【推薦】六一活動方案集合5篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,我們需要事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編整理的六一活動方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六一活動方案 篇1
一、活動主題:快樂童心,暢想六一
二、活動目標(biāo):
1、營造節(jié)日喜慶氛圍,為學(xué)生成長導(dǎo)航。
2、展示學(xué)生多才多藝的風(fēng)采,搭建團(tuán)結(jié)協(xié)作全員參與的平臺。
3、提倡一名學(xué)生只參與一項表演或展示,盡可能讓更多的學(xué)生參與,避免重復(fù)。
三、活動內(nèi)容:豐富多彩的表演。
四、活動過程:
1、班主任:同學(xué)們:下午好!
沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們即將迎來綠柳成蔭,花香四溢六月,這我們播種希望的季節(jié)。唱吧、跳吧!讓我們用動聽歌聲抒發(fā)心中對老師的無限熱愛;讓我們用美妙舞姿展現(xiàn)我們的良好藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。
2、班主任:簡單介紹六一的來歷、世界各國的兒童節(jié)和祝詞。
3、班主任:演出現(xiàn)在開始,首先請(甲)代表全班同學(xué)講話。
4、(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
。ㄒ遥┩晔且皇自,充滿了幻想和憧憬。
。祝┩晔且环,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
。ㄒ遥┩晔瞧卟室拢阍谖覀兏魇礁鳂拥幕ㄒ律牙锵蛭覀兾⑿。
5、(甲)請欣賞合唱:《春天在那里》
6、(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學(xué)們的`歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動。我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
。1)(甲)首先請xx同學(xué)朗誦古詩(略)。
。2)(乙)詩歌朗誦——獻(xiàn)給快樂的同學(xué)們,即回顧往昔歲月,同時表達(dá)出無限的希望和高遠(yuǎn)的理想。
7、欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》,表演的同學(xué)有……,伴舞的同學(xué)有……。
8、欣賞巧斗嘴兒,表演者xx同學(xué)和xx同學(xué)。
9、欣賞故事《好朋友》,表演者xx同學(xué)和xx同學(xué)。
10、珍惜時光。
11、主持詞結(jié)束語:
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
。ㄒ遥┝掠型甑奈滞,有童年的太陽。
。祝┰谶@個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。
。ㄒ遥┪覀儗弥腔叟c熱情的種子
。祝┯弥赡鄣碾p手和五彩的畫筆
。ê希┕餐枥L建國小學(xué)美麗的明天。
。ㄒ遥翱鞓吠模瑫诚肓弧眱和(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
12、全班結(jié)束語:慶祝六一兒童節(jié)。
六一活動方案 篇2
為了讓全班學(xué)生度過一個歡樂的兒童節(jié),展示學(xué)生特長,豐富學(xué)生的課余文化生活,展現(xiàn)我班素質(zhì)教育成果,推動藝術(shù)教育和班級精神文明建設(shè),根據(jù)學(xué)校小學(xué)部的統(tǒng)一部署,結(jié)合本班實際,特制定我班慶“六一”活動方案。具體安排如下:
一、活動主題
文明班級,快樂童年
二、活動內(nèi)容
1、參加全校慶六一活動。
2、班級慶六一繪畫展。
3、班級慶六一書法展。
4、班級慶六一文藝聯(lián)歡會。
。ㄒ唬┤c六一活動
1、時間安排:在6月1日上午全班師生參加學(xué)校小學(xué)部主辦的慶六一活動,參與升國旗和新隊員宣誓入隊儀式,觀看獨舞比賽等。
2、地點:詳見學(xué)校小學(xué)部通知。
3、負(fù)責(zé)單位:小學(xué)部少先隊大隊部。
4、活動的具體要求和做法:詳見學(xué)校小學(xué)部慶六一活動方案。我班一是于5月24日前將第二批入隊學(xué)生名單交給大隊輔導(dǎo)員。二是積極組織好學(xué)校小學(xué)部舉辦的獨舞比賽活動:5月20日選好本班參加獨舞比賽的`人員,督促排練;5月25日,參加學(xué)校初賽;6月1日,參加決賽。
。ǘ┌嗉墤c六一繪畫展
1、活動時間:6月1日。
2、展出地點:本班六一特刊。
3、活動的具體要求和做法:要求全班學(xué)生都參加,每個學(xué)生畫一幅作品,畫得好選錄在本班六一特刊上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué);虬嗉壝婷、家鄉(xiāng)變化為主。
4、作品上交時間5月26日。
5、布展負(fù)責(zé)人:張尹虹。
。ㄈ┌嗉墤c六一書法展
1、活動時間:6月1日。
2、展出地點:本班六一特刊。
3、活動的具體要求和做法:要求全班學(xué)生都參加,每個學(xué)生寫一版最漂亮的字,寫得最好的選錄在本班六一特刊上展覽;主要寫生字、生詞、優(yōu)美句子、對話、兒歌或日記等。
4、作品上交時間5月26日。
5、布展負(fù)責(zé)人:莫景暉。
。ㄋ模┌嗉墤c六一文藝聯(lián)歡會
1、活動時間:6月1日第5、6節(jié)課。
2、活動地點:本班教室。
3、活動的具體要求和做法:節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗讀、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、5月21日前由學(xué)生自己上報
節(jié)目,班主任現(xiàn)場進(jìn)行考評審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目。
5、聯(lián)歡會主持人:劉婷、梁文祥。
6、班級慶六一文藝聯(lián)歡會議程:
第一項:班主任致節(jié)日賀詞。
第二項:新隊員展現(xiàn)少先隊員風(fēng)采,行集體隊禮。
第三項:慶“六一”聯(lián)歡開始:
、糯蠛铣 《六一》歌 全班師生
、普b讀 《勸學(xué)》 劉婷
⑶舞蹈 《踏浪》 江水婕
、刃υ 《開心一百》 莫景暉
、晌璧 《茉莉花》 劉婷
、世首x 《媽媽生日快樂》 梁文祥
、烁枨 《數(shù)鴨子》 劉瓊
、汤∥璞硌 劉婷
⑼知識搶答賽 全班同學(xué)
、斡螒 《步步高升》 全班同學(xué)
、虾铣 《幸福拍手歌》 全班同學(xué)
7、游戲規(guī)則:
①《知識搶答賽》規(guī)則:全班同學(xué)分成兩隊,1-5組為紅隊,6-10組為藍(lán)隊,老師出題,喊預(yù)備開始舉手,每隊派一名代表舉手搶答,搶到答題權(quán)后,在規(guī)定的時間內(nèi)推選代表答題,答對的可拿到紅旗一面,游戲完成后,得紅旗最多的隊獲勝。
、凇恫讲礁呱芬(guī)則:全班同學(xué)分成兩隊,1-5組為紅隊,6-10組為藍(lán)隊,每隊派一男一女上臺壘易拉罐,在規(guī)定的時間內(nèi),壘得最高的隊獲勝。
三、活動任務(wù)安排
1、活動總指揮:班主任。
2、活動主持人:張尹虹主持慶六一繪畫展;
莫景暉主持慶六一書法展;
劉婷、梁文祥主持慶六一文藝聯(lián)歡會。
3、聯(lián)歡會參與人:全班師生。
4、場地布置:全班師生。
5、紀(jì)律督查:莫景暉、佘陽陽、楊通順、丁鑫。
6、衛(wèi)生監(jiān)督:羅藝翔、陳鵬、劉凱、文翔。
四、活動要求
1、必須按指定位置就坐;
2、必須服裝整潔,統(tǒng)一穿校服;
3、必須言行舉止文明;
4、必須一切行動聽指揮;
5、不得帶零食,可帶水或飲料;
6、不得大聲喧嘩;
7、不得隨意走動;
8、不得亂扔亂丟;
9、喝彩只能用掌聲;
10、保持教室干凈整潔。
萬和實驗學(xué)校小學(xué)部62班慶六一聯(lián)歡會議程
主持人:劉婷、梁文祥
第一項:班主任致節(jié)日賀詞。
第二項:新隊員展現(xiàn)少先隊員風(fēng)采,行集體隊禮。
第三項:慶“六一”聯(lián)歡開始:
、糯蠛铣 《六一》歌 全班師生
、普b讀 《勸學(xué)》 劉婷
⑶舞蹈 《踏浪》 江水婕
、刃υ 《開心一百》 莫景暉
、晌璧 《茉莉花》 劉婷
、世首x 《媽媽生日快樂》 梁文祥
、烁枨 《數(shù)鴨子》 劉瓊
、汤∥璞硌 劉婷
⑼知識搶答賽 全班同學(xué)
、斡螒 《步步高升》 全班同學(xué)
⑾合唱 《幸福拍手歌》 全班同學(xué)
六一活動方案 篇3
xx中學(xué)、各村完小、xx幼兒園:
為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在xx溪小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶;顒印槭箲c;顒禹樌M(jìn)行,特制定本方案如下:
一、活動目的
通過開展“慶六一、展風(fēng)采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)的活動中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示學(xué)生的.風(fēng)采活動,進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。
二、活動內(nèi)容
1,學(xué)生作品展示;
各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨設(shè)立一個展示臺,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學(xué)校將派人到實地督促。
2,文藝節(jié)目匯演。
三、組織機(jī)構(gòu)
組 長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,xx紅兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)此項活動工作。
四、活動安排
時 間:~年5月23日。
地 點;xx小學(xué).
主辦單位:xx中心學(xué)校
場所布置:會標(biāo),宣傳標(biāo)語
出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長。
活動程序:
1、8;00-8;30;慶祝儀式.升國旗.領(lǐng)導(dǎo)講話.xx溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.
2、8;40-12;30;上級領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目.
3、8:30-9:00;評委觀看各校學(xué)生作品,并給作品評分。
4、9;00-12;50;文娛匯演,評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分.
4、 .12;00-12;30;公布評比結(jié)果、頒獎.;
五、活動要求;
1、5月22日,各校攜帶本校學(xué)生作品到xx溪小學(xué)布置展廳.教室安排;xx溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東,第一個教室xx小學(xué)、xx小學(xué),二個教室xx溪小學(xué),三個教室xx中學(xué),第四個教室xx小學(xué)、xx小學(xué)。
2、5月23日上午,....各校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊和輔導(dǎo)老師參加,xx小學(xué)、xxx中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.
3、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點.
4、活動布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé),xx小學(xué)配合完成.
5、各校推薦一名教師作為慶祝活動的評委,組成慶祝活動評審小組. 評分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分.
六、活動評比
1.評比項目;學(xué)生作品、文娛節(jié)目、學(xué)校總評;
2.獎項設(shè)置;
學(xué)生作品;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;
文娛節(jié)目 ;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;
學(xué)?傇u;一等獎1個;二等獎2個;三等獎2個;
3、獎金設(shè)置
4、學(xué)生作品獎:一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。
5、文娛節(jié)目獎:一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。
6、學(xué)?傇u:一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。
六一活動方案 篇4
一、活動目標(biāo):
1.嘗試和同伴一起看地圖尋找標(biāo)點,體驗定向?qū)毣顒拥臉啡ぁ?/p>
2.感受和爸爸媽媽一起參與活動的快樂。
二、活動準(zhǔn)備:
1.提前將本次活動的內(nèi)容、意義、要求告訴幼兒及家長。
2.通知家長為幼兒準(zhǔn)備午餐、玩水玩沙工具等。為幼兒準(zhǔn)備輕便的服裝和鞋。
三、活動過程:
1、 出發(fā)前談話:
活動時的注意事項
鼓勵幼兒和爸爸媽媽一起以小組為單位開展活動
自由活動后能按時集合
引導(dǎo)家長和孩子一起看地圖,鼓勵孩子克服困難,找到標(biāo)點。
在活動中團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助
2、車上組織活動
1)向家長介紹今天的活動流程和開展定向運動的意義。
9:30——10:00 大一放風(fēng)箏
10:00 ——11:00 大一班定向運動
11:00——12:30 大一班劃龍舟、午餐
12:30 ——2:00 大一班集合,海邊自由活動
2:00——2:30 大一班騎毛驢
2:30 在公園出口集合,乘車返回
2)定向運動
鼓勵幼兒自己觀察地圖、地形,在家長的引導(dǎo)下找到寶藏。
家長注意對活動過程中幼兒識圖能力、解決問題能力、合作能力的觀察,并做好評價記錄。
3、午餐:以班級為單位,盡量不離隊。
4、乘驢車:幼兒在家長的帶領(lǐng)下,排隊依次乘坐驢車,過程中引導(dǎo)幼兒觀察毛驢的特征,以及與馬的區(qū)別。
5、劃龍舟:幼兒在家長的帶領(lǐng)下排隊依次登上龍舟,讓孩子自己劃槳,體驗劃龍舟的快樂,
3、上車回園
鼓勵幼兒觀察沿途田園風(fēng)光。
激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。
家長填寫好今天活動的評價表
四、活動反饋:
在今天的定向活動中,孩子們能夠以班級為中心進(jìn)行各項活動.我們跟蹤記錄了一、二組幼兒的定向運動情況。發(fā)現(xiàn)孩子在小組活動中集體意識有所增加,沒有一個孩子掉隊。由于場地大,地形不熟悉,對孩子找到與圖對應(yīng)的標(biāo)點有一定的挑戰(zhàn)性。觀察中有以下情況:
看地圖按圖標(biāo)順序?qū)ふ业綐?biāo)點。
雖然看地圖,但沒有按圖標(biāo)順序?qū)ふ覙?biāo)點。
靈機(jī)一動,看著大部隊的蹤跡尋找標(biāo)點。
五、成功之處:
由于宣傳在前,因此每組都是孩子合作在看圖尋寶,沒有一組是家長包辦的.。
沒有一組放棄活動,全部完成了定向?qū)毣顒印?/p>
沒有一個小朋友掉隊。
活動中孩子們體驗了尋寶的樂趣,提高了看地圖的能力。
感受和爸爸媽媽一起參與活動的樂趣。
六、問題:
可以提供一些堅毅地圖
或者在比較難找的地方有一些簡單的標(biāo)識,如:轉(zhuǎn)彎的剪頭等,給幼兒一些暗示。
六一活動方案 篇5
一 、活動目的
為了讓每個孩子過一個愉快、難忘的兒童節(jié),讓XX年的`“六一”節(jié)成為孩子們最美好的回憶,也為展現(xiàn)學(xué)生的綜合素質(zhì)水平,學(xué)校將舉行為期三周的慶“六一”系列活動,為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,特通知如下。
二、活動項目和要求
。ㄒ唬皻g樂童年快樂游戲”校園體育活動
一直以來,課間十分鐘都是小學(xué)生們不可或缺的快樂時光,豐富多彩的校園體育活動讓孩子們的笑聲飄溢在我們校園的每個角落。為使本項活動進(jìn)一步深入開展,學(xué)校將舉行以校園體育活動為主體的比賽活動,具體做法如下:
1、跳繩比賽:一、二、三年級每班選送男、女運動員各四名,分組比賽,以一分鐘內(nèi)跳繩個數(shù)計入成績,多者獲勝。
2、乒乓球比賽:四、五、六年級每班選送男選手兩名進(jìn)行比賽,每局11個球,三局兩勝。
3、踢毽子比賽:四、五、六年級每班選送女選手四名進(jìn)行比賽,每人一次機(jī)會,踢個數(shù)多者為勝。
4、比賽時間:XX年5月16日(星期四)——17日(星期五)
。ǘ坝、講文明、樹新風(fēng)”班級畫展
1、內(nèi)容及形式:以“迎六一、講文明、樹新風(fēng)”為主題,作品內(nèi)容積極向上,貼近生活,各班以展板形式呈現(xiàn)。
2、參賽要求
a.各班展板展出時間:XX年5月23日(星期四)
b.展出結(jié)束后,每班選送三份優(yōu)秀作品參加學(xué)校的獎評活動,獲獎作品將在校宣傳欄內(nèi)展出。
(三)“榜樣在我身邊”演講比賽
1、內(nèi)容及形式:以“榜樣在我身邊”為主題進(jìn)行寫作。
2、參賽要求:每班選送一名選手參賽,演講時間不得超過5分鐘。
3、比賽時間:XX年5月24日(星期五)
(四)慶“六一”文藝演出
活動要求:
1、每班最少選送兩個節(jié)目參加預(yù)選,形式不限,力求新穎。
2、每班選送的節(jié)目定于XX年5月28日(星期二)進(jìn)行節(jié)目預(yù)選,被選中者參加學(xué)校的慶“六一”節(jié)目演出,請各班積極準(zhǔn)備,各班主任于當(dāng)天上午第一節(jié)課前將節(jié)目形式及名稱報于王艷玲老師處。
3、彩排及演出時間:XX年5月29日(星期三)彩排。
XX年5月31日(星期五)演出。
附:
本次慶“六一”系列活動,設(shè)一等獎兩名,二等獎六名,三等獎四名。學(xué)校將以班級為單位,對在本次活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的班集體,統(tǒng)一進(jìn)行表彰獎勵。
胊陽小學(xué)
XX-5-14
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