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幼兒課外活動實施方案

時間:2023-05-06 17:50:44 活動方案 我要投稿
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幼兒課外活動實施方案(精選6篇)

  為了確定活動的圓滿進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書;顒臃桨笐撛趺粗贫ú藕媚?下面是小編收集整理的幼兒課外活動實施方案(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

幼兒課外活動實施方案(精選6篇)

  幼兒課外活動實施方案1

  目的:

 。保w驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

  2.萌生對小學生活的向往之情。

  準備:

 。保埫课挥變貉堊约旱母改竻⒓赢厴I(yè)典禮。

 。玻o每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(內有一張畢業(yè)照)。

  3.幼兒使用完成的毛線畫一幅,花環(huán)若干。

  4.為幼兒化妝,表演道具若干。

  5.選定一教師(簡稱“師”,下同)與一位大班幼兒(簡稱“幼”,下同)擔任畢業(yè)典禮的主持人。

  過程:

  師:親愛的大班小朋友。

  幼:親愛的'老師、爸爸、媽媽,

  合:你們好!

  幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。

  師:99屆畢業(yè)典禮開始。

  幼:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長奶奶。小朋友,讓我們再次領略園長奶奶那慈祥的笑臉,聽聽園長奶奶的教誨吧!

  (園長向畢業(yè)生致詞。)

  師:三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友向園長、老師獻花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

 。ó厴I(yè)班幼兒代表向老師們獻花。)

  幼:我們就要離開老師、離開幼兒園了,園長奶奶準備向我們每位小朋友贈送畢業(yè)相冊和通訊錄。今后我們一定會經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。

  (幼兒上臺接受畢業(yè)相冊。)

  師:多么珍貴的畢業(yè)相冊,它將伴隨著小朋友走進小學、中學、大學,直到永遠。

  幼:幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠銘記。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀念,希望園長、老師也永遠記住我們。

  (畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈送紀念品。)

  師:幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,家長心中也充滿了感激和敬意。

 。议L代表向幼兒園贈送紀念品。)

  師:小朋友,在這特殊的日子里,我想你們一定也有很多話想對老師說吧?

  幼:對呀!我想邀請全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩,演唱畢業(yè)歌。

 。ㄓ變荷泶﹫@服,頭戴“博士帽”,一起朗誦畢業(yè)詩,演唱畢業(yè)歌。)

  師:老師,老師,您真好!當我戴上紅領巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上紅領巾呢!

 。ㄖ邪嘤變捍慝I詞。)

  師:為了畢業(yè)典禮,你們準備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?

  幼:對了!你看“柳樹姑娘”、“小海草”“啤酒桶”的表演隊伍來了。

 。ㄓ變捍┲腥、精致的服飾表演小組唱。)

  師:現(xiàn)在,該邀請家長和我們一起游戲了。游戲名稱叫《賽龍奪標》。(游戲方法是抽簽請出6位小朋友和他們的家長為一組(共三組),由一幼兒家長舉“龍頭”,其余幼兒及家長舉“龍身”,跟著“龍頭”跨越障礙,以最快到達終點的組為勝。)

  幼:為了我們的畢業(yè)典禮,爸爸、媽媽也花了很多心血。你們猜下一個節(jié)目是什么?

  師:是家長與我們小朋友共同設計的時裝展示活動。這一活動既體現(xiàn)了各位家長對幼教工作的重視,也展示了孩子的聰明才智。下面讓我們走進那色彩繽紛的時裝世界。

 。ā皶r裝表演”按設計特點分成動感組和優(yōu)雅組,幼兒各隨不同性質的音樂表演,本節(jié)目把畢業(yè)典禮活動推向高潮。)

  師:相信你們會喜歡小學生活,祝你們有小學里取得更大的進步!

  幼兒課外活動實施方案2

  活動目標

 。1)初步了解端五節(jié)的來歷和一些風俗。

 。2)參與端五節(jié)活動,萌生對民族文化的愛好。

  重點與難點

 。1)了解民俗民風。

 。2)自制自玩龍船。

  料及環(huán)境創(chuàng)設:粽子,做龍船的材料,賽龍船的錄相或圖片。

  設計思路

  端五節(jié)對中班幼兒來講,比較陌生。本活動設計,讓幼兒初步感知一些中國民俗文化,從而激起幼兒對民族文化的愛好和情感,又由于中國民族的文化源遠流長,而中班幼兒的認知特點具體直觀形象,故本活動設計通過包粽子、吃粽子、做龍船、賽龍船等,使孩子有一些感性的熟悉,從而使幼兒愛祖國情感。

  教育流程:

  講講來歷 包粽子、吃粽子 制作 玩劃 學唱《過端五》

  故事 生活 龍船 龍船 賽龍船

  A、講講端五節(jié)的來歷。

  (1)老師講屈原的故事。

  (2)介紹端五節(jié)兩項主要慶;顒影兆、劃龍船的意義。

  B、包粽子、吃粽子。

 。1)向幼兒介紹包粽子的材料,示范包法,幼兒用紙片折“粽子”。

 。2)幼兒吃粽子,邊吃邊引導幼兒體會粽子的獨特口味。

  (3)知道粽子是中國的特點點心。

  說明:此活動可在生活環(huán)節(jié)中進行。

  C、制作龍船。

 。1)欣賞龍船大賽的錄相和圖片,激起幼兒自制自玩的.愛好。

 。2)制作龍船。

  將布圍在用兩根竹竿做成的船身上。貼上各種彩色紙條。

  畫一個龍頭,制作龍的頭飾。

  D、劃龍船。

  組織幼兒進行“龍船大賽”。船頭的幼兒頭帶龍的頭飾,其余兒童排成一隊坐在龍船里,按鑼鼓節(jié)拍作劃船動作。也可兩船之間展開比賽,哪隊動作整齊哪隊為勝。

  E、延伸:可以通過學唱《過端五》,畫畫《賽龍船》來增強過端五節(jié)的感受。

  幼兒課外活動實施方案3

  設計思路:

  一年一度的三八婦女節(jié)又來臨了,以往我們各個班都是以自己的思路和組織形式來引領孩子為媽媽、奶奶慶祝的。本次慶;顒游覀円獓L試五個班聯(lián)合行動以游園的.形式來慶祝,希望借助于這個平臺,增進孩子們對母親和奶奶的了解,激發(fā)大班孩子關愛媽媽的情感,讓孩子逐步學會感恩,感恩那些帶他們來這個世上、撫育他們成長、培養(yǎng)他們成材的親人。

  活動主題:媽媽我愛你同樂慶三八

  活動目標:

  1、通過親子游戲,進一步激發(fā)孩子愛媽媽的情感。

  2、在活動中,增進孩子對母親和奶奶的了解,拉近親子關系。

  活動流程:

  (一)在親子共同表演《我的好媽媽》的樂曲中,邀請媽媽們入座。

  (二)主持人引出活動,并引導幼兒說說慶祝會的意義。

  (三)說說心里話

  1、幼兒代表發(fā)言

  2、媽媽代表發(fā)言

  (四)才藝表演

  各班幼兒和家長按節(jié)目單表演節(jié)目。

  1、中一班:《櫻桃小丸子》

  2、xxx的家長:歌曲《黃昏》

  3、xxx的家長:《洪湖水浪打浪》

  4、中二班:《不再麻煩好媽媽》

  5、xxx的媽媽:《心語心愿》

  6、xxx的奶奶:《北京的金山上》

  7、大二班: 《小魚的'夢》

  8、xxx的媽媽: 《最浪漫的事》

  9、xxx的奶奶: 《自編滬劇》

  10、大一班:《只要媽媽露笑臉》

  11、xxx父子:《大頭兒子小頭爸爸》

  (五)、親子游戲

  游戲一:心連心、手連手

  準備:眼罩若干,每班五對

  玩法:家長站在場地上,把孩子的眼睛蒙上,去找自己的媽媽。

  規(guī)則:

  1、不能有任何肢體或語言上的交流。

  2、最先摸到的、并正確的獲勝,并頒發(fā)獎品。

  游戲二:小腳踩大腳

  準備:場地準備椅子兩張,每班各6對,

  玩法:讓孩子踩在大人的腳上,與大人面對面站好,從起點繞椅子返回,拍下一位參賽者的手,繼續(xù)這樣跑。

  規(guī)則:

  1、 小孩的腳必須踩在大人的腳上。

  2、哪個組先結束,就算贏,并頒發(fā)獎品。

  游戲三:你問我答難不倒

  準備:小鈴一副,幼兒準備問題每班2個,道具若干

  玩法:幼兒提出問題,由擊鼓傳花的形式確定回答問題的媽媽,游戲反復進行。

  規(guī)則:

  答對的媽媽獲得獎品,答錯的媽媽接受懲罰請幼兒給家長化裝做造型,并隨音樂進行表演。

  (六)關心媽媽:讓孩子剝橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛

  (七)送禮物:幼兒在音樂聲中,為媽媽送上自己制作的禮物,并給媽媽說一句悄悄話。

  幼兒課外活動實施方案4

  一、設計意圖:

  祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

  二、活動目的:

  1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

  2.通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

  三、活動準備:

  1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設成就的各種圖片

  2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置

  3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。

  四、活動過程:

  1.組織幼兒齊唱國歌。

  2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的'生日。

  3.通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

  4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。

  5.師生共同裝飾教室。

  6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

  五、活動延伸:

  1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

  2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

  幼兒課外活動實施方案5

  活動時間:20xx年9月30日

  活動目標:

  1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  2、在掛彩旗與分享活動中,感受節(jié)日的愉快氛圍。

  活動準備:

  1、五星紅旗、天安門圖片

  2、彩色手工紙剪成的`三角形若干,固體膠,底板人手一份

  3、零食(老師準備)

  活動流程:

  一、經(jīng)驗交流

  1、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?

  2、教師介紹國慶節(jié),幼兒了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  3、出示五星紅旗、、天安門圖片,說說它們的名稱。

  4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。

  二、操作活動“彩旗飄飄”

  1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,會開展許多活動,今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。

  2、教師介紹掛彩旗的方法。

  3、幼兒操作,教師指導。

  4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

  三、分享活動

  1、幼兒分組

  2、分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂。

  幼兒課外活動實施方案6

  一、活動目的:

  1.通過此次活動,加強幼兒愛國主義熱情,激發(fā)幼兒而愛祖國的情感。

  2.初步認識我們的首都是北京,北京的標志是天安門,認識國旗。

  3.體驗集體活動的樂趣。

  二、活動準備:

  天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。

  三、活動過程:

  1.集體起立聽并跟唱國歌。

  2.詳細的像孩子們介紹中國的首都在北京,北京有個天安門,認識天安門。

  3.認識我們的國旗,知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的`長方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。

  4.集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。

  國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,國旗上面五顆星,一顆大四顆小,國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!

  5.幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

  (一)、教師介紹背景圖。

 。ǘ、邊念兒歌邊添畫:點點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。

 。ㄈ┯變鹤鳟嫞禾懋嫙熁。

  要求:

  a.要用漂亮的顏色畫煙花,要畫滿.

  b.蠟筆不要涂到桌子上。

  6.把作品送給“祖國媽媽”。

  a.把自己的禮物送給祖國媽媽,并對“媽媽”說:“祖國媽媽,生日快樂!”。

  b.展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒有成功感。

  四、活動延伸:

  請家長在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

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