讀書分享會的活動方案范文（精選8篇）
為了確�；顒佑行ч_展，時常需要預先開展活動方案準備工作，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究后所制定的書面計劃�；顒臃桨敢趺粗贫兀恳韵率切【帋痛蠹艺淼淖x書分享會的活動方案范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書分享會的活動方案 篇1
一、活動目的
在書會內(nèi)部舉行讀書交流活動，大家一起分享自己的讀書心得體會，交流書中的經(jīng)典片段，在游戲中加強彼此之間的了解，增進友誼，增強集體凝聚力，同時激發(fā)大家對讀書的熱情，對書籍有更深刻的體會。
二、活動時間
20XX年3月31日5：30
三、活動地點
則行樓經(jīng)濟學院資料室
四、器材準備
紙牌一副，用于寫關鍵詞的紙板，用于寫成語的題板，彩筆，迷你音響，擊鼓傳花用的玩偶（或者小抱枕等），相機（攝像機）等。
五、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┲鞒秩酥麻_幕詞，活動開始。
（二）讀書交流環(huán)節(jié)
活動一：設定一系列關于書籍類型的關鍵詞，將關鍵詞寫在紙板上，每個人根據(jù)自己的興趣愛好挑選一個關鍵詞和大家分享自己的觀點和感悟。
關鍵詞：親情；友情；愛情；懸疑；穿越；武俠；玄幻
注：
1、聽眾可以針對自己感興趣的部分對發(fā)言者進行提問，或者發(fā)表由他的'發(fā)言引出的想法，做到部員之間相互交流，營造一個輕松愉悅的討論氛圍。
2、發(fā)言者也可指定在座同學回答關于發(fā)言中的關鍵問題，要求認真聽，并可適當做記錄每位同學都要發(fā)言，讓同學們更加了解你的想法。
3、如果發(fā)言不主動，可采用抽撲克牌的方式確定順序，按照抽到紙牌大小確定上場順序。
活動二：許多書籍被改編成了電影，而這些電影也讓人印象深刻，有想法的同學可以談談自己最有感觸的部分，也可以截取精彩的片段和大家一起分享。
注：
1、時間不要過長，要分享最精彩的部分。
2、如是賣座的電影改編后發(fā)行同名書，也可以對書中的情節(jié)進行討論
3、對電影比較喜好的同學要提前準備自己的發(fā)言
4、發(fā)言者說完后，在座同學可以對感興趣的部分進行提問
活動三：自己在讀書的時候積累的佳句，可以挑選你認為最精彩的句子段落和大家分享，并說出自己的感悟，喜歡的同學可以做記錄。
注：
1、三項活動時間要控制在一小時到一小時三十分鐘左右
2、每位同學要積極參與，保持活動的氛圍熱烈
�。ㄈ┯螒颦h(huán)節(jié)
活動一：齊心協(xié)力，你們比劃我來猜
準備：
1、將四字成語寫在題板上，分為二組，每組8個
2、將組員分好小組，五人一組（以部門為單位）
規(guī)則：
1、每組派一名同學，選出本組要猜的題目
2、四個人比劃一個人猜，四個人每人比劃一個字，只能用肢體語言給隊友暗示，不可發(fā)出聲音，猜出8個成語用時最少的組獲勝（由主持人計時）
3、輸?shù)囊唤M同學需要接受懲罰，每人進行即興表演
注：題目不可過難，要選擇適合表演的成語
活動二：擊鼓傳花
規(guī)則：
1、圍坐在一起，放音樂，傳遞一個標志物，在音樂停止之時，標志物到誰手中，這個人要馬上回答出主持人指的人的名字
2、沒有回答上來的人，要進行一個才藝展示（可以唱歌、說笑話等）目的：為了讓大家在游戲中快速的了解對方
活動三：誰是臥底
準備：
1、準備五組含義類似的與書名、作者有關的詞匯
2、準備紅黑花色的紙牌各7張
規(guī)則：
1、通過抽紙牌分組，抽到相同花色的同學分為一組
2、由主持人將題目通過微信方式發(fā)到各名參與者手中，在場7人中6人拿到同一詞語，剩下一人拿到與之相關的另一詞語
3、每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語，既不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同伴以暗示
4、每輪結束后，7人投票選出懷疑的臥底，得票組多的人出局
5、若臥底撐到最后一輪，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝
注：
1、三項游戲時間要控制在一小時以內(nèi)
2、根據(jù)實際情況進行相應的調(diào)整
�。ㄋ模┲鞒秩诵蓟顒咏Y束，大家一起合影留念
注：最好全程都有影像跟蹤，也為我們以后留作紀念資料
讀書分享會的活動方案 篇2
一、活動目的
“書是人類進步的階梯”，推薦好書，讓同學們的心靈視野得到熏陶；電影是通向外部世界的一個很好途徑，推薦好電影，回到古代，剖析當下，暢想未來。大家一起分享內(nèi)心最真切的感受，表達最真實得想法。
二、活動對象
xx級文學院對外漢語班全體同學
三、活動內(nèi)容
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1、推薦自己閱讀或是別人介紹的好書，附上自己的讀后感或推薦理由，內(nèi)容簡介。
2、推薦自己看過的或是有資料介紹自己知道的好電影，有教育意義或是讓你內(nèi)心感觸很大的.好電影，并附上推薦理由及內(nèi)容簡介。
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1、交流：在看完一本書或是一部電影后，同學們可以根據(jù)自己的不同理解寫呢新感受、心得體會，也可以是對這部作品的評價，并互相交流分享，以獲得更深的領悟。
2、朗讀：在看書和欣賞電影之余，可以組織同學一起朗讀作品或電影里的經(jīng)典句子，提高語言表達、欣賞及思考能力。
3、表演：選取適合表演的文本或電影片段，組織一起演出，充分發(fā)揮同學們的表演才能�；顒涌梢砸员荣惖男问竭M行，以便調(diào)動積極性。
四、活動要求
有益的活動可以豐富我們的課余生活，調(diào)節(jié)我們緊張的頭腦，同時也可以讓我們在欣賞文字的同時也欣賞自己和別人的內(nèi)心語言，在觀看電影的同時也讓自己學到經(jīng)典對白或是說話技巧，等等。在此，希望同學們積極參加，踴躍參與班級活動，提高自己，借鑒他人，也促進交流。
讀書分享會的活動方案 篇3
一、指導思想
以加強社會主義文化建設和推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮為指導思想，以《關于開展黨校文化建設活動的實施意見》校辦20121號文為依據(jù)，努力營造書香校園，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的黨校文化。
二、活動目的
1、營造讀書氛圍，讓廣大教職工從優(yōu)秀作品中汲取營養(yǎng)，開闊視野，豐富知識，從而提高教職工的文化底蘊和文化修養(yǎng)，使教職工成為“有思想的影響者”。
2、搭建教職工交流平臺，切實解決教學中、工作中的問題，實現(xiàn)教職工專業(yè)水平和學校辦學品味的同步提升。
3、創(chuàng)建學習型組織，以教職工的讀書行為引領學員形成良好的讀書習慣。
三、活動要求
1、把讀書與感悟結合起來，形成對所讀書籍的充分理解。
2、把讀書所獲與自己的實際工作有機地結合起來，以促進教職工業(yè)務能力的'提高。
3、在教職工中形成積極進取、努力學習的氛圍，建設學習型組織、書香型校園。
四、活動對象
全校教職工都可以參加
五、活動時間和地點
20xx年4月28日上午8：4511點45行政樓215會議室
六、參賽人數(shù)
以支部為單位，每個支部所在科室選派2人參加分享（離退休支部不參加）。
七、主題及內(nèi)容
以“我閱讀、我快樂”為主題，讀書內(nèi)容必須健康向上符合黨的。路線方針，書本題目不限，圍繞自己在閱讀過程中發(fā)生的故事、心得體會與大家分享。
八、評委組成
1、邀請市直機關工委領導2名
2、校委3名
九、規(guī)則
1、所有內(nèi)容必須與活動主題相符。
2、采用限時演講，參賽選手用時為10分鐘以內(nèi)。
3、采用抽簽制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
十、評分標準
1、內(nèi)容結構：主題鮮明突出，內(nèi)容結構合理，層次分明，語言表達精練流暢。發(fā)言過程中引入的相關例證、事實和說明，能夠恰當融入主題結構，整篇發(fā)言一氣呵成。
2、動作表現(xiàn)：發(fā)言者在臺上的表現(xiàn)，應能加強發(fā)言的效果。發(fā)言時能熟練運用肢體語言。
3、形象表現(xiàn)：要求服飾得體，舉止自然大方，能夠體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。
4、聲音表現(xiàn)：發(fā)言時語調(diào)高低有致，上下起伏，語速快慢、音量適當。
5、口才語言：講究語言技巧，體現(xiàn)發(fā)言魅力。措辭要符合發(fā)言內(nèi)容，用語能夠清楚表達意思，切合演講的場合。
6、現(xiàn)場效果：現(xiàn)場感染力強，觀眾反應熱烈。
7、每位選手用時控制在10分鐘。超時限者，扣0.5分，一分鐘以上扣1分。
8、采用ppt課件等新穎形式表現(xiàn)演講內(nèi)容的加1分。
十一、獎項設立
一等獎2名（獎勵購書卡500元）
二等獎4名（獎勵購書卡300元）
三等獎8名（獎勵購書卡200元）
讀書分享會的活動方案 篇4
一、活動目標：
1、組建學習型團隊，營造更為濃厚的學習氛圍。
2、提升大家認識、思考、自主學習能力。
二、活動口號：
書香通幽處，分享任我行
三、分享時間：
暫定每月月末（全體家人都在公司）
四、分享書目：
根據(jù)自己的喜好自行選擇，但必須是能夠引導人積極向上，不含不健康內(nèi)容的書籍。
五、活動流程：
1、每月第一周周五前報上所要分享的書目。讓大家提前預知書目，以便于分享活動更為深刻（關注其它相關家人所讀書籍，以便分享提問）。
2、在每月第一周周五開心周末早會中加一個分享活動啟動環(huán)節(jié)。
3、分享會：
1）分享時間：每人不超過15分鐘。
2）分享方式：無固定方式（只要能夠做到精彩分享，可自己制作PPT，也可口述）。
3）分享會內(nèi)容：
A、作品介紹（包括作者、寫作背景等相關內(nèi)容）
B、心得體會。
C、讀者力薦（站在推銷員的'角度，向消費者推薦，勾起消費者的購買欲望）。
D、書籍內(nèi)容（此內(nèi)容可以是書籍的具體情節(jié)，也可以是其中的一個元素，例如：作者的寫作手法、作者的寫作思想、人物形象等等）。
E、讀書方法介紹。
F、以上內(nèi)容分享時必須涉及到，如個人擁有其它方面的分享內(nèi)容也可自行加入。
4）互動提問（設置為畢業(yè)答辯的場景）。
4、最優(yōu)書生評比。根據(jù)個人表現(xiàn)采用無記名式投票評出月度最優(yōu)書生；同時由上月的月度書生擔任下月分享會主持。
5、頒發(fā)最優(yōu)書生獎。
讀書分享會的活動方案 篇5
“如果一件事情不能用通俗、簡單的語言說出來或者寫出來，證明你并沒有全面地掌握或者掌握的深度不夠”。故為了提升自己對知識的掌握程度，進而提升自己知識的水平，最簡單的方法就是積極讀書并主動跟大家進行分享。鑒于此，撫順市分公司倡導20xx年開展“讀書分享活動”，具體如下：
一、目的：
1、汲取營養(yǎng)
2、探討學習
3、鍛煉表達技巧
二、參加對象：
各部門全體員工
三、分享時間：
每季度進行一次
四、讀書分享者：
鼓勵大家毛遂自薦擔當讀書分享者
五、如何進行讀書分享
明確不同過程的角色分工
分享前：
讀書分享者：
1）報分享書籍（或文章、電影等）到人力資源及培訓部審核
2）確定主題及讀書分享大綱
人力資源部/教育培訓部：
1）審核報來的分享書籍
2）協(xié)助確定主題、審核大綱和準備資料、安排讀書分享時間
3）提前一個月把分享書籍（或文章、電影等）的內(nèi)容告知大家。
分享中：
讀書分享者（培訓講師）
人力資源及培訓部助教
分享后：
人力資源部/教育培訓部整理者、上報省公司信息【讀書分享，特別的方案】
六、讀書分享要求：
1）明確的主題和大綱
2）秉持討論有效精神（非無謂的'聊天）
分享是最好的學習方式！
讀書分享會的活動方案 篇6
一、指導思想：
為了打造青年教師學習共同體，構建學校學習型組織，以讀書活動為載體，每位教師“讀完一本教育專著，寫好一篇讀書心得，參加一次交流活動”，積極為老師搭建交流讀書體會的平臺。通過與書本為伴，與經(jīng)典為友，與大師對話，來陶冶我們的思想情操，開拓我們的視野。進一步提高青年教師隊伍的整體素質(zhì)和人文素養(yǎng)，促進青年教師專業(yè)成長，讓教師過一種幸福完整的教育生活，形成良好的校園讀書氛圍。
二、活動目標：
1、閱讀教育名著，促進專業(yè)成長，豐富升華人生，讓生命在閱讀中更加精彩。
2、讓讀書成為教師的生活方式，在閱讀中提升修養(yǎng)，拓展人生，愉悅身心，靜享幸福。
3、讓“學習、實踐、反思”成為教師職業(yè)的行為方式，以積極的學習態(tài)度、勤勉的實踐意識、深刻的反思精神，消釋教師的“職業(yè)倦怠”，促進教師的專業(yè)成長，成就教師職業(yè)的幸福感。
三、活動主題：
“教師積極心理健康養(yǎng)成”讀書交流會
四、活動時間和地點
時間：11月9日
地點：三一班教室
五、活動形式：
講座、交流
六、活動內(nèi)容：
1、大家共讀一本書，代表發(fā)言，大家自由研討。
2、每人要在讀書交流會上對自己的心得體會做發(fā)言，可以談讀書過程中的收獲、反思以及由此而引發(fā)的有關故事，可以評論自己對某一文章、論著等的看法，可以介紹自己的讀書經(jīng)驗、體會，也可以把自己在讀書過程中產(chǎn)生的一些困惑提出來，引發(fā)大家的思考。
3、創(chuàng)新讀書形式。集中學習與自學相結合、精讀與通讀相結合、理論與實際相結合，學習與活動相結合、自主性學習與探究性學習相結合。
愿每一名教師咀嚼著莎士比亞的這句名言：熱愛讀書，高效讀書，快樂讀書，在讀書中積淀，在讀書中成長�！皶ｅ塾问柏悾幕䴘櫲松��！伴喿x不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松腵寬度。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c，但可以改變?nèi)说慕K點。讓我們自己打開書本，打開自己的成長之門，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來…
讀書分享會的活動方案 篇7
一、活動目的：
為進一步讓學生在讀書中明理，感恩中成長，豐富精神世界，增強個人文化素養(yǎng)，特舉辦“親情是骨中骨，肉中肉”讀書交流會活動，通過這一活動，讓同學們有所感悟，有所迪；學會學習，學會讀書。
二、活動時間：
20xx年x月x日
三、活動對象：
“書香門第”讀書社全體同學
四、活動準備：
提前一周下發(fā)交流材料，并到閱覽室進行相關閱讀，通知到社團每個人，確定要重點發(fā)言人員，結合個人學習生活實際情況，準備在交流會發(fā)表自己讀書的感想或心得體會。
五、活動流程：
1、介紹活動：主持人先對活動的主題，交流篇目，活動的相關內(nèi)容等進行簡單的.介紹。
2、好文共賞：各位發(fā)言人輪流發(fā)言交流。
3、激情討論，其他同學結合自己感悟和發(fā)言人展開討論。
4、活動總結：指導教師對本次交流活動做點評，總結。
5、表揚獎勵：對在活動中表現(xiàn)突出的個人將會給予一定的獎勵。
讀書分享會的活動方案 篇8
一、分享目的:
交流讀書內(nèi)容，相互推薦好書
探討學習之道，鍛煉思考能力
鍛煉表達能力
二、參加對象:
20xx級外交國政全體同學，不能出席的同學需請假并提交一份3000字讀后感
三、分享會時間:
11月28日下午2:004:00
四、讀書分享主題(見附件)
八個主題，每個主題下有具體的小標題，這些小標題為同學提供思維視角。爭取做到從一個視角討論問題，深入下去，而不是泛泛而談。同學們也可自擬探索問題的視角。
五、具體操作
1、分享前;
同學各自確定主題并分組，自行選擇與集體協(xié)調(diào)，每組4一6人。
每班選出一名主持人，兩位主持人協(xié)調(diào)，就發(fā)言主體擬定發(fā)言詞，準備分享會的相關事宜
選出小組負責人，負責人督促同學按照進程準備分享會
撰寫發(fā)言提綱
2、分享中:
由主持人組織分享會
基本議程:
(1)小組自行討論30分鐘
(2)全班集體交流一每組選出一發(fā)言人，發(fā)言人談交流心得(包括交流內(nèi)容、觀點創(chuàng)新、對學習的促進等等)
教師評價與總結
3、分享后:
自行擬定讀書計劃，月計劃，年計劃，大學計劃
定期讀書
附：分享會主題
1、大國關系
大國關系的特點大國關系的決定因素大國實力與大國戰(zhàn)略
2、大國外交
大國外交特色大國病癥大國談判
3、中國與某國的雙邊關系
從雙邊關系中總結規(guī)律雙邊關系與國內(nèi)政治國內(nèi)國際政治因素對雙邊關系的影響
4、外交家的故事和名人傳記給你最深的成悟
5、外交理論與實踐
外交對解決沖突的作用外交思想外交理論的實際應用
6，國際體系的演進
國際沖突與合作某一事件如戰(zhàn)爭所導致的國際體系的.變更
7、國際關系中的熱點地區(qū)中東拉美東亞等
8、其它專題
1、大國關系
大國關系的特點大國關系的決定因素大國實力與大國戰(zhàn)略
2、大國外交
大國外交特色大國病癥大國談判
3、中國與某國的雙邊關系
從雙邊關系中總結規(guī)律雙邊關系與國內(nèi)政治國內(nèi)國際政治因素對雙邊關系的影響
4、外交家的故事和名人傳記給你最深的感悟
5、外交理論與實踐
外交對解決沖突的作用外交思想外交理論的實際應用
6、國際體系的演進
國際沖突與合作某一事件如戰(zhàn)爭所導致的國際體系的變更
7、國際關系中的熱點地區(qū)
中東拉美東亞等
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