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六一活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-06 15:29:21 活動(dòng)方案 我要投稿

【推薦】六一活動(dòng)方案集合七篇

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,往往需要預(yù)先制定好方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編整理的六一活動(dòng)方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】六一活動(dòng)方案集合七篇

六一活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目的:為讓家長(zhǎng)更好了解學(xué)校本學(xué)期開展的工作,以慶!傲弧睘槠鯔C(jī),通過(guò)多媒體展示,讓孩子、家長(zhǎng)、老師重溫優(yōu)雅華景系列活動(dòng),提高對(duì)學(xué)校的'認(rèn)同感和歸屬感,為“優(yōu)雅華景”教育品牌建設(shè)共同努力。

  二、活動(dòng)主題:優(yōu)雅華景需要您的參與!

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日14:30——15:00

  四、活動(dòng)形式:孩子、家長(zhǎng)、正副班老師在各自課室觀看優(yōu)雅華景系列活動(dòng)宣傳片,班主任適當(dāng)做簡(jiǎn)單介紹。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、班級(jí)、校園文化:各正副班、于 芳、尤學(xué)武

  2、班級(jí)、校園衛(wèi)生:各正副班、黃賢愛、萬(wàn)黎剛

  3、宣傳片內(nèi)容:

  A大型活動(dòng): “幸福廣州我做主”華景小學(xué)羊城小市長(zhǎng)海選活動(dòng);亞運(yùn)經(jīng)典大回放—圣火兒童華景小學(xué)選拔賽;《孝女彩金》演員海選啟動(dòng)儀式暨優(yōu)雅華景母愛教育主題活動(dòng);《女性與讀書》讀書沙龍現(xiàn)場(chǎng)會(huì);愛讓我們相聚在一起---青海玉樹教師赴穗交流等。

  B特色社團(tuán):合唱隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)(問(wèn)崔要)、DI創(chuàng)意大賽、機(jī)器人、棒球隊(duì)等。

  4、宣傳片剪輯制作:道遠(yuǎn)文化公司(共刻40張,每班一張,5月30日前發(fā)到各班主任手中)

  5、各班多媒體設(shè)備準(zhǔn)備:各正副班、信息科組(吳榮榮協(xié)調(diào))

  6、拍照:凌勇灤

  7、活動(dòng)通知:尤學(xué)武(5月27日前發(fā)出并附上六一放假通知)

六一活動(dòng)方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過(guò)開展“六一”慶祝活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

  二、活動(dòng)主題

  “紅領(lǐng)巾心向黨,祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”

  三、活動(dòng)項(xiàng)目和要求

 。ㄒ唬 “祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),快樂(lè)童年繪藍(lán)圖”----慶“六一”書畫展

  1.書法和硬筆字展示

  內(nèi)容:以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為主題,可寫健康向上的詩(shī)句、警句和名言等。

  要求:毛筆書法作品限于4尺宣紙對(duì)開,一律豎式。硬筆書法用紙統(tǒng)一發(fā)放,截止時(shí)間5月23日,上交到教導(dǎo)處。。

  2.繪畫作品展示

  內(nèi)容:中國(guó)畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。

  要求:以“放飛夢(mèng)想“為主題,展現(xiàn)新時(shí)代兒童的生活、學(xué)習(xí)等各方面積極向上的.內(nèi)容,統(tǒng)一用4K紙。截止時(shí)間5月26日,上交至閻澤成老師處。

 。ǘ澳愠姨蠹覛g,快樂(lè)童年我做主”——各中隊(duì)“慶六一”主題隊(duì)會(huì)。

  1.內(nèi)容:各中隊(duì)圍繞“我的節(jié)日,我做主”,自助開展主題隊(duì)會(huì),形式不限。

  2.要求:時(shí)間為5月28日下午第三節(jié)課,少先大隊(duì)負(fù)責(zé)檢查巡視。

 。ㄈ敖裉煳胰腙(duì),爭(zhēng)當(dāng)好少年”——一年級(jí)新生入隊(duì)儀式。

  準(zhǔn)備階段:

  1.為一年級(jí)各中隊(duì)聘請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員。

  2.各中隊(duì)輔導(dǎo)員提前普及少先隊(duì)知識(shí),讓一年級(jí)新生了解少先隊(duì)的基本內(nèi)容。

  3.五年級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員,進(jìn)入一年級(jí)新中隊(duì),教會(huì)少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾,如何愛護(hù)紅領(lǐng)巾,以及如何做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  4.少先大隊(duì)組織一年級(jí)新少先隊(duì)員參觀少先大隊(duì)室,通過(guò)觀看展板,了解少先隊(duì)知識(shí),認(rèn)識(shí)優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  入隊(duì)儀式:

  1.唱國(guó)歌。

  2.出黨、團(tuán)、隊(duì)旗。

  3.宣讀新組建少先隊(duì)中隊(duì)的決定和新隊(duì)員名單。

  4.請(qǐng)高年級(jí)少先隊(duì)員、少先隊(duì)輔導(dǎo)員為新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾。

  5.新隊(duì)員入隊(duì)宣誓。(高年級(jí)少先隊(duì)員重溫入隊(duì)誓詞。)

  6.新隊(duì)員代表發(fā)言。

  7.呼號(hào)。

  8.退旗。

  (四)“今天我們一起過(guò)節(jié)”---向貧困學(xué)生奉獻(xiàn)愛心。

  大隊(duì)委號(hào)召各中隊(duì)長(zhǎng)組織為貧困生奉獻(xiàn)愛心,購(gòu)置學(xué)習(xí)用品等,在六一節(jié)當(dāng)天,送給貧困生,可以采用隱蔽的方式。

  (五)“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”---六一兒童節(jié)文藝匯演

  節(jié)目形式不限,內(nèi)容積極向上,反應(yīng)新時(shí)代兒童生活。每個(gè)中隊(duì)必須出一個(gè)節(jié)目,5月9日節(jié)目驗(yàn)收。

六一活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、愉快而有意義的渡過(guò)六一節(jié),為自己的金色童年留下美好回憶,激發(fā)留念之情。

  2、增進(jìn)同伴、師生、親子間的感情交流和融合,樂(lè)意將愉悅的心情和身邊的人分享。

  3、提高自己的'運(yùn)動(dòng)能力和參與集體活動(dòng)的積極性,能積極有序地參與各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:5月29日上午9點(diǎn)開始

  活動(dòng)內(nèi)容:

  游戲名稱游戲地點(diǎn)游戲玩法游戲準(zhǔn)備

  幸福抱抱中1班教室親子面對(duì)面,手拉手,兩人用身體夾球,迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返回。起始線、四只皮球、小椅子。

  游戲介紹:

  1、樂(lè)速遞戶外場(chǎng)地幼兒自起點(diǎn)單手用乒乓板運(yùn)送積木至家長(zhǎng)處,家長(zhǎng)單手用乒乓板運(yùn)乒乓球返回起點(diǎn)。途中要盡量保持平衡,避免積木、乒乓球掉地。

  2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過(guò)一定寬度的“河”。

  3、車大愛戶外場(chǎng)地能快速拉動(dòng)坐在滑板車上的寶寶,行進(jìn)5米來(lái)回。

  4、我接中3班教室幼兒人手5個(gè)沙包,向著對(duì)面3米處的家長(zhǎng)投去,家長(zhǎng)手持小筐在指定范圍內(nèi)接包,不能用其它方法輔助(如用手接)接球。

  5、兩人三足戶外場(chǎng)地親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行,并在中途要繞過(guò)障礙物,到達(dá)終點(diǎn)。

  6、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點(diǎn),親子合作由孩子拍響樂(lè)器后原路返回。

  7、蛙跳跳戶外場(chǎng)地能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上(圈)到達(dá)彼岸,拿到寶貝返回起點(diǎn)。

  活動(dòng)意義:

  為了迎來(lái)“六一”國(guó)際兒童節(jié),為了讓孩子們渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,將組織一系列活動(dòng),通過(guò)開展說(shuō)、表演、跳、季及親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等多種形式的活動(dòng)慶!傲弧,給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)與同伴共度節(jié)日的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

六一活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目的:營(yíng)造活潑向上的校園文化,提升學(xué)生的審美情趣,踐行“低碳”生活,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的'“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

  二、活動(dòng)主題:低碳生活 快樂(lè)隨行

  三、活動(dòng)時(shí)間:xx、5、31

  四、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)、小操場(chǎng)

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、青少年宮小學(xué)“低碳知識(shí)”競(jìng)賽。

  2、“低碳達(dá)人”換客會(huì)。

  3、表彰活動(dòng):各班評(píng)選出校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生”、“兩型小公民”、校級(jí)現(xiàn)代少年形象大使。

  4、各班出“六一節(jié)”專題黑板報(bào),要求內(nèi)容健康向上,符合隊(duì)刊特點(diǎn)。

  六、活動(dòng)要求

  活動(dòng)一:青少年宮小學(xué)“低碳知識(shí)”競(jìng)賽。

  1、 各班發(fā)放競(jìng)賽相關(guān)材料,經(jīng)過(guò)班級(jí)比賽后選派選手以班級(jí)為單位參加校級(jí)比賽。

  2、 準(zhǔn)備充分,學(xué)生精神狀態(tài)好。

  3、 以必答和搶答兩種形式進(jìn)行。

  4、 現(xiàn)場(chǎng)打分,綜合評(píng)定,評(píng)選出一等獎(jiǎng)1個(gè),二等3個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),并評(píng)選個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)若干。

  活動(dòng)二:“低碳達(dá)人”換客會(huì)。

  1、 各班準(zhǔn)備換客會(huì)相關(guān)物品。

  2、 在操場(chǎng)上按班級(jí)規(guī)劃相應(yīng)攤位。

  3、 開展自由換客活動(dòng)。

  4、 評(píng)選“低碳達(dá)人”若干。

  青少年宮小學(xué)大隊(duì)部

  xx-5-9

六一活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)主題:運(yùn)動(dòng)·節(jié)約·時(shí)尚

  主題口號(hào):快樂(lè)運(yùn)動(dòng)、健康成長(zhǎng)

  活動(dòng)目的:

  1、情感方面:培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,感受廢物利用自制玩具的奇妙,有初步的環(huán)保意識(shí)以及自我服務(wù)意識(shí)。

  2、技能方面:讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉,加強(qiáng)跑、跳、平衡、合作的能力,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的生活技能并能運(yùn)用于生活中。

  3、家園方面:通過(guò)形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好的達(dá)到家園同步。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月28日 上午8:50

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

  參加人員:

  1、中班全體幼兒及各班10名家長(zhǎng)代表。

  2、中班全體教師及后勤帶班人員。

  活動(dòng)流程:

  1、主持人講話。

  2、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng):奏《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。(班級(jí)幼兒方陣、家長(zhǎng)方陣)

  3、中班集體操表演:《我真很不錯(cuò)》、《咕咕寶貝》

  4、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)回到班級(jí)指定位置。

  5、項(xiàng)目比賽。

  6、頒獎(jiǎng)。

  活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則:

  1、幼兒集體項(xiàng)目:《小動(dòng)物摘果子》

 。1)目標(biāo):練習(xí)縱跳觸物,具有一定的彈跳能力;喜愛參加體育活動(dòng),具有一定的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

 。2)材料準(zhǔn)備:紙箱6個(gè)(山洞),皮筋(籬笆)3個(gè),輪胎9個(gè)(小土坑),小動(dòng)物頭飾60個(gè),掛起來(lái)的桃子若干,小筐3個(gè)。

 。3)參加人數(shù):每班20名幼兒。

 。4)規(guī)則:分別站在3條跑道上帶上小動(dòng)物頭飾扮小猴,游戲開始,每組第一個(gè)幼兒出發(fā)去摘果子,在過(guò)程中必須鉆過(guò)山洞,穿過(guò)小籬笆,跳過(guò)小土坑。小猴來(lái)到桃樹下摘桃的時(shí)候必須屈膝蹬地跳起才能摘到桃子。返回來(lái)將桃子倒入筐中,第二2名幼兒又開始游戲,直到最后一組幼兒跑完,哪組用時(shí)最短、摘到桃子最多為勝。

 。5)分兩輪進(jìn)行:第一輪(中一班、中二班、中三班),第二輪(中四班、中五班、中六班)

 。6)第一輪裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅。第二輪裁判:吳娥、劉燕、葉正旺。(每個(gè)班由1名裁判員負(fù)責(zé),記錄時(shí)間以及摘果子數(shù)量。)

  2、親子比賽項(xiàng)目:《齊心協(xié)力運(yùn)球》

 。1)活動(dòng)準(zhǔn)備:各班自制籃筐10個(gè),自制高蹺1套,皮球10個(gè)。

 。2)參加人數(shù):每班10名家長(zhǎng),10名幼兒。

 。3)規(guī)則:幼兒和家長(zhǎng)迎面站立,發(fā)出口令時(shí),第一個(gè)幼兒背著籃筐,踩著高蹺出發(fā),到達(dá)中心線將皮球裝進(jìn)籃筐里,經(jīng)過(guò)送到第一名家長(zhǎng)手中,家長(zhǎng)夾著皮球跳回起點(diǎn),以最先完成的`班級(jí)獲勝。

 。4)分兩輪進(jìn)行:第一輪(中一班、中二班、中三班),第二輪(中四班、中五班、中六班)。

  (5)第一輪裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅。第二輪裁判:吳娥、劉燕、葉正旺。(每個(gè)班由1名裁判員負(fù)責(zé),記錄時(shí)間以及運(yùn)球個(gè)數(shù)。)

 。6)頒獎(jiǎng):親子游戲集體獎(jiǎng)六名:(最佳形象獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)、最佳團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳協(xié)作獎(jiǎng))。

  3、幼兒技能比賽:《我會(huì)穿衣服》

  活動(dòng)目標(biāo):提高幼兒的生活自理能力,增強(qiáng)幼兒為自我服務(wù)意識(shí)。

 。1)參加人數(shù):每班5名幼兒參賽。

 。2)游戲準(zhǔn)備:各班準(zhǔn)備有扣子的外套以及褲子5套,班牌一個(gè),桌子三張。

 。3)規(guī)則:六個(gè)班分兩組進(jìn)行,比賽時(shí),各班幼兒站在班級(jí)指定位置,待裁判發(fā)出口令后,幼兒開始穿衣服,最先完成的幼兒為第一名,以此類推。

 。4)頒獎(jiǎng):評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名。

 。5)第一輪裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅。第二輪裁判:吳娥、劉燕、葉正旺。(每個(gè)班由1名裁判員負(fù)責(zé),記錄時(shí)間以及運(yùn)球個(gè)數(shù)。)

  4、教師團(tuán)隊(duì)游戲:《心手相連》

 。1)參加對(duì)象及人數(shù):中班全體保教人員24人,中班幼兒家長(zhǎng)24人(各班4名家長(zhǎng))。

 。2)活動(dòng)準(zhǔn)備:呼啦圈2個(gè)。

 。3)規(guī)則:分兩組進(jìn)行,教師組和家長(zhǎng)組,手拉手平排站立,聽到口令后,第一個(gè)人員將呼啦圈拿起套在身上,往下傳給第二個(gè)人,依次傳遞,傳遞過(guò)程中不準(zhǔn)用手幫忙,如果呼啦圈掉在地上,游戲從新開始。

 。4)裁判:郝婷、葉正旺(每組一名裁判,負(fù)責(zé)監(jiān)督參與者犯規(guī)否、及時(shí)按規(guī)則進(jìn)行。)

  活動(dòng)要求:

  1、入場(chǎng)式,六個(gè)班依次入場(chǎng),每班三位老師分別站在幼兒隊(duì)列前側(cè)、中段、后方。

  2、各班班主任負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目組織、道具擺放,配班老師負(fù)責(zé)每一項(xiàng)參賽選手人員,送到起點(diǎn)處參加比賽,項(xiàng)目結(jié)束后帶領(lǐng)幼兒回到班級(jí)隊(duì)伍中,保育教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒觀看比賽、維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

  3、各班準(zhǔn)備入場(chǎng)式道具(班級(jí)標(biāo)牌)運(yùn)動(dòng)口號(hào)。

  4、各班教師密切配合,進(jìn)行分工協(xié)作,組織好班級(jí)幼兒,比賽過(guò)程中本班老師按照裁判員口令及要求迅速將參賽幼兒帶到指定地點(diǎn),積極配合完成各項(xiàng)比賽活動(dòng)。

  5、各班自備相機(jī)為幼兒拍照。

  6、各班召開好家長(zhǎng)會(huì),強(qiáng)調(diào)參加活動(dòng)紀(jì)律以及有關(guān)事宜。

六一活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過(guò)在園的最后一個(gè)六一節(jié),為他們的童年留下快樂(lè)的回憶。

  2、增進(jìn)親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂(lè)的心情樂(lè)于和家長(zhǎng)共同分享。

  3、提高幼兒的'表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的參與表演和游戲,

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶、小氣球若干、椅子若干

  場(chǎng)地準(zhǔn)備:二樓娃娃家前坪。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  一、集體表演:歌表演《大樹媽媽》《路旁的小樹》《快樂(lè)的六一》(負(fù)責(zé)人:曹靜影)

  二、舞蹈班表演(負(fù)責(zé)人:湯英)

  三、游戲《推小車》、《吹、坐氣球比賽》

  1、《推小車》

  地點(diǎn):二樓前坪

  負(fù)責(zé)人:曹靜影

  裁判:張麓洋的媽媽

  發(fā)獎(jiǎng)人:郭林的媽媽

  玩法:每次請(qǐng)三對(duì)家庭,幼兒雙手著地,家長(zhǎng)扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到目的者為勝者。

  規(guī)則:搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī),需重來(lái)比賽。三次違規(guī)取消資格。

  2、《吹、坐氣球》

  地點(diǎn):本班教室

  負(fù)責(zé)人:湯英

  裁判:文啟惠

  發(fā)獎(jiǎng)人:徐休凡的媽媽

  玩法:每次請(qǐng)四對(duì)家庭,由家長(zhǎng)將氣球吹大,然后由幼兒將氣球坐破。

  時(shí)間:一分鐘,一分鐘內(nèi)坐破氣球個(gè)數(shù)最多者為勝者。

  規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,不得搶時(shí)和超時(shí)。一定要坐破氣球,不得用其他方法弄破氣球,否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。

  四、發(fā)獎(jiǎng)、領(lǐng)獎(jiǎng)。

  五、活動(dòng)結(jié)束。

  幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。

六一活動(dòng)方案 篇7

  活動(dòng)背景:

  最是書香能致遠(yuǎn),書是五彩生活的萬(wàn)花筒,書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛讀書,樂(lè)讀書,會(huì)讀書的習(xí)慣,營(yíng)造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍,也為了讓孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的六一兒童節(jié),我們開展六一讀書活動(dòng)。通過(guò)開展讀書月活動(dòng),旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友,營(yíng)造濃濃的'讀書氛圍,激發(fā)師生讀書的興趣,讓書籍為幼兒打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識(shí),開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)讀書的快樂(lè)。

  活動(dòng)時(shí)間:x年5月30日

  活動(dòng)地點(diǎn):小三班

  活動(dòng)準(zhǔn)備:每人一本親子自作圖書

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、組織談話

  *教師組織幼兒談話,了解讀書活動(dòng)的意義。

  師:馬上要六一兒童節(jié)了,我們小朋友一起來(lái)過(guò)一個(gè)快樂(lè)有意義的節(jié)日。今天是我們的讀書日,讓我們一起來(lái)分享許多好看的圖書。

  *了解書本的愛護(hù)

  師:我們不僅要看書還要愛護(hù)我們的圖書。怎么做呢?

  幼兒說(shuō)說(shuō)愛護(hù)圖書的方法。

  二、幼兒讀書

  1.幼兒介紹自己制作的圖書

  2.教師帶領(lǐng)幼兒閱讀

  3.幼兒自己閱讀

  4.幼兒相互調(diào)換共同閱讀

  三、活動(dòng)結(jié)束

  今天我們看了好看的圖書,請(qǐng)你們回去把看到的圖書講給爸爸媽媽聽好么。

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