【推薦】國慶活動方案匯編六篇

　　為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前進行細致的方案準(zhǔn)備工作，方案具有可操作性和可行性的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編整理的國慶活動方案6篇，希望對大家有所幫助。

國慶活動方案 篇1

　　第一階段：祖國在我心中

　　活動時間：9月1日—9月16日

　　活動目的：通過看電影、看圖片、聽故事、唱歌曲等各種形式、

　　豐富幼兒對祖國的認識，讓幼兒對“祖國”的概念有個初步的感性認識。各班級老師應(yīng)該根據(jù)各年齡段的幼兒不同發(fā)展水平，提出具體的活動目標(biāo)和活動計劃。

　　活動形式：班級活動

　　具體活動方案

　　1.活動名稱：建國68周年愛國電影周

　　電教組提供適合各年齡段的幼兒愛國影片，各班級老師和電教組老師協(xié)調(diào)時間，組織幼兒觀看愛國電影。

　　負責(zé)：電教組，各班級教師

　　2.活動名稱：紅歌永流傳

　　活動口號：愛國歌曲大家一起唱，每周一歌

　　各班級教師自選愛國歌曲，每周教會幼兒一首。國歌作為必選歌曲。

　　負責(zé)：各班級教師

　　3.活動名稱：革命故事知多少

　　活動口號：每周一故事

　　各班級教師自選革命故事，每周給幼兒講一個革命故事。負責(zé)：各班級教師

　　4.活動名稱：革命圖片展

　　通過各種形式收集革命圖片，電教組教師可提供圖片全園共享，班級教師也可組織和家長共同搜集，然后各班級集中展示圖片，并進行講解。

　　負責(zé)：電教組，各班級教師

　　第二階段：學(xué)做解放軍

　　活動時間：9月17日—9月24日

　　活動目標(biāo)：這個階段重點是感受和體驗解放軍叔叔的生活，可以

　　借此對幼兒進行常規(guī)訓(xùn)練，提高幼兒生活自理能力，

　　針對幼兒的性格弱點對幼兒實行挫折教育。

　　活動形式：年級組活動

　　具體活動方案

　　1.活動名稱：軍事演習(xí)，過五關(guān)

　　針對幼兒應(yīng)該發(fā)展的運動能力提出具體實際的指標(biāo)，在幼兒早晨入園和其他戶外時間進行有針對性，有目的性的體能鍛煉。有意識，有計劃的對幼兒進行隊列隊形的訓(xùn)練。全園軍事運動會，中大班幼兒可進行適當(dāng)?shù)恼系K訓(xùn)練，學(xué)習(xí)解放軍叔叔軍事演習(xí)。負責(zé)：唐鋒

　　2.活動名稱：“憶苦思甜”自助餐

　　各班級教師組織幼兒自制食物，菜式盡量選取長征中紅軍叔叔吃的食物。讓幼兒動手做，動口嘗，用心感受，紅軍叔叔長征的艱辛。

　　負責(zé)：陳凡提供菜式

　　3.活動名稱：登上井岡山

　　各年級組組織幼兒蓮花山負重登山活動。教師統(tǒng)一設(shè)計路線，并在途中設(shè)置站點（長征途中的標(biāo)志性站點），幼兒負重登山。負責(zé)：唐鋒

　　4.活動名稱：爭做解放軍

　　各班教師組織幼兒學(xué)習(xí)解放軍叔叔的'生活習(xí)慣，全園幼兒學(xué)習(xí)疊被子、洗衣服、襪子等，（可以班級活動，可以實行大幫小的活動，可以同年級之間進行比賽活動等）。

　　負責(zé)：班級教師

　　第三階段：祖國發(fā)展我成長

　　活動時間：9月25—9月29日

　　活動目的：這個階段的重點是匯報，是前兩個階段的成果展示，

　　幼兒繪畫、手工作品，愛國歌曲演唱，革命故事演講

　　和文娛演出。

　　活動形式：全園集中活動

　　具體活動方案：

　　1.活動名稱：慶祝建國68周年《祖國發(fā)展我成長》作品展前一個階段的美術(shù)課主題都是建國68周年，將幼兒的繪畫、手工作品做一個展示。

　　負責(zé)：綜藝組、全園教師

　　2.活動名稱：英皇幼兒園（隊列隊形）閱兵儀式

　　模仿國慶大閱兵的形

　　式，對上個階段幼兒隊列隊形訓(xùn)練的一次匯報。

　　負責(zé)：唐鋒

　　3.活動名稱：“革命故事知多少”全園革命故事朗誦

　　以班級為單位，對上個階段學(xué)習(xí)的革命故事進行匯報演出。

　　4.活動名稱：紅色的10月《紅歌永流傳》全園愛國歌曲聯(lián)唱以班級為單位，對上個階段學(xué)習(xí)的愛國歌曲進行匯報演出。國歌必選，另外一首各班自選。

　　負責(zé)：綜藝組、全園教師

　　5.活動名稱：“我為祖國過生日”國慶暨園慶大型活動

　　向全園家長發(fā)起倡議書，共同參與節(jié)目演出，提前排練。負責(zé)：綜藝組、全園教師

國慶活動方案 篇2

　　一、活動目的

　　為慶祝中華人民共和國成立XX周年，配合全國第XX屆推廣普通話宣傳周活動的`開展，進一步提高我校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，美化校園語言環(huán)境，促進推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。我校將舉辦“迎國慶詩歌朗誦比賽”，具體活動通知如下：

　　二、參賽形式

　　各班選拔15~20人參加學(xué)校比賽，鼓勵全員參與。

　　三、報名時間

　　9月28日前，各班將參賽題目報少先隊部。

　　四、參賽內(nèi)容

　　歌頌偉大的祖國、偉大的黨，歌頌家鄉(xiāng)、親人感情的詩歌、散文及古今詩詞均可。

　　五、比賽時間、地點

　　比賽時間為XX年9月30日上午8：30。

　　比賽地點在學(xué)校操常

　　七、朗誦要求

　　1、朗誦形式不限（建議在集體讀中能有個人讀，或男女分讀的詩歌朗誦形式，會有加分）。

　　2、朗誦時間不超過5分鐘，自備配樂帶。

　　八、獎項設(shè)置

　　本次朗誦大賽設(shè)一等獎3名、二等獎3名、三等獎3名及優(yōu)秀獎若干。

　　九、評委

　　為、凌、詹、霞、鄧、鄺、江、昌（統(tǒng)計員）

　　望各年級各班積極組織，把這項工作做好。

　　xx小學(xué)教導(dǎo)處、語文科組、少先隊部

國慶活動方案 篇3

　　一、活動宗旨

　　為迎接20xx年z，紀(jì)念建國六十六周年，慶祝第31屆教師節(jié)，為弘揚我校教師的無私奉獻精神、敬業(yè)愛崗的工作作風(fēng)，為樹立先進，學(xué)習(xí)榜樣，進一步提高教師的.職業(yè)道德，促使學(xué)校持續(xù)發(fā)展，特擬定本次征文活動。

　　二、征文要求

　　1、征文主題：“奉獻讓我們更美麗，奉獻讓學(xué)校更紅火”

　　2、征文題目： 唱支歌兒獻給你（們）

　　3、體裁：記敘文、議論文、散文、詩歌等。

　　4、字數(shù)：字數(shù)要求在1500字左右。

　　5、所有征文要求系作者原創(chuàng)。

　　三、征文對象

　　上海市路顧中學(xué)全體教職員工

　　四、活動時間

　　1、征稿：6月30日——8月28日 （書面稿件交至工會）

　　2、評比：9月2日——9月5日

　　3、公布獲獎名單：9月6日左右

　　五、征文格式要求

　　1、字體：文章標(biāo)題為小三號宋體，粗體；正文字體為小四號宋體

　　2、行距：單倍行距

　　3、紙張：A4紙打印

　　六、評選流程

　　由校長室、黨支部、工會有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成評委小組。評委會成員對所有參賽的文章進行統(tǒng)一的評定，評選出一、二、三等獎以及鼓勵獎，并在教師節(jié)進行進行表彰。

　　七、獎項設(shè)置

　　1、一等獎1名；

　　2、二等獎3名；

　　3、三等獎5名；

　　4. 鼓勵獎若干。

　　獎勵：榮譽證書和一定的獎品鼓勵，以資鼓勵。

　　八、公布獲獎名單

　　獲獎名單在公示欄中張榜公示，并發(fā)至校園網(wǎng)。

　　九、優(yōu)秀征文交流

　　優(yōu)秀征文將于20xx年9月10日的教師節(jié)進行交流。

國慶活動方案 篇4

　　一、活動造勢技能

　　1.1 造勢考慮因素

　　造勢是促銷活動中非常關(guān)鍵的一環(huán)，造勢是否成功，甚至可以作為一次促銷活動是否成功、完美的標(biāo)準(zhǔn)。那么，如何造勢呢?我們可以從三個方面去考慮：

　　1.造勢時間的選擇：一般選在人流量大的時候，比如節(jié)假日或商戰(zhàn)期間等。

　　2.造勢地點的選擇：這應(yīng)該符合三個原則：市場人流量大的地方;人流比較容易停留的地方;信息干擾不大的地方。

　　3.造勢方法的選擇：造勢的方法就是吸引人的方法，它一般應(yīng)該符合4個特點：群眾

　　喜聞樂見、感興趣的;形式新奇、讓人耳目一新的;內(nèi)容大方、健康的;震撼的、讓人不自覺停留腳步的，同時，一定注意不要嘩眾取寵，讓人反感。

　　1.2 造勢的方法

　　具體而言，造勢的方法主要有：現(xiàn)場布置(利用POP、海報、爆炸貼、條幅、立牌等)、戶外媒體廣告、新品和獎品展示等。又如，使用視覺效果一致的海報，可以醒目的渲染活動主題，增強造勢效果。在促銷活動中，我們一定要做到“讓實惠看得見”，要清晰、明白地向顧客傳達這樣一個信息：“趕快行動，這些禮品就馬上屬于你!”

　　活動中主推產(chǎn)品賣點的表現(xiàn)也應(yīng)成為活動造勢的一個組成部分。通過引人注目的POP陳列，引起消費者的強烈關(guān)注，形成與周圍品牌的差異，在熱烈的活動氣氛中極易促成消費者沖動購買。

　　二、利益點設(shè)置技能

　　2.1 利益點的設(shè)置原則

　　1.不同的地區(qū)、不同的消費水平、不同類別的消費者對利益點的偏好是不一樣的。在一級城市，消費者對品牌產(chǎn)品的偏好更為明顯，;一些二三級城市，受消費水平的限制，消費者會對“現(xiàn)金返還”、“打折”等活動表現(xiàn)出極大興趣，這些都應(yīng)成為我們設(shè)置利益點時所考慮的重要因素。

　　2.利益點的設(shè)置應(yīng)注意控制成本。比如，對于送“大禮包”，只要對所贈禮品進行充分有效的價值挖掘，就可以達到既吸引消費者，又控制成本的目的。

　　3.利益點的設(shè)置還應(yīng)該與特定產(chǎn)品型號聯(lián)系起來。我們可以在主推型號上設(shè)置的利益點大些、多些，其他型號則小些、少些。

　　2.2 利益點的表現(xiàn)方式

　　1.通過POP、海報、條幅、單頁等資料物料表現(xiàn)。

　　我們必須注意海報內(nèi)容與單頁內(nèi)容的差異性問題。海報的最大功用是吸引顧客的目光，并使之聚集到活動現(xiàn)場來。一張信息量太多，主題不突出的海報就是一張無用的海報。而宣傳單頁的最大功能是傳遞活動利益點及發(fā)布詳盡活動信息。因此內(nèi)容應(yīng)該詳實、明確、利益點突出，能讓消費者了解我們在做什么，而他(她)從中可以得到什么。更多展示案例聯(lián)系銷售員訓(xùn)練營微信salesxly免費獲取。

　　請大家不要忽視宣傳單頁這一工具，它能詳盡表現(xiàn)，海報等POP廣告所不能講清楚的活動利益點及活動信息。另外，宣傳單頁還有一個更重要的功能是攔截消費者，并幫助消費者與我們的品牌進行信息交換。

　　2.通過現(xiàn)場的獎品、禮品展示來表現(xiàn)。

　　實實在在擺在面前的東西比文字更具說服力，這是活動利益點的直接訴求。但是，獎品、禮品的展示不能隨便胡亂堆砌，要加以裝飾，比如做成禮包，或是用禮品展示柜陳列等。

　　3.通過活動現(xiàn)場和售點的解說來表現(xiàn)。

　　(1)利用手機賣場或廣場的廣播來傳送我們活動的利益點。

　　(2)戶外活動主持人在活動過程中不斷重復(fù)活動利益點。

　　(3)促銷員在顧客購買時向其解說利益點，如折扣、返現(xiàn)、贈送等。

　　通過以上敘述，我們明白了造勢及利益點的設(shè)置是促銷活動成功的重要保證;同時，兩者還存在著相輔相成、互為促進的關(guān)系，造勢為活動利益點的訴求提供鋪墊、基礎(chǔ)，活動利益點是造勢的目標(biāo)，并推動造勢的進一步發(fā)展。

　　三、活動實施技能

　　3.1 活動準(zhǔn)備

　　1.了解活動的背景。

　　任何一次促銷活動都是在一定的市場背景下開展的，都要具有目的性和針對性。在策劃一次促銷活動前，業(yè)務(wù)人員、促銷人員要弄清以下問題：

　　(1)我們處在一個什么樣的市場?

　　(2)這個市場的特點及競爭格局是怎樣的?

　　(3)強勢品牌近期有什么舉動?

　　(4)我們的促銷活動針對什么而舉行?我們要達到什么目標(biāo)?

　　(5)我們準(zhǔn)備投入多少資金、物料、人員，這些資源如何有效組織在一起，有多少社會關(guān)系可以利用?

　　(6)我們會在促銷活動中遇到什么困難?哪些可以克服，哪些不能?需要怎么辦?

　　回答了以上問題，我們的促銷活動才不至于流于形式，缺乏方向。

　　2.確定活動目標(biāo)及主題。

　　(1)促銷活動的目標(biāo)一般包括搶占市場份額、推廣新產(chǎn)品、處理庫存、提升品牌形象、

　　遏止和打擊競爭對手等。當(dāng)然，一個促銷活動的目標(biāo)往往是多方面的。目標(biāo)的制定根據(jù)活動性質(zhì)會有不同的側(cè)重，但一個完整的方案至少要涵蓋以下三個指標(biāo)：

　�、偻瓿啥嗌黉N量，這是一個量化指標(biāo);

　�、谠黾佣嗌偈袌龇蓊~，這也是一個量化指標(biāo)。如某天(或時段)*產(chǎn)品銷量占該類產(chǎn)品市

　　場的X%;

　　③品牌形象的提升，這是一個抽象指標(biāo)。但是，其績效影響可在后續(xù)時間表現(xiàn)出來。

　　(2)活動主題及口號。

　　一個促銷活動的主題語要明確，具有針對性;語調(diào)應(yīng)活潑、大方，

　　有感染力，朗朗上口，并遵循總部同一時期總的推廣原則，如目前的“健康”、“環(huán)�！钡�。

　　(3)確定參與活動的`產(chǎn)品款式，也即“活動產(chǎn)品款式”。

　　這應(yīng)根據(jù)各地的市場具體情況而定，但必須符合總部制定的“主推產(chǎn)品”原則。

　　3.2 活動的執(zhí)行

　　1.戶外活動的布置。

　　一般說來，戶外活動的布置應(yīng)注意以下事項：

　　(1)充分考慮活動范圍及場地面積，避免出現(xiàn)場面狹小的情況;

　　(2)充分利用事先與市場確定的活動場地，最大限度地發(fā)布活動信息。

　　(3)保證活動所需各類物料的準(zhǔn)備充分及拿取通暢。

　　(4)要突出“活動主題”，能宣傳品牌形象，利于造勢。

　　(5)有對活動出現(xiàn)突發(fā)情況的應(yīng)對措施(如應(yīng)付現(xiàn)場起哄，出現(xiàn)爭執(zhí)等問題)。

　　2.售點的布置。

　　促銷品陳列應(yīng)注意以下幾點：

　　(1)外觀破損或存在質(zhì)量缺陷的產(chǎn)品不能出樣。

　　(2)保持促銷樣品的整潔。

　　(3)對所有展示產(chǎn)品，應(yīng)事先由技術(shù)服務(wù)人員檢測，以避免促銷時在現(xiàn)場出現(xiàn)問題。

　　3.POP的使用。

　　POP怎樣使用呢?我們先了解一下幾種不同類型的POP，分別具體講一下各自使用情況。

　　(1)海報。

　　海報是售點最常出現(xiàn)的POP之一，是產(chǎn)品信息或促銷活動告知的重要載體。海報更多體現(xiàn)的是促銷活動的主題或主推產(chǎn)品的利益訴求，而非詳細的“告知”。

　　(2)條幅。

　　條幅在售點的使用相當(dāng)普遍，可以在較遠的距離給顧客傳達品牌和產(chǎn)品及促銷活動的信息，通常設(shè)置于售點正上方或人流通道處。

　　(3)立牌、易拉寶。

　　立牌或易拉寶可以對產(chǎn)品特點直觀呈現(xiàn)，顧客在觀看時，應(yīng)會對相關(guān)內(nèi)容進行詢問，這樣就能增加我們促銷員的介紹機會，有助于最后達成交易。

　　(4)宣傳單頁。

　　宣傳單頁有兩種：一種是售點現(xiàn)場的產(chǎn)品信息單頁，要放在有關(guān)產(chǎn)品旁邊，方便顧客取閱;另一種是促銷活動使用單頁，可以在現(xiàn)場散發(fā)，也可以在人流量高峰期的其他地方來發(fā)放，這樣可以達到有效攔截消費者的目的。

　　(5)吊旗。

　　吊旗可以充分吸引顧客的視線，掛于可以吸引顧客留意的市場位置，比如顧客高流量的區(qū)域及有關(guān)產(chǎn)品上方。

　　了解了POP的布置，就可以在售點中加以靈活應(yīng)用，結(jié)合重復(fù)統(tǒng)一、簡明對稱、最大化的使用原則，從而達到增強視覺沖擊力，聚集人氣，并為最終實現(xiàn)銷售提供機會。

　　4.活動執(zhí)行中應(yīng)注意的問題。

　　(1)如何應(yīng)付冷場的問題。

　　冷場是促銷活動中常出現(xiàn)的現(xiàn)象，形成冷場的原因很多，一般有：

　　①活動利益點設(shè)置不明確或打動不了消費者。

　�、谠靹莶怀晒�，不能營造出熱鬧或熱賣的氣氛。

　�、凼埸c的布置不成功，不能有效傳播利益點。

　　如果解決了以上問題，出現(xiàn)冷場的可能性就不大了。

　　(2)戶外與售點的銜接問題。

　　大型戶外活動、活動現(xiàn)場與售點不在同一處時，要充分利用活動利益點吸引消費者到達，更多活動聯(lián)系銷售員訓(xùn)練營微信salesxly免費獲取。

　　售點，比如：憑優(yōu)惠憑證購產(chǎn)品時，獎品及產(chǎn)品必須到專賣店領(lǐng)取。不能出現(xiàn)“戶外熱熱鬧鬧，售點冷冷清清”的場景。

　　(3)人員分配及現(xiàn)場控制的問題。

　　促銷、后勤等人員必須做到有效分配;現(xiàn)場控制則需要做好以下幾個方面：

　�、贉�(zhǔn)備好造勢改進方案。

　　②準(zhǔn)備好利益點備用方案。

　�、蹠r間明細化，任務(wù)明細化，責(zé)任到人。

　　④考慮不可預(yù)見因素，執(zhí)行中避免人、財、物的浪費。

　　3.3 活動總結(jié)

　　促銷活動的績效評估應(yīng)從以下幾個方面去考慮：

　　1.是否達到量化指標(biāo)。

　　2.是否很好的傳播了品牌及活動信息。這可以從兩個方面來看，一是戶外活動現(xiàn)場和專賣店是否一直保持旺盛的人氣;二是在戶外現(xiàn)場和市場散發(fā)了多少宣傳單頁，單頁的有效利用率有多高�！局苯佑行�率=(現(xiàn)場咨詢量+活動購買量)/單頁發(fā)放量】

　　3.是否形成對工作流程新的改進意見。

　　4.人員是否到位，各項工作是否及時跟進并完全落實。

　　5.物料是否備足，是否做到充分利用。

　　6.費用是否超支。

　　一旦促銷活動績效評估內(nèi)容確定，總結(jié)活動存在的不足之處，提出活動的改進措施也就水到渠成。

國慶活動方案 篇5

　　活動背景：

　　喜迎祖國華誕x周年

　　活動目的意義和目標(biāo)：

　　增強愛國主義教育意義

　　國慶紀(jì)念日是近代民族國家的一種特征，是伴隨著近代民族國家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的，并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標(biāo)志，反映這個國家的國體和政體。

　　國慶這種特殊紀(jì)念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式，便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規(guī)模慶典活動，也是政府動員與號召力的具體體現(xiàn)。顯示力量、增強國民信心，體現(xiàn)凝聚力，發(fā)揮號召力，即為國慶慶典的三個基本特征。

　　開展時間：

　　20xx年9月下旬

　　活動開展：

　　1

　　首先開場要組織大家唱歌：最好是國歌或者是我愛我的.祖國（主持詞可以說：馬上就要迎來祖國的六十華誕了，在迎接這一舉國歡慶的時刻，我們還有幸請到了。。。老師與我們一起歡度國慶佳節(jié)，現(xiàn)在讓我們大家一起來歌唱我的祖國，祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布。。。主題會正式開始）

　　2

　　有獎知識問答：可以通過分小組搶答或者個人搶答中的一種方式進行，如果是小組，可以把桌子推向兩邊，每邊若干組，，把中間的地方留出來用于主持，演出和老師講話（小組不要以面對講臺的一列為一小組，而是比如說前三排是一個小組，中間三排，后邊三排，這樣便于大家溝通）。如果是以個人的形式嘛，就把桌子全部靠墻，然后大家坐成一圈，找一個主持人主持，另一個在一個可以到全班的角度上看誰先舉的手，兩個主持人輪流主持，比較公平。題目數(shù)量時間就按你們會的時間和節(jié)目來定了。

　　3

　　同學(xué)表演的節(jié)目：這個我就不能說多詳細了，不知道你和同學(xué)關(guān)系怎么樣，好的話就跟家說說讓大家報幾個節(jié)目，還是根據(jù)時間看看幾個合適，可以說先讓大家多報幾個，然后可以篩選下，找?guī)讉�好的。如果關(guān)系不是很好，就找?guī)讉�班里文藝不錯的，跟人家好好說說，請人喝瓶兒水，吃頓飯什么的，讓人家?guī)蛡�忙，最好能邀請老師也出個節(jié)目，如果不行就算了。

　　如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式，讓大家回去好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧，沒準(zhǔn)兒誰就被傳到了。但是重點！不管什么節(jié)目，都得跟大家說好了要跟國慶有關(guān)，別整流行歌曲什么的，跟這個不搭蓋�。�！

　　4

　　剩下的就是零碎了：比如什么買獎品買什么，是班費還是班里同學(xué)單湊錢，這個都定好;還有串詞，一定要編的幽默但是還不失嚴肅（這個放在零碎里不是因為不重要，而是因為不是會流程）;如果有老師看看請了幾個老師，把椅子搬好，別讓人老師來了后站著，如果老師來的不多，就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時間坐;還有想想要不要背景音樂什么的，例如老師進場放什么，有獎?chuàng)尨鸫饘α朔攀裁�，答錯了放什么，合唱和同學(xué)表演節(jié)目的歌的伴奏;開頭合唱的歌詞發(fā)給大家一人一張，讓大家回去練習(xí)練習(xí)，最好能記住，伴奏也可以拷給大家。

　　5

　　我主張讓大家走上街頭，以團隊為中心分出n多個組，進行一些愛國宣傳和市場調(diào)查等，一培養(yǎng)大家的實踐能力，也加大了教育面，在辛苦了大家后在給點甜頭，到什么地方休息吃一頓，讓大家做出總結(jié)和活動收獲。

　　6

　　晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的，吃的可以自己準(zhǔn)備。搞點小蠟燭什么的，安全起見的話，蠟燭可以放在桶里。以前見別人搞過的，很有意境！

　　7

　　去南京市內(nèi) 如雨花臺 渡江勝利紀(jì)念館 長江大橋 梅園新村 總統(tǒng)府

　　感受60年滄桑巨變

　　8

　　組織集體觀看愛國主義教育電影

　　9

　　在各大網(wǎng)站擴大知名度

　　老師講話：

　　對本次活動進行總結(jié)（最好請校院系主任或校院長來給大家總結(jié)）

　　經(jīng)費預(yù)算：

　　第1 2 3 4 項，每人10—15元

　　第5 6 7 項 ，個人自費

　　第8 9 項 ，幾乎為0

　　注意的問題及細節(jié)：

　　第5 6 7 項 ，要注意天氣變化

　　第7項 ，要購保險

　　各項均以注意安全為前提

　　20xx.09.10

國慶活動方案 篇6

　　一、活動目標(biāo)

　　為了加強愛國主義教育，增強學(xué)生愛國情感，培養(yǎng)少先隊員民族自豪感，在活動中充分調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情，展示自我，營造良好的校園文化氛圍。

　　二、活動主題

　　愛我中華，展示風(fēng)采

　　三、活動設(shè)想

　　活動一：“祖國，我為您自豪”朗誦比賽

　　1.比賽時間：20xx年9月30日中午

　　2.參加對象：3-8年級學(xué)生，每班2——6名選手參加

　　3.要求：

　　①以“祖國，我為您自豪”為主題，題目內(nèi)容自定，請各班班主任認真指導(dǎo)學(xué)生。

　�、�9月27日上報參賽選手姓名及其演講題目，拷貝伴奏帶、抽簽定順序。

　　4.評委：張寶昌、戴莉、汪麗君、項周、謝榮、楊晗等

　　活動二：“慶國慶”手抄報比賽

　　參加對象：全校學(xué)生（3-6年級）手抄報

　　各班分班展評，后推薦優(yōu)秀作品3幅參加校評。

　　分段設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

　　評委：樓峰英、李佳飛

　　活動三：“迎國慶”主題隊會

　　1.活動時間：9月23日（星期二）下午第三節(jié)

　　2.要求：請各班提前擬定方案，作好安排準(zhǔn)備，活動盡量形式多樣，布置好黑板，并作好活動記錄。

　　活動四：“愛國主義教育”黑板報

　　1.要求：①字跡工整，美觀大方；②刊頭醒目，引人注目；③設(shè)計合理，圖文并茂；④符合主題，內(nèi)容豐富；⑤新穎，有創(chuàng)意。

　　2.10月10日（星期四）中午檢查驗收。

　　備注：各項活動順利進行需要各位老師大力支持、配合。希望所有參與者精心準(zhǔn)備，盡力發(fā)揮自己能力，共同慶祝祖國媽媽的生日。各項活動的'開展情況，學(xué)校少先隊大隊部將作評比總結(jié)。

　　恒逸仁和實驗學(xué)校 少先隊大隊部

　　二〇xx年九月二十一日

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