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六一活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-06 18:16:34 活動(dòng)方案 我要投稿

精選六一活動(dòng)方案合集8篇

  為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編幫大家整理的六一活動(dòng)方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選六一活動(dòng)方案合集8篇

六一活動(dòng)方案 篇1

  一年一度的兒童節(jié)來(lái)臨了,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以"童心向黨"為主題開(kāi)展系列慶;睿瑸榱俗層變憾冗^(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),特制定此方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng),幼兒在積極的參與中得到鍛煉,能夠大膽的.表演,增強(qiáng)自信心,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);家長(zhǎng)在觀看和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動(dòng)主題:童心向黨 快樂(lè)成長(zhǎng)。

  三、活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中得到鍛煉,能夠大膽的表演,增強(qiáng)自信心,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。

  四、活動(dòng)對(duì)象:全班幼兒及家長(zhǎng)

  五、活動(dòng)時(shí)間:20xx.5.3-20xx.5.27

  六、活動(dòng)地點(diǎn):小三班活動(dòng)室、塑膠廣場(chǎng)。

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備及內(nèi)容:

  1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗(yàn)快樂(lè)節(jié)日氣氛 。(時(shí)間:5.3-5.6)

  2、選取音樂(lè)素材,活動(dòng)道具,編排幼兒體操。(時(shí)間5.9-5.13)

  3、集中排練團(tuán)體操,地點(diǎn)小三班活動(dòng)室。(時(shí)間:5.16-5.20)

  4、參加彩排,熟悉場(chǎng)地,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。(時(shí)間:5.23-5.26上午)

  5、參加幼兒園體操比賽,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。(時(shí)間:5.23-5.26下午)

  7、參加面向社會(huì)體操表演,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。(時(shí)間:5.27上午)

  八.活動(dòng)反思:使幼兒充分利用小椅子,鍛煉幼兒的平衡能力。積極快樂(lè)的表演,過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的兒童節(jié)。

六一活動(dòng)方案 篇2

  “六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又有意義的節(jié)日,我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動(dòng)。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),更好地開(kāi)展本次活動(dòng),取得較好的社會(huì)效益,我園特制定活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓家長(zhǎng)和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂(lè)與自豪。

  2、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

  3、通過(guò)展牌向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

  4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過(guò)競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng),以增強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒之間的合作,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。.

  二、活動(dòng)安排

  1、活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午8:00

  2、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)。

  3、參與人員:全園幼兒、家長(zhǎng)、教師。

  3、音響、攝像:xx

  4、安全工作:各班班主任

  5、主持人(幼師1人,幼兒2人)

  三、活動(dòng)流程

  1、領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

  2、幼兒文藝匯演。

  3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動(dòng)。

  附一:慶“六一”親子游園活動(dòng)方案

  以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng);若得到三顆星可兌換獎(jiǎng)品一件,多得多換。

  游戲一:比比誰(shuí)的眼力好——大一班室內(nèi)

  游戲玩法與規(guī)則:準(zhǔn)備幾個(gè)啤酒瓶、八寶粥罐和筷子,家長(zhǎng)將筷子放在兩眼中間,垂直投到瓶中,投中者為勝。(有三次機(jī)會(huì))。要求兩腿站直,不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機(jī)會(huì)。

  游戲二:金蟬脫殼——草地

  游戲玩法與規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)出發(fā)向前跑,遇到圈時(shí)將圈拿起,從頭部經(jīng)軀干套到腳下脫出,然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個(gè)圈后,饒過(guò)小椅子,跑回起點(diǎn)處,拍家長(zhǎng)的'手,家長(zhǎng)出發(fā),玩法同上,依次類推,先完成的家庭為勝。

  游戲三:心心相印——大二班走廊

  游戲玩法與規(guī)則:家長(zhǎng)選擇老師出示的卡片(水果名、動(dòng)物名),以手勢(shì)、身體動(dòng)作、語(yǔ)言描繪(不能說(shuō)出卡片上的字)做給孩子看,孩子通過(guò)看家長(zhǎng)動(dòng)作說(shuō)出名稱,答對(duì)五題者獲勝。

  游戲四:運(yùn)西瓜——大二班室內(nèi)

  游戲玩法與規(guī)則:家長(zhǎng)和幼兒雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點(diǎn),饒過(guò)小椅子后返回起點(diǎn)線,先到的家庭為勝。

  游戲五:猜謎——中一班教室

  游戲玩法與規(guī)則:教師先準(zhǔn)備好謎語(yǔ)紙,將它用繩子懸掛在教室的墻上,家長(zhǎng)猜出哪個(gè)就將謎語(yǔ)紙從墻上取下到負(fù)責(zé)的老師處對(duì)答案。{家長(zhǎng)必須說(shuō)出準(zhǔn)確的答案}

  游戲六:老虎撞鼓——中一班門前操場(chǎng)

  游戲玩法與規(guī)則:家長(zhǎng)或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠(yuǎn)的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓既為贏。

  游戲七:摸看不見(jiàn)——中二班教室

  游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個(gè)孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發(fā)出聲音,以摸中者為勝。

  游戲八:奪紅旗——草地

  游戲玩法與規(guī)則:家長(zhǎng)背著孩子從起點(diǎn)出發(fā),跨過(guò)五個(gè)圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,以速度快者為勝

  游戲九:夾小球——小一班

  游戲玩法與規(guī)則:家長(zhǎng)與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,幼兒用勺子舀家長(zhǎng)用筷子夾,從盤(pán)子里夾到對(duì)面桌子碗里,中途掉下返回再開(kāi)始。一分鐘內(nèi)球多為勝。

  游戲十:投籃大賽——小班門前操場(chǎng)

  游戲玩法與規(guī)則:幼兒站在一圓圈內(nèi),腰間系一個(gè)筐,家長(zhǎng)站在離圓圈一定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內(nèi)投球,投中一定數(shù)量后為勝。

  游戲十一:兩人三足跑——室外操場(chǎng)

  游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好腿,形成兩人三足姿勢(shì),兩人協(xié)調(diào)一致向前方100米處跑。誰(shuí)先到終點(diǎn),誰(shuí)勝。

  附二:“六一兒童節(jié)”節(jié)目單

  序號(hào)節(jié)目形式節(jié) 目 名 稱人數(shù)表演班級(jí)

  1詩(shī)朗誦畢業(yè)歌39大班

  2群舞快樂(lè)的天使12小班

  3群舞勞動(dòng)最光榮16中班

  4群舞老師親,媽媽親17舞蹈組

  5爵士鼓賣報(bào)歌1大班

  6群舞旅游車10中班

  7戲曲誰(shuí)說(shuō)女子不如男2大班

  8群舞末利花15大中班

  9群舞五當(dāng)小子28小班

  10群舞小籬笆16大中班

  11英語(yǔ)表演唱快樂(lè)小農(nóng)場(chǎng)25中大班

  12師生表演唱我們的節(jié)日25小中大班

六一活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目的:

  在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”國(guó)際兒童節(jié), 通過(guò)征集全體學(xué)生的意見(jiàn),經(jīng)研究決定舉行“六一”系列游園活動(dòng),通過(guò)游園活動(dòng),搭建學(xué)生的.展示舞臺(tái),提供學(xué)生表現(xiàn)機(jī)會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中,體驗(yàn)校園的快樂(lè),體驗(yàn)生活的樂(lè)趣。同時(shí)提高學(xué)生的鑒賞能力,實(shí)踐動(dòng)手能力。,具體事項(xiàng)如下:

  二、活動(dòng)主題:

  歡樂(lè)慶“六一” 快樂(lè)中國(guó)夢(mèng)

  三、活動(dòng)時(shí)間:5月份

  (一)表彰大會(huì):5月26日(星期一第一節(jié)課)

 。ǘ┯螆@活動(dòng):5月30日上午(一、二、五年級(jí))

  下午在教室里看德育影片

  下午(四、三年級(jí))

  上午在教室里看德育影片

  四、活動(dòng)地點(diǎn):在指定地點(diǎn)

 。5月30日上午)一年級(jí):塑膠跑道

  二年級(jí):籃球場(chǎng)

  五年級(jí):羽毛球場(chǎng)及5、6號(hào)樓前的空地

 。5月30日下午)三年級(jí):塑膠跑道及羽毛球場(chǎng)

  四年級(jí):籃球場(chǎng)及5、6號(hào)樓前的空地

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.表彰優(yōu)秀大隊(duì)、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員等

  2.吸收一批新少先隊(duì)員,舉行入隊(duì)儀式

  3.各年級(jí)根據(jù)本年級(jí)的特點(diǎn)舉行特色游園活動(dòng)

  具體內(nèi)容見(jiàn)各年級(jí)方案

  六、具體安排及要求:

  1.舉行新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式

  5月30日上午一年級(jí)各中隊(duì)利用游園活動(dòng)時(shí)舉行新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式

  2. 表彰先進(jìn)名額分配

  優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員每大隊(duì) 2名

  優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)每大隊(duì) 2個(gè)

  “十佳”少先隊(duì)員每大隊(duì) 2名

  優(yōu)秀少先隊(duì)干部每中隊(duì) 1名

  優(yōu)秀少先隊(duì)員每中隊(duì) 5名

  優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì) 1個(gè)

  注:(1)“十佳少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”都由“優(yōu)秀少先隊(duì)員”中推選。

 。2)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)和“十佳”少先隊(duì)隊(duì)員上報(bào)的名單都為候選名單,統(tǒng)一由學(xué)校審批。各大隊(duì)評(píng)選的先進(jìn)名單,于5月15日前以電子稿的形式上報(bào)德育處審批。

  3.校督查組給每個(gè)年級(jí)評(píng)比,評(píng)出“文明有序獎(jiǎng)”“快樂(lè)主人獎(jiǎng)”“活動(dòng)創(chuàng)意獎(jiǎng)”。

  校督查組成員:

  組長(zhǎng):

  組員:

  協(xié)調(diào):

  安全:

  攝像:

  附:1.Xx一小慶“六一”活動(dòng)評(píng)優(yōu)表

  2.各年級(jí)活動(dòng)方案

  Xx市Xx第一小學(xué)

  20xx.05

六一活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目的

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓隊(duì)員度過(guò)愉快的“六一”節(jié),我校由學(xué)管處牽頭組織各中隊(duì)開(kāi)展游園活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),使隊(duì)員人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識(shí),在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間安排

  1、2:30——3:10各中隊(duì)進(jìn)行游園教育。

  2、3:20學(xué)生開(kāi)始游園。

  3、5:00游園活動(dòng)結(jié)束。各班同學(xué)回到本班教室,班主任及跟班老師做游園活動(dòng)小結(jié)。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  各班級(jí)教室及學(xué)校操場(chǎng)。

  四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排

  1、各班在5月25日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案,確定好本班級(jí)的游園節(jié)目方案和游戲規(guī)則,以級(jí)部為單位電子版上報(bào)到學(xué)管處慶六一文件夾。并要準(zhǔn)備好本班游園所需道具,即開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作。(包括本班級(jí)的服務(wù)人員安排與準(zhǔn)備道具等。)

  2、在6月1上午前各班級(jí)利用空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地(可以在本教室也可以到操場(chǎng)一角)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,在班級(jí)門前顯眼處貼出海報(bào),海報(bào)內(nèi)容為本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、游戲規(guī)則等。

  3、各中隊(duì)自己繪制參賽劵(可以到學(xué)管處領(lǐng)取繪制參賽券的紙),參賽券上注明本班級(jí)名稱及游戲名稱,六一前分發(fā)到其他班級(jí)學(xué)生手中,六一游園時(shí)憑劵參加活動(dòng)。

  五、活動(dòng)的形式及活動(dòng)要求

  1、以班級(jí)為單位,自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)品。

  2、校園外部環(huán)境布置由宣傳部負(fù)責(zé),室內(nèi)各班級(jí)布置由班主任自己負(fù)責(zé),規(guī)則要求上黑板。

  3、學(xué)生先在本班參加活動(dòng),再到本年級(jí)的`其它班參加活動(dòng)。參與的學(xué)生在每玩一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

  4、各班級(jí)必須精心布置活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本中隊(duì)的節(jié)目,每個(gè)游園教室必須有班主任、生活班主任及科任老師負(fù)責(zé),(科任老師所跟班級(jí)由級(jí)部主任安排)負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游園獎(jiǎng)品的發(fā)放。要求游園學(xué)生遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序、排隊(duì),保證學(xué)生安全。

  5、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育;顒(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。

  6、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

  六、“六一”游園活動(dòng)參考項(xiàng)目

  1、猜謎語(yǔ):謎語(yǔ)要注明本謎語(yǔ)由(某某年級(jí)學(xué)生猜)

  2、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎(jiǎng)券一張

  3、盲人擊鼓:蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)券一張

  4、釣魚(yú):每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎(jiǎng)券一張,釣六條者獲獎(jiǎng)券二張,以此類推

  5、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張

  6、套圈:每人套五個(gè),套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者,獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張

  7、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎(jiǎng)劵。如:主持人問(wèn):“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。

  8、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ):主持人要準(zhǔn)備好三條對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來(lái)接,對(duì)的即得獎(jiǎng)劵。參賽者在接對(duì)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中,其他人不得提示。

  9、彈球:主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎(jiǎng)劵。

  10、比比誰(shuí)的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

  11、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎(jiǎng)劵;反之,沒(méi)有中獎(jiǎng)。

  12、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)

  13、比比劃劃:兩人一組,一人看卡片,對(duì)另一人比比劃劃,也可用語(yǔ)言描述,但注意不能說(shuō)出要猜的詞中的一個(gè)字,猜中者兩人都得獎(jiǎng)票一張備注:以上活動(dòng)僅供參考,班主任要廣泛征求學(xué)生的意見(jiàn),發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,創(chuàng)造出有趣、新穎、有吸引力并且富有挑戰(zhàn)性的游園活動(dòng)。

六一活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目的:

  為豐富我校文化生活,給我校兒童搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激起學(xué)生酷愛(ài)生活、酷愛(ài)學(xué)習(xí)、酷愛(ài)校園的情感,進(jìn)步學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、平和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

  二、時(shí)間安排:

  20xx年6月1日上午

  三、活動(dòng)主題:

  “快樂(lè)六一,圓夢(mèng)20xx”

  四、組織方法:

  1、以年級(jí)為單位參賽,每個(gè)年級(jí)2個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由音樂(lè)教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)練習(xí),各班主任和音樂(lè)老師調(diào)和練習(xí)時(shí)間、參演學(xué)生、服裝等。

  2、為了保證節(jié)目的'質(zhì)量,各單位在5月27日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)王倩以便同一安排。

  五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

  1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新奇、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  2、節(jié)目情勢(shì)以歌曲、舞蹈、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、語(yǔ)言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、教師奉獻(xiàn)節(jié)目預(yù)備好音樂(lè)發(fā)給王倩。

  4、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)4分鐘。

  5、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。

  六、組織分工:

  (一)入隊(duì)儀式

  1、入隊(duì)儀式總指導(dǎo):

  2、7:40——8:00全校集中

  a、奏隊(duì)歌,先容出席的佳賓。

  b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。

  c、新隊(duì)員入隊(duì)。

  3、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓后廣場(chǎng)

  (二)慶!傲弧眱和(jié)文藝匯演

  1、領(lǐng)導(dǎo)組織實(shí)施:德育處全體職員

  2、整體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:

  3、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置:

  4、音響設(shè)備:

  5、后勤供給:總務(wù)處

  6、學(xué)生上下臺(tái)安全保障組:

  7、評(píng)委:

  8、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù):

  9、活動(dòng)時(shí)間:

  (1)5月初,各中隊(duì)開(kāi)始為此次活動(dòng)做預(yù)備工作;(包括選演員,選節(jié)目……)

  (2)5月27日,各中隊(duì)上交節(jié)目名稱、演出情勢(shì)、演員人數(shù)、演出時(shí)間,并抽簽決定表演順序。;

  (3)20xx年慶六一文藝匯演:

 、7:40——8:00各班根據(jù)學(xué)校安排學(xué)生帶好小凳子入場(chǎng)在指定位置坐好,任課教師隨班協(xié)助做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律;(負(fù)責(zé)人:體育教師、各班班主任)

 、8:00——8:40新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

 、8:40文藝表演。

  10、活動(dòng)步驟:

  a、先容出席的佳賓和評(píng)委。

  b、校長(zhǎng)講話。

  c、節(jié)目表演。

  d、頒獎(jiǎng)。

  (三)留意事項(xiàng):

  1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:班主任加強(qiáng)教育)

  2、文明:自覺(jué)排隊(duì),穩(wěn)定擠,禮貌忍讓。

  3、衛(wèi)生:弄好個(gè)人衛(wèi)生,穩(wěn)定扔垃圾;顒(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,衛(wèi)生部將組織檢查。

  4、紀(jì)律:學(xué)生:同一著夏季校服,戴好紅圍巾(確保當(dāng)天紅圍巾要干凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。(負(fù)責(zé)人:班主任)

  5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無(wú)事故。(班主任全程參加活動(dòng))

  溫馨提示:天熱,請(qǐng)通知學(xué)生留意防曬,帶好水,可戴太陽(yáng)帽,不能打傘。

  (四)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分規(guī)則:

  1、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分,滿分10分,小數(shù)點(diǎn)后保存一位小數(shù)。

  2、去掉最高分、最低分,計(jì)算每隊(duì)均勻分,按得分高低排序確定名次。(前三個(gè)節(jié)目演出完后,再給分。)

  1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(一、二年級(jí))、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。

  2、現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一位,二等獎(jiǎng)一位,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一位,中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一位,二等獎(jiǎng)一位,三等獎(jiǎng)一位,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一位。

  (五)非班主任工作職員安排:

  非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作

六一活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)主題:歡笑凝聚記憶 幸福鑄就夢(mèng)想

  活動(dòng)時(shí)間:XXXX年5月30日 上午7:40----10:00

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng) 小學(xué)部各班教室

  參與人員:小學(xué)部全體師生 主持人:

  活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)第一階段 育才十年 感恩有你8:00---9:40

  開(kāi)始前,唱歌展示(每個(gè)級(jí)部一支歌)營(yíng)造歡樂(lè)氛圍

  1.六一兒童節(jié)學(xué)生獻(xiàn)詞

  2.六一兒童節(jié)校長(zhǎng)致辭

  3.表彰“育才學(xué)習(xí)標(biāo)兵”6名:各年級(jí)學(xué)習(xí)第一名和“感動(dòng)育才 四好少年”4名:熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大好少年;勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)好少年;品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛(ài)好少年;體魄強(qiáng)健,活潑開(kāi)朗好少年(最具孝心、 (拾金不昧)、自強(qiáng)自立、助人為樂(lè)(樂(lè)于奉獻(xiàn))的同學(xué),各班上報(bào)后,經(jīng)教育處評(píng)選后確定) 給每一類寫(xiě)頒獎(jiǎng)詞)

  (二)第二階段 歡聲笑語(yǔ) 幸運(yùn)你我.

  1.給同學(xué)們六一兒童節(jié)禮物(1年級(jí)書(shū)包、2年級(jí)文具袋、3--6年級(jí)本子)

  各班學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取禮物,合影留念。其他領(lǐng)導(dǎo)、班主任在下面發(fā)放。

  2.幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)(提前給3--6年級(jí)同學(xué)發(fā)放“六一心愿卡”,同學(xué)們?cè)诳ㄆ蠈?xiě)下對(duì)自己、同學(xué)或班級(jí)的.祝福,并將卡片投進(jìn)票箱內(nèi);顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將邀請(qǐng)嘉賓當(dāng)眾抽出“心愿卡”,被抽中的同學(xué)將獲得大獎(jiǎng)一份。

  被抽中的學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品,合影留念。

  (三)第三階段 幸福一家 精彩無(wú)限

  各班在教室內(nèi),按照各班的六一兒童節(jié)慶祝方案,舉行“六一聯(lián)歡會(huì)”,可邀請(qǐng)老師、家長(zhǎng)參加。

  前期獻(xiàn)詞、領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行排練,禮儀教育。

  注:1、時(shí)間控制好,到點(diǎn)就結(jié)束。下午學(xué)生休息。

  2、放學(xué)前將教室的衛(wèi)生清理干凈,關(guān)好門窗、燈、空調(diào)。

  3、室內(nèi)活動(dòng)期間注意不要大聲喧嘩,影響中學(xué)部上課;要注意安全,禁止做一些危險(xiǎn)性的游戲、活動(dòng);顒(dòng)要做到文明、有序。

六一活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)開(kāi)展慶祝六一兒童節(jié)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ))

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

  (1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

 。2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

  (3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)

 。4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

 。5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的興趣

  3、各班做好班級(jí)內(nèi)的活動(dòng)。

  4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

  5、__做好主持工作準(zhǔn)備。

  6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

  三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

  5月26日:幼兒詩(shī)歌表演賽

  5月27日:環(huán)保

  5月30日:幼兒演講比賽

  5月31日:游園活動(dòng)

  四、活動(dòng)內(nèi)容與要求

  1、幼兒詩(shī)歌表演賽

 。1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

 。2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。

 。3)評(píng)獎(jiǎng):

  根據(jù)表演評(píng)出表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音色獎(jiǎng)。

  2、環(huán)保

 。1)目的:通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。

 。2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

 。3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

  (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。

  3、幼兒演講比賽

 。1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  (2)內(nèi)容與要求:要求所有的.選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

  A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

  B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

  C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。

 。3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

  (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出

 。5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

  4、游園活動(dòng)

 。1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到

 。2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

 。3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。

六一活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)目的:

  在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有趣的兒童節(jié),也為了為進(jìn)一步活躍校園文化,同時(shí)為每位學(xué)生提供了一個(gè)展示自我技能的舞臺(tái),學(xué)校大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校實(shí)際特制定慶祝六一系列活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  5月26日——5月30日

  三、活動(dòng)人員:

  全校師生。

  四、活動(dòng)具體安排:

  1、重慶電視臺(tái)少頻道“超級(jí)小達(dá)人”才藝展示秀。

  時(shí)間:5月26日下午

  地點(diǎn):;@球場(chǎng)。(遇雨另行通知)

  2、一、二年級(jí)“校園吉尼斯暨體育達(dá)人”選拔。

  (選拔方式和報(bào)名表見(jiàn)附件)

  時(shí)間:5月27日下午1:50——2:20

  地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  關(guān)于開(kāi)展“校園吉尼斯暨體育達(dá)人”選拔活動(dòng)的通知

  一、活動(dòng)目的

  為進(jìn)一步活躍校園文化,讓學(xué)生們的校園生活更多姿多彩、增添樂(lè)趣;同時(shí)也為每位學(xué)生提供了一個(gè)展示自我技能的舞臺(tái),經(jīng)學(xué)校研究決定在全校學(xué)生中開(kāi)展 “校園吉尼斯暨體育達(dá)人”選拔活動(dòng)。

  所謂“吉尼斯”,模擬于“吉尼斯世界記錄”(Guinness world records),取“之最”之意!靶@吉尼斯”即“校園之最” 。本次“校園吉尼斯”活動(dòng)以“校園吉尼斯,等你來(lái)挑戰(zhàn)”為口號(hào),設(shè)計(jì)一系列符合小學(xué)生年齡特點(diǎn),有利于學(xué)生健康發(fā)展的活動(dòng)項(xiàng)目,讓學(xué)生們開(kāi)展訓(xùn)練和挑戰(zhàn),真正讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功,感受快樂(lè)。

  二、活動(dòng)口號(hào)

  校園吉尼斯,等你來(lái)挑戰(zhàn)!

  三、活動(dòng)程序

  實(shí)施步驟包括訓(xùn)練、申報(bào)、驗(yàn)收頒證三個(gè)階段:

  1.訓(xùn)練:訓(xùn)練項(xiàng)目既可以向?qū)W校初步確定的項(xiàng)目挑戰(zhàn),也可以自己申請(qǐng)新的項(xiàng)目。學(xué)生可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)和愛(ài)好自由選擇項(xiàng)目進(jìn)行有針對(duì)性的.訓(xùn)練,各年級(jí)也可根據(jù)實(shí)際利用活動(dòng)課時(shí)間有計(jì)劃地組織學(xué)生集體訓(xùn)練。

  2.申報(bào):各班級(jí)在學(xué)生訓(xùn)練基礎(chǔ)上,認(rèn)真組織評(píng)選,在5月23日前申報(bào)。每個(gè)年級(jí)至少申報(bào)十個(gè)項(xiàng)目以上。

  3.驗(yàn)收頒證:在各年級(jí)申報(bào)的基礎(chǔ)上,學(xué)校將在5月26日——29日中午、下午組織公開(kāi)選拔,初選后公式1個(gè)星期,在公式期間如果能夠超越該項(xiàng)紀(jì)錄的可以向組委會(huì)提出申請(qǐng),經(jīng)過(guò)學(xué)?己舜_認(rèn)后,即可被載入學(xué)校的“校園吉尼斯”紀(jì)錄冊(cè),頒發(fā)證書(shū)。

  四、項(xiàng)目

  1、俯臥撐 2、輪滑競(jìng)速(50米) 3、原地運(yùn)球 4、跳繩 5、踢毽子

  6、足球顛球 8、立定跳遠(yuǎn) 9、跳高 10、投擲實(shí)心球 11、金雞獨(dú)立

  12、坐位體前屈 13、空翻 14、前、后軟翻 15、雙臂懸垂(比時(shí)間)

  16、倒立計(jì)時(shí)

  五、其他

  本次活動(dòng)解釋權(quán)屬體育組,未盡事宜另行通知。

  請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子商量后,下載后面的表格用A4紙打印填寫(xiě)后,5月23日(周五)交到班主任處。

  附件1:

  樹(shù)人小學(xué)校園吉尼斯申報(bào)表

  說(shuō)明:

  1.“項(xiàng)目介紹”欄,一定要介紹清楚您申報(bào)項(xiàng)目的“唯一”、“第一”特征,評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。

  2.其他欄目請(qǐng)盡量填全,以便于聯(lián)系。

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