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音樂興趣小組活動方案

時間:2023-05-07 06:35:32 活動方案 我要投稿

2021音樂興趣小組活動方案

  為了確;顒尤〉脤嵭В瑫r常需要預(yù)先開展活動方案準(zhǔn)備工作,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃。我們該怎么去寫活動方案呢?以下是小編為大家整理的2021音樂興趣小組活動方案,希望能夠幫助到大家。

2021音樂興趣小組活動方案

  音樂興趣小組活動方案1

  為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,成立學(xué)校音樂興趣小組。為了使活動順利高效開展,現(xiàn)將本學(xué)期活動情況作以下安排:

  (一)聲樂方面:

  訓(xùn)練方法及過程:

  訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn);訓(xùn)練要有手段。唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高個人的基本功,為了鞏固中聲區(qū),解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到聲樂聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一,必須進行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過度到音準(zhǔn)、節(jié)奏,擴大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓(xùn)練。

  1、聲音的訓(xùn)練

 。1)、呼吸

 。2)、聲音位置

 。3)、直聲訓(xùn)練

  2、音準(zhǔn)訓(xùn)練

  音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。

  3、尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。

  (1)、胸音訓(xùn)練

 。2)、頭音訓(xùn)練

  4、節(jié)奏訓(xùn)練

  音樂是在時間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

  5、咬字與吐字的訓(xùn)練

  以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的`唱法。它講究字清意深情自真。

  訓(xùn)練內(nèi)容:

  1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音。

  2、中外合唱名曲。

  3、合唱姿態(tài)、舞臺造型。

  (二)音樂欣賞

  旨在讓學(xué)生多多接觸音樂的各種表現(xiàn)形式,如舞蹈、聲樂、器樂,音樂劇、歌劇以及音樂電影等。通過欣賞各國、各類的音樂文化,拓展學(xué)生的視野,端正學(xué)生的審美標(biāo)準(zhǔn),了解豐富多姿的音樂藝術(shù),提高學(xué)生的審美水平。

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  音樂理論就是基本的樂理知識和視唱練耳聯(lián)系兩個方面。這一部分主要是加強學(xué)生對音樂理論的了解和掌握。包括音符、時值、譜號、拍號以及簡單的簡譜和五線譜的認(rèn)識等。

  興趣小組成員名單:

  初三

  廖莎袁哲劉貝龔茜魯維

  肖樂李依依熊璐

  楊東皓朱思曹楊張思周美鴻

  初二

  郭蓉郭明慧廖鑫夏新黃晶

  袁丹李樂周國瑤何昊郭文義

  帥茜朱燕飛陸德

  李卓璇高奧

  初一

  張森萍高新陳沖高玲

  王霞高千熊慧敏

  芮先花鄒婷羅襦霞李芳

  音樂興趣小組活動方案2

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我們以拓展實踐空間,讓學(xué)生有選擇的權(quán)利,讓每位學(xué)生享有成功的喜悅,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

  二、統(tǒng)籌安排,確定課程

  本學(xué)期,我們將堅持務(wù)實有效的工作原則和方法,在原有的基礎(chǔ)上對一些活動課程進行改革與調(diào)整。

  三、尊重主體,實行雙選

  我們將在興趣小組實施過程中繼續(xù)實行雙選制度:活動前,教師根據(jù)課程的開設(shè)情況,鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學(xué)會觀察,學(xué)會分析,從而創(chuàng)造真正屬于自己的個性空間。

  四、落實常規(guī),健全制度

  為加強常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅持“六定”。

  一定活動課程,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的`基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實際,開設(shè)興趣小組課程;二定活動目標(biāo),針對重點項目,學(xué)校將在確實可行的情況下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據(jù);三定活動時間,興趣小組活動列入教學(xué)計劃,每周一課時的固定活動時間;四定活動內(nèi)容,每個興趣小組活動必須嚴(yán)格按照計劃上活動;五定輔導(dǎo)教師;六定活動地點,我們會確保各興趣小組固定的活動地點。

  五、科學(xué)管理,追求質(zhì)量實效

  1、準(zhǔn)時到崗,不早退;顒诱n前2分鐘的預(yù)備時間,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動器材等,及時到位。下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。

  2、興趣小組要切實加強安全教育,認(rèn)真落實安全措施,教師須自始至終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作,活動巡視指導(dǎo)要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事,輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請假,并通知到本組所有成員。

  3、教師要做好活動班組學(xué)生活動期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點名制度,對學(xué)生的教育要加強與班主任和聯(lián)系,不可隨意將學(xué)生退出活動班組。

  六、活動過程:

  3月:

  1、組織學(xué)生訓(xùn)練

  2、訓(xùn)練健美操

  4月:

  1、準(zhǔn)備活動

  2、進行各種比賽

  5月:

  1、訓(xùn)練吹奏豎笛

  2、訓(xùn)練獨唱及小合唱

  6月:

  1、準(zhǔn)備六、一的各項節(jié)目排練

  2、慶六、一文藝匯演

  音樂興趣小組活動方案3

  藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,它對開發(fā)學(xué)生潛能,提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會需求的人才具有特殊作用。為進一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣愛好,發(fā)揮他們在音樂方面的特長,提高學(xué)生的`整體素質(zhì),激發(fā)他們積極、主動、自覺地學(xué)習(xí)音樂,充分展示他們的才華,為學(xué)校的人文環(huán)境多做一點貢獻,特制定培養(yǎng)計劃如下:

  一、培養(yǎng)目標(biāo):

  通過課外學(xué)習(xí)不斷獲得交流與合作、欣賞與表現(xiàn)等方面的基本技能,使學(xué)生更加熱愛生活,提高生活情趣,以塑造健全人格,使學(xué)生的技能和素養(yǎng)得到更全面的發(fā)展。

  二、培養(yǎng)人員:

  音樂特長生

  三、培養(yǎng)時間:

  每周二下午的課外活動

  四、方法與措施

  1、組織成立課外音樂活動小組,針對個別學(xué)生愛好進行培養(yǎng)

  指導(dǎo)。

  2、本著老師教學(xué)生、學(xué)生教學(xué)生的原則,開展互助式、互動式的輔導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智。

  3、定期進行比賽,激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)欲望。

  4、教育學(xué)生取人之長、補己之短、互相學(xué)習(xí)共同提高。

  5、不定期進行才華比拼、展示機會。

  總之,通過培養(yǎng)學(xué)習(xí),使他們在原來的音樂水平上有一個大的提高,提高學(xué)生各方面的整體素質(zhì)。

  音樂興趣小組活動方案4

  為了擴展學(xué)生的知識面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣.我校開展了豐富多彩的第二課堂,現(xiàn)將本學(xué)年音樂興趣小組的活動計劃簡介如下:

  一、音樂知識方面

  本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有:音樂知識及音樂語言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱等。

  音樂是憑借聲波震動而存在的,在時間中展現(xiàn),并通覺器官二引起各種情緒反應(yīng),和情感體驗的藝術(shù)。音樂語言的基本要素有節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度、和聲、曲試。其中最重要的是節(jié)奏和旋律。表示拍子的叫拍號。上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍。下放的數(shù)字表示已幾分音符為一拍。

  二、基本要求

  1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,要求知識有一定的'興趣性。

  2.學(xué)生不得曠課遲到,學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。

  3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

  三、具體工作措施:

  1.上好音樂活動課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點,發(fā)展學(xué)生的個性特色,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。

  2.在完成音樂課堂教學(xué)的同時,不斷擴大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,進一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

  3.經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,平時將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,好的舞蹈。

  4.對小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放人自由。

  5.培養(yǎng)學(xué)生的特長,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

  四、活動內(nèi)容:

  1.在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加。

  2.用不同歷史時期,不同體裁作品進行演唱教學(xué)。

  3.訓(xùn)練學(xué)生計劃節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

  4.豐富學(xué)生的想象力,對學(xué)生進行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,促進創(chuàng)造性的發(fā)揮。

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