(shí)間:2024-05-31 07:04:35 活動方案 我要投稿

團(tuán)隊(duì)活動方案模板匯編7篇

  為了確保事情或工作有序有力開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案可以對一個(gè)行動明確一個(gè)大概的方向。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編為大家收集的團(tuán)隊(duì)活動方案7篇,希望對大家有所幫助。

團(tuán)隊(duì)活動方案模板匯編7篇

團(tuán)隊(duì)活動方案 篇1

  一、活動目的

  鍛煉身體,豐富生活,放松心情,溝通感情。

  二、活動時(shí)間

  20xx年x月x日。

  如果有重大變故另議。郊游時(shí)間定為半天。如果本次活動十分成功,可作為下回組織活動的參考。

  三、活動地點(diǎn)

  _縣_公園。選擇理由:風(fēng)景好、近郊。

  四、活動參與者

  _學(xué)院_級全體同學(xué)。

  五、交通方法

  一是自行車;

  二是步行。

  不管那種形式均考慮大多數(shù)人意見,所以不得反對。不統(tǒng)一行動者失去活動資格,認(rèn)錯態(tài)度好者,在獲得優(yōu)先表演權(quán)后,考慮回隊(duì)。

  六、組織安排

  1、按相對自愿原則分組,上交分組名單及組長,以x—x人為一組為佳。

  2、以小組競技為活動主線,突出團(tuán)隊(duì)作用,增加團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。

  3、各組長為集體游戲、競技、表演的組織者,矛盾的協(xié)調(diào)者,團(tuán)隊(duì)的。

  4、選出一男一女作為本次活動的主持人,。負(fù)責(zé)本次活動的順利進(jìn)行。行走中的組織者;游戲活動中的主持人;會餐時(shí)的發(fā)言人。需做好各個(gè)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備,矛盾出現(xiàn)時(shí)應(yīng)當(dāng)與各組組長協(xié)商解決,所有問題應(yīng)當(dāng)以最快速度達(dá)成共識為原則。

  5、組織結(jié)構(gòu)圖

  七、活動內(nèi)容安排

 。ㄒ唬┲黝}內(nèi)容:

  1、讓那些不聽話的、遲到的家伙帶給大家一點(diǎn)歡聲笑語吧。認(rèn)識以及有機(jī)會改正自己的錯誤,應(yīng)該是作為普通人最艱難的一部分,所以不管是什么節(jié)目所有人都應(yīng)該給予最熱情的掌聲。

  考慮到傳統(tǒng)的內(nèi)斂,避免冷場的出現(xiàn),主持人因事先有所準(zhǔn)備。所以要先考慮到表演者的特長,唱歌,笑話等,博得一笑的任何表演都是節(jié)目的一部分。

  2、團(tuán)隊(duì)競技(游戲)

  熱身賽:首先是一個(gè)娛樂身心的節(jié)目,告訴每組需要取一個(gè)名字,在10分鐘之內(nèi)完成,必須是有意義。由每組代表介紹自己組的名字的意義。在以后的游戲過程中主持人要以隊(duì)名稱呼他們。

  游戲一:踩報(bào)紙(適用:團(tuán)隊(duì)協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)能力)

  該游戲能很快看出團(tuán)隊(duì)中的,在游戲遇到困難的`時(shí)候是誰讓團(tuán)隊(duì)在最短的時(shí)間內(nèi)做出最準(zhǔn)確的選擇,那么他將來是的好人選,主持人應(yīng)該這個(gè)時(shí)候注意大家的表現(xiàn)。

  每組出4名參加者,以全部站立在報(bào)紙上4秒為成功,旁人可一起數(shù)秒。每次成功后報(bào)紙對折,最后成功者為勝出者?蓡文_,但不允許踩出報(bào)紙范圍。

  以脫鞋比賽為佳。

  游戲二:縮小包圍圈(適用:團(tuán)隊(duì)協(xié)作)

  不用想了,這是一個(gè)不可能完成的任務(wù),但是它會給游戲者帶來無盡歡笑。

  讓隊(duì)員們緊密地圍成一圈,包括你自己。讓每個(gè)隊(duì)員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀8嬖V大家我們將要面臨一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步,同時(shí)要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵和表揚(yáng),F(xiàn)在開始邁第二步。第二步邁完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表揚(yáng)與鼓勵的詞語了,因?yàn)椋壳暗奶幘骋呀?jīng)使大家忍俊不禁了。邁第三步,其結(jié)果可能是圓圈斷開,很多隊(duì)員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù),但是這項(xiàng)活動會使大家開懷大笑,煩惱盡消。

  游戲三:第六感(適用:團(tuán)隊(duì)溝通)

  每組每名隊(duì)員選一個(gè)搭檔,每對搭檔面對面站立,相距約l米左右(以伸直手掌互能接觸為佳),先相互伸胳膊摸到對方的手后,把手收回。在隨后的游戲中,大家要始終保持沉默。游戲隊(duì)員緊閉雙眼,旋轉(zhuǎn)三圈。然后面對自認(rèn)為搭檔應(yīng)該站立的位置,伸手摸搭檔的手。以摸到手一方為勝。(游戲隊(duì)員不許出聲)

  游戲四:推手游戲(適用:團(tuán)隊(duì)建設(shè))

  每次每組選出一隊(duì)員,比賽兩人要雙腳并齊,面對面站立,距一臂之隔,兩人都伸出胳膊,四掌相對。整個(gè)游戲過程中,不允許接觸的其他部位,不能快速推對方。獲勝的方式是盡量讓對方失去平衡,以移動雙腳為準(zhǔn)。未移動的一方將獲勝。如果雙方都失去平衡,以先移動者為敗。若隊(duì)員觸摸到對方身體的其他部位,則無效。各組的獲勝者繼續(xù)結(jié)對,開始下一輪淘汰賽。重復(fù)下去,直到誕生總冠軍為止。

  游戲五:默契組合類似于幸運(yùn)52的猜詞環(huán)節(jié),每組出兩名選手,考驗(yàn)一些你們的默契程度。

  友情提示:游戲環(huán)節(jié)的優(yōu)勝者,神秘的禮物在等待著他們。

 。ǘ┗顒咏Y(jié)束安排:

  綠色環(huán)保:每組發(fā)2—3個(gè)塑料袋(需質(zhì)量較好的,不宜過多),從出發(fā)點(diǎn)開始撿沿途垃圾,最多組者可有神秘禮品,最少及倒數(shù)第二組,自動獲得餐前開胃表演獎勵(視組數(shù)多少而定,組數(shù)多則多懲罰幾組)。表演需該組所有或者半數(shù)以上成員參與。

團(tuán)隊(duì)活動方案 篇2

  為增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,設(shè)計(jì)一些列的游戲活動讓大家參與其中是一種方式!以下是團(tuán)隊(duì)凝聚力活動方案,歡迎閱覽!

  一、活動設(shè)計(jì)的背景:

  新學(xué)期伊始,老孩子升班,新生入園,幼兒園隨即進(jìn)入較為忙碌的時(shí)刻,教師身心較為疲憊。與此同時(shí),新的教師團(tuán)隊(duì)剛剛穩(wěn)定,團(tuán)隊(duì)成員處于磨合期。教師節(jié)來臨,教師對節(jié)日有"放松身心"、"收獲尊重與感動"的心理期待。

  二、活動預(yù)期效果:

  1放松身心,體驗(yàn)大家一起游戲的快樂。

  2增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。

  三、活動方案:

  1活動準(zhǔn)備:

  1)要求全體參與人員著休閑裝、運(yùn)動鞋。

  2)準(zhǔn)備游戲所需道具。(隊(duì)旗兩面;"灰太狼""喜洋洋""兔八哥"隊(duì)名打印出來貼在即時(shí)貼上,9個(gè)字分開;硬心型卡6張,35--50的大型拼圖兩套,獎品若干,幸運(yùn)禮包兩個(gè),里面寫著"請你大喊:我受傷了,沒法走路,誰來幫幫我?")

  3)提前踏察活動場地,最好是遠(yuǎn)離幼兒園情境的,當(dāng)?shù)赜猩健⒂锌請龅氐男蓍e旅游區(qū),方便教師們在拉練之后還可以自由活動。(萊蕪雅鹿山)

  4)工作人員安排:

  總策劃,總指揮:柳海水

  第一現(xiàn)場,第三現(xiàn)場負(fù)責(zé)人:劉創(chuàng)

  第二現(xiàn)場負(fù)責(zé)人:大鵬

  現(xiàn)場布置:劉創(chuàng)大鵬

  主持人:張暉

  下通知:劉創(chuàng)。通知所有教職員工,后勤職工自愿參加,教師必須參加。

  中午午餐安排:谷園長負(fù)責(zé)

  各類獎品:劉創(chuàng)

  錄像:趙帥

  照相:王麗雅以及有相機(jī)的班級教師

  2活動流程:

  1)9.11上午9:00準(zhǔn)時(shí)在雅鹿山腳下集合,

  2)主持人帶領(lǐng)大家開展熱身游戲,目的在于活動教師的四肢,為拉練做好準(zhǔn)備。

  3)柳園長宣布活動開始,介紹此次拓展活動的安排:

  此次活動的主題是:體驗(yàn)行進(jìn)中的美好。我們將分2個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行拉練比賽。比賽全程為5公里。我會在路上設(shè)置3個(gè)障礙。每個(gè)團(tuán)隊(duì)的`全體成員完成障礙后,才能繼續(xù)前進(jìn)。最后,哪個(gè)團(tuán)隊(duì)最先到達(dá)目的地,哪個(gè)團(tuán)隊(duì)獲勝。好,現(xiàn)在發(fā)給每個(gè)隊(duì)一面隊(duì)旗,大家出發(fā)!(教練注意記錄好時(shí)間)

  4)主持人:"1,2"報(bào)數(shù),分成兩組,選出隊(duì)長,排好順序,準(zhǔn)備出發(fā)前,沒人講一個(gè)笑話,團(tuán)隊(duì)笑過后,方可以出發(fā),最后一人給主持人講。

  5)到達(dá)第一現(xiàn)場。(負(fù)責(zé)人:劉創(chuàng))

  游戲《森林尋寶》,找齊隊(duì)名,知道"我是誰"

 、賵龅兀阂黄瑯淞。

 、诘谰撸簞(chuàng)提前把兩個(gè)隊(duì)的名字(灰太狼隊(duì)、喜羊羊隊(duì),兔八哥隊(duì),逐字分開藏起來,藏到樹枝樹葉之間或石頭縫理。

 、塾螒蛞(guī)則:

  最先到達(dá)指定的場地的隊(duì)伍獲得優(yōu)先尋寶權(quán),第二組等待。第一組可以決定用哪一個(gè)名字做隊(duì)名。等兩組都找齊隊(duì)名之后,將名字貼在自己的隊(duì)旗上,繼續(xù)前進(jìn)。

  6)到達(dá)第二現(xiàn)場(負(fù)責(zé)人:大鵬)

  游戲《愛心傳遞》

  ①場地:開闊的場地

 、诘谰撸盒男慰ㄆ3張

 、塾螒蛞(guī)則:小隊(duì)排成一列,列首者用鼻子和嘟嘴夾著一張心形卡傳給下一個(gè),下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著心形卡傳給再下一個(gè),一直到列尾。如果中間掉了,需要從列首者重新來過。傳完規(guī)定的3張卡片之后,繼續(xù)前進(jìn)。

  7)當(dāng)?shù)谝唤M完成時(shí),主持人接著隨機(jī)給第一組任一成員一份幸運(yùn)禮包,讓指定成員拆開,并作出呼喊狀,尋求同伴幫助。(看看同伴的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力)

  當(dāng)?shù)诙M完成時(shí),主持人如法炮制......

  8)到達(dá)第三場地(負(fù)責(zé)人:劉創(chuàng))

  游戲《拼圖》

 、賵龅兀阂粋(gè)石桌或空地上鋪一張大報(bào)紙。

 、诘谰撸35-50片的拼圖一張。

 、塾螒蛞(guī)則:

  提前將拼圖打散,要求小隊(duì)全體隊(duì)員參與,排好之后繼續(xù)前進(jìn)。

  9)到達(dá)指定終點(diǎn)。園長給獲勝的團(tuán)隊(duì)頒獎。

  (建議獎品:香皂、洗發(fā)水等小件的生活用品)給另一團(tuán)隊(duì)發(fā)鼓勵獎(建議獎品:小件的毛絨玩具)

  10)小隊(duì)內(nèi)部進(jìn)行討論,分享體驗(yàn),總結(jié)勝利或失敗的經(jīng)驗(yàn)。

  11)全園全體教師分享心得,主持人點(diǎn)評。

  12)園長作為觀察員進(jìn)行點(diǎn)評。結(jié)束拉練。

  3,自由活動。教師可以自由開展活動,游覽風(fēng)景

  四、教師集合,聚餐

  時(shí)間:11:00

  由隊(duì)長負(fù)責(zé)點(diǎn)名,整隊(duì)。上車。

團(tuán)隊(duì)活動方案 篇3

  一、活動目的

  1、為員工提供一次放松身心的機(jī)會。

  2、為員工提供一次相互交流的機(jī)會,在活動中增進(jìn)了解與互信。

  3、探索團(tuán)隊(duì)活動經(jīng)驗(yàn),為今后團(tuán)隊(duì)活動提供支持。

  二、活動路線與場地

  1、總倉 ---重慶路----白塔湖(主場地)

  三、活動流程

  1、確定參加人員,一次大約50人

 。1)、方案1:工作量小,時(shí)間允許時(shí),盡量安排所有計(jì)時(shí)人員、班組長、去年先進(jìn)個(gè)人等;

  (2)、方案2:工作量大,時(shí)間不允許時(shí),安排兩次,每次一半人員輪流參加;

  2、確定時(shí)間:3月底或4月初,天氣晴好、業(yè)務(wù)量小時(shí);

  3、確定活動方案;

  4、每天關(guān)注次日工作量,確定活動時(shí)間;

  5、決定具體活動時(shí)間后頭一天發(fā)出通知,當(dāng)日下午13:00所有參加拓展活動人員在軟體倉培訓(xùn)室前集合、分組(根據(jù)參加人員多少,每組約10人)、選定小組長、確定乘坐的車輛、每人帶小凳一個(gè),強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),給各小組發(fā)放活動經(jīng)費(fèi)(每組 ?元),各小組討論安排次日小組野炊方案、應(yīng)自帶的物資;

  6、活動當(dāng)日8點(diǎn)20分在總倉集合,整隊(duì)、學(xué)唱一首歌曲,保障人員給車輛

  懸掛標(biāo)語等,編車隊(duì),9點(diǎn)整出發(fā),保障人員直接前往白塔湖布置主場地;

  7、沿最美鄉(xiāng)村公路觀光:總倉---重慶路---娘娘崗休息---到達(dá)白塔湖主場地;

  8、預(yù)計(jì)11點(diǎn)整到達(dá)主場地集合---搬運(yùn)物資---分組野炊;

  9、評委組對各小組野炊評分:

  評分依據(jù):野炊組織與菜品質(zhì)量各10分

 。ㄒ按锻瑫r(shí)后勤保障人員沿環(huán)湖路左右各5米以內(nèi),放置環(huán)湖游標(biāo)志物,危險(xiǎn)地段不得放置),野炊完畢收拾清理場地;

  10、13:10環(huán)湖游---各組沿環(huán)湖路尋找事先放置的.標(biāo)志物(總共80個(gè))---以找到的標(biāo)志物多少和回到出發(fā)點(diǎn)時(shí)間評分:

 。1)、各組找到多少標(biāo)志物就記多少分

 。2)、最先回到出發(fā)點(diǎn)的小組(必須是全組所有人員一起到達(dá)),加5分,第二名加3分,第三名加2分

  11、14:30進(jìn)行知識競賽,各組人員答題記入小組分(共20道題,含各個(gè)方面如自然科學(xué)知識、公司規(guī)章制度、腦筋急轉(zhuǎn)變、謎語等);

  12、15:00分組進(jìn)行穿越烽火線游戲;

  游戲規(guī)則:

 。1)、先過單層障礙,后過雙層障礙;

  (2)、每組抽簽或選定兩人過,其余人員協(xié)助;

  (3)、抽簽決定順序1-5,抽到1的小組最先過,抽到5的為1設(shè)置障礙場地;

  (4)、4為2、1為3、2為4、3為5設(shè)置障礙場地;

 。5)、以兩人全部過記時(shí),小組人員每觸碰一次障礙物加10秒;

  (6)、單層障礙過了以后,各小組總結(jié)方法,重新抽簽過雙層障礙;

 。7)、以最終時(shí)間最少者為第一名記10分,第二名記8分,第三名記6分,第四名記5 分,第五名記4分;

  13、16:00分組進(jìn)行你做我猜游戲;

  游戲規(guī)則:每組抽簽選一個(gè)動作進(jìn)行傳遞,完成最好者加5分,第二名加3分,其余不得分;

  14、16:30根據(jù)場地分組進(jìn)行同足跑或營救戰(zhàn)友比賽;

  15、17:00,跳鍋莊,統(tǒng)計(jì)小組所有環(huán)節(jié)得分評名次

  16、頒獎。

  17、晚餐:

  18、返程

  四、活動經(jīng)費(fèi)

  1、將原來到外面住宿的旅游活動改成團(tuán)隊(duì)拓展、旅游活動,可以為單日活動,待條件和經(jīng)驗(yàn)成熟后可以進(jìn)行在外住宿的團(tuán)隊(duì)拓展、野外生存等活動;

  2、每年可開展數(shù)次,預(yù)計(jì)3000---5000元/次,保證每名計(jì)時(shí)人員都至少參加一次。

  五、物資保障(后勤保障組統(tǒng)一帶的物資)

  1、音響、發(fā)電機(jī)一臺(帶汽油桶)、照相機(jī)兩臺、電線

  2、桌椅板凳:折疊桌2、折疊椅2、木椅2

  3、飲料、酒水

  4、大(第一名禮品約70元/份,共10份;第二名禮品約40元/份,共10份)、小禮品(每份2-5元/份,約100份)

  5、白板、紅-白紙、大夾子、繩子(棉、編織繩)、口哨、秒表等.

團(tuán)隊(duì)活動方案 篇4

  按照《齊齊哈爾市XX年中小學(xué)校長“走、比、看”活動——富拉爾基區(qū)長青鄉(xiāng)海格小學(xué)現(xiàn)場實(shí)施方案》的要求,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  按照《富拉爾基區(qū)海格小學(xué)構(gòu)建學(xué)科課堂教學(xué)模式工程方案》、《海格小學(xué)教師校本研修團(tuán)隊(duì)活動方案》的要求和基本程序

  以“控制自學(xué)教學(xué)模式”的實(shí)驗(yàn)研究為重點(diǎn),圍繞“控制自學(xué)教學(xué)模式”教學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案的中“問題——課題”研究的中心

  采用“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”的校本研修的基本方式

  達(dá)到逐步完善“控制自學(xué)教學(xué)模式”基本模塊教學(xué)設(shè)計(jì)及導(dǎo)學(xué)案編制科學(xué)性目的。

  二、 活動目標(biāo)

  1、完成課前說課、上課、聽課,課后自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)的'任務(wù)。

  2、在經(jīng)歷團(tuán)隊(duì)校本研修的主要過程中,進(jìn)一步掌握和提高團(tuán)隊(duì)校本研修的基本方法。

  3、增強(qiáng)深入研究“控制自學(xué)教學(xué)模式”的信心。

  三、 活動內(nèi)容

  展示海格小學(xué)校本研修團(tuán)隊(duì)活動基本程序中課前說課、上課、聽課、課后自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)的過程。

  四、 活動程序

  1、課前說課

  2、上課、聽課

  3、課后自我反思

  4、課后同伴互助

  5、課后專業(yè)引領(lǐng)

  五、活動要求

  1、活動要客觀真實(shí)。參與校本研修團(tuán)隊(duì)活動的領(lǐng)導(dǎo)和教師要真實(shí)客觀的表現(xiàn)說課

  上課、自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)的各個(gè)環(huán)節(jié),不準(zhǔn)弄虛作假。

  2、活動中要虛心聽取市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和外校校長的意見和建議。

  3、活動過程要有記錄,活動后要有總結(jié)。

團(tuán)隊(duì)活動方案 篇5

  活動時(shí)間:20xx年7月16日8:00——20xx年7月17日12:00

  活動人員:全體員工

  活動目標(biāo):

  1、樹立主動溝通的意識,學(xué)習(xí)有效團(tuán)隊(duì)溝通技巧。

  2、增進(jìn)員工相互認(rèn)知和理解,提高團(tuán)隊(duì)的信任和寬容。

  3、熔煉團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,樹立合力制勝的信念。

  組織形式:分3組,每組x人,由抽簽分組,每組再進(jìn)行抽簽選出一名組長,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)組內(nèi)人員。每組有100分 最后活動結(jié)束看那組所剩分?jǐn)?shù)最多。獲勝組每人可以獲得獎品一份活動內(nèi)容:

  1.7月16日(星期六)早上8點(diǎn)00分大家在營業(yè)部門口集合,開車去目的地。(備注:所有人不得遲到,遲到者在營業(yè)部的微信群里發(fā)200元紅包并且遲到者所在團(tuán)隊(duì)其他成員集體接受一項(xiàng)懲罰)

  2.到達(dá)目的地后,大家共同搭建帳篷,此過程所有人必須參加,不得偷懶,沒有經(jīng)驗(yàn)的人要多向有經(jīng)驗(yàn)人士學(xué)習(xí),而且要保證每個(gè)帳篷的質(zhì)量。(各組長交換檢查帳篷質(zhì)量,不合格的'帳篷扣分,每個(gè)不合格帳篷扣二分)

  3.用時(shí)最短的一組可以獲得一個(gè)萬能卡,在后續(xù)的活動中可以隨意和任何一組換一個(gè)人。(只有一張,無法分勝負(fù)可以通過石頭剪子布決定)

  4.一圈到底游戲:用時(shí)最短的團(tuán)隊(duì)獲得一次機(jī)會。優(yōu)先選擇一項(xiàng)活動。做菜、洗菜+洗碗、做菜+飯后。(僅僅決定中午的活動)

  5.午餐后開始團(tuán)隊(duì)拓展活動,具體活動內(nèi)容見附表1。

  6.拓展活動結(jié)束后準(zhǔn)備晚餐,晚餐后有篝火晚會、團(tuán)隊(duì)游戲、個(gè)人節(jié)目、團(tuán)隊(duì)節(jié)目。(具體內(nèi)容正在策劃中)

  7.晚上活動結(jié)束后所有人收拾好東西,在帳篷里宿營。

  8.第二天早上8:00早餐后各自收拾個(gè)人用品和帳篷、清理營地留下的垃圾。

  9.收拾營地后營業(yè)部所有人做參加公益環(huán);顒,清理白色垃圾;顒咏Y(jié)束后集合返程。

  注意事項(xiàng):

  1、此次活動不得請假,如有特殊情況,請向營業(yè)部總經(jīng)理請假,(孕婦、重病者除外)按照部門經(jīng)理請假扣款300元,員工200元規(guī)定執(zhí)行,遲到者,需寫說明書交與總經(jīng)理,并在會議上宣讀。

  2、此活動旗縣人員可參加,不強(qiáng)制。

團(tuán)隊(duì)活動方案 篇6

  一、活動背景

  近年來,全區(qū)學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織以青少年思想道德教育為主線,以培育"四有"新人為目標(biāo),以活動為載體,以服務(wù)為宗旨,夯實(shí)基礎(chǔ),拓展職能,扎實(shí)工作,講求實(shí)效,團(tuán)隊(duì)活動蓬勃發(fā)展,青少年健康茁壯成長,令人歡欣鼓舞。但是隨著形勢的發(fā)展和環(huán)境的變化,團(tuán)隊(duì)工作還存在不少問題:

  1、學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作模式相對滯后。當(dāng)代青少年在價(jià)值取向上呈現(xiàn)出重個(gè)性張揚(yáng)、求個(gè)人發(fā)展的特點(diǎn)。由于學(xué)校教育資源和空間的有限性,相對封閉的團(tuán)隊(duì)工作模式與當(dāng)代青少年學(xué)生的多樣性追求存在著難以整合的矛盾。

  2、學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動缺乏深度和廣度。一些學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織創(chuàng)新意識不強(qiáng),活動形式單調(diào),學(xué)生不感興趣,參與的覆蓋面不廣、主動性不強(qiáng),團(tuán)隊(duì)活動缺乏深度和廣度。而網(wǎng)吧、歌舞廳等少兒不宜活動的場所又迅速發(fā)展,不少自控能力較弱的學(xué)生沉迷網(wǎng)吧,甚至泡歌舞廳,給他們的身心健康帶來不良影響。

  3、學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作理念有待轉(zhuǎn)變。學(xué)校沒有從應(yīng)試教育中真正解放出來,一些學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織用應(yīng)試教育的辦法參與素質(zhì)教育,往往重智育輕德育,重課堂教學(xué)輕社會實(shí)踐,重校內(nèi)教育輕校外教育。同時(shí)品牌意識不強(qiáng),工作亮點(diǎn)不夠突出,團(tuán)隊(duì)特色精品活動范圍不廣,影響不深遠(yuǎn)。

  這些問題,迫切需要我們打造學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)工作品牌,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)活動的針對性和實(shí)效性,走出一條促進(jìn)青少年學(xué)生全面發(fā)展并富有地方特色的素質(zhì)教育之路。打造學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作品牌的."一校一品、一品一優(yōu)"工程。

  二、活動總體目標(biāo)。

  積極創(chuàng)建學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動品牌,提高學(xué)生參與團(tuán)隊(duì)活動的興趣,形成“人人了解學(xué)校品牌,班班擁有中隊(duì)品牌、個(gè)個(gè)努力爭創(chuàng)品牌”的校園品牌活動氛圍,不斷豐富學(xué)校特色品牌的內(nèi)涵實(shí)質(zhì),使路北區(qū)的的學(xué)生會參與、受教育、懂禮儀、善學(xué)習(xí)、能合作、惹人愛,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  三、工作思路

  堅(jiān)持一個(gè)中心:校校有品牌,團(tuán)團(tuán)(隊(duì)隊(duì))有精品

  依托四個(gè)載體:團(tuán)隊(duì)干部、班隊(duì)集體、學(xué)校團(tuán)隊(duì)、教育基地。 形成三個(gè)層面:普及層、提高層、精品層

  促進(jìn)五項(xiàng)建設(shè):校本團(tuán)隊(duì)課程建設(shè)、校園文化建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、班集體建設(shè)、學(xué)校團(tuán)隊(duì)建設(shè)

  突出六大結(jié)合:

  團(tuán)隊(duì)活動和校本課程開發(fā)整合相結(jié)合;

  和諧校園的創(chuàng)建與團(tuán)隊(duì)品牌活動相結(jié)合;

  思想道德教育與行為規(guī)范養(yǎng)成相結(jié)合;

  學(xué)生健康成長與團(tuán)隊(duì)事業(yè)發(fā)展相結(jié)合;

  全員普及與個(gè)別提高相結(jié)合;

  基礎(chǔ)性活動與校外教育相結(jié)合。

  四、活動主要做法

  (一)深入調(diào)研,貼近學(xué)生。

  為"一校一品、一品一優(yōu)"工程順利實(shí)施,打開良好的工作局面,各學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織主要做好三方面工作。一是提高認(rèn)識。通過召開會議、開展與中隊(duì)輔導(dǎo)員和學(xué)生座談等多種形式,來統(tǒng)一學(xué)校的思想。二是深入調(diào)研。專門組織人員,深入班級,學(xué)生之中,開展多種形式的調(diào)查研究,制定各校“一校一品、一品一優(yōu)"活動計(jì)劃,要有目標(biāo)任務(wù)、工作步驟和組

團(tuán)隊(duì)活動方案 篇7

  一、 活動宗旨:

  1 、為 加強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;

  2 、激發(fā)公司員工積極參與公司各項(xiàng)活動的熱情;

  3 、 加強(qiáng)和鞏固員工對公司企業(yè)理念的`熟悉;

  4 、 休閑娛樂,緩解工作疲勞,公司團(tuán)隊(duì)活動方案。

  二、 活動對象:

  **明芯微電子 全體同仁

  三、 活動時(shí)間:

  三天二晚

  四、 活動主題:

  **蜈支洲島 3 天五星精品純玩團(tuán)隊(duì)游(晚去晚回)

  五、 活動主辦:

  行政部(負(fù)責(zé)方案的制定、與旅行社的接洽、管理與協(xié)調(diào)活動的組織實(shí)施)旅行社(**網(wǎng)提供的導(dǎo)游服務(wù))

  六、 旅游線路:

  第一天: ** —— Q (乘飛機(jī)) ** ——酒店入住

  第二天: 鹿回頭山頂公園 —— 大**旅游區(qū) —— 天涯海角——晚餐

  第三天: 游覽世界小姐選美總決賽會址:美麗之冠 —— 亞**沙灘 —— 蜈支洲島 ——**乘機(jī)回**

  七、 費(fèi)用:

  1 、價(jià)格 : 2210 元起 / 人;

  2 、費(fèi)用包含:

  ( 1 )往返機(jī)票、機(jī)場建設(shè)費(fèi)、燃油費(fèi)。 ( 2 )全程安排空調(diào)車。 ( 3 ) 2 晚未掛牌五星酒店住宿(含**政府調(diào)節(jié)基金)。 ( 4 )專業(yè)導(dǎo)游服務(wù)。 ( 5 )全程含三正二早(八菜一湯) ( 6 )景點(diǎn)第一門票。 ( 7 )旅行社責(zé)任保險(xiǎn)和個(gè)人旅游意外險(xiǎn)。 3 、公司費(fèi)用預(yù)算

  公司總?cè)藬?shù) 45 人× 2210 元 / 人 =99450 元

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