五四活動方案模板集錦9篇

　　為了確保我們的努力取得實(shí)效，我們需要事先制定方案，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編幫大家整理的五四活動方案9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五四活動方案 篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　新課程的全面實(shí)施對教師提出了全新的要求與挑戰(zhàn)，作為最為活躍、最具創(chuàng)造力的.青年教師更是我校推進(jìn)新課改的生力軍。為此，學(xué)校決定結(jié)合“五四”青年節(jié)，舉行青年教師練兵活動，旨在通過練兵，進(jìn)一步促使青年教師在課改中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平，不斷發(fā)展和超越自我。

　　二、參賽對象：

　　30周歲（含30周歲）以下青年教師。如有特殊原因不參加本次比賽活動，須由本人提出書面申請經(jīng)校長室批準(zhǔn)方可同意。

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、粉筆字比賽

　　參賽選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成指定的寫字內(nèi)容，字體工整規(guī)范，大小適中，結(jié)構(gòu)勻稱，整齊美觀。

　　2、教案設(shè)計(jì)評比

　　參賽選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，按學(xué)科獨(dú)立設(shè)計(jì)教案，教學(xué)流程體現(xiàn)課改精神，能把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為可操作的行為。

　　3、“我與新課程”演講比賽

　　參賽選手以“我與新課程”為主題，闡述自己在實(shí)施新課程過程中的所作所思所感，主題要鮮明，內(nèi)容要真實(shí)，能表現(xiàn)出自己對新課程的新認(rèn)識和新收獲，時(shí)間控制在6分鐘左右。

　　4、課堂教學(xué)能力評比

　　參賽選手根據(jù)自己所任學(xué)科，自選一節(jié)課，以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)行為，圍繞“學(xué)生學(xué)什么？怎么學(xué)？學(xué)到什么程度？”等方面獨(dú)立設(shè)計(jì)教案，并能在課堂教學(xué)中得到充分展示。

　　5、課件制作評比

　　四、操作辦法：

　　1、評分辦法

　　總分500分，其中粉筆字占60分，教案設(shè)計(jì)占100分，“我與新課程”演講占100分，課堂教學(xué)能力占140分，課件制作占100分。

　　2、評分細(xì)則

　　3、評委組成

　　（1）粉筆字評比評委庫

　�。�2）教案設(shè)計(jì)評比評委庫

　　（3）“我與新課程”演講評比評委庫

　�。�4）課堂教學(xué)能力、課件制作評比評委庫

　　4、獎項(xiàng)設(shè)立：

　　按總分由高到低排序計(jì)算，設(shè)立一等獎3名，各獎300元；二等獎5名，各獎200元；三等獎8名，各獎100元。另設(shè)獎品一份。

　　五、時(shí)間安排：

　　六、活動結(jié)束：撰寫“活動促發(fā)展”練兵后記。

　　七、備注：

　　1．“五四”青年教師練兵活動將作為學(xué)校常規(guī)制度執(zhí)行，請參賽對象，對照比賽條件，充分準(zhǔn)備，積極參賽。比賽成績將作為年度評優(yōu)，職稱晉升、聘用及四類優(yōu)秀教師評選的重要依據(jù)之一。

　　2．本次比賽一等獎獲得者，在下一輪“五四”青年教師練兵活動中可以不參賽，同時(shí)可以優(yōu)先參加高一級各類評比活動。

五四活動方案 篇2

　　一、活動背景

　　為迎接五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)的到來，豐富職工業(yè)余生活，車間團(tuán)總支將在車間范圍內(nèi)組織開展以“放飛青春 、追逐夢想、愉快工作、樂享生活 ”為主題的登山郊游活動。通過此次活動的開展，促使職工達(dá)到強(qiáng)健體魄、陶冶情操，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的'作用。

　　二、活動主題

　　放飛青春 、追逐夢想、愉快工作、樂享生活

　　三、活動時(shí)間

　　20xx年4月25日9：00—16：00（上午九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在烈士塔下集合）。

　　四、活動地點(diǎn)

　　xx市烈士塔及烈士塔后山（參加活動人員自行到達(dá)烈士塔山下集合，火車站乘坐14路到烈士陵園下車即到）。

　　五、活動安排

　　1、登山比賽

　　爬山活動分為女子組、男子青年組（18-40歲）、男子中年組（41-55歲）三組，分別評選出第一、二、三名。

　　本次登山比賽選手采取提前報(bào)名確定分組的方式，在4月24日前報(bào)名確定參賽。爬山比賽開始時(shí)各小組報(bào)名人數(shù)低于6人，本小組比賽取消，每人發(fā)放紀(jì)念品一份。

　　比賽規(guī)則：

　　起點(diǎn)：烈士塔后山（具體視現(xiàn)場場地情況定）

　　終點(diǎn)：電視塔山頂

　　裁判宣布比賽開始后，按照女子組→青工組→中年組順序依次出發(fā)，每隊(duì)出發(fā)時(shí)間間隔五分鐘。（爬山比賽過程中要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助精神，幾人一同行進(jìn)，相互照應(yīng)，確保安全）

　　參加登山人員全部到達(dá)塔頂后，登山活動結(jié)束。裁判統(tǒng)計(jì)完畢后，現(xiàn)場通報(bào)各組比賽成績并發(fā)放獎品。

　　2、踏青郊游活動

　　登山比賽結(jié)束后（11：30-12：30）午餐、趣味游戲時(shí)間。就地選擇空地將本人自帶的食物統(tǒng)一放置，大家共同分享食物，比拼自家廚藝。（午餐食品、飲用水，由職工自備。車間團(tuán)總支提供必要的輔助用品，如桌布、紙巾、一次性筷子等）。

　　12：30-14：00聚在一起做游戲，聯(lián)絡(luò)感情。

　　3、志愿者活動

　　郊游活動結(jié)束后，開展環(huán)保志愿者活動，全體職工返程沿途拾撿塑料袋、飲料瓶、煙頭、紙殼等垃圾，裝到隨身帶著的垃圾袋中。

　　六、報(bào)名方式。

　　車間全體職工及其家人等（自愿報(bào)名），在政工室xx處報(bào)名或撥打xx電話報(bào)名。

　　七、注意事項(xiàng)

　　1、職工隨身攜帶物品自行保管。

　　2、參加活動的職工隨同所帶的家人等，由職工本人負(fù)責(zé)交通安全、現(xiàn)場監(jiān)護(hù)，若發(fā)生意外由職工本人負(fù)責(zé)。

　　3、登山比賽屬劇烈運(yùn)動，身體患有高血壓、心腦血管疾病的同志，請勿參加此比賽項(xiàng)目。（建議穿著運(yùn)動鞋、輕便服裝）

　　4、參加人員要有安全意識和集體意識，手機(jī)開機(jī)，以便聯(lián)絡(luò)；遠(yuǎn)離水池等危險(xiǎn)場所；一切行動聽從安排，請勿在活動中單獨(dú)行動，如有特殊情況需離開的，請告知組織者。

　　5、維護(hù)鐵路職工的良好形象，勿在郊游中亂丟果皮紙屑、不攀折花草樹木，隨意喧嘩、打鬧。

　　6、活動宣布結(jié)束后所有人員就地解散，自行安排。

五四活動方案 篇3

　　為了紀(jì)念偉大的“五四”運(yùn)動93周年，宏揚(yáng)“愛國為民”的'五四精神，我們學(xué)校團(tuán)支部決定在五月四日這天開展一系列紀(jì)念活動，共慶這個(gè)屬于我們青年人的節(jié)日。

　　時(shí)間：5月4日下午2時(shí)

　　參加人員名單：優(yōu)秀團(tuán)員，大約為50名

　　活動途經(jīng)地點(diǎn)：城隍廟，市三女中

　　活動詳述：

　　早上在市三女中門口集合，全員著校服，通訊員暫定為團(tuán)組織委員，拍照者暫定為團(tuán)宣傳委員。人員到齊后從地鐵二號線江蘇路站上車，坐四站至南京東路站下車，換乘10號線至豫園站下車。費(fèi)用約為三元，由參加同學(xué)自行承擔(dān)。

　　下地鐵后至點(diǎn)春堂這一段路程內(nèi)，由團(tuán)支書簡單介紹小刀會起義的相關(guān)事件。

　　到達(dá)點(diǎn)春堂后進(jìn)行參觀。在那之后于城隍廟附近稍作逗留，在城隍廟吃中國小吃，費(fèi)用由參加同學(xué)自行承擔(dān)。隨后便返程回到市三女中。

五四活動方案 篇4

　　一、活動背景 ：

　　五月令人向往，值得贊美。上世紀(jì)之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社

　　會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運(yùn)動。 如今，92個(gè)春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個(gè)特殊的時(shí)刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現(xiàn)匯灣中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，更是為了增進(jìn)同學(xué)們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學(xué)校團(tuán)委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動，讓同學(xué)們回顧自己走過的人生足跡，以激勵自己為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)做貢獻(xiàn)!

　　二、活動原則:

　　以“五四——我的'成長故事”為主題，以個(gè)人演講為主要形式，以展現(xiàn)參賽的匯灣中學(xué)學(xué)生的演講能力與新時(shí)代新青年的風(fēng)采為使命。

　　三、活動目的：

　　1、紀(jì)念五四運(yùn)動93周年;

　　2、加強(qiáng)全校對五四精神的全面了解;

　　3、加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)生思想政治建設(shè);

　　4、倡導(dǎo)“講成長故事，共同健康成長”的精神;

　　四、組織方式:

　　由匯灣中學(xué)校校委會主辦，匯灣中學(xué)校政教處團(tuán)委承辦。

　　五、參加對象:**中學(xué)5——9年級學(xué)生

　　六、活動時(shí)間：5月4日舉行

　　七、活動地點(diǎn)：學(xué)校操場或活動區(qū)飯?zhí)?/p>

　　八、活動準(zhǔn)備 ：

　　1、前期工作:

　　a、由校團(tuán)委于 4月20日前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人)，參加該次校主題演講比賽。在5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團(tuán)委。在5月3日前，將演講稿上交校團(tuán)委。 b 、此次活動的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳，現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報(bào)道等形式，由校團(tuán)委負(fù)責(zé)通知各班班長，而班內(nèi)宣傳由各班班長配合進(jìn)行,后續(xù)報(bào)道由全校教師參入。 c、確定比賽場地,由政教處負(fù)責(zé);邀請?jiān)u委及主持人,評委：**。分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：**。主持人由團(tuán)委邀請;評分資料與節(jié)目單由團(tuán)委制作;獎狀及獎品由政教處準(zhǔn)備; d、由王雪負(fù)責(zé)演講間歇的五四知識問答。 e、5月4日上午由團(tuán)委安排各班代表到政教處進(jìn)行出場順序抽簽。

　　2、現(xiàn)場工作：

　　a、政教處要在5月4日上午7點(diǎn)半布置場地，主持人員、選手8點(diǎn)半到場，觀眾在9

　　點(diǎn)前進(jìn)場完畢。

　　b、政教處負(fù)責(zé)最后會場的善后工作。

　　3、后期工作: a、請教師做好后續(xù)報(bào)道工作。 b、活動參與人員要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)與反思。

　　九、活動過程：

　　1、開場：

　　主持人上臺致辭，并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。

　　2、中段：

　　在演講三分之一時(shí)候，穿插知識問答，由王雪老師負(fù)責(zé)搜集整理。(可適當(dāng)準(zhǔn)備些小獎品)

　　3、后段：

　　節(jié)目結(jié)束后繼續(xù)進(jìn)行選手的演講。

　　4、結(jié)果:

　　由主持人公布演講結(jié)果，并請校長為獲獎的同學(xué)頒獎，讓獲獎的同學(xué)與評委們合影留念。

　　十、評分細(xì)則：

　　此次演講的評分要嚴(yán)格遵照評分細(xì)則。每位參加者演講時(shí)間規(guī)定在五分鐘之內(nèi)，要求脫

　　稿，如有時(shí)間可加入即興演講(視具體情況適當(dāng)加分)。 1 、演講內(nèi)容：緊扣主題，中心顯章，觀點(diǎn)明確，內(nèi)容真實(shí)感人，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，演講富有真情實(shí)感。4分

　　2 、演講技巧：熟練掌握演講內(nèi)容，語言準(zhǔn)確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達(dá)流暢，有感染力，激情昂揚(yáng)，能處理好各種情況。4分 3 、形象風(fēng)度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的 精神風(fēng)貌，上下場致意，答謝。1分

　　4、綜合印象：根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價(jià)。1分 十一、注意事項(xiàng)：

　　1、 參賽者必須提前到場。

　　2、 每項(xiàng)工作安排到位，最后要都確定一次。

　　十二、獎項(xiàng)設(shè)置

　　1、 設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。

　　2、 給獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書

五四活動方案 篇5

　　為紀(jì)念“五·四”運(yùn)動九十周年，傳承紅色激情的深遠(yuǎn)意義，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，院團(tuán)委決定在5月4日開展一次主題為“成才報(bào)祖國，永遠(yuǎn)跟黨走”的五四文藝晚會暨五四表彰大會活動，以此營造一個(gè)氣勢磅礴、形式新穎、紅味十足的“紅色晚會”。開展豐富多彩的.集思想性和藝術(shù)性的文化藝術(shù)活動，體現(xiàn)青年健康、積極向上的心態(tài)和高尚的審美追求以及濃郁的校園文化。

　　一、活動主題

　　成才報(bào)祖國，永遠(yuǎn)跟黨走。

　　二、活動形式

　　要求演出節(jié)目要題材新穎、意義深刻，能充分體現(xiàn)學(xué)生活潑、青春、開拓進(jìn)取的思想狀態(tài)。可采取舞蹈、詩歌、朗誦、器樂等多種不同的風(fēng)格形式參賽。

　　三、具體時(shí)間安排

　　(一)宣傳階段：3月1 6日一3月20日由各系部團(tuán)總支到各團(tuán)支部對該次活動進(jìn)行宣傳。

　　(二)確認(rèn)階段：3月20日一4月15日，由各系部團(tuán)總支確定節(jié)目并報(bào)院團(tuán)委匯總，確認(rèn)節(jié)目后組織排練。

　　(三)節(jié)目篩選階段：4月16日一4月20日，由院團(tuán)委組織各系部上報(bào)節(jié)目進(jìn)行篩選，時(shí)間地點(diǎn)另行通知。

　　(四)節(jié)目演出階段：5月4日晚7點(diǎn)，地點(diǎn)初定在南校區(qū)操場。

　　四、活動要求

　　(一)院團(tuán)委宣傳部門要負(fù)責(zé)做好演出前的總體宣傳工作，可通過海報(bào)、廣播、校園網(wǎng)頁等多種方式進(jìn)行宣傳。

　　(二)各系部團(tuán)總支負(fù)責(zé)做好本系部內(nèi)的宣傳工作，同時(shí)要求對上報(bào)節(jié)目要精心組織，周密安排，對節(jié)目的形式和數(shù)量要進(jìn)一步審核，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào)院團(tuán)委。

　　(三)五·四文藝晚會工作人員分工（附表1）

　　附：表1

　　五四文藝晚會工作人員分工

　　組別

　　負(fù)責(zé)人

　　主要工作人員

　　主 要 職 責(zé)

　　舞臺設(shè)計(jì)

　　張 瓊

　　段小春、王涓如

　　舞臺設(shè)計(jì)布置

　　舞臺監(jiān)督

　　田利華

　　孫 卓、江天亮

　　協(xié)調(diào)整臺晚會、舞臺道具擺放、隨時(shí)處理現(xiàn)場問題、負(fù)責(zé)與各組的聯(lián)系工作

　　燈光響效組

　　田利華

　　宋 健

　　舞臺燈光

　　化妝、服裝組

　　吳健超

　　劉雅莉、王曉平

　　演員化妝、服裝

　　秘 書 組

　　吳建超

　　張 瓊

　　陳 敏

　　領(lǐng)導(dǎo)講話稿、請柬發(fā)送、宣傳工作、節(jié)目單的印制、攝像、照相、橫幅定制

　　后勤、安全組

　　演員接送、場內(nèi)外秩序維護(hù)、外請節(jié)目車輛安排

　　迎 賓 組

　　張 瓊

　　禮儀隊(duì)成員

　　門口迎接來賓、引導(dǎo)來賓就座、頒獎活動

　　主持人工作

　　李虹昆

　　主持人選定、培訓(xùn)、服裝、主持詞、節(jié)目單制作

　　全臺晚會節(jié)目

　　李虹昆

　　段小春

　　王涓如

　　節(jié)目編排、指導(dǎo)、彩排

五四活動方案 篇6

　　一、活動目的

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)中國共青團(tuán)基層組織建設(shè)，讓新團(tuán)員了解團(tuán)史，熱愛中國共青團(tuán)，讓全體團(tuán)員了解胸前團(tuán)徽的來之不易，要愛惜它，為它增光添彩，舉行莊嚴(yán)隆重的`新團(tuán)員入團(tuán)儀式，引導(dǎo)團(tuán)員爭做“朝陽氣息君子風(fēng)范”的陽光好少年，做共產(chǎn)主義接班人。

　　二、活動時(shí)間和地點(diǎn)

　　20xx年5月4日下午第四節(jié) 學(xué)校廣場

　　三、參加人員

　　七八年級全體同學(xué)九年級新團(tuán)員

　　四、活動準(zhǔn)備

　　1.請各班團(tuán)支部書記填寫好新團(tuán)員名單登記表。

　　2.請班主任老師做好新團(tuán)員入團(tuán)前培訓(xùn)教育。

　　五、活動主要程序

　　1、請全體起立，奏國歌——《義勇軍進(jìn)行曲》；

　　2、出團(tuán)旗，奏團(tuán)歌——《光榮啊，中國共青團(tuán)》；

　　3、有請團(tuán)支部書記宣讀新團(tuán)員名單；

　　4、佩戴團(tuán)徽；

　　5、組織新團(tuán)員宣誓（見團(tuán)章）。

　　6、有請新團(tuán)員代表講話；

　　7、有請優(yōu)秀團(tuán)員代表講話；

　　8、有請周校長做總結(jié)講話；

　　9、全體起立，退團(tuán)旗

　　20xx年5月

　　xx鎮(zhèn)中心學(xué)校

五四活動方案 篇7

　　各專業(yè)部、支部：

　　五月的春風(fēng)，吹拂著年輕的臉龐，見證著青春的腳步。青春是一首歌，是一團(tuán)火，是一面旗幟，召喚著我們不斷勇敢前行，奮發(fā)向上。值次五四運(yùn)動99周年之際，學(xué)校特開展“今聲今時(shí)，今動青春”班級合唱比賽。讓我們在歌聲中緬懷歷史，讀懂責(zé)任。

　　現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　活動主題：今聲今時(shí)，今動青春

　　參賽對象：在校20xx級至20xx級所有班級。

　　活動時(shí)間、地點(diǎn)。

　　20xx年月4日晚（暫定）�；@球場（大）

　　參賽要求

　　1、班級人數(shù)低于人的.，可與其他班級組合參賽；

　　2、參賽曲目：必選歌曲1首（曲目表見附1）

　　自選歌曲1首（符合“今聲今時(shí)，今動青春”這個(gè)主題）,形式多樣（可加領(lǐng)唱、輪唱、朗誦、表演、各種道具等）；

　　3、各參賽隊(duì)伍設(shè)一名指揮，非特殊情況，本班所有成員均應(yīng)參賽；

　　4、在20xx年4月1日之前報(bào)名（團(tuán)委），暫定于4月24日初選；

　　5、評分標(biāo)準(zhǔn)（十分制）：

　　精神面貌（包括服裝、組織紀(jì)律）：1分指揮：2分

　　演唱效果分歌曲符合主題：1分

　　表演技巧、形式：1分

　　6、初賽及名額分配：初賽由各專業(yè)部自行組織，于

　　20xx42前舉辦，具體名額分配如下：工美部、機(jī)電汽修部2個(gè)名額，服裝部、綜合部個(gè)名額。

　　五、班主任參加：在最終得分基礎(chǔ)上加1分。

　　六、評獎辦法：評出一、二、三等獎各2、、4名，優(yōu)勝獎若干，分別發(fā)放獎狀、獎金。

　　希各專業(yè)部、各支部接通知后，認(rèn)真組織，積極行動起，以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)迎接我們自己的“五四”青年節(jié)！

五四活動方案 篇8

　　團(tuán)組織本著黨有號召，團(tuán)有行動的原則，為豐富校園文化活動，全面展示廣大青年同學(xué)精神風(fēng)貌的工作思路，借慶祝五四青年節(jié)的活動契機(jī)，校團(tuán)委報(bào)請學(xué)校黨委批準(zhǔn)，在五四期間舉行“慶五四”文藝匯演。為做好匯演工作，特作如下方案：

　　一、活動主題

　　“給力青春、舞動奇跡”

　　二、節(jié)目要求

　　1、參演節(jié)目的思想內(nèi)容緊扣青年這個(gè)時(shí)代主題外，還必須適合中同學(xué)的年齡特點(diǎn)，不適宜在學(xué)校傳播的音樂和舞蹈均不納入本次活動展示。

　　2、參演節(jié)目的'形式分為五大類：語言類(相聲、朗誦、小品、雙簧、情景劇等)、聲樂類(獨(dú)唱、對唱、合唱、音樂劇、曲藝等)、舞蹈類(現(xiàn)代舞、民族舞等)、器樂類(笛子、二胡、吉他、葫蘆絲、鋼琴等)、綜藝類(繪畫、書法、武術(shù)、體操等)。提倡自編自演，同學(xué)參與面廣，具有專業(yè)特色。

　　3、節(jié)目總要求：內(nèi)容健康、形式多樣、短小精悍。節(jié)目數(shù)量每班1個(gè)，每個(gè)節(jié)目控制在5分鐘內(nèi)。

　　4、參演節(jié)目均要有較高的藝術(shù)水平，各班支部要認(rèn)真組織節(jié)目編排和成立節(jié)目工作專班，確定主要負(fù)責(zé)人，把好節(jié)目的選材關(guān)，確立創(chuàng)新意識，嚴(yán)格挑選演員，精心設(shè)計(jì)動作，刻苦進(jìn)行排練，搞好服裝道具，力求參演節(jié)目有更高的藝術(shù)水平。

　　三、匯演時(shí)間

　　20xx年5月4日

　　四、活動規(guī)則

　　1、本次活動不設(shè)獎項(xiàng)，屬于性匯報(bào)演出，所有參演人員均設(shè)有禮品。

　　2、各班請于4月1日前將本班的參演節(jié)目及節(jié)目介紹(20字左右)上交團(tuán)委。

　　五、人員安排

　　為做好此次文藝匯演活動，特成立慶�；顒庸ぷ鲗０啵�現(xiàn)將專班人員安排如下：

　　1、節(jié)目審查組

　　組 長：

　　副組長：

　　主要職責(zé)：1、負(fù)責(zé)節(jié)目的審查驗(yàn)收;2、對各班節(jié)目進(jìn)行一次“準(zhǔn)演出”督查指導(dǎo)，及時(shí)提出指導(dǎo)意見并編排節(jié)目演出順序;3、負(fù)責(zé)選拔、聘用主持人，并組織編寫好節(jié)目串詞初稿，印制節(jié)目單;4、負(fù)責(zé)教師組節(jié)目的審查。

　　2、舞臺設(shè)置組

　　負(fù)責(zé)人：

　　主要職責(zé)：1、負(fù)責(zé)舞臺、音響、燈光及其他設(shè)備;2、負(fù)責(zé)演出場地的布局設(shè)置、橫幅和其他裝飾設(shè)計(jì);3、負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場舞臺管理及道具撤換(如舞臺監(jiān)督、后臺管理、催場、燈光、音響、拉幕、跟幕等);4、負(fù)責(zé)處理舞臺現(xiàn)場應(yīng)急事件;5、舞臺安全防護(hù)工作。

　　3、安全保衛(wèi)組

　　組長：

　　成員：

　　主要職責(zé)： 1、組織參賽隊(duì)伍、觀眾按指定地域就坐;負(fù)責(zé)組織、邀請、培訓(xùn)、管理安全保衛(wèi)人員。3、負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場安全保衛(wèi)工作;4、負(fù)責(zé)維持入、退場秩序和應(yīng)急通道的安全管理;5、負(fù)責(zé)處理演出現(xiàn)場突發(fā)性安全事件;6、保障演出現(xiàn)場主要通道暢通。

　　4、宣傳報(bào)道組

　　組 長：

　　成 員：

　　主要職責(zé)：1、負(fù)責(zé)演出活動所有文字材料工作(撰寫領(lǐng)導(dǎo)致辭、新聞稿件及信息等);2、聯(lián)系電視臺等宣傳部門參與宣傳報(bào)道。

　　5禮儀接待組

　　組 長：

　　成 員：

　　主要職責(zé)：1、負(fù)責(zé)禮品發(fā)放;2、負(fù)責(zé)各級領(lǐng)導(dǎo)就座導(dǎo)引和接待工作;3、負(fù)責(zé)有關(guān)物品寄存保管等工作4、協(xié)助演出現(xiàn)場服裝、道具保管工作;5、頒將環(huán)節(jié)具體設(shè)計(jì)工作;6、臨時(shí)嘉賓接待室設(shè)置和服務(wù)工作。

五四活動方案 篇9

　　為豐富校園文化生活，倡導(dǎo)和諧的新校風(fēng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)細(xì)胞，同時(shí)也是向社會展示我校社團(tuán)活動成果和學(xué)生創(chuàng)新奮進(jìn)、立志成才的良好精神面貌，特舉辦本次五四文藝匯演活動。

　　一、活動主題：

　　踐行我的中國夢

　　二、主辦單位

　　仙桃市謝場中學(xué)團(tuán)委

　　三、參加人員：

　　在校六至八年級所有學(xué)生，青年教師等

　　四、活動時(shí)間安排

　　報(bào)名截止時(shí)間：4月25號

　　五、節(jié)目類別

　　舞蹈(或街舞)、曲藝(相聲、小品、情景、雙簧)、合唱、器樂演奏等。

　　六、節(jié)目準(zhǔn)備

　　1、本次文藝匯演以班級為單位，六七八年級每班要求申報(bào)2個(gè)節(jié)目，且2個(gè)節(jié)目不為同類節(jié)目。

　　2、節(jié)目申報(bào)要求：內(nèi)容積極健康，不庸俗，符合學(xué)生年齡特征;節(jié)目要形式多樣，題材新穎;節(jié)目申報(bào)前請班主任認(rèn)真審核，嚴(yán)格把關(guān)，保證節(jié)目質(zhì)量，保證演出效果。除相聲和雙簧外，其他節(jié)目人數(shù)均為8人以上。

　　七、工作人員安排

　　總策劃：xxx、xxx、xxx、xxx

　　活動組織：xxx、xxx、xxx各班主任

　　安全管理：xxx、xxx等

　　后勤保障：xxx

　　活動攝影：xxx

　　八、獎勵及評獎辦法

　　按年級評分設(shè)獎，各年級設(shè)一等獎1個(gè)、二等獎2個(gè)、三等獎三個(gè)。以獎品獎到個(gè)人，以集體獎到班級。

　　九、評分標(biāo)準(zhǔn)總則

　　1、節(jié)目主題鮮明，積極向上，歌頌校園新風(fēng)尚。

　　2、形式新穎，富于時(shí)代感，有創(chuàng)新意識。

　　3、精神面積貌佳，表演生動活活潑，聲情并茂，富有感染力。

　　4、臺風(fēng)自然大方，整體效果好。

　　5、上下場迅速，準(zhǔn)備充分，服裝、道具符合節(jié)目要求。

　　6、采用十分制評分，去掉一個(gè)最高分和最低分，取平均分。

　　序號節(jié)目類型評分標(biāo)準(zhǔn)評分

　　1、舞蹈類

　　群舞演員動作整齊統(tǒng)，節(jié)奏準(zhǔn)確明快。3分

　　音樂聲效果好，律動性強(qiáng)，作品完整。2分

　　服飾與舞蹈內(nèi)涵基本一致。1分

　　演員富有激情，整體效果好。4分

　　2、聲樂類

　　演員服裝得體，儀態(tài)大方，臺風(fēng)自如。2分

　　演唱音準(zhǔn)，節(jié)奏準(zhǔn)、吐詞清晰。3分

　　聲情并茂，作品表現(xiàn)完整。5分

　　3、曲藝類

　　作品健康向上，又有較好的社會效應(yīng)。2分

　　演員舞臺目的.明確，動作協(xié)調(diào)自如，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)。3分

　　演員能準(zhǔn)確理解作品，把握作品個(gè)性，并能創(chuàng)作性的體現(xiàn)。5分

　　如有其它類的節(jié)目參演，原則上參考上述三類標(biāo)準(zhǔn)給予評分。

　　仙桃市謝場中學(xué)

　　20xx年3月28日

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