【精華】五四活動(dòng)方案7篇
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編整理的五四活動(dòng)方案7篇，歡迎閱讀與收藏。
五四活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)背景 ：
五月令人向往，值得贊美。上世紀(jì)之初，1919年五月，中國(guó)熱血青年作為一支新生的社
會(huì)力量登上歷史舞臺(tái)，掀起了偉大的五四愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)。 如今，92個(gè)春秋過(guò)去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個(gè)特殊的時(shí)刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現(xiàn)匯灣中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，更是為了增進(jìn)同學(xué)們對(duì)五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學(xué)校團(tuán)委舉辦“五四——我的成長(zhǎng)故事”為主題的五四青年演講比賽活動(dòng)，讓同學(xué)們回顧自己走過(guò)的人生足跡，以激勵(lì)自己為國(guó)家的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)做貢獻(xiàn)!
二、活動(dòng)原則:
以“五四——我的成長(zhǎng)故事”為主題，以個(gè)人演講為主要形式，以展現(xiàn)參賽的匯灣中學(xué)學(xué)生的演講能力與新時(shí)代新青年的`風(fēng)采為使命。
三、活動(dòng)目的：
1、紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)93周年;
2、加強(qiáng)全校對(duì)五四精神的全面了解;
3、加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)生思想政治建設(shè);
4、倡導(dǎo)“講成長(zhǎng)故事，共同健康成長(zhǎng)”的精神;
四、組織方式:
由匯灣中學(xué)校校委會(huì)主辦，匯灣中學(xué)校政教處團(tuán)委承辦。
五、參加對(duì)象:**中學(xué)5——9年級(jí)學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間：5月4日舉行
七、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)或活動(dòng)區(qū)飯?zhí)?/p>
八、活動(dòng)準(zhǔn)備 ：
1、前期工作:
a、由校團(tuán)委于 4月20日前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開(kāi)的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人)，參加該次校主題演講比賽。在5月1號(hào)前要求各班將最后選派的人員名單送于校團(tuán)委。在5月3日前，將演講稿上交校團(tuán)委。 b 、此次活動(dòng)的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳，現(xiàn)場(chǎng)宣傳及后續(xù)報(bào)道等形式，由校團(tuán)委負(fù)責(zé)通知各班班長(zhǎng)，而班內(nèi)宣傳由各班班長(zhǎng)配合進(jìn)行,后續(xù)報(bào)道由全校教師參入。 c、確定比賽場(chǎng)地,由政教處負(fù)責(zé);邀請(qǐng)?jiān)u委及主持人,評(píng)委：**。分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：**。主持人由團(tuán)委邀請(qǐng);評(píng)分資料與節(jié)目單由團(tuán)委制作;獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品由政教處準(zhǔn)備; d、由王雪負(fù)責(zé)演講間歇的五四知識(shí)問(wèn)答。 e、5月4日上午由團(tuán)委安排各班代表到政教處進(jìn)行出場(chǎng)順序抽簽。
2、現(xiàn)場(chǎng)工作：
a、政教處要在5月4日上午7點(diǎn)半布置場(chǎng)地，主持人員、選手8點(diǎn)半到場(chǎng)，觀眾在9
點(diǎn)前進(jìn)場(chǎng)完畢。
b、政教處負(fù)責(zé)最后會(huì)場(chǎng)的善后工作。
3、后期工作: a、請(qǐng)教師做好后續(xù)報(bào)道工作。 b、活動(dòng)參與人員要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)與反思。
九、活動(dòng)過(guò)程：
1、開(kāi)場(chǎng)：
主持人上臺(tái)致辭，并請(qǐng)事先已抽好順序的選手一一上臺(tái)演講。
2、中段：
在演講三分之一時(shí)候，穿插知識(shí)問(wèn)答，由王雪老師負(fù)責(zé)搜集整理。(可適當(dāng)準(zhǔn)備些小獎(jiǎng)品)
3、后段：
節(jié)目結(jié)束后繼續(xù)進(jìn)行選手的演講。
4、結(jié)果:
由主持人公布演講結(jié)果，并請(qǐng)校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)，讓獲獎(jiǎng)的同學(xué)與評(píng)委們合影留念。
十、評(píng)分細(xì)則：
此次演講的評(píng)分要嚴(yán)格遵照評(píng)分細(xì)則。每位參加者演講時(shí)間規(guī)定在五分鐘之內(nèi)，要求脫
稿，如有時(shí)間可加入即興演講(視具體情況適當(dāng)加分)。 1 、演講內(nèi)容：緊扣主題，中心顯章，觀點(diǎn)明確，內(nèi)容真實(shí)感人，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，演講富有真情實(shí)感。4分
2 、演講技巧：熟練掌握演講內(nèi)容，語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng)，聲音洪亮，口齒清晰，表達(dá)流暢，有感染力，激情昂揚(yáng)，能處理好各種情況。4分 3 、形象風(fēng)度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的 精神風(fēng)貌，上下場(chǎng)致意，答謝。1分
4、綜合印象：根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)和演講效果做出評(píng)價(jià)。1分 十一、注意事項(xiàng)：
1、 參賽者必須提前到場(chǎng)。
2、 每項(xiàng)工作安排到位，最后要都確定一次。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、 設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)3名。
2、 給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)
五四活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)主題
青春無(wú)限，讓我們?yōu)榻裉旌炔?/p>
二、活動(dòng)地點(diǎn)
中學(xué)操場(chǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月28日—4月30日
四、活動(dòng)目的
1、喜慶中國(guó)共青團(tuán)成立86周年和“五四”運(yùn)動(dòng)89周年，進(jìn)一步宏揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)；
2、陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，進(jìn)一步促進(jìn)朗誦藝術(shù)的發(fā)展，營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍。
五、預(yù)期目標(biāo)：
1、激發(fā)學(xué)生閱讀詩(shī)歌的興趣；
2、提高學(xué)生朗誦水平；
3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的欣賞能力 。
六、活動(dòng)要求
1、先各班舉行初賽，每班總分前三名進(jìn)入決賽；
2、所選詩(shī)歌，思想內(nèi)容應(yīng)積極向上；
3、運(yùn)用普通話，聲音洪亮；
4、語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng)，重音、節(jié)奏恰當(dāng)；
5、表達(dá)感情準(zhǔn)確、自然；
6、每位參賽者朗誦時(shí)間3—5分鐘；（超時(shí)扣分）
7、詩(shī)歌要求背誦，能脫稿朗誦。（可以配樂(lè)背誦）
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
同年級(jí)評(píng)比分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)：
1、高一年級(jí)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名；
2、高二年級(jí)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名；
3、高三年級(jí)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
八、活動(dòng)計(jì)劃
1、4月1日—8日，制定活動(dòng)方案，征求領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)；
2、4月9日—11日，由兩校的團(tuán)總支書(shū)記召開(kāi)各班的團(tuán)支書(shū)會(huì)議，宣布詩(shī)歌朗誦會(huì)的意義、活動(dòng)設(shè)想及注意事項(xiàng)，動(dòng)員廣大學(xué)生都能積極踴躍參加；
3、4月12日—18日，每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡且切合主題的詩(shī)歌，并將收集到的詩(shī)歌相互交流、相互朗誦，作好準(zhǔn)備；
4、4月19日—22日，選出對(duì)詩(shī)歌有一定的欣賞能力，有一定的文學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)任評(píng)委，在班級(jí)內(nèi)舉行詩(shī)歌朗誦預(yù)賽，選出三位優(yōu)秀的'詩(shī)歌朗誦者參加決賽；
5、4月23日—24日，各班上報(bào)參賽者名單及參賽作品；
6、4月25日—26日，安排朗誦順序，確定主持人、評(píng)委；
7、4月27日—28日，定制標(biāo)語(yǔ)，準(zhǔn)備音響、照相機(jī)，購(gòu)買獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品；
8、布置會(huì)常
九、活動(dòng)程序
1、支部書(shū)記簡(jiǎn)介“五四”精神；
2、宣布“五四”朗誦比賽開(kāi)始；
3、當(dāng)場(chǎng)公布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎(jiǎng)狀；
4、由校領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)講話，宣布比賽結(jié)束；
5、、活動(dòng)后將優(yōu)秀詩(shī)歌貼于校宣傳欄供其他學(xué)生欣賞。
十、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
1、正確：發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，不讀錯(cuò)字，不添字，不
漏字，不改字；
2、流利：語(yǔ)調(diào)自然、流暢，不能停頓、忘詞；
3、感情：感情豐富，情緒飽滿，忠實(shí)于原作品，領(lǐng)會(huì)作
品內(nèi)容，準(zhǔn)確把握作者的思想感情；
4、節(jié)奏：語(yǔ)速快慢得當(dāng)，聲音能夠傳達(dá)出作品意境，能
讀出作品的韻味；
5、儀態(tài)：儀態(tài)自然、大方；
6、音樂(lè)：背景音樂(lè)選用恰當(dāng)，與作品意境相一致。
十一、評(píng)分事項(xiàng)及評(píng)委
1、評(píng)分采用十分制，朗誦內(nèi)容2分，選手儀表2分，
朗誦技巧3分，朗誦效果3分；
2、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取總分；
3、評(píng)委：各班的語(yǔ)文老師。
十二、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、同學(xué)們選擇的詩(shī)歌形式、題材可以不限，有興趣的同學(xué)還可以自己創(chuàng)作；
2、關(guān)于詩(shī)歌的朗誦技巧，教師可以作一些介紹；
3、各班在比賽前一周上報(bào)參賽詩(shī)歌的題目和內(nèi)容；
4、比賽時(shí)，各班班主任要負(fù)責(zé)好本班會(huì)場(chǎng)秩序，禁止交談?wù)f話、走動(dòng)；
5、賽后，各班按順序離常
五四活動(dòng)方案 篇3
為深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，在全局干部職工中大力弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，動(dòng)員和引導(dǎo)全局干部職工牢固樹(shù)立跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的堅(jiān)定信念，局黨組研究決定開(kāi)展以“傳承五四精神，踐行群眾路線”為主題的“慶五一、迎五四”體育趣味競(jìng)賽活動(dòng)，特制訂方案如下：
一、指導(dǎo)思想
為了豐富全局干部職工文化生活，陶冶團(tuán)隊(duì)合作的高尚情操，提高干部職工的凝聚力，局黨組研究決定結(jié)合“五一勞動(dòng)節(jié)”、“五四青年節(jié)”組織干部職工開(kāi)展文體娛樂(lè)活動(dòng)，使全局職工在活動(dòng)中身心得到健康鍛煉，思想和心靈得到凈化，文化素質(zhì)得到提高。
二、活動(dòng)主題
傳承五四精神，踐行群眾路線
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月4日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
碧峰公園
五、比賽項(xiàng)目及參賽辦法
1、二人三足跑
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：賈云赟宋海忠
報(bào)名方法：按支部報(bào)名參加，每個(gè)支部選取10名隊(duì)員（5男5女）參加比賽。
比賽規(guī)則：
�。�1）各支部的隊(duì)員每?jī)蓚�(gè)人分為一組，兩人的其中一只腳絆綁在一起，在起點(diǎn)處開(kāi)始出發(fā)，至對(duì)面標(biāo)志處折回，返回至起點(diǎn)處，下一組隊(duì)員進(jìn)行接力，最后以完成時(shí)間長(zhǎng)短進(jìn)行排名；
（2）參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分，也不能低于腳裸；
�。�3）在游戲過(guò)程中若繩子脫落，必須立即綁好再出發(fā)；
2、心心相印（背夾球）
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：徐勇智張建紅
報(bào)名方法：按支部報(bào)名參加，每個(gè)支部選取10名隊(duì)員（5男5女）參加比賽。
比賽規(guī)則：
�。�1）、每隊(duì)10人（5男5女），每組2人，背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，繞過(guò)折返點(diǎn)回到起點(diǎn)，下一組開(kāi)始前進(jìn)。最先完成的組勝出。按時(shí)間記名次。
�。�2）比賽過(guò)程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點(diǎn)重新開(kāi)始。
�。�3）途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次，每犯規(guī)一次比賽成績(jī)加2秒
�。�4）進(jìn)行接力時(shí)，接力方必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成接力活動(dòng)。
3、托球跑
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：張靜張輝明
報(bào)名方法：按支部報(bào)名參加，每個(gè)支部選取8名隊(duì)員（4男4女）參加比賽。
項(xiàng)目規(guī)則：
（1）比賽開(kāi)始前，參賽隊(duì)員站于起跑線后。裁判發(fā)令后，隊(duì)員站立式起跑且必須單手持兵乓球拍后端把手處（不得超出把手），球置于球拍上，托球向前跑至對(duì)面標(biāo)志處折回，返回至起點(diǎn)時(shí)下一名隊(duì)員接力出發(fā)。按用時(shí)計(jì)算名次。
�。�2）隊(duì)員行進(jìn)中，不得用另1只手做扶助動(dòng)作，否則，成績(jī)無(wú)效。
�。�3）途中若球落地，需撿起球置于球拍上，并退至脫拍處再跑，撿球時(shí)不得影響其他選手比賽，否則，成績(jī)無(wú)效。
4、拔河
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：牛維政 霍忠忠
報(bào)名方法：按支部報(bào)名參加，每個(gè)支部選取10名隊(duì)員（7男3女）參加比賽。
比賽規(guī)則：
�。�1）比賽分為淘汰賽和決賽。淘汰賽分為兩組，每組兩個(gè)隊(duì)參加，抽簽決定比賽隊(duì)伍，采用三局兩勝制，每組比賽勝出的隊(duì)伍進(jìn)入決賽。
�。�2）比賽時(shí)，第一局抽簽來(lái)決定場(chǎng)地，第二局和第三局相應(yīng)交換場(chǎng)地。
�。�3）拔河道上畫(huà)5條直線，間隔為1米，居中的`線為中線，最外兩邊的線為“河界”，內(nèi)兩線為“勝負(fù)線”。除參賽隊(duì)選手以及裁判等工作人員以外，其他人員一律不得進(jìn)入拔河道。一位隊(duì)員握住靠近2米線外側(cè)的繩子，腳位不能超過(guò)2米線，當(dāng)中心紅繩被拉到“勝負(fù)線”時(shí)，本局比賽結(jié)束。比賽中，裁判未判“比賽結(jié)束“前，如兩隊(duì)同時(shí)倒下，則重新比賽。
5、登山
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：宋海忠霍振華
報(bào)名方法：全體人員
比賽規(guī)則：
（1）比賽行程：起點(diǎn)設(shè)立于碧峰公園廣場(chǎng)處，途中沿石臺(tái)階前進(jìn)，終點(diǎn)位于山頂北山寺平臺(tái)處。
（2）比賽規(guī)則：隊(duì)員到達(dá)碧峰公園后，迅速在廣場(chǎng)前集合整隊(duì)。比賽分兩組進(jìn)行，第一組男子組，第二組女子組。男子組出發(fā)5分鐘后女子組出發(fā)，以到達(dá)終點(diǎn)的先后順序排名。
�。�3）本著安全第一、重在參與的原則，參賽隊(duì)員要注意保護(hù)自身和他人安全，防滑、防摔、防相互碰撞,隊(duì)員之間要相互幫助，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
6、乒乓球比賽
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：張靜張建紅
報(bào)名方法：按支部報(bào)名參加，不限名額。
比賽規(guī)則：
�。�1）比賽分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段進(jìn)行：預(yù)賽采用抽簽分組循環(huán)賽制，每勝一場(chǎng)積3分，負(fù)一場(chǎng)積1分，棄權(quán)積0分（并判對(duì)方3：0勝）；如出現(xiàn)積分相同的情況，則依次比較相互的勝負(fù)關(guān)系、凈勝局?jǐn)?shù)、凈勝球數(shù)，決定排名，每個(gè)小組排名前兩位的隊(duì)出線進(jìn)入復(fù)賽；復(fù)賽采用交叉淘汰賽制，直到?jīng)Q出冠、亞、季軍。
�。�2）小組預(yù)賽階段每盤(pán)采用3局2勝制；復(fù)賽階段每盤(pán)采用5局3勝制；每局比賽11分；發(fā)球時(shí)每2球輪換，10平后每1球輪換；每局打到10平時(shí)，其中一方先多得2分才為獲勝；每局賽后交換場(chǎng)地，決勝局時(shí)有一方得到5分則交換場(chǎng)地。
六、相關(guān)要求
1、各股所、中心要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，要充分做好動(dòng)員發(fā)動(dòng)工作，使紀(jì)念活動(dòng)既突出重點(diǎn)，又全面活躍，既熱烈有序、又掀起高潮，切實(shí)加強(qiáng)全體干部職工熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
2、各股所、中心要安排專職人員進(jìn)行值班，并于20xx年4月30日前將值班名單報(bào)局辦公室。
五四活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月4日
活動(dòng)地點(diǎn)
八都農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)及周邊路段
活動(dòng)內(nèi)容：
中午12點(diǎn)30分在八都農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)邊的新橋集中，分3組，每組4-6人，分別對(duì)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)內(nèi)外各衛(wèi)生死角及攤位通道進(jìn)行衛(wèi)生整潔行動(dòng)，同時(shí)勸導(dǎo)經(jīng)營(yíng)商戶文明經(jīng)商、愛(ài)護(hù)環(huán)境。合計(jì)義工15人，歡迎大家踴躍報(bào)名參加。
五四活動(dòng)方案 篇5
為活躍團(tuán)的生活，調(diào)動(dòng)公司團(tuán)干部和團(tuán)員青年的工作熱情和用心性，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，公司團(tuán)委擬定于“五四”青年節(jié)前后組織如下活動(dòng)：
一、組織開(kāi)展捐助失學(xué)兒童活動(dòng)
三月中旬，公司團(tuán)委向全體團(tuán)員發(fā)出了“少抽一盒煙，少喝一瓶酒，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心”的號(hào)召，全體團(tuán)員用心響應(yīng)，短短的時(shí)間共捐款900余元。公司團(tuán)委計(jì)劃用這些款項(xiàng)捐助三名成績(jī)優(yōu)異、家境貧困的失學(xué)兒童，并在近期走入他們的家中進(jìn)行探訪，與他們攜起手來(lái)共同度過(guò)人生的第一道難關(guān)。這次活動(dòng)不僅僅得到了廣大團(tuán)員青年的用心響應(yīng)，連一些早已退團(tuán)的老同志也用心響應(yīng)，捐款捐物。公司財(cái)務(wù)部孫永春部長(zhǎng)、團(tuán)委副書(shū)記周君同志各捐款350元，各自捐助了一名品學(xué)兼優(yōu)、家境貧寒的小學(xué)生；公司財(cái)務(wù)部在王福香部長(zhǎng)的.帶領(lǐng)下，也群眾捐助了一名家庭貧苦的二年級(jí)小學(xué)生。人事部的趙艷青同志自20xx年起捐助了七甲鎮(zhèn)田家中學(xué)一名初中生田雪。小女孩的父親因意外事故去世，奶奶生活幾乎不能自理，弟弟還要上學(xué)，唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源就是媽媽務(wù)農(nóng)的收入，生活十分困難。三年來(lái)，趙艷青同志不僅僅每年捐助學(xué)費(fèi)，還經(jīng)常去探望，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)狀況，并送去學(xué)習(xí)用品，衣物等。目前，整個(gè)的捐助活動(dòng)還在進(jìn)行中。公司團(tuán)委呼吁更多的團(tuán)員和黨員干部為貧困山區(qū)的孩子奉獻(xiàn)出一片愛(ài)心。
二、開(kāi)展志愿者服務(wù)的經(jīng)常性活動(dòng)
為配合上級(jí)團(tuán)委有關(guān)文件的精神和市委“五城連創(chuàng)”的活動(dòng)的開(kāi)展，公司團(tuán)委除了組織志愿者和團(tuán)員青年參加每個(gè)月的第一個(gè)星期六的志愿服務(wù)以外，還將對(duì)所管轄的綠色職責(zé)區(qū)進(jìn)行定期管理，清除白色垃圾、植樹(shù)護(hù)綠等，打好綠色保衛(wèi)戰(zhàn)。
三、青年禮貌號(hào)的工作繼續(xù)有效進(jìn)行
青年禮貌號(hào)是團(tuán)員青年的一面旗幟。公司團(tuán)委將把青年禮貌號(hào)工作的開(kāi)展作為工作的重點(diǎn)貫穿始終，不斷開(kāi)拓一線青年工作的新思路，將團(tuán)員青年自身獨(dú)有的活力與魄力輻射到日常工作中，更好地調(diào)動(dòng)起工作的用心性與主動(dòng)性。
五四活動(dòng)方案 篇6
為激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，促進(jìn)班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提升學(xué)生素質(zhì)教育，展示學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，值此紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)92周年即將來(lái)臨之際，結(jié)合學(xué)校思想教育實(shí)際，決定開(kāi)展“紀(jì)念五四、我為班歌”合唱比賽�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下
一、活動(dòng)要求
本次活動(dòng)是愛(ài)國(guó)教育、班集體教育的重要內(nèi)容，各年級(jí)各班應(yīng)給予高度重視并認(rèn)真組織實(shí)施。一方面，結(jié)合紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)92周年，教唱愛(ài)國(guó)主義歌曲，與時(shí)俱進(jìn)，培養(yǎng)青年學(xué)生崇高的`愛(ài)國(guó)主義理想，樹(shù)立良好的社會(huì)責(zé)任感；另一方面，通過(guò)集體演唱班歌，增進(jìn)班級(jí)體的凝聚力、榮譽(yù)感，促進(jìn)班集文化建設(shè)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
二、活動(dòng)主題
“紀(jì)念五四、我為班歌”
三、比賽時(shí)間
5月4日（周三）
四、參賽對(duì)象
全校學(xué)生，以班級(jí)為單位，全員參與
五、活動(dòng)項(xiàng)目和形式
活動(dòng)分為合唱類和其他類兩種。
六、活動(dòng)具體要求
�。ㄒ唬� 合唱類參賽要求：
1、以班為單位組隊(duì)參加年級(jí)比賽。要求：班級(jí)學(xué)生全員參與，利用自習(xí)課、主題活動(dòng)課或音樂(lè)課時(shí)間教唱和排練參賽曲目。
2、參賽曲目為兩首，一首為愛(ài)國(guó)歌曲，一首為自選曲目（勵(lì)志歌曲）。兩首歌曲演唱的時(shí)間不得超過(guò)6分鐘。（包括上下場(chǎng)時(shí)間）。
3、伴奏可采用手風(fēng)琴、電子琴、mp3音樂(lè)伴奏等形式，各參賽隊(duì)自己準(zhǔn)備，并提前上報(bào)。
4、每個(gè)參賽隊(duì)伍必須統(tǒng)一服裝，必須有合唱指揮。
5．比賽順序由各班賽前抽簽決定。
6．各班班主任教師要充分重視此次活動(dòng)，認(rèn)真組織排練，并充分利用紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)91周年這一契機(jī)，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動(dòng)，努力掀起我校愛(ài)國(guó)主義教育的高潮。
�。ǘ�、其他類要求
各班可根據(jù)本班實(shí)際，選擇內(nèi)容申報(bào)
1、舞蹈類2、器樂(lè)類3、聲樂(lè)類4、語(yǔ)言類
七、合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1．歌曲緊扣主題，內(nèi)容健康，演唱不超時(shí)。
2．合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊(duì)列整齊，進(jìn)退場(chǎng)秩序良好。
3．演出服裝整齊統(tǒng)一得體，充分展現(xiàn)滿中人積極向上的精神面貌。
4．演唱時(shí)精神飽滿、積極樂(lè)觀、保持良好臺(tái)風(fēng)，動(dòng)作表情自然大方。
5．演唱時(shí)聲音宏亮協(xié)調(diào)，節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，沒(méi)有走音和忘詞等現(xiàn)象，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)。
6．合唱歌曲有一定難度，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。
7．指揮手勢(shì)正確，節(jié)奏準(zhǔn)確，姿勢(shì)優(yōu)美。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、合唱比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。
2、獲得各類獎(jiǎng)項(xiàng)的個(gè)人或集體頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
九、評(píng)委安排
邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員參加評(píng)分。
五四活動(dòng)方案 篇7
一、指導(dǎo)思想：
新課程的全面實(shí)施對(duì)教師提出了全新的要求與挑戰(zhàn)，作為最為活躍、最具創(chuàng)造力的青年教師更是我校推進(jìn)新課改的生力軍。為此，學(xué)校決定結(jié)合“五四”青年節(jié)，舉行青年教師練兵活動(dòng)，旨在通過(guò)練兵，進(jìn)一步促使青年教師在課改中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平，不斷發(fā)展和超越自我。
二、參賽對(duì)象：
30周歲（含30周歲）以下青年教師。如有特殊原因不參加本次比賽活動(dòng)，須由本人提出書(shū)面申請(qǐng)經(jīng)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)方可同意。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、粉筆字比賽
參賽選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成指定的寫(xiě)字內(nèi)容，字體工整規(guī)范，大小適中，結(jié)構(gòu)勻稱，整齊美觀。
2、教案設(shè)計(jì)評(píng)比
參賽選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，按學(xué)科獨(dú)立設(shè)計(jì)教案，教學(xué)流程體現(xiàn)課改精神，能把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為可操作的.行為。
3、“我與新課程”演講比賽
參賽選手以“我與新課程”為主題，闡述自己在實(shí)施新課程過(guò)程中的所作所思所感，主題要鮮明，內(nèi)容要真實(shí)，能表現(xiàn)出自己對(duì)新課程的新認(rèn)識(shí)和新收獲，時(shí)間控制在6分鐘左右。
4、課堂教學(xué)能力評(píng)比
參賽選手根據(jù)自己所任學(xué)科，自選一節(jié)課，以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)行為，圍繞“學(xué)生學(xué)什么？怎么學(xué)？學(xué)到什么程度？”等方面獨(dú)立設(shè)計(jì)教案，并能在課堂教學(xué)中得到充分展示。
5、課件制作評(píng)比
四、操作辦法：
1、評(píng)分辦法
總分500分，其中粉筆字占60分，教案設(shè)計(jì)占100分，“我與新課程”演講占100分，課堂教學(xué)能力占140分，課件制作占100分。
2、評(píng)分細(xì)則
3、評(píng)委組成
�。�1）粉筆字評(píng)比評(píng)委庫(kù)
（2）教案設(shè)計(jì)評(píng)比評(píng)委庫(kù)
�。�3）“我與新課程”演講評(píng)比評(píng)委庫(kù)
（4）課堂教學(xué)能力、課件制作評(píng)比評(píng)委庫(kù)
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：
按總分由高到低排序計(jì)算，設(shè)立一等獎(jiǎng)3名，各獎(jiǎng)300元；二等獎(jiǎng)5名，各獎(jiǎng)200元；三等獎(jiǎng)8名，各獎(jiǎng)100元。另設(shè)獎(jiǎng)品一份。
五、時(shí)間安排：
六、活動(dòng)結(jié)束：撰寫(xiě)“活動(dòng)促發(fā)展”練兵后記。
七、備注：
1．“五四”青年教師練兵活動(dòng)將作為學(xué)校常規(guī)制度執(zhí)行，請(qǐng)參賽對(duì)象，對(duì)照比賽條件，充分準(zhǔn)備，積極參賽。比賽成績(jī)將作為年度評(píng)優(yōu)，職稱晉升、聘用及四類優(yōu)秀教師評(píng)選的重要依據(jù)之一。
2．本次比賽一等獎(jiǎng)獲得者，在下一輪“五四”青年教師練兵活動(dòng)中可以不參賽，同時(shí)可以優(yōu)先參加高一級(jí)各類評(píng)比活動(dòng)。
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