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親子活動方案

時間:2023-05-06 14:58:27 活動方案 我要投稿

親子活動方案(通用6篇)

  為保障活動順利開展,常常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點。活動方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的親子活動方案(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

親子活動方案(通用6篇)

  親子活動方案1

  一、活動形式:親子競賽活動

  二、活動目的:

  1、通過親子活動,增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系,有助孩子身心健康成長。

  2、通過參與競賽游戲,增加孩子的'集體榮譽感和責(zé)任心;促進家長與孩子之間的密切配合,增進彼此感情。

  三、活動時間:20xx年5月31日(星期一)下午4:00—6:30

  活動地點:高家基小學(xué)校園山頂操場

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、活動方案,有關(guān)表格。

  2、競賽游戲活動有關(guān)準(zhǔn)備。

  3、獎品準(zhǔn)備。

  4、發(fā)動家長。

  五、活動內(nèi)容:

  1、活動前準(zhǔn)備。

  2、歡迎家長。

  3、親子競賽活動開展:

 。1)活躍氣氛:親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎品。

 。2)親子搶板凳:規(guī)則——家長和孩子分組同時進行搶凳,8個家庭同時PK,按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品。

 。3)親子大象拋接投沙包:規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,再拋出球,家長于遠(yuǎn)處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎品。

 。4)二人三足:規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場定跑道,5個家庭同時PK,按到終點的先后名次派發(fā)小獎品。

 。5)媽媽認(rèn)孩:規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機站于媽媽們前,媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認(rèn)孩子;認(rèn)出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎品。

  (6)家長、孩子、老師分享活動體會。

  (7)親子派發(fā)、分享禮品。

  六、活動結(jié)束:

  活動結(jié)束,整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。

  親子活動方案2

  親子游戲活動是幼兒園教育教學(xué)活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。

  一、活動目標(biāo)

  1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

  2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

  3、通過活動,促進家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流,增強家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。

  4、通過幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

  二、活動時間

  20xx年12月13日下午14:20——16:00

  三、活動地點

  幼兒園教室樓前

  四、活動人員

  大、中、小班全體小朋友、家長、老師

  五、活動準(zhǔn)備

  1、通知幼兒家長來園參加親子活動。

  2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

  3、布置活動場地。

  六、活動組織

  策劃:渠敬華

  成員:于xx、武xx、崔xx、渠xx、蘇xx、王xx

  攝影:邵xx

  主持人:于x

  安全工作:范xx、馬xx

  后勤:渠xx

  七、活動流程

  1、主持人致歡迎詞。

  2、主持人講注意事項:

 。1)請您在活動中看好您的`寶寶、管理好自己的孩子,以免其受到傷害或走失。

 。2)請全體家長、幼兒在活動過程中遵守活動規(guī)則和活動秩序,聽從指揮,請勿擁擠,在指定位置等待。

  (3)請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀(jì)律,在活動結(jié)束前不要擅自帶孩子離開。

  3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲。

  4、幼兒才藝展示。

  5、主持人致結(jié)束語,活動結(jié)束。

  八、親子游戲介紹

 。ㄒ唬┬“嘤H子游戲

  1、大腳小腳

  玩法:家長和幼兒面對面站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步,先到終點者獲勝。

  2、猜家長

  準(zhǔn)備:小椅5—6把,蒙眼巾5—6條。

  玩法:幼兒5—6人,蒙眼坐成一排,父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。

  注意:

  1、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

  2、猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

 。ǘ┲邪嘤H子游戲

  1、袋鼠運蛋

  準(zhǔn)備:沙包若干個

  玩法:家長站在起點,幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點,把沙包交給在終點等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點,先到者獲勝。

  2、兩人三足

  準(zhǔn)備:繩子若干

  玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,誰先跑到終點為勝。

 。ㄈ┐蟀嘤H子游戲

  1、接力跑

  準(zhǔn)備:接力棒若干個

  玩法:親子兩人游戲。聽口令,幼兒手執(zhí)接力棒起跑,到達已站立在中點處的家長那兒,將棒交給家長,家長再執(zhí)棒跑向終點。速度最快的一組為獲勝者。

  2、托球跑

  準(zhǔn)備:乒乓球若干個、球拍若干付

  玩法:幼兒與家長面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。在規(guī)定時間球不掉下來即為勝。

  親子活動方案3

  一、活動目標(biāo):

  1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。

  2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強幼兒的體質(zhì)鍛煉。

  3、通過這次運動會讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。

  二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  園內(nèi)大環(huán)境:在賽場上懸掛“實驗小學(xué)幼兒園春季運動會”條幅,根據(jù)比賽需要劃分出比賽場地、運動員等待區(qū)等區(qū)域。

  班級內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽項目在班級相關(guān)區(qū)域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊所需花球、班級標(biāo)語牌、班牌等相應(yīng)道具。

  三、活動方案及流程

 。ㄒ唬┗顒訒r間:2017年4月17日————4月18日。

  上午9:00——11:00,下午3:00——5:00,上午召開運動會開幕式及部分班級親子項目,下午進行各班的親子運動項目比賽,

  (二)活動地點:幼兒園活動場地

 。ㄈ┗顒又黝}:幼兒春季運動會“我運動、我健康、我快樂”

  (四)運動會工作人員分配:

  總指揮:白園長姜園長

  仲裁、場地負(fù)責(zé)人:馬園長郭園長高園長姜園長

  于園長焦叢叢各班班主任

  裁判長、裁判:郭園長馬園長姜園長于園長焦叢叢

  主持人:焦叢叢

  攝影:高園長

  比賽前運動器材準(zhǔn)備:各班老師

  音樂:高園長馬園長、焦叢叢

  計分:馬園長、各班班主任

  統(tǒng)計:馬園長、郭園長

  安全、后勤:高園長

 。ㄎ澹┆勴椩O(shè)置:

  集體項目獎項設(shè)置:

  分別為第一名1個,第二名2個,剩余的是第三名。

  分別設(shè)為:運動明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班等

 。╊C獎:白園長郭園長高園長姜園長

 。ㄆ撸┩藞觥

 。ò耍╅_幕式:

  1、宣布運動會開幕

  2、護旗手入場、播放《運動員進行曲》

  3、運動員入場。

  4、全園師生唱國歌。

  5、運動員(幼兒)代表講話。

  6、家長代表講話。

  7、園長致詞,宣布運動會開幕。

  8、幼兒體操表演(大二班)

 。ň牛┳⒁馐马棧

  1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

  2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

  3、講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,做文明人。

  (十)比賽項目及規(guī)則:

  小班運動會項目

  一、集體運動會項目:

  1、母雞下蛋:游戲規(guī)則:幼兒10人為1組,站在起點線上,雙腿夾球跳至終點將蛋下到筐內(nèi),跑回拍第二個小朋友的手,隨即站到最后。先下完10個蛋的一組為勝。

  2、小刺猬運果果:游戲規(guī)則:幼兒10人為1組,站在起點線上,將沙包放在頭上,保持身體平衡將果果運到對面的`小房子里,中途掉下的撿起放好繼續(xù)前進。先完成任務(wù)隊為勝。

  3、小烏龜加油爬:游戲規(guī)則:幼兒10人為1組,站在起點線上,將布墊放在幼兒后背上,哨聲響起第一名幼兒開始爬過地墊,爬至終點接著爬回將烏龜殼交給第2名幼兒。先結(jié)束隊為勝。

  4、愛的抱抱:幼兒10人1隊,2名幼兒為1組,將皮球夾在2名幼兒中間,橫著走向?qū)γ,將球放在筐?nèi),先到終點的1隊為勝。

  二、親子運動會項目:

  1、袋鼠跳:游戲規(guī)則:家長將幼兒抱起,幼兒抱住家長脖子,雙腳夾住家長腰間,家長抱緊幼兒一跳一跳跳過5個圈,將幼兒運到終點,先到者為勝。

  2、毛毛蟲比賽:游戲規(guī)則:1名幼兒1名家長順利站好隊,各隊參賽家庭為5個,由幼兒領(lǐng)頭開始前進,后面的家長尾隨其后,最先到達終點的一隊為優(yōu)秀隊。

  3、快樂傳遞:游戲規(guī)則:按1名幼兒1名家長的順利站好隊,每組參賽家庭5個,由第一名幼兒開始跳進圈內(nèi),由下往上套出圈,后面的家長接著同樣的方法套出圈,后面的`人員依次進行,5個家庭全部套完隊為優(yōu)秀勝。

  4、倒掛猴子

  參加人數(shù):1孩子+1位家長/家庭

  游戲準(zhǔn)備:沙包、小筐若干

  游戲玩法:每組四個家庭,孩子用手抱住家長的脖子,腳夾住家長的腰部,在起點線作好準(zhǔn)備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐,在規(guī)定的時間內(nèi),運送的沙包最多者為勝。

  游戲規(guī)則:行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。

  5、喊數(shù)抱團

  規(guī)則:喊數(shù)抱團其實簡單當(dāng)老師說某數(shù)字寶寶時候例3找近小朋友抱起依次類推圓圈線上找自己位置起圍著圓圈走當(dāng)聽鼓聲響起時侯抱起來組成團。經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗其正確鼓聲停止找隊伍孩子進行節(jié)目表演

  6、擠歡樂球

  材料:歡樂球若干小椅子6~8把小筐6~8

  玩法:家長坐小椅子上幼兒手持小筐(每小筐歡樂球數(shù)相等)站椅子隨音樂歡樂球放家長背家長用力靠歡樂球擠破游戲結(jié)束筐球少者勝優(yōu)勝者能獲得份小禮物其余幼兒得氣球

  規(guī)則:家長歡樂球擠破方算數(shù)

  建議:游戲分兩組3~4家庭組

  中班運動會項目

  一、集體運動會項目

  1、袋鼠跳接力:

  材料:袋子,

  游戲規(guī)則:要求幼兒站在袋子里,兩手抓住口袋,向前跳,到達終點以后跳回原點,下一名小朋友出發(fā),哪隊先完成接力哪隊獲勝。

  2、趕球:

  材料:羽毛球拍、梅花樁4組,筐一個、球10個

  游戲規(guī)則:幼兒手拿羽毛球拍,趕著球在規(guī)定的跑道繞過障礙走,最后,必須趕到指定的筐里,然后跑回起點,將球拍交給下一名幼兒,先完成的隊伍獲勝。

  3、大力水手

  材料:扁擔(dān)紙箱、獨木橋、跨欄、沙包20個、筐1個

  親子活動方案4

  一、指導(dǎo)思想

  為幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍,提高家長科學(xué)育兒的.理念和技能,促進兒童的健康成長,為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo),我校xx部特根據(jù)學(xué)生實際特點及情況,特制定如下活動方案:

  二、活動參與對象

  培智部全體學(xué)生、家長及教師

  三、活動時間

  20xx年1月21日(星期三)上午9點

  四、活動場地

  學(xué);@球場

  五、活動準(zhǔn)備

  1、按年齡組策劃游戲

  2、擴音器及游戲材料(釘子球8個、羊角球5個、)

  3、小禮物人手一份(小手套43份)

  4、照相機

  5、小獎品12份

  六、人員工作分工:

  1、程xx:給活動優(yōu)勝者頒獎并做總結(jié)發(fā)言

  2、范xx:直接指導(dǎo)整個活動并做開場發(fā)言。

  3、葛xx:負(fù)責(zé)活動音響設(shè)備

  4、戴xx、宋xx:負(fù)責(zé)活動材料購置

  5、華xx:負(fù)責(zé)整個活動拍照(華會計請假,蔣xx替代)

  6、徐xx:策劃、主持本次親子戶外活動及后期新聞報道。

  7、馮xx:場地賽道準(zhǔn)備

  8、各班班主任:組織本班學(xué)生積極參加活動

  9、相關(guān)老師:示范活動規(guī)則、計時

  七、活動內(nèi)容及安排

  1、螃蟹夾球

  規(guī)則:一名家長與孩子手拉手,將一個球放在上面,身體側(cè)向迅速前進,先將球運到終點者為勝。

  道具:釘子球8個

  道具準(zhǔn)備者:黃xx

  示范者:袁xx

  參與者:仰xx家長

  計時者:陳xx

  2、袋鼠跑

  規(guī)則:孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰孩子,快速跑到對面。用時最短者為勝。

  示范者:戴xx

  參與者:張xx家長

  畢xx家長

  計時者:馮瓊芳

  3、羊角球比賽

  規(guī)則:家長和孩子面對面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始后,由家長騎坐羊角球向孩子方向跑去,然后將球交給孩子。孩子再騎坐羊角球向家長起跑線跑去。誰先到誰為勝。

  道具:羊角球5個

  道具準(zhǔn)備者:陳xx

  示范者:馮xx

  參與者:仰xx家長楊xx家長

  計時者:黃xx

  4、托球跑

  規(guī)則:孩子與家長面對面站立;孩子拿起一個乒乓球送給對面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。誰先到誰為勝。

  注意:運球過程中,乒乓球如有掉落,請家長立即撿起來,回到起點繼續(xù)向前跑。

  道具:乒乓球7個,乒乓球拍7個

  道具準(zhǔn)備者:余xx

  示范者:黃xx

  參與者:儲xx及家長丁xx及家長

  劉xx及家長

  計時者:余xx

  親子活動方案5

  活動目標(biāo):

  1、觀察花圃景觀,噴泉、認(rèn)識桂花、菊花等植物,感受大自然的美麗景色。

  2、鼓勵幼兒在家長的幫助下大膽地進行家庭和自我介紹,認(rèn)識自我以及與他人的關(guān)系。

  3、引導(dǎo)幼兒體驗和感受集體游戲的樂趣,增進親子和師生間的親密關(guān)系。

  4、建立初步的環(huán)保意識,懂得什么行為是愛護環(huán)境,做到不亂扔垃圾。

  活動準(zhǔn)備:

  手絹、相機、報紙、彩色小紙條。

  家長自備:相機、坐墊(一次性臺布)、食品、5元以內(nèi)的小獎品。

  活動要求:

  1、請家長在活動中務(wù)必看管好自己的`孩子以及自己的物品,謹(jǐn)防走失、落水等意外事故的發(fā)生。

  2、注意保持環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾。

  活動流程:

  一、上午九點在杭州花圃楊公堤正大門集中。

  二、參觀花圃,介紹花圃景觀及花卉。

  三、親子游戲活動

  1、家庭自我介紹

  在寬敞草地圍成圓圈坐下,在家長的幫助下,請每個幼兒向大家介紹自己及參加活動的家人。培養(yǎng)幼兒社會交往能力。

  2、親子游戲《丟手絹》

  玩法:每個家長抱著自己的孩子圍坐成一圈,請一位家長抱著孩子繞圓圈走,把手絹隨意地丟在一位家長的身后,被丟到手絹的家長要馬上撿起手絹抱著孩子追前一位家長,前一位家長繞圓圈跑一周沒有被追上則勝利,被追上的家長要表演一個節(jié)目。

  3、親子游戲《小猴鉆山洞》

  小朋友扮演小猴子手腳著地屈膝爬,家長面對面排成兩列坐下,把腳蹺起搭成長長的山洞,小猴子排成一隊鉆爬。當(dāng)大老虎來的時候,家長變成許多小山洞,如:彎腰手撐地、雙手圍圈或兩人合作搭肩等。小猴子們要迅速鉆到山洞里躲起來?凑l動作最快。

  4、親子游戲《踩報紙》

  每個家庭為一組,各在地上擺放一張報紙。聽教師口令大家一起站上自己組的報紙。腳踩出報紙的為失敗出局,剩余的家庭將報紙對折繼續(xù)游戲。看哪個家庭能堅持到最后。

  5、游戲《尋寶》

  教師將小紙片隨意地藏在草叢里,請家長帶著孩子一起去尋找,看誰找到的小紙條最多。最后憑找到的小紙條的來領(lǐng)取小獎品。

  四、自助冷餐會。請幼兒將帶來的食品與好朋友分享,體驗分享的快樂。

  五、整理收拾好垃圾,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識結(jié)束活動。

  親子活動方案6

  游戲一《搬搬樂》

  游戲準(zhǔn)備:籃球球筐

  游戲人員:每輪5個家庭,每個家庭兩大一小

  游戲方法:爸媽兩手交*在一起,幼兒坐在上面,三人一起跑到終點球筐前,然后幼兒從框中取出一個籃球抱著,再返回終點。規(guī)定時間內(nèi)拿到球最多的家庭勝出。

  游戲二《小雞出殼》

  游戲準(zhǔn)備:舊報紙剪成的大雞蛋若干

  游戲人員:每輪5個家庭,每個家庭一大一小

  游戲方法:幼兒和家長手拉手跑到終點,拿到一張蛋形的舊報紙。家長朋友小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,撐著報紙,幼兒依次將頭、肩、身體和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞便孵成了。家長接著再撕再鉆,如果將報紙撕破了,這個蛋殼不計成績。規(guī)定時間內(nèi)孵出小雞最多的家庭(數(shù)報紙)為優(yōu)勝。

  游戲三《會跳舞的線》。

  活動目標(biāo):

  通過線的變化感知直線和曲線,并能用身體動作簡單的表現(xiàn)。

  和媽媽一起玩線,變線,感知親子玩線的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  用皺紋紙剪成的'線若干。

  活動過程:

  幼兒園中班親子游戲?qū)殞毜闹饕獛椭牵?/p>

  一、感受直線和曲線,直線跳波浪舞和圓圈舞。

  直線跳波浪舞。

  教師:分別拉住線的兩端,上下抖動手腕,直線跳波浪舞。

  直線跳圓圈舞。

  教師:抓住線的一端,手畫圈,直線跳圓圈舞。

  二、媽媽和寶寶一起讓直線跳波浪舞和圓圈舞。

  一起跳波浪舞。

  師:媽媽抓住線的一端,寶寶抓住線的另一端,媽媽和寶寶手腕上下抖動,直線跳波浪舞。

  一起讓線跳圓圈舞。

  師:媽媽抓住寶寶的手,和寶寶一起手畫圈,直線跳圓圈舞。

  三、用身體變線,嘗試用身體表現(xiàn)線的變化。

  身體的線跳波浪舞

  師:把手臂伸直,也變成一條直線了。手臂上下動,也跳波浪舞拉!

  寶寶和媽媽線連線跳圓圈舞。

  師:媽媽和寶寶身體的線連起來,跳圓圈舞。

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