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五四活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-01-05 07:23:08 活動(dòng)方案 我要投稿

有關(guān)五四活動(dòng)方案(精選18篇)

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的五四活動(dòng)方案,希望對大家有所幫助。

有關(guān)五四活動(dòng)方案(精選18篇)

  五四活動(dòng)方案 篇1

  為積極引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,展示學(xué)生自信自強(qiáng)、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌,激發(fā)廣大青年學(xué)生自立意識(shí)和愛國愛校情感,樹立奮發(fā)學(xué)習(xí)、成才報(bào)國的遠(yuǎn)大志向,校團(tuán)委決定開展紀(jì)念建團(tuán)94周年暨五四運(yùn)動(dòng)97周年系列活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

  一、 活動(dòng)主題

  傳承五四精神,爭當(dāng)時(shí)代先鋒

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬╅_展“紀(jì)念建團(tuán)94周年暨五四運(yùn)動(dòng)97周年”圖片展活動(dòng)。為引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年進(jìn)一步了解“五四”精神之實(shí)現(xiàn)中華崛起夢想的光輝歷史,增強(qiáng)對中國共青團(tuán)發(fā)展歷程和取得突出成績的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)愛黨愛國愛校的責(zé)任感,校團(tuán)委決定舉辦“學(xué)團(tuán)史、知國情、跟黨走”為主題圖片展。通過組織廣大團(tuán)員參觀學(xué)習(xí),引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)和共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)對國家、對民族的責(zé)任感和歷史使命感。

  (二)開展“傳承五四精神,高舉青春旗幟,爭做優(yōu)秀團(tuán)員”集體簽名活動(dòng)。5月16日上午,在校前廣場舉行以“傳承五四精神,高舉青春旗幟,爭做優(yōu)秀團(tuán)員”為主題的紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)97周年集體簽名活動(dòng)。

  (三)開展“母親節(jié)”書信感恩實(shí)踐活動(dòng)。在“母親節(jié)”,前組織開展“母親節(jié)”書信感恩活動(dòng),要求各班組織學(xué)生寫好“給母親的一封信”,把對母親的感恩、思念、孝敬之情通過書信形式寄給母親。同時(shí),每班選送一篇優(yōu)秀感恩文章參加校團(tuán)委組織的優(yōu)秀作品展。

 。ㄋ模╅_展“今天,我們怎樣成長”青春感言征集活動(dòng)。為加強(qiáng)對青少年思想動(dòng)態(tài)和關(guān)注熱點(diǎn)的`把握,增強(qiáng)團(tuán)員青少年的自豪感與凝聚力,面向全校團(tuán)員青少年開展感言征集活動(dòng),要求各班級于5月8日前將征集到得感言上交校團(tuán)委。校團(tuán)委根據(jù)感言征集情況,評出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名。

  (五)開展團(tuán)史知識(shí)競賽活動(dòng)。為促使廣大青年團(tuán)員加強(qiáng)對中國共青團(tuán)團(tuán)情和團(tuán)史的學(xué)習(xí)和掌握,對團(tuán)的性質(zhì)和職能有較更深層次的認(rèn)識(shí),組織開展團(tuán)史團(tuán)情知識(shí)競賽活動(dòng),要求每班選送2名同學(xué)參加,并于5月10日前將參賽同學(xué)名單報(bào)校團(tuán)委。本次競賽活動(dòng)校團(tuán)委將評選出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名。

 。╅_展“傳承五四精神,爭當(dāng)時(shí)代先鋒”板報(bào)評選活動(dòng)。要求各班貼近主題,深入宣傳,于4月30日(下個(gè)星期六)之前完成此項(xiàng)工作,屆時(shí)校團(tuán)委將組織評選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)6名。

 。ㄆ撸╅_展 “五四”表彰和十八歲成人儀式及新團(tuán)員入團(tuán)宣誓活動(dòng)。舉行十八歲成人宣誓儀式,通過強(qiáng)化成人教育,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,增強(qiáng)對國家、對民族的責(zé)任感和歷史使命感;引導(dǎo)廣大學(xué)生志存高遠(yuǎn),勤奮學(xué)習(xí),奮力拼搏,努力爭做社會(huì)主義社會(huì)的合格建設(shè)者和接班人。(具體安排見4月19日下發(fā)的關(guān)于開展“五四”表彰暨“十八歲成人儀式”的通知)。

 。ò耍╅_展舉辦“讓自信與青春同行”朗誦比賽活動(dòng)。(關(guān)于舉辦“讓自信與青春同行”朗誦比賽的通知將隨本方案一起下發(fā))。

  (九)開展“寄母校三載情,樹離校文明風(fēng)”活動(dòng)。開展20xx級畢業(yè)生文明離校系列活動(dòng)(活動(dòng)方案將隨本方案一起下發(fā))。

  三、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬└靼嘁プ∵@一重要契機(jī),把本次五四系列活動(dòng)與增強(qiáng)學(xué)生意識(shí)教育結(jié)合起來,貫穿融入教育內(nèi)容,以期深化和擴(kuò)大本次活動(dòng)的成果。

 。ǘ└靼嘁杂X參與到“傳承五四精神,爭當(dāng)時(shí)代先鋒”為主題“五四”青年節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中來,充分調(diào)動(dòng)團(tuán)員的積極性,抓好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織、落實(shí)等各項(xiàng)工作,營造濃厚的紀(jì)念活動(dòng)氛圍,擴(kuò)大共青團(tuán)的影響力和號召力。

 。ㄈ└髦Р恳⒁馐占c活動(dòng)相關(guān)的文字資料、圖片,請5月31日前上報(bào)活動(dòng)情況至校團(tuán)委。

 。ㄋ模└靼噙應(yīng)自行組織開展一系列有紀(jì)念意義、青少年喜聞樂見的活動(dòng)。

  五四活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)宗旨

  為號召廣大團(tuán)員加入到紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)87周年的活動(dòng)中來,積極發(fā)動(dòng)團(tuán)、隊(duì)員進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀的`學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)全體學(xué)生牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀,從而努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

  二、活動(dòng)主題:

  培育民族精神 歌頌激揚(yáng)青春 促進(jìn)和諧發(fā)展

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  舉辦紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)87周年“青春禮贊”詩歌會(huì)。詩歌會(huì)共分“青春愛國篇”、“團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)篇”、“開拓奮進(jìn)篇”三個(gè)篇章。

  四、活動(dòng)步驟

  1、 學(xué)習(xí)宣傳

  活動(dòng)時(shí)間:

  3-6月

  活動(dòng)要求:

  要求廣大青少年團(tuán)員和優(yōu)秀的少先隊(duì)員主動(dòng)樹立社會(huì)主義榮辱觀,堅(jiān)持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,以誠實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。從而在學(xué)習(xí)和生活中不斷加深對榮辱觀的認(rèn)識(shí)理解,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到,在我們的社會(huì)主義社會(huì)里,是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆,堅(jiān)持什么、反對什么,倡導(dǎo)什么、抵制什么,都必須旗幟鮮明,真正亮出新時(shí)期的團(tuán)員風(fēng)采。

  2、 詩歌創(chuàng)作征集

  活動(dòng)時(shí)間:5月1日-5月7日

  活動(dòng)要求:

 。1)要求每一位團(tuán)員和入團(tuán)積極分子都要積極創(chuàng)作一首詩歌。有團(tuán)支書負(fù)責(zé)發(fā)動(dòng)和統(tǒng)計(jì)。

 。2)推薦七年級、八年級、九年級的團(tuán)隊(duì)員分別圍繞“青春愛國篇”、“團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)篇”、“開拓奮進(jìn)篇”三個(gè)篇章,來進(jìn)行創(chuàng)作。

 。3)詩歌題目自定,規(guī)格不限,字?jǐn)?shù)不少于50字?梢砸詴ㄐ问綄懞蒙辖唬部梢陨蟼麟娮游母。推薦同學(xué)們上傳。方法:登陸學(xué)校首頁,點(diǎn)擊“ftp”,以“sxd”名稱登陸,密碼為:gmxx 123。打開“團(tuán)支部”文件夾,將文章復(fù)制粘貼即可。上傳前請先將文件重命名,體現(xiàn)班級、內(nèi)容和作者。例如:“七1詩歌(何晶晶)”。

 。4)詩歌上交或上傳截止日期:20xx年5月8日下午3:00前。團(tuán)支書于5月10日前向總支書黃老師匯報(bào)活動(dòng)情況。

  3、第三階段 演講朗誦比賽

  活動(dòng)時(shí)間:5月22日-5月26日

  活動(dòng)要求:

  (1)各團(tuán)支部推薦1-2名團(tuán)員或入團(tuán)積極分子,精心準(zhǔn)備詩歌內(nèi)容。

  (2)朗誦要求:脫稿背誦,配背景音樂,穿好校服,帶好紅領(lǐng)巾和團(tuán)徽。

 。3)比賽時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。

  五四活動(dòng)方案 篇3

  指導(dǎo)思想:

  繼承“五四”優(yōu)良傳統(tǒng),大力弘揚(yáng)“五四”精神,認(rèn)真貫徹、落實(shí)團(tuán)縣委發(fā)布的《共青團(tuán)xx縣委關(guān)于紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)91周年活動(dòng)方案的通知》,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。按照團(tuán)縣委的指示,做好坡頭鄉(xiāng)“五四活動(dòng)”的策劃、組織與實(shí)施工作,促進(jìn)我鄉(xiāng)團(tuán)委建設(shè),推動(dòng)和諧發(fā)展。

  活動(dòng)目的:

  通過在坡頭鄉(xiāng)小學(xué)推廣全國第三套廣播體操,培養(yǎng)孩子的意志力、團(tuán)隊(duì)精神以及身體的靈敏度和協(xié)調(diào)性,強(qiáng)身健體,并盡可能將體育鍛煉中磨練出來的優(yōu)秀品格應(yīng)用到學(xué)習(xí)中,調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)狀態(tài),優(yōu)化校容校貌,促進(jìn)學(xué)校教育的發(fā)展。

  活動(dòng)過程:

  1、由鄉(xiāng)團(tuán)委副書記牽頭,團(tuán)委成員配合、組織學(xué)習(xí)該套廣播體操。

  2、鄉(xiāng)團(tuán)委副書記與校長做好溝通,征求同意意見,爭取能夠利用學(xué)校設(shè)備,并取得學(xué)校老師的支持,配合組織學(xué)生。因?qū)W校在校學(xué)生共四五十人,最好是集中學(xué)習(xí)。

  3、學(xué)習(xí)時(shí)間每天0.5-1小時(shí),盡量不占用正常上課時(shí)間(體育課除外)

  4、團(tuán)委副書記及團(tuán)委成員做好筆記、拍照等記錄工作。

  5、教授完畢,可組織一次匯報(bào)表演。

  金色的'陽光召喚我,它也召喚你。我們奔向操場去,一起練身體,歡樂伴著我,歡樂伴著你,陽光體育使我們幸福又歡喜!學(xué)校是陽光的象征,是一座充滿生機(jī)與活力的“陽光大廈”。矯健的步伐、昂揚(yáng)挺直的身軀、優(yōu)美、整齊的動(dòng)作可以體現(xiàn)一所學(xué)校的精神風(fēng)貌、增強(qiáng)一個(gè)集體的向心力、凝聚力。柔順悅耳的音樂可以使人心情舒暢、學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  活動(dòng)時(shí)間:四月下旬至五月中旬

  人員職責(zé):

  團(tuán)委副書記——負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施。

  團(tuán)委成員一——負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)、教授廣播操。

  團(tuán)委成員二——負(fù)責(zé)筆記、拍照等工作。

  所需資料:教學(xué)輔導(dǎo)資料(網(wǎng)上下載體操講解相關(guān)視頻)、音樂設(shè)備、體操音樂、活動(dòng)記錄筆本、相機(jī)等。

  五四活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)背景:豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活,用歌詠比賽的方式表達(dá)對“五四運(yùn)動(dòng)”的紀(jì)念,體現(xiàn)當(dāng)代高校學(xué)生的`精神風(fēng)貌,倡導(dǎo)構(gòu)建和諧社會(huì),學(xué)習(xí)“五四運(yùn)動(dòng)”精神,讓青年能進(jìn)一步將抗成長,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題:

  誦千古詩詞,揚(yáng)中華美德。

  三、參賽對象:

  九年級學(xué)生。以班為比賽單位開展個(gè)人背誦比賽以及集體背誦比賽,每班所有學(xué)生都必須參加比賽。

  四、比賽要求及形式:

  1、所選文章內(nèi)容脫稿朗誦,限時(shí)7分鐘。

  2、所選內(nèi)容必須健康積極向上,可以是課內(nèi)的也可以是課外的。

  3、參賽形式以背誦為主,鼓勵(lì)形式創(chuàng)新。各參賽隊(duì)可在背誦的形式上有所創(chuàng)新,音樂、道具、服裝等均為綜合評分內(nèi)容。(但要注意,藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段,不能喧賓奪主。道具、配樂等自備。)

  4、背誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。

  5、每班自由選擇一首集體背誦,個(gè)人賽背誦內(nèi)容為九年級誦讀積累篇目。

  五、賽事安排:

  第16周活動(dòng)宣傳籌備,班主任宣傳比賽內(nèi)容并安排時(shí)間訓(xùn)練;

  第18周星期一下午比賽;比賽地點(diǎn):大會(huì)議室;

  比賽規(guī)則:

  1、每班選出一位同學(xué)參加背誦表演賽;

  2、每班派出的個(gè)人賽參賽者(每班都由相同學(xué)號的同學(xué)參加個(gè)人賽)以及背誦內(nèi)容都由評委老師抽簽決定;

  3、集體背誦,由評委抽簽決定背誦順序。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  七、評分標(biāo)準(zhǔn):

  1、語言表達(dá)(35分):語言流暢,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),音量適中,語速得當(dāng)。

  2、朗誦內(nèi)容(15分):所選內(nèi)容健康、積極向上

  3、形象風(fēng)度(20分):要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體。

  4、節(jié)目形式(10分):形式新穎,富有藝術(shù),耳目一新

  5、參賽人數(shù)(5分):少于班級總?cè)藬?shù)90%扣3分;達(dá)90%或以上滿分;100%參賽的獎(jiǎng)1分

  6、時(shí)間把握(5分):朗誦時(shí)間少于2分鐘或超過7鐘分扣1分以上;

  7:綜合印象:由評委根據(jù)參賽隊(duì)的臨場表現(xiàn)作出綜合評價(jià)。(10分)

  八、組織安排:學(xué)校語文組

  五四活動(dòng)方案 篇5

  為慶祝五四青年節(jié),陶冶學(xué)生藝術(shù)情操,提升學(xué)生詩歌朗誦水平及語文素養(yǎng),展示青春活力,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,將在五四到來之際開展以“唐風(fēng)宋韻”為主題的詩歌朗誦比賽活動(dòng),為使活動(dòng)有序高質(zhì)地進(jìn)行,特制定本活動(dòng)方案。

  一、內(nèi)容和形式參考

  1、內(nèi)容要以唐詩宋詞為主,可參考古詩文誦讀中的其他篇目。

  2、形式可多樣,可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,可適當(dāng)配音樂和表演(音樂拷到自己的u盤中“詩歌朗誦”文件夾里,文件名為班級名加朗誦者名),形式盡量多樣化,但要突出朗誦,朗誦可脫稿也可看稿,倡導(dǎo)脫稿朗誦,脫稿的將進(jìn)行適當(dāng)?shù)募臃帧C總(gè)節(jié)目的時(shí)間不超過5分鐘。

  二、活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)如下:

  1、參加對象:全體學(xué)生。

  2、程序:各班于 4月21日開始班內(nèi)選拔,選定朗誦人員并組織排練;4月26日把參賽節(jié)目表按班級報(bào)團(tuán)委,團(tuán)委將在4月28日組織抽簽,確定比賽出場順序。4月30日晚正式比賽。比賽結(jié)束后,將朗誦的作品交至團(tuán)委存檔。

  3、比賽時(shí)間:高一年級 4月30日晚6:00—8:00

  高二年級4月31日晚6:00—8:00

  4、比賽地點(diǎn):校階梯教室

  5、評委:非班主任語文老師

  6、評分辦法:本次演講比賽中采用10分制進(jìn)行評判,要求正確的'思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個(gè)節(jié)目表演完畢后,評委當(dāng)場進(jìn)行分析評分,統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正,前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分,從第四個(gè)節(jié)目開始亮分。

  7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:評出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)6名。分別給該班加3分、2.5分、2分。其他參賽班級各加1分。

  三、其他注意事項(xiàng)

  1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定,按時(shí)參加開會(huì)、抽簽、比賽。

  2、選手參賽必須使用普通話,倡導(dǎo)脫稿朗誦,并富有感情色彩及豐富的肢體語言。

  3、每位選手比賽時(shí)間限定在3—5分鐘內(nèi),如果超時(shí)或不足,評委將適當(dāng)扣分。

  4、比賽順序由抽簽決定,中途不變更順序,比賽需緊湊進(jìn)行,選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán)。

  5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中,若有疑義,由評委會(huì)裁定。

  6、全體學(xué)生要遵守會(huì)場紀(jì)律,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì),沒有班主任準(zhǔn)許不得提前退場或中途走動(dòng)。

  五四活動(dòng)方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  為豐富校園文化生活,倡導(dǎo)和諧的新校風(fēng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)細(xì)胞,同時(shí)也是向社會(huì)展示我校素質(zhì)教育的成果和學(xué)生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、立志成才的良好精神面貌,特舉辦本次五四文藝匯演活動(dòng)。

  二、主辦單位:xx縣洗車初中

  協(xié)助單位:xx縣第二中學(xué)

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、為演出如期、安全、順利的進(jìn)行,和保證節(jié)目質(zhì)量,成立演出組委會(huì),落實(shí)崗位職責(zé)。

  總策劃:彭英維

  場務(wù)指導(dǎo):向彪向騰飛

  執(zhí)行主任:向華波

  副主任:聶銳

  節(jié)目編審:張明棟陳玉蓉田霞田芳劉蕓蕓魯軍鄭靖

  評分統(tǒng)計(jì):彭勇魯先春王偉

  會(huì)場設(shè)計(jì):嚴(yán)其昌彭勇張波曾令武及178班學(xué)生

  宣傳攝影:聶銳肖琦

  音響控制:田慧向華波

  會(huì)場安全:向騰飛彭剛及各班主任

  主持人訓(xùn)練:陳玉蓉陳祖健賈紹元王英豪向華波

  化妝指導(dǎo):劉慧敏魏麗華田芳劉蕓蕓及各班節(jié)目指導(dǎo)教師

  后臺(tái)服務(wù):雷吉茂彭秀清

  嘉賓接待:彭英維向彪向騰飛周忠欽雷吉茂

  2、學(xué)校辦公室,團(tuán)委做好匯演的布置、策劃和宣傳工作,各參賽班級積極做好節(jié)目的組織和編排工作。其它沒有安排到任務(wù)的'教師原則上原地等命,無特殊情況一律不得請假。

  四、活動(dòng)時(shí)間安排

  五、活動(dòng)要求

  1、 各工作人員、參賽班級要統(tǒng)一服從組委會(huì)的安排,盡職盡責(zé),積極組織學(xué)生進(jìn)行節(jié)目編排,節(jié)目形式要多樣化,內(nèi)容要健康向上。

  2、節(jié)目編排要訂真審核,嚴(yán)格把關(guān),保證節(jié)目質(zhì)量,保證演出效果。

  3、政工處要做好周密的部署和安排,和班主任一搞好會(huì)場安全保衛(wèi)工作。

  六、其它事項(xiàng)

 。、此次活動(dòng)共設(shè)一等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)金50元。二等獎(jiǎng)4名,獎(jiǎng)金30元。三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)金20元。組織獎(jiǎng)若干名。

 。病⒋舜位顒(dòng)與班級目標(biāo)管理相掛鉤,一等獎(jiǎng)加班級考核分6分,二等獎(jiǎng)加班級考核分5分,三獎(jiǎng)加班級考核分4分,組織獎(jiǎng)加班級考核分2分。

 。场⒅挥校矀(gè)節(jié)目的參賽單位在預(yù)選時(shí)若被選掉一個(gè)或兩個(gè),則給節(jié)目按組織獎(jiǎng)加班級考核分;有班級在報(bào)選時(shí)有2個(gè)以上的節(jié)目,多出的節(jié)目可以在預(yù)選時(shí)進(jìn)行比賽,但不加任何考核分,若進(jìn)入決賽后獲獎(jiǎng)的按等級加分,沒獲獎(jiǎng)的不能加分。

  七、節(jié)目結(jié)構(gòu)(略)

  五四活動(dòng)方案 篇7

  為慶!拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié),喜迎“五四”青年節(jié),營造濃厚的節(jié)日氛圍,大力推進(jìn)機(jī)關(guān)文化建設(shè),提高全局干部職工的凝聚力,弘揚(yáng)健康文明生活方式,豐富機(jī)關(guān)干部職工、青年團(tuán)員的業(yè)余文化生活,激發(fā)學(xué)習(xí)、工作熱情,在全局上下形成你追我趕爭上進(jìn)、促發(fā)展的良好局面。本著節(jié)儉、熱鬧、協(xié)作、喜慶的原則,結(jié)合我局實(shí)際,擬在我局開展以“匯聚青春力量、展現(xiàn)人社風(fēng)采”為主題的 “慶五一、迎五四”體育趣味競賽活動(dòng),現(xiàn)將具體事宜安排如下:

  一、 活動(dòng)主題:

  匯聚青春力量,展現(xiàn)人社風(fēng)采

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年x月x日。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  局機(jī)關(guān)院內(nèi)

  四、參賽對象:

  局全體工作人員

  五、比賽項(xiàng)目及參賽辦法

  定點(diǎn)投籃

  一分鐘內(nèi)投籃,按投中個(gè)數(shù)決定名次。男子組在罰球線后投球;女子組在罰球線前1米粉筆畫線處投球。

  俯臥撐

  仰臥起坐

  男俯臥撐、女仰臥起坐,按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)量多少確定名次。

  定時(shí)跳繩

  按2分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)定名次

  二人三足

  參賽隊(duì)員一人的'右腳和另一人的左腳綁在一起。賽道長50米最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)獲勝。

  托球跑

  100米跑道,用乒乓球拍托住乒乓球,不能用手固定,球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點(diǎn)重來。用時(shí)少者勝出。

  慢騎自行車

  誰腳不著地最后騎到終點(diǎn)者獲勝,以最慢到達(dá)終點(diǎn)定名次,中途腳著地算退出。

  飛鏢

  得分高低定名次

  乒乓球

  通用規(guī)則

  拔河比賽

  團(tuán)體項(xiàng)目

  踢毽

  男女混合,兩分鐘內(nèi)連續(xù)踢毽次數(shù)確定名次,中斷一次倒扣3次。

  棋類比賽(跳棋、五子棋、象棋)

  通用規(guī)則

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  個(gè)人單項(xiàng)比賽獎(jiǎng)勵(lì)前三名; 團(tuán)體比賽不設(shè)獎(jiǎng)品,凡參賽人員每人發(fā)放紀(jì)念品一份。

  七、活動(dòng)要求

  局全體人員除集體項(xiàng)目外一般每人至少參與一項(xiàng)活動(dòng),多者不限,根據(jù)自身情況和比賽時(shí)間自行選擇,4月1日前報(bào)名至xx(688xx)處匯總,分項(xiàng)比賽活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),統(tǒng)籌兼顧做好各自負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、比賽和裁判工作,確保比賽活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)、緊湊、公平、公正、活潑,并做好比賽成績記錄等工作。各參賽隊(duì)員要統(tǒng)一服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,樹立大局意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),賽出友誼、賽出風(fēng)格,賽出水平。

  五四活動(dòng)方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  五月,是孕育希望的季節(jié),五月,是放飛希望的季節(jié),五月,是展示青春風(fēng)采的季節(jié)。為慶祝五四青年節(jié),提升校園文化底蘊(yùn),展示我校青年學(xué)生的風(fēng)貌,校團(tuán)委決定舉辦一次文藝匯演。為確;顒(dòng)的順利進(jìn)行,現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

  二、活動(dòng)主題:

  和諧.奮進(jìn)

  三、參加對象:

  全體師生

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  4月底

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校水泥球場

  六、組織機(jī)構(gòu)

  總策劃:邵建紅

  總負(fù)責(zé):王理

  藝術(shù)指導(dǎo):羅紅偉、胡一樣、全體班主任

  節(jié)目統(tǒng)籌:團(tuán)委學(xué)生會(huì)

  舞臺(tái)布置:總務(wù)處

  音響控制:徐敏高、湯鵬

  編輯串詞:方淑君

  會(huì)場協(xié)調(diào):全體班主任

  節(jié)目主持人:待定

  后臺(tái)工作人員:老師2名、學(xué)生4名

  節(jié)目銜接:學(xué)生4名

  七、節(jié)目形式:

  “五四”文藝匯演節(jié)目類型包括舞蹈類、歌唱類、語言表演類、動(dòng)作類表演等。所有節(jié)目主題必須符合愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的'“五四”精神,展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生青春無限、激情飛揚(yáng)、努力奮斗的精神面貌,具體如下:

  表演節(jié)目內(nèi)容必須健康向上,有一定的思想內(nèi)涵和藝術(shù)性,以反映當(dāng)代中學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌為主題,展現(xiàn)當(dāng)代青年學(xué)生充滿青春活力、激情飛揚(yáng)的精神面貌,表達(dá)當(dāng)代青年追求美好生活的理想。

  (一)舞蹈類

  舞蹈類別可包括民族舞、現(xiàn)代舞、國標(biāo)舞、古典舞和芭蕾舞,舞蹈形式以獨(dú)舞、雙人舞、三人舞為一類,以群舞為一類,共兩類。

  (二)歌唱類

  歌唱類別可包括民歌演唱、現(xiàn)代歌曲演唱、美聲演唱,歌唱形式以獨(dú)唱、小合唱、為一類,以大合唱為一類,共兩類。歌唱類節(jié)目的語言必須使用普通話。

  (三)語言表演類

  節(jié)目類別可包括小品、相聲、朗誦等。語言表演類必須使用普通話。

  (四)動(dòng)作表演類

  節(jié)目類別可包括手語表演、功夫表演等。

 。ㄎ澹┢渌麏蕵繁硌蓊

  節(jié)目類別可包括民族樂隊(duì)演奏、現(xiàn)代樂隊(duì)演奏、時(shí)裝show、魔術(shù)表演、健美操表演、啦啦操表演等。

 。┕(jié)目征集須知

  節(jié)目選送:3月28日之前以班級為單位,每班一個(gè)節(jié)目,可以班級組合。由各班文娛委員上報(bào)學(xué)生會(huì)或由學(xué)校音樂老師選送的節(jié)目。自帶質(zhì)量較好的音源cd。

  節(jié)目時(shí)間:語言類不超過8分鐘,其他不超過5五分鐘。

  八、組織安排時(shí)間

  節(jié)目初審(20xx年4月18日)

  節(jié)目彩排(20xx年4月底)

  正式演出(20xx年4月底)

  九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  設(shè)有一、二、三等獎(jiǎng)各3、6、9名,才藝之星若干名。

  五四活動(dòng)方案 篇9

  為了慶祝五四青年節(jié),綻放同學(xué)的青春活力,資環(huán)心健聯(lián)特地為全院同學(xué)提供才藝展示的`舞臺(tái)。讓同學(xué)們歌頌青春,熱愛青春,釋放青春的激情。

  一、活動(dòng)主題

  展自我風(fēng)采頌青春贊歌

  二、主辦單位

  資環(huán)學(xué)院心理健康聯(lián)合會(huì)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  五月上旬

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  待定

  五、活動(dòng)對象

  08、09級全體學(xué)生

  六、活動(dòng)流程

  1、第一環(huán)節(jié)才藝展示:參賽選手自主選擇表演的形式,內(nèi)容不加限制,要求積極向上、充滿活力、能夠表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。評委按照表演內(nèi)容和人氣度打分,滿分10分。

  2、第二環(huán)節(jié)知識(shí)大比拼:此環(huán)節(jié)有6組不同學(xué)科的題目,分別為:心理、天文地理、化學(xué)、物理、文學(xué)、生物,每組有8個(gè)題目。打?qū)?個(gè)得2分,打錯(cuò)不加分也不扣分。

  3、第三環(huán)節(jié)互動(dòng)環(huán)節(jié):在親友團(tuán)中選取幾位觀眾參加娛樂活動(dòng),

  對表現(xiàn)突出得觀眾發(fā)放小禮物。同時(shí)將前兩環(huán)節(jié)得比分公布。

  4、第五環(huán)節(jié)聽歌詞猜歌名:此環(huán)節(jié)有6組音頻材料,每組有xx首歌曲,每首歌曲最多播放30秒,選手根據(jù)所聽到得歌曲猜出歌名,猜對1首得2分,全部猜對得30分,猜錯(cuò)不加分也不扣分。

  5、第五環(huán)節(jié)青春誓言:由選手用一段簡單明了得話來詮釋青春的誓言,內(nèi)容形式不限,要求積極向上,富有哲理。評委按照選手的觀點(diǎn)打分,滿分10分。

  6、統(tǒng)計(jì)選手的得分,評出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

  七、未盡事宜由資環(huán)心健聯(lián)負(fù)責(zé)解釋。

  五四活動(dòng)方案 篇10

  為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),在全局干部職工中大力弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,動(dòng)員和引導(dǎo)全局干部職工牢固樹立跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的堅(jiān)定信念,局黨組研究決定開展以“傳承五四精神,踐行群眾路線”為主題的“慶五一、迎五四”體育趣味競賽活動(dòng),特制訂方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  為了豐富全局干部職工文化生活,陶冶團(tuán)隊(duì)合作的高尚情操,提高干部職工的凝聚力,局黨組研究決定結(jié)合“五一勞動(dòng)節(jié)”、“五四青年節(jié)”組織干部職工開展文體娛樂活動(dòng),使全局職工在活動(dòng)中身心得到健康鍛煉,思想和心靈得到凈化,文化素質(zhì)得到提高。

  二、活動(dòng)主題

  傳承五四精神,踐行群眾路線

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20**年5月4日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  碧峰公園

  五、比賽項(xiàng)目及參賽辦法

  1、二人三足跑

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:賈云赟宋海忠

  報(bào)名方法:按支部報(bào)名參加,每個(gè)支部選取10名隊(duì)員(5男5女)參加比賽。

  比賽規(guī)則:

 。1)各支部的隊(duì)員每兩個(gè)人分為一組,兩人的其中一只腳絆綁在一起,在起點(diǎn)處開始出發(fā),至對面標(biāo)志處折回,返回至起點(diǎn)處,下一組隊(duì)員進(jìn)行接力,最后以完成時(shí)間長短進(jìn)行排名;

 。2)參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳裸;

  (3)在游戲過程中若繩子脫落,必須立即綁好再出發(fā);

  2、心心相印(背夾球)

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:徐勇智張建紅

  報(bào)名方法:按支部報(bào)名參加,每個(gè)支部選取10名隊(duì)員(5男5女)參加比賽。

  比賽規(guī)則:

 。1)、每隊(duì)10人(5男5女),每組2人,背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,繞過折返點(diǎn)回到起點(diǎn),下一組開始前進(jìn)。最先完成的組勝出。按時(shí)間記名次。

  (2)比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點(diǎn)重新開始。

 。3)途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次,每犯規(guī)一次比賽成績加2秒

 。4)進(jìn)行接力時(shí),接力方必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成接力活動(dòng)。

  3、托球跑

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:張靜張輝明

  報(bào)名方法:按支部報(bào)名參加,每個(gè)支部選取8名隊(duì)員(4男4女)參加比賽。

  項(xiàng)目規(guī)則:

  (1)比賽開始前,參賽隊(duì)員站于起跑線后。裁判發(fā)令后,隊(duì)員站立式起跑且必須單手持兵乓球拍后端把手處(不得超出把手),球置于球拍上,托球向前跑至對面標(biāo)志處折回,返回至起點(diǎn)時(shí)下一名隊(duì)員接力出發(fā)。按用時(shí)計(jì)算名次。

 。2)隊(duì)員行進(jìn)中,不得用另1只手做扶助動(dòng)作,否則,成績無效。

 。3)途中若球落地,需撿起球置于球拍上,并退至脫拍處再跑,撿球時(shí)不得影響其他選手比賽,否則,成績無效。

  4、拔河

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:牛維政 霍忠忠

  報(bào)名方法:按支部報(bào)名參加,每個(gè)支部選取10名隊(duì)員(7男3女)參加比賽。

  比賽規(guī)則:

 。1)比賽分為淘汰賽和決賽。淘汰賽分為兩組,每組兩個(gè)隊(duì)參加,抽簽決定比賽隊(duì)伍,采用三局兩勝制,每組比賽勝出的隊(duì)伍進(jìn)入決賽。

 。2)比賽時(shí),第一局抽簽來決定場地,第二局和第三局相應(yīng)交換場地。

  (3)拔河道上畫5條直線,間隔為1米,居中的線為中線,最外兩邊的線為“河界”,內(nèi)兩線為“勝負(fù)線”。除參賽隊(duì)選手以及裁判等工作人員以外,其他人員一律不得進(jìn)入拔河道。一位隊(duì)員握住靠近2米線外側(cè)的繩子,腳位不能超過2米線,當(dāng)中心紅繩被拉到“勝負(fù)線”時(shí),本局比賽結(jié)束。比賽中,裁判未判“比賽結(jié)束“前,如兩隊(duì)同時(shí)倒下,則重新比賽。

  5、登山

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:宋海忠霍振華

  報(bào)名方法:全體人員

  比賽規(guī)則:

 。1)比賽行程:起點(diǎn)設(shè)立于碧峰公園廣場處,途中沿石臺(tái)階前進(jìn),終點(diǎn)位于山頂北山寺平臺(tái)處。

  (2)比賽規(guī)則:隊(duì)員到達(dá)碧峰公園后,迅速在廣場前集合整隊(duì)。比賽分兩組進(jìn)行,第一組男子組,第二組女子組。男子組出發(fā)5分鐘后女子組出發(fā),以到達(dá)終點(diǎn)的`先后順序排名。

  (3)本著安全第一、重在參與的原則,參賽隊(duì)員要注意保護(hù)自身和他人安全,防滑、防摔、防相互碰撞,隊(duì)員之間要相互幫助,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

  6、乒乓球比賽

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:張靜張建紅

  報(bào)名方法:按支部報(bào)名參加,不限名額。

  比賽規(guī)則:

  (1)比賽分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段進(jìn)行:預(yù)賽采用抽簽分組循環(huán)賽制,每勝一場積3分,負(fù)一場積1分,棄權(quán)積0分(并判對方3:0勝);如出現(xiàn)積分相同的情況,則依次比較相互的勝負(fù)關(guān)系、凈勝局?jǐn)?shù)、凈勝球數(shù),決定排名,每個(gè)小組排名前兩位的隊(duì)出線進(jìn)入復(fù)賽;復(fù)賽采用交叉淘汰賽制,直到?jīng)Q出冠、亞、季軍。

  (2)小組預(yù)賽階段每盤采用3局2勝制;復(fù)賽階段每盤采用5局3勝制;每局比賽11分;發(fā)球時(shí)每2球輪換,10平后每1球輪換;每局打到10平時(shí),其中一方先多得2分才為獲勝;每局賽后交換場地,決勝局時(shí)有一方得到5分則交換場地。

  六、相關(guān)要求

  1、各股所、中心要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),要充分做好動(dòng)員發(fā)動(dòng)工作,使紀(jì)念活動(dòng)既突出重點(diǎn),又全面活躍,既熱烈有序、又掀起高潮,切實(shí)加強(qiáng)全體干部職工熱愛運(yùn)動(dòng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  2、各股所、中心要安排專職人員進(jìn)行值班,并于201*年4月30日前將值班名單報(bào)局辦公室。

  五四活動(dòng)方案 篇11

  一、活動(dòng)目的:

  為了弘揚(yáng)五四精神,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,展現(xiàn)我校學(xué)生的歌唱能力,讓學(xué)生過一個(gè)有意義、富有激情的節(jié)日,結(jié)合我校實(shí)際,特舉辦“慶五四唱紅歌”的賽歌活動(dòng),具體方案如下:

  二、活動(dòng)主題:

  弘揚(yáng)五四精神,接受革命傳統(tǒng)教育

  三、組織機(jī)構(gòu):

  1.領(lǐng)導(dǎo)組:

  組 長:XXX

  副組長:XXX

  組 員:XXX

  2.策劃組

  組長:XXX

  組員:XXX

  工作職責(zé):

  ①制定活動(dòng)方案,評分標(biāo)準(zhǔn),確定活動(dòng)目標(biāo)及要求。

 、诠(jié)目準(zhǔn)備:4月15日(周三)下午第四節(jié)課召開籌備會(huì),各班準(zhǔn)備節(jié)目,節(jié)目形式為合唱革命歌曲,各班于4月20日(周一)前將節(jié)目送交胡瓊?cè)A老師。

 、4月20日(周一)上午課間操時(shí),各班班主任老師、班長到教務(wù)處分年級抽簽確定演出順序,編排打印節(jié)目單。

 、懿邉澖M負(fù)責(zé)安排整個(gè)演出流程,完成節(jié)目之間的串詞撰寫工作。

 、莞靼嗟陌樽嘤胾盤下載后交政教處余志老師,由余老師按節(jié)目順序統(tǒng)一下載到電腦中。

  3.評委組:

  組長:XXX

  組員:XXX

  統(tǒng)分:XXX

  工作職責(zé):

 、僬J(rèn)真學(xué)習(xí)本次演出活動(dòng)評分標(biāo)準(zhǔn)

  ②按時(shí)參加演出評分工作。

 、劭陀^、公平、公正地為每一個(gè)節(jié)目評分。

 、墁F(xiàn)場統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),現(xiàn)場公布分?jǐn)?shù),演出結(jié)束時(shí)及時(shí)為活動(dòng)組委會(huì)提供得分結(jié)果。

  4.宣傳組:

  組長:XX

  組員:XXX

  工作職責(zé):

 、僭O(shè)計(jì)安排懸掛演出現(xiàn)場需用的標(biāo)語、橫幅。

  ②準(zhǔn)備獲獎(jiǎng)班級的獎(jiǎng)狀。

  ③負(fù)責(zé)攝像、錄像。

  5.安全保衛(wèi)組:

  組長:楊文凱 丁明松

  組員:余 志 陳關(guān)林 成志能

  工作職責(zé):

 、俨贾醚莩鰣龅,提供音響設(shè)備,確保音響暢通。

 、趧澐指靼鄬W(xué)生就座的區(qū)域,維持演出時(shí)的.秩序紀(jì)律。

  ③演出期間禁止學(xué)生上、下教學(xué)樓,不準(zhǔn)學(xué)生到處游蕩及打球。

  ④演出結(jié)束后,組織學(xué)生有序進(jìn)行教學(xué)樓,確保不出任何安全事故。

  6.后勤組:

  組長:XXX

  組員:XXX

  工作職責(zé):

 、偬峁┭莩銎陂g所需的電源及需購置的音響設(shè)備。

 、谪(fù)責(zé)籌辦演出和頒獎(jiǎng)時(shí)所用的物品。

 、蹫樵u委組提供茶水。

  四、演出時(shí)間:

  4月30日下午2:00

  演出地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)中學(xué)操場

  五、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):

  省略

  六、八年級各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各1名。

 。ㄒ栽u委現(xiàn)場打分為準(zhǔn))

  五四活動(dòng)方案 篇12

  20xx年是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)xx周年和“五四”愛國運(yùn)動(dòng)xx周年,也是公司團(tuán)總支持續(xù)開展“活躍青年”特色活動(dòng)的關(guān)鍵一年。為弘揚(yáng)五四精神,激發(fā)青春活力,服務(wù)青年需求,展示青春風(fēng)采,公司團(tuán)總支決定在五四期間廣泛開展“凝聚青春力量,展現(xiàn)青年風(fēng)采”為主題的五四青年節(jié)系列活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下:

  一、活動(dòng)意義

  五四運(yùn)動(dòng)是一次偉大的反帝反封建運(yùn)動(dòng)、偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng),五四的旗幟是愛國主義的旗幟,五四的精神實(shí)質(zhì)是民主與科學(xué)。九十多年過去了,時(shí)代雖然發(fā)生了巨大變化,但五四的精神依然是引領(lǐng)我們的強(qiáng)大力量。開展五四青年節(jié)系列活動(dòng),對于引導(dǎo)、激勵(lì)廣大青年繼承和弘揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)光榮傳統(tǒng),動(dòng)員廣大青年積極投身“新港灣、新青年”的實(shí)踐,推動(dòng)港灣共青團(tuán)加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展具有重大意義。

  二、活動(dòng)主題

  凝聚青春力量,展現(xiàn)青年風(fēng)采

  三、活動(dòng)口號

  我青春、我快樂

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月-6月

  五、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┖霌P(yáng)五四精神,堅(jiān)定理想信念。要根據(jù)“主題鮮明、重點(diǎn)突出、形式新穎、注重實(shí)效”的活動(dòng)要求,大力開展五四精神傳承活動(dòng),通過演講比賽體現(xiàn)愛國、愛企業(yè)、重安全的主題,引導(dǎo)團(tuán)員青年牢固樹立永遠(yuǎn)跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的堅(jiān)定信念,知恩感恩、回報(bào)企業(yè)的觀念,養(yǎng)成自強(qiáng)不屈、勇于進(jìn)取的.品格。引導(dǎo)青年弘揚(yáng)五四精神,積極投身新港灣建設(shè)、發(fā)展的事業(yè)中。

 。ǘ┘訌(qiáng)互動(dòng)交流,展示青春風(fēng)采。五四期間,各級團(tuán)組織要暢通與青年互動(dòng)的渠道,廣大團(tuán)干部要主動(dòng)加強(qiáng)與青年的交流,傾聽青年呼聲,了解青年思想,幫助青年解決思想上的難題和生活上的困難。要善于利用文體活動(dòng),加強(qiáng)青年間互動(dòng)交流,提升凝聚力、戰(zhàn)斗力。

  六、活動(dòng)要求

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。“五四”期間開展團(tuán)的活動(dòng),是展示團(tuán)的形象,促進(jìn)團(tuán)的工作有利時(shí)機(jī)。各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,按照“凝聚青春力量,展示青年風(fēng)采”的活動(dòng)主題,把今年的“五四”青年節(jié)活動(dòng)與團(tuán)建工作結(jié)合起來,與青年分類引導(dǎo)工作結(jié)合起來,與當(dāng)前團(tuán)組織的各項(xiàng)重點(diǎn)工作結(jié)合起來,與團(tuán)員青年的愿望和需要結(jié)合起來,高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心安排,抓好落實(shí)。

  (二)大力宣傳,營造氛圍。要充分利用各種工具做好宣傳工作,特別是要高度重視QQ群、微信等新媒體宣傳方式,加大宣傳力度,做好對“五四”紀(jì)念活動(dòng)的集中宣傳展示工作。要唱響主旋律,積極營造良好的輿論氛圍,擴(kuò)大團(tuán)組織工作的影響力和覆蓋面,實(shí)現(xiàn)團(tuán)的組織覆蓋全體青年,活動(dòng)影響全體青年,通過一系列主題活動(dòng),增強(qiáng)廣大團(tuán)員青年的責(zé)任感和民族自豪感。

 。ㄈ┱腺Y源,創(chuàng)新模式。要充分發(fā)揮共青團(tuán)的組織優(yōu)勢,積極聯(lián)系黨支部力量共同開展活動(dòng),要借鑒社會(huì)各類青年組織的有益活動(dòng)方式不斷創(chuàng)新共青團(tuán)活動(dòng)模式。

  各團(tuán)支部參加的各類活動(dòng)情況要認(rèn)真總結(jié),并在每項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后的7個(gè)工作日內(nèi),將該項(xiàng)活動(dòng)情況總結(jié)上報(bào)公司團(tuán)總支。

  五四活動(dòng)方案 篇13

  一、活動(dòng)背景:

  五四青年節(jié)是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運(yùn)動(dòng)所包含的"愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當(dāng)代青年高擎著邁向更高,更遠(yuǎn)。同時(shí)五月是同學(xué)們在學(xué)校激情下降的時(shí)候。

  二、活動(dòng)目的:

  為慶祝"五四運(yùn)動(dòng)"引導(dǎo)同學(xué)們激發(fā)熱情和斗志,繼承和發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)。也希望通過此次活動(dòng)使青年加深對近代歷史的認(rèn)識(shí),更進(jìn)一步領(lǐng)略中華民族的偉大精神,意識(shí)到自己肩負(fù)的振興中華的偉大歷史使命,為實(shí)現(xiàn)民族的復(fù)興祖國的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)強(qiáng)刻苦,樂觀向上開拓進(jìn)取,培養(yǎng)錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的改變,使青年一代意識(shí)到今日的美好生活來之不易,感恩今日,回顧昨日,展望明日!同時(shí)豐富同學(xué)們的校園生活。

  三、活動(dòng)主題:激情五四,放飛青春

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx/5/4

  五、活動(dòng)形式:

  積極向上并且健康的文藝表演。

  六、活動(dòng)場地:

  學(xué)生活動(dòng)中心。

  七、活動(dòng)對象:

  全系的師生。

  八、主辦單位:

  機(jī)電系學(xué)生會(huì)。

  九、參加方式:

  08級和09級每個(gè)班準(zhǔn)備兩個(gè)以上節(jié)目(最后由文藝部篩選出符合規(guī)定的節(jié)目)。07級自愿參加。

  十、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  前期準(zhǔn)備由20xx年3月開始

  1、4月3日至4月5日 由宣傳部提前設(shè)計(jì)好展板并在食堂門口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設(shè)計(jì)圖案,交到學(xué)生會(huì)進(jìn)行審核。

  2、4月5日 由文藝部通知各個(gè)班文藝委員開會(huì)討論節(jié)目的形式,并通知各班做好節(jié)目的.編排演練工作。

  3、4月8日 各班的節(jié)目負(fù)責(zé)人交節(jié)目單(小品、相聲、話劇等語言類節(jié)目要交劇本)

  4、4月10日 面向全系同學(xué)征集主持人。

  5、4月15日 由學(xué)生會(huì)和系上老師對報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行篩選并選出4位主持人。(其中大一兩個(gè)大二兩個(gè))

  6、4月17日 在各個(gè)班的節(jié)目傳上的節(jié)目中由文藝部和老師進(jìn)行第一次篩選,選出合適的參加的節(jié)目。

  7、4月22日 由各節(jié)目負(fù)責(zé)人把節(jié)目所需的音樂交到文藝部負(fù)責(zé)音樂收集的同學(xué)手中。

  8、4月25日 由學(xué)生會(huì)指定人員對要借用的場地寫好申請書,并借好場地。

  9、4月27日 在篩選的節(jié)目中由班上的同學(xué)先進(jìn)行排練然后進(jìn)行最后的彩排。并由老師選出最終參加的節(jié)目。即第二次篩選。

  10、4月25日 由學(xué)習(xí)部的同學(xué)寫好主持人的開場白和中間的串詞以及結(jié)束語。

  11、4月27日-4月29日 由生活部的同學(xué)制作好邀請函在活動(dòng)的前5天送到邀請的老師評委手中。

  12、4月31日 由生活部的同學(xué)對晚會(huì)所需要的物品進(jìn)行采購,并指定專人對一些晚會(huì)所需物品的借用。

  十一、節(jié)目評選細(xì)則:

  本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動(dòng)的的評選工作,特制本標(biāo)準(zhǔn)。

  每個(gè)節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內(nèi)容取材20分;表演藝術(shù)水平20分;節(jié)目背景設(shè)計(jì)10分;節(jié)目時(shí)間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最后得分。

  細(xì)則:

  (1)表演狀態(tài)(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動(dòng)作恰當(dāng)?shù)皿w5分,表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。

  (2)節(jié)目內(nèi)容取材(20分):創(chuàng)意新穎5分,自然健康5分,能展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌10分。若主題反動(dòng)或者有不健康內(nèi)容的取消此項(xiàng)評分。

  (3)表演藝術(shù)水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目,表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調(diào)準(zhǔn)確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。

  (4)節(jié)目背景設(shè)計(jì)(10分):以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。

  (5)節(jié)目時(shí)間控制(10分):整體時(shí)間要求3------12分鐘;不夠3分為太短,超過12分為太長。節(jié)目時(shí)間太短或太長應(yīng)酌情扣分。

  (6)節(jié)目整體感覺(20分):此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評分。以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強(qiáng) 、形式新穎、臺(tái)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動(dòng)作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮

  十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一共選出一二三等獎(jiǎng)

  一等獎(jiǎng)兩個(gè) 每節(jié)目200元獎(jiǎng)金以及獎(jiǎng)狀一張

  二等獎(jiǎng)三個(gè) 每節(jié)目150元獎(jiǎng)金以及獎(jiǎng)狀一張

  三等獎(jiǎng)四個(gè) 每節(jié)目100元獎(jiǎng)金以及獎(jiǎng)狀一張

  五四活動(dòng)方案 篇14

  一、活動(dòng)目的

  引導(dǎo)青少年在實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行自我教育、自我管理、自我提高,把他們培養(yǎng)成為富有道德責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感,具有開拓進(jìn)取精神,智、能結(jié)構(gòu)優(yōu)秀的合格公民。

  二、活動(dòng)主題

  踐行津中精神擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任

  三、活動(dòng)目的

  引導(dǎo)廣大青少年樹立堅(jiān)定的理想信念,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)青年學(xué)生的公民意識(shí)和責(zé)任意識(shí),促使青年學(xué)生形成科學(xué)的.世界觀和人生觀,達(dá)到愛國主義教育的目的。

  四、參加人員

  活動(dòng)對象:全校18歲以上(包含18歲)學(xué)生

  參加人員:學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)、高三年級主任、各班班主任、學(xué)生處等

  五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年5月5日上午7:20

  地點(diǎn):學(xué)校排球場

  六、活動(dòng)議程

  1、主持人宣布儀式開始(岳藝、彭茜)

  2、奏唱國歌指揮:邱玉婷老師

  3、“成人心聲”學(xué)生代表發(fā)言(張潤峰、宋玲玲等)。

  4、分發(fā)《中華人民共和國憲法》

  5、全體學(xué)生面對國旗宣誓(國旗班出旗儀式,在主席臺(tái)將國旗平鋪展示,宣誓完畢之后再進(jìn)行升旗儀式)

  6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)寄語(龔?fù)?

  7、禮畢,請領(lǐng)導(dǎo)退場,掌聲歡送。

  七、準(zhǔn)備工作

  1、橫幅兩條:“江津中學(xué)20xx年五四紀(jì)念活動(dòng)成人禮”

  “踐行津中精神擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任”

  2、教科處準(zhǔn)備國歌、升旗進(jìn)行曲及相關(guān)伴奏,學(xué)生處負(fù)責(zé)國旗一面。

  3、攝像攝影,宣傳報(bào)道。(辦公室、教科處落實(shí))

  4、5月4日,班主任自行利用時(shí)間認(rèn)真介紹十八歲成人宣誓儀式的重要意義。

  五四活動(dòng)方案 篇15

  為繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,深入貫徹落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)工作,不斷提升教育系統(tǒng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,積極引領(lǐng)團(tuán)員青年與共青團(tuán)同發(fā)展,為創(chuàng)建和諧、平安、幸福校園貢獻(xiàn)力量、奉獻(xiàn)青春。市教育局團(tuán)委決定“五四”期間在教育系統(tǒng)范圍內(nèi)廣泛開展紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)97周年系列活動(dòng),展示團(tuán)員青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  以慶!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)97周年為契機(jī),通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動(dòng),引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年回顧歷史、明確使命,激勵(lì)廣大團(tuán)員青年繼承和弘揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng),全面展示團(tuán)員青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,堅(jiān)定團(tuán)員青年跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的.理想信念,引導(dǎo)動(dòng)員廣大團(tuán)員青年為創(chuàng)建和諧、平安、幸福校園貢獻(xiàn)力量,以優(yōu)異成績踐行黨的十八大精神。

  二、活動(dòng)主題:

  中國夢青春志

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  四月中旬至五月上旬

  四、活動(dòng)目的:

  為慶!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)們激發(fā)熱情和斗志,繼承和發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)。也希望通過此次活動(dòng)使團(tuán)員青年加深對五四精神的認(rèn)識(shí),更進(jìn)一步領(lǐng)略中華民族的偉大精神,意識(shí)到自己肩負(fù)的使命,為實(shí)現(xiàn)民族的復(fù)興,祖國的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)強(qiáng)刻苦,樂觀向上開拓進(jìn)取,培養(yǎng)錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的改變,使青年一代意識(shí)到今日的美好生活來之不易,感恩今日,回顧昨日,展望明日!同時(shí)豐富同學(xué)們的校園生活。

  五、活動(dòng)要求:

  1、高度重視,精心組織。各學(xué)校團(tuán)委、總支、支部、團(tuán)委負(fù)責(zé)人要高度重視,把五四主題系列活動(dòng)與教育教學(xué)的中心工作結(jié)合起來,與當(dāng)前團(tuán)的工作重點(diǎn)結(jié)合起來,與團(tuán)員青年的`愿望和需要結(jié)合起來,要制定周密細(xì)致的活動(dòng)方案,充分發(fā)揮團(tuán)支部優(yōu)勢與學(xué)生特長,創(chuàng)新活動(dòng)思路、活動(dòng)方式和活動(dòng)內(nèi)容,有針對性地開展活動(dòng),進(jìn)一步提升團(tuán)支部的凝聚力,提高學(xué)生的素養(yǎng)。

  2、注重活動(dòng)開展的井然秩序,禁止占用上課時(shí)間和午休的時(shí)間,排練時(shí)禁止高聲喧嘩、追逐打鬧。

  3、注重實(shí)效,團(tuán)支部要采取有力措施,切實(shí)抓好活動(dòng)的落實(shí)推進(jìn),開展特色鮮明、主題突出、參與面廣的活動(dòng),確;顒(dòng)取得實(shí)效性和教育意義。

  五四活動(dòng)方案 篇16

  一、指導(dǎo)思想

  為紀(jì)念建團(tuán)93周年、五四運(yùn)動(dòng)96周年,進(jìn)一步豐富青年團(tuán)員的業(yè)余文化生活,激發(fā)他們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情,在青年團(tuán)員中形成樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)他們良好的生活方式,結(jié)合xx街道共青團(tuán)工作實(shí)際,定于20xx年5月舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)活動(dòng);顒(dòng)方案擬訂如下:

  二、活動(dòng)主題

  萬枚團(tuán)徽贈(zèng)青年 萬名青年憶五四

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、重溫紅色黨史,列出奔跑清單

  街道八個(gè)社區(qū)在5月份(具體時(shí)間自定)組織青年團(tuán)員學(xué)習(xí)我黨歷史,重溫入團(tuán)誓詞。結(jié)合當(dāng)前黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),開展“奔跑起來吧,我的青春”大討論。每位到會(huì)青年團(tuán)員配一枚團(tuán)徽,各社區(qū)要有團(tuán)區(qū)委官方微信平臺(tái)二維碼,以方便青年團(tuán)員使用“掃一掃”功能關(guān)注該微信公眾賬號。

  2、回憶入團(tuán)記憶,提高責(zé)任意識(shí)。

  通過在團(tuán)區(qū)委官方微信平臺(tái)分享入團(tuán)故事,使青年團(tuán)員在工作生活中能以身作則,強(qiáng)化當(dāng)好表率的意識(shí),鞭策和激發(fā)青年團(tuán)員的工作動(dòng)力。

  五、注意事項(xiàng)

  1、抓宣傳,營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地,交流經(jīng)驗(yàn)、樹立典型,營造比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動(dòng)活潑的良好局面。

  2、抓進(jìn)度,把握節(jié)奏。各社區(qū)嚴(yán)格按照活動(dòng)方案和時(shí)間要求開展各項(xiàng)活動(dòng),切實(shí)做到以進(jìn)度促成效,以活動(dòng)促工作。

  3、重實(shí)效,突出特色。將“五四”活動(dòng)和當(dāng)前正在開展的黨的'群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來。把“五四”活動(dòng)作為路線教育的有效載體,同時(shí)結(jié)合街道實(shí)際,在活動(dòng)中突出重點(diǎn),充分體現(xiàn)出特色。

  4、集資料,創(chuàng)新亮點(diǎn)。為防止“五四”活動(dòng)流于形式。各社區(qū)做好整個(gè)活動(dòng)過程的臺(tái)賬制作,如實(shí)反映組織開展活動(dòng)的全過程。

  五四活動(dòng)方案 篇17

  一、活動(dòng)主題:

  為紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)88周年,弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)和展示學(xué)生的人文素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情感,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)精神,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,特舉辦此次活動(dòng)。希望通過此次活動(dòng),能進(jìn)一步豐富學(xué)生的`課余生活,體現(xiàn)中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。同時(shí)在活動(dòng)中使學(xué)生明確自覺養(yǎng)成優(yōu)良品德,努力成長為四有新人。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)“五四”表彰活動(dòng)

  1、“三好學(xué)生”:初一、初二、初三、高一每班各3名,高二、高三每班各2名;

  2、“優(yōu)干”:每班各2名

  3、“優(yōu)秀團(tuán)員”:高三3個(gè),高二2個(gè),高一微2個(gè),高一電(1)1個(gè),高一電(2)1個(gè),初三、2班2個(gè),初三、3班1個(gè)。

  4、“十佳標(biāo)兵”:由學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)產(chǎn)生

 。ǘ┰姼枥收b比賽

  要求:1、思想健康,積極向上,可進(jìn)行配樂朗誦。

  2、每班推薦一名參加預(yù)賽,預(yù)賽時(shí)間4月27號,(具體時(shí)間另行通知)復(fù)賽于“五四”表彰大會(huì)后進(jìn)行。

  評委:李德明、張建華、都雄、劉士林、張麗、袁平、秦良菊、王萬權(quán)

  (三)文娛表演或個(gè)人歌詠比賽

  時(shí)間:五一假后,具體時(shí)間另行通知。

  文娛表演:

  1、內(nèi)容:舞蹈、歌伴舞、唱歌、小品、相聲等。

  2、高一、高二每班各3個(gè)節(jié)目,高三、初一、初二自愿參加,初三不參加排練。

  個(gè)人歌詠比賽:

  1、 題材:思想健康,積極向上。

  2、 每班選取一名參加比賽。

  評委:李德明、張建華、都雄、張世福、張麗、肖燕、王一君、劉圣

  評獎(jiǎng)辦法:一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè),三等獎(jiǎng)5個(gè),并設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

  五四活動(dòng)方案 篇18

  一、活動(dòng)主題

  弘揚(yáng)民族精神 展示青春風(fēng)采

  二、活動(dòng)時(shí)間

  XX月XX日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、開展“五四”運(yùn)動(dòng)主題教育活動(dòng)。邀請社會(huì)組老師為少年團(tuán)校學(xué)員開展“五四”運(yùn)動(dòng)主題講座,介紹“五四”運(yùn)動(dòng)的詳細(xì)情況。領(lǐng)悟青年運(yùn)動(dòng)的意義及青年在社會(huì)發(fā)展中所發(fā)軍的作用,從而激勵(lì)自己更好地學(xué)習(xí)工作。

  2、組織團(tuán)干團(tuán)知識(shí)競賽。以初一初二為單位,兩組開展聯(lián)合對抗,旨在通過此活動(dòng)使團(tuán)干們更加了解團(tuán)的知識(shí)。從而使他們更加牢記過去,珍惜現(xiàn)在,熱愛未來。

  3、組織召開以“弘揚(yáng)五四精神 肩負(fù)歷史使命”為主題的班會(huì)。各班級可以各種形式組織召開,充分對學(xué)生進(jìn)行深刻的思想教育。

  4、自助讀書活動(dòng)。要求各班選購一至二本愛國主義及反映新時(shí)代發(fā)展、做文明誠信中學(xué)生等主題的書籍。統(tǒng)一由學(xué)校團(tuán)委支付,書本由各班負(fù)責(zé)保管。5月下旬各班交流讀書心得,活動(dòng)結(jié)束后,所有書籍全部放入校閱覽室,供其他學(xué)生閱讀。

  5、舉行“校園·青春”歌詠比賽:歌曲要求頌揚(yáng)民族精神、愛國情操及健康向上的校園生活,展現(xiàn)青少年蓬勃向上的`朝氣,熱愛唱歌的同學(xué)都可報(bào)名參加比賽,海選預(yù)賽之后選出前20名參加決賽,同選出校園十佳歌手。

  6、青年團(tuán)員教師青春足跡之旅。為激發(fā)團(tuán)員青年的熱情,增強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系,團(tuán)員教師將開展青春之旅,增強(qiáng)團(tuán)員之間的凝聚力,激發(fā)愛國熱情。

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